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愛心的演講稿(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 11:38:06
愛心的演講稿(實用13篇)
時間:2023-10-08 11:38:06     小編:LZ文人

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

愛心的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是計算機學院05級的張濤,想競選愛心影院部部長一職。昨天下午一直絞盡腦汁的想競選詞,但怎么也寫不好。那么今天就請允許我陳述一下競選這一職位的理由吧。

我有一顆真誠的愛別人的心。愛永遠是我生命中最重要的部分。在家里我尊敬老人孝順父母;在學校我樂于助人善待他人;在生活中我能真正的做到以德報怨用微笑化解難堪。

我對電影有一種特殊的愛。從小受父母影響我看過許多優(yōu)秀的電影,它們教會了我成長教會了我做人;在一定程度上它們改變了我的世界觀人生觀價值觀以及對理想事業(yè)的追求和對事物的看法。對于這些曾給我指導和啟迪的作品我急于和大家分享。

我有極強的組織能力策劃能力和創(chuàng)新能力。對于影院我有那么多的想法去實現。我要向同學們廣泛的發(fā)放調查問卷,我要知道他們心里想什么,最需要什么;我要在各個學院建立影院信箱向同學們征集各種意見和建議;我想做一個網頁附在愛心使者網站上時刻和同學們進行互動交流;我甚至想以影院的名義舉辦我們東師自己的電影節(jié),讓同學們更深刻的了解電影。

思想沒有內涵卻讓人眼花繚亂的電影時我是多么難過;當我聽到同學們對所謂國產大片的失望而議論紛紛時我多么想告訴他:中國大片不代表中國電影;當大家沉浸于奧斯卡影片的五光十色時;我多想對他說不是每一部奧斯卡的影片都只得我們去看去觀摩;我多想給他推薦一些我曾經看過的,曾經改變過我生活的使我受到靈魂凈化的優(yōu)秀影片。

親愛的老師同學們,我多么渴望選擇一些好的影片來平靜我們的內心,洗濯我們的靈魂,讓我們能在匆忙喧囂的生活中找到思想的純潔,找到心里的釋然,找到神情的那種淡定自若;我多么渴望選擇一些好的影片來指引我們讓我們能夠透過茫茫的陰云尋找到朝氣蓬勃的,積極向上的,催人奮進的一米陽光;我多渴望選擇一些好的影片來啟迪我們;讓我們的生活不再因成長的煩惱而憂郁;讓我們的學習不再因目標的不明確而空虛;讓我們的心靈不再因缺少慰藉而郁郁寡歡;讓我們的腳步不再因沒有前進的燈塔而猶豫彷徨。

假如我當選了部長,我會用愛心選擇每一部片子,用熱情播放每一場電影,用微笑迎接每一位觀眾。

親愛的老師同學們,你們可以看到,我的眼睛里寫滿了真誠和熱情;我期待你們給予我信賴因為我要向你們證明,你們的選擇是正確的。

謝謝大家,我的演講完畢!

愛心的演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!

人常說,沒有夢想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責任”。

有人說:教師是教書匠,憑著三才不爛之舌,混日月,風吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因為我明白,只有在三尺講臺上,摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛,才能真正感覺到做為一名教師,自己肩上的擔子有多么沉重,才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。

教師不是教書匠,教書育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子,象學生的父親、母親一樣、嚴慈相濟、剛柔并用。象蠟燭一樣,竭力燃燒自己照亮學生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學生踩著自己的肩膀向著知識的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長絲,描繪學生錦繡的前程?!敖處熓翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)”。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,否則人們不會把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負荷運轉并且要不斷充電,博學苦練,這樣才能學高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻。教師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動隨愛,時時獻愛,才能贏得學生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學生的一切,體驗學生的饑溫冷曖。多尊重,保護學生的自信心;多期待,激發(fā)學生的上進心。讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團隊里,成長在團結奮進的集體中,學習在快樂無憂的搖籃里。讓學生的榮譽感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個性,在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

有愛心的教師,才有責任心,有責任感的教師不僅為學生的短期發(fā)展著想,而且同時為學生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學工作中不畏艱辛,耐心細致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲,滋潤學生的心田。

托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學生要循循善誘,曉之以理、動之以情、導之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關系,構建和諧美好的校園生活。

學生的命運、學生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會有科學家、軍事家、文學家、所以教師的一個贊許的眼神,一個真誠的微笑,一句關愛的話都有可能成為學生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學困生、進步了老師就要表揚。努力地去撲捉學生身上的閃光點,用強烈的愛心與責任心去感化學生,做學生的知心朋友。為了學生的成長,肩負起家長賦予我們的期望,為了學生的前途更加光明而肩負起時代賦予我們的光榮使命。

老牛自知夕陽短,不待揚鞭自奮蹄,我作為一名老教師,我認為責任是重擔,愛心是明燈,我們要擔起責任的重擔,挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學生都快樂成長,在此我為大家高歌一曲:

“什么也不說,胸中有團火,

一顆博大的心哪,愿神果學生都快樂?!?/p>

愛心的演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,是來自尚莊聯小的一名教師。今天我演講的題目是《播撒愛心 收獲希望》。

教師是人類靈魂的工程師——多么誘人的話語,多么高尚的評價!

還是在學生時代,我就特別羨慕教師職業(yè)。那時便在心里埋下一顆種子,對“教師”這一職業(yè)充滿了期待,充滿了向往!隨著年齡的增長,這顆種子也漸漸地在我心中生根發(fā)芽!

xxxx年的9月2日,是我最難忘的日子。這一天是我人生的轉折點。因為在這一天,我走上了講臺,成為一名光榮的人民教師。夢寐以求的愿望終于實現了!

我清楚地記得,那天午后,中心校領導把我送到了尚莊聯小。當我懷揣著夢想第一次踏進一年級一班的教室時;當我面對46張純真的笑臉時;當我走上神圣的三尺講臺時,我深知自己肩上的責任重大!我所面對的不僅僅是46個孩子,肩負的是學校領導對我的期待、信任和重托,承載的是46個家庭的幸福和未來!

46個孩子的笑臉像46朵盛開的鮮花,面對天真無邪的他們,我暗自告訴自己:46個學生就是我自己的孩子,我要當好這些孩子的媽媽。我要捧出我的心,傾注我的情,讓他們快樂的學習、成長!

在教師職業(yè)道德系列叢書中,經常提到愛是教育的基石,關愛學生是師德的靈魂。在師德建設專題會議上,趙校長語重心長的告訴我們:教育是一項立德樹人的偉大工程。作為一名小學教師,對孩子要有耐心,有愛心,有善心,只有三心合一,你的事業(yè)就一定能成功,你的人生就一定能出彩!

當理論付諸于實踐時,做好這些看似簡單的小事卻要付出更多的真情。只有真正關心、關注、關愛每一個學生,老師才像磁鐵一樣把孩子吸附到自己的周圍。

“最好的愛與教育是陪伴。”每天,我會與孩子一起掃地、擦門窗、打掃衛(wèi)生;課下,一起與他們玩耍,使自己融入到他們的學習和生活中去;在主題班會上,我會讓學生盡情的去表達他們想說的話,這樣讓我更好的了解他們的內心世界。

愛讓我走進了學生的內心;愛也讓我身邊的每一個孩子收獲了快樂幸福!同時,愛也是一種無私的奉獻!

我們班有一名叫刁建華同學活潑好動,十分頑皮。開學沒幾天就有小朋友告狀說刁建華打他。上課的時候他也是不注意聽講,經常隨便下位走動。課下我剛到辦公室坐下就有小朋友來告他的狀。而這個孩子的個性又特別的要強。在一次課余時間,我發(fā)現他居然唱歌很好聽。于是在音樂課上,我讓他來展示他的才能。在后來的班會上我們以“不一樣的刁建華”為主題,讓同學們發(fā)表意見,說說自己心中的刁建華。剛開始的時候,同學們都指責他的缺點,我就在旁邊觀察他的表情。當同學們指責他的時候,他低著頭。這時,我又向同學們提出一個要求:說一下刁建華的優(yōu)點。說完,同學們都愣了。我們班的李俊豪同學說“老師,刁建華總是欺負我們,他有優(yōu)點嗎?”其他同學紛紛點頭。

這時,我告訴同學們:“每個人都有優(yōu)點與不足,老師就知道刁建華的優(yōu)點。他每天早上都會向老師問好,說明他很有禮貌?!薄袄蠋?,刁建華幫我撿過橡皮?!弊诘蠼ㄈA后面的寧東方小朋友首先開了口,其他小朋友也都舉起了手。 我把同學們說的刁建華的優(yōu)點寫在了黑板上,讓同學們一齊讀。這時的他也抬起頭來讀了起來。后來,他的進步很快。在“慶元旦校園歌手”比賽中,他一展歌喉,受到了全校師生的好評。上學期期末考試時,語文還考了96分。其實,每個孩子都有自己的閃光點,我們做老師的只有善于尋找這些閃光點,每個孩子都是最好的!

愛的深切,學生才會敞開自己的心扉,樂意與教師去交流。這時的教育才會綻放最美麗的花!

我想:教育事業(yè)也許是擁有世界上最高利潤的回報!你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個美麗的人生。老師們,讓我們一同播下這顆種子吧!我相信,不久的將來,等待我們的將是豐碩的果實!

愛心的演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

今天我演講的題目是《奉獻愛心,播撒陽光》。在這世上有一種最能體現無私情感的,叫做愛心,有一種最高尚的職業(yè),那就是教育。每當看到中央電視臺《將愛心播撒,讓希望萌芽》這個公益廣告時,總是難以抑制內心的感動。趙小亭,一個滿懷激情與青春的女大學生,假期里,她沒有選擇回家,而是和同學們一起來到貧窮的云貴高原支教,本來一個月的支教期,她卻再也沒有走出來,20歲的生命,永遠長眠在大山深處。但是,她那無私的愛,撒滿了大山的各個角落。

記得20xx年,剛畢業(yè)的我選擇繼續(xù)留在英華,擔任五專20xx級輔導員。那時候,我的身邊就有一個“趙小亭”,是一位德高望重的老教師,擔任五專20xx級輔導員,每天早早的來到教室,和同學們一起早讀,播放英語。晚上坐在班上和同學們探討作業(yè),回到辦公室還要們這些年輕教師抓著請教問題,可是不管怎么辛苦,他的臉上永遠都是掛著笑容,對我們問的問題永遠都是耐心細致地指導。日復一日,年復一年,他用自己的行動踐行著英華“四愛”精神。每天最后離開辦公室總是他。同事們敬他,同學們愛他。正是這樣的一位老教師,即使身體不適依然堅持上班,自己得重病了都不知道。最后一次見他是在醫(yī)院,剛到病房就碰到了他班上幾個最調皮搗蛋的學生,站在那邊泣不成聲,身旁的護士詫異地問:“那幾個都是你孫子?”潘老師眼含著淚花笑笑地點點頭?!皭劢逃缟瑦蹖W校如家庭,愛同事如手足,愛學生如子女”,潘老師把英華“四愛”精神演繹得淋漓盡致。是他,讓我們這些青年教師充滿了斗志和激情;是他讓我看到了教師那無私的愛。

愛,不是索取、不是等價交換,而是付出、是給予、是自我犧牲。我并沒有耀眼的光輝,卻被真實的趙小亭和身邊的潘老師所動容。我想,我也會在他們的帶領下,不斷地改變自我,為學生,為我深愛的教育事業(yè),奉獻愛心,播撒陽光。

愛心的演講稿篇五

尊敬的各位領導、李經理、各位家長、各位同學:

大家好!

今天,我們在這里舉行捐資助學儀式,參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府x鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)教辦x主任、愛心人士xx先生。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和嘉賓的到來!

捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉,使更多的優(yōu)秀的學生能有更好的條件讀書學習,順利地完成學業(yè),讓他們在社會大家庭中愉快地學習,幸福地成長,實現自己的人生理想。愛心人士xx先生作為一名企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經濟的同時,不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關心青少年成長,這種無私奉獻的精神和對家鄉(xiāng)、對教育的一片愛心令人感動,也激發(fā)了各位同學努力學習的斗志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這里,我代表學校,向xx先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!

我也希望受資助的各位同學,要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發(fā)向上的精神,珍惜現在的學習機會,把對xx先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力,刻苦學習,奮發(fā)圖強,學好本領,長大了為國家建設出力,為社會發(fā)展盡責,為家鄉(xiāng)的父老爭光!

讓我們一起,用知識幫助孩子們改變命運,用幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學業(yè),用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才!

祝同學們在新的一年學習進步!祝xx先生的企業(yè)越做越強!祝各位領導虎年好運!謝謝大家!

愛心的演講稿篇六

親愛的同學們:

大家好!

你們可能不知道:在祖國的西部,由于哪兒極為貧困,有許多像我們這樣大的同學們,由于讀不了書,所以只能在家干些活,雖然有一些同學的家境比較富裕,能共他們讀書,但他們的學校也是破爛不堪:一座座低矮的平房,就是他們的教室;一塊用樹木圍起來的地,就是他們的校園;一片沙地,就是他們的操場;走進教室,才知道教室更加破爛不堪:一張張破爛的桌子,就是他們的課桌;一塊用油漆涂起來的木板,就是他們的黑板;而屋頂呢?只有幾塊磚瓦。外面下大雨,里面下小雨……他們的學習環(huán)境是多么差啊!對于我們來說,他們是多么不幸??!

現在,我們只要每人捐助1元錢,就可以幫助他們。聽了我的這番話后,你可能會說:“不就是1元錢嗎?”可是你想過嗎,全國每人捐1元錢,就是13多億元,積少成多,聚沙成塔,1元錢也是對他們的一份愛心。

同學們,為了貧困山區(qū)的孩子能讀上書,獻出你的一份愛心吧!我相信,山區(qū)的孩子們接到你的捐款后,會努力學習,長大后報效祖國,成為國家的棟梁。

我的演講完了,謝謝大家!

愛心的演講稿篇七

"平等共享,促進殘疾孩子健康發(fā)展"。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日為全國助殘日,到現在已經有17個年頭了。

這些年來,社會各界為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助,活動的規(guī)模也漸漸擴大并深入人心。殘疾人這個群體比較特殊,他們因為各種原因造成身體上的缺陷。給他們的生活,工作帶來了很多不便,有時還回受到一些人的廓荑,捉弄和異樣的眼光,這些對于他們來說都是不公平的。而我們正常人應該怎么做呢?難道不應該深出我們的援助之手嗎?難道不應該獻出我們的關愛嗎?是的,作為一個政治的人,一個善良的人,我們有義務,有責任幫助他們。使我們的社會變的更和諧,更美好。

在這樣的社會環(huán)境當中,我相信,殘疾人一定會堅強起來,和我們一起為社會作貢獻。

我,就認識這么一位殘疾人,他是我一位小學同窗的父親。幼時因為車禍被奪去了左臂??梢韵胂?,僅憑一只手,他的生活將是多么的不便。可他,從小就努力使自己像正常人一樣生活,學習,其中不知道克服了多少艱難困苦。我認識他是時候,他早已是一名殘運會的游泳冠軍了,退役后他依然是一個出色的經商者。

愛心的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

作為一名新時代的學生,我們從小就學著“不以惡小而為之,不以善小而不為”的道理。盡管近年來有出現過一些關于“扶不扶”這一問題的爭論。但是,當真正有需要幫助的人倒在你的面前的時候,難道我們就要袖手旁觀嗎?難道,我們要讓那個摔倒的人從我們冷漠的腳步中感到寒冷,感到無助嗎?同學們,我們該做的不是這樣的事,更不應該變成這樣的人!我們應該用自己的行動去傳遞愛心,用自己的行為,帶給有需要的人以溫暖。當然,在獻出溫暖的時候,我們也不能盲目,不能奮不顧身。要擦亮雙眼看清危險,并學會保護自己。

就用之前的事情來說吧,在剛過去不久的夏天,大家都總是喜歡去游泳,去河邊沖涼!盡管學校嚴令禁止,但有些同學卻屢禁不止??!這也導致在今年的夏天里,出現了讓人痛心的悲劇。并且,在看到有人落水的時候,經常出現的事情就是,有些同學沒有看清情況,更沒有估算好自己的能力,盲目的下水救人,拉人,不僅沒有將人救上來,反而讓自己陷入了危險!所以,在給他人施以援手的時候,我們也一定要學會保護好自己,不要讓我們在幫助他人的同時,自己又變成了需要被幫助的人。

當然,我們也可以從其他角度來看待傳遞愛心這件事,愛心可大可小,我們在生活中的每一個小舉動,都能成為傳遞給他人的愛心!也許只是打開一盞燈,也許只是將不需要的舊衣服和書籍捐贈出去。我們非常平凡的一舉一動都能成為溫暖別人的愛,成為照亮世界的一點星光。

最后,我要說的是最為重要的一點!想要傳遞愛心,光靠這樣在嘴上說說可是不行的!為此,我也呼吁大家,從現在開始,行動起來!每天做一些力所能及,甚至觸手可及的小事!這也許對對讓愛充滿整個“人間”這個目標來說微不足道,但對我們來說,卻是傳遞愛心的一小步!讓我們一點一點,從我們的校園開始,讓愛在這里傳遞!

我的演講結束,謝謝大家!

愛心的演講稿篇九

我一直堅信愛是一道奇跡,它超越了聰明和文明,是人類靈魂的升華。就因為如此,我感到慶幸,惟獨人類擁有著愛,并用它創(chuàng)造生命、傳遞溫情、維護和諧!

有人說,愛是偉大的,它可以穿越時空的界限,在遙遠世界的另一端也同樣遍地生長;有人說,愛是寬容的,它的胸懷比大海寬廣,比天空遼闊,并包容了一切罪惡與丑陋、黑暗與絕望,讓善良真知在灰燼中得到重生!也有人說,愛是自私的,沒有絲毫緣由的愛,沒有不求回報的給予,愛是脆弱的,在現實殘酷的世界里,它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;愛是短暫的,時光會沖淡一切,歲月的流逝留不住愛的腳步。

其實,愛根本沒有想象的那么復雜。愛,很簡單:一雙手或者一句話。

社會需要愛,時代需要愛,人類更加離不開愛。

今年,我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下,生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命,省二電建

委和工會,帶領全體二建員工為他集體捐款。那天,紅色的捐款箱前,閃過無數的身影,他們匆匆而過,讓你無法記住名字。但每個人都知道,他們投入的,不是一種物質,而是一種祝福!

面對這樣一個集體,我感到一種溫曖,也感到一種自豪.在這個集體里,我如同一粒投入珠蚌的砂子,逐漸變得光滑,完善起來!逐漸折射出珍珠的光線!因為我懂得了相助,相愛,彼此祝福;也懂得了真情,真理,彼此真誠!

勃朗寧說過:“地球無愛則如同墳墓!”是的,世界因愛而漂亮,地球因為有愛才如此絢麗多彩。假如沒有愛,生命只是一個空殼,語言只是蒼白的聲波,陽光也變的灰暗不堪。我們無法想象一個沒有愛的世界,那將會是多么的可怕的情景:到處是冰冷的臉龐,謊言與欺騙無處不在,罪惡和傷害到處滋生,人們生活于繁華的廢墟,城市如同荒野,找不到歡樂和希望,人們?yōu)榱艘粋€個自私的目標,追逐,撕咬,無情的傷害……這樣的世界會不會在不遠的前方等待呢?任何人都不希望看到這一切,就像沒有人期待黑夜一樣,那是因為我們的內心都有一道希望。

是的,有愛就有希望!當我們又為電力希望小學愛心捐款的那天,我們看到孩子們的學校,破舊的樓房和褪色的門窗……貧脊一如那里的土地。而陣陣朗朗的書聲卻托起了明天的希望,那是戰(zhàn)勝命運的宣言。我們感動了?;蛟S,你們的教室并不寬敞;更無法享受城市孩子的幸福;你們踏著坎坷的山路行走,卻學會了堅強,在這里,你們是犀利的曙光戰(zhàn)勝著黑夜;你們是初升的太陽戰(zhàn)勝著地平線。你們是一群堅強的孩子!

對于所有的生命而言,沒有愛它只是一條干涸的河,就像人的一生,內心深處傳出的音符,永遠需要用愛來完成來布滿。都說陽光、空氣、水是維持生命的三個要素,就生命存活的意義是這樣的,但若以生命的內涵來看,愛和希望才是充盈,澆灌生命的甘露,失去了這些,生命便失去了意義。

但隨著物質世界的日益膨脹,面對誘人的名利與金錢,在貪婪的欲望和誘惑面前,越來越多的人開始妥協并退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的,然后編造謊言和借口來得到良心的原諒,他們不僅放棄了愛,還自欺欺人地揭露愛,駁斥愛。

然而,這一 切都不可怕,就如泰戈爾說的另一句話:“愛是理解的別名?!?/p>

是的,愛需要理解。在我們這樣一個非凡的企業(yè)里,因為工作的原因,那些日夜忙碌在現場的送電工人長時間不能回家,這時家人對他們的理解和支持就是愛的體現。

愛是一片燦爛的陽光,照耀著真情的田野,只有善良的月光才能看到的明亮。愛是暖和的春風,吹拂在感動的季節(jié)里,吹過弱小的臉龐,淚濕的眼角。融化冰寒,驅逐黑暗!愛是一個永恒的主題,沿著人類的足跡沿襲至今。它的光線在歷經了苦痛與災難,面對了死亡和悲劇之后越發(fā)的豐滿了。愛是一道唯美的風景,生活是布,心靈是筆,涂上心情的顏色,便能畫出漂亮。

愛心的演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,她已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

愛心的演講稿篇十一

老師們、同學們:

在這充滿生機與希望的季節(jié)里,我們隆重舉行“園丁獎學金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關懷,獻上一片愛心,為這溫暖的季節(jié)增添一份溫馨。在此,我謹代表學校

委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統,更是每一名一中人應盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范,為人師表,奉獻愛心,以實際行動踐行著“愛心、責任、敬業(yè)”三項核心師德。

自20xx年以來,由校

委倡議全體教職工積極相應自發(fā)捐助設立了“園丁獎學金”, 每年5月進行發(fā)放,主要用于獎勵家庭貧困、品學兼優(yōu)的學子,支持和資助他們完成學業(yè)。其目的在于進一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,在校園內營造-愛心互助,和諧共進的良好氛圍,激發(fā)廣大學生的學習熱情,培養(yǎng)勇于進取、敢于勝利的拼搏

精神

,促使每一名學生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格,鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前,“園丁獎學金”共開展了五屆捐助活動,捐助資金近8萬元,受助學生達100余人。

今天的捐款活動中,全體教職工積極響應,人人參與,表現出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用于資助我校品學兼優(yōu)的貧困學生,希望我們的幫助能使同學們的成長道路少一分坎坷,讓同學們的生活多一些陽光和歡笑。

古人說,“窮且益堅,不墜青云之志”。希望廣大同學敢于正視困難,樹雄心,立大志,努力把老師們的關愛化做發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的強大

精神

動力。同時我們也希望每一名一中學子在我們充滿愛的校園里,自覺歷練五項“核心品格”,學會感恩,學會去愛。

老師們,同學們,一中是一個充滿愛心的和諧大家庭,在這個大家庭里,我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們,讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!

最后祝同學們在新學期取得更大的進步!

謝謝!

愛心的演講稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

此時此刻,站在寬闊平整的操場,沐浴著溫暖的陽光,我們的生活是如此幸福和安逸??墒?,我們的同學朱夢丹,她現在正遭受著病魔的.折磨,雙目失明。

關心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責任,堅定信心攜手共度難關是我們的信念。在學校團委和少先隊的愛心倡議下,我們的同學都紛紛伸出友愛之手,慷慨解囊。我們在獻愛心的同時,也被感動著。讓我們在感動和感恩中共同播撒愛心,相信薪火能相傳,夢想將起航,愛心終永駐。

我們的力量雖然有限,我們的愛心卻是無限。朱夢丹同學,你一定要堅定信心,勇敢面對。你不要害怕,因為醫(yī)生叔叔和阿姨們會想方設法加強治療;你不會孤單,因為有我們日夜牽掛、朝夕相伴。

最后,我代表榮文學校的全體同學,向朱夢丹同學致以最衷心的祝福,祝她早日戰(zhàn)勝病魔,回到我們身邊!

謝謝大家!

此致

敬禮

愛心的演講稿篇十三

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是奉獻愛心,承擔責任。

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。

”由此可見,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。

只有這樣才能永駐真愛,才能勇擔責任。

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。

有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。

我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。

我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。

要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。

我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。

我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。

我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。

讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。

因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。

人生,也就變得更有價值了。

相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。

殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。

好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

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