無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一國旗下的講話小學(xué)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《xx》。
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人,勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的.演講完了,謝謝大家!
五一國旗下的講話小學(xué)篇二
每年的五一國際勞動節(jié),是贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)五一
國旗下講話稿
,僅供參考。同學(xué)們,昨天是“五·一”國際勞動節(jié),那么你知道勞動節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的資本家為了獲得更多的利益,不斷增加工人的勞動時間和勞動強(qiáng)度。在當(dāng)時,很多工廠的工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達(dá)18個小時,但工資卻很低。工人們睡不夠,吃不飽,身體也漸漸垮下來。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,我們要從小樹立正確的勞動觀,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們,讓我們都來做勤勞的小蜜蜂吧!
親愛的老師、小朋友:早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》?!靶∠铲o,造新房,小蜜蜂,采蜜忙。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,小朋友們,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶?;顒?。
我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。”
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節(jié)快樂!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們大家早上好:
記“誠樸勤學(xué),厚德博識”的校訓(xùn),學(xué)海泛舟,書山竟攀,全面提高自身素質(zhì)。 培養(yǎng)良好的習(xí)慣,砥礪品格?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自己的雙手,才能建設(shè)美好的新生活;在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?
時間如生命,珍惜時間就如珍惜你自己。期中考試和高考即將來臨,我認(rèn)為應(yīng)制定出一套合理科學(xué)的計劃。這樣可有效利用時間,在無形中約束自己的行為,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上以最快的速度解決問題,最重要的應(yīng)該注意作計劃的原則:方向正確,目標(biāo)明確,忙而不亂,勞逸結(jié)合。在充分發(fā)揮主觀能動性的同時,還要尊重客觀規(guī)律,穩(wěn)步前進(jìn),不要急于求成。希望大家心沉?xí)?,志蕩天涯,通過自己的努力,減少遺憾,收獲精彩。
最后,我代表高一(x)班的全體同學(xué)祝愿所有的同學(xué),考試成功。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五一國旗下的講話小學(xué)篇三
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造” 每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達(dá)14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
珠”正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!” 同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
接上級通知,五一放假時間為5月1日——3日(周六.周日.下周一),4日(下周二)來學(xué)校上課。3天的假期,會讓我們緊張的身心得以放松,同時也為了讓我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中去。為了使我們的假期過得快活、平安而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:
1、時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,努力 “爭做四好少年”: 爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。
2、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加一些有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
3、在假期之中,沒有家長的帶領(lǐng),不允許獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。
4、因為五一假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護(hù)意識。希望同學(xué)們外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學(xué)可能會隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長一起外出,希望我們同學(xué)首先要注意交通規(guī)則,同時還要影響自己身邊的人,和家長一起參與到文明交通行為中去。
5、同學(xué)們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警-察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認(rèn)識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學(xué)們?nèi)魡为氃诩?,遇到陌生人敲家門切莫開門,預(yù)防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。
7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,五一假期中,沒有家長帶領(lǐng),不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。
8、五一期間可能有的同學(xué)父母仍要上班工作,希望同學(xué)們在家好好復(fù)習(xí)功課,嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,錄像廳、溜冰場等一些不利于青少年健康成長的場所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。
總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警-察的.刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢姡覀儏⒓拥膭趧犹倭?。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接-班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會作人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,更重要的是要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。
我的話完了,謝謝大家!
同學(xué)們:
在過幾天就是五一勞動節(jié)了,“五一”這個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來強(qiáng)迫工人勞動。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。就在1886年的5月1日,為爭取工人的合法權(quán)利,在恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。所以,“五一”勞動節(jié)既是勞動者爭取勞動權(quán)利的節(jié)日,也是勞動者獲得休息權(quán)利的節(jié)日。
勞動是幸福的,勞動是光榮的。我們值日生的勞動讓我們的教室和活動環(huán)境變得更干凈、整潔;我們電教員的勞動能為學(xué)校節(jié)約許多不應(yīng)有的電力開支;我們課代表的勞動能讓我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更方便;還有我們午餐管理小干部的勞動讓我們能很好的享有中餐。
但是,在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動:自己學(xué)習(xí)用的課桌抽屜經(jīng)常塞滿廢紙垃圾,懶得整理;經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品的同學(xué)在家一般都懶得收拾書包、收拾整理房間;喜歡在街邊小攤吃早餐的一般在家就會懶得鋪床疊被;作業(yè)不交或拖拉的同學(xué)主要還是懶得思考問題,這樣的同學(xué)肯定很難有大的進(jìn)步。所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,認(rèn)識到勞動才有收獲,勞動是最光榮的。
同學(xué)們,父母為我們的生活四處奔波,老師為我們的學(xué)習(xí)成長無私奉獻(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會作人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,更重要的是要學(xué)會勞動,這才是對“五一”勞動節(jié)最好的紀(jì)念。
今天,我懷著沖動的心境站在這嬌艷的五星紅旗下講話,覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水,三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方法來慶賀它。那么,同窗們曉得"五一"勞動節(jié)是怎么出生的嗎?“五一”國際勞動節(jié)來源于美國。1886年5月1日,美國工人舉辦大罷工,請求改善勞動前提,履行天天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)役,奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱肆裟钸@次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了本人的節(jié)日。當(dāng)初,勞動者已經(jīng)成為我們國度的主人,勞動條件極大改良,因而每年的“五一”國際勞動節(jié),成為夸獎勞動者、歌唱勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在仍是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)該牢記自己的學(xué)習(xí)使命。造就高貴的情操,控制豐盛的常識,學(xué)會更多的技巧,為將來成為一名優(yōu)良的勞動者打下堅實的基本。知識就是力氣,今天我們學(xué)會的知識越多,未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極掃除衛(wèi)生,時刻堅持環(huán)境的整齊;在社會上,踴躍加入力不勝任的公益運動,培育自己的適應(yīng)才能。第三,我們要愛護(hù)勞動結(jié)果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是迷信家還是干凈工,他們都是光彩的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊敬。
我們的幸福生涯來源于父母的晝夜操勞,起源于老師的辛苦工作,來源于全社會寬大勞動者的獨特貢獻(xiàn),讓咱們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快活!
親愛的同學(xué)們:
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
五一國旗下的講話小學(xué)篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(international workers' day或者may day),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生五一國旗下講話的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《熱愛勞動,與健康同行》 同學(xué)們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節(jié)日----“五一”國際勞動節(jié)。同學(xué)們知道“五一”國際勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?早在19世紀(jì)80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中,有的同學(xué)卻不愛勞動,不講究個人衛(wèi)生,主要表現(xiàn)在:懶得收拾書包、收拾桌子,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,甚至有的頭不梳、臉不洗、牙不刷就來學(xué)校讀書,而有的晚上腳不洗、臉不洗就倒在床上睡覺了,還有的連吃飯、喝水也懶得自己動手,一切都由家長做,上學(xué)連書包也是家長背。同學(xué)們,不愛勞動的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,他們就會怕做作業(yè),怕思考問題,也就很難愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,民族的希望,不僅要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會勞動,學(xué)會健康,這才是對“五一”勞動節(jié)最好的紀(jì)念。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,樹立勞動是最光榮的人生觀。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)們大家早上好:
本周六就是五一國際勞動節(jié)了。5月1日是全世界勞動人民的節(jié)日,也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨的節(jié)日。
五一國際勞動節(jié)是是怎么來的呢?1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行8小時工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了人類燦爛的文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動著是幸福的,只有勞動著是快樂的,只有勞動著是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手,起早貪黑地、不辭辛勞地工作著、勞動著,他們創(chuàng)造了財富、養(yǎng)活全家、供你讀書,他們把艱苦留給了自己,把幸福和快樂奉獻(xiàn)給你們??捎械耐瑢W(xué),在家里自己能做的'事懶著不做,還要勞累爸爸媽媽,看著爸爸媽媽跑里跑外的忙著也不會主動去幫忙,還有極個別同學(xué),父母把香噴噴的飯菜做好,可有的同學(xué)挑食,吃飯還要爸爸媽媽哄他吃,這樣下去,你會變成一條懶蟲。好端端的衣服忘了、丟了,可有的同學(xué)不會去尋找。老師辛勤地備課、上課,可有的同學(xué)不認(rèn)真聽課、不認(rèn)真完成作業(yè)。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動,是非??蓯u的。
同學(xué)們,在校園里,認(rèn)真學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,也是你的勞動,只要你辛勤地勞動,你定會取得進(jìn)步,你定會享受到成功的喜悅,你定會感受到勞動的光榮和快樂。要知道天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創(chuàng)造一切。
同學(xué)們,用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動吧!學(xué)習(xí)吧!成功、幸福、光榮都會屬于您的!
今天,我們站在國旗下,望著閃閃的五顆紅星,我相信每個同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名熱愛勞動的好少年。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
各位老師同學(xué)們:
大家上午好!
在不知不覺中,我們走進(jìn)了四月的最后一周,即將迎來五一節(jié)了,這是全世界勞動者的共同節(jié)日。
是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的教室,無一不是源自于我們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因為它推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類大踏步向前。 勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為新世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂!
五一國旗下的講話小學(xué)篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!早春三月,草長鶯飛,每當(dāng)這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動,以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學(xué)說,現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒?今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做時代雷鋒。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生;我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的釘子精神要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學(xué)習(xí)他誠實守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識,不斷提高自己的上進(jìn)精神。
同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@,我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時代的雷鋒!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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五一國旗下的講話小學(xué)篇六
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)慶五一
國旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗毛巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,甚至有的同學(xué)逃避值日。 作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識,認(rèn)識到---勞動光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學(xué)們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年燦爛的文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。 作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔.對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。
第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重和學(xué)習(xí)。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
最后,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!
謝謝大家,我的講話完畢!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我們現(xiàn)在是小學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔,在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬! 向他們問候,并提前祝他們“勞動節(jié)”快樂。
五一國旗下的講話小學(xué)篇七
大家好!
19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在____年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺 刀威脅,舉行了歷第一次國際性的”五一”大示 威。所以就誕生了今天的”五一”國際勞動節(jié)。
”五一”這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會作人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,更重要的是要學(xué)會勞動,這才是對”五一”勞動節(jié)的紀(jì)念。
我的講話完了,謝謝大家!
五一國旗下的講話小學(xué)篇八
五一國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)五一節(jié)
國旗下講話稿
,僅供參考。“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占 1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
親愛的同學(xué),敬愛的老師:大家好!
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
謝謝大家!
同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
五一國旗下的講話小學(xué)篇九
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是“科技改變生活”。
雜交水稻的發(fā)展,讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進(jìn)步,讓我們的服裝色彩斑斕;高速鐵路和飛機(jī)的誕生,讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。
與古人相比,我們的生活每天都在變化。也許許多學(xué)生認(rèn)為科學(xué)技術(shù)太先進(jìn)了,離我們太遠(yuǎn)了。我們只能享受科技,卻不能發(fā)展科技。
事實上,科技無處不在??萍紒碜陨?,改變生活。生活中的一些不便會引導(dǎo)我們使用科技去改變它。
例如,北方的一位老人發(fā)現(xiàn),冬天的時候,他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè),所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲,使書桌通電后變暖。那位老人后來為這項發(fā)明申請了專利。
例如,當(dāng)我們使用自動鉛筆時,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)鉛筆芯會斷掉。中國臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來他申請了專利,讓這種鉛筆投入生產(chǎn),給人們帶來了方便。
技術(shù)有時不需要高含金量,它就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們。
同學(xué)們,我們要保持對世界的好奇心,讓自己的思想擁有自由的空間,為未來打下堅實的基礎(chǔ),要用科技推動世界前進(jìn),使我們的生活更加精彩。
據(jù)不完全統(tǒng)計,我校已有300多名學(xué)生在各級各類科技活動中獲獎,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),為自己積累了寶貴的科技經(jīng)驗。
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來,做了準(zhǔn)備的學(xué)生已經(jīng)采取了具體行動。我們希望同學(xué)們在科技節(jié)上能夠繼續(xù)細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,勇敢發(fā)現(xiàn),也許下一個愛迪生就會是你!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
五一國旗下的講話小學(xué)篇十
再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前。瑒趧淤浻枞祟愒S多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!