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2023年大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘 大學(xué)生夢(mèng)想演講稿(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 04:41:06
2023年大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘 大學(xué)生夢(mèng)想演講稿(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-10-08 04:41:06     小編:雁落霞

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

在傳奇和詩(shī)意的聯(lián)想上,夢(mèng)別具魅力。不管命運(yùn)如何,中國(guó)夢(mèng)包含著某種使我興奮和活躍的東西。即使靜止不動(dòng),夢(mèng)仍前往思索。

廢墟、大海、流浪,中國(guó)夢(mèng)常從愛(ài)出發(fā)。

風(fēng)雨雪能夠闡述這中國(guó)大地的本質(zhì),這是中國(guó)夢(mèng)的玄機(jī)。海嘯激憤千鈞一發(fā),火山熔漿汶川地震的來(lái)臨,街道、店鋪、住房瞬時(shí)徹底毀滅,百姓的傷亡、無(wú)家可歸、流離失所,哭泣聲陣陣傳耳。災(zāi)難降臨之時(shí),中國(guó)處處閃爍著人性之光---愛(ài)。愛(ài)是中國(guó)人的責(zé)任。中華民族物質(zhì)捐獻(xiàn),用行動(dòng)送去溫暖與關(guān)懷。這災(zāi)難正在考驗(yàn)著人性價(jià)值---愛(ài)。日本地震,核電站泄漏的事故,中國(guó)夢(mèng)亦是綻放跨疆越界的大愛(ài)。

執(zhí)著,悠久,流長(zhǎng),中國(guó)夢(mèng)從文化隱蔽。

日月悠長(zhǎng),山河無(wú)恙,中國(guó)夢(mèng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文化是一種提醒,一種思索的力量。文化既有詩(shī)情蒼老的遠(yuǎn)年陳示,也有含蓄飄然、高雅的建筑;既有美食文化,也有飲茶的悠長(zhǎng)…….一頁(yè)淵源換來(lái)萬(wàn)般文化、民族莊嚴(yán)。文化的道義和良知永遠(yuǎn)是靈魂所在。夢(mèng)之文化不是鋪張的點(diǎn)綴,無(wú)聊的品咂,尖酸的互窺。在中國(guó)夢(mèng)的復(fù)興之路上,文化是我們發(fā)展的精神食糧。因此保護(hù)文化遺產(chǎn)亦是我們的責(zé)任。

熱鬧、精致、發(fā)展,中國(guó)夢(mèng)常在創(chuàng)新騰飛。

書籍---報(bào)刊---影視---互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),是創(chuàng)新發(fā)展的思維。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式長(zhǎng)卷舒展、活字跳躍、神火激蕩,讓五千年文明躍然呈現(xiàn),那一夜中國(guó)精絕世界,創(chuàng)新震撼民族力量,神七航天,太空漫步、遼寧號(hào)航母服役等等事件中創(chuàng)新智慧實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興。創(chuàng)新是時(shí)代的要求也是發(fā)展中國(guó)夢(mèng)的規(guī)則。

愛(ài)是國(guó)家團(tuán)結(jié)、凝聚力的核心;文化是中華民族和中國(guó)人的整體利益;創(chuàng)新是民族前途命運(yùn)的艱巨事業(yè)。

作為大學(xué)生的我,不僅長(zhǎng)大成人,更承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程的責(zé)任。中國(guó)夢(mèng),即使面對(duì)黑暗突臨的黃昏,愛(ài)將托起明早的日光;中國(guó)夢(mèng),即使迷茫飄渺世界,文化將熱血燃燒,中國(guó)夢(mèng),即使是生命之舟停止前行,創(chuàng)新發(fā)展未來(lái)。作為中華民族的一份子,我們傳遞愛(ài),發(fā)揚(yáng)保護(hù)文化,追求創(chuàng)新是我們義不容辭的責(zé)任。

海闊天空是中國(guó)夢(mèng)的地圖,讓愛(ài)、文化、創(chuàng)新抒寫全新記錄。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇二

大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的`少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。

發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望?!?/p>

夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。

可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人——

課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;

自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······

在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。

上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。

夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。

就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。

也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,

是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,

是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念!

有這樣一句話——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!

同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,

讓我們攜手并肩,

走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向?!?/p>

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇三

我想問(wèn)大家夢(mèng)想是個(gè)什么詞?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里,毫無(wú)疑問(wèn)它是一個(gè)名詞,但我認(rèn)為,它是一個(gè)動(dòng)詞。如果說(shuō)這個(gè)動(dòng)詞是我們對(duì)目標(biāo)的確立,是對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn),是對(duì)生命原動(dòng)力的探尋的話,那么這種感受最早在我生命中有印象的便是我5歲那年。

那年夏天,我的右手在一場(chǎng)意外中燙傷,不僅永遠(yuǎn)留下了這道傷疤,更多的便是心靈上的傷害。小伙伴看到后,都尖叫著離我好遠(yuǎn),我很受傷,趴在桌子上就哭。后來(lái),一個(gè)姓白的幼兒園的老師把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室,并給我系上了一根粉色的絲帶。并說(shuō),你看多漂亮啊。一瞬間,我睜大眼睛望著她,小小的感動(dòng)與敬意包裹了我每一個(gè)細(xì)胞,白老師還啟迪我,受傷的是右手。就這樣,我可以比同齡的孩子早分辨出左右。心中的自卑與忐忑也漸漸淡去。身為教育者的白老師對(duì)我的關(guān)注與愛(ài)護(hù)給我幼小的心靈留下了不可磨滅的印象。讓我對(duì)教師充滿了向往,夢(mèng)想開(kāi)始有了生命,并且開(kāi)始躍躍欲試。

確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法,但是完成它要耗盡我們一生的時(shí)間。由于人生是分階段的,我們的夢(mèng)想在我們成長(zhǎng)的不同階段具體內(nèi)容也就不同。所以,之后的幾年我不斷頻繁地更換自己的夢(mèng)想,像很多孩子一樣,我也夢(mèng)想著成為科學(xué)家,飛行員,歌唱家,畫家...我也不知道自己究竟想干什么,想要什么?;蛟S由于思維上的懶惰,后來(lái)就干脆不想這么復(fù)雜的問(wèn)題了,淪為一個(gè)失去夢(mèng)想的人。

兒時(shí)的夢(mèng)想就這樣慢慢被我遺忘。20__年,由于異地高考的問(wèn)題,我從山東回到了我的家鄉(xiāng),重慶。巫溪魚沙村是生我的地方?;丶液螅也坏貌蛔?0min的路到村外的中學(xué)上學(xué),而弟弟的教育也只能在村小的的一所小學(xué)完成。于是,我負(fù)責(zé)每個(gè)周末給我弟弟補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和日常英語(yǔ)。后來(lái),鄰家的小孩也加入了我們,我就有四五個(gè)學(xué)生了。我們沒(méi)有黑板,沒(méi)有粉筆。開(kāi)始時(shí)每個(gè)人搬一個(gè)凳子坐成一排,連張桌子都沒(méi)有。他們勾著腰,兩條腿就是小課桌。幾乎趴著做數(shù)學(xué)題。我看了覺(jué)得心酸,對(duì)他們說(shuō),一定要努力,考好的初中,好的高中,好的大學(xué),走出大山。就是由于這種責(zé)任感,讓我重拾自己的教師夢(mèng)。原本已經(jīng)枯死的夢(mèng)想現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了,而且,它更加堅(jiān)定。原來(lái),無(wú)論夢(mèng)想多么模糊,它總潛伏在我們的心理,短暫的安寧后,它終將讓我們熱血澎湃,繼續(xù)追尋。

我即將走上神圣的講臺(tái), 我將面對(duì)的是學(xué)生的期待。

燃燒的蠟燭將映照我的人生, 潔白的粉筆將描繪我的未來(lái)。

我將終生愛(ài)生如子心系講。

我將奮斗不息成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的表率。

一朵朵花蕾將在我的苗圃里綻開(kāi),

一棵棵小樹(shù)將在我的澆灌中成材。

這是我今天立下的誓言,更是我明天將要展現(xiàn)的風(fēng)采!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我可以半年不吃肉,但不可一月不買書,更不可一天不讀書。閑暇時(shí),讀書是一種消遣;繁忙時(shí),讀書是一種調(diào)節(jié);高興時(shí),讀書是一種享受;煩惱時(shí),讀書是一種解脫。書是我須臾不可離開(kāi)的良師益友。我的書桌上是書,書架上是書,床頭上是書,沙發(fā)上是書。無(wú)論走到那里,我的皮包里都少不了書。我的業(yè)余時(shí)間,耗時(shí)最多的,除了睡覺(jué),大概要算讀書了。

我愛(ài)讀書,也愛(ài)搜集談讀書的文章。如:金殿國(guó)老師的《閑話讀書》,舒秋夢(mèng)、王牧天老師的《談讀書》,劉成典老師的《借書買書讀書》,等等等等,先后搜集了百余篇。也算是和這些愛(ài)讀書的同道們的一種心靈的交流吧。

我愛(ài)讀書,也愛(ài)搜集佳作,猶愛(ài)搜集雜感。每隔一段時(shí)間,就把搜集的佳作分類整理,然后收入剪報(bào)集,日積月累,竟也集了十多本,數(shù)千篇。每當(dāng)閑暇無(wú)事,便一本本翻閱、欣賞。書讀多了,就會(huì)豐富知識(shí),產(chǎn)生思想,萌發(fā)一吐為快的欲望。所以就想動(dòng)筆寫點(diǎn)東西,有時(shí)也到剪報(bào)集里尋章摘句,尋找一些論點(diǎn)論據(jù)。偶爾也有一兩篇見(jiàn)諸報(bào)端。天長(zhǎng)日久,竟然也有不少文章散見(jiàn)于全國(guó)各級(jí)各類報(bào)刊。有人說(shuō):“有錢的大爺腰桿硬?!笨晌矣X(jué)得,胸中多了幾本書,交往起來(lái),也就多了幾分自信,幾分坦然。

學(xué)生見(jiàn)到我發(fā)表的文章,就想找我指點(diǎn)一二。一來(lái)二去,經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生,先后又有數(shù)百篇佳作獲各級(jí)各類大獎(jiǎng)或在各類報(bào)刊發(fā)表。學(xué)校接待室榮譽(yù)集錦里的作文獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校收編的師生出色作文集《園中園》中的學(xué)生出色作文,大都浸潤(rùn)著我的心血。

20__年暑假后,學(xué)校因第一線教師緊張,我又自告奮勇代了五年級(jí)語(yǔ)文。由于平時(shí)讀書較多,厚積薄發(fā),根據(jù)需要,可隨時(shí)給學(xué)生講個(gè)小故事。如學(xué)生寫字分家時(shí),我給學(xué)生講了一位老師在發(fā)作業(yè)時(shí),誤把花月坡讀成花肚皮的故事;學(xué)生寫作文不用標(biāo)點(diǎn)時(shí),我給學(xué)生講了幾個(gè)因不用標(biāo)點(diǎn)而引發(fā)的笑話。既引起了同學(xué)們的注意,又活躍了課堂氣氛,也為學(xué)生提供了寫作素材。學(xué)生以這些小故事為內(nèi)容的《老頑童》《我的老師》等先后在《德育報(bào)》《作文周刊》《新作文》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表。由于指導(dǎo)得法,加之作文發(fā)表、獲獎(jiǎng)引發(fā)的連鎖反應(yīng),學(xué)生的寫作積極性空前高漲。一個(gè)學(xué)期下來(lái),全班竟然接到獲獎(jiǎng)證書和用稿通知97份,學(xué)生獲獎(jiǎng)率接近學(xué)生總數(shù)的80%,成為單位的一大亮點(diǎn)。目前,我又發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐書辦圖書角,我?guī)ь^捐了80余本,在全班形成讀書熱潮?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,量的積累,必將形成質(zhì)的突破,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生寫作水平的再次提高。

我相信“人靠衣裳馬靠鞍”,但我更相信“腹有詩(shī)書氣自華”。一個(gè)花枝招展但滿口污穢的妙齡女郎只會(huì)令人生厭,而一位滿腹詩(shī)書、通曉古今的文雅老翁卻令人頓生崇敬之心。所以,我愿一生去讀自己所喜愛(ài)的書,在書的海洋中尋找人生的樂(lè)趣。如果偶爾也能捕捉住一兩條小魚小蝦,那便是意外之喜了。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!?/p>

太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

謝謝大家!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

大家好!我是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xx,今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。泰然老師說(shuō),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就需要把夢(mèng)想劃分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),就像跑馬拉松,把前方的一個(gè)物體當(dāng)作目標(biāo),完成這個(gè)目標(biāo)再奔向下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)接著一個(gè),就容易達(dá)到終點(diǎn)。

曾經(jīng)的我,不知道我的夢(mèng)想在哪里,只是有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),就是要考上二本。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)文科考二本,可能有點(diǎn)困難,只有通過(guò)藝術(shù)這條路,才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想??赡苡械娜藭?huì)說(shuō),呀!學(xué)美術(shù)怎么這么容易??!只要兩三百分就能上二本,可是誰(shuí)又知道,我們背后付出了多少辛苦和汗水,可能當(dāng)你們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我們還在沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)畫畫,考完了聯(lián)考、校考,還要面臨短短三個(gè)月的時(shí)間沖刺高考。再多的困難我們都挺過(guò)來(lái)了,未來(lái)的挫折還有什么好害怕的呢?而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是鍛煉我的口頭表達(dá)能力,以前的我,總是很膽小,不敢舉手回答問(wèn)題,現(xiàn)在的時(shí)代飛速發(fā)展著,再也不是以前那種少說(shuō)多做的時(shí)代了,不管是以后的求職還是在和客戶溝通的時(shí)候,一個(gè)良好的表達(dá)能力是贏得別人關(guān)注和信任的手段,也是一個(gè)優(yōu)秀人才的'必備條件。

還記得有一天在電視上看得了聚美優(yōu)品的ceo陳歐“為自己代言”的廣告,深深地觸動(dòng)了我,至今我還記得那一段臺(tái)詞,“你只聞到我的香水,卻沒(méi)有看見(jiàn)我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有,不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑;但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”

我相信,一個(gè)認(rèn)真努力而執(zhí)著的人,就一定能成功!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的才能?!蔽蚁嘈盼夷軕?zhàn)勝自己,那么大家一定也可以!我在此號(hào)召大家:“勇敢地去追夢(mèng)吧!加油!”

謝謝!我的演講完畢!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇七

演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。今天小編在這里給大家推薦一些演講稿,歡迎大家圍觀參考,想了解更多,歡迎訪問(wèn)本站。

很多大一大二學(xué)生跟我說(shuō),他們很迷茫,整天過(guò)得很頹廢,不知道自己想要什么,不知道自己的夢(mèng)想是什么,鑒于此,學(xué)長(zhǎng)專門寫下此文來(lái)告訴你們?nèi)绾握业讲⑶覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

首先說(shuō)如何找到自己的夢(mèng)想

方法一:關(guān)注自己的興趣

興趣是最容易滋長(zhǎng)夢(mèng)想的土壤,隨時(shí)留心你熱愛(ài)的事物,夢(mèng)想也是個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的種子。

首先,看看你了解到和你類似的人,他們?cè)谧鍪裁?,他們推薦什么樣的生活,他們想要什么,然后對(duì)于其中自己不了解的部分,勇敢的去嘗試,去接觸。如果有一天你做某件事,做得很高興,能比較容易做成,且能給你留有探索空間的時(shí)候,或許就找到了。

方法二:欲望記事本

準(zhǔn)備一個(gè)記事本,寫下你想要的東西。假設(shè)有個(gè)阿拉丁燈神可以滿足你無(wú)數(shù)愿望,每天寫,大的小的愿望都行,然后堅(jiān)持一周,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)看到你重復(fù)次數(shù)最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。

這種方法不僅僅是重復(fù)寫東西幫你找到夢(mèng)想,而更在于通過(guò)讓你不斷詢問(wèn)自己內(nèi)心,發(fā)覺(jué)真實(shí)的自己,從而了解自己到底要什么。當(dāng)然,夢(mèng)想可能是會(huì)變的,它隨著你的成長(zhǎng)而改變,但是你只需關(guān)注此刻的自己就好,未來(lái)的夢(mèng)想是水到渠成的事情。

方法三:自我問(wèn)問(wèn)題法

不斷的問(wèn)自己,不僅會(huì)讓你找到自己想要的,還可以讓你找到你當(dāng)前需要做些什么來(lái)達(dá)成你想做的。

方法四:好好活在當(dāng)下

也許很多人的夢(mèng)想,就是以自己喜歡的方式,平平淡淡過(guò)一生,這也沒(méi)有什么不好的。過(guò)好今天,明天就會(huì)更明朗。在不危害社會(huì)的前提下,盡量去做自己喜歡的事,不要做讓自己后悔的事。

再來(lái)說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

老子說(shuō):“天下大事,必做于細(xì),天下難事,必做于易。”胖子不是一口氣吃成的,但是卻是一口口吃出來(lái)的。

有了夢(mèng)想,還需要將夢(mèng)想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)。可是在目標(biāo)設(shè)定和分解的過(guò)程中,很多人由于不清楚如何合理科學(xué)的分解,導(dǎo)致很多目標(biāo)和計(jì)劃都成了空頭支票,而自己卻還在原地踏步。比如很多人學(xué)英語(yǔ),讓自己每天早上6點(diǎn)半起來(lái)學(xué)英語(yǔ),理論上可行,可實(shí)際操作,大多數(shù)人往往都堅(jiān)持不了幾天就放棄了,為什么,因?yàn)槟惆炎约褐糜谝环N困難處境中了。

如果自己找一個(gè)每天可以自己支配,毫無(wú)困難的時(shí)間,比如中午吃飯后,或者下午某個(gè)空閑時(shí)間,不用再和早起做掙扎,然后選擇一個(gè)相對(duì)比較容易實(shí)現(xiàn)的數(shù)量。比如背完50個(gè)單詞,就像稍微看了個(gè)短片一樣輕松,這樣他們做起來(lái),難度就小很多,卻達(dá)到了同樣學(xué)英語(yǔ)的效果,結(jié)果是他們可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,從而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以堅(jiān)持更久,然后就變成了有毅力的人??梢?jiàn)合理的分解和制定計(jì)劃有多么重要。

目標(biāo)需要分解,分解的目標(biāo),可能還需要分解,直到落實(shí)到每天可做的事情上,你這目標(biāo)才算被一條有效的線給鏈接起來(lái)了,這樣的目標(biāo),才是最后可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不然很可能是空想而已。

比如很多人都希望自己有錢,他們覺(jué)得這是他們的目標(biāo)或者夢(mèng)想,其實(shí)不是的,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)都不明確,沒(méi)有具體的金額,沒(méi)有時(shí)間節(jié)點(diǎn),只是一個(gè)大概,如果你是開(kāi)口在向上帝要錢,上帝也不會(huì)知道你到底要多少錢,如何才能給你呢?所以,把你的目標(biāo)具體化,形象化,29歲前1000萬(wàn)人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標(biāo),你才不會(huì)在以后給自己找借口,明確了目標(biāo),你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標(biāo),那么28歲的時(shí)候是不是要有100萬(wàn),26歲是不是要學(xué)會(huì)所有百萬(wàn)富翁的思維方式等,一步步分解下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你今天需要做的,可能就是讀20頁(yè)《窮爸爸和富爸爸》。

如果到了這一步,目標(biāo)都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標(biāo)分解過(guò)了,怎么做,具體的做法,也已被你分解出來(lái)了,此刻的你不會(huì)再迷茫了,你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差,因?yàn)槟侵皇菑哪愕慕?jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷分解出來(lái)的步驟,不一定對(duì)。這種情況下,你需要去驗(yàn)證,需要有人指導(dǎo)甚至批判,那么適時(shí)的告訴他人你在做的事,或許會(huì)有意想不到的收獲。

目標(biāo)分解得再好,終究還是想法,就像馬云說(shuō)的:晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。現(xiàn)在最重要的一步就是按你的計(jì)劃去執(zhí)行了,只要前進(jìn),就離你的夢(mèng)想更近了。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇八

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存,接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的'青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。

許多書上都說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭,我才開(kāi)始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!

夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!

當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!

大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng),也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開(kāi)滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

我,在成長(zhǎng),夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我演講完了,謝謝大家!

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿分鐘篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò)是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢給大家講一個(gè)故事一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人某個(gè)人想要考上名牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō)這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名?一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!我的演講完畢,謝謝大家!大學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文7各位同學(xué)、老師大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出完美的'文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟?。?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自己的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。

我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。我明白當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢(mèng)想,為它而奮斗!

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