在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子各方面都很重視,孩子的
評(píng)語(yǔ)
,家長(zhǎng)不光看,仔細(xì)推敲琢磨的也不少呢。你想知道學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)吧!1. 你在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
2. 你為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,你能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
3. 該生思想上積極要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,目標(biāo)明確,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
4. 當(dāng)別人都在玩耍的時(shí)候,你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點(diǎn)時(shí)間休息,可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干,班級(jí)忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍,
日記
越寫越好,朗讀也是聲情并茂。老什么困難都難不倒你,你會(huì)把學(xué)習(xí)、工作搞得更棒!5. 思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
6. 該生追求上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)一絲不茍,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)步上升。平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是一名合格的大學(xué)生。
7. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名中共黨員。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。在校期間,各項(xiàng)成績(jī)均名列前茅。在日常生活中樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),得到老師和同學(xué)的好評(píng),具有該生在思想上,積極進(jìn)取,追求上進(jìn),有正確的價(jià)值取向,先已成為一名預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,學(xué)習(xí)效率高,成績(jī)一直居于專業(yè)前列。生活中,為人誠(chéng)懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),具有良好的交際能力,深受同學(xué)好評(píng)。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
8. 你思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
9. 該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,已是預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率也較高,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好以及良好的生活習(xí)慣,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
10. 沒有誰(shuí)比你還有能力,把班級(jí)管理得井井有條;沒有誰(shuí)比你更懂得,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī);很少有人比你愛看書,愛寫日記;也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實(shí)的尖子生,出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時(shí)間把課文讀出感情,并熱情地關(guān)心、幫助班級(jí)里的后進(jìn)生。
11. 該生具有正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分刻苦,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)效率高,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在生活上,嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),認(rèn)真投入到學(xué)校的各項(xiàng)組織活動(dòng)中,踴躍參加班集體活動(dòng)。是一名品學(xué)兼有的大學(xué)生。
12. 你誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。13. 你思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
14. 該生思想覺悟高,學(xué)習(xí)中能按時(shí)按量的完成任務(wù),積極提高自身素質(zhì)修養(yǎng),在生活方面能做到有理有條,與同學(xué)及朋友和睦相處,工作里保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。是一名不錯(cuò)的大學(xué)生。該生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
15. 該生有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),維護(hù)祖國(guó)利益。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于和同學(xué)們相處,在班級(jí)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),各類社會(huì)實(shí)踐。是一名合格的大學(xué)生。
16. 該生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有較強(qiáng)的自覺性。為人謙虛隨和,作風(fēng)踏實(shí),樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
17. 要想成績(jī)優(yōu)秀,沒有其他近途,只有一條上課仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,無(wú)論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成??上?,你的資質(zhì)雖然挺好,卻不大愿意下苦功,特別是學(xué)期快結(jié)束前一個(gè)月,家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登,李登,你要努力攀登知識(shí)高峰啊。
18. 你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
19. 你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,你那正視現(xiàn)實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細(xì)心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵(lì)伴隨著你走向成功的旅程。
20. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2. 王森堯,不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。所以,直到全能競(jìng)賽,我才發(fā)現(xiàn)你是那么的優(yōu)秀啊,可謂是真人不露相啊!更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。當(dāng)然,有點(diǎn)愛小講話的毛病,自覺性有待加強(qiáng)啊!要知道,一個(gè)高手,是在不斷地戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)起來(lái)的哦!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
4. 吳祎程,你是一個(gè)純凈如水、很愛學(xué)習(xí)的、值得信任的好姑娘!作為小組長(zhǎng),你能以身作則,帶領(lǐng)著同組同學(xué)不斷地前進(jìn),讓人看在眼里,喜在心里!你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!愿你策馬前行,快馬加鞭!
8. 王景思,或許,你的名字告訴了我們,你成功的秘訣是:謹(jǐn)、思。你從不多言多語(yǔ),總是知道什么時(shí)候該做什么,有極強(qiáng)的自覺性!兩度入選班級(jí)“向我看齊”人物,多次得到表?yè)P(yáng)。自然你那踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也為你迎來(lái)了驕人的成績(jī)!可別驕傲哦,小姑娘,請(qǐng)利用好自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的!
9. 程翔宇,你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中??吹贸鰜?lái),你不是一個(gè)隨隨便便的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有自己的追求,能明確自己的奮斗方向。但是有時(shí)不太愛吃苦,容易受他人影響,這極大地影響了你的進(jìn)步啊!你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小伙子!
10. 張遠(yuǎn)成,虎氣的腦袋上戴著一幅眼鏡,一看你就是一個(gè)很有學(xué)習(xí)天分的孩子!在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上你顯示了自己的實(shí)力,讓老師稱贊同學(xué)們佩服。但是你卻忽視了文科的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ),成為老師的心病!要知道時(shí)不我待,三年后的中考說(shuō)到就到啊!成功確是需要志向!但《蜀鄙二僧》告訴我們,懶于行動(dòng),是難以成功的!你說(shuō)呢?望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11. 王依萍,你是個(gè)熱心腸,班集體的事你時(shí)刻記在心上,拿書本、送資料,你跑前跑后,沒少費(fèi)心。你也是體育驕子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為班級(jí)爭(zhēng)得了許多的面子!學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。
13. 葉方哲,你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。作為勞動(dòng)委員你為美化班級(jí)作出了很大的貢獻(xiàn),卻從無(wú)怨言,在此我要謝謝你!在學(xué)習(xí)上,你積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強(qiáng),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的實(shí)力,曾兩度上了星光展臺(tái),成為走在前面的人啊!但要克服驕傲的小毛病呀,因?yàn)椋湴潦谷寺浜笸?愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
14. 葉婷,每次查寢,都看到你埋頭苦學(xué)的身影,每當(dāng)此時(shí),我都為你感動(dòng)高興!我知道,你是在用自己的行動(dòng)證明著當(dāng)寢室長(zhǎng)我能行,搞學(xué)習(xí)我也能行!曲于你的勤奮好學(xué),和學(xué)習(xí)上的這股鉆勁,讓人驚喜地看到你學(xué)習(xí)成績(jī)正穩(wěn)步提升。你的懂事、可愛,給了關(guān)愛著你的母親最大的安慰啊!愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
1. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
2. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì)聽課,待人謙和,希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,你必然會(huì)出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
3. ,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
4. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,畢竟,要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無(wú)愧了,畢竟第一只有一個(gè),。你可以記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自己的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jī)!
6. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把
作文
寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。7. 對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!
8. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
9. 失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,請(qǐng)想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
10. 過去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間,而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,因?yàn)榫毩?xí)中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會(huì)成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
12. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
13. 每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時(shí)候,你時(shí)刻用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,認(rèn)可自己,你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡(jiǎn)樸,做事的認(rèn)真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無(wú)愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
15. 困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,我們要學(xué)會(huì)克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二
1. 你待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
2. 一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對(duì)你的過錯(cuò),我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
3. 你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。
4. 你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
6. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì)博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快,成為班中的佼佼者!
7. 你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng),忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開朗些,像陽(yáng)光一般燦爛!
8. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
9. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,掌握一技之長(zhǎng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
10. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,努力嚴(yán)格地要求自己,勤奮執(zhí)著地追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開出鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果。釋放自己的激情吧,留給你的時(shí)間很有限,希望下學(xué)期能見到嶄新的你!
11. 你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上,你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,力爭(zhēng)考取理想的高中!
12. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。不過你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn),掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的。
13. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不過你似乎還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)有畏難心理,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,多一點(diǎn)激情,多一份努力!
15. 你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
16. 有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
17. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
19. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
20. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
21. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
22. 你多可愛!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生??墒?,你是否想過在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
23. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你尊敬老師,平時(shí)樂意為老師辦事。不過你學(xué)習(xí)上有畏難情緒,特別在這學(xué)期,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,自制力不強(qiáng),有時(shí)比較在意自己的外表美,成績(jī)不是很理想,但你的可塑性很強(qiáng)。希望你自尊自愛,慎交朋友,把精力放在學(xué)習(xí)上,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的教育。
24. 你眉清目秀,機(jī)智敏捷,樂于助人,待人有禮,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。不過你有時(shí)上課不夠留心,時(shí)常和同桌談一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)上,有些得過且過的想法,上進(jìn)心不大。希望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辨是非抗干擾能力,清醒地迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)!
25. 你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,能接受教師和同學(xué)的批評(píng),幫助。你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,把各門功課趕上去,爭(zhēng)取能有所突破!
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三
1.你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計(jì)較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)"責(zé)任"二字,當(dāng)好一名班長(zhǎng)!
2.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
3.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長(zhǎng)。
4.你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力,望你有所反思,用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
5.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道。
6.乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
7.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關(guān)心班級(jí),樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。"經(jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
9.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生??赡苡幸惶?,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
11.我總想摸一下你那大大的腦袋,因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補(bǔ)充"營(yíng)養(yǎng)",你說(shuō)對(duì)嗎?多讀、多看、多想、多練……讓"營(yíng)養(yǎng)"不斷地輸入你的頭腦吧!
12.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
13.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語(yǔ)不多,對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒有大的進(jìn)步,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。
14.自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
15.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
16.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
17.很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦??v觀你的成績(jī)可見:物理跛腿比較嚴(yán)重,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破!
18.你聰穎的頭腦、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問題,力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。
19.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)3名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。
20.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
21.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
22.是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì)成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強(qiáng)大吧!
23.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,則需要及時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
24.你是個(gè)做事細(xì)心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨(dú)特的見解??梢娔阏n外知識(shí)積累得多。希望你能把課外知識(shí)聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。相信你下次會(huì)更加突出的!
25.你的知識(shí)面很廣,每逢回答問題時(shí),老師最喜歡聽你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時(shí),老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來(lái)。
26.要說(shuō)誰(shuí)最調(diào)皮,你算第一;要說(shuō)誰(shuí)是老師心目中的可愛小天使,那當(dāng)然是你。你是天賦很高的孩子,學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習(xí)舞蹈、彈琴老師不反對(duì),可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!
27.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。
28.有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。
29.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái)。
30.酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂,能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò),團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四
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1.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
3.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
4.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
5.一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
6.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎(chǔ),英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固然充滿魅力,換一個(gè)角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
7.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
9.你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
10.你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情,那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留,望你能像個(gè)男子漢,自律、勤奮、向上!
第4篇:學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)1、周顯勤同學(xué):進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績(jī)到現(xiàn)在還沒有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來(lái),畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!
2、王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來(lái),老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。
3、涂敏同學(xué):沒有人比你更自負(fù),有時(shí)你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來(lái)就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績(jī)。接下來(lái)的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
4、鄒章華同學(xué):學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來(lái)源于你對(duì)問題的思考與
總結(jié)
,那么像語(yǔ)文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點(diǎn),時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提高了。5、熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
6、徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五
1.王婷你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤學(xué)好問的好女孩。一學(xué)期來(lái),你已初步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在學(xué)習(xí)上取得了明顯進(jìn)步,但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦,爭(zhēng)取有突破性的進(jìn)展!
2.王煒:讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信"工夫不負(fù)有心人"!王遠(yuǎn)自開學(xué)以來(lái)你的工作和學(xué)習(xí)可以說(shuō)是取得了雙豐收。你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,是你刻苦努力的結(jié)果,為班里的同學(xué)樹立了榜樣。紀(jì)律班長(zhǎng)的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學(xué)中的威信。
3.魏曉丹你沉靜溫和,從不與人爭(zhēng)吵,你有遠(yuǎn)大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來(lái)。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,提高對(duì)自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進(jìn)步的。
4.吳樂或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
5.你上課積極回答問題,對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),你有個(gè)性,是一個(gè)有追求、有理想的人,你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然,每期的黑板報(bào)都很漂亮!老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)也希望你,在生活中,更細(xì)致一些;在班級(jí)里,更加大膽地表現(xiàn)自己。
6.一直以來(lái),你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強(qiáng)的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴(yán)格要求自己,更上一層樓;你對(duì)班長(zhǎng)這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)希望你戒驕戒躁,認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!
7.一直以來(lái),你都是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更加勤奮努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,努力去爭(zhēng)取應(yīng)有的榮譽(yù)!
8.在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,積極進(jìn)取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上,你也嚴(yán)格約束自己,遵守班級(jí)班規(guī),是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無(wú)可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,得到更好的發(fā)展。
9.作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,無(wú)疑,你是做了一定的表率作用。一直以來(lái),你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,追求上進(jìn),有理想,有追求,還無(wú)私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時(shí)也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你堅(jiān)持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!
10.至始至終,你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對(duì)生活。你是一個(gè)值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個(gè)班級(jí)正是因?yàn)槟愕拇嬖冢芏嗤瑢W(xué)在潛移默化中,才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)的思考。在此,我也真誠(chéng)地謝謝你!同時(shí)期待你的精彩人生!
11.你很聰明,做事也比較細(xì)心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī);在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂觀開朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上,你嚴(yán)格遵守班級(jí)班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時(shí)希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!
12.在學(xué)習(xí)上,你積極進(jìn)取,追求上進(jìn),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對(duì)待班級(jí)工作,你盡心盡力,因此寢室一直都是其他寢室的典范;對(duì)同學(xué),你總是熱心幫助,微笑面對(duì);對(duì)班規(guī)班級(jí),你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!
13.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中求進(jìn),在班上始終也算是并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。
14.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),外表謙遜,內(nèi)心卻帶著堅(jiān)韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,將來(lái)成為社會(huì)的好人才!
15.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六
1、要注意細(xì)心觀察,積累學(xué)生的閃光點(diǎn),為日后寫評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)備素材。
如我們班上有個(gè)體育生,平時(shí)非常不遵守紀(jì)律,簡(jiǎn)直讓人傷透腦筋。但運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻堅(jiān)持帶傷參加,為班上拿了幾個(gè)第一名。我在他的評(píng)語(yǔ)中寫到,“你的集體榮譽(yù)感讓人感動(dòng),你————好樣的!”
2、多聽取各個(gè)方面的意見,盡量使素材充實(shí)豐富,全面中肯。
班主任一個(gè)人所掌握的資料未必全面。為此,就必須向任課老師了解學(xué)生情況,充實(shí)你的素材。當(dāng)然也可以讓學(xué)生先自我評(píng)價(jià),再讓班委評(píng)價(jià);有時(shí)候,也不妨讓每個(gè)學(xué)生寫2—3個(gè)他最熟悉的同學(xué)的評(píng)語(yǔ),這些都可以充實(shí)寫作素材,這樣以后,班主任的評(píng)語(yǔ)也將趨于準(zhǔn)確和中肯。
再次、寫作評(píng)語(yǔ)時(shí),語(yǔ)言應(yīng)該親切,不易說(shuō)教。
評(píng)語(yǔ)不僅是給家長(zhǎng)看的,也是給學(xué)生看的。語(yǔ)氣冷漠,面孔冷峻,不宜讓人接近,還會(huì)忽視了評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的教育作用。以前的操行評(píng)語(yǔ)中,往往會(huì)出現(xiàn)“該生”這樣的字眼,雖是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ),卻給學(xué)生以一種被評(píng)頭論足的感覺,使其不愿或難以接受,同時(shí),也將老師推向了學(xué)生的對(duì)立面。如果將“該生”換成第二人稱“你”,不僅可以增加師生之間的親和力,也會(huì)使學(xué)生感覺到老師是在以平等的交談的方式和自己談話,而不僅僅是一個(gè)評(píng)價(jià)者。在這種情況下,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為自己和老師是平等而不是對(duì)立的,老師的評(píng)價(jià)他就會(huì)樂于接受。例如下面這一則評(píng)語(yǔ),“你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事。對(duì)你來(lái)說(shuō),雖然課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,睜大眼睛。這真讓老師感動(dòng),即使沒有一個(gè)同學(xué)為你的努力喝過彩,但是我肯定地說(shuō),你是個(gè)積極向上的好孩子,成功的道路充滿坎坷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力吧,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),會(huì)有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你”,這個(gè)學(xué)生很努力,但進(jìn)步不大,教師的這則評(píng)語(yǔ)充分的肯定了他的努力,并提出了希望,相信這樣的評(píng)語(yǔ)學(xué)生看了,會(huì)感到老師對(duì)她的愛心和厚望,并為之而努力。
第三,評(píng)語(yǔ)要能反映出學(xué)生個(gè)性的特點(diǎn)。
從心理學(xué)角度上看,學(xué)生期待班主任對(duì)自己有獨(dú)到、新穎的評(píng)價(jià)。所謂世界上沒有兩片完全相同的樹葉,那么當(dāng)然更沒有性格完全相同的兩個(gè)人,所以每個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)也應(yīng)該不同。有的班主任出于應(yīng)付,全班幾十個(gè)學(xué)生幾乎都是一樣的評(píng)語(yǔ),抹殺了各個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),使學(xué)生對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)不屑一顧,影響了學(xué)生的進(jìn)步。傳統(tǒng)評(píng)語(yǔ)的通病,空泛而雷同,千篇一律,沒有個(gè)性,如“該生熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人……但上課聽講尚欠專心……希望今后改正缺點(diǎn),更上一層樓?!钡湫偷睦鲜皆u(píng)語(yǔ),讓人讀了,連學(xué)生操行等次都難判斷出。只偏重對(duì)學(xué)生行為的評(píng)價(jià),而忽視對(duì)學(xué)生個(gè)性的評(píng)價(jià);評(píng)語(yǔ)一般化,往往不符合學(xué)生實(shí)際,不同學(xué)生的評(píng)語(yǔ)之間差別甚小,千人一面。如給優(yōu)秀學(xué)生寫評(píng)語(yǔ),不是一律以“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異”來(lái)評(píng)價(jià),而是分清“苦學(xué)”還是“巧學(xué)”,“創(chuàng)造型”還是“模仿型”等等;對(duì)中等學(xué)生不以“一般”兩字概括,而是抓住他們不“一般”的優(yōu)點(diǎn)。有的學(xué)生成績(jī)一般但思維敏捷,回答問題有獨(dú)到見解;有的不善言辭,但卻默默為集體做好事等等;對(duì)后進(jìn)生,更要抓住他們微小的進(jìn)步,給予肯定,喚起他們的自尊心。如:“看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)?!薄澳懵斆髁胬?,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀?!边@樣的評(píng)語(yǔ)寫出了學(xué)生的閃光點(diǎn),同時(shí),又能指出該生自身存在的缺點(diǎn),不會(huì)傷害她的自尊心,具有一定的教育效果。家長(zhǎng)看了,無(wú)疑也會(huì)很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn)。
第四、評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容要經(jīng)過深思熟慮。
由于每期都要寫評(píng)語(yǔ),有的班主任可能會(huì)產(chǎn)生一些抵觸情緒,有的干脆就把以前的拿來(lái)一抄,這樣的評(píng)語(yǔ)無(wú)的放矢、不值一看,也起不到任何作用。其實(shí),評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容是值得深究的。對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)多寫幾條,倒也沒什么,但必須克服“討好”學(xué)生的心理:如果缺點(diǎn)寫得過多,把學(xué)生寫得一無(wú)是處,那就會(huì)使學(xué)生灰心失望,意志消沉,失去上進(jìn)的信心,甚至產(chǎn)生破罐子破摔的思想,那就不好了。因此,缺點(diǎn)要寫最主要的,而且要寫得具體準(zhǔn)確,帶有啟發(fā)性,可以通過提希望的方式,表現(xiàn)學(xué)生那些不明顯的缺點(diǎn),這樣比直接提出效果要好得多。
第五、評(píng)語(yǔ)要以鼓勵(lì)肯定為主,發(fā)揮激勵(lì)功能。
在教育教學(xué)中,我們要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行正面教育,切忌將學(xué)生一棍子打死。寫評(píng)語(yǔ)更是如此,如果把一個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)寫得一無(wú)是處,不要說(shuō)學(xué)生接受不了,就是家長(zhǎng)也接受不了,這樣的評(píng)語(yǔ)只會(huì)加深教師與學(xué)生之間的隔閡,更難達(dá)到教育的目的。我認(rèn)為一份好的評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績(jī)表示認(rèn)同,將學(xué)生的缺點(diǎn)通過語(yǔ)言的隱含信息折射出來(lái),這樣學(xué)生就更易接受教師的教育,形成健康的自我認(rèn)識(shí),更好地把握自己未來(lái)的發(fā)展。如對(duì)一位各方面習(xí)慣都比較差但天賦不錯(cuò)的學(xué)生的評(píng)語(yǔ)“你的聰明、你的悟性、你的記憶力都讓老師欣賞,同學(xué)羨慕。但你的散漫、你的與老師同學(xué)的不合作,不僅限制了你的發(fā)展,而且讓老師不安,同學(xué)不快。你若能加強(qiáng)’自控’能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,定能成為’人杰’。”這樣的評(píng)語(yǔ),教師的用意一目了然,學(xué)生、家長(zhǎng)看后心中有數(shù),很好的達(dá)到教育的目的。
第六、評(píng)語(yǔ)的書寫要清楚,字跡不能潦草。
因?yàn)榘嘀魅蔚脑u(píng)語(yǔ)是給學(xué)生及家長(zhǎng)看的,也是給下一任班主任看的,既然如此,就應(yīng)該書寫端正,字跡清楚。為表示負(fù)責(zé),評(píng)語(yǔ)的后面要押具班主任的簽章和日期。
總之,寫評(píng)語(yǔ)是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評(píng)語(yǔ)不僅僅是評(píng)價(jià)學(xué)生,它作為一面鏡子無(wú)聲地折射出對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),反映出一個(gè)班主任的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念,力爭(zhēng)使寫出的評(píng)語(yǔ)產(chǎn)生最佳的教育效果。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七
徐曉雪:在老師眼里你是一個(gè)活潑大方、熱心善良、要求進(jìn)步的好學(xué)生。你純真的笑容感染著集體的每個(gè)人,學(xué)習(xí)上有較大潛力但主動(dòng)鉆研精神還很不夠,成績(jī)難見突破。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會(huì)開出奇花結(jié)出碩果!
蘇燕:“精誠(chéng)所至,金石為開?!蹦愕臉銓?shí),你的善良,你的無(wú)私,你的真誠(chéng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊。雖然你平日默默無(wú)言,但你心中所蘊(yùn)藏的那股自強(qiáng)不息的熱情與力量,老師的心隨時(shí)都有感應(yīng)。你是個(gè)有傲骨而沒有傲氣,甘于平凡卻不甘于平庸的孩子,成功之路充滿艱辛,但老師對(duì)你滿懷信心,努力再努力,老師希望永遠(yuǎn)以你為榮。
莊海燕: 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。
賀新云:有幸做你的老師,使我多結(jié)識(shí)了一位善良質(zhì)樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。你臉上每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對(duì)自己要求還不嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,學(xué)習(xí)上也不夠大膽。在此,我要告訴你的是:我們不必羨慕他人的才能,也無(wú)需感嘆自己的平庸。每個(gè)人都有自己的個(gè)性魅力。最重要的就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性并加以發(fā)展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。
狄燕鵬:文明有禮、自尊自愛的你有著很強(qiáng)的生活自理能力。老師知道你很不容易,但是仍要牢記,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中!你有很好的潛質(zhì),但還沒有很好的發(fā)揮出來(lái),利用這個(gè)寒假,好好調(diào)整自己的狀態(tài),下學(xué)期老師期盼看到樂觀積極的狄燕鵬,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
金心怡 外表清秀的你比別人多了份愛美之心,你能與同學(xué)友好相處,這學(xué)期,懂事的你有些許改變,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績(jī)。令人遺憾的是,你在學(xué)習(xí)上放的精力少之又少,對(duì)自己要求不高,老師希望你要在學(xué)習(xí)上主動(dòng)向更好的同學(xué)學(xué)習(xí),要結(jié)交益友。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師真心希望你學(xué)習(xí)上再努力些,踏實(shí)些,嚴(yán)格要求自己,勇敢地向著自己的理想飛翔!
張停停:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你關(guān)心同學(xué),樂于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點(diǎn)讓老師格外欣賞。學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得較大進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
蔣順:你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,對(duì)待老師禮貌有加,你臉上每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對(duì)自己要求還不嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,學(xué)習(xí)上也不夠大膽,花在學(xué)習(xí)上的精力也少之又少,這使得你退步厲害,其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要你勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績(jī)是可以提高的,就看你愿意不愿意去努力。
高倩:你是個(gè)很有責(zé)任心的小姑娘,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)而且心地善良的好學(xué)生。這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
楊研: 你為人善良,懂禮貌,與同學(xué)相處不錯(cuò),學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),這是值得老師欣慰的。只是你把作業(yè)當(dāng)做是敷衍的任務(wù),課堂上也難以投入,當(dāng)老師在課堂上看到你茫然的表情時(shí),當(dāng)你一次次不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),你只看到老師的一臉無(wú)奈,可你又怎能讀懂老師心中的著急?老師希望你能把握好課堂,認(rèn)真完成各科作業(yè),不要以“差”來(lái)作為自己敷衍學(xué)習(xí)的借口,只要你信心不倒,努力不懈,老師相信你還能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步的。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八
1.積極參與各項(xiàng)活動(dòng),從各方面不斷充實(shí),完善自己,為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.×××同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨;()在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,多次在省級(jí)以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實(shí)際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)。生活簡(jiǎn)樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
4.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,方法得當(dāng),有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。充滿對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求,在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,順利通過ibm-etp筆試面試進(jìn)行校外軟件開發(fā)學(xué)習(xí)。生活中嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,能和同學(xué)和睦相處,交流廣泛,在同學(xué)中的評(píng)價(jià)較高,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
5.該生有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),維護(hù)祖國(guó)利益,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,自覺性較好。學(xué)習(xí)中態(tài)度端正,刻苦踏實(shí),有不懂的問題能夠及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué),生活中關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神, 誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。是一名不錯(cuò)的大學(xué)生。
6.該生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有較強(qiáng)的自覺性。為人謙虛隨和,作風(fēng)踏實(shí),樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
8.該生思想上積極要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,目標(biāo)明確,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
9.該生遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),興趣廣泛。學(xué)習(xí)中有強(qiáng)烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勤奮能吃苦。有較強(qiáng)的組織能力實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極配合老師完成工作任務(wù),并多次組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高。是一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
10.該生思想上積極要求上進(jìn),擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)已是一名中共黨員。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,有明確的奮斗目標(biāo),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色地完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力生活中,為人誠(chéng)懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用,被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
11.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
12.以快樂的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
13.成功的組織了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
14.踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。
15.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九
1、雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)起來(lái)很吃力,但經(jīng)過努力,本學(xué)期成績(jī)有很大提高,百尺竿頭,更進(jìn)一步!你的體質(zhì)很不好,要注意多鍛煉身體。人總是要有些精神的,現(xiàn)在的你正處于朝氣蓬勃的時(shí)期,要樹立信心,展示出青春的活力。你要逐步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,磨練自己,爭(zhēng)取做到堅(jiān)忍不拔,持之以恒。
2、你待人真誠(chéng),品行端正。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),讓人放心,你上課專心聽講,能獨(dú)立思考問題。你的進(jìn)步不小,而且變得越來(lái)越優(yōu)秀。但是你前進(jìn)的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰(zhàn)勝所有困難,加油!
3、你是一個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的男孩,很有個(gè)人主見。人都有弱點(diǎn),關(guān)鍵是怎么去面對(duì),你曾經(jīng)選擇逃避。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求你。你的當(dāng)務(wù)之急是把精力都集中在學(xué)習(xí),那才是最明智的選擇。
4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學(xué)習(xí)中來(lái),好象總是什么事情在困擾著你。時(shí)間不多了,該醒悟了,學(xué)習(xí)要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取高考的勝利!
5、本期以來(lái),你遲到過兩次,并且能主動(dòng)向老師道歉,盡管遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因?yàn)槟愠3R颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。
6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對(duì)你的期望很高,所以要求也很高。你現(xiàn)在也開始感覺到學(xué)習(xí)的緊迫感,并以積極的姿態(tài)來(lái)面對(duì)。你要戰(zhàn)勝的困難還很多,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,否則你會(huì)遺憾終生。放心,老師是你最堅(jiān)實(shí)的后盾!
7、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來(lái),你來(lái)到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。
8、誠(chéng)實(shí)善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛(wèi)生任務(wù)讓老師特別滿意。老師不會(huì)擔(dān)心你違犯任何紀(jì)律,而是擔(dān)憂你的學(xué)習(xí)。我知道基礎(chǔ)的原因讓你學(xué)得特別吃力,但是艱辛的事物同時(shí)也是美好的,愿你重拾信心,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
9、你也許是因?yàn)樘?,從沒有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈阈模苍S最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無(wú)人能與你相提并論。
10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉?lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,問題是你不愿意去做,那樣的話,會(huì)成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
11、這學(xué)期你在各方面都有較大進(jìn)步,你不但能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),而且學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,因此你的成績(jī)有不小的進(jìn)步。這說(shuō)明你正在朝著一個(gè)正確的軌道運(yùn)行,所以你千萬(wàn)別停下來(lái),你應(yīng)該趁熱打鐵,堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸!
12、你是很有責(zé)任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級(jí)作出了很大的貢獻(xiàn)。你好學(xué)上進(jìn),但你學(xué)得太過浮躁,給人感覺“不抓實(shí)”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,你絕對(duì)有豐厚的回報(bào)。
13、你給我的印象內(nèi)向、沉默,你發(fā)覺沒有,你的學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后了,你的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無(wú)存。也許,你應(yīng)該好好思考一下了,你沒有把足夠的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),上課無(wú)精打采,課后又沒有去鉆研。希望你盡快調(diào)整,積極學(xué)習(xí)!
14、你是一個(gè)很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學(xué)習(xí)很刻苦,每天都是第一個(gè)來(lái)到教室學(xué)習(xí)??赡苣悴惶珴M意你目前的成績(jī),但是你確實(shí)已經(jīng)在進(jìn)步。希望你不要浮躁,不要急于求成,把心態(tài)擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦狀態(tài),相信你會(huì)脫穎而出!
15、老師感覺你沒有長(zhǎng)大,你浪費(fèi)了很多時(shí)間,沒有把足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問題并且做出改變。“亡羊補(bǔ)牢,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯(cuò)誤的選擇。
16、其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,但你糊里糊涂過了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定很后悔。由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。她已開始向我們走來(lái),努力鍛煉身體和心理,你會(huì)成功的,相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長(zhǎng)!
17、你的熱心、誠(chéng)實(shí)、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不好使你學(xué)得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要你胸懷堅(jiān)定,排除干擾,相信你“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
18、這學(xué)期你經(jīng)歷了很多事情,你變得成熟起來(lái)了,你能理解父母的良苦用心,不再讓他們擔(dān)心。但是,你似乎缺乏自信心,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠重視。要知道,老師一直在關(guān)注你,老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來(lái),在陽(yáng)光下展翅翱翔!
19、你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山,堅(jiān)如磐石”,你做事沉穩(wěn)冷靜,這是一大優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),又總感覺你沒有一點(diǎn)緊迫感,做事有點(diǎn)漫不經(jīng)心,麻痹大意,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),以至于這學(xué)期的成績(jī)沒有太大進(jìn)步。希望你能給自己一點(diǎn)壓力,在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。
20、你是一個(gè)思想進(jìn)步、品行優(yōu)良的同學(xué),你尊敬老師,關(guān)心同學(xué),熱愛班集體。但你在其他地方花的時(shí)間太多了,你在學(xué)習(xí)上的投入受到了影響,以至于你的學(xué)習(xí)有了不小落后。希望你在剩下的有限時(shí)間里,排除一切障礙,奮力一搏!老師相信你!
21、你性格溫和,樂于助人,多次被評(píng)為文明舍員,受到師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方面,要注重學(xué)習(xí)方但提高學(xué)習(xí)效率。希望你善于思考,勤于發(fā)問?,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光,也是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),為之進(jìn)行努力吧!
22、你性格內(nèi)向,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,雖然態(tài)度認(rèn)真,但是學(xué)習(xí)方法欠缺,成績(jī)很不理想。希望你不要給自己太大壓力,靜下心來(lái),珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
23、雖然在班里較為活躍,天性活潑開朗,在班級(jí)各方面表現(xiàn)都很好。學(xué)習(xí)成績(jī)與預(yù)期的水平還有差距。一份耕耘 ,一份收獲。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),一定要下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
24、你溫和善良,能和同學(xué)們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你學(xué)習(xí)刻苦努力,本學(xué)期,你的辛勤付出終于有了回報(bào),你的成績(jī)有了極大的提高。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,朝著你的理想奮力前行!
25、你平和低調(diào),有集體榮譽(yù)感,和同學(xué)關(guān)系融洽。因?yàn)榛A(chǔ)較薄弱,你學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,目前成績(jī)不太理想?,F(xiàn)階段要找準(zhǔn)突破口,通過學(xué)好自己感興趣的科目,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立信心。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始改變自己吧,老師相信你!
26、你品行優(yōu)良,好學(xué)上進(jìn)。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。學(xué)習(xí)上,你積極認(rèn)真,但是進(jìn)步不大,說(shuō)明你還需要進(jìn)一步探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。若你多主動(dòng)向老師請(qǐng)教,多跟同學(xué)交流,你會(huì)受益匪淺。相信你不會(huì)讓老師失望的!
27、你生性耿直,待人真誠(chéng)。你能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),樂于幫助老師和同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,你沒有強(qiáng)烈的求知欲,意志稍欠堅(jiān)強(qiáng),上課有時(shí)容易走神,課后也不夠勤奮。相信你能真正理解:世上無(wú)難事,只怕有心人。那么就用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
28、你為人正直,待人真誠(chéng)。只不過你遲到的次數(shù)多了點(diǎn),學(xué)習(xí)上也不夠刻苦。雖然目前你的成績(jī)還過得去,但是如果你多花時(shí)間,多做努力,那么你的成績(jī)肯定能更上一層樓。通向大學(xué)的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!
29、老師很難用言語(yǔ)來(lái)形容你的出色表現(xiàn),班里沒有人比你更積極。你處處為班集體著想,為老師和同學(xué)著想。而且你從來(lái)都沒有放松對(duì)自己的要求,但學(xué)習(xí)要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年將這種精神延續(xù),明年高考你將實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢(mèng)想!
31、本學(xué)期你學(xué)得很吃力,進(jìn)步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學(xué)習(xí)才能事半功倍。另外,你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來(lái),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
32、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品行優(yōu)良的孩子。也許是長(zhǎng)期以來(lái)基礎(chǔ)薄弱的原因,你在學(xué)習(xí)上步履維艱,十分迷茫。其實(shí),你要戰(zhàn)勝的就是你自己。但愿你時(shí)刻充滿自信,勇敢地面對(duì)困難,發(fā)奮圖強(qiáng),超越自己!
33、你思想上的進(jìn)步有目共睹,你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,更重要的是對(duì)一些問題你有了自己的見解,說(shuō)明你的思想開始成熟了。同時(shí)你更努力學(xué)習(xí)了,雖然進(jìn)步不明顯,但是你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都為你驕傲。千萬(wàn)別放松,要持之以恒。老師期待你更出色的表現(xiàn)!
34、作為副班長(zhǎng),你很關(guān)心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,先管理好自己”這句話,所以你的管理困難重重。相比之下,老師更加擔(dān)心你的學(xué)習(xí),這學(xué)期你的成績(jī)不太理想。希望你重拾信心,排除所有干擾,專心學(xué)習(xí)。老師祝福你!
35、我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會(huì)珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,學(xué)習(xí)全靠自己的任性愛好,偏科嚴(yán)重,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。
36、你的性格有點(diǎn)內(nèi)向,也很誠(chéng)實(shí)。你有很好的行為習(xí)慣,從不違反學(xué)校的規(guī)章制度。你尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí),這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性不高,成績(jī)不理想。希望你盡快調(diào)整,要變得更積極主動(dòng)。老師期待著看到一個(gè)全新的你!
37、本學(xué)期,你真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,你比以前更努力了,老師感到很欣慰。老師對(duì)你的要求特別嚴(yán)格,你也不能放松對(duì)自己的要求,形勢(shì)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較嚴(yán)峻,你應(yīng)該在這有限的時(shí)間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會(huì)盡力幫助你的。
38、我早說(shuō)過你會(huì)閃光的,你沒有讓我失望。這學(xué)期大家都看到了一個(gè)全新的你,你不但改掉了愛說(shuō)小話的毛病,而且學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)明顯進(jìn)步。但是,千萬(wàn)別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來(lái)克服這些困難。持之以恒,你會(huì)笑到最后!
39、你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),讓老師有些失望。令老師欣慰的是,這學(xué)期后期,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
40、你做事沉穩(wěn),思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學(xué)習(xí)的激情。你是否發(fā)覺期中考試之后,你的學(xué)習(xí)不進(jìn)反退了?這說(shuō)明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,努力吧!老師期待你的爆發(fā)!
上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十
1、你待人真誠(chéng)熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
2、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
3、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
4、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
5、你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
6、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)讓你裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
7、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
8、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!
9、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!