充分發(fā)揮黨員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展,公共服務(wù),社會(huì)保障,環(huán)境治理等方面的帶領(lǐng)作用,以及黨員在致富幫帶方面的示范作用。下面是小編為大家整理的關(guān)于駐村干部抓黨建促脫貧工作總結(jié)的內(nèi)容,供大家參考。
第1篇:抓黨建,促脫貧
抓黨建是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的客觀需求,是全面決勝小康的力量源泉,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的現(xiàn)實(shí)需要。扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以后,廟溝門(mén)學(xué)區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想和縣委縣政府關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)要求部署,抓好黨建促脫貧,立足“圍繞扶貧抓黨建、抓好黨建促扶貧”總體思路,針對(duì)我學(xué)區(qū)建檔立卡學(xué)生18人,通過(guò)加強(qiáng)組織建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)等,積極推進(jìn)抓黨建促脫貧各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),充分了發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。開(kāi)展黨建+扶貧工作以來(lái),我學(xué)區(qū)不斷提升基層黨組織整體功能,努力完成脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)任務(wù),以完善機(jī)制推進(jìn)脫貧,以建強(qiáng)組織引領(lǐng)脫貧,以精準(zhǔn)用人服務(wù)脫貧,走出了一條符合校情的黨建+扶貧新模式,確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面消除貧困。我學(xué)區(qū)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作調(diào)研報(bào)告如下:
一、主要做法
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)頭隊(duì)伍建設(shè),一是成立了以學(xué)區(qū)劉永林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各校園校委會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全學(xué)區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作。二是成立精準(zhǔn)扶貧督查小組,不定期對(duì)各校園進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧工作交叉大檢查,重點(diǎn)檢查各校園的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、政策宣講情況、建檔立卡資料、幫扶政策落實(shí)、脫貧驗(yàn)收資料建設(shè)等情況。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我學(xué)區(qū)堅(jiān)持開(kāi)展黨委中心組理論學(xué)習(xí),并形成“三會(huì)一課”制度,制定出臺(tái)了《廟溝門(mén)學(xué)區(qū)工作制度》、《廟溝門(mén)學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《關(guān)于建立健全工作督查機(jī)制的通知》、《廟溝門(mén)學(xué)區(qū)2017年度績(jī)效考核實(shí)施辦法》等一系列規(guī)章制度,著眼形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。通過(guò)制度建設(shè)實(shí)現(xiàn)了用制度管黨建,用黨建引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧工作,黨建和精準(zhǔn)扶貧工作在制度上深度融合。
(三)加強(qiáng)思想建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),搞懂弄通。堅(jiān)持用知識(shí)武裝頭腦,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,搞懂弄通上級(jí)扶貧辦的扶貧政策文件,通過(guò)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),帶動(dòng)了各校園認(rèn)真學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧文件,理清建檔立卡資料的邏輯關(guān)系、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等注意事項(xiàng),確保資料建設(shè)規(guī)范化。
三、具體措施
1.4月份我學(xué)區(qū)召開(kāi)了扶貧工作會(huì)議,各校園組織全體教師學(xué)習(xí)了府教發(fā)【2017】54號(hào)和55號(hào)文件;各校園制定了切實(shí)可行的扶貧工作實(shí)施方案,成立了扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了教育扶貧辦公室。
2.5月份各校園摸清了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,并為屬于建檔立卡戶的學(xué)生及幼兒家庭建立了基本信息;并召開(kāi)了扶貧工作家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上教師們?yōu)榧议L(zhǎng)解讀了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策解讀》,并告知家長(zhǎng)舉報(bào)電話:8961152;月底各幼兒園發(fā)放了貧困幼兒生活補(bǔ)助。
3.六一期間學(xué)區(qū)校長(zhǎng)劉永林等對(duì)建檔立卡學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪,并送去了學(xué)習(xí)用品等幼兒在家的一些情況。
學(xué)區(qū)校長(zhǎng)劉永林對(duì)建檔立卡學(xué)生家庭進(jìn)行走訪
6月1日當(dāng)天中心幼兒園李春華園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師對(duì)4名建檔立卡戶幼兒家庭進(jìn)行了走訪,并送去了孩子喜歡的玩具。
中心幼兒園李春華園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師對(duì)建檔立卡戶幼兒家庭進(jìn)行走訪 4.7月份各校園建立了教育扶貧檔案專柜,并對(duì)建檔立卡家庭進(jìn)行電話訪問(wèn)及家訪。
5.中心小學(xué)王云霞、李丹等教師利用暑假期間和周末對(duì)3名殘疾兒童開(kāi)展了送教上門(mén)活動(dòng)。
中心小學(xué)李丹等教師對(duì)殘疾兒童開(kāi)展送教上門(mén)
6.沙梁教學(xué)點(diǎn)校委會(huì)成員在暑假期間對(duì)王俊德小朋友家庭進(jìn)行了走訪并送上學(xué)習(xí)用品。
沙梁教學(xué)點(diǎn)校委會(huì)成員在暑假期間對(duì)王俊德小朋友進(jìn)行走訪
7.秋季開(kāi)學(xué)初各校園利用開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)機(jī)向家長(zhǎng)發(fā)了“府谷縣教育脫貧精準(zhǔn)資助政策”宣傳單。
8.9月份各校園制定了“三秦教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生”開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案和幫扶安排表,各校園對(duì)新入學(xué)的學(xué)生及幼兒家庭情況進(jìn)行了一次全面的摸底,確定建檔立卡和貧困學(xué)生及幼兒名單,實(shí)行教師“一對(duì)一”或者“多對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,確保將扶貧工作落到實(shí)處。
在“世界扶貧日”當(dāng)天廟溝門(mén)中學(xué)聘請(qǐng)李歡和張婧老師做了“人窮志不窮的”典型事跡報(bào)告會(huì),賀慧杰老師進(jìn)行了詳細(xì)的資助政策宣傳,同時(shí)為建檔立卡學(xué)生和貧困學(xué)生每人捐贈(zèng)了一本圖書(shū)和一支鋼筆,對(duì)學(xué)生給予精神上的鼓勵(lì),讓他們立志成才,樹(shù)立“寒門(mén)出貴子”的思想意識(shí)。
廟溝門(mén)中學(xué)資助政策宣傳為建檔立卡學(xué)生和貧困學(xué)生捐贈(zèng)
9.10月17日廟溝門(mén)中心小學(xué)下午學(xué)校出資為7名建檔立卡學(xué)生和一名隨班就讀殘疾兒童購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品,并組織開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心扶貧助學(xué)”捐贈(zèng)活動(dòng)。
廟溝門(mén)中心小學(xué)組織開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心扶貧助學(xué)”捐贈(zèng)活動(dòng)
10.此外,教師們利用下班時(shí)間對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行了走訪,在走訪過(guò)程中,通過(guò)細(xì)致交談,老師們對(duì)貧困學(xué)生的家庭情況又有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也向貧困學(xué)生家庭表達(dá)了長(zhǎng)期關(guān)注與幫扶的誠(chéng)懇情誼。
三、工作成效
通過(guò)黨建引領(lǐng)扶貧工作以及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)區(qū)全體教師的共同努力,取得了一定的成效,一是扶智。教育扶貧日活動(dòng)中,廟溝門(mén)中學(xué)聘請(qǐng)李歡和張婧老師做了“人窮志不窮的”典型事跡報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生給予精神上的鼓勵(lì),讓他們立志成才,樹(shù)立了“寒門(mén)出貴子”的思想意識(shí);廟溝門(mén)沙梁教學(xué)點(diǎn)深入幫扶家庭了解情況,暑假對(duì)王俊德家進(jìn)行了走訪,班主任及科任教師在課余時(shí)間給予了學(xué)習(xí)上的幫扶,同時(shí)校委會(huì)成員也經(jīng)常性的上門(mén)進(jìn)行家訪、幫扶,送上學(xué)習(xí)用品并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流;廟溝門(mén)中心小學(xué)“殘疾兒童送教上門(mén)”工作及時(shí)開(kāi)展,王云霞、李丹等教師利用暑假和周末時(shí)間,對(duì)學(xué)校3名殘疾兒童送教上門(mén),活動(dòng)頗有成效并留有影像記錄;廟溝門(mén)中心幼兒園于7月3日召開(kāi)了建檔立卡戶家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上李園長(zhǎng)為家長(zhǎng)解讀了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策解讀》以及學(xué)前教育資助項(xiàng)目免保教費(fèi)(每生每年1500元),并且免去了席彩麗(114元)、溫焓舒(98.8元)、郝星宇(109.2元)、王慧萱(114元)6月份的伙食費(fèi),共計(jì)420.4元整,并分別由李春華、陳菲、尚慧、王旭琴負(fù)責(zé)支付;10月份,我學(xué)區(qū)各校園對(duì)精準(zhǔn)扶貧幼兒和學(xué)生的資助金額進(jìn)行了公示,確保資金精準(zhǔn)到戶。二是捐錢(qián)又捐物,溫暖送到戶。廟溝門(mén)第二小學(xué)對(duì)王艷華、王永星等6名貧困學(xué)生實(shí)地走訪調(diào)查慰問(wèn),走訪入戶了解相關(guān)情況并贈(zèng)送書(shū)包;廟溝門(mén)中心幼兒園和第二幼兒園開(kāi)展了教育扶貧系列主題活動(dòng),活動(dòng)中孩子們積極參與了愛(ài)心募捐活動(dòng),圖書(shū)、玩具、衣物無(wú)不包含著孩子們對(duì)貧困小伙伴的暖暖心意,廟溝門(mén)第二幼兒園劉園長(zhǎng)和教師代表蘇老師分別贈(zèng)送李遠(yuǎn)章書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)孩子積極進(jìn)取,天天向上;各校園于10月17日為建檔立卡學(xué)生和貧困學(xué)生每人捐贈(zèng)了一本圖書(shū)和一支鋼筆;廟溝門(mén)第二幼兒園教師于本學(xué)期第十二周每天利用下班時(shí)間開(kāi)展貧困幼兒走訪活動(dòng),老師們走訪慰問(wèn)了園內(nèi)貧困幼兒,為他們帶去了園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的關(guān)心與問(wèn)候,并送去了學(xué)習(xí)用品、生活用品等,家長(zhǎng)們深切感受到了幼兒園的溫暖,異常感激,孩子們也感受到了來(lái)自幼兒園的濃濃暖意;廟溝門(mén)中學(xué)號(hào)召全體師生為貧困學(xué)子捐款,并將捐款如實(shí)發(fā)放到貧困學(xué)生手中。三是澆樹(shù)澆根,知心暖心。廟溝門(mén)中小學(xué)專門(mén)設(shè)立了心理咨詢室,全面調(diào)查了解學(xué)生,對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù),特別關(guān)注學(xué)貧困生的心理健康,真切感受他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、冷漠等,及時(shí)溝通引導(dǎo)并鼓勵(lì)他們,而這一切是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)扶貧,任重而道遠(yuǎn),脫貧決不是一朝一夕的事,我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí),以務(wù)實(shí)誠(chéng)信,多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作。
第2篇:抓黨建促脫貧工作制度
龍頭鎮(zhèn)熊家山村 抓黨建 促脫貧工作制度
為打好我村脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的系列重要指示,牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,積極發(fā)揮黨員在帶領(lǐng)困難群眾脫貧致富工作中的示范引領(lǐng)以及核心領(lǐng)導(dǎo)作用,現(xiàn)制定本村抓黨建促脫貧工作制度。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹中省市縣關(guān)于黨建與扶貧工作的有關(guān)精神和要求,堅(jiān)持以村域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面打贏2017年熊家山村的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役。
二、總體要求
充分發(fā)揮黨員在發(fā)展產(chǎn)業(yè),公共服務(wù),社會(huì)保障,環(huán)境治理等方面的帶領(lǐng)作用,以及黨員在致富幫帶方面的示范作用,一方面在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的過(guò)程中,全面提高黨員黨性覺(jué)悟以及服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持以人為本,充分尊重農(nóng)民群眾主體地位和首創(chuàng)精神,為農(nóng)民多辦好事實(shí)事。堅(jiān)持實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新新時(shí)期黨建與扶貧工作的內(nèi)容形式、方法手段,充分發(fā)揮農(nóng)村
12二是開(kāi)展基礎(chǔ)扶貧。加大基礎(chǔ)設(shè)施投入和建設(shè)力度,積極協(xié)調(diào)和籌集資金修建通組公路、加強(qiáng)無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋、修建人畜飲水池、維護(hù)和整修村民活動(dòng)設(shè)施等。
三是開(kāi)展信息扶貧。通過(guò)短信、微信等形式,向村民發(fā)布政務(wù)、農(nóng)情、病蟲(chóng)防治、災(zāi)害預(yù)報(bào)、氣候預(yù)警等信息,滿足農(nóng)民群眾在村務(wù)管理、生產(chǎn)生活等方面的信息需求;
四是開(kāi)展教育扶貧。加強(qiáng)有勞動(dòng)能力的貧困群眾的勞動(dòng)技能培訓(xùn),幫助他們聯(lián)系務(wù)工地點(diǎn),增加家庭收入。
五是主動(dòng)積極配合鄉(xiāng)黨委開(kāi)展其他黨建與扶貧工作。
四、保障措施
要充分重視黨員結(jié)對(duì)幫扶工作,我村黨支部以及全體黨員必須高度重視起來(lái),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,采取切實(shí)有效措施,確保黨建工作與扶貧工作相輔相成,互相促進(jìn),共同完成。對(duì)需要幫扶的人員,要認(rèn)真落實(shí)幫扶人和幫扶措施,明確幫扶項(xiàng)目、幫扶任務(wù)和幫扶目標(biāo)。同時(shí)黨總支要把幫扶貧困戶工作作為對(duì)下屬各黨支部黨建工作目標(biāo)考核和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。
不斷加強(qiáng)以基層黨建為中心的脫貧攻堅(jiān)工作,一方面增強(qiáng)了基層組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,更重要的是充分發(fā)揮了黨的基層組織在改善基礎(chǔ)設(shè)施、培育農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、增加農(nóng)民收入等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用。從而充分發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)秀黨員在脫貧致富、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方面的先鋒模范作用,在村域建設(shè)中掀起你追我趕、比學(xué)趕超的生產(chǎn)激情和氛圍。
【駐村干部抓黨建促脫貧工作總結(jié)】相關(guān)推薦文章:
關(guān)于抓黨建促鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)范文【2篇】
抓黨建促基層治理能力提升心得體會(huì)2022【六篇】
2021駐村工作隊(duì)脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié) 駐村工作隊(duì)脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)5篇