無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
珍藏友誼的句子篇一
當(dāng)時(shí)的你，是最好的你，現(xiàn)在的我，是最好的我。最好的我們，仿佛隔了一整個(gè)青春，一個(gè)不停奔跑也無(wú)法跨越的青春。
——題記
時(shí)光總在不停的流逝，歲月總在不停地穿梭，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，一些零碎的記憶像被雨水沖淡了一樣，已尋不到，而和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻堅(jiān)如燧石，無(wú)論怎樣，都沖不散我們的友誼---那份珍藏于心的美好。
時(shí)隔幾許，花開花落，我與你分離已經(jīng)幾個(gè)春秋，雖然現(xiàn)在我已融入到初三的氛圍中，每日在忙碌中感受生命的多姿多彩，但都不及與你一起的快樂(lè)；雖然每日好友相伴，但都不及你的溫暖。不知為何，突然念起了你種種的好，突然回憶起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得第一次和你見面就鬧了個(gè)笑話，那天我在圖書館看書，看的正入神，忽然聽到一聲尖叫，我立即抬起頭看到了面前的你，一個(gè)蘑菇頭的女孩，我一臉驚訝地看著你，你卻站在我面前哈哈大笑，我不知所措，便想站起來(lái)離開，你卻一把抓住我，邊笑邊用手指著我剛坐的地方，原來(lái)你做了一個(gè)手抓餅放在那兒。借書的時(shí)候被我坐了，我滿臉的不好意思，并向你道歉，但你卻一點(diǎn)也不在乎，便和我出了圖書館在一個(gè)小攤上聊天，我們有說(shuō)有笑，就這樣，我們認(rèn)識(shí)了，并成為了好友。
我們的'初識(shí)是如此的尷尬而好笑，我曾經(jīng)幻想過(guò)一直都像這樣開心快樂(lè)，但幻想終究是幻想，幻想的“豐滿”讓我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的“骨感”，我們終將會(huì)面對(duì)“分離”，這個(gè)讓人不愿意接受的事實(shí)就在不久后的一天到來(lái)了。
你那天非常傷心，我的心情也“雨蒙蒙”，但我們并沒(méi)有哭泣，我們找了一塊荒地，一起種了一棵小樹，上面刻著你我的名字，因?yàn)檫@塊地地勢(shì)較高，并且正值秋季，于是我叫這兒為“晚秋高地”，我和你手拉手并且拉鉤許愿在十年之后要來(lái)此一聚，我們?cè)谶@兒度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，第二天，你便離開了。
如今，我已成為初三的一員，每日都在忙忙碌碌，只有在家時(shí)，才能獨(dú)自一人，泡上一壺清茶，輕酌幾口，讓苦澀的茶香溢滿我的口腔，忽然間，我的腦海中又浮現(xiàn)出你的身影。
珍藏友誼的句子篇二
我和高童是二至六年級(jí)的同學(xué)。我們的友情比天高，比海深，任誰(shuí)也分不開我們。雖然我們偶爾也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，但過(guò)不了幾天就好了。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這的時(shí)候，不喜歡說(shuō)話，也不喜歡與別人玩，只是自己一個(gè)人靜靜地呆著。只有高童樂(lè)意和我玩，我第一次見到她的時(shí)候就有一種莫名的熟悉感。我也漸漸地和她熟悉起來(lái)了。現(xiàn)在我們已經(jīng)成了無(wú)話不談的好同學(xué)了。
有一次，在快要期末考試的時(shí)候，因?yàn)榉謻|西，我們鬧了一次別扭。我知道那全部都是我的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)槲抑幌胫约簠s忘了你，導(dǎo)致了你一個(gè)暑假都沒(méi)有理我，我后悔至極。當(dāng)初如果我讓著你，那就不會(huì)有這件事，不會(huì)令我們一個(gè)暑假也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話。
你只是在黑板上寫了關(guān)于我的一件事，我便和你賭氣把你的書扔在了地上。你也生氣了，你和我說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話“你扔我的書是你的自由，我在黑板上寫字也是我的自由，你管不到?！闭f(shuō)著便在黑板上寫了兩個(gè)大大的字“自由”，那時(shí)候這兩個(gè)字在我看起來(lái)極其刺眼，但現(xiàn)在我明白了，她說(shuō)這句話的意思。
雖然我們鬧了許多別扭，但我們還是和好如初。我相信只要你想做，就一定能做好的！
我們?cè)诘挠亚槁飞嫌性S多坎坷和挫折，但是挫折和困難總會(huì)迎刃而解，我們的生活也一樣會(huì)充滿色彩的。
友情好比易碎的瓷娃娃，你不能去觸摸它的底線。更不要去挑戰(zhàn)它的。底線。友情又想像是一杯烈酒，即使斷了關(guān)系還，有著美好回憶。
我們現(xiàn)在的記憶就是最美好的回憶。
珍藏友誼的句子篇三
冬遇到了春，于是有了山花爛漫；天遇到了地，于是有了永恒；我遇到了你，于是有了那段友誼。
雖然，你已經(jīng)離開了這座城市，但我與你的那段友誼卻無(wú)法抹去。
記得在小班的時(shí)候，我們是一對(duì)非常要好的朋友。我們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)：跑步很快，也正是這個(gè)讓我們成為朋友的共同優(yōu)點(diǎn)，成為了我們絕交的導(dǎo)火索。
有一次我和他比賽，看誰(shuí)先跑到大樹下，到了終點(diǎn)，我們倆為誰(shuí)跑得快這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯起來(lái)，吵著吵著也不知是誰(shuí)先動(dòng)手我們就打作一團(tuán)，打著打著，友誼的小船就不知不覺地翻了，我們開始埋怨對(duì)方。
從那以后，我倆就成了陌路人，仿佛冰與火，誰(shuí)也不愿搭理誰(shuí)。但在我心底，我是多么希望能與他和好，也許他的內(nèi)心也是這樣想，只是我們都沒(méi)有邁開道歉的那一步。
自那以后，我再也沒(méi)有了他的消息。可是，他送我的字典卻被我一直珍藏在書架上，即使被我翻破了，每當(dāng)看到它時(shí)，仍會(huì)令我想起我和他之間的這一份友誼。
珍藏友誼的句子篇四
我覺得人的一生中友誼是最為可貴的。友誼，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。因此，我用心記住了許多“友誼”，其中，有一件事令我一直記憶猶新。
第二天，還沒(méi)等我同意，爸爸便把我背上了三樓的教室。我原以為同學(xué)們見到我腳上打了石膏一定會(huì)冷落我，嘲笑我，但他們并沒(méi)有這么做，見到我后，同學(xué)們立刻放下手中的書本，向我投來(lái)了憐憫的目光。即刻，一股暖流涌上我的心頭，心里感激不盡。
下節(jié)課上音樂(lè)，我們要排隊(duì)去音樂(lè)教室，可是音樂(lè)教室離這里還有好長(zhǎng)一段路，我破著腳，什么時(shí)候才能拐到教室??？哎，算了，走一步算一步吧！我還沒(méi)有開始走，便聽見背后有人喊我，我擔(dān)頭一看，回來(lái)的是我同學(xué)繆然和沈子洋，沈子洋說(shuō)：“凌錦燁，我們扶你去音樂(lè)教室吧！”說(shuō)罷，他們便一左一右地扶著我走向音樂(lè)教室。我們走一陣歇一陣，不一會(huì)兒大隊(duì)伍就走到了我們前面，又很快消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們?yōu)榱粟s上上課時(shí)間，累得氣喘吁吁，但沈子洋和繆然并沒(méi)有因?yàn)槔鄱巴＃麄円贿呌昧Φ胤鑫仪斑M(jìn)，一邊大口大口地喘氣，一路上始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。終于到了音樂(lè)教室，雖然我們當(dāng)時(shí)還是遲到了，但我很感謝他們，沒(méi)有他們的幫助，我根本走不到音樂(lè)教室。
小學(xué)六年的生活，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我默默地將同學(xué)間的友誼珍藏起來(lái)，藏到日記中，照片中，字里行間中……，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
珍藏友誼的句子篇五
“嘿！傳球！”“進(jìn)了！”……中午的風(fēng)雨操場(chǎng)上，我和同學(xué)們正在打籃球?！拌F塔”孫明杰靠他那強(qiáng)壯的身體，在籃下多次進(jìn)球；“小旋風(fēng)”呂佳誠(chéng)頻頻投球成功；“小胖墩”王凱樂(lè)也如神投手般屢次出手成功。
眼看著上課的鈴聲就要響了，我正運(yùn)著球，快速向前場(chǎng)跑去，心想：馬上就要上課了，我一定要來(lái)一記絕殺球！想著，來(lái)到了防守人王凱樂(lè)面前。我熟練地運(yùn)著球，正在想變向加速上籃時(shí)，沒(méi)想到王凱樂(lè)龐大的身軀一擋，我來(lái)不及回傳，就撞在了他身上?！靶∨侄铡表樖忠粨?、一拽，我的球被他搶走了，人也被他拽倒在地?？粗靶∨侄铡睗u行漸遠(yuǎn)的背影，我氣呼呼地走出了操場(chǎng)。
教室里，我還在為剛才那個(gè)失球懊惱，心想：這王凱樂(lè)，就仗著自己體形大、力氣大，就來(lái)了個(gè)“大”動(dòng)作，哼！看我下次怎么“滅”他？這時(shí)，王凱樂(lè)也走進(jìn)了教室，看了看我，一聲不吭地回到了座位上，我仿佛感覺到，背后有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。
下課了，王凱樂(lè)走到了我面前，說(shuō)：“徐天翼，剛才打球我真不是故意的，我只是……只是很想來(lái)個(gè)絕殺而已。”他不好意思地從課桌洞里拿出一顆糖，遞給了我。我撕開包裝紙，取出糖來(lái)含在嘴里，那糖真甜啊！我摟過(guò)他的肩膀說(shuō)“那，咱們明天再戰(zhàn)！”王凱樂(lè)也笑了：“看我明天如何把你從我肚子上彈飛！”“我才不信呢！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
這只小小的籃球，見證了我和隊(duì)友們六年的友誼，見證了我們的成長(zhǎng)，也見證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長(zhǎng)，這份球場(chǎng)上的友誼我將永遠(yuǎn)珍藏！
珍藏友誼的句子篇六
在我的內(nèi)心，一直有份友誼被我珍藏著。我的朋友她叫劉萱。
從我們一起踏上小學(xué)的階梯，從我第一眼看到她，便對(duì)她有了深深的好感：一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)嘟嘟的嘴巴旁嵌著兩塊粉紅色的肉肉，留海齊刷刷的，身材苗條，非?？蓯?，當(dāng)然她不止是外表可愛。
我開始跟她交朋友了，從一句："嗨嘍！″開始，沒(méi)有想到她比我還要熱情，下面就是一段嘰嘰喳喳地自我介紹，最后一句是："那我們從現(xiàn)在開始就是最最要好的朋友了?！逭f(shuō)完她給了我一個(gè)會(huì)心的微笑，那微笑我現(xiàn)在還記得。我有點(diǎn)迷茫，因?yàn)槲也恢朗裁词亲钭钜玫呐笥?，我只知道世上沒(méi)有十全十美的朋友。但是，我跟她在一起的時(shí)光是無(wú)瑕的，是美好的，是快樂(lè)的，只要和她在一起，我什么煩心事都可以拋之腦后。
我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，只看到了她的優(yōu)點(diǎn)，她處處比我強(qiáng)，萱萱由內(nèi)而外的光茫照耀著我，照得我睜不開眼。
我們上課在一起，下課在一起，就連放學(xué)我們也在起。她總是關(guān)心我，讓我感到前所未有的溫暖和快樂(lè)，這就是最要好的朋友吧！或許她的缺點(diǎn)就是對(duì)人太好了吧。
但三年過(guò)去，我要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了，我大哭了一場(chǎng)，沒(méi)有萱萱的日子真的好寂寞。
我沒(méi)有去打擾她，或許她已經(jīng)把我忘了吧，但這份友誼我會(huì)一直珍藏著…
珍藏友誼的句子篇七
在我的內(nèi)心，一直有份友誼被我珍藏著。我的朋友她叫劉萱。
從我們一起踏上小學(xué)的階梯，從我第一眼看到她，便對(duì)她有了深深的好感：一雙水汪汪的`大眼睛，一個(gè)嘟嘟的嘴巴旁嵌著兩塊粉紅色的肉肉，留海齊刷刷的，身材苗條，非常可愛，當(dāng)然她不止是外表可愛。
我開始跟她交朋友了，從一句："嗨嘍！″開始，沒(méi)有想到她比我還要熱情，下面就是一段嘰嘰喳喳地自我介紹，最后一句是："那我們從現(xiàn)在開始就是最最要好的朋友了。″說(shuō)完她給了我一個(gè)會(huì)心的微笑，那微笑我現(xiàn)在還記得。我有點(diǎn)迷茫，因?yàn)槲也恢朗裁词亲钭钜玫呐笥?，我只知道世上沒(méi)有十全十美的朋友。但是，我跟她在一起的時(shí)光是無(wú)瑕的，是美好的，是快樂(lè)的，只要和她在一起，我什么煩心事都可以拋之腦后。
我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，只看到了她的優(yōu)點(diǎn)，她處處比我強(qiáng)，萱萱由內(nèi)而外的光茫照耀著我，照得我睜不開眼。
我們上課在一起，下課在一起，就連放學(xué)我們也在起。她總是關(guān)心我，讓我感到前所未有的溫暖和快樂(lè)，這就是最要好的朋友吧！或許她的缺點(diǎn)就是對(duì)人太好了吧。
但三年過(guò)去，我要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了，我大哭了一場(chǎng)，沒(méi)有萱萱的日子真的好寂寞。
我沒(méi)有去打擾她，或許她已經(jīng)把我忘了吧，但這份友誼我會(huì)一直珍藏著…
珍藏友誼的句子篇八
小學(xué)五年，同學(xué)們之間的友誼日益增長(zhǎng)。在你需要幫助的時(shí)候，與你結(jié)下深厚友誼的朋友就會(huì)向你伸出援助之手，陪你共度難關(guān)。就像巴金說(shuō)的'那樣，有情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
我有許多朋友，可只有你，小龔，才是最對(duì)我胃口的知心朋友。那時(shí)因?yàn)槲覀兌紓€(gè)子小小的，都很頑皮……你的各種喜好、種種想法都與我不謀而和。高興時(shí)，我們一同歡呼；傷心時(shí)，我們共同傾訴；憤怒時(shí)，我們一起發(fā)泄……我們的友誼在這一件件看似不起眼的小事里一點(diǎn)點(diǎn)積聚，直到變成一座堅(jiān)不可摧的燈塔，陪伴我們慢慢長(zhǎng)大。
我們?cè)诎嗉?jí)里互幫互助。誰(shuí)有事情來(lái)不及抄回家作業(yè)，我們都會(huì)主動(dòng)幫對(duì)方抄好。一個(gè)人做值日生，另一個(gè)人會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙。記得有一年我的一只腳受傷了，走路都很困難。小龔每次都扶著我上下樓梯，幫我拿飯盒、書包、餐包。還不挖苦嘲笑我。就這樣，小龔成了我最好的朋友。
再過(guò)一年，我們就要分離了，彼此會(huì)走上不同的人生道路。我們可能會(huì)上不同的初中、高中、大學(xué)，會(huì)做不同的工作。會(huì)結(jié)識(shí)很多很多新朋友，但我一定會(huì)把你牢記心頭，永不忘記。我真誠(chéng)地希望你也是如此。
就像那首歌里唱的一樣，就算我為了分離與你相遇，那又何妨。至少我們?cè)?jīng)擁有。
珍藏友誼的句子篇九
那天，好朋友來(lái)我家玩，我知道她喜歡看書，便找出了那本我最心愛的書遞給了她。她看見了這本書，似乎有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗牢易钕矚g這本書了。她輕輕地?fù)崦鴷饣姆饷妫袷窃趽崦患r(jià)值連城的稀世珍寶。好一會(huì)兒，她才翻開書，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。突然，她合上了書，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“你能……把這本書借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛的書啊！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書光滑的封面。但是她的動(dòng)作突然使我覺得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說(shuō)的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我?！罢娌焕⑹俏业暮门笥?！”
珍藏友誼的句子篇十
“溫馨的畫面留藏著底片把所有目光都聚成焦點(diǎn)友情的主角微笑的藍(lán)天讓我們一起去做那快樂(lè)的主角?！边@是曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌，友情珍貴無(wú)可替代。
記得你那時(shí)說(shuō)，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學(xué)著電視上說(shuō)著；‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半?！菚r(shí)被你逗樂(lè)了，一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。
朋友，是在你孤單的時(shí)候陪你說(shuō)話的人；
朋友，是在你傷心的時(shí)候逗你開心的人；
朋友，是在你失落的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)的人；
朋友，是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來(lái)光明的人。
從那以后，我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里，藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。
初中，我向往的。因?yàn)?，上了初中，我離我的大學(xué)夢(mèng)就不遠(yuǎn)了，我可以追求我的人生目標(biāo)，迎接新的未來(lái)，新的生活。
初中，又是我不愿邁進(jìn)的。因?yàn)?，上了初中，各科的壓力落在身上，繁重的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，更令人心酸的是，我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學(xué)。
那天，我正式告別了我小學(xué)的生涯。本以為，大家會(huì)說(shuō)說(shuō)最后的知心話，做最后的擁抱與告別，哪知，大家只是草草的收拾了書包，拿了成績(jī)單，冷冷得邁出那再也不能邁進(jìn)的教室的大門。時(shí)光不能倒轉(zhuǎn)，什么也無(wú)法挽回，不知不覺，從我心中有一種痛，油然而生……晚上，和瑩姐一起出去散心，說(shuō)著說(shuō)著，就回憶起了小學(xué)的往事。那快樂(lè)，那悲傷，我倆不禁熱淚盈眶，泣不成聲。
我離開了陪伴了我六年的老師，他們的面容、話語(yǔ)，依舊在我腦中回蕩；同學(xué)的臉龐、笑容，一起游戲的時(shí)光，只能成為永久的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在心中。
升入初中，分班后，我也發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有如愿以償?shù)暮臀倚闹械哪莻€(gè)他分到一起，我真的很失望，又失落，也很痛心。
怎么辦？我必須從這種痛苦中走出來(lái)，開始我新的生活，我不能被往事糾結(jié)，而止步不前，因?yàn)槲矣欣硐?，是要去?shí)現(xiàn)的，也許心中的那個(gè)他也是這樣想的。
真的，事情好像沒(méi)這么壞。我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，交了更多的朋友，和他們相處融洽，這讓我暫時(shí)擺脫了痛苦。并且，我也取得了較好的成績(jī)，這讓我分外欣喜。和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)既激烈，又開心。從中，我的確學(xué)到了很多東西。
這些天總是覺得心里不快，應(yīng)該是關(guān)于同學(xué)的一些事吧。的確，六年的時(shí)間啊，千絲萬(wàn)縷的情、跌宕起伏的事，竟能這么容易就被淡忘。難道人情的冷漠、內(nèi)心的冷酷，真的就在這一刻顯現(xiàn)了嗎？我總是不信！
我恨初中的生活，！因?yàn)?，它讓我失去了很多，那是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的，但，我也是愛它的……心中的那份友情，我永生不會(huì)忘記，新的開始，我同樣也會(huì)去珍惜！
佛說(shuō)：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬(wàn)次別離，才讓我在懵懂時(shí)期與你相遇，相識(shí)到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無(wú)數(shù)次沉淪，無(wú)數(shù)次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動(dòng)，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學(xué)校時(shí)，我們就結(jié)下了無(wú)邊的緣，在一起度過(guò)的這半個(gè)月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會(huì)斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長(zhǎng)大，俯首沉思過(guò)后，猛震朋友情。我也曾不安過(guò)，和你絆吵時(shí)，我擔(dān)心失去你這個(gè)朋友，到那時(shí)，沒(méi)有人會(huì)給我精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，在學(xué)校里我就會(huì)像那無(wú)根的草，沒(méi)有依靠；就會(huì)想那雨中的浮萍，沒(méi)有歸宿。就會(huì)像那綿亙于黑夜的星體，沒(méi)有爍光，只會(huì)是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星！
在時(shí)間的罅隙里，與你度過(guò)的分分秒秒，都是快樂(lè)的，如果沒(méi)有你，我將會(huì)成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過(guò)的都甚為充實(shí)。
在我失敗時(shí)，你會(huì)安慰我；在我成功時(shí)，你會(huì)和我分享喜悅；在我沮喪時(shí)，你會(huì)百般開導(dǎo)我---這些都無(wú)人能及?。∧闶俏以谶@所學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧！
你--筱燦燦，我的摯友，當(dāng)我依附在天空時(shí)，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢？朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當(dāng)感動(dòng)的浮華落下時(shí)，就是朋友情誼飛揚(yáng)天際吶喊時(shí)！
朋友情，安我心。
友誼是什么？她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器！她認(rèn)為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了！她不想讓自己因?yàn)槟膫€(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因?yàn)樗挥颜x傷害過(guò)！
友誼是什么？我認(rèn)為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著我們不堪一擊的心靈！我認(rèn)為友誼是世上最能使人幸福的東西！我認(rèn)為友誼是糖水！友誼是很甜很甜的！
有人曾被友誼滋潤(rùn)過(guò)，就想交更多的朋友了！我向別人敞開我的心，我熱情的的接受我要交朋友的內(nèi)心！我想為朋友、為她的勝利而流淚！那不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水！友誼隨時(shí)都會(huì)使我的心里甜滋滋的！我相信世上有真正的友誼！友誼會(huì)讓我在傷心的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)！友誼會(huì)讓我在絕望的時(shí)候看到希望！友誼會(huì)在我脆弱的時(shí)候給予我力量！我把友誼看作我生命中最重要的東西！我認(rèn)為友誼是世上最珍貴的東西！我們不可以拒絕世上最珍貴的的東西！我們要接受世上最珍貴的東西！我認(rèn)為友誼是最能使人幸福的東西！它看不見摸不著！他在我們的身邊徘徊，如果我們把握不住就會(huì)與它擦身而過(guò)！友誼的糖水經(jīng)常滋潤(rùn)我的心田！
友誼到底是什么？那個(gè)人可以告訴我！
圣誕節(jié)前幾天，天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的，還不時(shí)飄著小雨。走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹好像也沒(méi)了精神，樹上的小鳥也不知道哪里去了！后天就是圣誕節(jié)了，我照例背著書包，早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停，我的心也陰沉沉的，心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯(cuò)誤，我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評(píng)我。
哎，即使天氣再不好，心情再糟糕，大隊(duì)長(zhǎng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊(duì)部。
我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了，我快速坐下來(lái)，準(zhǔn)備拿出課本。忽然，我的視線落在了課桌的角落上，一個(gè)透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái)，打開透明的小袋子，里面是一張卡片?？ㄆ情L(zhǎng)方形的，賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。
記得我四年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，我一直擔(dān)心自己聲音小會(huì)影響競(jìng)選成績(jī)。于是，我和最好的朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要相信自己，就一定能克服一切困難，我相信你！”從那以后，我去每一個(gè)班演講，艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時(shí)候，艾迪雅就鼓勵(lì)我，讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班，艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單，為我加油。我們的友誼布滿了學(xué)校的每一個(gè)角落，填滿了我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
正式競(jìng)選的那天早晨，我踏著鈴聲來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開紙條，上面寫著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字：“不用緊張，不用擔(dān)心，你是最棒的，我永遠(yuǎn)支持你，為你加油！你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵(lì)的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵(lì)下，我終于贏得了競(jìng)選，當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。
友誼是什么？友誼是溫暖，友誼是力量，友誼是信心。艾迪雅，讓我們手拉手，用我們的友誼作帆，向著我們心中的目標(biāo)前進(jìn)吧！
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲，一閃閃……”
她愛唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發(fā)呆一邊唱歌，我一邊發(fā)呆一邊聽。世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂(lè)讓心靈如此安詳，又感到無(wú)形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無(wú)神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的同桌。
雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂愁，如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話。
不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合，成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友！不，這不是巧合，是必然。
她是我的老朋友，三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。
人生得一知己，足矣。何況我有更多呢？雖死無(wú)憾。
耳邊又響起了音樂(lè)，噢，那時(shí)友情的律動(dòng)……
珍藏友誼的句子篇十一
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，大地被火辣辣的陽(yáng)光照得滾燙，植物們都無(wú)精打采地站著。當(dāng)體育老師說(shuō)出了要在太陽(yáng)底下打籃球這句話時(shí)，全班立刻像炸開了鍋一樣，滿是抱怨聲，我也不例外。但是，又有什么辦法呢？我只好懶散地走到器材室拿籃球。
突然，一個(gè)籃球迎面向我砸來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及閃躲就已經(jīng)被籃球砸中了鼻梁。我狠狠地摔在了滾燙的地上，手也擦破了皮，感覺十分痛。這時(shí)，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，我看見我的好朋友向我飛奔而來(lái)。她走過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室?！本鸵?yàn)檫@件短的一句話，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。她立刻拿紙巾替我擦干淚水。等我情緒穩(wěn)定下來(lái)后，她輕輕拿起我的手，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我的鼻梁和手上涂了一點(diǎn)碘酒，在這過(guò)程中，我的好朋友一直緊緊握著我的手，給我了極大的安全感。
離下課還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的好朋友把我?guī)У浇淌?，讓我先休息一下。可是她走到教室后立刻又跑了出去，我心里感到一點(diǎn)不好受。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友又回來(lái)了，而且后面還跟著一個(gè)人–用籃球砸傷我的人。那個(gè)人滿臉羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我砸傷你以后還立刻跑開了，因?yàn)槲遗履愀嬖V老師。”“沒(méi)關(guān)系的啦?！蔽艺f(shuō)。我們一齊笑了起來(lái)。
