無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的暑假日記英語(yǔ)篇一

我的暑假怎么過(guò)？看我短短五天的`暑假日記吧！

暑假第一天；看電視，發(fā)呆。

暑假第二天；做作業(yè)，吃飯。

暑假第三天；吃飯，睡覺(jué)，玩電腦

暑假第四天；畫畫，不想做作業(yè)

暑假第五天；吃飯，看見(jiàn)兩只螞蟻打架

看了我的日記，是不是像發(fā)電報(bào)一樣簡(jiǎn)單，又像精神病人說(shuō)夢(mèng)話一樣恐怖吧！

其實(shí)都錯(cuò)了，我心理沒(méi)毛病，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，天天呆在家里，心都悶得快發(fā)芽了！

什么？你問(wèn)我這么無(wú)聊的暑假怎么熬過(guò)？

沒(méi)關(guān)系，老爸說(shuō)；書中自有黃金屋，書中自有樂(lè)趣多。老爸他逼我天天看名著。他望女成鳳，恨不能講古往今來(lái)的知識(shí)全塞進(jìn)我的腦袋里，恨不能將我培養(yǎng)成十八樣全能！可我就慘了，雖然我長(zhǎng)得有點(diǎn)點(diǎn)胖，但是我又不是機(jī)器人。有成千上萬(wàn)本的名著等著我，看來(lái)我的暑假很豐富了，老爸真陰險(xiǎn)。

我太累了！我不管了，我不看了。我決定要睡三天三夜，把我的過(guò)去花點(diǎn)的精神一一補(bǔ)回來(lái)！首先，先趴著誰(shuí)一天，誰(shuí)個(gè)昏天地暗；再仰面朝上四肢伸展睡一天，睡個(gè)舒舒坦坦；再右側(cè)身睡一天，睡個(gè)淑女壯的優(yōu)美姿勢(shì)；然后刷牙洗臉，玩！

??？你又問(wèn)我怎么避開老爸那一關(guān)啊？

這不用擔(dān)心，聰明機(jī)智的我一定能過(guò)關(guān)！這個(gè)暑假，一定有趣極了！你的呢？

我的暑假日記英語(yǔ)篇二

我的暑假多姿多彩，如：溜旱冰、下海游泳……但最讓我印象深刻的是第一次下海。

我、媽媽和姐姐來(lái)到了心馳神往的廈門白城沙灘。那有一望無(wú)際的海水，湛藍(lán)湛藍(lán)的。姐姐在水中輕松自如地游來(lái)游去，活像一條美人魚。我坐在海灘上，看著姐姐游來(lái)游去，真是羨慕得不得了！要是我也能像姐姐一樣，那該有多好??！可誰(shuí)叫我是旱鴨子——天生怕水呀！

突然，姐姐走上海灘，怪怪地一笑說(shuō)：“怎么不下海游泳呀？原來(lái)你是一個(gè)膽小鬼呀！我頓時(shí)火冒三丈：可以說(shuō)我是旱鴨子，但絕對(duì)不許說(shuō)我是膽小鬼，于是我一個(gè)鯉魚打挺從沙灘上跳了起來(lái)。三步并作兩步，沖向大海?？赡_還沒(méi)沾到海水，我就立馬來(lái)了一個(gè)“急剎車”?；仡^望望背后的姐姐，她正皮笑肉不笑地看著我呢！看來(lái)，今天不下?！皾瘛毕律碜邮遣恍辛耍?/p>

我一步一步慢慢向海里蠕動(dòng)，海水淹過(guò)腳背，淹過(guò)小腿部，淹過(guò)膝蓋了……突然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我一不小心來(lái)了個(gè)趔趄，幸好我向后退了一步。我再慢慢來(lái)到海邊，“嗖”一下跳下了海。我憋住氣，用雙手和雙腿奮力劃，漸漸地，我覺(jué)得自己浮了起來(lái)，可糟糕的是氣不足了。于是我抬起頭呼吸，我還沒(méi)來(lái)得急躲閃，一個(gè)大浪又把我打入了海中，我再次抬起頭呼吸，覺(jué)得眼睛又酸又疼，鼻子和喉嚨里就如灌了辣椒水一般。我不想再“游”了。剛想上岸，可我一想到姐姐的“笑”。于是我繼續(xù)游了起來(lái)。過(guò)了許久，我才上了岸，姐姐見(jiàn)了，夸贊道；“像個(gè)小伙子?！?/p>

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！边@次下海讓我明白了許多許多……

我的暑假日記英語(yǔ)篇三

打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了.

我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗··“啊!”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗?！卑。€有?這不是火上澆油嗎?唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來(lái)了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了?？墒俏疫€沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒(méi)有什么大礙。

唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬(wàn)兩黃金"呢!我可總是沒(méi)有白做一天。

通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

我的暑假日記英語(yǔ)篇四

愉快的暑假過(guò)完了，我感覺(jué)自己還沒(méi)玩夠。但是一想到馬上就可以見(jiàn)到我的老師和好朋友，還可以學(xué)更多的本領(lǐng)，我的.心又飛到學(xué)校去了。

暑假里我有很多收獲：一、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的毛筆字和國(guó)畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來(lái)的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見(jiàn)就想咬一口。畫出來(lái)的南瓜、絲瓜，奶奶說(shuō)還能用來(lái)炒菜呢!二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)。三、我讀了三本書：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國(guó)演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》，其中《三國(guó)演義》是讀的第二遍了。四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。

我也有沒(méi)做好的地方：一、語(yǔ)文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多；二、英語(yǔ)閱讀沒(méi)有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我，我決定努力改正錯(cuò)誤。

我一定能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)！

我的暑假日記英語(yǔ)篇五

暑假開始了，我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃。

在假期里，我先將暑假作業(yè)認(rèn)真完成，同時(shí)也要多看一些數(shù)學(xué)小論文，自己也學(xué)著寫幾篇，更重要的還是要多解決一些數(shù)學(xué)難題，知道更多的解題思路。

每天學(xué)習(xí)三至五個(gè)小時(shí)，利用其中一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的數(shù)學(xué)資料，了解更多的課外知識(shí)。還要閱讀數(shù)學(xué)書籍，加大閱讀量。

不但要積累課外知識(shí)，還要進(jìn)一步的鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用，將上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，加深印象，更牢固的掌握知識(shí)，將這些知識(shí)分類整理，每天都要看，以免遺忘。

這就是我制定的暑假計(jì)劃，我要按照以上標(biāo)準(zhǔn)來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假。

我的暑假日記英語(yǔ)篇六

放假了！放假了！我期待已久的暑假終于到來(lái)了！經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)后，我應(yīng)該放松放松一下自己。

“嘿，昭如，我們?nèi)プ叫◆~吧！”是誰(shuí)在叫我呢？一聽(tīng)就知道是我的死黨——蘇靜，在叫我了，唉，這個(gè)好動(dòng)的女孩什么時(shí)候才能像她的名字一樣文靜呢？“好啊，走，事不宜遲，我們馬上就走！”我回答道。

一場(chǎng)捉魚活動(dòng)就這樣開始了！

原來(lái)蘇靜叫了不少人來(lái)啊。“嘿，昭如，別光站著，你快捉住，那條魚從你身邊游去了！”我剛緩過(guò)神來(lái)，有已經(jīng)游過(guò)去了。又游來(lái)了一條魚，這次可不能錯(cuò)過(guò)??！我把手弄成八字形，一下子把魚擋住了，嘿嘿，看你往哪兒跑！這條魚真機(jī)靈，前面走不了，我往后面走！小魚一轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴正打算要游走，來(lái)了一雙手擋住了，是誰(shuí)？現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間看，主要是魚兒。這可急壞了這條小魚，它在哪兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，樣子真搞笑！終于它死心了，我一把把它捉住，放在魚缸里頭，喊道：“大家快來(lái)看啊，我捉到了一條小魚！”大家紛紛跑過(guò)來(lái)，蘇靜抓起魚兒，說(shuō)：“這魚好像是快要生了的啊，肚子好大??！”我湊近一看，的確，這條魚肚子很大，可能要生了。我對(duì)大家說(shuō)：“我們把它放了吧，怪可憐的?！碧K靜也說(shuō)：“對(duì)啊，要生了的，我們又拿來(lái)玩，這樣對(duì)小魚太不公平了！”當(dāng)然，其中也有人不同意，說(shuō)：“我們好不容易捉到了一條，就這么放了太可惜了！”不過(guò)，最后表決，將小魚放了！

我放了小魚，小魚看了我們一眼，就游走了。游走后，我們也沒(méi)有在捉魚了。

我不禁想起了如果我是哪條魚我會(huì)這么辦。是的，捉魚是我們的興趣，我們的快樂(lè)，但你們想想，如果你是魚，你會(huì)痛恨人類嗎？我們不能把自己的快樂(lè)，建立在別人的痛苦上，哪怕它是一條普普通通的魚。

我的暑假日記英語(yǔ)篇七

時(shí)間就像一匹歡快的小馬，二年級(jí)的暑假在噠噠的馬蹄聲中漸行漸遠(yuǎn)，趕緊抓住馬尾辮，盤點(diǎn)一下兒子的暑假生活吧。

一、學(xué)習(xí)方面

剛放暑假，兒子就給自己定好了暑假作業(yè)計(jì)劃，每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各寫三頁(yè)。暑假的繪畫班是隔一天上一天，遇到去繪畫班時(shí)，兒子就把暑假作業(yè)帶到姥姥家，中午和下午放學(xué)，趕緊寫當(dāng)天的暑假作業(yè)，因?yàn)橛杏?jì)劃，返校日時(shí)，兒子正好將兩本暑假作業(yè)做完。

返校日后，我們又借了三年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本，對(duì)課本知識(shí)有了一個(gè)大概的了解，兒子又跟著學(xué)生電腦學(xué)了英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

自主閱讀了四本神奇校車系列、楊紅櫻《小螞蟻破案》，《綠野仙蹤》《三毛流浪記》，其中《三毛流浪記》還按老師的要求，每天摘抄好詞好句，每天寫讀后感，剛開始的讀后感就是對(duì)書里內(nèi)容的復(fù)述，后來(lái)逐漸有了一些自己的看法，雖然有時(shí)只是一兩句，卻也是一個(gè)不小的進(jìn)步。

二、生活方面

這個(gè)暑假，生活方面的收獲最大：

學(xué)會(huì)了自己洗澡，每晚在文化城揮汗如雨后，一回家就鉆進(jìn)衛(wèi)生間，洗澡、洗頭，忙的不亦樂(lè)乎。

學(xué)會(huì)了自己洗襪子、洗褲頭，放假第一天，兒子就宣布，暑假期間，自己的衣服自己洗，說(shuō)這是老師布置的作業(yè)，考慮到這項(xiàng)作業(yè)實(shí)施起來(lái)難度有點(diǎn)大，（兒子的衣服，我通常都是晚上打好肥皂，第二天早上再洗，否則，真洗不干凈）我就建議兒子自己的襪子、褲頭自己洗，其他的衣服媽媽幫著洗，兒子痛快的答應(yīng)了，并且，堅(jiān)持的很好。

暑假里體驗(yàn)了包餃子，用兒子的話說(shuō)，自己的餃子都是睡覺(jué)大王，趴在那就不會(huì)站起來(lái)，兒子還說(shuō)，自己包的餃子，非得配著媽媽包的餃子才能吃下，因?yàn)樽约喊娘溩羽W少，不好吃。嘿嘿，傻兒子，莫急莫急，熟能生巧嘛。

昨天是暑假的最后一個(gè)星期天，我和兒子決定給家里來(lái)一次徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，玩具被請(qǐng)回玩具箱，各項(xiàng)作業(yè)收拾好放進(jìn)書包，課外書也被兒子分門別類的擺放整齊，我拖地的時(shí)候，兒子還把自己的衣服洗好了（還包括媽媽的一些小東東哦），真是值得大大的夸獎(jiǎng)。

三、旅游方面

今年暑假，兒子在穆家寨水上樂(lè)園玩了個(gè)流連忘返，8月21日又去了向往已久的鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，和夢(mèng)想來(lái)了個(gè)親密接觸，消防員、采礦工的工作讓兒子體會(huì)到賺錢的不易，士兵攀巖給了兒子信心和勇氣，陶藝坊讓兒子體會(huì)了動(dòng)手的樂(lè)趣。下午在鄭州動(dòng)物園和動(dòng)物面對(duì)面，認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物。雖然都是近距離旅游，依然沒(méi)有擋住兒子興奮地步伐。

盤點(diǎn)兒子的暑期生活，也有許多做的不盡如人意的地方，比如新課預(yù)習(xí)的不夠好，比如閱讀的自主性不夠高，但總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假，仍是一個(gè)收獲多多的暑假，仍是一個(gè)讓媽媽欣慰的暑假。

我的暑假日記英語(yǔ)篇八

愉快的暑假過(guò)完了，我感覺(jué)自己還沒(méi)玩夠。但是一想到馬上就可以見(jiàn)到我的老師和好朋友，還可以學(xué)更多的本領(lǐng)，我的心又飛到學(xué)校去了。

暑假里我有很多收獲：一、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的毛筆字和國(guó)畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來(lái)的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見(jiàn)就想咬一口。畫出來(lái)的南瓜、絲瓜，奶奶說(shuō)還能用來(lái)炒菜呢!二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)。三、我讀了三本書：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國(guó)演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》，其中《三國(guó)演義》是讀的第二遍了。四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。

我也有沒(méi)做好的地方：一、語(yǔ)文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多；二、英語(yǔ)閱讀沒(méi)有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我，我決定努力改正錯(cuò)誤。

我一定能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)！