演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
積極向上的演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。
說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅(jiān)持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會(huì)成功!
積極向上的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,總會(huì)有一些人,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”,會(huì)做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……
有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯(cuò),卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí),我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的責(zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動(dòng)靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語(yǔ)氣柔和:“孩子,一次的失敗沒(méi)代表什么,媽媽不怪你。但希望你記?。菏?,是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階,勇敢地跨過(guò)它,你就又向前走了一步。面對(duì)挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進(jìn),相信自己一定會(huì)成功,媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油!”
聽(tīng)了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來(lái),信心漸漸增強(qiáng),重新審視錯(cuò)題并改正,多次翻看錯(cuò)題,在之后的考試中很少再犯同樣的`錯(cuò)誤。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會(huì)在我考試失利的時(shí)候,鼓勵(lì)我;會(huì)在我遇到困難時(shí),安慰我,為我打氣;會(huì)在我沮喪時(shí),勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。
每一次,其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí),我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō):“不怕,下一次好好努力?!?/p>
樂(lè)觀點(diǎn)兒,生活并不只是單純的考試成績(jī),或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!
積極向上的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功,但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí),你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對(duì)它,你沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,更沒(méi)有捷徑,你有的,只是自己。
在這時(shí),你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒(méi)有機(jī)會(huì)成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静?;還有一種辦法,當(dāng)然,也是最簡(jiǎn)單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會(huì)成功,但是這僅僅是也許,因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深,也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西,聰明的人,也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí),你需要的便是自己的信心與勇氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí),你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河,走上岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己是多么自豪!
困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它,那在你看來(lái),它也不過(guò)如此。
積極向上的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早晨微弱的陽(yáng)光透過(guò)微隙充滿整個(gè)校園,我們踏上了青春的路程。
沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開(kāi)聲,我們聆聽(tīng)著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進(jìn)了濮上園的大門。
綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽(yáng)光的照耀下,我們暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動(dòng)!抬頭仰望天空,可愛(ài)的柳絮舞動(dòng)著飄落下來(lái),落在自己的臉上,著實(shí)四處飛揚(yáng),仿佛喝彩加油的動(dòng)力,悄悄地拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
聽(tīng),那誦讀的聲音
穿過(guò)園林,藝術(shù)舞臺(tái)的絢爛在藍(lán)天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽(tīng)那舞臺(tái)上動(dòng)人的旋律。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧?kù)o,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動(dòng)力的開(kāi)始。望著每個(gè)誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻在散播動(dòng)力的旋律,我們也在這帶動(dòng)下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開(kāi)始。
看,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面
激昂的場(chǎng)地上,一群拼命的“野馬”在奮斗,拋開(kāi)汗水,帶著動(dòng)力,聽(tīng)著加油的呼喊,一路沖向終點(diǎn)。而我卻沒(méi)能抵住這奮斗的開(kāi)來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升高,烘烤著世間萬(wàn)物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長(zhǎng)”的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時(shí),疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時(shí)俱增地涌動(dòng)起來(lái),而我那毅力也隨之晃動(dòng),漸漸地遠(yuǎn)離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動(dòng),砰砰的心跳躁動(dòng)著。我停了下來(lái)。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層打向我的`身軀,風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著柳絮撲向我的臉龐,我獨(dú)自排開(kāi)人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍(lán)天,我抹去淚水鼓起動(dòng)力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠(yuǎn),以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。
觸,那科技的魅力
太陽(yáng)漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊(duì)走到了科技館,集體觀看一場(chǎng)電影,影院里時(shí)不時(shí)響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒(méi)有了累意,取而代之的是那陽(yáng)光邂逅的享受。
聞,那青春的氣息
邊藍(lán)的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽(yáng)走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時(shí)間慢慢消散,那云淡風(fēng)輕的日子,留下了青春的腳印。
青春的成功需要毅力,需要堅(jiān)持,需要不懈的動(dòng)力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。
青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時(shí)“最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞?!鼻啻旱臍庀ⅲ⒃陲L(fēng)里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。
我的演講完畢,謝謝!
積極向上的演講稿篇五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中,很多事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。當(dāng)你開(kāi)始未來(lái)的時(shí)候,你應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到你將面臨什么。
自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個(gè)實(shí)際的過(guò)程。除了強(qiáng)大的心理支持,還需要成熟的準(zhǔn)備。要確定一個(gè)目標(biāo),必須有足夠的時(shí)間來(lái)謹(jǐn)慎。一旦出了問(wèn)題,所有的努力都是有代價(jià)的。
認(rèn)清自己,腳踏實(shí)地,讓樂(lè)觀成為挫折的靈魂,激勵(lì)骨子里不肯認(rèn)輸?shù)娜?。?shí)力遇上平常心,成功無(wú)敵,失敗無(wú)敵。
沒(méi)有底氣的人,凡事謹(jǐn)慎。他們施加的壓力越大,他們就會(huì)犯越多的錯(cuò)誤。能力是硬道理,衡量自己的身高,利用人生經(jīng)驗(yàn)。自信是勇氣的良藥,可以讓自己的身體少一點(diǎn)壓力。
普通人沒(méi)有超能力,勤奮透徹,要求完美,不可能無(wú)懈可擊。謹(jǐn)防傲慢和虛榮,自以為是不如口頭說(shuō)說(shuō)。
素質(zhì)是正確的,不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇。當(dāng)社會(huì)需要溫暖的時(shí)候,就會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)的臂膀,正能量的感染力。
人不可能獨(dú)立出生,不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì)。當(dāng)你不了解自己的時(shí)候,你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人,孝順的借口,反目成仇的友情。這不是故意的,是盲目走太遠(yuǎn)的結(jié)果,是闖入禁區(qū)的例子。
世界上每個(gè)人都有自己的圈子,他的成就和圈子有關(guān)。思想會(huì)受到圈子的影響,道德可以反映圈子之間的差異。
一個(gè)對(duì)自己封閉、悲觀、無(wú)助、糾結(jié)的宿命論者,是一個(gè)解不開(kāi)的枷鎖。當(dāng)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)、勇氣和機(jī)會(huì)時(shí),我們必須從接受開(kāi)始。時(shí)代不斷創(chuàng)新發(fā)展,緊跟時(shí)尚,接受新事物,所以才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
在新的狀態(tài)下,要突破靈魂,在靈活的思維中努力。人生從新開(kāi)始,思維也跟著新變化。
生活中的煩惱和瑣碎,追求的損失和傷害,應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣,用耐心穩(wěn)住自己,想象消極的后果,讓平靜去抵抗一切沖動(dòng)。如果你有成熟的專注力,就不會(huì)在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福,留下不可磨滅的傷痕。
生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當(dāng)你失去了生活中重要的細(xì)節(jié),你就會(huì)干涸愛(ài)情的溫度。做到,珍惜。把心、追求、愛(ài)結(jié)合起來(lái),人生就不會(huì)冰冷無(wú)助。
命運(yùn)的枷鎖是自我改造的牢籠,在解剖生命的方案中徹底了解它,才能解開(kāi)它的鑰匙,獲得新生。
積極向上的演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從老師宣傳少先隊(duì)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)后,我們班一下子涌現(xiàn)出一大批爭(zhēng)章積極分子。
王薇要獲得保健章太容易了,平日,她就是我們班的小衛(wèi)生員,大家有個(gè)感冒發(fā)燒什么的都來(lái)向她請(qǐng)教幾個(gè)小秘方。
今年,我在閱讀這一塊很下功夫,在爸爸的建議下,我也要去爭(zhēng)這枚閱讀章。
我在三年級(jí)的時(shí)候,我的閱讀能力很差,每次考試,作文和閱讀題扣分最多。得了倒數(shù)第一的成績(jī)也就見(jiàn)怪不怪了。爸爸媽媽忙著自己的生意,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我。
再加上我自己又不愛(ài)讀書,閱讀一直是我的弱項(xiàng)。后來(lái),在老師的關(guān)心下,我越來(lái)越感覺(jué)到閱讀的重要性。爸爸媽媽為了我,將要關(guān)掉多年經(jīng)營(yíng)的飯店。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我刻苦努力,認(rèn)認(rèn)真真的讀好語(yǔ)文書上的每一課。課外書也讀了很多。
我知道,班上爭(zhēng)這枚章的人很多,有能力的同學(xué)不在少書。我爭(zhēng)這枚閱讀章主要是向老師和家長(zhǎng)證明我這段時(shí)間是努力學(xué)習(xí)的。
爭(zhēng)不到這枚章我也毫不氣餒,我會(huì)急起直追,我相信天道酬勤的道理。
我會(huì)一直努力下去的。
積極向上的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,就像魚(yú)有了水一樣,把夢(mèng)想放飛,就是人生有了一個(gè)開(kāi)頭,因此,我們要建立夢(mèng)想。
謝謝。
積極向上的演講稿篇八
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在演講之前我想說(shuō),我們的班集體是樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)一致的',我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著開(kāi)心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》
首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事
樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題:
第一個(gè)問(wèn)題:希望是什么?
悲觀者說(shuō):是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。 樂(lè)觀者說(shuō):是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。
第二個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是什么?
悲觀者說(shuō):是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。 樂(lè)觀者說(shuō):是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。
第三個(gè)問(wèn)題:生命是不是花?
悲觀者說(shuō):是又怎樣,開(kāi)敗了也就沒(méi)了。 樂(lè)觀者說(shuō):不,它能留下甘甜的果。
樂(lè)觀者與悲觀者就這么你一言我一語(yǔ),針?shù)h相對(duì),只不過(guò)他們都不知道,此時(shí)向他們提問(wèn)的就是上帝。 他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂(lè)觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。 我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說(shuō)得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè)觀,你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?!?/p>
下面請(qǐng)大家想一想:是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當(dāng)我遇到這些問(wèn)題的時(shí)候,常常都是一笑而過(guò),沒(méi)有什么大不了的,只要懷著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情,風(fēng)雨終將會(huì)逝去,陽(yáng)光必定會(huì)到來(lái)!請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)??”
同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī);面帶微笑,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。
祝大家每天都有好心情,笑口常開(kāi)!
也希望大家能懷有樂(lè)觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情!
謝謝大家~
陶**
積極向上的演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
1、感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活, 因?yàn)樯罡嬖V我 生活告訴我,他需要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?生活告訴我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
3、珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,多么美好的一切?。⊥瑢W(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的家!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
8、我與書的故事我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧!
9、保護(hù)環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難. 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。
在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗讓校園盛開(kāi)廉政花。
積極向上的演講稿篇十
每一次我站在演講臺(tái)上與大家分享工作的體會(huì),工作的經(jīng)歷讓我有太多的感觸,我心里滿滿的都是感恩和幸福,沒(méi)有企業(yè),我們大家不會(huì)相聚,沒(méi)有大家的共同努力,我也許沒(méi)有機(jī)會(huì)站在里。
十多年來(lái)工作的經(jīng)歷如一幀幀幻燈片,記錄著我們執(zhí)著奮斗的歷程,共同努力的足跡!從拉著一車煙像小商小販一樣下鄉(xiāng)販賣,到今天我們現(xiàn)代化的物流配送體系,從跨區(qū)域訪銷,電子結(jié)算,到現(xiàn)在的多元化網(wǎng)上終端訂貨平臺(tái),從最簡(jiǎn)單的為零售戶介紹貨源,到今天為客戶站柜臺(tái),指導(dǎo)客戶經(jīng)營(yíng),我們的經(jīng)營(yíng)不斷規(guī)范創(chuàng)新,與客戶也逐漸發(fā)展成為今天“發(fā)展同向,工作同心,服務(wù)同步,利益同體,“的新型客我關(guān)系。
踏實(shí)進(jìn)取讓我們自身能力不斷提高,潤(rùn)心服務(wù)讓客我關(guān)系不斷深化。如今在”陽(yáng)光 超越“的企業(yè)文化影響下,我們更是滿懷對(duì)企業(yè)的愛(ài)和感恩,在工作的方方面面,時(shí)時(shí)處處昭顯出陽(yáng)光般的溫暖和積極向上的正能量!“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,每一天,當(dāng)客戶經(jīng)理們迎著清晨的第一縷朝陽(yáng),走街串巷,將科學(xué)、先進(jìn)的營(yíng)銷知識(shí)和卷煙信息送上門,為每一個(gè)零售戶指點(diǎn)迷津,出謀劃策時(shí),我看到了真誠(chéng)和熱心 !
不斷展現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上時(shí),我看到了潤(rùn)心無(wú)處不綻放 !
我們?cè)O(shè)身處地為零售戶著想,為零售戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),把零售戶當(dāng)做自己的家人和朋友一樣對(duì)待 ,在我服務(wù)的片區(qū),有位叫李天祥的零售戶得了尿毒癥,為了脆弱的生命得以延續(xù),早已家徒四壁,看著年邁的父母和幼小的孩子,我心里久久不能平靜,要伸出手,要讓陽(yáng)光掃去他們的陰霾!
為此,我給她申請(qǐng)了公司特困幫扶,并在客戶的qq平臺(tái)上為他尋求援助,很快我們的愛(ài)心基金啟動(dòng)了,零售戶朋友們紛紛踴躍捐款,有錢的出錢,有力的出力,大伙兒都說(shuō)誰(shuí)家沒(méi)點(diǎn)事兒啊,我們能幫多少就幫多少,那份淳樸和善良一次次感動(dòng)了我,小到修水修電,大到弱勢(shì)零售戶群體的生計(jì),我們無(wú)時(shí)不刻的放在心里,每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光!
每每此時(shí),我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè),我為在這樣的集體而興奮、自豪,同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的煙草事業(yè)??!
與企業(yè)共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年,變成了業(yè)務(wù)骨干。對(duì)企業(yè)的情懷,也從剛來(lái)時(shí)的好奇,逐漸在時(shí)光中凝聚成感恩和責(zé)任?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”就是這樣,我們用知識(shí)和理念為零售戶帶去每一份光亮,用真誠(chéng)和愛(ài)心為零售戶帶去每一份溫暖,,帶領(lǐng)著他們?cè)谌招略庐惖氖袌?chǎng)變化中轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新服務(wù),挖掘市場(chǎng)潛力,不斷提高自己的營(yíng)銷水平,創(chuàng)造更高的價(jià)值!
花似錦,瞻念前程更光明,輝煌的歲月,一幅壯美的畫卷,一路動(dòng)人的風(fēng)景。不斷的變遷驗(yàn)證了一個(gè)沉甸厚實(shí),勇往直前的衡水煙草,而今天,我們衡煙人,正以更新的思路,更新的理念,更新的作風(fēng),以大膽創(chuàng)新的勇氣和勇于改革的姿態(tài),融入到現(xiàn)代卷煙流通企業(yè)的建設(shè)中,勵(lì)精圖治,忘我工作,用汗水,用永不褪色的赤誠(chéng),呵護(hù)著兩個(gè)至上的理念,在新世紀(jì)的征程中,我們將繼續(xù)創(chuàng)造出無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧與青春的輝煌業(yè)績(jī)!
朋友們,未來(lái)的曙光里,充滿著美好的愿景,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),振翅騰空!共同編織衡水煙草創(chuàng)新發(fā)展的新篇章!
積極向上的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我今天演講的題目是[如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)]。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。
然后,心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚(yú)。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。
心理學(xué)家問(wèn):"此刻。你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?"沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。
其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了。再也不敢向前挪移半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。
此刻,有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。
你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)堅(jiān)固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱智能低下,而是由于四面環(huán)境的威懾——面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才干取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁??伤麤](méi)有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷??v然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái),摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。
心態(tài)決定命運(yùn)。心態(tài)改變命運(yùn)!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永恒屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。假如你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn)。那從此刻開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧!
積極向上的演講稿篇十二
同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了。回顧這學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀!
積極向上的演講稿篇十三
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是積極向上,放飛夢(mèng)想。
于是,我開(kāi)始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大。擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái)更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。