在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高中美文摘抄篇一

淡月染西窗，我在清柔的月色中獨(dú)守飄逸，在如水的寧?kù)o中品味雋永。生活如一杯清茶，雖然非常淡，卻總是有縷縷的清香。悠閑時(shí)，沏一壺清茶，靜品紅塵往事，若境似水。品茶如品人生。茶需要慢慢品味，生活亦然!

非常喜歡三毛的一段話(huà):茶，第一道苦若生命，第二道甜似感情，第三道淡如微風(fēng)。簡(jiǎn)短的一段文字卻道出了深刻的品茶生活哲理。詩(shī)文飄香處，如風(fēng)情緒，如夢(mèng)思緒。

遙想過(guò)去，往事如煙。以前的憂(yōu)傷在清風(fēng)里漸漸飄遠(yuǎn)。情緒好像雨中的丁香，帶著淡淡的憂(yōu)郁。只有那淡淡的一抹紫依舊在夢(mèng)中流連。其實(shí)非常多時(shí)候，非常多事情我們?cè)诮?jīng)歷的時(shí)候并不會(huì)刻意去品味它，而是在過(guò)了多年以后才開(kāi)始拾起記憶的碎片，細(xì)細(xì)品味。幸福的味道在回憶中雕刻。但更多的是無(wú)盡的悵然。唯有輕輕一聲嘆息，似乎想去挽回些什么。

午夜獨(dú)處，在清新的茶香中細(xì)細(xì)品味生活的淡淡的苦澀和不絕的回甘。品人生之匆匆，歲月之迷眸。珍視此刻，展望未來(lái)，我會(huì)迸發(fā)自我最美麗的姿態(tài)，凝聚朝露，聚集陽(yáng)光。讓自我努力生長(zhǎng)!我會(huì)更懂得品味春雨的清新和纏綿。夏陽(yáng)的熾烈和奔放，秋風(fēng)的蕭瑟和醇厚，冬雪的冰涼和晶瑩。在不一樣的季節(jié)品味不一樣的情緒!

高中美文摘抄篇二

青春，處處像把尖銳的刀子刮在你身上，無(wú)意間的傷的很深，無(wú)意間的傷的很淺。

青春，永遠(yuǎn)就只有一個(gè)框架，要么就是頹廢，要么就是快樂(lè)，要么就是墮落。

青春，就像一個(gè)迷路的小孩子，一不小心就會(huì)走上不歸之路。

我常常把自己的青春等于悲傷，因?yàn)樽约旱男愿?，?dǎo)致現(xiàn)在根本就人緣不怎么好。等量代換了一下，像數(shù)學(xué)公式一樣的轉(zhuǎn)變了。漸漸得自己的就認(rèn)為青春很傷，漸漸得把自己逼上了絕路。

青春仿佛就是在我手指間劃過(guò)，想抓卻怎么也留不住，它可以無(wú)情的把你給扼殺，它也可以高興的玩弄在它的手掌中。

手中的筆，不時(shí)就會(huì)幾下一筆淡淡的筆記。心中的傷，不時(shí)就會(huì)在同一個(gè)地方加深。

青春，你是這么的讓我們所有人都變絕緣體，青春，你是這么的讓我們這些青少年悲喜交加。

青春，那么傷，仿佛加了一層的迷霧，來(lái)迷惑你。

“一層迷霧，一層云，層層心底揭上瓦?！边@句話(huà)的意思是：我們的青春就是被迷霧給迷惑，在這上面還有一層薄薄的云覆蓋，至于心里到底有多少疑惑給蒙蔽，只有撥開(kāi)那些，才能觸碰心底。

這句是我自己對(duì)青春而感想的詞，不知道和大家是否一樣相仿呢？

記得，看過(guò)一本書(shū)，里面說(shuō)：“真正悲傷的人，是不會(huì)說(shuō)出自己的悲傷，而是埋藏在心里。”我認(rèn)為也是這樣，說(shuō)出自己的悲傷，或許只是把那些傷，當(dāng)做一場(chǎng)游戲來(lái)簡(jiǎn)化成一個(gè)故事。

青春那么傷，它到底傷害我們多少呢？

高中美文摘抄篇三

摘抄即從文刊、文件等里閱讀，再把語(yǔ)言?xún)?yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，句子，段落記錄到本子上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)翻閱。以下是小編收集整理了高中美文佳句摘抄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

3、隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷，人類(lèi)用雙手創(chuàng)造出生生不息的文明。文明的力量是偉大的，它不僅存在于精神，更滲透進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，這不僅僅大幅度提高了人類(lèi)的生活水平，也在很大程度上改善了人類(lèi)的生活環(huán)境。我們不否認(rèn)這種變化帶給人類(lèi)的優(yōu)越，但伴隨著進(jìn)步而來(lái)的種種矛盾也日益突顯。而對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們失去了奮斗的本能，越來(lái)越不愿勞動(dòng)，甚至恥于勞動(dòng)。各種高端科技產(chǎn)品及機(jī)器都以代替人類(lèi)勞動(dòng)為主要目標(biāo)。殊不知，雙手的解放引發(fā)了思維的惰性。奮斗與勞動(dòng)是大自然賦予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也標(biāo)志著人類(lèi)作為一種自然的生物卻脫離了自然，離自然越來(lái)越遠(yuǎn)。

4、佛曰：沒(méi)有遺憾，無(wú)法體味幸福。

6、就像是衣袖上的污點(diǎn)，項(xiàng)羽沉浸于它的骯臟，任憑它擴(kuò)散；劉邦設(shè)法將它洗凈，化為生命的亮點(diǎn)。

7、x月19日14時(shí)28分起，整個(gè)奔忙飛跑的中國(guó)，在尖利的防空警報(bào)聲后停頓三分鐘。

8、海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛(ài)心匯聚到一起。這愛(ài)心來(lái)自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸西岸那些并不富有的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款……中國(guó)和某些國(guó)家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒(méi)成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。

9、“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單?！?/p>

10、莫畏浮云適望眼，精彩在黑暗之后重現(xiàn)。

11、撥開(kāi)云霧，你會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)天的陽(yáng)光。

12、我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì)隱沒(méi)團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

13、孩子，爸爸再也不會(huì)用胡子扎你的小臉，爸爸天天給你講故事，行嗎？你會(huì)聽(tīng)到嗎？爸爸給你講靜立海棠花旁如海棠般遺世獨(dú)立的黛玉；爸爸給你講李清照的點(diǎn)絳唇歌；講“一點(diǎn)梅花亡國(guó)恨，二分明月老臣心”的史可法；講杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百?gòu)U俱興、呂純陽(yáng)三過(guò)必醉的岳陽(yáng)樓。

14、命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財(cái)富，掠走他的愛(ài)情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫(xiě)著動(dòng)人樂(lè)章，也寫(xiě)出他的頑強(qiáng)。

15、春來(lái)花自青，秋至葉飄零，這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。

16、由此可見(jiàn)，深閱讀讓我們受益無(wú)窮，讓我們深深品味到生活中的點(diǎn)滴。

18、剪不斷，理還亂。

19、時(shí)代是一棵樹(shù)，過(guò)去是汲取營(yíng)養(yǎng)的根，現(xiàn)在是地表上那一片豐茂與碩果累累。

20、不畏浮云遮望眼，拔開(kāi)云霧，你我的世界陽(yáng)光燦爛……

21、書(shū)香伴我，灑下一路夢(mèng)幻，風(fēng)光無(wú)限。

22、我們嘲笑父輩，說(shuō)他們?cè)谟恤~(yú)吃的年代還捉老鼠；在小康社會(huì)的今天還撿飯桌上的一粒米；在糧食充裕的時(shí)候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中，他們含淚。

23、也許有人會(huì)說(shuō)，淺閱讀不也很好嗎！它既符合時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，又能讓我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。但我覺(jué)得，淺閱讀能讓我們滿(mǎn)足一時(shí)的需求，就長(zhǎng)遠(yuǎn)而言，深閱讀更適合我們的口味，能使人一生受益。

24、青山一道，我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚；而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平！

25、以人為鏡，可以知得失

26、項(xiàng)羽，那個(gè)曾經(jīng)仰天長(zhǎng)嘯的西楚霸王，擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世，擁有橫掃江北的赫赫戰(zhàn)功，可最終，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鮮血染紅利劍，過(guò)不了這片心的烏云，過(guò)不了江東。

27、迎面是風(fēng)，那風(fēng)像是利劍深深地插入心中，很凄涼。黛玉滿(mǎn)眼淚珠，獨(dú)自坐在小亭中，她在望，望什么？望山，望云，望母親。這是個(gè)陌生的地方，到處是陌生的人，她在迷惘中已過(guò)了好幾年。是的，她選擇去葬花，日日銷(xiāo)愁于泥土中，一邊流著淚，一邊念著《葬花詞》。她最終只是魂歸西天，瀟湘館依舊在。位置的偏斜，在這里，卻有大塊大塊的冰往下掉，那稚嫩的雙肩豈能頂?shù)米。繙I珠如泉涌，是愁是悲的化身。

31、翅膀若是足夠堅(jiān)硬，雄鷹便開(kāi)始展翅；水滴若是足夠豐富，小溪便開(kāi)始流淌；心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏，人便開(kāi)始前行。

32、思汝如滿(mǎn)月，夜夜減清輝。媽媽想你。

33、他們傻笑著，我們哭了。

34、紀(jì)伯倫之言時(shí)刻在耳：“上帝不會(huì)讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾。伸出你的手，用智慧之心打開(kāi)那一片烏云?！?/p>

35、人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí)，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

37、我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺(jué)到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過(guò)的痕，也劃過(guò)我的心。幾年時(shí)間里，我未回過(guò)一次家。母親在電話(huà)里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來(lái)，緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿(mǎn)月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺(jué)到父親眷眷的愛(ài)子之情，感到愧對(duì)父親的笛聲，父親愛(ài)我，愛(ài)著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

38、秋日的午后，手捧一杯香茗，伴著悠悠的茶香四溢，靜下心來(lái)，慢慢品嘗，并隨帶幾本書(shū)將香茶和書(shū)香一同帶進(jìn)“黃金屋”。

39、能見(jiàn)證人類(lèi)在現(xiàn)代化的大路上越來(lái)越遠(yuǎn)的一個(gè)代表性群體之一便是貓。曾幾何時(shí)，貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。當(dāng)我們高唱“老鼠愛(ài)大米”的時(shí)候已激不起貓的半點(diǎn)兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性，愛(ài)上了魚(yú)。是什么使貓失去了捉老鼠的本能？又是什么使貓從獵人變成獵物？我想說(shuō)“不”，貓決不是坐享其成的觀望者，它的體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。

40、于是，伸出雙手，撥開(kāi)漫天的烏云，在黑暗中尋求光明，是下一個(gè)道爾頓、下一個(gè)安藤百福，亦或是下一個(gè)喬利。

42、走在拉薩城中，是世間最美的情郎。

43、隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭起父親，討厭他滿(mǎn)嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒(méi)有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)?？次遥辉?lài)Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來(lái)，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

44、國(guó)殤是一場(chǎng)悲劇，然而，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚。

45、小時(shí)候，最盼望發(fā)新書(shū)的日子，有時(shí)從父母那兒得到幾角錢(qián)，也會(huì)飛奔到校門(mén)口賣(mài)書(shū)的小地?cái)?。那時(shí)，我只是喜歡那翻新書(shū)的感覺(jué)，我只是喜歡那散發(fā)著油墨味的清香。

49、能夠走近各種高貴的靈魂，與他們坦言，能夠跨越千百年的歷史，傾聽(tīng)歷史的聲音，不醉又如何？“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。在書(shū)與我的世界里，我常常忘記自己是什么。有時(shí)我是唐朝時(shí)的一棵柳，婀娜在古石橋畔；有時(shí)我是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋在江南水鄉(xiāng)的清波里；有時(shí)我是元時(shí)一名浪跡天涯的藝人，說(shuō)唱著小鎮(zhèn)的故事；甚至有時(shí)我是明時(shí)的一縷穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)弄堂的風(fēng)，輕掠過(guò)屋檐下雨燕的翅膀；或者是清時(shí)無(wú)名小女子，每日清洗衣物于河畔……有無(wú)邊際的遐思作伴，有醉人的書(shū)香作伴，我常常忘記自己究竟是什么。

52、劉邦之智也許盡在于“愚”?！坝蕖比跳欓T(mén)之宴，“愚”納敵之降將。他真正懂得眼前只不過(guò)是一時(shí)陰霾，能夠用聰穎去尋求光陰，就能最終奪得天下。

53、孩子，你本來(lái)就是天堂的仙子，卻不幸落入凡間的災(zāi)難。三月的柳絮不飛，因?yàn)榇猴L(fēng)恨你；三月的桃花不開(kāi)，因?yàn)榉既A妒你。于是你又回到天堂，你的身邊有小朋友陪著，對(duì)嗎？去天堂的路好黑，媽媽的目光照不亮你的前方。你走得太快，媽媽還沒(méi)來(lái)得及吻你最后一次。

54、我們憶起了那些我們忘卻的艱辛，那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時(shí)光。我們也終于懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。

55、領(lǐng)略李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，我深深感到尊嚴(yán)二字的偉大。深深品讀李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，我被李白的精神所影響，在今后的人生道路上我自信面對(duì)，樂(lè)觀挑戰(zhàn)。深深品味文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。我領(lǐng)悟到“生的偉大，死的光榮”的真正含義和價(jià)值，促使我在人生道路上奮勇前進(jìn)，活得更有價(jià)值。

高中美文摘抄篇四

與執(zhí)著同行，也就注定要風(fēng)雨兼程，但執(zhí)著告訴我們：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”與執(zhí)著同行，也就注定要面對(duì)孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們：“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰，即使被扎的滿(mǎn)身刺痛，又有何妨?”執(zhí)著總是用堅(jiān)定的目光注視我們：“與我同行，你會(huì)收獲一簍簍驚喜。”

與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們：“我樂(lè)意執(zhí)著于對(duì)未知元素的探索，它帶給我無(wú)限樂(lè)趣與驚喜?！迸c執(zhí)著同行的愛(ài)迪生說(shuō)：“我認(rèn)定的事情，我就一定要去實(shí)現(xiàn)，即使失敗了上千次，誰(shuí)又能說(shuō)那一千零一次不會(huì)看到成功的身影?”與執(zhí)著同行的貝多芬說(shuō)：“音樂(lè)是我生命，我執(zhí)著于音樂(lè)的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命。”與執(zhí)著同行的司馬遷告訴我們：“因?yàn)槲铱吹礁赣H臨終時(shí)寄予我的那執(zhí)著的眼神，所以我記載歷史的筆不能停下……”

執(zhí)著是水滴穿石的不懈，執(zhí)著是夸父追日那不輟的腳步，執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅(jiān)定的信念……

人生道路上，如果讓我們選擇一位同行者，那么就選擇執(zhí)著吧，與執(zhí)著同行，就如在沙漠中與駱駝為伴，定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。

賞析：干凈、利落之作?？梢钥闯鲎髡哂休^深的文字功底，從作者的筆端流露出了這篇精美的文章。也許越是經(jīng)歷苦難，才能感受到甘甜。在這苦與甜中需要那份執(zhí)著去連接，為了希望而執(zhí)著的拼搏，為了希望而感受磨難。等待我們的也許是失敗，也許是困苦，然而我們擁有青春，我們可以卷土重來(lái)，生命的火焰，把我們的天空照的通紅。

高中美文摘抄篇五

手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭起父親，討厭他滿(mǎn)嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒(méi)有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)?？次遥辉?lài)Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來(lái)，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺(jué)到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過(guò)的痕，也劃過(guò)我的心。幾年時(shí)間里，我未回過(guò)一次家。母親在電話(huà)里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來(lái)，緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿(mǎn)月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺(jué)到父親眷眷的愛(ài)子之情，感到愧對(duì)父親的笛聲，父親愛(ài)我，愛(ài)著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

路很美，很美，是月劃過(guò)的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂！

高中美文摘抄篇六

青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，雖然短小卻濃縮了文字的精華，亦如青春濃縮了生命的精華。

——題記

“青春是生命的春天”，和大多數(shù)人一樣，我總是自然而然地把春天與青春相連。恰逢人間四月天，有著云淡風(fēng)清的日子：春暖花開(kāi)，流鶯婉轉(zhuǎn)，雨后的校園透著清爽的氣息，微風(fēng)中夾雜著泥土的香味，到處彌漫著希望的情愫，連呼吸都是新的芬芳。細(xì)數(shù)其中的一點(diǎn)一滴，每一抹都詮釋著的青春的涵義。

櫻花·燦爛

校園里的晚櫻從爛漫于枝頭到飄落于地面，這是它生命的一個(gè)周期。當(dāng)它在枝上肆意怒放、盡態(tài)極妍時(shí)，滿(mǎn)枝的櫻花就像漫天的云彩，絢爛得讓人陶醉,我不禁感嘆于它的美麗和激情，此時(shí)的它正像一個(gè)風(fēng)華正茂的青年，用自己火一樣的激情和無(wú)限活力向世界展示著自己的美麗，不管且不管旁人的眼光和喉舌，只是為了給世界留下一個(gè)燦爛的身影。而當(dāng)看到它消逝于枝頭，那一片片花瓣隨風(fēng)飄落在地時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，也終于明白了黛玉葬花時(shí)的'感傷情懷，那是一種對(duì)于美好事物消逝的酸楚和愛(ài)憐。

美麗總是短暫的，當(dāng)我們還獨(dú)自沉醉其中的時(shí)候，它卻早已悄然而逝，正如人生的青春就那么一溜而過(guò)。因?yàn)槎?，所以珍惜。我們唯有抓住每一天還年輕的日子，用滿(mǎn)腔的熱血去沸騰一個(gè)奇跡，讓生命之花灼灼綻放，向世界播撒美麗與清香，不悔錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光、不懼即到的風(fēng)雨，盡心盡力直到最后，即便最后萼殘瓣落，卻也流芳不凋、光華燁燁，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)燦爛過(guò)。是的，青春本該如此!

陽(yáng)光·向上

上午，圖書(shū)館，臨窗而坐。一片一片搖響的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦鴺?shù)的指尖。一抹綠芽喚醒了內(nèi)心深處蔥綠的樹(shù)林與濃蔭間的鳥(niǎo)鳴!室外，陽(yáng)光明媚，放眼望去，一片青綠逼滿(mǎn)了眼，連心情似乎也是綠的。當(dāng)陽(yáng)光灑落在葉片上時(shí)，那是一種極美的景致，葉片上星光點(diǎn)點(diǎn)，像跳躍的音符，奏著歡暢的歌。

陽(yáng)光也是一種語(yǔ)言，訴說(shuō)著溫暖的情意。陽(yáng)光下的生命是活力四射的，正如青年應(yīng)該有著朝氣蓬勃的面孔，有著燦爛明媚的笑容，有著健康的體魄和昂揚(yáng)向上的意志。

喜歡每天變換著屬于自己“style”的裝束;喜歡和一群朋友閑侃時(shí)放聲的大笑;喜歡偶爾自戀一回，沉醉于自己的世界;喜歡無(wú)所事事地在稿紙上涂抹心情或是在鍵盤(pán)上敲出自己的文字;喜歡偶爾瘋狂一次，去做一件想了很久卻始終未能實(shí)施的事——我們不斷在改變，在嘗試和追求新的東西，讓每天的生活都充滿(mǎn)了期待。我想，這就是青春，有著一顆永不停息的心，積極向上，勇往直前。也許，在這個(gè)途中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的疑惑、失落和辛酸，但是我會(huì)告訴自己“我還年輕，我還有明天”，然后給自己一個(gè)燦爛的微笑，穿過(guò)世事云煙，繼續(xù)前行。

湖水·平靜

人，有時(shí)候是莫名其妙的，正如我。一日黃昏，突然想到學(xué)校周邊的磁湖去看看，于是，一個(gè)人穿過(guò)一條熙熙攘攘的大街，向磁湖走去。磁湖就如一個(gè)溫婉嫻靜的女子，在群山的懷抱中做著一個(gè)溫柔的夢(mèng)，它漾漾的柔波是那么的平靜，只在微風(fēng)過(guò)處，蕩起粼粼細(xì)紋，陽(yáng)光下的江面，晶瑩萬(wàn)點(diǎn)。

千百年來(lái)，它這種堅(jiān)持的溫柔也曾感觸過(guò)多少人的情懷，可要知道，多情的不是那湖，而是那賞湖的人!一直以來(lái)，我都渴望一種寧?kù)o的美，渴望閑庭信步，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)如花。在一個(gè)長(zhǎng)背椅上悄然坐下，塞上耳塞，聽(tīng)著舒心的的音樂(lè)，隨意地看著周?chē)娘L(fēng)景：一群小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)瞬而過(guò);一對(duì)母子快樂(lè)地踢著皮球，孩子清脆的笑聲灑向天空;一條條柳枝在微風(fēng)中搖曳著妙曼的身姿;一對(duì)情侶在草地上相依而坐，正喃喃私語(yǔ)著什么……靜看人間百態(tài)，別有一般滋味在心頭!

其實(shí)，生活也需要我們擁有一顆寧?kù)o淡然的心，在經(jīng)歷了太多的熱鬧和喧囂之后，我們會(huì)自然地渴望平淡，看云卷云舒、花開(kāi)花落?！扳慌R之而不驚，不故加之而不怒”當(dāng)我們能做到如此時(shí)，我想，我們的人生定是無(wú)比的愜意。

高中美文摘抄篇七

在每一天早晨我醒來(lái)時(shí)，能夠不用去顧慮太多，只有自己一個(gè)人，靜靜地捧著水杯，不用去做作業(yè)，不用去擔(dān)心年級(jí)名次，不用去煩惱，因?yàn)橹宦?tīng)得到自己的心跳。

其實(shí)我并不明白，為什么我的顧慮，擔(dān)憂(yōu)，職責(zé)要比他人多太多，我在這世界中迷亂，找不到一丁點(diǎn)朝光，在別人面前一位活潑，開(kāi)朗的孩子，但是我卻有太多的不得以，壓力，逼迫，促使我在青春的道路上不停地向前向前。

我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“我不會(huì)去和誰(shuí)爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑”一位超凡脫俗，靜享晚年，安安靜靜的，平平靜靜的心態(tài)令我羨慕。在繁華喧鬧中有太多東西，我不能放下。

我很期望有一天，我關(guān)上手機(jī)，關(guān)掉一切與外界聯(lián)系的通道，在自己想的地方，做想做的事，就算為此付出一切，也只要一刻的忘憂(yōu)天堂。

身不由己，這是我在匆忙中，唯一知曉的答案，有時(shí)我期望自己能站在世界的邊緣，四周漆黑，空無(wú)一人，不再有顧慮，能夠放開(kāi)身心，在邊緣起舞。

這是，天已經(jīng)漸漸亮了，我看了看表，走進(jìn)書(shū)房，又是一天開(kāi)始了，又是一次無(wú)休止的循環(huán)開(kāi)始了，又是回到了繁華喧鬧中去了。

高中美文摘抄篇八

對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱；

有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福；

賞析：

人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。 每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái)：

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無(wú)邊的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

高中美文摘抄篇九

摘抄即從文刊文件等里閱讀,再把語(yǔ)言?xún)?yōu)美,值得品析,值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ),句子,段落記錄到本子上,閑暇時(shí),拿出來(lái)翻閱下面是小編為你帶來(lái)的高中美文摘抄精選10篇,歡迎閱讀 高中美文。高中美文摘抄 20 篇 高中美文摘抄一 為自我喝彩 或許,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),無(wú)法把自我放飛或許,平淡的 生活交替輪回,早已把斗志磨碎多少次筑起的夢(mèng)想堡壘,又一次次 地。高中美文摘抄 那半彎新月懸掛于空,灑落一地的晶瑩 夜已被月洗白,月下,匆匆的步履停頓,凝望,清點(diǎn)心中如帛的情絲 月透著初秋的韻致,想念已悄然墜臨,無(wú)語(yǔ)凝噎。

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體,或某類(lèi)內(nèi)容,看看下面的高中經(jīng)典美文摘抄 高中經(jīng)典美文摘抄50字 1穿行一路的泥濘,我依然奮力前行因?yàn)槲铱吹侥?在那神秘。

高中美文摘抄篇十

句子 高中摘抄1幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福。我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，老師總是在強(qiáng)調(diào)對(duì)于素材的積累， 高中生必備的優(yōu)美句子 不知道大家是否都積累過(guò)了呢 1燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來(lái)。高中必備摘抄較短句子，經(jīng)典句子，1若菩薩有我相人相眾生相壽者相，即非菩薩金剛經(jīng) 2君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)周易 3古。

高中優(yōu)美的句子摘抄大全 高中優(yōu)美的句子摘抄篇一1每一個(gè)人都在奉獻(xiàn)著自己的青春年華，奉獻(xiàn)著自己的聰明才智，奉獻(xiàn)著自己的所有無(wú)論這種奉獻(xiàn)是為了。高中優(yōu)美的句子摘抄三篇 高中優(yōu)美的句子摘抄篇一1有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁有了執(zhí)著，。那些經(jīng)典的語(yǔ)句總能在無(wú)形中鼓舞著無(wú)數(shù)的人，那么有哪些經(jīng)典的高中語(yǔ)句呢下面是本站小編給大家整理的高中經(jīng)典語(yǔ)句摘抄，供大家參閱 高中經(jīng)典語(yǔ)。