隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種非常有趣和有效的心理輔導(dǎo)與交流工具。我參加了一次沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程,通過這次實(shí)踐,我深深體會(huì)到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)驗(yàn)課程中的心得體會(huì)。
第二段:沙盤實(shí)訓(xùn)的基本原理和方法
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種通過模擬場(chǎng)景和操作小場(chǎng)景中的人物、物品等來(lái)展現(xiàn)內(nèi)心感受、隱憂和沖突,幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)問題,并找尋解決辦法的方法。在實(shí)驗(yàn)中,我們會(huì)選擇合適的場(chǎng)景和小道具,然后通過在沙盤中布置,模擬出個(gè)體的內(nèi)心狀態(tài)和世界觀。在沙盤實(shí)訓(xùn)中,通過觀察和解釋沙盤中的元素,心理咨詢師或?qū)熆梢愿钊肓私鈧€(gè)體的內(nèi)心需求,幫助他們找到解決問題的方法。
第三段:沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)歷與感受
在實(shí)驗(yàn)中,我選擇了一個(gè)海洋主題的沙盤場(chǎng)景。通過選擇合適的小道具,我模擬了一個(gè)船只在海上漂泊的情景。在這個(gè)場(chǎng)景中,我感受到了孤獨(dú)和迷茫的情緒。接著,導(dǎo)師通過詢問幾個(gè)關(guān)鍵問題,幫助我發(fā)現(xiàn)了這種情緒背后的原因,并引導(dǎo)我尋找解決辦法。我感到非常受到理解和關(guān)心,同時(shí)也漸漸找到了一些下一步行動(dòng)的方向。
第四段:沙盤實(shí)訓(xùn)的效果和應(yīng)用
沙盤實(shí)訓(xùn)的效果是顯著且持久的。通過沙盤實(shí)訓(xùn),個(gè)體可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和情緒狀態(tài)。同時(shí),沙盤實(shí)訓(xùn)還可以促進(jìn)個(gè)體之間的溝通和理解,打破交流的壁壘。這種方法廣泛應(yīng)用于心理咨詢、教育與培訓(xùn)等領(lǐng)域,被證明在個(gè)體成長(zhǎng)和問題解決中具有重要的作用。
第五段:對(duì)沙盤實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與展望
通過參與沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程,我深刻地體驗(yàn)到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這種方法不僅能夠幫助個(gè)體了解自己的內(nèi)心需求,還能夠促進(jìn)個(gè)體之間的交流和理解。在未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用沙盤實(shí)訓(xùn),將其運(yùn)用到我的工作和生活中,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和問題解決的目標(biāo)。
通過這篇文章,我分享了我在沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和有效性使我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,沙盤實(shí)訓(xùn)會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟發(fā)和幫助。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
1、實(shí)訓(xùn)目的:
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。
3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:
1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);
3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);
5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);
6、貨幣資金的審計(jì);
7、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:
1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);
3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);
5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺,久久不知如何開始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!
有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
20xx年9月
實(shí)c405
張希
熟悉會(huì)計(jì)手工帳流程
完成手工賬簿的所有流程
(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:會(huì)計(jì)手工模擬做賬
(二)實(shí)驗(yàn)步驟的程序:
1、根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會(huì)計(jì)核算方法;
2、建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。
3、填制制原始憑證:
在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:(1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的填制日期和編號(hào)。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
(5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
4、編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號(hào),日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5、根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算;
6、根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的7.編制報(bào)表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
(三)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會(huì)和收獲
剛剛開始的我只是熟悉于課本,對(duì)于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實(shí)訓(xùn)中對(duì)自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會(huì)計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)也讓自己的會(huì)計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會(huì)計(jì)人員的必備條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對(duì)于書本的認(rèn)識(shí)發(fā)揮到了實(shí)踐之中,為自己在以后道路中能夠更好的掌握會(huì)計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證,最后登記日記賬,再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算,這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)。我覺得這是一次難以忘記的課程,在這其中我也體會(huì)到了很多。
1、我們很地方在開始的時(shí)候無(wú)從下手,所以在實(shí)際操作過程中,有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的,沒有老師的指導(dǎo),我們對(duì)這些內(nèi)容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)際操作的資料,并且多進(jìn)行練習(xí);在條件允許的情況下,在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí),多請(qǐng)教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員,當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候,就沒有人對(duì)我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。
2、對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來(lái),也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑證?,F(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重,可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會(huì)存在很大的問題,最直接的關(guān)系就是金錢的差異。通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
第一天上午,我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育,大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來(lái)玩的。沒有晦澀的說(shuō)教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。
1、制作手機(jī)架
這是我們的第一項(xiàng)任務(wù),把一張白鐵皮做成一個(gè)手機(jī)架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來(lái)也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對(duì)于后來(lái)機(jī)器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品,但是這個(gè)過程讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、模具拆裝
這個(gè)對(duì)于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí),讓我們了解到了模具對(duì)于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺,就是這個(gè)模具好重呀?。?!不過結(jié)構(gòu)倒是很簡(jiǎn)單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對(duì)就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。
3、車工
車工聽說(shuō)是很危險(xiǎn)的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對(duì)我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長(zhǎng)度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來(lái)的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長(zhǎng)袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。
4、刨工
高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來(lái)的金屬碎屑,每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。
5、打鐵
打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見過,那時(shí)候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來(lái),隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現(xiàn)在才知道那飛出來(lái)的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全,而且又說(shuō)了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來(lái)操作它,不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好。
6、熱處理
熱處理是一項(xiàng)要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗(yàn),我們都還能輕松地應(yīng)付。這里還有兩項(xiàng)比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對(duì)于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時(shí)候想到的只是這樣一個(gè)詞語(yǔ):"火樹銀花",真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡(jiǎn)單了,經(jīng)驗(yàn)還是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準(zhǔn)。金相分析讓我想到了高中時(shí)的生物實(shí)驗(yàn),不過這里用到的顯微鏡構(gòu)造有點(diǎn)不同。由于要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時(shí)差不多花了。在硬度測(cè)定的時(shí)候我們遇到了比較大的麻煩,因?yàn)樗鶞y(cè)得的硬度總是不太穩(wěn)定,所以對(duì)自己的熱處理過程產(chǎn)生了懷疑,對(duì)于硬度計(jì)的準(zhǔn)確度也不是很放心。
7、塑料成型技術(shù)
這一天上午我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下應(yīng)用注塑成型做了兩個(gè)普通的塑料杯子。下午我們的內(nèi)容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見過,所以也不是太好奇。當(dāng)然老師也沒有讓我失望,他對(duì)于塑料模具組成的講解還是讓我學(xué)到了不少東西。他還讓我們?cè)囍嬃艘粡埬>邎D,雖然很簡(jiǎn)單,但是我們很多人還是犯了一個(gè)在他看來(lái)很低級(jí)的錯(cuò)誤。理由也很簡(jiǎn)單,我們專業(yè)沒有學(xué)過工程制圖,對(duì)于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了。
8、電火花加工
這項(xiàng)工作的機(jī)器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的價(jià)值,于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對(duì)美圓匯率破8了,愛死人民幣了!)就是不知道我們的行為是不是會(huì)惹行長(zhǎng)生氣,我想他會(huì)原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結(jié)合在了一起。當(dāng)然這個(gè)儀器還是有一定的危險(xiǎn)系數(shù)的,比如可能會(huì)漏電,而且還要配備專門的滅火器。但是它對(duì)于金屬加工的貢獻(xiàn)足見一分人民幣一分貨的老話。
9、電焊
對(duì)于電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性,我們真的是用了一堆的東西來(lái)把自己武裝到了"牙齒"。雖然是看起來(lái)好像挺危險(xiǎn)的東西,但是在老師說(shuō)來(lái)好像還是很安全的。尤其是那個(gè)電壓變來(lái)變?nèi)サ?,好?fù)雜。我很不幸地和兩個(gè)女生分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗。老師說(shuō)我焊得細(xì)了點(diǎn)。不過我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪里去。
10、其他
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,兩個(gè)星期真的很快,實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個(gè)工種都做一遍。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。
此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:"紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事須躬行。"
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是電工課教學(xué)的重要組成部分,電工知識(shí)的講授離不開實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)亦是啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要手段,所以在電工教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,電工實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。筆者通過多年的教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)體會(huì)。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
為期一周的廣告設(shè)計(jì)課實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我是受益匪淺,感觸良多。在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我不僅只是在知識(shí)技術(shù)水平上有了進(jìn)一步的提升,更是讓我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我以后步入社會(huì)工作有一定的推進(jìn)作用。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求
(一)目的要求
1、廣告折頁(yè)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作過程。
2、廣告折頁(yè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)原則。
3、通過實(shí)際操作,了解系列廣告折頁(yè)版面的編排原則。
4、通過實(shí)際操作,使學(xué)生了解廣告折頁(yè)編排的類型以及它們的各自特點(diǎn)。
5、掌握廣告折頁(yè)版面編排的方法和技巧。
6、掌握印前技術(shù)對(duì)廣告折頁(yè)的技術(shù)要求。
7、規(guī)定實(shí)訓(xùn)題材
8、要求:a.折疊后,單面尺寸為:13.5×21厘米
b.分辨率:120dpi
顏色模式
d.使用tiff儲(chǔ)存
(二)知識(shí)要點(diǎn)
1、廣告設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作過程。
2、廣告創(chuàng)意的設(shè)計(jì)原則。
3、廣告折頁(yè)編排的方法。
4、廣告折頁(yè)的內(nèi)容規(guī)劃。
5、廣告折頁(yè)的編排類型。
6、photoshop等平面設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,印前技術(shù)對(duì)廣告折頁(yè)的技術(shù)要求。
(三)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、確定主題
本項(xiàng)目?jī)?nèi)容是為更好的向大家宣傳我系的特色及招生要求,設(shè)計(jì)一份折頁(yè)形式的20__年招生宣傳單。
2、準(zhǔn)備素材
首先,準(zhǔn)備好我系的相關(guān)文字資料。然后,收集一些關(guān)于我系特色的圖片。
3、構(gòu)思
根據(jù)折頁(yè)折疊的特點(diǎn),進(jìn)行合理排版,突出我系的特點(diǎn),讓受眾能夠更直觀、方便的查閱相關(guān)信息。
二、實(shí)訓(xùn)過程
首先,我們了解相關(guān)的知識(shí),搜集素材,選取合適的文本,并繪畫一些圖形元件;其次,我們綜合素材文本,將其設(shè)計(jì)組合成一個(gè)完整的動(dòng)畫;最后,我們對(duì)其進(jìn)行一些調(diào)整和修改。
(一)設(shè)計(jì)思路
作為系部招生折頁(yè)宣傳單,其主要是面向?qū)W生,同時(shí)也要適應(yīng)廣泛人群,已加強(qiáng)他們對(duì)系部的了解,更好的展示我系的風(fēng)采。我本著這個(gè)宣傳群體準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)以藍(lán)色調(diào)為主的系部招生折頁(yè)宣傳單,給人以清爽的視覺享受,主要介紹我院計(jì)算機(jī)系系部概況與招生信息。
(二)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖
以上這個(gè)結(jié)構(gòu)非常明確,綜合性的介紹了其相關(guān)內(nèi)容。
(三)設(shè)計(jì)過程
在設(shè)計(jì)過程中,我主要使用當(dāng)今最流行的圖像處理軟件photoshop進(jìn)行了整體的布局、圖片的處理及文字的處理等。因?yàn)檫@是學(xué)院系部招生的宣傳,所以其布局應(yīng)該美觀大方,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了,層次清楚,色彩協(xié)調(diào);其內(nèi)容緊扣主題,介紹專業(yè)知識(shí),搜集相關(guān)信息,給人一種和諧完整的美感以及想深入了解的欲望。
三、設(shè)計(jì)結(jié)果
通過一周努力,我設(shè)計(jì)出了一個(gè)布局美觀、色彩協(xié)調(diào)、主題突出的計(jì)算機(jī)系招生折頁(yè)宣傳單。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,也有了很大的提高。更加熟悉了設(shè)計(jì)的一般流程,培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,能用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄伪磉_(dá)設(shè)計(jì)意圖;提高色彩運(yùn)用能力,能熟練運(yùn)用色彩搭配原則進(jìn)行色彩搭配;掌握專業(yè)知識(shí),熟練基本操作。當(dāng)然,也需要老師多加指導(dǎo)。
俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,以前總以為廣告就是很簡(jiǎn)單的一件事嘛,但是當(dāng)真正接觸廣告之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有這么多的學(xué)問在里面。通過這次實(shí)訓(xùn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我以后步入社會(huì)工作有一定的推進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這幾天的實(shí)訓(xùn)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚自己的經(jīng)歷才行,以后的路還很長(zhǎng),需要不斷的努力和才能真正地走好。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開辟思維去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)愈加交融,師設(shè)計(jì)愈加市場(chǎng)化、市場(chǎng)愈加設(shè)計(jì)化。
從不懂到懂,再到熟練,這就是此次實(shí)訓(xùn)所達(dá)到的成果。經(jīng)過了一周的廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課堂的實(shí)訓(xùn),從中學(xué)到了很多,鞏固了知識(shí),也感悟了很多。我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),掌握了一些操作技巧,也看到了自己的不足,知道還有哪些需要加強(qiáng),需要更加努力。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
__年x月份,我有幸得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),從而開始了為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。通過了人力資源部門的介紹,我被安排在位于總部的信用交易部門進(jìn)行實(shí)習(xí),其主要的任務(wù)便是融資融券這一證券市場(chǎng)上的新興業(yè)務(wù)。
在此期間,我近距離了解了發(fā)展歷程以及公司文化,更深入地研究并參與了融資融券業(yè)務(wù)的整個(gè)流程,明確了其在證券市場(chǎng)中的特殊地位和重要作用,并且通過與客戶的交流溝通進(jìn)一步鍛煉了自己處理問題的能力,為將來(lái)的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
既然被安排到了信用交易部門,所做的工作自然與融資融券分不開,首先簡(jiǎn)要介紹一下融資融券業(yè)務(wù):
概念:"融資融券"又稱"證券信用交易",是指投資者向具有深圳證券交易所會(huì)員資格的證券公司提供擔(dān)保物,借入資金買入本所上市證券或借入本所上市證券并賣出的行為。包括券商對(duì)投資者的融資、融券和金融機(jī)構(gòu)對(duì)券商的融資、融券。修訂前的證券法禁止融資融券的證券信用交易。
融資是借錢買證券,證券公司借款給客戶購(gòu)買證券,客戶到期償還本息,客戶向證券公司融資買進(jìn)證券稱為"買空";融券是借證券來(lái)賣,然后以證券歸還,證券公司出借證券給客戶出售,客戶到期返還相同種類和數(shù)量的證券并支付利息,客戶向證券公司融券賣出稱為"賣空"。目前國(guó)際上流行的融資融券模式基本有四種:證券融資公司模式、投資者直接授信模式、證券公司授信的模式以及登記結(jié)算公司授信的模式。
業(yè)務(wù)流程:對(duì)于證券公司來(lái)說(shuō),融資融券業(yè)務(wù)有著一套及其嚴(yán)格的業(yè)務(wù)流程,尤其是現(xiàn)階段還未實(shí)行的時(shí)候,作為試點(diǎn)必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。因此,為了能夠充分了解此項(xiàng)業(yè)務(wù)的作用,主管安排我在為期兩個(gè)月的`時(shí)間內(nèi)在各個(gè)流程都進(jìn)行了實(shí)踐,以便能夠從整體上把握融資融券業(yè)務(wù),了解其一旦推出市場(chǎng)將對(duì)整個(gè)金融界所造成的影響。
首先,并非所有證券公司客戶都擁有開通融資融券業(yè)務(wù)的權(quán)利,在提交申請(qǐng)后,證券公司必須辦理客戶征信,了解客戶的身份、財(cái)產(chǎn)與收入狀況、證券投資經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)險(xiǎn)偏好,并以書面和電子方式予以記載、保存。
對(duì)其以往的投資情況以及信用額度進(jìn)行評(píng)估和打分,對(duì)未按照要求提供有關(guān)情況、在本公司從事證券交易不足半年、交易結(jié)算資金未納入第三方存管、證券投資經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力或者有重大違約記錄的客戶,以及本公司的股東、關(guān)聯(lián)人,證券公司不得向其融資、融券。因此,整個(gè)業(yè)務(wù)流程的第一步便是利用excel軟件計(jì)算出特定的指標(biāo),按實(shí)際情況篩選出合格的申請(qǐng)者并允許其開通業(yè)務(wù),同時(shí)將資料轉(zhuǎn)交給下個(gè)流程的操作者。
其次,當(dāng)接到通過審核客戶的資料后,便可以為其進(jìn)行開戶。因此,第二個(gè)流程是應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定與客戶簽訂融資融券合同及風(fēng)險(xiǎn)揭示書,并且以自己的名義,在證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)分別開立融券專用證券賬戶、客戶信用交易擔(dān)保證券賬戶、信用交易證券交收賬戶和信用交易資金交收賬戶。
在向客戶融資融券前,還必須與客戶簽訂融資融券合同,明確約定融、融券的額度、期限、利率、利息的計(jì)算方式以及相關(guān)各種保證金的比例和折算率等一系列條款,并將合同連同風(fēng)險(xiǎn)揭示書一起交由客戶簽,至此可說(shuō)完成了融資融券業(yè)務(wù)第二流程,意味著客戶已經(jīng)成功開通了此項(xiàng)業(yè)務(wù),可以進(jìn)行融資融券交易。
隨著開戶的完成,第三流程也隨之啟動(dòng),證券公司應(yīng)當(dāng)委托證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)根據(jù)清算、交收結(jié)果等,對(duì)客戶信用證券賬戶內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行變更。然而,為了避免信用風(fēng)險(xiǎn)所導(dǎo)致的損失發(fā)生,有一套完備的賬戶監(jiān)管制度。同時(shí)根據(jù)證監(jiān)會(huì)最近剛出臺(tái)的第三方存管制度規(guī)定,必須與客戶及商業(yè)銀行簽訂客戶信用資金存管協(xié)議,此舉更是加強(qiáng)了對(duì)于證券交易的監(jiān)管,保障了客戶以及證券公司的利益。而將依據(jù)制定的各類保證金的限額比例強(qiáng)制規(guī)范融資融券客戶,一旦發(fā)現(xiàn)存在賬戶金額不符合保證金比例規(guī)定,意味著該賬戶處于信用風(fēng)險(xiǎn)中,公司將通知客戶進(jìn)行必要的補(bǔ)倉(cāng),如出于此狀態(tài)超過一定時(shí)間,將按規(guī)定強(qiáng)制平倉(cāng)此賬戶以保障公司利益。
最后,也可說(shuō)是最為關(guān)鍵的流程,在客戶的融資融券業(yè)務(wù)到期后,將通過各種方式還款或還券,實(shí)行平倉(cāng)。因此,我們此時(shí)必須計(jì)算出客戶在期限內(nèi)的交易盈虧情況,并且計(jì)算出證券公司應(yīng)收利息和融資融券業(yè)務(wù)委托費(fèi),并且將每天到期客戶的詳細(xì)情況匯總成表,每日完成結(jié)算后上報(bào)最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
此流程看似簡(jiǎn)捷,然其工作量十分浩大,并且要求做到效率與準(zhǔn)確度的統(tǒng)一,可算在整個(gè)業(yè)務(wù)中最為艱辛的流程,因此,我們部門的大部分精英分子被安排在這一流程,可見其重要性。而當(dāng)我已經(jīng)充分明晰了融資融券業(yè)務(wù),并且在其他流程能夠熟練操提崗位作后才被安排至這一崗位,目的當(dāng)然是為了讓我能夠不拖累整個(gè)工作進(jìn)度,保持一貫的高效,并且使我能夠更快的適應(yīng)這一快節(jié)奏的工作環(huán)境。因此,在這里必須特別感謝我的部門主管對(duì)我的良苦用心。
二、自己的一些心得和建議
在此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷之前,雖然從書本上獲得了不少有關(guān)證券公司的信息,但對(duì)于其實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程并不十分了解,因此,雖然擁有不少相關(guān)的理論知識(shí),但真正到了時(shí)間的時(shí)候仍遇到了不小的問題。可見理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在不斷克服困難的實(shí)習(xí)過程中,不僅對(duì)于證券行業(yè)有了更深一步的了解,更重要的是在此期間累極了許多資深證券從業(yè)人員在處理交易時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些絕非是實(shí)習(xí)工資能夠衡量的。同時(shí),通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且思考了不少問題。
1、與以往實(shí)習(xí)的不同之處
首先,就正式度而言,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)與以往的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷是不可同日而語(yǔ)的。前幾次的實(shí)習(xí)只是在一些中小型企業(yè),外貿(mào)公司等,其對(duì)員工的衣著,服飾,言談舉止的約束性較弱,雖然氣憤比較輕松,卻缺少了一種工作應(yīng)有的緊張態(tài)度。而在是細(xì)則大為不同,公司上下必須嚴(yán)格遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度,不能有絲毫的輕視。而在金融中心上班無(wú)形之中增加了一份神圣之感。
其次,實(shí)習(xí)的目的也有很大的區(qū)別。在大一、大二的實(shí)習(xí)并沒有明確的目標(biāo),只是為了不想荒廢暑假時(shí)間并且能夠鍛煉一下自身的工作能力,拓展視野,因此投入的熱誠(chéng)有限,最終的收獲不大。然而在此次實(shí)習(xí)之前,我早已把為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作為目標(biāo),因此針對(duì)性很強(qiáng),尤其是在此次實(shí)習(xí)過程中有意識(shí)的將所學(xué)的金融知識(shí)盡可能運(yùn)用到工作中去,兩者相得益彰,相輔相成。因此,在擺脫了以往的迷茫后使得此次的實(shí)習(xí)更有效率,收獲頗豐。
最后,實(shí)習(xí)的內(nèi)容同樣大相徑庭。以往的實(shí)習(xí)更多的是被安排做一些周邊性質(zhì)的工作,如打印、復(fù)印或接電話等較為簡(jiǎn)單的工作,很少涉及到核心的工作內(nèi)容,可算是當(dāng)了一回廉價(jià)勞動(dòng)力。而此次被安排進(jìn)入了信用交易管理部門,專門負(fù)責(zé)融資融券這一新興業(yè)務(wù)。在兩個(gè)月的過程中,我?guī)缀踉诟鱾€(gè)流程的崗位上都進(jìn)行了實(shí)踐,從而對(duì)于這項(xiàng)業(yè)務(wù)以及我們部門的重要性能夠有了充分的了解,為將來(lái)的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、人際關(guān)系的處理問題
剛到,部門里的同事給我的第一印象便是待人熱誠(chéng),謙遜有禮,比以往我所有去過的公司都更為出色,因此我也就此打定了盡早融入團(tuán)隊(duì)的決心。然而畢竟我并非正式員工,要在短時(shí)間內(nèi)完成這一任務(wù)難度不小。在實(shí)習(xí)之初,這方面我做的不夠出色,總覺得與部門里的同事存在一些代溝,沒有能夠進(jìn)行良好的溝通,也間接導(dǎo)致了我的實(shí)習(xí)工作停滯不前,未能取得較大進(jìn)展。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
今年我部門的安全工作根據(jù)要求,增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作措施,營(yíng)造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境。
一、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,防患于未然。安全工作首先是加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
二、落實(shí)安全工作規(guī)范。
嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會(huì)議,在部門例會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度。我們利用部門例會(huì)及空余時(shí)間,深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》,掌握基本消防常識(shí),在日常工作中也時(shí)時(shí)相互提醒注意安全工作。
三、養(yǎng)成安全辦公習(xí)慣。
時(shí)時(shí)保持安全工作的意識(shí),下班時(shí)要關(guān)閉電燈電腦飲水機(jī)等,關(guān)閉電源,拔掉插頭,以免短路造成危險(xiǎn)。冬季到來(lái),辦公室盡量避免使用烤火器,防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無(wú)小事,在日常辦公的每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到安全第一,營(yíng)造安全的辦公環(huán)境。
四、不定期排查實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備,安全工作更是重中之重。在本年度中,中心多次安排人員對(duì)所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患進(jìn)行了徹底的查看,并及時(shí)向?qū)W院作書面報(bào)告,學(xué)院也及時(shí)采取措施,使實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期,學(xué)院為所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室配備了滅火器,特別是建工方面的cad實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改,使老師學(xué)生都能安心、安全上課,管理人員也能放心管理。其他實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
20xx-20xx學(xué)年第一期(20xx年9月至20xx年1月)
會(huì)計(jì)手工操作模擬實(shí)訓(xùn)室(實(shí)訓(xùn)樓634)
通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)憑證的填制與審核、會(huì)計(jì)賬簿的建立與登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算的基本操作技能和方法,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練,提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,使學(xué)生能夠?qū)?huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,提高記賬、算賬、報(bào)賬的實(shí)際操作能力。
要求每個(gè)學(xué)生必須把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)按實(shí)際會(huì)計(jì)工作的要求,獨(dú)立地操作一遍,最終把證、賬、表資料裝訂成冊(cè),形成訓(xùn)練成果。具體來(lái)講就是:
1.進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),必須正確理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容,在進(jìn)行認(rèn)真思考確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)行具體處理。為了防止出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏,做完后應(yīng)認(rèn)真加以檢查和復(fù)審。
2.應(yīng)按照會(huì)計(jì)核算的具體要求,依次做好會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制工作。
3.所用的各種憑證、賬簿和報(bào)表一律使用國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度要求使用的格式。憑證賬簿、報(bào)表上所列的項(xiàng)目要按規(guī)定填寫清楚、完整。
4.在填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),除按規(guī)定必須使用紅墨水書寫外,所有文字、數(shù)字書寫都應(yīng)該使用藍(lán)(黑)墨水書寫,不準(zhǔn)使用鉛筆和圓珠筆。
5.在訓(xùn)練過程中,對(duì)于出現(xiàn)的賬務(wù)處理錯(cuò)誤,應(yīng)該按照規(guī)定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖補(bǔ)。
6.文字和數(shù)字書寫要正確、整潔、清楚、流暢,特別要注意會(huì)計(jì)數(shù)碼字的書寫應(yīng)符合財(cái)會(huì)工作書寫要求。
7.每位學(xué)生必須獨(dú)立完成,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄。
1.根據(jù)模擬企業(yè)的期初建賬資料,選擇不同格式的賬頁(yè)設(shè)置賬簿(包括總賬、明細(xì)賬、日記賬),同時(shí)將期初余額逐筆登記到各總賬、明細(xì)賬及日記賬中,并認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)。
2.根據(jù)模擬企業(yè)20xx年1月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制20xx年1月份的記賬憑證,記賬憑證采用通用記賬憑證。
3.根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證并結(jié)合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體內(nèi)容登記各明細(xì)賬。
5.根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記總賬。
6.在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬后進(jìn)行試算平衡,并編制試算平衡表。
7.對(duì)賬并結(jié)賬。將總賬及有關(guān)明細(xì)賬、日記賬等進(jìn)行核對(duì),計(jì)算各賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,按規(guī)范方法進(jìn)行結(jié)賬處理。
8.根據(jù)總賬和明細(xì)賬中的有關(guān)記錄編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
9.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。要求每人撰寫一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,寫清實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、目的、要求、程序,最后總結(jié)在手工會(huì)計(jì)操作中的體會(huì),并提出需要改進(jìn)和注意的問題。
10.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,將記賬憑證按編號(hào)排序,將各種賬簿按不同格式排序整理成冊(cè),最后把憑證、賬簿、報(bào)表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等所有資料交給指導(dǎo)老師。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
了解各工種的作用及使用方法,鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.焊接實(shí)習(xí)
曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。
2.熱處理實(shí)習(xí)
熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。
為使金屬工件具有所需要的力學(xué)性能、物理性能和化學(xué)性能,除合理選用材料和各種成形工藝外,熱處理工藝往往是必不可少的。鋼鐵是機(jī)械工業(yè)中應(yīng)用最廣的材料,鋼鐵顯微組織復(fù)雜,可以通過熱處理予以控制,所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內(nèi)容。另外,鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過熱處理改變其力學(xué)、物理和化學(xué)性能,以獲得不同的使用性能。
3.車工實(shí)習(xí)
車工讓我們簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式;學(xué)會(huì)正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號(hào)含義,熟練車削加工操作。車工安全知識(shí):上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。
開始時(shí)聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作,后來(lái)練習(xí)車銼刀手柄;過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋,最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車工對(duì)精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續(xù)車到合適大小,如果車小了,那整個(gè)工件就報(bào)廢了,只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件:鐵錘和螺母。
車工體會(huì):車床是通過各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論,實(shí)踐才是真目的,才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我的感受還是必須要親自動(dòng)手操作,不動(dòng)手不知道怎么操作,不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò),不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知,實(shí)踐使人的進(jìn)步更快,收獲更多,適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。
4.數(shù)控實(shí)習(xí)
就是通過編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。老師也給我們?cè)诤诎迳献隽撕?jiǎn)單的介紹,并且舉例說(shuō)明。一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫。最讓我們煩的的是對(duì)刀,稍微一個(gè)不細(xì)心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會(huì)了對(duì)刀。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí),遇到不會(huì)或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床,把那些編的程序在機(jī)床上演示。我們可算知道了模擬和真實(shí)有很大的差距了。仿真模擬可以犯錯(cuò)后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了。我們的計(jì)算也是很重要的,誤差不能大于1毫米去。每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的機(jī)會(huì),親自動(dòng)后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當(dāng)我第一次去開動(dòng)機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無(wú)措了。不知道要干些什么了,那些先做那些后做都暈了。還好有老師的指點(diǎn),也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
5.鉗工實(shí)習(xí)
在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的.有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
6.鑄造實(shí)習(xí)
實(shí)驗(yàn)的目的在于了解鑄造生產(chǎn)工藝的過程、特點(diǎn)和應(yīng)用,熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用。認(rèn)識(shí)型砂及成分,掌握砂型鑄造方法鑄造簡(jiǎn)單零件。實(shí)習(xí)的步驟:簡(jiǎn)單講就是,制模型,制模芯,制砂型,制砂芯,合箱,扎氣孔,澆鑄,冷卻,落砂,檢查。
聽做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)候玩泥沙的回味了。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心,還有的就是小時(shí)候用的是手,現(xiàn)在用的是沙箱、舂砂錘、秋葉砂鉤罷了??雌饋?lái)就這么簡(jiǎn)單的幾步。但是我想要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有幸有現(xiàn)成的模子,可以盡快進(jìn)行下一步的制砂型,舂砂看著簡(jiǎn)單卻很累啊,不能偷懶而舂的不實(shí)或加多些砂,這會(huì)對(duì)后期鑄造出的零件起關(guān)鍵作用。記住有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆砂子在我們的精心加工下竟可以變成如此整齊漂亮。
7.鍛工實(shí)習(xí)
鍛壓是在外力作用下使金屬材料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得具有一定形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是機(jī)械制造中的重要加工方法。鍛壓包括鍛造和沖壓。鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式。自由鍛還可分為手工鍛和機(jī)器鍛兩種。
(1)手工鍛造工具
支持工具:如羊角砧、球面砧(又稱蘑菇砧)、芯砧等。
打擊工具:如各種大錘和手錘。
成型工具:如各種沖子、平錘、葫蘆、窩子等。
夾持工具:各種形狀的鉗子。
切割工具:各種鏨子及切刀。
量具:直尺、內(nèi)外卡鉗等。
(2)錘上自由鍛造工具
夾持工具:如圓鉗、方鉗,槽鉗、抱鉗、尖咀鉗、專用型鉗等。
切割工具:如切刀(又稱剁刀)、啃刀、半圓切刀等。
變形工具:如夾子、槽子、壓鐵、沖子、芯軸、壓棍、漏盤等。
量具:如直尺、內(nèi)外卡鉗等。
吊運(yùn)工具:如吊鉗、叉子等。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了我們的實(shí)習(xí)生活,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。我們應(yīng)該大學(xué)生多參加這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng),似乎這些天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。
我們是即將走進(jìn)社會(huì)的人,更需要的就是吃苦耐勞的精神,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持到底,相信自己能勝任。不論以后會(huì)遇到多大的困難我們都會(huì)學(xué)著克服的,因?yàn)槲覀冊(cè)诒舜松砩峡吹搅藢W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和勁頭。因此我希望現(xiàn)在的孩子更應(yīng)該多參加這樣的課程,不僅身體得到了鍛煉更有助于成長(zhǎng)為一位自己動(dòng)手豐衣足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。較緊迫,所以這次上海之行應(yīng)該以參觀為主,在上海閥門廠的時(shí)間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習(xí)效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行的收獲。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
本次實(shí)訓(xùn)coco廣告策劃公司成員全部參與,共銷售__乳制品十箱,盈利總計(jì)22元,圓滿完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
二:市場(chǎng)分析
首先在實(shí)訓(xùn)開始前,我們選擇的銷售品為__優(yōu)酸乳,24盒裝,此產(chǎn)品由周杰倫代言,深受廣大學(xué)生青年的歡迎,正好符合學(xué)院內(nèi)的學(xué)生這一市場(chǎng)消費(fèi)群體。由于單人銷售會(huì)出現(xiàn)遭到消費(fèi)者的質(zhì)疑、誤認(rèn)為劣質(zhì)品等問題,更考慮到其他各公司的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,我公司特準(zhǔn)備集體進(jìn)行銷售,并且以低價(jià)吸引消費(fèi)者,占據(jù)市場(chǎng),以最快的速度完成任務(wù)。
三:執(zhí)行情況
銷售品于周五統(tǒng)一發(fā)放(4.13號(hào)),我公司共領(lǐng)取到10箱優(yōu)酸乳,分別為5箱原味和五箱草莓味??紤]到公司各成員空閑時(shí)間不統(tǒng)一,特定于周六和周日兩天為銷售時(shí)間,首先我們確定了目標(biāo)市場(chǎng)為學(xué)院的廣大學(xué)生,一是因?yàn)槿后w大,二是距離近,最主要是銷售品適合學(xué)生的需求。隨后我公司銷售地點(diǎn)定于學(xué)院的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)處,此處人來(lái)人往,人流量很大。最后為了吸引消費(fèi)者的眼球,我們制作了一條橫幅,內(nèi)容為:“市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)牛奶促銷”。
周六上午8點(diǎn)我們集合完畢,由男同學(xué)搬牛奶,女同學(xué)負(fù)責(zé)扯條幅、收錢工作。首先我們把準(zhǔn)備好的廢報(bào)紙鋪在地上,然后把牛奶分開放好(兩種味道),我們并沒有大聲的叫賣,當(dāng)我們把條幅弄好時(shí),旁邊路過的同學(xué)明顯很吃驚,而且也明白了我們的目的。開始的時(shí)候很少有人來(lái)問,很多人抱著疑惑的態(tài)度,過了一段時(shí)間,當(dāng)廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多時(shí),慢慢的有人上前詢問,我們耐心的解釋,并積極推銷自己的產(chǎn)品。對(duì)他們提出同類產(chǎn)品在丹尼斯、望澤的價(jià)格,與我們對(duì)比,以低價(jià)打動(dòng)他們,并說(shuō)明我們的產(chǎn)品為正牌產(chǎn)品,絕非劣質(zhì)品。有人帶頭,一會(huì)兒產(chǎn)品前就圍了很多人,本來(lái)我們以為拆開賣比整箱要好賣,后來(lái)在銷售過程中發(fā)現(xiàn)很多人都是整箱買的。10箱牛奶有8箱是整箱賣出的,2箱散賣的。整箱價(jià)格為35元,望澤的價(jià)格為43.2元,散賣每盒為1.5元,望澤價(jià)格為每盒1.8元。我們的低價(jià)策略也取得了很好的效果,在周六一天內(nèi)把產(chǎn)品全部售出。
四:感受與收獲
首先我們共盈利了22元,整箱售出每箱盈利2元,共整箱售出8箱,盈利16元,散開每箱可盈利3元,散開售出2箱,盈利6元,共盈利22元。
在本次實(shí)訓(xùn)中,讓我感覺到了目標(biāo)市場(chǎng)的選擇、銷售地點(diǎn)的選擇等因素的重要性,以及對(duì)銷售結(jié)果的重大影響。在本次實(shí)訓(xùn)中也有很多出錯(cuò)的地方,例如:人員集合不準(zhǔn)時(shí),銷售場(chǎng)面有混亂等問題。而且人員工作安排不是非常的合理,有些成員不知做什么,沒有把工作具體的安排清楚。這些都是要在以后的實(shí)訓(xùn)中修改糾正的地方。
雖然本次只是一次實(shí)訓(xùn),并非真正的銷售,但也讓我感到了銷售過程的繁瑣,有種層層相扣的感覺,無(wú)論是產(chǎn)品的選擇,還是目標(biāo)市場(chǎng)的決定,以及降低價(jià)格的決議,打亂一步就會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。事實(shí)證明,我們公司的各項(xiàng)決定還是很正確的。在本次實(shí)訓(xùn)中也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足,希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中,積極參加,努力完善自己的能力。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
工實(shí)訓(xùn)鉗工有哪些實(shí)驗(yàn)報(bào)告的呢?下面是小編為大家收集的資料,歡迎閱讀,謝謝。
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),
實(shí)習(xí)報(bào)告
《鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。
這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的。老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。
然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒有使用過車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。