我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一

五月是一個(gè)令人興奮的季節(jié)，不僅因?yàn)樘鞖庾兊迷絹?lái)越溫暖，還有許多走心的社團(tuán)活動(dòng)，讓大家可以更好地融入校園，感受到集體的溫暖和力量。在五月里，我參加了一些社團(tuán)活動(dòng)，讓我受益匪淺，收獲頗豐。下面，我將分享我的一些心得體會(huì)。

二、參與社團(tuán)活動(dòng)的意義

參與社團(tuán)活動(dòng)，首先是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。在家里，我們很容易陷入自己的世界里，但是社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們更多地和其他人互動(dòng)，從而認(rèn)識(shí)到我們自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。其次，參與社團(tuán)活動(dòng)可以開(kāi)拓我們的眼界，讓我們更好地了解這個(gè)世界。最后，參加這些活動(dòng)可以助于我們提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這些技能和知識(shí)不僅可以讓我們更好地為社團(tuán)貢獻(xiàn)力量，還可以助于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯。

三、參與社團(tuán)活動(dòng)的收獲

在五月的社團(tuán)活動(dòng)中，我加入了幾個(gè)不同的社團(tuán)，并在他們的活動(dòng)中獲得了各種收獲。其中一個(gè)是音樂(lè)社團(tuán)，我在它的周末排練中認(rèn)識(shí)到了很多好友，他們推動(dòng)我更好地理解音樂(lè)，提高自己的演奏水平。同時(shí)，我也在一個(gè)籃球社團(tuán)中，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體驗(yàn)了集體體育活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也鍛煉了我的身體素質(zhì)。在一個(gè)演講社團(tuán)中，我在為一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備時(shí)學(xué)習(xí)到了很多掌握演講技巧的方法，而這些也可能幫助我將來(lái)在公共場(chǎng)合中表達(dá)自己。總的來(lái)說(shuō)，參加不同的社團(tuán)活動(dòng)讓我更好地了解自己的興趣，同時(shí)也能更好地與這個(gè)世界互動(dòng)。

四、主動(dòng)參與的重要性

我發(fā)現(xiàn)，積極參與的人通常會(huì)感受到更多樂(lè)趣。如何主動(dòng)參與？首先，我們需要了解自己的喜好和興趣，并發(fā)現(xiàn)與之相關(guān)的社團(tuán)。其次，我們需要主動(dòng)參加這些活動(dòng)，并積極交流。認(rèn)真傾聽(tīng)他人，尊重他人的觀點(diǎn)，是參與社團(tuán)活動(dòng)的好習(xí)慣。最后，我們還需要努力克服一切挫折，勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并在社團(tuán)活動(dòng)中取得成功。

五、結(jié)論

五月的社團(tuán)活動(dòng)帶給了我很多驚喜和收獲，讓我更加深入地理解社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好，認(rèn)識(shí)到自己的潛能，同時(shí)也結(jié)交了很多志同道合的好朋友。如果你還沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，快點(diǎn)加入其中，并盡情享受其中的樂(lè)趣和收獲吧！

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二

心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師，在實(shí)踐過(guò)程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開(kāi)辟一個(gè)開(kāi)放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長(zhǎng)課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。

1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開(kāi)在7、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以?xún)?nèi)。招募結(jié)束后剛開(kāi)始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每次活動(dòng)組織因?yàn)椴灰粯幽昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開(kāi)始，這次相比之前的成員要單一，僅有8年級(jí)，組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開(kāi)始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。

2、社團(tuán)活動(dòng)資料：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)教師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動(dòng)主要是指導(dǎo)教師引導(dǎo)，學(xué)生活動(dòng)為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營(yíng)造尊重，傾聽(tīng)，真誠(chéng)，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，簡(jiǎn)便愉快的環(huán)境中活動(dòng)，交流。

1、雖然按要求活動(dòng)每周開(kāi)展一次，但由于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)安排都在同一時(shí)間，所以社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間也總是被擠占，活動(dòng)的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動(dòng)過(guò)程中始終存在各種問(wèn)題，如場(chǎng)地問(wèn)題，秩序問(wèn)題等，指導(dǎo)教師組織課堂活動(dòng)很吃力，有效的活動(dòng)時(shí)間不多。

2、社團(tuán)成員來(lái)自不一樣的班級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動(dòng)這對(duì)指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

3、活動(dòng)資料有必須的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì)，資料和活動(dòng)形式單一。

1、在活動(dòng)之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動(dòng)進(jìn)行的順利有序。

2、加大宣傳力度。在活動(dòng)過(guò)程中收集很多有價(jià)值的資料，經(jīng)過(guò)微信平臺(tái)、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并進(jìn)取參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)，參與到這個(gè)開(kāi)心愉快的大家庭里來(lái)。

3、在活動(dòng)策劃上突出新意、趣味性，豐富活動(dòng)資料和活動(dòng)模式。趣味的活動(dòng)才會(huì)吸引人來(lái)參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。

4、我期望經(jīng)過(guò)我們的努力能夠讓學(xué)生、教師及家長(zhǎng)重視學(xué)生心理健康教育。

這個(gè)學(xué)期是忙碌的，但同時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情景下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動(dòng)方案出來(lái)，為我校學(xué)生的心理健康工作供給更專(zhuān)業(yè)，更貼心的服務(wù)！

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三

泥塑，作為一種古老而獨(dú)特的手工藝術(shù)，一直以來(lái)都受到人們的喜愛(ài)和推崇。作為一名大學(xué)生，我有幸加入學(xué)校的泥塑社團(tuán)，并參與了多場(chǎng)泥塑社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了一些手工技巧，還收獲了深刻的心得體會(huì)。

首先，泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)的美妙之處。傳統(tǒng)的泥塑技藝要求精細(xì)耐心，只有細(xì)膩的手法才能塑出栩栩如生的作品。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我親自動(dòng)手，感受到了泥土在手中的柔軟與溫度，體會(huì)到了質(zhì)感的變化和造型的神奇。通過(guò)觀摩老師的示范和指導(dǎo)，我能夠逐漸掌握泥塑的基本技能，逐漸塑造出自己的作品。這其中的過(guò)程，不僅是對(duì)技藝的修煉，更是一種藝術(shù)的享受。每當(dāng)我將手中的泥土慢慢變成一個(gè)個(gè)立體的形狀時(shí)，我感到自己如同造物主般創(chuàng)造了一個(gè)世界。

其次，泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。在泥塑活動(dòng)中，每個(gè)人都扮演著重要的角色，每個(gè)人都貢獻(xiàn)著自己的一份力量。無(wú)論是提供創(chuàng)意，還是分擔(dān)工作，每個(gè)人的付出都是不可或缺的。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，我們才能共同完成一件精美的作品。在與隊(duì)友一起努力奮斗的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了溝通和合作，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要我們齊心協(xié)力，就能夠創(chuàng)造出更加精彩的作品。

再次，泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了藝術(shù)的力量。泥塑作品不僅僅是世界的再現(xiàn)，更是藝術(shù)家內(nèi)心情感的抒發(fā)。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我通過(guò)自己的創(chuàng)作，感受到了內(nèi)心情感的涌動(dòng)。每一次動(dòng)手創(chuàng)作，我都能夠傾注自己的熱情和感悟，通過(guò)作品表達(dá)自己的情感和思考。這個(gè)過(guò)程不僅使我更加了解自己，也讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)。泥塑藝術(shù)有著與眾不同的表達(dá)形式，讓人們感受到了獨(dú)特的審美和情感的力量。

此外，泥塑社團(tuán)活動(dòng)還讓我了解到了傳統(tǒng)文化的魅力。泥塑作為中國(guó)傳統(tǒng)手工藝之一，承載了豐富的文化內(nèi)涵。通過(guò)泥塑社團(tuán)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)了解到了一些傳統(tǒng)的泥塑技法和造型，也了解到了一些傳統(tǒng)文化的故事和寓意。這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我更加自豪和喜愛(ài)自己的文化傳統(tǒng)。泥塑作品不僅僅是藝術(shù)品，更是傳遞著中華民族精神和文化底蘊(yùn)的載體。

總結(jié)起來(lái)，泥塑社團(tuán)活動(dòng)是我大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過(guò)參與這些社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，更收獲了心靈的滿(mǎn)足和感悟。泥塑之美、團(tuán)隊(duì)的力量、藝術(shù)的力量以及傳統(tǒng)文化的魅力，這些都是我從泥塑社團(tuán)活動(dòng)中體味到的。我相信，通過(guò)泥塑社團(tuán)活動(dòng)的參與，我將更加熱愛(ài)藝術(shù)，更加了解人性，更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化。我也相信，泥塑藝術(shù)將繼承下去，創(chuàng)造更多的精彩，擴(kuò)展更廣闊的藝術(shù)天地。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四

為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂(lè)興趣小組，本學(xué)期器樂(lè)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，主要開(kāi)展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開(kāi)展的工作做個(gè)總結(jié)。

1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)。

豎笛各部位名稱(chēng)，吹奏的姿勢(shì)，怎樣拿豎笛，吹奏的口形，豎笛演奏指法表，呼吸訓(xùn)練以及長(zhǎng)音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。

2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。

練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性，能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力，以及氣息與指法的配合度，又可以達(dá)到視唱練耳的目的。

3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂(lè)曲，如《小夜曲》、《歡樂(lè)頌》、等，教師先范奏，然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏，能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)句乃至一個(gè)樂(lè)段后，學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。

4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

5、在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中獲得滿(mǎn)足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

1、通過(guò)豎笛教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣，當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場(chǎng)演奏后，很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱，全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛，稍不注意，便會(huì)造成課堂秩序混亂，只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作，才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂(lè)器”等規(guī)范的指令，嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí)，避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。

形，兩手掌心相對(duì)成凹形，指肚按孔；雙唇呈微笑狀，放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水，用布擦凈，小心保管。

3、通過(guò)豎笛教學(xué)，細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛，十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色，在教學(xué)中，需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間，所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

4、通過(guò)豎笛教學(xué)，解決了學(xué)生口風(fēng)的差異。口風(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上，口風(fēng)強(qiáng)，音偏高；口風(fēng)弱，音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等，會(huì)造成音準(zhǔn)不一致，發(fā)出刺耳的聲音，通過(guò)逐一調(diào)音，能很好的解決這個(gè)問(wèn)題，使學(xué)生聽(tīng)辨音準(zhǔn)，調(diào)節(jié)口風(fēng)，達(dá)到音準(zhǔn)一致。

1、有的學(xué)生的基本功沒(méi)練好，在演奏中有一定的困難?？稍诜纸M練習(xí)后，各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差?？稍诮虒W(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿(mǎn)足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

作為一名大學(xué)生，我非常熱愛(ài)繪畫(huà)，于是我加入了學(xué)校的畫(huà)社社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)里，我有幸參與了許多豐富多彩的活動(dòng)，不僅收獲了繪畫(huà)技巧的提高，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在畫(huà)社經(jīng)歷中得到的心得體會(huì)。

第二段：不斷學(xué)習(xí)，提高繪畫(huà)技巧

在畫(huà)社社團(tuán)中，我們每周都會(huì)有繪畫(huà)課程，老師會(huì)給我們講解一些基本的繪畫(huà)知識(shí)和技巧，并示范給我們看。通過(guò)這些課程，我學(xué)到了很多新的繪畫(huà)方法和技巧，提高了我的繪畫(huà)水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何觀察事物的細(xì)節(jié)，捕捉到更多的繪畫(huà)靈感。這些課程不僅讓我在繪畫(huà)技巧上有了大的提高，更培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。

第三段：多樣化的活動(dòng)，豐富社交經(jīng)歷

畫(huà)社社團(tuán)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的地方，更是一個(gè)聚集年輕人的大家庭。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享作品。社團(tuán)還定期組織一些聚餐、旅行等活動(dòng)，使我們有更多機(jī)會(huì)和其他社團(tuán)成員互動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷，也開(kāi)闊了眼界，了解到了不同的繪畫(huà)風(fēng)格和文化。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

在畫(huà)社社團(tuán)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些集體活動(dòng)，需要大家合作完成。比如，我們?cè)趯W(xué)校舉辦展覽會(huì)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一部分工作，如物資準(zhǔn)備、展覽布置等，只有大家齊心協(xié)力才能取得好的成果。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都非常重要。

第五段：感悟與展望

加入畫(huà)社社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一，通過(guò)參加各種活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧，還獲得了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫(huà)水平，同時(shí)也希望能夠通過(guò)自己的努力，為社團(tuán)做出更多的貢獻(xiàn)。希望畫(huà)社社團(tuán)能夠越來(lái)越好，吸引更多熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)加入，共同分享美好的繪畫(huà)世界。

總結(jié)：

通過(guò)參加畫(huà)社社團(tuán)的活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。加入畫(huà)社，成為這個(gè)大家庭的一員，是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

新學(xué)期，學(xué)校把每周三下午的延長(zhǎng)班定為社團(tuán)活動(dòng)。

同學(xué)

英語(yǔ)

其他

學(xué)習(xí)

這不，又是一個(gè)周三下午，我得準(zhǔn)時(shí)去啦！來(lái)到

報(bào)告

關(guān)于

然后，狐貍們上臺(tái)來(lái)唱了支狐貍歌，這時(shí)matthew發(fā)現(xiàn)了在地上的兔耳朵，撿起來(lái)走到兔子洞前，把耳朵還給她。然后一起謝幕。外教老師（外國(guó)人）帶我們逐句讀完，教了教我們一些生詞的音怎么發(fā)后，讓我們自由組合，每組四人，分角色來(lái)念故事內(nèi)容。熟練后，老師叫停。然后叫一些組上來(lái)，邊讀邊表演。團(tuán)員們興奮不已，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不甘落后，舉起手來(lái)，還生怕老師不喊我。終于，我們組被點(diǎn)到了。好樣的！每個(gè)人都讀得抑揚(yáng)頓挫、升騰跌宕，且無(wú)讀錯(cuò)的單詞。哈哈！老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們的心里開(kāi)心極了。一晃，時(shí)間竟不知不覺(jué)得到了三點(diǎn)半，休息了會(huì)兒，趣味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)繼續(xù)。我們要表演上次學(xué)習(xí)的故事：《two little ducks get lost》。

當(dāng)然我們準(zhǔn)備得很充分，幸運(yùn)女神又一次光顧了我們組，是的，老師又選中了我們組，組員們表演得都很賣(mài)力。出于故事的輕快、生動(dòng)，我們組的組員都表演的恰到好處。當(dāng)然也露出了她迷人的笑容，頓時(shí)我的心里像吃了蜜一般甜。學(xué)校組織別出心裁，社團(tuán)活動(dòng)非常精彩。我真心誠(chéng)意希望這些社團(tuán)越辦越好，也希望同學(xué)們能在這些活動(dòng)中學(xué)到許多。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

第一段：介紹活動(dòng)的目的和背景（大約200字）

畫(huà)社社團(tuán)是我所在學(xué)校的一個(gè)特色社團(tuán)，由一群對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)充滿(mǎn)熱愛(ài)的同學(xué)組成。為了增進(jìn)社員們的藝術(shù)修養(yǎng)，提高他們的繪畫(huà)水平，畫(huà)社社團(tuán)定期舉辦各種活動(dòng)。最近，我參加了一個(gè)畫(huà)社社團(tuán)的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。

第二段：活動(dòng)的具體內(nèi)容和組織安排（大約300字）

這次活動(dòng)的主題是“風(fēng)景畫(huà)”，我們?cè)谝晃焕蠋煹闹笇?dǎo)下，分為小組進(jìn)行創(chuàng)作。首先，老師向我們介紹了風(fēng)景畫(huà)的基本技巧和構(gòu)圖要點(diǎn)。接著，我們?nèi)チ艘惶幟利惖墓珗@，在大自然中尋找靈感和素材，并開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。在活動(dòng)過(guò)程中，老師不僅耐心指導(dǎo)我們繪畫(huà)技巧，還講解了如何運(yùn)用色彩和光影的原理來(lái)表現(xiàn)風(fēng)景畫(huà)的美感。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息，讓我們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有了更深入的了解。

第三段：活動(dòng)中的收獲和感悟（大約400字）

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于繪畫(huà)的知識(shí)和技巧。我以前只是個(gè)對(duì)繪畫(huà)稍有興趣的業(yè)余愛(ài)好者，對(duì)繪畫(huà)的了解只是停留在表面，對(duì)構(gòu)圖、色彩和光影的運(yùn)用一知半解。但這次活動(dòng)真正讓我明白，繪畫(huà)是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的藝術(shù)。我學(xué)會(huì)了如何從大自然中獲取靈感，如何將眼前的景物通過(guò)畫(huà)筆表達(dá)出來(lái)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，繪畫(huà)能讓人靜下心來(lái)，專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，感受美的力量。在這個(gè)喧囂的世界中，繪畫(huà)成為了我一種宣泄情感和治愈心靈的方式。

第四段：和社團(tuán)成員的互動(dòng)和相互幫助（大約200字）

在活動(dòng)中，我還和社團(tuán)的其他成員有了更多的互動(dòng)和交流。我們相互觀摩彼此的作品，分享了自己的創(chuàng)作心得和想法。大家相互鼓勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。我們一起探討繪畫(huà)中的難題，解決技巧上的問(wèn)題，共同成長(zhǎng)。通過(guò)這種互動(dòng)和交流，不僅加深了我對(duì)繪畫(huà)的理解，而且也結(jié)交到了一群志同道合的朋友。

第五段：對(duì)未來(lái)活動(dòng)的展望和個(gè)人成長(zhǎng)（大約300字）

通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)繪畫(huà)的熱情進(jìn)一步激發(fā)。我決定在繪畫(huà)的道路上更加努力，不斷學(xué)習(xí)和探索。我相信，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我才能夠不斷提高自己的繪畫(huà)水平。我期待未來(lái)畫(huà)社社團(tuán)的更多活動(dòng)，愿意積極參與其中，與更多的繪畫(huà)愛(ài)好者共同進(jìn)步。我相信，在這個(gè)激勵(lì)和陪伴中，我的繪畫(huà)之路將會(huì)越走越寬，也期待有一天能夠通過(guò)自己的畫(huà)作，表達(dá)出更多的情感和思考。

總結(jié)：在這次畫(huà)社社團(tuán)的活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了繪畫(huà)的技巧和知識(shí)，也體驗(yàn)到了繪畫(huà)帶給我內(nèi)心的平靜和愉悅。通過(guò)和社團(tuán)成員的互動(dòng)和交流，我結(jié)交了一群志同道合的朋友，一起追求藝術(shù)的美。我相信，通過(guò)持續(xù)的參與和努力，我將在繪畫(huà)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，繼續(xù)追尋屬于自己的藝術(shù)之光。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

作為一名音樂(lè)愛(ài)好者，我對(duì)豎笛產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有一個(gè)豎笛社團(tuán)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加了這個(gè)社團(tuán)。參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)的第一天，我感受到了一陣心動(dòng)和驚喜。一位年輕而富有魅力的指導(dǎo)老師，以及其他同樣著迷豎笛的成員們，使我充滿(mǎn)期待。

第二段：樂(lè)曲的魅力

在豎笛社團(tuán)中，我學(xué)習(xí)了許多不同的樂(lè)曲。每個(gè)人都拿著豎笛，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，共同演唱。音樂(lè)傳遞著情感，也表達(dá)著每個(gè)人的心聲。無(wú)論是歡快活潑的曲子還是深情纏綿的樂(lè)章，我們都全身心地投入其中。在演奏樂(lè)曲的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了樂(lè)曲的魅力，因?yàn)槊恳欢尉毩?xí)和每一場(chǎng)演出，都如同是一次深沉的心靈體驗(yàn)。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性

豎笛社團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的演奏樂(lè)曲，更是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的體驗(yàn)。在練習(xí)和演出之間，我們互相幫助和扶持，讓彼此在音樂(lè)這個(gè)共同的平臺(tái)上得到發(fā)展。在社團(tuán)活動(dòng)中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的才能和特點(diǎn)，但只有通過(guò)相互合作，我們才能在音樂(lè)的世界里，發(fā)揮出更加完美的和諧。

第四段：自信與成長(zhǎng)

參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我的音樂(lè)才能，還提高了我的自信。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上，盡情演奏時(shí)，我感到一種自由和充實(shí)感。社團(tuán)活動(dòng)給了我展示自己才華的機(jī)會(huì)，讓我在表演中不斷成長(zhǎng)。在社團(tuán)成員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我漸漸克服了對(duì)自己的不自信，變得更加大膽和自信。

第五段：友誼與感悟

通過(guò)參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在活動(dòng)中，我們一起奮斗，共同進(jìn)步。我們分享彼此的心聲，一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種友誼讓我感到無(wú)比寶貴，也讓我更加珍惜這次社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多，更懂得了音樂(lè)的力量以及每個(gè)人對(duì)彼此的重要性。

總結(jié)：豎笛社團(tuán)活動(dòng)是一段令人難忘的日子。我通過(guò)活動(dòng)加深了對(duì)豎笛的理解和愛(ài)好，體驗(yàn)到了音樂(lè)的魅力和感受了友誼的溫暖。團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和自信的培養(yǎng)都成為我成長(zhǎng)的契機(jī)。我會(huì)將這次社團(tuán)活動(dòng)的體驗(yàn)一直深深地留在心中，繼續(xù)追求音樂(lè)的夢(mèng)想，同時(shí)感謝這個(gè)社團(tuán)帶給我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。

我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿(mǎn)意度的社會(huì)調(diào)查，針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué)，沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng)，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來(lái)比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開(kāi)始做起的，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。

在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪(fǎng)問(wèn))。但有些社團(tuán)電話(huà)打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。

從我們組調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)回的信息上來(lái)看，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。

加入社團(tuán)的類(lèi)型大部分是學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)為主，文體藝術(shù)類(lèi)較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。

所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。

對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿(mǎn)意的，完成效果良好，問(wèn)卷的有效性較高。