人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

福利院活動(dòng)策劃案篇一

生命的意義不僅需要社會(huì)搭建一個(gè)慈善捐助的平臺(tái)，而且更需要用社會(huì)責(zé)任來(lái)支撐，用每位公民，每個(gè)社會(huì)團(tuán)體的愛(ài)心來(lái)幫助弱勢(shì)群體。盡管福利院得到了社會(huì)各界的關(guān)心和捐助，但現(xiàn)在還是相當(dāng)?shù)呢毞?，讓我們一起?lái)關(guān)心孤殘兒童的成長(zhǎng)，讓關(guān)愛(ài)的曙光照耀在每一個(gè)弱勢(shì)孩童身上。具體策劃如下：

1、通過(guò)組織部宣傳，讓許多自愿參與到此次活動(dòng)的同學(xué)參與，以增加鍛煉，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

2、組織部通過(guò)寫(xiě)策劃書(shū)，交由團(tuán)委核定、審批。

3、由督導(dǎo)部的負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。

這次活動(dòng)是黨員示范崗組織的一次以愛(ài)心為主題的`慰問(wèn)兒童福利院的衛(wèi)生大掃除工作。此次活動(dòng)及一系列的后續(xù)活動(dòng)旨為豐富孤殘兒童生活,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)孤殘兒童的意識(shí)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步”的精神。

溫暖在我們彼此的心窩

20xx年xx月xx日

呼和浩特市兒童福利院

1、活動(dòng)組委會(huì)：組長(zhǎng)：李艷雙

副組長(zhǎng)：王曉飛、陳彥婷

組員：院團(tuán)委黨員示范崗全體成員

參與人：全院學(xué)生

2、活動(dòng)具體安排：

(1)活動(dòng)組織策劃

負(fù)責(zé)人：

主要工作：

a活動(dòng)策劃及聯(lián)系

b協(xié)調(diào)各部工作

c參與活動(dòng)，打掃衛(wèi)生

2)活動(dòng)宣傳：

(1)主要負(fù)責(zé)人：

(2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主要工作：

a貼出倡議書(shū)，以海報(bào)形式宣傳有關(guān)事宜。再以a4紙打印出一些倡議書(shū)廣告之類(lèi)，通過(guò)拍照片噴繪形式倡導(dǎo)大家一起來(lái)關(guān)心孤殘兒童的成長(zhǎng)，讓關(guān)愛(ài)的曙光照耀在每一個(gè)弱勢(shì)孩童身上。

b參與活動(dòng)

(3)黨員示范崗全體成員

3、具體活動(dòng)流程：

(1)10月21日，前去兒童福利院進(jìn)行第一次衛(wèi)生大掃除工作

(2)10月25日張貼海報(bào)，倡議全院的同學(xué)為兒童福利院的兒童獻(xiàn)愛(ài)心

(3)10月26日寫(xiě)稿，和播音站合作進(jìn)行廣播

4、細(xì)節(jié)：10月21日活動(dòng)具體安排：

(1)中午12點(diǎn)鐘，鐘樓集合前去兒童福利院等候分配。

(2)講明此次活動(dòng)的目的，分配任務(wù)

(3)到達(dá)活動(dòng)目的地之后展開(kāi)活動(dòng)

(4)各部清掃完后，在兒童福利院門(mén)口集合，進(jìn)行合影留念。

(5)由代表進(jìn)行此次活動(dòng)的講評(píng)。

5、具體任務(wù)分配：

(2)、行動(dòng)組：各部具體任務(wù)如下：

(1)康復(fù)區(qū)：主要負(fù)責(zé)康復(fù)區(qū)的五個(gè)大教室兩個(gè)小教室組長(zhǎng)：尹楠

組員：11人

(2)教學(xué)區(qū)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)的十個(gè)小教室

組長(zhǎng)：陳彥婷

組員：9人

(3)樓道區(qū)：主要負(fù)責(zé)兩層樓的走廊及扶手的擦徐

組長(zhǎng)：張迪

組員：3人

(4)樓梯區(qū)：主要負(fù)責(zé)兩個(gè)樓梯的打掃

組長(zhǎng)：賀雪梅

組員：1人

(此次活動(dòng)黨員示范崗共派出26名成員)

(1)在全院范圍內(nèi)設(shè)立愛(ài)心箱，號(hào)召全院的同學(xué)參與到我們的愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。

(2)在條件成熟之后以黨員示范崗的名義資助一名孤兒。

(3)以黨員示范崗的名義，進(jìn)行慰問(wèn)演出，豐富孩子們的生活。

(4)以學(xué)院的名義和兒童福利院建立長(zhǎng)期社會(huì)服務(wù)點(diǎn)，每個(gè)禮拜天派出一名成員去做義工。

此次活動(dòng)涉及校園外活動(dòng)所以安全問(wèn)題就顯得特別重要。為大家能順利地完成此次活動(dòng)，特對(duì)此次活動(dòng)中的安全方面問(wèn)題加以說(shuō)明。

1、出發(fā)前，應(yīng)再次與活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)系，確保所有的安排都已妥當(dāng)。

2、在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的指揮。遇到突發(fā)事件，應(yīng)該沉著冷靜。

3、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意安全，不在危險(xiǎn)的地方逗留，不在福利院的生活區(qū)逗留

4、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，隊(duì)伍負(fù)責(zé)人要了解每名隊(duì)員的活動(dòng)情況。隊(duì)伍負(fù)責(zé)人要求與每名隊(duì)員保持聯(lián)系，確保每名隊(duì)員都安全返回。

5、隊(duì)員不能單獨(dú)行動(dòng)，不能因任何理由獨(dú)自行動(dòng)。如確實(shí)有必要，必需先向隊(duì)伍負(fù)責(zé)人提出，并找隊(duì)友陪同。

掃帚12把

簸箕5個(gè)

抹布每人帶一塊

拖布12把

擦玻璃工具2把(備)

應(yīng)到院內(nèi)集合，不要隨處亂串，聽(tīng)從帶隊(duì)負(fù)責(zé)人的指揮。

福利院活動(dòng)策劃案篇二

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去父愛(ài)母愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)自焦作市福利院的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。

“關(guān)愛(ài)兒童 健康成長(zhǎng)”

使同學(xué)增加愛(ài)心，懂得關(guān)心他人，通過(guò)這次活動(dòng)給福利院兒童留下美好的回憶，增強(qiáng)個(gè)人服務(wù)意識(shí)，增加個(gè)人幫撫能力，懂得服務(wù)他人。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意思和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望我們能盡一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

20xx年xx月xx日下午兩點(diǎn)半

焦作市兒童福利院

旗幟、相機(jī)、志愿者帽子和胸牌

（一）前期準(zhǔn)備：

1、由院青協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系兒童福利院負(fù)責(zé)人，商討和安排具體事項(xiàng)。

2、宣傳部干事組織共九名成員，一名隊(duì)長(zhǎng)。

3、活動(dòng)開(kāi)始前，向個(gè)成員說(shuō)明活動(dòng)所需要求。

（二）活動(dòng)期間：

1、先做一些福利院要求的工作。

2、在與兒童互動(dòng)時(shí)間里，首先互相認(rèn)識(shí)一下對(duì)方，形成良好的第一印象。

3、帶著孩子們做游戲，并在游戲過(guò)程中對(duì)他們進(jìn)行積極地思想教育和素質(zhì)教育。

4、離開(kāi)時(shí)將衛(wèi)生打掃干凈，有秩序的回校。

（三）后期工作：

撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和新聞稿，及時(shí)的總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1、本次參加活動(dòng)人員不超過(guò)十五人，且必須全為健康人員；

2、在本次活動(dòng)中，參加人員不可在福利院內(nèi)胡亂喧嘩，不可隨意走動(dòng)與搗亂；在活動(dòng)過(guò)程中，志愿者須按照福利院要求進(jìn)行工作。

3、活動(dòng)過(guò)程中要注意自身形象對(duì)兒童的影響。

院青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年xx月xx日

福利院活動(dòng)策劃案篇三

懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，分享愛(ài)。

通過(guò)游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛(ài)，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，并去分享愛(ài)。

福利院小朋友

互相尊重，保守秘密，坦率真誠(chéng)，彼此互動(dòng)。

福利院一樓活動(dòng)室

時(shí)間：星期六（3月31日）14：00---16：00

1、目的：相互接觸，彼此交流，增進(jìn)情感。

2、流程：

（1）小朋友和我們圍成一圈，插空坐在地上。主講人講解游戲規(guī)則。

（2）主講人把一支筆拿給一個(gè)游戲參與者，然后播放音樂(lè)。

（3）拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌，然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個(gè)人擊掌，再傳筆給他。如此類(lèi)推，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，手里還拿著筆的人就要給大家表演節(jié)目，可以唱歌，跳舞，講笑話(huà)。

3、道具：筆，餅干，音響

4．注意事項(xiàng)：

（1）、事先準(zhǔn)備好一定長(zhǎng)度的音樂(lè)幾段。

（2）、對(duì)故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友，則安排工作人員與其進(jìn)行交流，不參與比賽。

5、時(shí)間：15分鐘

6、備用方案：

（奇妙口香糖）游戲開(kāi)始的時(shí)候，小朋友們一起問(wèn)主講人‘口香糖，糖什么？’主講人開(kāi)始發(fā)令，比如‘口香糖，粘肩膀（腦門(mén)，手臂，腳），然后所有人必須找到另一個(gè)人，彼此肩膀粘在一起。沒(méi)有及時(shí)黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個(gè)小朋友則獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)餅干。

1、目的：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小短劇，讓小朋友懂得去幫助別人，懂得友誼的秘密，友好與伙伴相處。

2、流程：

（1）、工作人員表演小短劇?！队颜x的秘密》

事情是這樣的，小羊說(shuō)：“那天我在山上遇到他背著柴火下山，便想幫他一把。誰(shuí)知道他竟驕傲的說(shuō)，不用了，我一個(gè)人也能背下山！我想他是不需要我這個(gè)朋友的?！毙〈题f(shuō)：“有一次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，有一道題目他怎么也想不出來(lái)，我便想幫他一下，誰(shuí)知道他竟然生了很大的氣，說(shuō)他自己就能夠做出來(lái)的。我想，也許他一個(gè)人呆著還要開(kāi)心一點(diǎn)。”

小狐貍感到很苦惱，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽(tīng)了小狐貍的話(huà)，便哈哈大笑起來(lái)：“呵呵，小狐貍啊，你想一想，你接受過(guò)別人的幫助嗎？”

小狐貍歪著頭想：“恩，是好像沒(méi)有過(guò)，我只是怕麻煩他們??！難道這也做錯(cuò)了？”牛伯伯說(shuō)：“有時(shí)候，接受別人的幫助和給予幫助同樣重要?！?/p>

小狐貍這才明白了，原來(lái)這就是友誼的秘密。

（2）、主講人在表演結(jié)束后提問(wèn)小朋友友誼的秘密是什么，請(qǐng)他們談?wù)効春蟮母邢?，積極回答的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)餅干。

3、注意事項(xiàng)：沒(méi)有參與表演的工作人員維持秩序，調(diào)節(jié)氣氛。

4、時(shí)間：20分鐘

5、道具；寫(xiě)有動(dòng)物名稱(chēng)的便利貼，餅干

6、備用方案：

1、目的：

（1）、承接第二段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，讓小朋友明白，有些問(wèn)題需要依靠伙伴間的彼此幫助才可以解決，增強(qiáng)彼此間的信任感和安全感。

（2）、提高團(tuán)體凝聚力，增加歡樂(lè)。

2、流程：

（1）主講人講解游戲規(guī)則（貼鼻子游戲）

（2）、將小朋友進(jìn)行倆倆分組，工作人員在黑板上畫(huà)上一個(gè)人臉，但是沒(méi)有鼻子，然后準(zhǔn)備一個(gè)鼻子形狀的白紙。

（3）、一組內(nèi)倆個(gè)小朋友，一個(gè)小朋友用眼罩蒙住雙眼，然后在原地轉(zhuǎn)2圈，在另一個(gè)小朋友的指導(dǎo)下將鼻子正確貼在黑板上的臉上。

（4）、將鼻子貼在臉的正確位置的組獎(jiǎng)勵(lì)倆包餅干。

3、道具：眼罩。粉筆。一個(gè)鼻子形狀的白紙。5個(gè)礦泉水瓶。餅干。

4、注意事項(xiàng)：1讓一個(gè)大的小朋友和一個(gè)較小的小朋友組隊(duì)，大的負(fù)責(zé)貼鼻子，小的指導(dǎo)，同時(shí)工作人員在旁可以幫忙指導(dǎo)。

5、時(shí)間：20分鐘

6、備用方案：

（1）、在5個(gè)礦泉水瓶中裝進(jìn)半瓶水，使水瓶穩(wěn)定立在桌面上，間隔大致相等。

（2）、將小朋友倆倆分組。

（3）、主講人講解游戲規(guī)則。

（4）、一個(gè)小朋友戴眼罩，原地轉(zhuǎn)倆圈，在另一個(gè)小朋友指導(dǎo)下敲到主講人

要求的那個(gè)瓶子，敲到視為勝利，獎(jiǎng)勵(lì)餅干。

1、目的：[手舞足蹈]不僅帶來(lái)樂(lè)趣，提高小朋友的反應(yīng)力和記憶力，同時(shí)也考驗(yàn)伙伴間的默契。

2、流程：

（1）主講人講解游戲規(guī)則，工作人員做示范。

（2）將小朋友分為倆組，每組規(guī)定時(shí)間為10分鐘。

（3）第一組小朋友先進(jìn)行比賽，排成一橫排，向后轉(zhuǎn)。

（4）主講人給第一個(gè)小朋友看紙上的詞語(yǔ)，然后讓第2個(gè)小朋友轉(zhuǎn)身，由第一個(gè)小朋友用肢體語(yǔ)言表達(dá)卡片上的詞語(yǔ)，其余3個(gè)小朋友不得轉(zhuǎn)身偷看。

（5）接著由第2個(gè)小朋友向第3個(gè)小朋友重現(xiàn)第1個(gè)小朋友的動(dòng)作。以此類(lèi)推下去，當(dāng)?shù)?個(gè)小朋友對(duì)第5個(gè)小朋友做動(dòng)作后，第五個(gè)小朋友猜詞語(yǔ)。

（6）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)詞語(yǔ)最多的組則獎(jiǎng)勵(lì)餅干。

3、道具：

4、注意事項(xiàng)：

（1）、分組要具有公平性，每組要有大的小朋友和較小的小朋友。

（2）讓大的當(dāng)每組的第一個(gè)小朋友和最后一個(gè)小朋友

（3）主講人可以適當(dāng)給予提示。

5、時(shí)間：25分鐘

6、備用方案

（手忙腳亂）主講人說(shuō)人的五官名字，如說(shuō)‘耳朵’之后，小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主講人可重復(fù)五官的名字。小朋友中反應(yīng)最慢的和抓錯(cuò)的要接受懲罰，并淘汰出局。最終剩余的一個(gè)小朋友為勝利者，獎(jiǎng)勵(lì)餅干。

1、目的：讓小朋友不僅收獲祝福，還學(xué)會(huì)去給予他人祝福，分享愛(ài)。

2、流程：

（1）大家圍成一圈，主講人給每個(gè)小朋友和工作人員發(fā)一張卡片，讓他們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)上一些對(duì)別人的祝福話(huà)語(yǔ)，再收集卡片。

（2）大家談?wù)勥@次活動(dòng)的感受。

（3）大合唱（愛(ài)因?yàn)樵谛闹校?。工作人員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，只需唱高潮部分即可。

（4）、拍照，主講人將卡片混淆，發(fā)給每人一張卡片作為留念。

3、道具：卡片

4、注意事項(xiàng)：1年齡較小的小朋友不會(huì)寫(xiě)卡片的則可畫(huà)畫(huà)，或者由工作人員從旁協(xié)助。2工作人員積極鼓勵(lì)小朋友談?wù)劯惺?，同時(shí)也要起帶頭作用。

5、時(shí)間：25分鐘

福利院活動(dòng)策劃案篇四

關(guān)愛(ài)老人，給予溫暖

本著雷鋒在我心的活動(dòng)中心，根據(jù)本月我校的“文明禮儀教育月”的主題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助他人，奉獻(xiàn)自己，在自己能力范圍之內(nèi)幫助他人，更通過(guò)與老人聊天談心，滲透文明禮儀教育，如何同老人聊天，如何尊重老人等。我們培六班志在通過(guò)各種活動(dòng)方式增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石，讓學(xué)生感受到以前都是社會(huì)上的人來(lái)看望我們，給我們送禮物，我們也可以去回報(bào)大家。

xx年03月29日

銀桂山莊社會(huì)福利院

主辦單位：昆山愛(ài)心學(xué)校培六班級(jí)

全班12名學(xué)生

1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、擬定活動(dòng)參與人員，所需物品及工作安排

具體安排：打掃人員：王劍擂（負(fù)責(zé)帶好自己班級(jí)的掃帚和簸箕）、張楊楊（負(fù)責(zé)拿桶和抹布）、林天樂(lè)、顧程、周金雨、鄭李陽(yáng)、朱燁平、曾莉真、孫超（以上同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生）。王梓燁、韓蔣財(cái)、夏麗娟（三位同學(xué)負(fù)責(zé)與老人聊天）

2、活動(dòng)前開(kāi)展“雷鋒在我心”之雷鋒行動(dòng)給福利院送去微笑的動(dòng)員會(huì)。

3、老師講授進(jìn)福利院之后大家的工作中的一些方法，技巧等并制定注意事項(xiàng)和安全，紀(jì)律問(wèn)題。

4、購(gòu)買(mǎi)食品水果。（負(fù)責(zé)人：班主任、韓蔣財(cái)、王梓燁）

2）活動(dòng)中期

于29日下午1點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。由老師帶領(lǐng)下走路銀桂山莊社會(huì)福利院。

到達(dá)后，由老師與福利院負(fù)責(zé)人交流，了解情況，調(diào)整原有安排，配合福利院工作。（其他人員稍事休息）

組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，陪他們聊天等；同時(shí)安排人員攝像，留作紀(jì)念。（相機(jī)自備）。

活動(dòng)結(jié)束，所有隊(duì)員集合，清點(diǎn)人數(shù)，組織返校

3）活動(dòng)后期

收集活動(dòng)中的照片圖像、并做整理，上傳至班級(jí)博客中

收集活動(dòng)參與同學(xué)的活動(dòng)體會(huì)

購(gòu)買(mǎi)物品：100元

1、著裝整齊，要給老人們一個(gè)良好的第一印象。（集體穿校服）

2、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑，主動(dòng)招呼：“爺爺、奶奶好1

3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。

4、交談時(shí)，眼睛要看著老人（建議看鼻尖），或時(shí)不時(shí)的`點(diǎn)頭，表示認(rèn)同老人說(shuō)的話(huà)，不要冒然的打斷，還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

5、聆聽(tīng)：老人的性格也不一樣，有的憂(yōu)郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛(ài)發(fā)號(hào)司令，有的愛(ài)交際……要耐著性子去聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)，理解老人想表達(dá)的意思。注意老人的表情、語(yǔ)氣、身體語(yǔ)言，要多聽(tīng)，少發(fā)表意見(jiàn)。

6、話(huà)題：多問(wèn)！先問(wèn)些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)老人姓什么，怎么稱(chēng)呼？在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長(zhǎng)時(shí)間了？然后問(wèn)深入一些。比如，每天都做些什么？平時(shí)有哪些人來(lái)看您？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛(ài)說(shuō)自己的孫子如何可愛(ài)調(diào)皮，那我們可以多問(wèn)問(wèn)老人孫子的一些情況，這時(shí)老人會(huì)很興奮的。要“投其所好”的問(wèn)，避免問(wèn)一些老人比較敏感、不喜歡的話(huà)題。

福利院活動(dòng)策劃案篇五

粽葉飄香愛(ài)駐人間品味端午

xx團(tuán)市委、xx街道辦、xx義工聯(lián)合會(huì)、xx福利院、xx敬老院、活動(dòng)贊助商。

1、為孤寡老人、福利院兒童送溫暖，關(guān)注弱勢(shì)群體，倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)。

2、通過(guò)端午節(jié)去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

糯米、粽葉、繩子、白糖、紅棗（或其他輔料），餃子皮及餡。

后勤組負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需要的物品：糯米、粽葉、繩子、白糖、紅棗（或其他輔料），同時(shí)，泡好糯米，洗干凈相關(guān)物品。

1、與老人們聊天，交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。

2、和孩子們做游戲，了解他們內(nèi)心的世界，讓他們感受到愛(ài)的存在。

3、在聊天和做游戲的過(guò)程中，為老人和小朋友們（尤其是行動(dòng)不便的老人或者小朋友）做一些小事，如幫他們按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷他們，給他們帶去溫暖。

4、幫助敬老院和福利院的工作人員打掃衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

5、與敬老院和福利院的工作人員一起為老人和孩子們包粽子。

6、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目（有唱歌、小品、手工藝品展示等）。（機(jī)動(dòng)節(jié)目）

福利院活動(dòng)策劃案篇六

為宣揚(yáng)孫中山先生“博愛(ài)”精神，“人人為我，我為人人”，中山教師博客博友及有關(guān)熱心人士繼20__年2月慰問(wèn)中山市益智兒童托養(yǎng)院后，自發(fā)組織到中山市社會(huì)福利院進(jìn)行“新年送溫暖”、聆聽(tīng)長(zhǎng)輩經(jīng)歷與教誨聯(lián)誼活動(dòng)，以期達(dá)到“奉獻(xiàn)愛(ài)心，助人自助”之目的。具體方案如下：

一、時(shí)間：20__年1月23日星期日早上9：30—11：00(有特殊情況的將提前通知)

三、參加人員及報(bào)名方法：部分中山教師博客博友及家屬、社會(huì)熱心人士及家屬(約50人)有意參加慰問(wèn)活動(dòng)的博友請(qǐng)于1月18日前統(tǒng)一在古力媽處報(bào)名(在此博文后留言、qq、電話(huà)均可);請(qǐng)報(bào)名參加才藝表演的家庭在報(bào)名時(shí)一并提出，并自備表演服飾與道具。

四、車(chē)輛交通：慰問(wèn)人員自備車(chē)輛，注意交通安全。

五、慰問(wèn)禮品及經(jīng)費(fèi)來(lái)源：慰問(wèn)禮品初步定為圍巾130條及適合長(zhǎng)者吃的食品若干。經(jīng)費(fèi)來(lái)源：社會(huì)熱心人士贊助及自愿捐款，捐款及使用情況將在博客公示。

六、慰問(wèn)活動(dòng)流程：

(一)聯(lián)歡活動(dòng)(時(shí)間：10：00—10：30，場(chǎng)地：福利院綜合會(huì)議室)

1、與福利院?jiǎn)T工及長(zhǎng)者聯(lián)歡(參加聯(lián)歡的長(zhǎng)者約40名，員工若干);

2、參與慰問(wèn)的人員才藝表演(有意報(bào)名者請(qǐng)與籌備組聯(lián)系);

3、互動(dòng)游戲(游戲形式待定)。

(二)送溫暖活動(dòng)(時(shí)間：10：30—11：00，場(chǎng)地：會(huì)議室及長(zhǎng)者宿舍)

1、分發(fā)禮品(參加聯(lián)歡活動(dòng)的長(zhǎng)者在會(huì)議室分發(fā);未到會(huì)者則送至宿舍分發(fā))

2、分組與長(zhǎng)者聊天交流，噓寒問(wèn)暖，聆聽(tīng)長(zhǎng)者經(jīng)歷與教誨(在行動(dòng)不方便長(zhǎng)者宿舍內(nèi))。

七、慰問(wèn)禮品選購(gòu)及準(zhǔn)備：

保暖圍巾130條，由古力媽聯(lián)系社會(huì)熱心人士(相關(guān)商家)拉贊助或購(gòu)買(mǎi)。食品擬聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)獨(dú)立包裝的點(diǎn)心、麥片等。(注：為免所發(fā)禮物“厚此薄彼”，此次慰問(wèn)活動(dòng)只接受捐款)

八、注意事項(xiàng)：

3、為他人和自己著想，感冒、發(fā)熱、咳嗽，身體不適者請(qǐng)不要參加慰問(wèn)活動(dòng);

4、慰問(wèn)人員必須聽(tīng)從籌備組和福利院人員指揮，統(tǒng)一行動(dòng);

6、家長(zhǎng)看管好自己的孩子和財(cái)物，注意安全。

福利院活動(dòng)策劃案篇七

你我多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂(lè)。

給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂(lè)，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，積極參加公益活動(dòng)的精神，并通過(guò)此活動(dòng)影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體中去。

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1、召開(kāi)班干部會(huì)議，為召開(kāi)兒童福利院志愿活動(dòng)班會(huì)做好前期準(zhǔn)備。

2、班級(jí)團(tuán)購(gòu)一些簡(jiǎn)單小賀卡，每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意，繪圖、寫(xiě)祝福語(yǔ)。

3、購(gòu)買(mǎi)游戲環(huán)節(jié)的小禮物，作為獎(jiǎng)品發(fā)放給小朋友。（手套，圍巾等保暖物品）

4、班委認(rèn)真做好分工，安排好游戲環(huán)節(jié)的相關(guān)人員。

5、找兒童福利院進(jìn)行溝通。

1、給福利院的孩子們送去愛(ài)心和溫暖。每人送張賀卡。

2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。

3、給福利院的孩子們送去歡樂(lè)，和他們一起唱歌做游戲。

4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過(guò)與孤兒聊天，讓大家傾聽(tīng)他們幼小的心聲，對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)是一種釋放。

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說(shuō)不文明的話(huà)語(yǔ)。

4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與，并且要注意小朋友的安全。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、 賀卡:20元（賀卡每人一張）

2、 禮物：100元（班級(jí)生活委員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）

兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，在今年圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。

也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，不論過(guò)去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。

福利院活動(dòng)策劃案篇八

一.活動(dòng)主題：

走進(jìn)兒童福利院，關(guān)愛(ài)“六一”

二.活動(dòng)目的：

1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關(guān)愛(ài)與祝福，為他們帶去幫助與歡樂(lè)

2.激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，樹(shù)立多多幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的觀(guān)念。

三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：暫定20__年5月30號(hào)(星期天)

地點(diǎn)：__市兒童福利院(__路850號(hào))

四.活動(dòng)準(zhǔn)備：

2.全班同學(xué)手繪賀卡，賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢(xún)情況而定。

3.組織采購(gòu)，買(mǎi)一些實(shí)用的禮物，如文具等。

4.準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目并想一些小游戲

5.班級(jí)里同學(xué)事先自愿報(bào)名當(dāng)天去福利院

五.活動(dòng)實(shí)施：

1. 5月20號(hào)左右，班委與福利院取得聯(lián)系，說(shuō)明我們的活動(dòng)，并接受福利院的相關(guān)建議，對(duì)原策劃稍作修改，確定最終活動(dòng)方案。

2.找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，在班級(jí)里對(duì)本次活動(dòng)作宣傳和解說(shuō)，鼓動(dòng)大家積極參與。

3.賀卡制作：

班級(jí)團(tuán)購(gòu)一定數(shù)量的簡(jiǎn)單的小賀卡，每個(gè)人發(fā)揮各自的創(chuàng)意，繪圖、寫(xiě)祝福語(yǔ)。為了給大家有充足的準(zhǔn)備時(shí)間，允許大家?guī)Щ貙嬍彝瓿?，預(yù)計(jì)2-3天時(shí)間。

4.5月25日前后，確定當(dāng)天要去福利院的同學(xué)名單，若人數(shù)不足，則班委帶頭。

5.大家自愿報(bào)名參加采購(gòu)活動(dòng)，列出購(gòu)物清單，利用課余時(shí)間去小商品市場(chǎng)或文具批發(fā)市場(chǎng)等地方選購(gòu)。

6.班級(jí)集體出謀劃策，討論要準(zhǔn)備哪些簡(jiǎn)單的小節(jié)目和游戲，在30號(hào)之前做好一切準(zhǔn)備工作。

7.30號(hào)當(dāng)天早上坐公交車(chē)到福利院后，首先跟小朋友們自我介紹，接著組織和小朋友們一起玩準(zhǔn)備好的游戲和節(jié)目演出。之后，將我們所帶的賀卡，禮物分發(fā)給小朋友們。各自分散，陪小朋友們聊天、自由活動(dòng)等。下午3點(diǎn)左右，坐公車(chē)回來(lái)。(午餐另外安排或自帶)

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

游戲道具等：30元

七.活動(dòng)意義：

兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，在今年六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。

也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，不論過(guò)去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。