人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六（1）班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長大才能動(dòng)。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇二
合： 教師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。
a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。由于只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。
b： 同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。： 安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
a： 安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇三
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求，你都學(xué)會(huì)了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢？
乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！歌謠內(nèi)容是這樣的：
生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！
甲：是??！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
歌曲……《小叮當(dāng)》
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽.
小學(xué)生安全教育廣播稿篇四
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好！本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
唐：我是主持人唐xx。
周：我是主持人周xx。
蔣：我是主持人蔣xx。
唐：安全兒歌
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
周：隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
蔣：星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
周：煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長大才能動(dòng)。
蔣：家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
唐：
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
“小刺猬”欄目（三3班唐誠來稿）
周：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)問問自己，這樣做對(duì)嗎？
唐：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
周：
因此，我們應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
蔣：下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
唐：《小學(xué)生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”
周：2、上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
蔣：3、不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
唐：4、不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
周：5、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
蔣：6、課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
唐：7、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
周：8、不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
蔣：9、體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
唐：10、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
周：11、在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
蔣：12、不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
周：14、不與陌生人接觸，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
蔣：15、因事或有病不能夠上學(xué)應(yīng)該向老師請(qǐng)假，不能夠欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
唐：16、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
周：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，蔣芳蔚，你都學(xué)會(huì)了嗎？
蔣：恩，我都學(xué)會(huì)了。唐夢倩，你呢？
唐：恩，我也學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
周：接下來讓我們一起進(jìn)入“佳作欣賞園”，請(qǐng)聽四（4）班鐘天聲同學(xué)的來稿“生命不打草稿”。
蔣：這篇文章寫得真好?。?/p>
唐：是?。∵@篇文章讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴，生命只有一次，讓我們每一個(gè)人都來珍惜它，愛護(hù)它吧！
周：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
蔣：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓徐小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位徐小的學(xué)生天天都能夠高高興興上學(xué)、平平安安回家。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇五
下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生安全教育廣播稿，希望大家喜歡!更多廣播稿內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注我們哦!
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的隊(duì)員們!
甲：長埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙：我是 中隊(duì) 。
甲：我是 中隊(duì) 。
乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
甲：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎?
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
合：《小學(xué)生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停?！?/p>
甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不滿12周歲的`學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲：體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎?
乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。
乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊!
甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。
甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓我們下期再見。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，中午好！本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長大才能動(dòng)。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？
趙詣：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下(小學(xué)生安全守則)吧！
小學(xué)生安全教育廣播稿篇七
乙:您好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！
醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx
我是五(2)中隊(duì)的xxx
b:愿我們的廣播為大家的閑暇時(shí)光增光添彩，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后，帶給大家歡笑和安慰。
校園草原
答：溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會(huì)讓我們更舒服。
b：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
a：今年是第15屆“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題是“加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保學(xué)生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓，保持道路文明。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決免災(zāi)。堅(jiān)持利用升旗、課間練習(xí)、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)，并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。
據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
b：小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長人才的開始。家長和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學(xué)生忘記了“安全”這個(gè)詞，忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長們一直擔(dān)心和擔(dān)心。
我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數(shù)事實(shí)撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字！
學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞！
為此，我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:
b：1、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
a：2、過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，防范事故。
b：3、上體育課和課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馀鲎不蛩さ埂?/p>
a：4、注意教室的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)燈，放學(xué)最后一個(gè)學(xué)生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
b：5、做什么也要有安全感。因此，當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí)，必須冷靜理性，注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感，保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。
答：同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有你安全了，你才能更快樂?/p>
a：安全兒歌我問你，你懂自我保護(hù)嗎？
b：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。
星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻跟斗。
b：煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的。長大了才能動(dòng)。
a：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護(hù)好自己最安全。
b：同學(xué)們，你們?cè)谛@里經(jīng)?？吹竭@樣的場景嗎:
a：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會(huì)互相傷害，可能會(huì)失血；欄桿上的同學(xué)可能沒有想過，爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì)留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。
音樂《別錯(cuò)過電歌站》
答：我們應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的安全和禮貌，讓何康小學(xué)成為一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)天堂，讓何康小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂地上學(xué)，安全地回家。
b：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
b：每一次離別，都意味著下一次精彩的`歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
b：我是王涵，本期的播音員。
qi：下次再見。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇八
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的隊(duì)員們！
甲：長埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙：我是 中隊(duì) 。
甲：我是 中隊(duì) 。
乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
甲：每當(dāng)看到這樣的情景，咱們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？
甲：同學(xué)們，咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
乙：因此，咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓咱們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
合：《小學(xué)生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停?！?/p>
甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲：體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓咱們聽一首歌曲，輕松一下吧。
乙：《校園生活安全教育歌》？你能給咱們說說這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊！
甲：是??！這首歌謠能夠幫助咱們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過的真快啊。在這里，咱們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：咱們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓咱們牢記珍愛生命、安全第一！
乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。
甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓咱們下期再見。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇九
賈：hello，各位同學(xué)好!漫步在這個(gè)撒滿陽光的校園中，你是否覺得非常溫暖呢?現(xiàn)在在你耳邊回放的是衡中校園天地節(jié)目，感謝收聽!我是主持人277班賈偉。
韓：我是267班韓越。
同學(xué)們，今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”，我們?cè)诒酒诠?jié)目的主題就是“對(duì)生命負(fù)責(zé)”。
賈：是啊，我們每一個(gè)人的生命只有一次，人的生命是寶貴的，他不只屬于自己，他還屬于父母、親人、社會(huì)還有國家。
我們要保護(hù)好自己的生命，就是對(duì)父母、親人、國家最基本的責(zé)任。
韓：首先進(jìn)入我們節(jié)目的第一個(gè)版塊——“以人為本，關(guān)愛生命，交通安全，從我做起” 。
自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。
目前我國的交通事故十分嚴(yán)重，2000年，全國共發(fā)生交通事故41.3萬起，傷亡37萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)21.2億元，日均死亡220人，數(shù)字可謂觸目驚心。
“車禍猛于虎”，一點(diǎn)不假，我國每年都有數(shù)萬人死于交通事故，這些遇難者中，不乏偉人、名人，其實(shí)，交通事故給人類社會(huì)造成的損失難以用金錢衡量……統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，每年我國有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有一個(gè)班的學(xué)生因意外事故而早早地離開了人世。
交通事故排在食物中毒、溺水之后。
專家也警告說，步行交通事故中的危險(xiǎn)人群是5至9歲兒童。
據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，2004年，全國死于交通事故的小學(xué)生和學(xué)齡前兒童達(dá)到4911人，其中小學(xué)生2931人，學(xué)齡前兒童1980人，還有中學(xué)生1466人。
受傷人數(shù)為17580人，其中小學(xué)生12297人，學(xué)齡前兒童5283人，初中生9443人。
孩子終有一天要長大，父母不可能總把他保護(hù)在自己身邊。
對(duì)孩子的交通安全教育已經(jīng)十分迫切。
現(xiàn)在中學(xué)生把騎快車視為一種時(shí)尚，有些同學(xué)還和公共汽車飆，據(jù)介紹，從近來中學(xué)生“騎車族”發(fā)生的交通事故案件中看，中學(xué)生往往缺乏自我保護(hù)意識(shí)和自我控制能力，在參與交通過程中隨意性較大，判斷力較差，使良好的交通秩序受到影響，并極易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
賈：下面我向大家介紹一下騎車人對(duì)交通安全應(yīng)具備的常識(shí)——騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。
在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。
通過路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào)，停車不要越過停車線;不要繞過信號(hào)行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。
在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí)，須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。
韓：那么，行人應(yīng)具備哪些交通安全常識(shí)呢?步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
橫過馬路時(shí)須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時(shí)要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí)，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
賈：火車是我們外出時(shí)常用的交通工具，乘坐火車時(shí)怎樣保證安全?下面我來告訴你。
乘坐火車時(shí)應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：
l.按照車次的規(guī)定時(shí)間進(jìn)站候車，以免誤車。
2.在站臺(tái)上候車，要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺(tái)，發(fā)生危險(xiǎn)。
3.列車行進(jìn)中，不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被沿線的信號(hào)設(shè)備等刮傷。
4.不要在車門和車廂連接處逗留.那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。
5.不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。
6.不向車窗外扔廢棄物，以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人，同時(shí)也避免造成環(huán)境污染。
7.乘坐臥鋪列車，睡上、中鋪要掛好安全帶，防止掉下摔傷。
8.保管好自己的行李物品，注意防范盜竊分子。
韓：談了這么多，下面請(qǐng)聽一聽262班馬莉同學(xué)對(duì)安全是怎樣看的——《讓安全天使常伴身邊》。
賈：下面讓我們進(jìn)入節(jié)目的下一版塊——面對(duì)火災(zāi)，從容自我保護(hù)。
首先介紹給大家的是遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
l.一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚惶失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。
反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。
緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5.在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。
因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6.因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7.在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8.逃生時(shí)。
盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
韓：那么對(duì)于輕微的火情應(yīng)該怎樣緊急應(yīng)付呢?形成火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。
對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。
正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。
賈：大家還記得吧?2005年大自然送給人類的第一個(gè)禮物竟然是一場災(zāi)難。
海嘯，使無數(shù)人瞬間失去生命、失去親人。
自然災(zāi)害，是我們?nèi)祟惒豢煽咕艿?，但在?zāi)難降臨的瞬間，我們卻可以抗拒死神。
好，讓我們進(jìn)入節(jié)目的第三個(gè)版塊——面對(duì)自然災(zāi)難，施行自我救助。
首先和大家談的是外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。
避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：
1.在外出時(shí)遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留。
2.雷電交加時(shí)，如果在空曠的.野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。
如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘)，要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。
3.特別要小心的是，遇到雷電時(shí)，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇雷擊危險(xiǎn)。
韓：一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會(huì)猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。
當(dāng)洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?
l.受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。
不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。
遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
賈：說到洪水，我們就該說說海嘯了，海嘯與海底地震有關(guān)，可引發(fā)高達(dá)30米的巨浪，在沿海地帶會(huì)造成巨大破壞。
感覺地震或長時(shí)間的震動(dòng)時(shí)，需要立即離開海岸，快速到高地等安全處避難。
如果收到海嘯警報(bào)，沒有感覺到震動(dòng)也需要立即離開海岸，快速到高地等的安全處避難。
通過收音機(jī)或電視等掌握信息，在沒有解除海嘯注意或警報(bào)之前，勿靠近海岸。
不是所有地震都引起海嘯，但任何一種地震都可能引發(fā)海嘯。
當(dāng)你感覺大地發(fā)生顫抖時(shí)，要抓緊時(shí)間盡快遠(yuǎn)離海濱，登上高處。
不要去看海嘯———如果你和海浪靠得太近，危險(xiǎn)來臨時(shí)就會(huì)無法逃脫。
韓：海嘯是由地震引起的，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我么怎樣保護(hù)自己?強(qiáng)烈的地震，常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來損失。
為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。
應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。
最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。
也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。
千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。
靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4.如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。
因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
5.如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。
可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺(tái)下、樂池里。
6.如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。
也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
7.如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力、設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
賈：說了過了地震，我向大家介紹一下龍卷風(fēng)。
龍卷風(fēng)是一種威力非常強(qiáng)大的旋風(fēng)，多發(fā)生在春季。
龍卷風(fēng)往往來得十分迅速、突然，還伴有巨大的聲響。
它的破壞力極強(qiáng)，能夠把所經(jīng)過地區(qū)的砂石、樹木、莊稼，甚至海中的魚類、倉庫中的貨物卷入高空，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)威脅極大。
在龍卷風(fēng)襲來時(shí)，怎樣有效地保護(hù)自己呢?
1.卷風(fēng)襲來時(shí)，應(yīng)打開門窗，使室內(nèi)外的氣壓得到平衡，以避免風(fēng)力掀掉屋頂，吹倒墻壁。
2.在室內(nèi)，人應(yīng)該保護(hù)好頭部，面向墻壁蹲下。
3.在野外遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向或者側(cè)向移動(dòng)躲避。
4.龍卷風(fēng)已經(jīng)到達(dá)眼前時(shí)，應(yīng)尋找低洼地形趴下，閉上口、眼、用雙手、雙臂保護(hù)頭部，防止被飛來物砸傷。
5乘坐汽車遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)下車躲避，不要留在車內(nèi)。
韓：同學(xué)們，本期衡中園天地節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝本期節(jié)目編輯王海燕老師，主持人277班賈偉、267班韓越代表導(dǎo)播王海燕老師感謝大家的收聽。
賈：最后，讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發(fā)光》，在愛的歌聲中，讓我們珍視生命，在愛的歌聲中，讓我們對(duì)生命負(fù)責(zé)。
各位同學(xué)，再見!
韓：再見!
合：親愛的老師、隊(duì)員們：
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
我是來自 班的主持人 。
a:碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
有位名人說過：“安全是‘1’，安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。
如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有意義?！笨磥戆踩呛蔚戎匾?。
b:在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下，這樣的行為安全嗎?
有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
a:有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬。
有些隊(duì)員處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來處理打架的后果。
b:隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全。
那我們?cè)趺醋瞿?請(qǐng)聽校園安全歌。
a:校園安全歌
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴我;安全像耳朵，時(shí)刻提醒我。
安全像長繩，處處連著我;自我保護(hù)很重要，安全常識(shí)記心上。
下課出教室，走向運(yùn)動(dòng)場;不狂奔不亂跑，樓梯道路禮先讓。
游戲應(yīng)安全，預(yù)防意外傷;玩具和棍棒，切莫帶身上。
活動(dòng)要有序，防止意外傷;實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真聽，安全事項(xiàng)記心上。
信息課上要記住，電源插座莫亂搞;食品衛(wèi)生要記住，不在小攤亂購物。
你和安全交朋友，身心就會(huì)保健康;學(xué)習(xí)才會(huì)步步高，生活就會(huì)更美好!
(音樂)
b:下面請(qǐng)聽有關(guān)交通安全知識(shí)。
1、必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。
橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。
在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。
在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。
避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
a:2、不能在車行道上招呼出租汽車;乘公共汽車候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路。
另外，乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。
上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。
上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。
車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。
下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。
下車后，應(yīng)隨即走上人行道。
需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
b:3、嚴(yán)禁路邊游戲。
道路是為了交通的便利而建造的。
道路上車輛川流不息。
交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無情撞傷。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。
在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
合：我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們的生命。
(音樂)
a:在平時(shí)，還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。
這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。
如果我們不樹立安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。
因此，我們倡議，提高安全意識(shí)，做到以下幾方面：
b:1.校園內(nèi)不追跑打鬧。
樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗留、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。
體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。
如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師請(qǐng)假，保證身體安全。
3.注意飲食安全。
不吃無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的三無食品，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意交通安全。
上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特別小心，防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國家法律，正確處理隊(duì)員之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)溝通與理解。
(音樂)
a:法國作家伏爾泰說得好：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！?/p>
b:是啊，我們一生中有許許多多的朋友，其中，最忠實(shí)的朋友就是好書。
讀一本知識(shí)豐富的好書，會(huì)給人帶來智慧和力量，使人終生受益。
a:在今后幾期紅領(lǐng)巾廣播的最后我們會(huì)新增“好書推薦”這一欄目，為隊(duì)員們介紹適合閱讀的好書。
希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)的話都要欣賞一下，并寫下自己的感受，與同學(xué)一起分享。
今天，給大家推薦的好書是《魯賓遜漂流記》，《魯賓遜漂流記》描寫了一個(gè)叫做魯賓遜的人很喜歡航海，但他爸爸卻希望他做一個(gè)律師，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接著又航了幾次海，最后淪落到一個(gè)小孤島上，他在小島上與土著人對(duì)戰(zhàn)，還救了一個(gè)年輕的土著人，給他取名叫星期五。
后來，來了一艘船，魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船，他們就靠那艘船離開了小孤島。
我認(rèn)為魯賓遜的這種精神很可貴，因?yàn)樗茉诮^望中重新尋找希望，即使遇到挫折也不退縮，很值得我們學(xué)習(xí)。
(音樂)
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇十
大家好!
我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識(shí)是：溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。
淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的.致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。
當(dāng)溺水者后，請(qǐng)立即現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場急救是整個(gè)急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下：
1、要現(xiàn)場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救。營救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護(hù)者的身體被溺水者纏住，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌后墜，呼吸道暢通。
3、溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部?？厮灰L。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。
小學(xué)生安全教育廣播稿篇十一
隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長大才能動(dòng)。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？
趙詣： 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
小學(xué)生安全教育廣播稿篇十二
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
a：伴著三月的春風(fēng)，野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！
a：我是主持人夏晉川。
b：我是主持人杜星月。
b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《全國中小學(xué)生安全教育日》和《你點(diǎn)我播》。
a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。
b：自1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。
a：安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
b：為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長，國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度。當(dāng)年3月25日，時(shí)任中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理李嵐清在全國中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
a：全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
b：1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
a：1997年：“交通安全教育”
b：1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
a：1999年：“消防安全教育”
b：2019年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
a：2019年：“校園安全”
b：2019年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
a：2019年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
b：2019年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
a：2019年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”
b：2019年：“珍愛生命，安全第一”
a：2019年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
b：2019年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
a：2019年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
b：2019年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
a：2019年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
b：2019年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
a：2019年“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
a：目前正進(jìn)入春季多雨時(shí)節(jié)，也是中小學(xué)生呼吸道傳染病流行的高發(fā)期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動(dòng)，預(yù)防呼吸道傳染病。
b：另外，我們要認(rèn)真聽取學(xué)校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農(nóng)用車上下學(xué)，不攜帶管制刀具進(jìn)入校園，切實(shí)提高安全意識(shí)、法制意識(shí)和自救逃生能力。
a：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安，健康成長。
b：生活中最值得珍愛的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導(dǎo)致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切！只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn)，我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。
a：同學(xué)們，增強(qiáng)安全意識(shí)，保護(hù)自己從現(xiàn)在開始。
b：接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。播放歌曲~
今天的野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見！
小學(xué)生安全教育廣播稿篇十三
中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國中小學(xué)生“安全教育日”以來，全國各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進(jìn)步，安全教育成效大幅度的提高。
然而，中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上，這是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育
教學(xué)
。近年來，各地中小學(xué)校園安全堪憂，各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷，一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷，因玩耍打鬧致傷，食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。
有數(shù)字顯示，中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人，即平均每天有約49 名學(xué)生因各類事故死亡，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了，但這14400個(gè)幼小生命的消失仍然讓人心痛。
據(jù)了解，從20xx年各地上報(bào)給***的事故分析中看，各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%，死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類中毒事件占15.38%，死亡人數(shù)占3.48%;各類建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人數(shù)占10%;各類交通事故占 8.39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%?？梢?，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預(yù)防。
引起食物中毒的物質(zhì)，稱病源物質(zhì)，由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣，因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時(shí)，常常會(huì)引起過敏，出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。
要防止食物過敏，首先應(yīng)弄清是屬于哪能類物品;其次要教會(huì)學(xué)生那些辦法解決這種過敏問題。對(duì)于過敏者，則應(yīng)適當(dāng)休息，多飲水，避免強(qiáng)烈日光照射，口服大量維c抗過敏藥物;對(duì)于中毒者，應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。
**預(yù)防食物中毒，講究廚房的衛(wèi)生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時(shí)需放入冰箱內(nèi)，保存時(shí)間不宜過長;選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣，是預(yù)防食物中毒的重要措施，對(duì)于不明性質(zhì)的食品，不要輕易采集和購買。另外，學(xué)校附近的小攤點(diǎn)，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡，要嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止低年級(jí)孩子溺水，要重點(diǎn)注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
夏天時(shí)，經(jīng)常雷雨轟鳴，要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意：(1)大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定 ，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，重點(diǎn)注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。還要重點(diǎn)注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí)， 避免不安全的事例再上演。
