總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇一
為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)偉大民族精神,提高全鎮(zhèn)村民文化素養(yǎng),推動(dòng)我鎮(zhèn)文化建設(shè)向縱深發(fā)展,組織開展有效活動(dòng),取得一定成效?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、中小學(xué)校認(rèn)真開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,教育重點(diǎn)在廣大青少年,青少年受教育的主課堂在學(xué)校。我鎮(zhèn)中小學(xué)自**年下學(xué)期起開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中,要求每周不少于一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課,并倡導(dǎo)通過有關(guān)課程及活動(dòng)開展書法教育、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。例如,各小學(xué)在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學(xué)》《中庸》、神話故事、寓言故事等。同時(shí),精選中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。一年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文20首、《弟子規(guī)》或《百家姓》。二年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文20首、《三字經(jīng)》《論語》1篇。三年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文首、《千字文》《論語》4篇。四年級(jí):優(yōu)秀古詩(shī)文20首、《論語》、寓言故事十則、神話故事。五年級(jí):《大學(xué)》《中庸》、現(xiàn)代詩(shī)文10篇。六年級(jí):《孟子》、現(xiàn)代詩(shī)文10篇。在確定內(nèi)容后,提出多項(xiàng)落實(shí)的措施:保證誦讀時(shí)間、保護(hù)誦讀興趣、積極創(chuàng)新誦讀形式、做好檢測(cè)工作、閱讀篇目的保證。在初中學(xué)校,我鎮(zhèn)設(shè)立了選修科目:內(nèi)容有國(guó)學(xué)經(jīng)典課、文學(xué)欣賞課、楹聯(lián)教學(xué)、詩(shī)文寫作、書法等等,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的傳統(tǒng)文化科目。對(duì)于該科目的考試,老師們讓同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性,寫一些小小的感想,自己學(xué)后的心得體會(huì)等即可。
二、農(nóng)村現(xiàn)代與傳統(tǒng)文化教育并舉
我們民族的傳統(tǒng)文化是人們從長(zhǎng)期實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中概括出來的,深深地影響著我們民族精神的形成。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,如各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀(jì)念日等,加以開拓和創(chuàng)新,開展主題班會(huì)、專題演講、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)文化自信和愛國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)?,F(xiàn)代的、豐富多彩的文化活動(dòng)可培養(yǎng)村民的興趣特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力。為此,我鎮(zhèn)充分利用各種文化資源,拓寬文化領(lǐng)域,開展形式多樣的文化活動(dòng)。圍繞愛國(guó)主義教育、民族精神教育、感恩教育、誠(chéng)信教育等主題,充分表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛。
1.開展“感恩共產(chǎn)黨”。**年底,我鎮(zhèn)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,舉辦“感黨恩.黨員固定活動(dòng)日”文藝晚會(huì),激發(fā)黨員奮發(fā)向上,努力拼搏的熱情,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代合格黨員。
2.開展“感恩祖國(guó)”。**年國(guó)慶節(jié),中小學(xué)通過組織開展“建設(shè)幸福中國(guó)”主題讀書活動(dòng),提升學(xué)生感恩祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)、回報(bào)祖國(guó)的樸素情感。
3.開展“感恩父母”。**年端午節(jié),通過組織以“親愛的爸爸、媽媽我想對(duì)您說……”為主題的“感恩心語”活動(dòng),引導(dǎo)青少年表達(dá)對(duì)父母的感激之情,鼓勵(lì)青少年跟父母真誠(chéng)交流、坦露心聲。
4.開展“感恩自然”。通過開展“熱愛自然,保護(hù)環(huán)境”為主題活動(dòng),在中小學(xué)生中倡導(dǎo)低碳理念,宣傳“善用資源,服務(wù)公益”精神,教育學(xué)生及其家長(zhǎng)參與環(huán)保、關(guān)愛自然。
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇二
為傳承中國(guó)古典文化,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,培養(yǎng)他們對(duì)生活積極的態(tài)度,我們制定了詳細(xì)的方案,并認(rèn)真實(shí)施,下面就對(duì)我們這個(gè)學(xué)期的實(shí)施進(jìn)行總結(jié)。
1、采用多種形式教學(xué)古詩(shī)
拗口的古文讓孩子們背誦起來著實(shí)非常困難。我們反復(fù)誦讀誦讀,為了讓孩子們有興趣,不至于感到枯燥無味,我開展了很多的小游戲同時(shí),還可以通過誦讀達(dá)到背誦的目的。孩子們背誦的興致很高。
我們?cè)谶M(jìn)行古詩(shī)誦讀教學(xué)中,分了兩個(gè)階段。第一階段以老師教為主,第二階段以學(xué)生自學(xué)為主。在第一階段中我們主要采取“入境+吟誦”的方法:既指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入古詩(shī)的意境,在意境中使學(xué)生享受到古詩(shī)畫面的美,并讓學(xué)生粗略了解詩(shī)的大意,然后,在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生去學(xué)習(xí)吟誦古詩(shī),從吟誦中感受古詩(shī)的韻律美、節(jié)奏美。第二階段,開展“我做小老師”的活動(dòng)。讓認(rèn)字多、學(xué)得快的學(xué)生以生動(dòng)有趣的形式帶頭教給其他學(xué)生。
2、采用多種形式講授知識(shí)
利用多媒體動(dòng)畫、視頻、動(dòng)手剪紙、做泥塑等多種活動(dòng)將知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華文化的淵源。
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇三
_市第一中學(xué)以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為學(xué)校精神,多年來,努力打造“傳統(tǒng)文化教育”特色,將傳統(tǒng)文化教育融入到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過傳統(tǒng)文化的精髓熏陶培養(yǎng)師生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升。
將傳統(tǒng)文化融入到教師培訓(xùn)中,引領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。與鐵能集團(tuán)聯(lián)手,積極組織教師參加《弟子規(guī)》和《全贏人生》國(guó)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng);校內(nèi)定期進(jìn)行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國(guó)學(xué)知識(shí)講座,開展經(jīng)典閱讀競(jìng)賽,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),并引導(dǎo)教師學(xué)以致用。幾經(jīng)打造,我校已具備了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、文化底蘊(yùn)豐富的干部教師隊(duì)伍,為學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色工作的開展提供了有力保障。
將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中,充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統(tǒng)文化,并創(chuàng)設(shè)了傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊系列,從民間工藝到水墨丹青,從民間雜技到傳統(tǒng)戲曲,從“孔子之道”到“名著導(dǎo)讀”,樓內(nèi)廊間,傳統(tǒng)文化氛圍濃厚,猶如有春風(fēng)拂面,潤(rùn)物無聲,無一不體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化巨大的感召力。
將傳統(tǒng)文化引入到學(xué)科課程中,我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典納入校本課程,創(chuàng)編了《中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》校本教材。并通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節(jié)等活動(dòng)豐富其內(nèi)容,師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人生底蘊(yùn)。校園形成了濃郁的書香氛圍,學(xué)生學(xué)有收獲,文化素養(yǎng)不斷提升。
將傳統(tǒng)文化滲透在德育活動(dòng)中,我們把傳統(tǒng)文化教育滲透到德育活動(dòng)中,借助節(jié)日文化開展傳承傳統(tǒng),做謙謙君子活動(dòng)。通過民俗交流、名人故事,感恩勵(lì)志、誠(chéng)實(shí)守信等教育活動(dòng),使民俗教育上升到了一個(gè)新的層次。同時(shí)在鐵能集團(tuán)大力支持下開展了學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng),使家校教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。
將傳統(tǒng)文化延伸到特長(zhǎng)活動(dòng)中,結(jié)合體藝“2+1”工程和陽(yáng)光體育活動(dòng)設(shè)立了22個(gè)校級(jí)興趣活動(dòng)小組,其中有威風(fēng)鑼鼓、剪紙、面塑、書畫等十多個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。我校的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)和腰鼓隊(duì)傳承至今,已具有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和影響力,已成為學(xué)校的品牌,響徹遼北。
學(xué)校代表調(diào)兵山市參加了鐵能集團(tuán)“孝”文化廣場(chǎng)落成慶典表演活動(dòng)收到一致好評(píng),學(xué)校特色工作影響不斷擴(kuò)大。我校學(xué)生的文化知識(shí)技能和整體素質(zhì)不斷提升,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色正向著全方位、高品質(zhì)、系列化的目標(biāo)邁進(jìn)。
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇四
我局開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)---,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力宣傳引導(dǎo)有力
糧食局對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在局內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩
1、積極開民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。
2、根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗,發(fā)動(dòng)黨員干部在網(wǎng)上模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
3、積極引導(dǎo)各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?;顒?dòng),讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4、組織收看中央電視臺(tái)中秋特別節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體干部職工感受到張掖悠久的歷史文化、時(shí)尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌、和諧美麗的人居環(huán)境?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我局精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),豐富了全局干部職工的文化生活,群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇五
為全面做好今年清明節(jié)期間群眾祭掃工作,深入推進(jìn)殯葬改革,優(yōu)化殯儀行業(yè)服務(wù),切實(shí)保障群眾人身財(cái)產(chǎn)安全,江門市集中人財(cái)物多方資源,提前部署,統(tǒng)籌謀劃,綜合施策,確保清明節(jié)平穩(wěn)運(yùn)行、平安度過。
一、以平安清明為目標(biāo),筑牢筑實(shí)安全管理防線。
一是強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。我市民政系統(tǒng)按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”的總體要求,層層落實(shí)安全管理責(zé)任,強(qiáng)化紅線意識(shí)和底線思維。謝鴻猷、鄒德昌等局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線、靠前指揮,督導(dǎo)檢查公墓消防、交通、設(shè)施、服務(wù)等方面安全狀況。各殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)積極組織開展全面排查安全隱患整治活動(dòng),確保清明節(jié)期間平安、平穩(wěn)。二是建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。建立健全關(guān)鍵時(shí)期聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成部門合力。市殯葬管理工作聯(lián)席會(huì)議辦公室發(fā)函市公安局、市住建局、市衛(wèi)計(jì)局等多個(gè)單位,商請(qǐng)協(xié)助做好清明節(jié)祭拜高峰期治安、交通秩序、消防、環(huán)境衛(wèi)生等工作,強(qiáng)化統(tǒng)籌部署和職責(zé)分工,形成“各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的清明節(jié)安全保障工作格局。
二、以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),踐行民政為民愛民理念。
一是加強(qiáng)殯葬行風(fēng)建設(shè)。各級(jí)民政部門及殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,認(rèn)真對(duì)照管理制度、設(shè)施設(shè)備、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、廉潔從業(yè)等核心目標(biāo),深入查找問題和不足,細(xì)化工作措施,持續(xù)開展殯葬行風(fēng)建設(shè),提升殯儀服務(wù)水平和質(zhì)量。主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督,建立健全群眾滿意度殯儀服務(wù)測(cè)評(píng)制度,群眾滿意度維持在90%以上。我市建立雙隨機(jī)抽查機(jī)制,已抽查4家經(jīng)營(yíng)性公墓,對(duì)查出來的問題立行立改,督促落實(shí)。今年,江門市殯儀館被列為全國(guó)、全省清明節(jié)祭掃觀察點(diǎn),我局將協(xié)調(diào)加強(qiáng)應(yīng)急值守和祭掃活動(dòng)監(jiān)測(cè),確保節(jié)期安全。二是服務(wù)便民貫穿始終。我市牢固樹立和深刻領(lǐng)會(huì)“民政為民、民政愛民”工作理念,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提供優(yōu)質(zhì)祭掃服務(wù),將便民服務(wù)意識(shí)貫穿清明節(jié)期間及全年殯儀服務(wù)的始終。清明節(jié)祭掃高峰期,我市重點(diǎn)公墓將增設(shè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、便民窗口和祭掃專區(qū),推行網(wǎng)上預(yù)約、上門服務(wù)等服務(wù)方式,拓展醫(yī)療救急等服務(wù)項(xiàng)目,配置太陽(yáng)傘、雨衣應(yīng)對(duì)天氣突變,增強(qiáng)服務(wù)規(guī)范性和便民性。做好先人骨灰進(jìn)出庫(kù)登記管理,實(shí)行全程留痕、重點(diǎn)監(jiān)控和多重防范,提升服務(wù)管理水平,確保不出差錯(cuò)。
三、以殯葬改革為主線,全力推行文明生態(tài)葬法。
一是倡導(dǎo)綠色文明殯葬。以推行綠色生態(tài)文明葬法為核心,樹立文明低碳祭掃和節(jié)地生態(tài)安葬理念,不斷深化殯葬改革。以市民政局、市殯葬協(xié)會(huì)名義向全市市民發(fā)出倡議書,提議轉(zhuǎn)變觀念、環(huán)保祭掃、錯(cuò)峰出行。開展以爆竹換鮮花、“絲帶寄哀思”、設(shè)置哀思?jí)Φ然顒?dòng),逐步讓文明低碳祭掃成為市民自覺行為。二是落實(shí)為民惠民政策。貫徹落實(shí)戶籍居民享有不少于7項(xiàng)殯葬基本公共服務(wù)的免費(fèi)政策。堅(jiān)持綠色生態(tài)葬法常年報(bào)名制度,適時(shí)開展免費(fèi)骨灰撒海活動(dòng),對(duì)符合條件參加樹葬、花葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)安葬活動(dòng)的,每份先人骨灰給予500元的補(bǔ)助。通過落實(shí)為民惠民政策,有效轉(zhuǎn)變市民喪葬觀念,加快殯葬改革進(jìn)程。
四、以宣傳引導(dǎo)為抓手,增進(jìn)社會(huì)殯葬改革共識(shí)。
一是豐富殯葬宣傳載體。抓住抓好清明節(jié)期間社會(huì)各界高度關(guān)注殯葬的有利時(shí)機(jī),以新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、自媒體等為載體,圍繞“深化殯葬改革,推動(dòng)移風(fēng)易俗”主題,聯(lián)合市委宣傳部開展殯葬改革宣傳活動(dòng),全方位多視角重點(diǎn)宣傳加強(qiáng)文明殯葬新風(fēng)、清明祭掃安全、殯葬改革成效、殯葬惠民措施等,形成殯葬改革良好氛圍。面向殯儀服務(wù)一線人員開展“向死而生——廣東殯葬人手記”主題征文活動(dòng),共收集文章17篇。二是開展公眾開放日。結(jié)合“尊重生命,情系逝者,殯葬為民”主題,邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、相關(guān)部門代表、行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員、新聞媒體,在清明節(jié)前后開展公眾開放日活動(dòng),虛心聽取意見建議,加強(qiáng)“陽(yáng)光殯葬”建設(shè),增進(jìn)殯葬行業(yè)與公眾之間的溝通互動(dòng),以主動(dòng)和開放的態(tài)度,宣傳殯葬工作,凝聚改革共識(shí),提高社會(huì)各界對(duì)殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)公眾開放日活動(dòng)的知曉率和參與率。
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幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇六
為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí),也為了讓學(xué)生豐富對(duì)傳統(tǒng)清明的認(rèn)知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了“清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)”。
本次活動(dòng)的主題定位是“又是一年清明時(shí)”,圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進(jìn)行了一系列安排。
下午第三節(jié)課,班隊(duì)活動(dòng)課準(zhǔn)時(shí)開始。我首先簡(jiǎn)單介紹了一番本次活動(dòng)的主題,之后兩位小主持人登場(chǎng)?;顒?dòng)在一首描寫清明的古詩(shī)中開始。接著,學(xué)生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對(duì)清明節(jié)承載的文化底蘊(yùn)有了認(rèn)知。然后,全體同學(xué)們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上一些祭祖陋習(xí)進(jìn)行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進(jìn)行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項(xiàng)目,也應(yīng)不忘革命志士,緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個(gè)有孝心、有志氣、有禮貌、有紀(jì)律的新時(shí)代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動(dòng)內(nèi)容。最后,我利用知識(shí)競(jìng)答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識(shí),好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對(duì)題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會(huì),在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識(shí),在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié)范文
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇七
為激發(fā)大學(xué)生的愛國(guó)熱情,加強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),讓大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,4月5日清明節(jié)這一天,信息技術(shù)與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動(dòng)。
4月5日上午8點(diǎn),根據(jù)事先安排,由信息技術(shù)與傳播學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動(dòng)的隊(duì)伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊(duì)伍分兩組乘坐公交車先后到達(dá)活動(dòng)目的地—日照烈士陵園。
到達(dá)后,大家自由參觀了__紀(jì)念館、__紀(jì)念館以及部分烈士的陵墓。在紀(jì)念館中,面對(duì)烈士遺留下來的斗爭(zhēng)武器和歷史資料,那個(gè)特殊年代的故事生動(dòng)浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的.普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場(chǎng)景讓大家感到十分滿足:少年強(qiáng),中國(guó)一定會(huì)很棒!
上午10點(diǎn),大家在無名烈士碑前集合,負(fù)責(zé)人像大家介紹活動(dòng)流程并發(fā)放了鮮花,隊(duì)伍向抗日烈士紀(jì)念塔走去。在塔前,我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們?cè)诳谷樟沂考o(jì)念塔前立下誓言,珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),立志把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個(gè)過程莊嚴(yán)肅穆,井然有序。
掃墓活動(dòng)結(jié)束后,大家一起來到日照青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當(dāng)年生活的場(chǎng)景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著日照當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品,大家對(duì)此贊嘆不已。從這里,我們了解了日照的文化,親近了自己求學(xué)的這片土地。
接近正午,活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)使大家的愛國(guó)熱情空前高漲,加深了對(duì)愛國(guó)主義的認(rèn)識(shí),使愛國(guó)主義精神得到升華,大家也對(duì)自己求學(xué)的土地—日照有了更全面更感性的認(rèn)知。同時(shí),在這次活動(dòng)中成員之間增強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié)范文
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇八
我們這次活動(dòng)分為兩個(gè)階段。
第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。
(各班班主任和任課教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽)
第二階段——決賽,各班經(jīng)過班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。
總結(jié)本次比賽,有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、平時(shí)練習(xí)好少(緊張),教師指導(dǎo)欠缺。
2、普通話運(yùn)用較好,面部表情欠豐富,肢體語言不夠得體,聲音抑揚(yáng)頓挫,故事的感染力有待增強(qiáng)。
3、大多數(shù)孩子興趣高漲,躍躍欲試,但還有相當(dāng)一部分學(xué)生有畏難情緒,不敢人前展示。
總之,這次比賽是非常必要的'同時(shí)也是比較成功的。比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學(xué)生們對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。今后,我們要加強(qiáng)對(duì)所有孩子的培養(yǎng)鍛煉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取在以后的各種活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。
幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月25日下午,陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以歡慶“五一”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月25日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
五一節(jié)傳統(tǒng)教育文化活動(dòng)長(zhǎng)篇總結(jié)