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少先隊工作總結(jié)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 04:05:05
少先隊工作總結(jié)(匯總15篇)
時間:2023-10-05 04:05:05     小編:文鋒

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊工作總結(jié)篇一

加強隊伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。

一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

(1)本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊

安排國旗下的講話,并對學(xué)校的新進旗手及護旗手進行培訓(xùn)。

(2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作,我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊進行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動,使勸導(dǎo)隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評比,每周評選文明班級,切實抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

二、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育。

我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

少先隊工作總結(jié)篇二

我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的.環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

抓好學(xué)校文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊?wèi)c等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化學(xué)?!被顒樱?00多名少先隊員們進取參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學(xué)校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。

少先隊工作總結(jié)篇三

20xx年已經(jīng)走向尾聲,我認(rèn)為在這整整一年的工作實踐中,長興、橫沙兩島少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊最大的成就就在于已經(jīng)初步形成了在空間上互為拓展、在功能上互為補充的組織協(xié)同、資源協(xié)同、活動協(xié)同的協(xié)同運行機制。

兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊共有5位大隊輔導(dǎo)員,5位大隊輔導(dǎo)員之間已經(jīng)達成極其暢通的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng),這樣就使整個輔導(dǎo)塊的活動顯得特別有組織性,能夠調(diào)配一切可調(diào)配的資源,開展一切可開展的活動,共同組織少先隊員在少先隊組織中健康快樂地成長。

兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊地域交通不便,兩島間來往還得坐船擺渡,同一島上學(xué)校與學(xué)校之間也因開發(fā)的原因泥濘坎坷不便成行。在這種狀況下,資源的合理利用就顯得尤為重要。無論是舞臺場館等硬件設(shè)施,還是網(wǎng)絡(luò)咨詢等軟件設(shè)施,我們都注重雙向收益,合理開發(fā)和共享。

活動如果單一而瑣碎則不會得到輔導(dǎo)員們和少先隊員們的重視和響應(yīng),于是兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊在任何活動的舉辦過程當(dāng)中都注重活動的整體性和主題性,使得學(xué)校與學(xué)校之間相互呼應(yīng),學(xué)校內(nèi)部活動與活動之間也相互呼應(yīng),以期最大限度地實現(xiàn)教育效果。如“崇明縣首屆少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”兩島區(qū)域塊比賽的籌劃和舉辦,就體現(xiàn)了活動協(xié)同的積極效果,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

在今后的工作中,我們一定會像我們的名號“風(fēng)帆塊”那樣,揚起前進的風(fēng)帆,在少先隊組織建設(shè)的過程中走的更穩(wěn)更矯?。?/p>

少先隊工作總結(jié)篇四

1、溝通思想,相互理解。

學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。

學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。

在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

少先隊工作總結(jié)篇五

2009年秋季少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)為重點,全面加強少先隊工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。在校少先隊輔導(dǎo)員與全體少先隊員的共同努力下,少先隊工作得到了全面、健康地發(fā)展。

一個學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、以爭當(dāng)“四個好少年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“五評比”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3.加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、“心理健康”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值日隊干、文明勸導(dǎo)員的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

4.加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動使隊員認(rèn)識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時時關(guān)注校園動態(tài),并以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

5.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

6、加強隊員的法制意識。1月5日學(xué)校組織全體師生參加以防盜、防犯罪為主要內(nèi)容的法制教育講座活動,并在校園展覽了法制教育宣傳圖片。通過講座和圖片展,進一步增強學(xué)生法制意識,提高學(xué)生自我防范能力。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

1.通過教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展各種征文評比活動。

2.對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“地震常識知多少”、“慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年”為主題的大隊活動,健全了少先隊體制。

3.抓好大、中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,衛(wèi)生角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。

4、期末評選出“優(yōu)秀廣播員”4名、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”12名,激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校的管理的興趣。

回顧本學(xué)期的.少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

少先隊工作總結(jié)篇六

20xx年秋季開始,本人開始接手學(xué)校的少先隊工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事特別是班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,基本完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的少先隊工作做如下總結(jié):

為了能將少先隊工作開展的更好,我從多方面嘗試進行了組織建設(shè)。首先我個人主動參加各級各類少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)知識,更新自己的觀念,虛心向李傳華等老教師學(xué)習(xí),確保自己能夠盡快勝任輔導(dǎo)員工作。其次,在校長室、德育處的配合下對各位班主任進行了培訓(xùn),特別是起始年級班主任和新班主任,讓他們熟悉班級管理、明確少先隊工作思路,促進學(xué)校少先隊工作有序開展。最后,結(jié)合“藍天工程”和“普法教育工程”對全校少先隊員進行教育,規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法,做合格的少先隊員。

1、一日常規(guī)檢查評比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級的優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任檢查評比的值日生,加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師,共同對各班級進行一日常規(guī)檢查評比,及時記錄反饋,整理在案。

2、周一升旗儀式和國旗下講話工作。配合學(xué)校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時,結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機,安排學(xué)生進行國旗下講話。

3、跳繩踢毽子、手抄報等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學(xué)生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國慶節(jié)來臨前,開展主題手抄報評比。

4、六一文藝演出?!胺勺o航,放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時下午安排了二臺節(jié)目,全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。

5、遠足踏青活動。磨練意志、鍛煉體魄,學(xué)生遠足踏青活動在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多,學(xué)生也從中體驗到了親近大自然的樂趣。

1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲,順利達到了教育目的。

2、各學(xué)科競賽活動。在過去的20xx-2012學(xué)年里,中小學(xué)各學(xué)科開展了各項學(xué)科競賽,少先隊鼎力支持,成效明顯,學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。

3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”、“防艾廣場宣傳”等活動,不僅完成了上級布置的任務(wù),對我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補充。

4、學(xué)校其他各項活動。在專項、常規(guī)活動外,還及時順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項活動,如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。

一年來,學(xué)校的少先隊工作基本良好,學(xué)生的養(yǎng)成教育初見成效,秩序井然,校園內(nèi)環(huán)境基本能做到整潔有序。

由于工作經(jīng)驗的匱乏,只能算基本完成任務(wù),今后一定要繼續(xù)加強,不斷學(xué)習(xí),緊緊依靠廣大師生,開創(chuàng)少先隊工作新局面。

少先隊工作總結(jié)篇七

重點是通過開展一系列的感恩主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各中隊隊員,進行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有利契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。在少先隊工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊大、中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。二、推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅持“七彩畫筆”評比制度,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園"文明之花"常開。

三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。

風(fēng)箏節(jié)是西山小學(xué)的傳統(tǒng)特色活動,深受師生們的喜愛。第十二屆風(fēng)箏節(jié)以“翰墨潤愛紙鳶寄情”為主題的系列活動開展了一個月。經(jīng)過精心策劃和組織,同學(xué)們都參與到豐富多彩、形式多樣的風(fēng)箏節(jié)活動中,主題隊會、風(fēng)箏制作比賽、風(fēng)箏放飛活動,還有關(guān)于風(fēng)箏的比賽、小報比賽、繪畫比賽、現(xiàn)場書法表演、親子現(xiàn)場表演、感恩卡比賽、征文競賽等等,各項活動都都開展的很成功,特別是在閉幕式上親子文藝表演更是把本次活動推向了高潮。

半年來,我大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

少先隊工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每周通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極開展“感恩于心,回報于行”活動,堅持對學(xué)生的感恩教育。

十二月份,少先隊重點開展了“誦經(jīng)典”讀書活動和元旦慶?;顒?。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有提毽子、滾鐵環(huán)、跳繩,中年級學(xué)生進行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進行練習(xí)。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

少先隊工作總結(jié)篇九

我聯(lián)校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設(shè)為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、發(fā)揮大隊部的作用,做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,

1、組織各學(xué)校輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德觀,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,并引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任。

做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品。

2、開展感恩教育,做力所能及的事情。提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

4、在各學(xué)校,各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

少先隊工作總結(jié)篇十

回首這一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)年中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著?,F(xiàn)將本學(xué)年少先隊工作做以下總結(jié):

1.計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3.加強少先隊陣地建設(shè),每年9月份的少先隊大隊委競選,一批批優(yōu)秀的少先隊大隊委干部脫穎而出。他們不僅認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),還以自身的行動影響著學(xué)校的其他學(xué)生,充分發(fā)揮大隊委得監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

4.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開足、開好隊會課。班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)年來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好隊會活動,做到隊會有針對性、教育性、實效性。

2.加強班級文化建設(shè)。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以社會主義核心價值觀等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題?!秾W(xué)會感恩》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

回顧這一年的工作,我們一步一個腳印地走了過來?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我們會更加努力讓我校的少先隊工作一年一個新臺階。

xx少先隊大隊部

20xxx年12月

少先隊工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié):

一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

三、進取開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查,確?;顒娱_展到達常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有資料,有評價。

(二)主題教育開展建隊節(jié)周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自我不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散,如何才能快速離開

教學(xué)

樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范。

4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。

6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

少先隊工作總結(jié)篇十二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我班少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:

一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

每學(xué)年開學(xué)前,我班大隊部都會擬訂工作計劃,針對我班同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我班大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全班范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,并提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全班范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動。

3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我班多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我班大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我那么少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合我班綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的.知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多同學(xué),都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我班德育工作、少先隊活動服務(wù)。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"

的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去。這些活動,不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表我班大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

少先隊工作總結(jié)篇十三

光陰荏苒,回首這一學(xué)期,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動,我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實加強青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實際,以愛國主義教育為主線,以體驗教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點,開展了各項工作,在少先隊基礎(chǔ)建設(shè),學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的.驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達到的要求。(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。

2、組織了各班的讀書活動。

3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學(xué)生愛心教育。

1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。

2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動。

3.組織了新少先隊員入隊活動。

4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。

1、辦好第三期主題版報“遵紀(jì)守法,愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會。

2、開展百科知識教育活動。

3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。

1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。

2、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。

元月:擬寫工作總結(jié)。

1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。

2、存在問題。

這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達標(biāo)”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊活動各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。

3、改進措施。

我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。

回顧這一學(xué)期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄?,不進則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。

少先隊工作總結(jié)篇十四

昨夜秋風(fēng)起,緊急集合的哨子一般,一聲比一聲高,一聲比一聲急。怒吼的秋風(fēng),惹得我有些驚恐。驀然想起,這是國慶節(jié)的前夜,許是無數(shù)革命先烈將無限的期望寄托在風(fēng)中,讓我們時刻銘記昨日的血雨腥風(fēng),珍惜今日的幸福安康。

今早上起來,也是被呼嘯的秋風(fēng)叫起的。天空湛藍,白云朵朵。

在不絕于耳的風(fēng)聲里,來到學(xué)校。要求八點整升國旗,時間還早,才七點十分。有不少學(xué)生,已經(jīng)集結(jié)在校門口。按照慣例,學(xué)校七點開門。早來的學(xué)生,有的縮著脖子抱著膀子,有些高舉國旗追逐打鬧。在家里我就尋思著,昨天下午沒來學(xué)校,不清楚學(xué)校安排值班沒有,就決定早些到學(xué)校。我組織他們排隊,等候。(學(xué)校對值班一直安排周密,我這樣的擔(dān)心實屬多余。只是今天犯了擰勁兒,沒心沒肺的我,還挺喜歡操心。)

今日,不是我值班。可是,這有什么關(guān)系呢?學(xué)校的事情,人人有責(zé)。沒想到,我的這點主動,換來同事的疑問:“今天不是你值班吧!”迎來大隊輔導(dǎo)員的稱贊:“自愿做志愿者,贊!”沒過多久,值班的老師到崗?!笆菍W(xué)校安排你來值班嗎?我和大隊輔導(dǎo)員一班,他說要忙著升旗,不能在門口值班。”值班的老師詢問?!皼]有安排我呀!我只是來得早,看沒有老師到,就站在這里了?!蔽医忉尩?。原來學(xué)校規(guī)定今天七點半開大門,怪不得值班老師的晚到。我的一點點責(zé)任心,有些嘩眾取寵,竟換來大家的贊揚,真讓人難為情。

整齊的隊伍,鮮艷的國旗,雄壯的國歌,全校師生莊嚴(yán)肅穆,洋溢著濃濃的愛國情懷。大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)著大家高聲呼號:“感謝偉大的祖國,給我們和平安康的生活。祖國萬歲!祖國萬歲!祖國萬歲!”我的雙眼,禁不住濕潤了。從小,老師就教育我要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。那時候,我只是當(dāng)作口號,不明其理。如今,在歲月的打磨中,我漸漸懂得了有國才有家,眾人拾柴火焰高。是中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)中國人民艱難的爬出痛苦的深淵,創(chuàng)造出今天的幸福生活。所以,面對冉冉升起的五星紅旗,聽著雄壯的國歌,我心潮澎湃,感激、感恩、感動夾雜在一起。同時,我一次次的告誡自己,一定要用行動愛國,影響教育學(xué)生愛國。

中隊輔導(dǎo)員代表講話:“十月一日,它代表的是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點。作為新世紀(jì)的學(xué)生,祖國和人民的希望寄托在你們身上。大家要牢記使命,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任?!卑倌甏笥?,教育為本,教育決定祖國的未來。學(xué)生身上寄托著祖國和人民的希望,教師身上擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興的巨大責(zé)任。學(xué)生要樹立遠大理想,勇往直前;教師要滿腔熱情灑講臺,愛崗敬業(yè)。這樣,學(xué)生和教師打出組合拳,教育才有希望,祖國才有明天。

升國旗儀式結(jié)束后,大多數(shù)學(xué)生將國旗送給我,握在手中一大簇,如燃燒的火焰一般。孩子們太小,不懂得國旗的含義,不怪他們,慢慢長大了會明白的。

今天是祖國母親六十六歲的生日,今天注定成為明天記憶中的昨天。五星紅旗,在怒吼的秋風(fēng)里高高飄揚,像是在提醒我:時光易逝,初心不改。面對國旗,我再次莊嚴(yán)宣誓:從小事做起,做一名好共產(chǎn)黨員,做一名好老師。

誓言銘記心中,路在腳下,就用腳踏實地來走出美麗的教育人生吧!

少先隊工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

一學(xué)期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:

一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

本學(xué)期一開始,大隊部就開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。

“四項競賽”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了。

二、開展系列教育活動

這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

1、日常工作

如行為規(guī)范教育、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)。其中班報一個月更新一次。班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。每一期的板報都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。

2、校級競賽

為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

3、教育活動

包括:大隊委員競選;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn)等等。

下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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