在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
拾金不昧表揚信的篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
本人是xx。
事情是這樣的：本人于xx年x月x日丟失手機一部,貴校5年級3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因為我當時有點事，當天并沒有拿到手機，后來她又多次主動于我取得了聯(lián)系，并將手機歸還給我。
本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵，但又覺這樣對成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
拾金不昧表揚信的篇二
尊敬的東方中學領(lǐng)導：
你們好！
我是工商信息學校的.老師，20 1 6年1 1月5日星期六晚上八點半左右，我在外青松公交車站等車的時候，不小心丟失了一個錢包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金、多張銀行卡和手機。當時正好被東方中學六(5)班的嚴浩天同學撿到，他在車站等了許久沒有見到我本人，最后查看了我的手機，打電話給我，并把錢包交還給了我。他的行為讓我感動不己，他的拾金不昧的精神更值得我們學習。在此向嚴浩天同學表示衷心的感謝，同時也感謝東方中學培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生。
最后，請允許我再次向嚴浩天同學表示最誠摯的感謝，并祝他學習更上一層樓。
此致
敬禮
失主：朱老師
2 0 xx年1 1月7日
拾金不昧表揚信的篇三
我在上周六中午的時候去銀行辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。不慎將自己的身份證，駕駛證以及相關(guān)重要文件遺失在銀行的柜臺上面。等到我回到家的時候，才發(fā)現(xiàn)自己那些東西已經(jīng)丟失，不在自己身上，當時我以為是在回來的路上丟失的，所以從家里到銀行的這段路，被我來來回回找了數(shù)次，依然沒有找到。這幾次沒有結(jié)果的搜查讓我感到失望，打算去派出所進行掛失的時候幸運的是一位剛下班的銀行工作人員看到了我并且及時攔住了我。經(jīng)過詢問才知道自己的這些文件，原來都遺落在銀行的工作柜臺上面。我檢查了一遍里面的文件沒有缺失哦，都完好無缺的保存在皮包里面。我想要對銀行的工作人員表達感謝并現(xiàn)金酬謝，但是卻是被拒絕了。所以為了表達對他的感謝之情，我寫了這一封感謝信。很感謝貴工作單位能夠培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的工作員工，我也希望將這種品質(zhì)傳播出來。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信的篇四
您好:
xxxx年5月7日下午3時，客戶陳先生到該支行辦理業(yè)務(wù)，匆忙中不慎將5萬元巨額現(xiàn)金遺忘在柜臺上(被點鈔機擋住)。當時正在保衛(wèi)巡邏的.保安霍錦玲發(fā)現(xiàn)后，馬上向網(wǎng)點負責人匯報并上交現(xiàn)金，同時積極協(xié)助業(yè)務(wù)主管查找該客戶。經(jīng)過詳細比對和確定身份后，霍錦玲將錢包送還給返回營業(yè)大廳尋找的何先生。
霍錦玲用實際行動踐行了廣發(fā)銀行樹立正風氣、發(fā)揮正作用、傳遞正能量的優(yōu)良作風，體現(xiàn)了常州分行員工高尚的道德情操和職業(yè)風貌，為廣發(fā)常州分行贏得了美譽和尊重。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信的篇五
尊敬的大慶鐵人中學校領(lǐng)導：
您們好!
20xx年12月24日11時許，我在鉆井一公司門前不慎遺失一個錢包，錢包內(nèi)裝有各類證件、卡及現(xiàn)金400元左右。我當時很著急，不知該怎樣辦，只得寬慰自己，時風之下，很難再有拾金不昧之事發(fā)生，便也未報失而復(fù)得的期望。
不想人間仍有真情在。撿到我錢包的好心人，查詢到本人身份證上家庭住址所在轄區(qū)街道，并留下了自己的聯(lián)系方式，以便盡早找到失主。當我們接到轄區(qū)街道通知的電話通知時，簡直不敢相信，立刻聯(lián)系到貴校的劉曉楠老師。劉老師面帶微笑，沒有更多的話語，她仔細確認后，把撿到的物品如數(shù)交給了我。多虧了劉曉楠老師，讓我的錢包失而復(fù)得!原本不抱有期望的我，在接過錢包的那一刻真的是又驚又喜。為表謝意，我當即拿出部分現(xiàn)金期望作為報酬，而劉老師堅持不收，并說這是自己應(yīng)當做的。
我當時激動的不明白說什么好，我向來想去，只好以這封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師來表達真誠謝意。感謝她不以物喜，急人所難，也真誠地感謝貴校培養(yǎng)了這么好的老師!當下已經(jīng)很難找到像劉曉楠老師這樣能能夠拋開私利，拾金不昧的人，我認為她是此刻我們身邊每個人的學習楷模!同時，作為一名人民教師，她用自己的實際行動為學生作出了榜樣!她拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了作為一名人民教師的道德情操、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。所以，也懇請貴校對劉老師的行為給予表揚，因為在提倡和諧社會的這天，這種美德更是值得大力提倡和弘揚的!期望貴校代我向這位可敬的劉老師再說一聲“謝謝”!
最后，祝貴校領(lǐng)導身體健康、事業(yè)有成，祝貴校師生更創(chuàng)佳績!
此致敬禮
失主：李淑青
20xx年12月30日
拾金不昧表揚信的篇六
尊敬的東方中學領(lǐng)導：
你們好！
我是工商信息學校的老師，20 1 6年1 1月5日星期六晚上八點半左右，我在外青松公交車站等車的`時候，不小心丟失了一個錢包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金、多張銀行卡和手機。當時正好被東方中學六(5)班的嚴浩天同學撿到，他在車站等了許久沒有見到我本人，最后查看了我的手機，打電話給我，并把錢包交還給了我。他的行為讓我感動不己，他的拾金不昧的精神更值得我們學習。在此向嚴浩天同學表示衷心的感謝，同時也感謝東方中學培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生。
最后，請允許我再次向嚴浩天同學表示最誠摯的感謝，并祝他學習更上一層樓。
此致
敬禮
失主：朱老師
2 0 xx年1 1月7日
拾金不昧表揚信的篇七
xxxx：
大家好！在這萬木更新、春暖花開的季節(jié)，我謹代表公司對xx紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進行表揚，為她們的行為感到驕傲，為我們公司有這樣的'員工而感到自豪。
3月10日是個普通的日子，但是對于xxx和xxx卻是不平凡的一天。早晨，兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和床頭柜，準備將床單、被套及枕套撤下進行換洗。在楊會秀拿起枕頭準備扯下枕套時，突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面竟然有一串金黃色的項鏈————金項鏈xxx在腦子里想著，但是又轉(zhuǎn)念一想，這么貴重的物品，客人怎么會輕易落下？想的同時，急呼xxx過來查看，倆人拿起物品后第一感覺就是鏈子很沉。都說，如果真的是金項鏈一定值很多錢，自己得做多長時間的服務(wù)員才能買得起那么粗的金鏈子??？想到這，xxx馬上聯(lián)想到那位丟項鏈的客人，他知道項鏈丟了一定很著急，得趕緊找到失主才是。于是，xxx馬上讓xxx看好物品，自己跑去跟樓層主管匯報情況。樓層主管得到消息后立即詢問前臺接待，看客人是否離開酒店，如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重，不能再拖延時間，于是一邊跟店經(jīng)理上報情況，一邊向前臺接待了解客人信息。
最后，在全體工作伙伴的共同努力下，終于找到了那位丟項鏈的客人，客人也找到了丟掉的項鏈，xxx的精神值得表揚。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信的篇八
20xx年x月x日晚上后勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個，內(nèi)有現(xiàn)金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現(xiàn)了xx的個人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的'"盡我所能，如您所愿"的服務(wù)標準，急客人之所急，想客人之所想。"有精彩才會有喝彩!"xx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵xx100元，并在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
20xx年x月x日，xx國際公寓保潔員xxx在大堂工作時，在沙發(fā)上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領(lǐng)，經(jīng)過核實，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。xxx自從加入xx國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導，團結(jié)同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神，為xx的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
