在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好!

我是xx鄉(xiāng)20xx屆大學(xué)生村官，我叫xx。去年七月底的時(shí)候我來(lái)到xx鄉(xiāng)xx村正式成為一名村官，不經(jīng)意間，走上村官崗位已經(jīng)大半年了，坦白說(shuō)，在這半年里我學(xué)到了很多東西，積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了更多的為人處事的方法，從一個(gè)“學(xué)生”逐漸成為一名社會(huì)人。下面我就談?wù)劙肽陙?lái)作為大學(xué)生村官的心得和體會(huì)。

一、迅速擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色?，F(xiàn)在回頭看看，這很重要。剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r(shí)間是最難熬的時(shí)候，從一個(gè)學(xué)生到一名村官，既沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)又是陌生的地方，心里上有很大壓力，但是，在組織部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在我適應(yīng)了在村里工作，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處和諧，這為我在村里的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有村兩委成員以及村民的支持，自己即使再有點(diǎn)子再有能力也沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。

二、深入本村，了解基本情況，共謀未來(lái)發(fā)展之路。xx村離我住的地方不是很遠(yuǎn)，我每天騎著電動(dòng)車很方便就到村里了，然后就到村民家里坐一坐，聊一聊，有時(shí)遇到需要幫忙的就幫一幫，了解了大家的生產(chǎn)、生活情況，也很快融入到這個(gè)村集體當(dāng)中。帶領(lǐng)村民做好環(huán)境整治工作，協(xié)助村干部調(diào)解糾紛。去年年底參加了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，回來(lái)以后我經(jīng)常向有創(chuàng)業(yè)意向的村民朋友講解一些創(chuàng)業(yè)知識(shí)和優(yōu)惠政策并且自己也不停的思考如何才能帶領(lǐng)廣大村民朋友創(chuàng)業(yè)致富。

三、積累經(jīng)驗(yàn)，有不怕犯錯(cuò)的勇氣。剛開始工作，什么都還比較懵懂，連最起碼的小事都有可能做錯(cuò)，我們支書曾經(jīng)就跟我說(shuō)過(guò)，年輕人不要怕犯錯(cuò)，孰能無(wú)過(guò)?要在犯錯(cuò)后警醒自己，在自我批評(píng)中積累經(jīng)驗(yàn)。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

(一)是虛心向有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的村兩委同志們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法，和他們共同討論工作上遇到的問(wèn)題，群策群力，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的工作能力。

(二)是要不斷的更新自己的知識(shí)庫(kù)，大學(xué)生村官相對(duì)來(lái)說(shuō)文化程度較高，具有快速接受新知識(shí)的能力，我們要利用這個(gè)便利條件，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做到時(shí)刻學(xué)習(xí)。

最后，我堅(jiān)信大學(xué)生村官在農(nóng)村一定能發(fā)揮作用，隨著實(shí)踐的積累，經(jīng)驗(yàn)的增加，我們會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越自信，盡自己最大的努力去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)。農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間，我們一定要堅(jiān)持，帶著真誠(chéng)腳踏實(shí)地的工作，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)珍惜在工作中收獲得東西，我堅(jiān)信不論以后如何，現(xiàn)在的工作經(jīng)歷都將是我一生的寶貴財(cái)富。都會(huì)給我的`未來(lái)帶來(lái)幫助。

謝謝大家!

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好！

今天，我很榮幸地作為洮北聯(lián)社大學(xué)生的代表在此發(fā)言。在此我要對(duì)這些年來(lái)關(guān)心和幫助我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。光陰似箭，20xx年我參加農(nóng)信工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)春秋，作為吉林農(nóng)信這個(gè)大家庭的一員，親身經(jīng)歷了吉林農(nóng)信的改革發(fā)展與壯大。作為洮北聯(lián)社的一員，我發(fā)言的內(nèi)容是以洮北聯(lián)社的情況和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及感受為主。

良好的基礎(chǔ)。企業(yè)文化的實(shí)施與推廣中，大學(xué)生員工也充分發(fā)揮了自己的激情與活力，為企業(yè)文化增添色彩。

下面介紹一下我的成長(zhǎng)歷程。我是20xx年初參加省聯(lián)社組織的招聘考試，7月份畢業(yè)后正式加入農(nóng)信隊(duì)伍。參加工作前，我對(duì)信用社的了解幾乎為零。最開始我被分配到金祥信用社，簡(jiǎn)單而擁擠的辦公環(huán)境，距離市區(qū)遠(yuǎn)，交通不便等與自己想象的工作環(huán)境差距很大，沒(méi)想到工作地點(diǎn)會(huì)是在農(nóng)村，從農(nóng)村出去上完大學(xué)最后又回到了農(nóng)村，當(dāng)時(shí)真懷疑自己的選擇是否正確，心里想既然來(lái)了，就先干著吧，懷著這樣的想法，開始了我的職業(yè)生涯，因?yàn)閯傞_始沒(méi)有具體的工作崗位，于是我被安排學(xué)習(xí)農(nóng)貸業(yè)務(wù)，每天過(guò)著重復(fù)而單調(diào)的生活，心里不但沒(méi)有想著怎么把業(yè)務(wù)學(xué)好，而是一門心思想著離開農(nóng)村，旺季的到來(lái)，超負(fù)荷的工作及沒(méi)有節(jié)假日，使我徹底的崩潰了。打算放棄這份工作，可是父母的再三勸說(shuō)和領(lǐng)導(dǎo)耐心教導(dǎo)，使我逐漸對(duì)這份工作有了正確的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)聽說(shuō)同一批來(lái)的大學(xué)生里已經(jīng)有人獲得了自己的崗位，這個(gè)消息給我的震撼不小，同樣是一起參加工作，別人能做到的我也要做到，也許是那種年青人不愿服輸?shù)男愿裼绊懥宋遥瑥哪且院?，我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不明白的地方就向老同志請(qǐng)教，遇到新問(wèn)題，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，在實(shí)踐中用心總結(jié)，就這樣努力并堅(jiān)持著，終于在07年的3月份，迎來(lái)了我第一個(gè)崗位，成為了青山信用的社一名農(nóng)貸會(huì)計(jì)。以前跟別人學(xué)的時(shí)候覺(jué)著挺簡(jiǎn)單的，當(dāng)自己真正干時(shí)才發(fā)現(xiàn)，要想把這個(gè)工作做好真不是件容易的事。面對(duì)要審核的信息檔案，要裝訂整理的合同，要及時(shí)處理的借據(jù)，最頭痛的就是沒(méi)完沒(méi)了的報(bào)表，讓人精神極度緊張。記憶最深刻的是07年末的旺季，由于種植結(jié)構(gòu)的原因，農(nóng)戶還款全部集中到12月15號(hào)以后，白天收款，晚上統(tǒng)計(jì)各種報(bào)表，幾乎天天都要忙到12點(diǎn)以后，晚上睡覺(jué)做夢(mèng)借據(jù)像雪花一樣往下落，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但是經(jīng)過(guò)那個(gè)旺季的洗禮，無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在心里承受方面都得到了很大的提高，使我真正成長(zhǎng)為一名合格的農(nóng)貸會(huì)計(jì)。付出終究會(huì)有回報(bào)，由于我的努力工作，20xx年10月份被借調(diào)到聯(lián)社業(yè)務(wù)科，在哪里我開始了一段新歷程，以前只要把自己的工作干好就可以，現(xiàn)在要輔導(dǎo)全轄，明顯感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)不夠用，我邊工作邊學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加各級(jí)聯(lián)社組織的考試，不斷提高自己綜合素質(zhì)，通過(guò)努力最終走上部門經(jīng)理這個(gè)崗位?，F(xiàn)在想想，正是那段寶貴的基層工作經(jīng)歷，讓我明白人生道路無(wú)捷徑，踏實(shí)、勤奮就是干好工作的最佳捷徑。

大學(xué)生員工在工作和生活中存在哪些問(wèn)題，首先是工作，我感覺(jué)剛參加工作的大學(xué)生都缺少敬業(yè)精神，就是缺少對(duì)工作的責(zé)任心、成就感、奉獻(xiàn)精神不夠，另外感覺(jué)一部分大學(xué)生不愿意吃苦，不愛(ài)學(xué)習(xí)。被動(dòng)的去工作，沒(méi)有認(rèn)清努力干好工作對(duì)于自己的意義，不懂得珍惜這份工作?？陀^方面，大學(xué)生工作的壓力比較大，特別是存款任務(wù)方面，如果只是依靠自己的力量很難完成。其次是生活方面，大學(xué)生員工基本都是剛從校園畢業(yè)不久，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，都會(huì)面臨結(jié)婚生子等問(wèn)題，現(xiàn)在的物價(jià)飛漲，房?jī)r(jià)居高不下，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是每個(gè)大學(xué)生都面臨的一個(gè)難題。想要解決這些問(wèn)題，一是從大學(xué)生自身方面，要認(rèn)真把握人生的正確方向，樹立好“三觀”——價(jià)值觀、世界觀、人生觀，對(duì)怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)，還要了解與金融相關(guān)的知識(shí)，要重視完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。重視抓住每一個(gè)提高的機(jī)會(huì)，向單位的每一個(gè)同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，厚積薄發(fā)，只有這樣才能使自己的職業(yè)前途更加光明。二是單位方面，需要單位和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)關(guān)注和了解大學(xué)生員工的思想和生活中的困難，及時(shí)開導(dǎo)并幫助解決，工作中能夠?yàn)楸憩F(xiàn)出色的大學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。

對(duì)大學(xué)生員工今后的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我認(rèn)為主要做好以下幾點(diǎn)：

第一、做到“三有”：一要有理想。大學(xué)生要有寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。二要有心境。要實(shí)現(xiàn)理想，必須要有良好的精神狀態(tài)，保持健康和諧的心態(tài)，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境，靜下心來(lái)埋頭苦干。三要有能力。當(dāng)前工作職責(zé)越來(lái)越重要，任務(wù)越來(lái)越艱巨，環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，因此，要加快對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加快能力的提升，盡快成長(zhǎng)為復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

第二、做到“三講”：一是講操守。作為大學(xué)生員工，要忠于職守，在工作中要敢于挑重?fù)?dān)，樂(lè)于主動(dòng)挑重?fù)?dān)，才能在工作中得到鍛煉和成長(zhǎng)。二是講團(tuán)結(jié)。要珍惜難得的工作緣分，誠(chéng)信待人。在工作中說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人。三是講奉獻(xiàn)。要樹立以?shī)^斗為本，以奉獻(xiàn)為榮的價(jià)值觀，在平凡中成就不平凡，在小事中成就大事，在奉獻(xiàn)中實(shí)踐和升華人生價(jià)值。

第三、做到“三戒”：一是戒浮躁。大學(xué)生必須立足平凡，絕不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。要靜下心來(lái)，用心做事，放平心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，只有從基層做起，才能為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，二是戒平庸。大學(xué)生要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不滿足，不自滿，有沖勁、闖勁，要有勇于創(chuàng)新，勇攀高峰的進(jìn)取心，不要走捷徑。三是戒飄浮。大學(xué)生員工要養(yǎng)成勇于實(shí)踐的習(xí)慣，以求真務(wù)實(shí)做工作，做到“四勤五多”，即腦勤、眼勤、手勤、腿勤，多思、多想、多寫、多練、多問(wèn)，從而真正在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

第四、實(shí)施輪崗，讓大學(xué)生能夠在各個(gè)崗位深入學(xué)習(xí)，挖掘自身的工作潛力，找到適合自已的發(fā)展方向；每個(gè)崗位的鍛煉時(shí)間不超過(guò)二年。

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)的生活就要結(jié)束了。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。

現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。

以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法，她會(huì)使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒，在這最后一個(gè)來(lái)月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。

畢業(yè)在即，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)。為此，我希望在教室里多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現(xiàn)象！親愛(ài)的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對(duì)待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)檫@些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆?dòng)！

說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合于你的就是最好。

比如作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問(wèn)老師，合理安排時(shí)間，按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。

上課認(rèn)真聽講，上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發(fā)言。

有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們上課要學(xué)會(huì)記筆記，學(xué)完后就可以通過(guò)整理筆記來(lái)復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。

另外學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。

今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議： 1.及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。輕松、快樂(lè)的生活。讓我們的每一個(gè)過(guò)程都充滿陽(yáng)光。

2．有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞，補(bǔ)不足： 全面梳理所學(xué)過(guò)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

3．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：課上認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。4．加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：培養(yǎng)自己讀書的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。

5．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動(dòng)，始終做到心情舒暢，精神愉快。

同學(xué)們，我們要時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)?，F(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名南崗小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)美好的開始，來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來(lái)的中學(xué)生們！最后，我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。

謝謝大家！

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇四

大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。我教我們班已有半學(xué)期了，我們有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活的情況，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這半學(xué)期來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。如果沒(méi)有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)呢，我就先把我個(gè)人的一些想法來(lái)跟大家分享一下，在座的各位呢有些家長(zhǎng)我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的了解就少一些。

今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

一、班主任做班級(jí)發(fā)言

二、學(xué)生代表發(fā)言

三、發(fā)獎(jiǎng)

四、任課教師發(fā)言

五、家長(zhǎng)代表發(fā)言

六、班主任做總結(jié)

七、請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子留下幾句話、為班級(jí)題一些建議

首先，我對(duì)班級(jí)的情況作以簡(jiǎn)單介紹。

我們班共有學(xué)生52人，其中男生32人，女生20人，可謂男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生人數(shù)的增多，這無(wú)疑為我班級(jí)管理增大了難度。但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情非常高，雖然存在一部分差生，但我相信以后他們會(huì)有一定程度的提高。

作為班主任，更是責(zé)無(wú)旁貸，為了更好的讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，這兩個(gè)月，我主要做了以下工作。

1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班級(jí)情況，處理一些突發(fā)事件。

2、告訴孩子，為人出世寧肯吃點(diǎn)虧，也不要懲一時(shí)口頭之快，結(jié)果釀成大錯(cuò)。吃虧及是占便宜，有問(wèn)題及時(shí)向我匯報(bào)，不要私下解決。開學(xué)兩個(gè)月來(lái)，我們班沒(méi)有發(fā)生一起打架事件。

3、為了更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我把班內(nèi)學(xué)生分成了12個(gè)學(xué)習(xí)小組，每周以小組為單位，制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃，并由組長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施。

4、每天讓學(xué)生把自己每天的學(xué)習(xí)情況以書面的形式向我匯報(bào)，目的是為了讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、為了更好的保證學(xué)生能按質(zhì)按量的完成各科作業(yè)，我制定了作業(yè)檢查周記錄單，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促。

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是可以的。（看成績(jī)表分析），這次考試，我班共有39人不同程度的進(jìn)步了，但也有退步的現(xiàn)象。

但期中考試也反映了一些問(wèn)題，其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。糾其原因，有以下幾點(diǎn)：

1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率 較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

7、 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．

1、 少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。

（如：*** ）

2、 作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。

（ ***）

3、 不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、 粗心馬虎，常丟三拉四，有的好學(xué)生，忘記帶作業(yè)，忘記帶桌布椅套，校簽，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)，或是回家取。（***）

5、 個(gè)別學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)。

6、 自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會(huì)回頭說(shuō)話；有學(xué)生會(huì)在放學(xué)后不及時(shí)回家。（***）

7、座位問(wèn)題。分座原則，好壞搭配和特殊情況。

8、鎮(zhèn)外不在宿舍住的學(xué)生管理難度大，（上網(wǎng)游戲等）

出現(xiàn)以上情況，最重要的原因是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時(shí)間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jī)搞好就難了。靠教師補(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難！因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問(wèn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程從來(lái)就不是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。我們還實(shí)行了認(rèn)課教師幫扶學(xué)生的制度，發(fā)放了月考激勵(lì)卡，并且和個(gè)別學(xué)生座談。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問(wèn)題，但我們會(huì)一直朝這個(gè)方向努力。

學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，授課的時(shí)間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn)；今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌有換了嗎？喜不喜歡他？你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)；我們班有個(gè)女同學(xué)，她的家長(zhǎng)和它交流是通過(guò)筆談的形式，把要對(duì)她說(shuō)的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說(shuō)的話也寫下來(lái)，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問(wèn)題，也很容易接受。家長(zhǎng)們可以試試。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺(jué)得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)、愛(ài)迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

幫助他們改正缺點(diǎn)。。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個(gè)角度，效果會(huì)大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯(cuò)呀！

五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。班級(jí)里個(gè)別學(xué)生講臟話、喊別人外號(hào)、甚至在紙條上寫些臟話，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級(jí)風(fēng)氣，望家長(zhǎng)加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無(wú)論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評(píng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對(duì)的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛(ài)，批評(píng)更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

七、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流、相互包容。作為家長(zhǎng)，要正確對(duì)待教師的不足，人無(wú)完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來(lái)，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。常聽有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會(huì)收到好的效果。

八、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不

九、教孩子做人處事的原則方法和技巧

1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無(wú)根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。

2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的

人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。 各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心三年后把這52個(gè)孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會(huì)放棄。

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！ 今天，公司在這里召開新老大學(xué)生座談會(huì)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些大學(xué)生的關(guān)心和重視。在這里，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

首先作下自我介紹：我叫***，畢業(yè)于**大學(xué)***專業(yè)，目前在電裝公司擔(dān)任技術(shù)員工作。我參加工作一年零八個(gè)月，對(duì)于為企業(yè)發(fā)展做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的老一輩工程技術(shù)員來(lái)說(shuō)顯得寸木岑樓，但對(duì)于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的感受和體會(huì)確實(shí)很多。

在大學(xué)校園里面大家聽過(guò)不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來(lái)的一些體會(huì)，與大家共勉。

剛離開大學(xué)校園走上工作崗位的時(shí)候，雖然有了一定的理論知識(shí)積累，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現(xiàn)場(chǎng)，動(dòng)力柜、變頻柜等電氣設(shè)備見都沒(méi)有見過(guò)，里面的電器元件根本就對(duì)不上號(hào)，當(dāng)時(shí)就感慨：理論和實(shí)際差距太大。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ鳎蛶煾祩儾皇呛苁?，不好意思?wèn)他們問(wèn)題。一個(gè)星期下來(lái)，我對(duì)設(shè)備中最簡(jiǎn)單的元件都沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)。后來(lái)，一個(gè)熱心的師傅主動(dòng)告訴我一些知識(shí)，很委婉的說(shuō)了一句話：把你大學(xué)里學(xué)的知識(shí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，肯定能干好工作。聽了這句話，我的臉就紅了。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，向師傅請(qǐng)教問(wèn)題，增長(zhǎng)自己的技能有什么不好意思！接下來(lái)的日子里，凡是不懂的問(wèn)題，我都會(huì)先自己去琢磨，實(shí)在不會(huì)的就找?guī)煾祩冋?qǐng)教。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂(lè)意給上進(jìn)的年輕人講解，只要你問(wèn)，他都會(huì)很認(rèn)真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫助下，我學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)，逐漸掌握了怎樣去解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，我覺(jué)得：虛心地向師傅們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們豐富的施工經(jīng)驗(yàn)是我們快速成長(zhǎng)的一條捷徑。現(xiàn)代科技飛快發(fā)展，我們施工企業(yè)所接觸的電氣設(shè)備、控制系統(tǒng)不斷更新，使我深深感受到，我們這些從事技術(shù)工作的人員，要是不學(xué)習(xí)就不能勝任工作了，我們不僅要從書本上去學(xué)，向周圍的工人師傅，還要向我們合作的配套設(shè)備廠家的技術(shù)人員，虛心請(qǐng)教。

到個(gè)人的發(fā)展，大到公司的發(fā)展，都是一筆寶貴的財(cái)富。應(yīng)該感謝**公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

知識(shí)不能和能力完全劃等號(hào)，從某種意義上講，有些能力比知識(shí)更重要，只有把所學(xué)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應(yīng)不同的工作崗位。下面我結(jié)合我具體負(fù)責(zé)的幾個(gè)工程來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

我做技術(shù)員干的第一個(gè)工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程，那個(gè)工程技術(shù)含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵，重新敷設(shè)變頻器和電動(dòng)機(jī)的電源線，更換操作電纜，控制原理很簡(jiǎn)單。工程的難點(diǎn)在于：在保生產(chǎn)的前提下，還得保證工期。這樣的施工環(huán)境給工程帶來(lái)很多不便：電動(dòng)機(jī)在工作，電動(dòng)機(jī)旁邊還得施工；低壓盤帶著負(fù)荷，低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個(gè)環(huán)節(jié)不細(xì)心，就會(huì)造成事故。施工期間，就是很小的一個(gè)細(xì)節(jié)我都要去仔細(xì)查看：停電手續(xù)是否辦理，停電是否正確，隔離刀是否拉開，安全措施是否到位，電纜是否驗(yàn)證等等，最后工程順利完工。在這個(gè)工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心的工作習(xí)慣。

我做技術(shù)員干的第二個(gè)工程是金河礦業(yè)建設(shè)工程中球磨控制系統(tǒng)。當(dāng)時(shí)因?yàn)閺S家圖紙不全，設(shè)計(jì)院圖紙和廠家圖紙不對(duì)應(yīng)，給施工帶來(lái)很多不便。在工長(zhǎng)和師傅的指導(dǎo)下，我認(rèn)真翻閱圖紙，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，最后把設(shè)計(jì)缺少的及兩個(gè)圖紙不符的部分都一一找出來(lái)，重新設(shè)計(jì)敷設(shè)電纜的方案。在這次工程中，主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。

我做技術(shù)員干的第三個(gè)工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程，那里通訊和交通的落后給施工帶來(lái)很多不便。剛?cè)サ臅r(shí)候，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，現(xiàn)場(chǎng)施工出現(xiàn)問(wèn)題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時(shí)，都是先找到人所在的位置，才能解決問(wèn)題，有的時(shí)候找到他們是一件很困難的事情。施工現(xiàn)場(chǎng)離最近的一個(gè)城市的車程是兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，有時(shí)候材料、設(shè)備出問(wèn)題時(shí)，解決起來(lái)很麻煩。由于施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊環(huán)境，使得工程具有特殊性。但是，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力，除了以前的謹(jǐn)慎，仔細(xì)，還鍛煉我的溝通能力，交際能力等多方面能力。

回想一年多的工作經(jīng)歷，從離開校門到現(xiàn)在這一成長(zhǎng)過(guò)程，我很感謝礦建領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長(zhǎng)。**公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅的努力，也離不開我們大學(xué)生們的共同努力。作為一名大學(xué)生，我深深體會(huì)到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確地給自己一個(gè)定位，和諧的融入到這個(gè)大家庭；不能好高騖遠(yuǎn)，要積極、主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信：在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，我們一定能在**公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。

謝謝！

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！今天在這里召開大學(xué)生座談會(huì)，這是廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視，同時(shí)也為在座各位提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

首先作下自我介紹：我叫xx，今年26歲，畢業(yè)于xx石油大學(xué)石油地質(zhì)專業(yè)，目前在采氣二區(qū)地質(zhì)組進(jìn)行實(shí)習(xí)。參加工作已經(jīng)八個(gè)多月了，經(jīng)驗(yàn)之談不敢當(dāng)，借此機(jī)會(huì)跟各位談一下工作中的一些探索和體會(huì)，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正。

為進(jìn)一步增強(qiáng)青年的責(zé)任感、使命感，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，為廠持續(xù)有效發(fā)展提供人才保證和技術(shù)支持，廠舉行了“講理想，比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，在此次活動(dòng)集中傳達(dá)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了侯祥麟、閔恩澤同志的先進(jìn)事跡，深刻學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)侯祥麟、閔恩澤等老一輩科技工作者愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，以及石油石化工業(yè)的創(chuàng)業(yè)史、創(chuàng)新史。

感動(dòng)于他們以國(guó)家為重、事業(yè)為先的愛(ài)國(guó)情懷，當(dāng)國(guó)家需要海外留學(xué)生回國(guó)服務(wù)時(shí)，他們毅然舍棄優(yōu)越的工作生活條件，返回祖國(guó)。

感動(dòng)于他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，他甘為人梯，傾注心血培養(yǎng)了一代又一代科技工作者，使石油煉制和石油化工科技創(chuàng)新水平不斷推升。

感動(dòng)于他們?yōu)槭突な聵I(yè)嘔心瀝血的歷程，一次又一次地研究試驗(yàn)，攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，滿足了中國(guó)航空、航天、核工業(yè)發(fā)展的特殊需要，使中國(guó)本來(lái)十分落后的煉油工業(yè)技術(shù)很快接近當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平。

感動(dòng)于他們銳意進(jìn)取、不斷開拓的創(chuàng)新精神。他們帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)，不斷探索新思路、開拓新領(lǐng)域，率先在石油煉制和石油化工科技前沿開展導(dǎo)向性基礎(chǔ)研究，不斷取得新的突破，為石油煉制和石油化工技術(shù)的創(chuàng)新提供“新式武器”。這種銳意進(jìn)取、不斷開拓的創(chuàng)新精神正是集團(tuán)公司改革發(fā)展不可或缺的動(dòng)力源泉和寶貴財(cái)富。

半年多的工作閱歷，對(duì)于侯老、閔老的精彩人生來(lái)說(shuō)，是那么的微小，對(duì)了解一個(gè)有著多年發(fā)展歷程的企業(yè)來(lái)說(shuō)確實(shí)略見一斑，對(duì)于為廠發(fā)展作出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的前輩來(lái)說(shuō)更顯寸木岑樓，但對(duì)于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，收到的體會(huì)確實(shí)很多。就我在采氣二區(qū)半年多的工作具體談下：

剛參加工作時(shí)，生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是比較陌生的，在師傅的細(xì)心指導(dǎo)和我自身的努力下，我積極學(xué)習(xí)《新工人入廠教育培訓(xùn)》、《采氣工必讀》、《采氣工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)教材》等專業(yè)書籍，加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的滲透。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)到的只是對(duì)所要錄取數(shù)據(jù)的強(qiáng)記，并沒(méi)有真正理解設(shè)備原理等知識(shí)。比如站內(nèi)切換生產(chǎn)流程，由于以前沒(méi)有接觸過(guò)這些操作，對(duì)于站長(zhǎng)的要求我感到茫然不知所措，通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到自己學(xué)習(xí)的知識(shí)還是太死板、粗略，看似簡(jiǎn)單的流程，其實(shí)里面包含著很多的知識(shí)點(diǎn)，于是在平時(shí)工作巡檢時(shí)仔細(xì)觀察流程走向，跟著師傅學(xué)習(xí)流程操作，認(rèn)真參加一周一課的學(xué)習(xí)，拓寬自己的專業(yè)技術(shù)層面，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加每周的異常井分析會(huì)，仔細(xì)記錄每口氣井的規(guī)律、特點(diǎn)，從而提高自己的分析水平。如：20xx年10月5日凌晨1時(shí)，在巡檢中，我發(fā)現(xiàn)文109井氣量在半個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速下降了1.2萬(wàn)方，并且起伏波動(dòng)較大，我隨即運(yùn)用“一檢查、二對(duì)比、三判斷、四處理”的方法，檢查了站內(nèi)流程，對(duì)比分離器前后壓差，最后采取了向井內(nèi)注水的方法，使文109井恢復(fù)到6萬(wàn)方的生產(chǎn)氣量，保證了氣井的穩(wěn)定生產(chǎn)。通過(guò)這些現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作讓我加強(qiáng)和鞏固了自身所學(xué)，認(rèn)真履行了我區(qū)對(duì)新分大學(xué)生“以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)”的倡導(dǎo)。在實(shí)際工作中，我做到了“勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”，“眼到、手到、心到”，增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力，也給自己的工作增強(qiáng)了信心，事實(shí)證明，只要用心學(xué)習(xí)、工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)付出總有回報(bào)。

在站上上班幾個(gè)月后，我對(duì)站上的流程、各種操作已經(jīng)能熟練掌握。這時(shí)，我又來(lái)到區(qū)技術(shù)組實(shí)習(xí)。技術(shù)組的同志們比我想象中的年輕的多，就比如我們的兩位副經(jīng)理也就比我大兩歲，年齡上沒(méi)有大的差距，使我跟快的融入了這個(gè)集體。到技術(shù)組的第一天，侯經(jīng)理就對(duì)我說(shuō)，到采二的技術(shù)組實(shí)習(xí)工作是一件非常累的事情，這對(duì)你們是一個(gè)考驗(yàn)，如果你們哪天覺(jué)得干不下來(lái)，那么請(qǐng)你們離開。他還開玩笑的對(duì)我說(shuō)：“如果你對(duì)哪個(gè)人有仇，那么你就讓他去技術(shù)組，這里的工作最為辛苦，如果你對(duì)哪個(gè)人好，那你讓他到技術(shù)組來(lái)，二區(qū)的技術(shù)組就是一個(gè)大熔爐，任何有心人在這里都能夠快速成才。從那一天起，我就暗下決心，一定要在這里快速進(jìn)步，把自己練成一塊好鋼。

接下來(lái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，困難還是比我想象的多。首先，在短時(shí)間內(nèi)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我承包了一個(gè)集氣站，我要對(duì)全站的生產(chǎn)任務(wù)負(fù)責(zé)。雖然我覺(jué)得對(duì)站上的氣井已經(jīng)比較了了解了，但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我一口井什么時(shí)候壓裂的，喇叭口是多大的，一周需要注多少水等等這些問(wèn)題的時(shí)候時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己欠缺的很多。我馬上將每個(gè)氣井的井史仔細(xì)翻閱，將氣井的各個(gè)參數(shù)牢記于心，并且根據(jù)我在站上上班時(shí)對(duì)氣井的了解，加上學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，開始反思所有的氣井的生產(chǎn)制度是否合理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)文23-19井由于油管結(jié)鹽嚴(yán)重，每天需要從套管注水洗鹽，但效果仍不理想時(shí)，我主動(dòng)提出文23-19井從油管打水浸泡，套管生產(chǎn)的措施。注水方法的改變，是文23-19井的氣量從1.9萬(wàn)方上升到2.4萬(wàn)方，我心里非常高興，也更加加大我對(duì)氣井管理的興趣和信心。同時(shí)我開始參加值班，我并不局限于所承包站的氣井，而是將全區(qū)的氣井的井史資料仔細(xì)研讀，觀察各井每天的生產(chǎn)情況，總是在想各井的生產(chǎn)制度，各項(xiàng)措施是否合理，能否進(jìn)一步優(yōu)化。由于在站上實(shí)習(xí)的時(shí)間短，有的站的井位我還不知道在哪里，我就和我區(qū)的董一有一起用兩天的休息時(shí)間騎自行車一個(gè)井一個(gè)井的看，了解井位，并且熟悉各井井口流程。然后我們把全區(qū)所有氣井的井位在地圖上標(biāo)出來(lái)，并且將各井的井口流程都畫出來(lái)進(jìn)行了歸納，哪些是有油套連通的，哪些是沒(méi)有復(fù)線的，從歸納圖上一目了然，這些做法也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在技術(shù)組，我感覺(jué)到了每個(gè)人對(duì)工作的熱情。特別是到了晚上，幾乎每天晚上所有的技術(shù)員都在辦公室加班，都盯著自動(dòng)化的電腦看氣量運(yùn)行是否正常，一般都是自己盯著自己承包的站的氣量。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)井出現(xiàn)氣量下降后，都能在第一時(shí)間提出處理措施。如果比較難判斷的，辦公室的技術(shù)員就會(huì)簡(jiǎn)單討論一下該怎樣處理，遇到問(wèn)題比較大的，不管是否值班，大家都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)去處理。剛開始這種工作方式我還有點(diǎn)不適應(yīng)，想每天晚上都到12點(diǎn)，多累啊，并且自己開始還熬不住，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心的讓我早點(diǎn)睡。但是現(xiàn)在每天的氣量都十分緊張，看著大家在辦公室里忙碌，讓我想到了電視劇的《亮劍》。那是個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鐵軍，該出鞘時(shí)必亮劍。而我的感覺(jué)，我們現(xiàn)在每天都在像是在和平年代里的軍人，我們的任務(wù)就是保證最大限度的產(chǎn)氣。每個(gè)人都在為這個(gè)目標(biāo)努力著、戰(zhàn)斗著?？粗麄兠β档纳碛?，我怎忍心拋棄我的戰(zhàn)友去睡覺(jué)呢。我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵，但是在這里，我不禁學(xué)到了技術(shù)，更加感受到了戰(zhàn)友一樣的友情。每天一塊上站、一塊吃飯、晚上一塊盯氣量，這種感情，估計(jì)只有在軍隊(duì)里才能體會(huì)到吧。

今天我們?cè)谶@里談”講理想、比貢獻(xiàn)“，我覺(jué)得在二區(qū)，最大的感受就是責(zé)任心。這個(gè)話題在我們每周的會(huì)上總是要提出來(lái)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了文23，便要承擔(dān)這份責(zé)任。作為一個(gè)有血腥的男人，就要將自己肩上的責(zé)任扛的住，扛的起。所以才會(huì)有了不成文的規(guī)定：氣井問(wèn)題未解決，絕不回來(lái)吃飯，晚上值班3：00以后，氣井正常方可入睡。

回顧半年來(lái)在采氣二區(qū)實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷，我在工作的半年中，通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，熟悉周圍的環(huán)境，已漸漸地融入到這個(gè)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下和幫助下逐漸樹立信心，憑借自己對(duì)工作的韌勁和耐性，通過(guò)不斷的實(shí)踐、努力，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)，今后我將進(jìn)一步立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做出更加突出的成績(jī)。為取得更大的成績(jī)，我覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持：

一是要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，保持端正的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到物資供應(yīng)工作中去。

二是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。

三是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論水平，更新自己的知識(shí)，保持良好的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)和精神狀態(tài)，用新的知識(shí)、科學(xué)的工作方法、熟練的技術(shù)能力，不斷提高工作水平、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，在提升工作質(zhì)量和效率方面狠下功夫，全心全意為發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位村官同事們：

大家好：

非常感謝組織給了我一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)，首先自我介紹一下，我叫秦忠慶，2008年畢業(yè)于蘭州商學(xué)院，2008年6月參加市委組織部組織的選聘大學(xué)生村官考試，并很榮幸成為其中一員，現(xiàn)任安吉村黨支部副書記。通過(guò)一年的農(nóng)村基層實(shí)踐，我磨煉了意志，開闊了視野，學(xué)到了更多為人處事的方法，積累了一些農(nóng)村工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處。

一、立足本職，勤勉工作

到村任職的第一件重要的工作，就是第八屆村委會(huì)選舉，村委會(huì)選舉是村民政治生活的一件大事，關(guān)系到人民群眾的切身利益。在老支書的幫助下，我起草了本村的選舉實(shí)施方案，認(rèn)真登記選民，為所有的選民建立了電子檔案。我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)選舉的程序提出了建議，并被采納，使得第八屆村委會(huì)選舉順利進(jìn)行，真正讓老百姓選出了自己的領(lǐng)路人。我在村里主要負(fù)責(zé)宣傳和日常的文字處理工作。在宣傳方面，我在新浪網(wǎng)上開通了安吉村的博客，及時(shí)將安吉村的各種信息公布在網(wǎng)絡(luò)上，使得外界更加了解安吉，認(rèn)識(shí)安吉。方便有識(shí)之士來(lái)我村投資興業(yè)。在文字處理方面，我認(rèn)真完成村黨支部和村委會(huì)交給的各項(xiàng)文件起草工作，及時(shí)準(zhǔn)確的將上級(jí)文件分類整理，較好的完成了上傳下達(dá)的任務(wù)。

二、入戶走訪，了解社情民意

我利用業(yè)余時(shí)間到農(nóng)戶家與村民嘮家常，了解他們的需求。為了方便他們與我的聯(lián)系，我將自己的所學(xué)專業(yè)和手機(jī)號(hào)等個(gè)人信息制作成小卡片發(fā)放到每一位農(nóng)戶手中。小卡片發(fā)到農(nóng)戶手中以后，我就會(huì)經(jīng)常接到一些農(nóng)戶的電話，咨詢的內(nèi)容也是無(wú)所不包，大到幫助申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款，小到孩子上學(xué)填志愿。并且成功的為一位農(nóng)村創(chuàng)業(yè)婦女申請(qǐng)到了3萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款。在幫助他們解決問(wèn)題的同時(shí)，我也學(xué)到了很多東西。

三、加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)

書到用時(shí)方恨少?，在這一年的工作中，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。面對(duì)老百姓提出的包羅萬(wàn)象的問(wèn)題，我有時(shí)候真是不知所措。為此，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。一方面，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策，在政策的指引下開展工作。另一方面，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)農(nóng)村有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí)。在實(shí)際工作中我多看多聽，多問(wèn)多學(xué)，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向幫帶領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，在工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)。

以下我將自己一年來(lái)的工作體會(huì)與各位剛剛?cè)温毜男峦路窒?，也懇?qǐng)各位已經(jīng)走上工作崗位的同事批評(píng)指正。

一、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

要面對(duì)淳樸的老百姓，要面對(duì)積貧積弱的農(nóng)村。所以我們一定要有一種帶領(lǐng)農(nóng)民致富，改變農(nóng)村落后面貌的堅(jiān)定信念，并把這種信念投入到今后的工作中。

二、與有肝膽者共事，從無(wú)字句處讀書

農(nóng)村工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，我們一定要多向鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部學(xué)習(xí)，特別是向本村的老干部、老黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方式和方法，學(xué)習(xí)他們處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)。與真正為老百姓排憂解難，為老百姓辦實(shí)事的干部共事。廣闊的農(nóng)村是一本無(wú)字句的大書;是一本讓我們青年人理論聯(lián)系實(shí)際的大書;是一本鍛煉自我，增長(zhǎng)才干的大書。只有讀懂了這本書，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三、天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)

農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的，我剛報(bào)道的時(shí)候，老支書就對(duì)我說(shuō)：?小伙子，你要有心理準(zhǔn)備，在農(nóng)村你遇到的糾紛大部分都是一些雞毛蒜皮的小事，但你可不能當(dāng)成小事，這些事都關(guān)乎到他們的切身利益。我們村官啊，‘就是上管天，下管地，中間管空氣!’?。所以，初到基層的我們一定要秉持?群眾利益無(wú)小事?的原則，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，真正為老百姓服務(wù)。

回顧這一年的工作，讓我深刻的體會(huì)到，農(nóng)村雖然苦一些，但能鍛煉人;雖然累一些，但能考驗(yàn)人。正所謂?艱難困苦，玉汝于成。?農(nóng)村這片廣闊的天地，既是大學(xué)生村官施展才華的舞臺(tái)，又是歷練人生的學(xué)校。相信今日在基層一線經(jīng)歷的風(fēng)雨，明日必定是絢爛的彩虹，這段經(jīng)歷必將成為我們受益終生的財(cái)富!

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自管理系09級(jí)酒店管理02班的魏x，現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實(shí)習(xí)。今天，我懷揣著一顆激動(dòng)的心站在這個(gè)舞臺(tái)上，來(lái)跟大家一起分享此時(shí)所思所想。

首先，11月19號(hào)是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業(yè)的同學(xué)都需要外出實(shí)習(xí)，沒(méi)能回校參加這一盛會(huì)，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹(jǐn)代表酒店管理專業(yè)的78位同學(xué)，衷心地祝福母校園內(nèi)桃李年年秀，校中紅花朵朵香。

今天的我，能夠獲得優(yōu)秀三好學(xué)生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來(lái)默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對(duì)我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友，也感謝在場(chǎng)的所有人。

我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生，在過(guò)去的兩年里，我用自己的努力證明了有付出，不一定有收獲，但是，沒(méi)有付出，就一定不會(huì)有收獲的真理，去年的亞殘，我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者，得到了亞組委的好評(píng)，榮獲了亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星，在今年暑假，我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，參加了由院團(tuán)委主辦的大手拉小手三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我為小朋友帶去了手語(yǔ)的知識(shí)，讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力，我也榮獲了先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì)，榮獲了學(xué)院一年一度的明星社團(tuán)稱號(hào)，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，積極向上，學(xué)業(yè)年級(jí)排名第一，綜合測(cè)評(píng)年級(jí)排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號(hào)。

在今后的日子里，我會(huì)頂著優(yōu)秀三好學(xué)生這份榮光，懷揣夢(mèng)想，放飛希望，激昂屬于青春奮斗的激情。

謝謝大家！

學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是七年級(jí)（1）班的學(xué)習(xí)委員，楊卓。我來(lái)為各位家長(zhǎng)介紹半學(xué)期以來(lái)班里的學(xué)習(xí)情況。

期中考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們成績(jī)都有了明顯進(jìn)步。數(shù)學(xué)科，比起以前來(lái)進(jìn)步很大。作業(yè)由開始的不交，不按時(shí)交，不更正，到如今的按時(shí)按量交，錯(cuò)了就更正。還有這次大家的期中考的成績(jī)，13個(gè)上120分的。這無(wú)一不顯示著我們班的進(jìn)步。當(dāng)然，這種進(jìn)步也不是憑空得來(lái)的，還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學(xué)老師，以及同學(xué)們自身的努力。

最值得一提的是英語(yǔ)科。有許多人認(rèn)為外語(yǔ)不屬于我國(guó)語(yǔ)言，非常難學(xué)。但是我們班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)，是非常值得表?yè)P(yáng)的。自七年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在，我們的英語(yǔ)成績(jī)就一直是第一。英語(yǔ)作業(yè)也從來(lái)不要老師操心。這要?dú)w功于英語(yǔ)科周老師對(duì)我們班全心全意的付出。

說(shuō)到班里的成績(jī)進(jìn)步，也少不了那些自身成績(jī)進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是馬康同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，他的進(jìn)步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他數(shù)學(xué)還上了100分，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績(jī)。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí)。

課堂上，大家認(rèn)真守紀(jì)。舉手積極活躍，回答問(wèn)題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。

學(xué)習(xí)小組也是我們班重要特色之一。我們班分了10個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組有五個(gè)人。上課時(shí)，四人可以一起討論題目；下課時(shí)，也可以互相幫助，解決不懂，不會(huì)做的題目。每周三，班主任還會(huì)為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎(jiǎng)勵(lì)；后三名的學(xué)習(xí)小組，便會(huì)進(jìn)行懲罰。這一制度，促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度，有效提高了班里同學(xué)的成績(jī)。

七年級(jí)是整個(gè)初中階段打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期，還剩半學(xué)期，我們便要步入第二學(xué)期，對(duì)于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做了個(gè)規(guī)劃：

1.多看課外書，因?yàn)樗苁刮覀冮_闊視野，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。 2.上課前先預(yù)習(xí)，能讓你在老師講課時(shí)快速消化內(nèi)容。

3.課后復(fù)習(xí)要做好。做好了課后復(fù)習(xí)，你就能更好的鞏固知識(shí)，不至于學(xué)一樣，忘一樣。

在接下來(lái)的半學(xué)期里，希望成績(jī)不好的同學(xué)，能夠繼續(xù)加油；成績(jī)好的同學(xué)，能繼續(xù)保持。

謝謝，我的發(fā)言完畢。

祝各位家長(zhǎng)身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。