每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇一
我叫xxx,現(xiàn)在七(6)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)是我的天職;開(kāi)拓創(chuàng)新是我生活的主旋律;老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是我的開(kāi)心果;樂(lè)于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到生活難題時(shí),我也會(huì)想著放棄,但我時(shí)刻以我是一名團(tuán)員提醒自己:我要向上,我要進(jìn)取,于是心中積蓄了無(wú)限的能量,讓我克服困難、接受挑戰(zhàn),處處以?xún)?yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。
我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我總把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,全心全意為同學(xué)是我的信念。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我在班里成立了“幫困小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
在班級(jí)里學(xué)習(xí),我勤奮刻苦,精益求精,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)。在遇到學(xué)習(xí)難題時(shí),我也會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,把困難克服。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中,我不會(huì)緊張,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的目的就是讓我們知道自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足,不管測(cè)驗(yàn)的結(jié)果如何,我都能從中查缺補(bǔ)漏,做到越來(lái)越好!
在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé),我也不會(huì)說(shuō)謊騙人。在家中,我是個(gè)懂事、孝順的孩子,是爸爸媽媽的小幫手。我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:掃地、洗碗、整理房間等。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覠o(wú)論什么樣的人,如果小事都做不好,那么大事業(yè)不會(huì)做成。所以,我一直堅(jiān)持自己的事情自己做。從上學(xué)至今每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的我,也參加了學(xué)校的讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),如:讀書(shū)筆記,讀書(shū)小報(bào)的評(píng)比活動(dòng),我付出了努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。刻苦努力,永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌;熱愛(ài)生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,它使生活變成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。人生中誰(shuí)也不可能十全十美,總有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們需要追求完美!“有志者事竟成”就是我的座右銘。我的優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少,我還需要去不斷的努力,為更加美好的明天創(chuàng)造奇跡!
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇二
xx ,女,共青團(tuán)員。家住xx,就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,孝老愛(ài)親事跡典型。
一、在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)
她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。
小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿埽患胰穗m不富裕,但其樂(lè)融融。
二、在家里勤快懂事,為家分憂
都要堅(jiān)持,不能讓媽媽擔(dān)心。”這一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫(yī)院回家。
xx母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù),不能做太多的事情,所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人,整天臥床不起。即使這么辛苦,xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后,家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢(qián),而她們兄妹倆每月一共才用100元錢(qián),媽媽有時(shí)對(duì)她說(shuō):“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?!蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲,徐力維含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫爸爸洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū),自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼?。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X(jué)得,這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。 這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)一直名列前茅。
她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人,有社會(huì)愛(ài)心人士資助她上學(xué),她知道求學(xué)的不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),克服了一切困難,努力學(xué)習(xí),成績(jī)始終優(yōu)秀。
進(jìn)入六年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛,她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會(huì)被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爸爸有我照顧,你要好好學(xué),再堅(jiān)持幾年,你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話,xx飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。幾年來(lái),她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇三
丁佳婕,女,今年12歲,家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品行端正,孝老愛(ài)親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,為了維持一家人的生計(jì),父親不得已外出打工,除有時(shí)把工資寄回家外,只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人,可以說(shuō),家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過(guò)去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢(qián),看到別的同學(xué)買(mǎi)很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭(zhēng)取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開(kāi)始,佳婕的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊趧倓傔^(guò)去的段中考試中,佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
隨著爺爺奶奶的年齡越來(lái)越大,各方面的疾病也紛至沓來(lái),繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?!?/p>
在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單,為了節(jié)省開(kāi)支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類(lèi)拔萃,教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)棠滔赐昴樅髱湍棠桃黄鹱鲲?、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周?chē)泥従觽儫o(wú)不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個(gè)好孫女,每每聽(tīng)到這些,佳婕心里就樂(lè)滋滋的。
這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她一直堅(jiān)信,拼搏改變命運(yùn),努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望:“長(zhǎng)大后掙好多好多錢(qián)去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,佳婕沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。
未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“不管現(xiàn)在和將來(lái),我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇四
一個(gè)充滿儒雅氣質(zhì)的男孩,學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻很謙虛,品德高尚卻很內(nèi)斂。這就是我----紅旗小學(xué)四(5)班的班長(zhǎng)。我一直以來(lái)品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的榜樣。我時(shí)刻用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)處處做到“我是文明的小主人!”
自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),我處處以身作則,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)學(xué)校、班級(jí),同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同遵守文明守則,受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),20xx年9月在繪畫(huà)比賽中,我的水彩畫(huà)《外星人》獲得一等獎(jiǎng),20xx年11月被評(píng)為“高平市三好學(xué)生,”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱(chēng)號(hào)。
課余時(shí)間,我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書(shū)籍,了解有關(guān)文明禮儀知識(shí)和古今名人懂禮儀講禮貌的故事,并努力把他們作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。公交車(chē)上,我主動(dòng)給沒(méi)有座位的老人讓座,走到老人身邊,大聲說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐這里。”在小區(qū)里玩耍時(shí),她總是先謙讓其他小朋友:“小弟弟,你先來(lái)!”
奶奶好”;遇見(jiàn)老師會(huì)敬禮道聲“老師好”??我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。
生活中,我孝敬父母、尊老愛(ài)幼,鄰里相見(jiàn)主動(dòng)問(wèn)好。由于奶奶在家整天忙著做家務(wù),為了幫奶奶解乏,我經(jīng)常給她捶背、撓癢癢。奶奶高興得合不攏嘴,不停地點(diǎn)頭說(shuō):“我的好孫子,真是個(gè)孝順的孩子。”作為一名獨(dú)生子,我一點(diǎn)兒也不嬌氣,從不頂撞父母,不提不合理的要求。每一次家里來(lái)客人時(shí),我都會(huì)以小主人的身份熱情招待;每次回家時(shí)都會(huì)親切地喊一聲“老媽?zhuān)一貋?lái)了!”出門(mén)時(shí)也都記得說(shuō)聲“再見(jiàn)!”;每一次吃飯時(shí),我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿意的笑容,我暗自為自己感到驕傲。
我以“幫助別人不僅快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛(wèi)生、為學(xué)困生解決難題等事情對(duì)于我而言是平常不過(guò)的了。我對(duì)待同學(xué)很熱情,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),只要有問(wèn)題,總是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。真心地幫助同學(xué),正因?yàn)槿绱?,在?jìng)選班長(zhǎng)時(shí)我深受同學(xué)們信任。作為班長(zhǎng),我盡自己最大努力,全力以赴地協(xié)助老師做好各方面的工作,使我們班成為文明班集體。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)文明的宣傳員,做一位美德好少年,這是我一直努力的方向。
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇五
紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他是尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的好孩子;他也是關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;他還是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
有老師的言傳身教,也有父母的悉心熏陶,這些都使得他在幼小的心靈中
種下了一顆顆健康積極向上的種子,使他一天天健康茁壯的成長(zhǎng),為他成為一名品德高尚,學(xué)習(xí)進(jìn)步的小學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的好少年,謝祉銳同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。他總是在各方面
嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌;他在班級(jí)里熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè);他在課外活動(dòng)里,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
在學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng):上課時(shí),他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)
能理解地掌握;在課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、 “三好學(xué)生”、 “樂(lè)學(xué)守紀(jì)星”,校級(jí)演講比賽三等獎(jiǎng)??這一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
謝祉銳同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)他嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手。他擔(dān)任班級(jí)干部,作為班長(zhǎng)是班里其他同學(xué)的表率,還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),他絞盡腦汁,盡心盡力。在班級(jí)日常管理中,他盡職盡責(zé),天天有秩序地組織同學(xué)們?cè)缱x、午間寫(xiě)字等。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),他把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著。作為班長(zhǎng),他組織和帶領(lǐng)班級(jí)的各種活動(dòng),各種事情都處理的有理有條。
作為新時(shí)代的好少年,學(xué)習(xí)各種才藝是必不可少的。謝祉銳不但在學(xué)習(xí)上取
得了優(yōu)異成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。他設(shè)計(jì)的班級(jí)手抄報(bào),在文字、繪畫(huà)、布局方面都很有創(chuàng)意,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參加學(xué)校的大隊(duì)委的競(jìng)選演講,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份努力!圖為參加北固菜花節(jié)的風(fēng)箏放飛活動(dòng)。
他還是一位熱心公益的小市民。他在課外時(shí)間經(jīng)常同院里的幾位小伙伴一起為社區(qū)做好事,如:撿拾道路兩旁、綠化帶里的白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。他從家里拎著小水桶,拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水換了幾盆,樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。
鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下一下地用力擦。手指蹭破了,累酸了,墻壁清理干凈了,他們露出了開(kāi)心的笑容,社區(qū)里的叔叔阿姨沖他們豎起大拇指。
積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,樂(lè)觀向上。
圖為謝祉銳同學(xué)在家里自己刷洗餐具。 圖為謝祉銳業(yè)余時(shí)間幫助媽媽擦地。
謝祉銳還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的好學(xué)生。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪長(zhǎng)輩聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。同時(shí),他在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,傳遞自己的愛(ài)心。從參加村居委會(huì)送溫暖活動(dòng)到為敬老院孤寡老人打掃衛(wèi)生,從熱心投入體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)到與特困家庭的同齡人結(jié)成幫扶對(duì)子等,到處可以看到他認(rèn)真忙碌的身影。正是通過(guò)這樣一次次的錘煉,成就了謝祉銳樂(lè)觀向上、活潑開(kāi)朗的性格以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。
在家里幫助媽媽做家務(wù),看到媽媽累了的時(shí)候端上一杯熱水,在媽媽做飯時(shí)在旁邊端碗端盤(pán)。他是一個(gè)懂得熱愛(ài)生活,懂得感恩的好少年。
圖為謝祉銳同學(xué)在家給奶奶洗腳,他在家一直是一個(gè)懂禮貌,孝敬老人的好孩子。
這就是美德好少年謝祉銳,老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的乖孩子,同學(xué)們眼中的好班長(zhǎng)好同學(xué)、好朋友。他德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)、生活中積極進(jìn)取,日常生活里奉獻(xiàn)為樂(lè),獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立,勤儉節(jié)約,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明道德的普及者和宣傳員,是一位大家心目中的美德好少年。謝祉銳同學(xué)懷著一顆感恩之心,以禮待人,以愛(ài)心待人,在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹出更多更好更美的篇章,為自己的人生添加更多的精彩!
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇六
鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(6)班學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀
鄔婷同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。不僅如此,鄔婷同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母
鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些,心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才干。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。
三、富有愛(ài)心,熱心公益
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。在學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)中,鄔婷總是第一個(gè)站出來(lái)的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛(ài)心,這也深深感染著身邊的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢(qián)捐贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
去年12月, “貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會(huì)各界募捐”,全班同學(xué)在班長(zhǎng)鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,(事跡材料 )在學(xué)校及周邊展開(kāi)了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問(wèn)一中的學(xué)生和老師,核實(shí)信息;鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣(mài)部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢(qián)。
經(jīng)過(guò)一周的募捐活動(dòng),募到了一千多元錢(qián),送到了貴陽(yáng)一中12月21日的募捐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫(xiě)了一封信,用稚嫩的筆跡寫(xiě)下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動(dòng)中,她們充當(dāng)著“愛(ài)之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動(dòng)詮釋了什么是無(wú)私的愛(ài)。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、關(guān)心集體,盡職盡責(zé)
在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無(wú)論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來(lái)調(diào)解。班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí),她也非常積極,為活動(dòng)出謀劃策,并為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇。
同時(shí)鄔婷還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者,每到她值崗的時(shí)候,都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇七
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一向十分要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和本事突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,并且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,激勵(lì)自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
她專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),學(xué)校內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“教師,您好!”她說(shuō)是教師給予了她知識(shí),幫忙她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她歡樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵(lì)自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇八
××,今年12歲,是××小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾××同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買(mǎi)玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好啊!”××拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門(mén),準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車(chē)筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車(chē)旁等車(chē)主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢(qián),一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫(xiě)著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)××下課后得知掉錢(qián)的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。
出一沓錢(qián)要表示感激之情?!痢翑嗳痪芙^了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫(xiě)了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,××就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇九
在xx小學(xué),有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,是對(duì)她最好的概括。她就是xx同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,歡樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在教師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)。她還在淮北市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而應(yīng)對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
作為淮北教育電臺(tái)、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫(xiě)下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎(jiǎng),獲評(píng)市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一齊清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)團(tuán)體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx,錦華苑小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了?!斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自我省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,xx在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來(lái)到小區(qū)東門(mén)保安室,把錢(qián)交給了門(mén)警。之后才明白,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不細(xì)心掏掉了。xx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇十
位于里下河水鄉(xiāng)的港口中心小學(xué),有一位陽(yáng)光、可愛(ài)、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的臉蛋上總是掛著自信的微笑,明亮?xí)f(shuō)話的眼睛里透露著智慧的光芒。她富有理想、品學(xué)兼優(yōu),勤奮刻苦、自律自強(qiáng),孝敬老人、體貼父母,充滿愛(ài)心、熱心公益,在校五年,年年被評(píng)為學(xué)?!捌穼W(xué)兼優(yōu)生”或“三好學(xué)生”。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,鄰里眼中的好孩子。她就是港口中心小學(xué)五1班的高李瑤同學(xué)。
學(xué)習(xí)上,高李瑤同學(xué)在老師的教導(dǎo)和父母的關(guān)心下,從不馬虎,始終保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她每天堅(jiān)持溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課,每次作業(yè)認(rèn)真對(duì)待、一絲不茍,課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,力爭(zhēng)在課內(nèi)40分鐘解決學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。課后能主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得更大的進(jìn)步。每學(xué)期末的綜合考試她總能名列前茅。
在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí),高李瑤同學(xué)還能積極拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)多方面的興趣和愛(ài)好。她特別喜愛(ài)閱讀,童話、寓言、中國(guó)名著、歷史故事、科學(xué)知識(shí)故事……她看得津津有味,課余時(shí)間里,同學(xué)們見(jiàn)到的常是她埋頭閱讀的身影。正因?yàn)樗龑?duì)讀書(shū)的癡迷,班上的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)——“小書(shū)迷”。她讀書(shū)并不是走馬觀花,而是講究閱讀方法,對(duì)于名著名篇,能反復(fù)閱讀、感悟和推敲,并堅(jiān)持寫(xiě)作讀書(shū)筆記,加深對(duì)原文的理解。在學(xué)校一年一度的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,她總是快樂(lè)地參與其中,屢獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。她的作文《肉被叼走之后》、《劃船》入選江蘇教育出版社素質(zhì)教育優(yōu)秀作品集《習(xí)作》中,為學(xué)校增添了榮譽(yù)。高李瑤同學(xué)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)流暢,多次主持學(xué)?!傲ひ弧蔽乃噮R演、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式等活動(dòng)。主持之前她都認(rèn)真準(zhǔn)備,白天時(shí)間緊張,就利用午休和晚上休息時(shí)間練說(shuō)串詞,練習(xí)動(dòng)作和眼神,力求完美的表現(xiàn)。汗水和付出換來(lái)的是她主持風(fēng)格的沉穩(wěn)大氣、聲情并茂和師生們由衷肯定的掌聲。8歲那年,她報(bào)名參加了泰州市少年宮的電子琴興趣班。兩年中,她從不落課,風(fēng)雨無(wú)阻,由于她的堅(jiān)持和努力,兩次被評(píng)為少年宮“進(jìn)步之星”。她還堅(jiān)持練寫(xiě)歐楷和《曹全碑》隸書(shū),幾年如一日,在學(xué)校的櫥窗和“藝術(shù)節(jié)”的展板上,她的書(shū)法作品是那么的引人注目。
對(duì)待長(zhǎng)輩,高李瑤同學(xué)更是孝順和尊敬。奶奶對(duì)她關(guān)懷備至,有好吃的東西首先留給她,她總是執(zhí)著而又有禮貌地先讓奶奶嘗一嘗。奶奶患上了內(nèi)風(fēng)濕,雙手不能直接下冷水、不能過(guò)于勞累,她一放學(xué)回家,就會(huì)“命令”閑不住的奶奶坐在椅子上歇會(huì)兒,還用她那稚嫩的小手為奶奶捶捶背,并主動(dòng)承擔(dān)了晚上收拾桌子、洗碗的家務(wù)。平常,只要是力所能及的事,她都堅(jiān)持自己做,穿衣、折被子、整理房間、扎辮子、刷洗書(shū)包……樣樣能行。鄰里鄉(xiāng)親都夸她是個(gè)孝順、懂事、能干的好孩子。
在社會(huì),高李瑤同學(xué)是一個(gè)遵守公德、文明熱心的小公民。公園、商場(chǎng)里,她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒內(nèi);途中,她坐在爸爸的電瓶車(chē)上,手中的果殼一定等爸爸騎到垃圾箱前才扔掉;公交車(chē)上,她主動(dòng)給老人、孕婦讓座,自己站到媽媽身邊;班級(jí)里,她從不歧視學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,能主動(dòng)幫助他們,與他們共同進(jìn)步;小區(qū)里,她常常一手拿笤帚,一手拿畚箕,清掃道路上的雜物。汶川大地震的那段日子里,她看著新聞報(bào)道,眼里噙滿了淚水,聽(tīng)著“汶川加油!中國(guó)加油!”的堅(jiān)強(qiáng)心聲,看著汶川災(zāi)區(qū)一幅幅感人的救援畫(huà)面,她默默地下定決心:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。在學(xué)校舉辦的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,她捐出了儲(chǔ)錢(qián)罐里所有的零花錢(qián)。
這就是美德好少年高李瑤。我們相信,她憑著這樣的積極進(jìn)取之心、感恩之心和愛(ài)心,一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇十一
李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生。xx年夏天,剛上四年級(jí)的他,看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著輪椅上廁所,趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年,如今,照顧子昂已成為他生活的一部分。
李安寧記得剛剛認(rèn)識(shí)子昂時(shí),輪椅的把手跟他的肩膀一樣高,站在輪椅后面,要歪著頭看路,推起來(lái)也相當(dāng)費(fèi)勁。如今,身高已經(jīng)超過(guò)一米七的他,稍用力就能把輪椅的前輪翹起,“做一件好事容易,堅(jiān)持六年做同一件好事確實(shí)沒(méi)有那么容易?!闭J(rèn)識(shí)安寧的人都這么說(shuō)。
在李安寧的感染下,很多同學(xué)成為了他的“盟友”,一起幫助照顧子昂,老師們都說(shuō)謝莊鄉(xiāng)中學(xué)出現(xiàn)了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應(yīng)”。
熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學(xué)生張勵(lì)煌的家里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:晚飯時(shí)間已過(guò),張勵(lì)煌還沒(méi)有回家。他沒(méi)有參加課外班,更不是貪玩,而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補(bǔ)習(xí)功課。這件事,他已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的時(shí)間。
由于小海身患疾病,生活和學(xué)習(xí)都受到影響。病情嚴(yán)重時(shí),小海幾天都不能上學(xué),陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵(lì)煌的任務(wù)。升入初中以后,課程難度越來(lái)越大,他便將老師的授課內(nèi)容重新講授給小海,由最初的“郵遞員”成長(zhǎng)為“信息員”、“講解員”。
張勵(lì)煌也以實(shí)際行動(dòng)感召著身邊的人,如今,他的老師和同學(xué)們組織起了“愛(ài)心小隊(duì)”,每個(gè)周末都去小海家陪他、給他輔導(dǎo)功課,他們一起在愛(ài)心光芒的照耀下成長(zhǎng)著。
美德少年事跡材料寫(xiě)自己篇十二
我是長(zhǎng)武縣相公中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生xxx,我的《最美孝心少年》的事跡如下:
在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。五年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
說(shuō)起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂(lè)事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到快樂(lè),感到幸福。
在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。
是鄰居,他們聽(tīng)說(shuō)我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說(shuō):“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿口答應(yīng)了,并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開(kāi)、關(guān)機(jī)開(kāi)始,但老人的手總是不聽(tīng)使喚,每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進(jìn)步。看著他每天樂(lè)呵呵的,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),甚至還跟孩子們用視頻聊天。
尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。 中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。
一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè);20xx—20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵?!蔽覠釔?ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,
只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。