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培訓(xùn)方案策劃書 培訓(xùn)方案策劃(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 08:15:07
培訓(xùn)方案策劃書 培訓(xùn)方案策劃(通用12篇)
時間:2023-10-04 08:15:07     小編:JQ文豪

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)方案策劃書篇一

隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的.壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時也鍛煉我們自己。

黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。

1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計劃的講解

2、教一些簡單的國學(xué)知識,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶

3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。

4、每2周開展一次班會,鍛煉學(xué)生上臺演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。

湖南師大,湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。

7月20日———8月20日(周六周日照常放假)

收費標準:每人200元。

我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會進行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!

報名時間:

聯(lián)系方式:7月15日前

培訓(xùn)方案策劃書篇二

最近,我參加了一次關(guān)于策劃方案的培訓(xùn),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參加這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于策劃方案的知識和技巧,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。在接下來的文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會。

第一段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于策劃方案的基本知識,包括策劃流程、策劃要素、策劃案例等。通過老師的生動講解和互動式學(xué)習(xí),我對策劃方案有了更深入的了解。我學(xué)會了如何制定目標和目標的量化方式,了解了策劃方案的具體步驟,并學(xué)會了如何評估一個優(yōu)秀的策劃方案。

在培訓(xùn)過程中,我們還進行了一系列的實踐操作,如分組討論、案例分析以及策劃方案的撰寫。這些實踐操作使我更好地理解了培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容,并培養(yǎng)了我的團隊合作能力和解決問題的能力。我通過和小組成員的合作,學(xué)會了傾聽和溝通的重要性,也深刻體會到多角度思考問題帶來的益處。

第二段:交流互動及提升

在這次培訓(xùn)中,我還有幸結(jié)識了一些優(yōu)秀的同事。我們在培訓(xùn)過程中進行了深入的交流和互動,互相分享了自己的經(jīng)驗和見解。這些交流不僅有效地加深了我的理解,也促進了我對策劃方案的思考。與同事們共同討論和解決問題的過程,對自己的思維方式和方法也起到了很大的啟發(fā)作用。

通過參加這次培訓(xùn),我的思維方式也得到了較大的提升。我學(xué)會了從多個角度去思考問題,充分利用各種資源去解決問題。在實踐操作中,我也逐漸養(yǎng)成了細致入微的工作習(xí)慣,并意識到了每一個細節(jié)都對策劃方案的成功有著至關(guān)重要的作用。

第三段:策劃方案的實施

培訓(xùn)結(jié)束后,我很快將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到了實踐中。我認真思考了自己所在單位的問題和需求,并結(jié)合培訓(xùn)中掌握的方法和技巧,制定了一份詳細的策劃方案。在實施過程中,我嚴格按照培訓(xùn)中學(xué)到的步驟和原則進行,緊密配合團隊成員的工作,最終取得了不錯的成果。

通過實施策劃方案的過程,我進一步感受到了策劃方案的重要性和影響力。一個好的策劃方案能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標,并發(fā)揮出團隊的最大潛力。同時,策劃方案的實施也是一次學(xué)習(xí)和成長的過程,通過不斷總結(jié)和反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整方向,不斷提升自己的能力。

第四段:培訓(xùn)的不足之處

雖然這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但我也意識到了培訓(xùn)的不足之處。首先,由于培訓(xùn)時間較短,我們只能學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)知識和技巧,而無法深入研究和探討一些高級策劃方案的話題。其次,在實踐操作中,培訓(xùn)中的案例可能無法完全適用于實際情況,因此我們需要結(jié)合自身的需求進行適當調(diào)整。最后,培訓(xùn)的交流和互動形式也有一定的局限性,大家的意見和想法無法得到充分的表達和討論。

第五段:對未來的展望

綜上所述,這次策劃方案培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我學(xué)到了知識和技能,也結(jié)交了志同道合的朋友。通過培訓(xùn)的實踐操作,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并進一步提升了自己。盡管培訓(xùn)還存在一些不足之處,但我相信,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠取得更大的進步,并為自己的事業(yè)貢獻更多的價值。我期待著未來的發(fā)展,愿與更多的人一起成長,共同進步。

培訓(xùn)方案策劃書篇三

每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個學(xué)期完成)

理工校區(qū)四樓會議室

1)每次一個小時講座(講座必須講本學(xué)院真實發(fā)生過的事例)、一個小時的分組討論(由當天的指導(dǎo)老師出案例進行討論)

2)對外交流學(xué)習(xí)

所有30歲以下青年輔導(dǎo)員

第一部分:輔導(dǎo)員工作基礎(chǔ)

一、高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人:張立中書記

二、如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人:葛振東副書記

三、學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長

四、教務(wù)管理與學(xué)生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長

五、學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)

第二部分:輔導(dǎo)員工作拓展

六、學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進師生關(guān)系。主講人:王志梅

七、大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進行心理援助工作。主講人:范曉斌

九、學(xué)生干部隊伍建設(shè)與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍

十、如何促進學(xué)生通過四六級考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人:李春婉

第三部分:輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及提高

這部分介紹輔導(dǎo)員如何進行創(chuàng)新性地進行工作,以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)

十二、如何通過互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作。主講人:賈海利

十三、如何準備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定

十五、主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定

第四部分:輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

十六、高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以及培訓(xùn)總結(jié):趙志華院長

一、每人完成一份不少于xx字的培訓(xùn)總結(jié);

二、xx級新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯

培訓(xùn)方案策劃書篇四

20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。

培訓(xùn)周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語文:單周三下午;小學(xué)數(shù)學(xué):單周四下午。

包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)

根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則,有機結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓(xùn)活動,采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。

小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況可進行調(diào)整)。

采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報。

免培訓(xùn)費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@

2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的'教育教學(xué)工作,督促教師按時參加培訓(xùn),認真完成培訓(xùn)任務(wù)。

培訓(xùn)方案策劃書篇五

主辦單位:

一、活動的目的.和意義

大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí),同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:

三、活動對象:

主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點:

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學(xué)一號樓419

五、活動流程: 1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當天再次提醒老師。

六、備注:

如果遇到突發(fā)情況: 1、 老師當天因故沒來 2、 老師遲到 3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學(xué)表達歉意,擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

培訓(xùn)方案策劃書篇六

(一)常規(guī)發(fā)單

派發(fā)時機:暑假前,6月下旬

派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準。

派發(fā)對象:小學(xué)生到高中學(xué)生家長,根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。

派發(fā)地點:學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長長出沒的地方。

具體辦法:

1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。

2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

(二)社區(qū)活動

搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。

社區(qū)備選(以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射)

(三)其它渠道

1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。

2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

(四)宣傳重點

1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。

2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性

比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓(xùn)練機構(gòu)都會暑期前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告。

4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。

七月份進入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢。做法如下:

1、摸清招生地的各方面的情況

a、對招生地的目標學(xué)校進行詳細調(diào)研,地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等,如果是針對高年級學(xué)生的教育培訓(xùn)機構(gòu),還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息,做招生參考。

b、熟悉當?shù)氐牡乩怼⒔煌?、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟等情況,以便于招生咨詢時和家長及學(xué)員很好的溝通。

c、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生與家長面前要注意顯示我們對學(xué)校各專業(yè)非常了解。

d、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學(xué)校有哪些;市場的容量如何;目標學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。

2、制定出每天的工作安排和計劃

主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報,以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法,及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。

3、要準備好各項招生工具和資料

如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。

4、搜集目標學(xué)生名單

其實搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學(xué)校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進行搜集:

1.由辦活動中搜集(例如:特色展、拜年活動、招生活動…….)

2.市場街頭問卷調(diào)查

3.由學(xué)生家長介紹

4.專業(yè)渠道收集、購買

5、梳理流程,確保萬一。

培訓(xùn)方案策劃書篇七

為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,根據(jù)縣殘聯(lián)的安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn),制定本方案。

來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓(xùn)班,提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術(shù)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本地的殘疾人培訓(xùn)實施方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,及時分配下達任務(wù),加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓(xùn)工作。

(二)認真部署實施。本次培訓(xùn)時間為20xx年x月x日,鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位,取得實效,并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)的需求。

(三)強化培訓(xùn)。培訓(xùn)要堅持因地制宜的原則,突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”和“實際、實用、實效”的原則,促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(一)自愿培訓(xùn)。殘疾人培訓(xùn)采取自愿方式,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓(xùn)需求、具有就業(yè)能力。

(二)機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象,均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)活動。

(三)堅持規(guī)范管理。

1、種植技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)盡可能因地制宜,貼近老百姓的種植需求;

2、根據(jù)培訓(xùn)項目及殘疾人特性,科學(xué)設(shè)置課程,作好課時安排。職業(yè)技能培訓(xùn)不僅要培訓(xùn)專業(yè)知識,還要對學(xué)員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德、心理輔導(dǎo)方面的培訓(xùn),幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。

(四)按時完成相關(guān)工作。鄉(xiāng)培訓(xùn)應(yīng)于20xx年x月x日以前實施完畢,做好痕跡資料的管理,上報活動總結(jié)。

(一)補助標準:殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn)實行免費培訓(xùn)。縣殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓(xùn)給予適當補貼,鄉(xiāng)殘聯(lián)預(yù)算標準為:種植技術(shù)培訓(xùn)x元/人,x人參加,合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。

1、鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓(xùn)項目的指導(dǎo)、督促、評估和檢查工作,確保培訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量按時完成。

培訓(xùn)方案策劃書篇八

為認真貫徹依法行政、廉潔行政、高效行政的要求,根據(jù)局安排部署,特制定20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案。

各建制鎮(zhèn)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員,鄉(xiāng)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員。

3月——9月。

1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;

2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》;

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項目規(guī)劃審批程序;

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實務(wù);

5、《“幸福美麗新村”規(guī)劃編制辦法和技術(shù)導(dǎo)則》;

6、《“巴山新居”規(guī)劃建設(shè)特色體現(xiàn)技術(shù)導(dǎo)則》;

7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;

8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀行為處分辦法》。

堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。

(一)嚴肅紀律。參加培訓(xùn)人員要有較強的學(xué)習(xí)意識,按時參加集中學(xué)習(xí),不準無故缺席,不準遲到早退。

(二)嚴格要求。學(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)效果。

(三)要妥善安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”,堅持立學(xué)立行、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力做到真學(xué)真懂真用。

培訓(xùn)方案策劃書篇九

主辦單位:

一、活動的目的和意義

大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí),同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:

三、活動對象:

主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點:

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學(xué)一號樓419

五、活動流程: 1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當天再次提醒老師。

六、備注:

如果遇到突發(fā)情況: 1、 老師當天因故沒來 2、 老師遲到 3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學(xué)表達歉意,擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

培訓(xùn)方案策劃書篇十

二、地 點:某教育機構(gòu)多媒體教室

三、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達平臺,同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當天報名xx課程享超值優(yōu)惠,另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場,就可以免費領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師,表達對于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動,提高某教育機構(gòu)的知名度,增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。

四、活動方式:室內(nèi)半公益。

五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當學(xué)費全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。

六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

七、活動預(yù)計效果:學(xué)校以外人員30人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。

八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。

培訓(xùn)方案策劃書篇十一

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項目中標單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:

本期培訓(xùn)目標是提高廣西中職護理教師的教育教學(xué)水平,針對當前護理學(xué)科的快速發(fā)展,護理教學(xué)與臨床實踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),以及臨床護理實踐培訓(xùn),提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),改善護理理論教學(xué)與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況,促進護理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護理教學(xué)更貼近臨床實踐,適應(yīng)護理行業(yè)發(fā)展的需要。

本期中職護理教師培訓(xùn)將針對廣西各地市參加培訓(xùn)的中職護理教師的學(xué)習(xí)需求特點和知識構(gòu)架現(xiàn)狀,組織受訓(xùn)學(xué)員以進醫(yī)院、參與臨床開展護理臨床實踐教學(xué)為主,以小班形式開設(shè)理論課為輔,設(shè)計創(chuàng)新情景模擬教學(xué),以問題為中心,以案例為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,理論教學(xué)與臨床護理實踐相結(jié)合。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,還有護理臨床專家等,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,做到理論與實踐的有機結(jié)合。

xxx

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機構(gòu)。

護理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院為負責(zé)單位具體負責(zé)組織和實施培訓(xùn)工作,實施全程培訓(xùn)管理。管理內(nèi)容包括:

1.培訓(xùn)組織管理:主要負責(zé)項目的申請,學(xué)員的組織報名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀律管理等。負責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院培訓(xùn)部負責(zé)人)

2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場地的落實等。負責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院副院長)

3.后勤保障服務(wù):主要負責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)

各項工作有專人負責(zé),護理學(xué)院院長為項目的總負責(zé)人,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學(xué)員們提出的合理要求。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院小組研討、科研實踐及護理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院小會議室、電教室及護理實訓(xùn)中心。

臨床護理實踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點

培訓(xùn)時間:20xx年7月7日至7月27日報到時間:20xx年7月7日全天

報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南寧市第六職校內(nèi))

就培訓(xùn)內(nèi)容進行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。

培訓(xùn)方案策劃書篇十二

為認真貫徹依法行政、廉潔行政、高效行政的`要求,根據(jù)局安排部署,特制定20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案。

各建制鎮(zhèn)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員,鄉(xiāng)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員。

3月——9月。

1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;

2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》;

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項目規(guī)劃審批程序;

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實務(wù);

7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;

8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀行為處分辦法》。

堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。

(一)嚴肅紀律。參加培訓(xùn)人員要有較強的學(xué)習(xí)意識,按時參加集中學(xué)習(xí),不準無故缺席,不準遲到早退。

(二)嚴格要求。學(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)效果。

(三)要妥善安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”,堅持立學(xué)立行、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力做到真學(xué)真懂真用。

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