隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇一
一、簡介
白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼我們從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班委,和大家一起走過了1年多的日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
本班總?cè)藬?shù)37人,男生有34人,女生有3人。其中普招的有37人,團(tuán)員人數(shù)為37人,黨員學(xué)習(xí)有12人,預(yù)備黨員有0人,積極分子有4人。過去一年中,我們電氣11級02班在團(tuán)支部班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十七名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)思想建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。
作為班委,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了電氣
11302班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就20xx-----20xx年學(xué)年的工作做總結(jié).
這一學(xué)年本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我們沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
班級成長
二、班級制度建設(shè)
本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;(健全班委制度)
3.明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。(明確班委責(zé)任)
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
三、班級隊伍建設(shè)及其工作方法
1.安全方面。
班級安全是班級工作的重點。為了培養(yǎng)同學(xué)們有一個安全意識,召開安全教育主題班會,開設(shè)安全教育課程,提高同學(xué)們的安全意識,在寢室排查使用大功率電器等等措施。在輔導(dǎo)員以及班委努力下,同學(xué)們目前沒有發(fā)生重大安全事故,給同學(xué)們建設(shè)了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。
少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
3.學(xué)習(xí)方面
大一下學(xué)期中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀(平均分80分以上)的有13人,占班級總?cè)藬?shù)的35%,班級學(xué)生共掛科有10人,占總?cè)藬?shù)27%,其中模擬電子課設(shè)(掛1人)單科掛科率2%,模擬電子技術(shù)(掛9人)掛科率為單科24%,電機(jī)與電氣控制(掛1人)單科掛科率為2%,我班37名同學(xué)參加了大學(xué)英語等級考試,其中已經(jīng)考過英語三級的有21人,占班級人數(shù)的57%,已經(jīng)考過英語四級的有6人,通過率為報考的60%,計算機(jī)等級考試,其中計算機(jī)二級考過的有6人。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
4.活動方面
1.這學(xué)年參與的活動有:“國家助學(xué)基本評審會”、“團(tuán)組織生活會”、“精品晚自習(xí)”、“各種班會”。召目的為開班會了使班級更好發(fā)展逐步走上正規(guī),關(guān)于一系列的專業(yè)知識的班級活動則是為了是大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識為將來就業(yè)或考研做準(zhǔn)備。
2.積極參加系里的活動:張周林參加cad/cam協(xié)會、鄧家森參加學(xué)校的笛簫音樂會、參與寢室文化節(jié)。
3.定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。
四、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)”的口號,在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時,提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在這一學(xué)年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班主任及班級干部的積極帶動下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
七、班委意見或建議
1,學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場
學(xué)期工作總結(jié)報告篇二
繁忙、緊張的初三上學(xué)期的工作已近尾聲,回首即將過去的這一學(xué)期,我們年級部堅持以人為本,重視管理規(guī)范化,狠抓管理精細(xì)化,我們?nèi)w初三教師圍繞學(xué)期初制定的奮斗目標(biāo),以強(qiáng)烈的質(zhì)量意識投身于教學(xué)中,群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,腳踏實地,走過了一段扎實的歷程。下面,我就初三年級工作向各位作一個簡單的匯報。
一、分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確定工作思路
初三年級的工作是學(xué)校的重點工作,今年暑期,在張校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校就成立了初三年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了初三年級教師隊伍。秋季開學(xué),即召開了初三年級全體教師大會。會上,我們認(rèn)真分析了形勢,認(rèn)真分析了初三年級各班級現(xiàn)狀,各學(xué)科現(xiàn)狀,老師們教學(xué)現(xiàn)狀,清醒地認(rèn)識到我們的優(yōu)勢與劣勢,確定了我們的奮斗目標(biāo)——凝心聚力備中考,提質(zhì)增效創(chuàng)輝煌。然后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們未雨綢繆,制定了年級工作計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃,并確定了基本的工作思路,都滿懷信心地投入到初三緊張、忙碌而又充實的工作之中。
二、凝聚團(tuán)隊精神,齊抓共管,形成合力
初三的老師大多教學(xué)經(jīng)驗豐富,往往個人就能獨當(dāng)一面。但我們的老師并沒有忽視集體的力量,每周都準(zhǔn)時進(jìn)行集體備課活動,大家統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重點、難點。即便不是在規(guī)定的備課時間,辦公室老師時常會圍在一起經(jīng)常交流討論,從對一篇文章的理解到作業(yè)的布置,彼此都毫無保留。這一情景在初三辦公室隨時可見。通過備課組活動,我們教師自身的水平得到了很大提高。
三、聚焦課堂,提高效率,打造高效課堂
初三年級時間相對很緊,這就需要老師們向課堂45分鐘要質(zhì)量。老師在課前多花時間,學(xué)生在學(xué)習(xí)時會少用時間,只有這樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期在學(xué)校和年級召開的教師例會上,我們引導(dǎo)老師們要以打造“理想課堂”“高效課堂”為目標(biāo)來改進(jìn)自己的教學(xué)。絕大部分教師在課堂教學(xué)上有了更新的認(rèn)識,在教學(xué)實踐中有了很大的提高。
四、科學(xué)管理,身先土卒,向管理要質(zhì)量
按照學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)要求,年級部對備、教、改、輔、考等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程的檢查和不定期抽查,尤其是對薄弱班級、薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤檢查和指導(dǎo),幫助他們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出解決的具體建議。為了加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,本學(xué)期已進(jìn)行三次月考,每次月考后都會進(jìn)行質(zhì)量分析并召開科任老師聯(lián)系會,這對以后的教學(xué)更有針對性。參加年級部管理的幾位領(lǐng)導(dǎo)身先土卒,恪盡職守,精神可嘉。
五、有條不紊,團(tuán)結(jié)一心,關(guān)注競賽班工作
暑期時學(xué)校就確定了競賽班的教師隊伍,學(xué)期初即組織競賽班的選拔考試,將年級最優(yōu)秀的學(xué)生吸納進(jìn)競賽班。競賽班組建后,競賽班的所有教師即全力以赴投入到教學(xué)當(dāng)中。為了及時了解學(xué)生狀況,競賽班每兩周即召開一次碰頭會,老師們在一起共同交流前階段的工作體會,提出發(fā)現(xiàn)的問題,共商后階段的工作措施,效果顯著。到目前為止,競賽班老師狀態(tài)昂揚(yáng),學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定。
總之,回首初三前段時期的工作,激情與奮斗共舞,辛苦與快樂齊飛。我們深深知道,上述初三各項工作的順利開展來自于我們初三年級全體教師的辛勤付出。是我們?nèi)w初三教師的高度投入才有了這樣精致的過程。在此,我代表學(xué)校和年級部感謝我們初三全體兄弟姐妹的付出。但我更要感謝在背后默默支持的親愛的家屬們。
因為初三每項工作的背后一定有一位家屬在付出。初三就是壓力,疲憊時是你們給予安慰,他們早出晚歸,缺少空閑,不能陪你好好聊天,不能陪你散步,不能陪你逛街,家務(wù)、家庭、照顧老人和小孩,你們是一手托起,給了我們初三教師時間和精力。你們的付出換來了初三教師的安心工作,換來了初三年級工作的順利開展。謝謝你們!親愛的家屬們,因為緣分,我們走到一起,因為緣分,我們共同奮進(jìn),因為緣分,我們共同承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。
拿破侖說過,艱難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日,我代表學(xué)校、代表初三年級的所有老師,期盼您一如既往地理解、寬容、支持,并請您幫助做好以下四件事:
一、初三教師很辛苦,每天都要早出晚歸,每天都要進(jìn)行備課、批改、輔導(dǎo)、談心等常規(guī)性工作,無論何時何地,我們都需要您的理解和支持。
二、初三教師時間很寶貴,工作時間很緊湊,作息時間規(guī)律性很強(qiáng),所以,請您為他們鼓勁加油。
三、初三教師的身體很重要,身體是工作之本,請您在工作之余關(guān)照好他們的身心健康。家,就是他們溫暖的港灣,勤奮工作的助推劑,成功的堅強(qiáng)后盾。四、誠摯希望您能繼續(xù)關(guān)注學(xué)校和初三的健康發(fā)展,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為我們的工作創(chuàng)設(shè)一個良好的外部發(fā)展環(huán)境。
最后,再一次感謝各位家屬,再一次誠請各位一如既往地關(guān)心支持我們,共同成就初三的輝煌,共建我們自己的美好家園!我們堅信,前有盧總、高總、張校長等集團(tuán)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,后有全體初三教師的勵精圖治,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,還有我們各位家屬的全力支持,我們下階段的工作一定會做得更好。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇三
本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)教學(xué),兼__班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。
高一化學(xué)備課組是一個充滿活力的集體。高一化學(xué)備課組成員由詹海東和劉瑩老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:
新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進(jìn)行備課組活動,解決有關(guān)問題
高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展
按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課,劉瑩老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
五、以老帶新,互相促進(jìn),互相提高。
劉瑩老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。###老師在一學(xué)期中聽課共計有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。劉瑩老師在教學(xué)中不斷成長,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。
六、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識
化學(xué)奧林匹克競賽組由詹海東老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項練習(xí)、實驗專項練習(xí)、基本計算專項練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習(xí)等。劉瑩和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進(jìn)行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。
化學(xué)科組是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。我們科組的教師,在化學(xué)的教學(xué)改革,尤其是實驗教改、教學(xué)科研、加強(qiáng)教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇四
生活部是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作,做好勤工儉學(xué)及貧困生的安撫工作,制定和完善衛(wèi)生
規(guī)章制度
,進(jìn)行定期而不定時的衛(wèi)生檢查。今天本站小編給大家整理了生活部學(xué)期工作總結(jié)
,希望對大家有所幫助。很忙的一個月,我們學(xué)生會做了很多活動,雖然有點累。但是,我還是很高興,因為我為同學(xué)服務(wù)了也學(xué)到了很多東西。其中就有在三報舉行的指點江山辯論賽。我們生活部負(fù)責(zé)水及要用的東西,在我們部長的精心安排下,我們都完成任務(wù)了。在辯論賽中就我個人而言我也學(xué)到了,很多東西,如;如何組織一場辯論賽,如果我組織一場辯論賽我該怎么做,我該怎樣做的更好,這我們都應(yīng)該想想,并且學(xué)學(xué)。
我們學(xué)生會也組織了一場趣味籃球賽,籃球賽中我們生活部負(fù)責(zé)的任務(wù)稍微少一點,就是每天負(fù)責(zé)給裁判送兩瓶水過去,在體育部長的要求和我們部長的配合下,任務(wù)也進(jìn)行的比較順利,我們每天都保證12點30分左右把水送過去。雖然我們做的事情不是很多,但是,我們做的事情還是需要負(fù)責(zé)和操心,這點我們做的也基本上到位。趣味籃球賽取得了圓滿成功,我作為我們學(xué)生會的一名成員我也感覺很高興,首先,還得感謝體育部的辛勤付出。他們做了很多。同時,我們也要看到我們學(xué)生會各個成員的辛勤付出和他們的有組織有紀(jì)律,這點是我們繼續(xù)保持和發(fā)炎的,我要繼續(xù)努力做好。
我們生活部內(nèi)部也取得了一定大的成就,我們有了自己的工作系統(tǒng),做到了,全面運(yùn)營,我們的衛(wèi)生檢查表最終落成,最終晚歸檢查表也即將形成,我們在里會上也提出了安排人員的方案,希望各部門能夠積極配合我們的工作。我們生活部的事情說少也不少,說多也不多,就是很瑣碎,還清各部門人員能夠理解我們做的不夠好的地方。也希望主席團(tuán)能夠理解我們,隊我們的工作給予支持和幫助。我們自身也會不斷努力的。
我們學(xué)生會還與模擬招聘團(tuán)協(xié)作弄了一個模擬招聘會,在活動中,我們每個人各有任務(wù),我是負(fù)責(zé)叫場的,當(dāng)時,我對這叫場真的不知道怎么弄,也就糊里糊涂的上去了,上去以后,我問了一下學(xué)姐她們,我也就知道了,這叫場是怎么一回事了,我也了解到了一些關(guān)于招聘會舉辦的一些知識,以及我如果去參加招聘我該怎么做的事情,我也完成了組織交給的任務(wù)。模擬招聘會我們既為學(xué)前班數(shù)學(xué)
教案
同學(xué)提供了一次鍛煉的機(jī)會也讓自己學(xué)到了一些知識,正如主席說的;服務(wù)同學(xué),成就自己。這不管在辦什么我都能感覺到的,的確是這樣,因為不管作什么,我都能學(xué)到一些我不知道的新東西,所以在服務(wù)同學(xué)的同時我也提高了我自己,可謂是有付出必有回報。下面我對過去一個學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié):
1 、為讓部員之間排除隔閡與陌生感,部里最少兩周開一個小型會議,讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松,讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情,也為部門完成本學(xué)期的部內(nèi)工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
2 、在 3 月12 日植樹節(jié)之際,學(xué)校發(fā)起捐樹活動,我部每個成員都積極捐款,相應(yīng)學(xué)校號召,以生活部的名義捐了一棵樹,引起了學(xué)生會各部的捐樹熱。這也是一個集體團(tuán)結(jié)的象征。
3 月中旬,根據(jù)部門工作的需要,我們部建立了博客,公布了生活部的所有成員以及聯(lián)系方式。以方便以后生活部更為詳細(xì)的公布重要信息,提高工作效率,密切與學(xué)生聯(lián)系。
3 、3 月20 號到29 號,生活部做了文學(xué)院困難學(xué)生統(tǒng)計工作,制定了一份文學(xué)院困難學(xué)生統(tǒng)計細(xì)則。其間,為了在短時間內(nèi)完成工作任務(wù),我部將部里成員分為幾個小組,分管不同年級或是同一年級的不同班級,實行責(zé)任制,以提高工作質(zhì)量。0x 、xx級各班由各班班長完成統(tǒng)計表,整體完成較好,其中,08 級漢教一班效率質(zhì)量好,積極配合生活部工作,應(yīng)受到表揚(yáng)。
4 、3 月份,文學(xué)院開展了紀(jì)律強(qiáng)化月,在各個方面加強(qiáng)文學(xué)院的管理。生活部作為文學(xué)院的一個重要部門,參加了每周三下午的內(nèi)務(wù)檢查。每次檢查我部成員除個別特殊情況外都全部到場,檢查過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),禮貌待人,將各寢室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
5 、工作中的不足:由于成員們課程時間不同,導(dǎo)致有時工作中不能全體成員到齊,以后會盡量克服這個困難,協(xié)調(diào)時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。
以后更要及時到學(xué)生中了解各項生活困難,內(nèi)部能解決的一定給予解決,不能解決的及時作出匯報。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會老師及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實到生活中的點滴之處!
一. 部門簡介
生活部是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作,做好勤工儉學(xué)及貧困生的安撫工作,制定和完善衛(wèi)生規(guī)章制度,進(jìn)行定期而不定時的衛(wèi)生檢查,做好學(xué)院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作,收集每月宿舍的評比成績,做出每三周的總結(jié)。組織實施校系安排的各項勞動任務(wù),針對我院的管轄范圍做好衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)的分配檢查落實工作。同時協(xié)助其他各部門舉辦活動,為學(xué)院的各項重大活動作好后勤服務(wù)工作,在寒暑假前為學(xué)生做好訂購火車票工作。
二. 本學(xué)期工作
1.衛(wèi)生檢查
每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后,我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
2.跳繩大賽
為了豐富同學(xué)們的課余校園文化生活,生活部主辦了一場跳繩大賽。活動前期,我們做了大量的準(zhǔn)備宣傳工作,調(diào)動了大家的積極性。同學(xué)們積極參加比賽,爭著為班級做貢獻(xiàn),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動大大增進(jìn)了各班級的凝聚力,活躍了大家的氣氛,豐富了大家的課余文化生活。
3.后勤服務(wù)
生活部為機(jī)械學(xué)院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作,在活動中不間斷地為同學(xué)們和裁判員供給飲用水,使每個同學(xué)都能及時喝到飲用水,我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評。良好的后勤工作為我們機(jī)械學(xué)院學(xué)生提供了一個良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動中,生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務(wù)工作。
4.火車票定購
對于在它鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子來說回家是一件非常重大的事情,而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學(xué)期末,也正是生活部最為忙碌的時候,火車票的定購工作繁雜而又細(xì)致,要求我們一絲不茍,一個極小的錯誤也可能會導(dǎo)致某位同學(xué)無法按時回家。這繁瑣的工作雖然辛苦,但此刻也正是體現(xiàn)生活部成員最高價值的時候,我們都認(rèn)真努力的完成了任務(wù),是同學(xué)我們能都能按時回家,感受到學(xué)院的溫暖。
5.攝影大賽
由校社聯(lián)主辦,攝影協(xié)會承辦,院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽為12.9系列活動中的一個活動,我們通過為期一周的宣傳工作,使同學(xué)們了解本次活動的主題和意義,并用一個多月的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們積極參加,我們共收到105張作品,并從中選出50多張參加校級比賽,來展示機(jī)械學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。
還有一些小活動沒有一一列出,如甲流防控宣傳、后勤服務(wù)調(diào)查等等。從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。這學(xué)期我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。生活部的工作復(fù)雜而繁瑣,但我們都充滿了激情地為同學(xué)服務(wù),因為這是也是我們責(zé)任的所在,我們價值的體現(xiàn)。這一學(xué)期中,我們部的成員們用自己的行動闡釋著生活部的價值,也充實了自己的大學(xué)生活。
下學(xué)期我們將加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動,完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動!
學(xué)生會生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念,在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實地的做好本職工作,并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項活動,發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,充分準(zhǔn)備,全力投入,使同學(xué)們都能積極的參加,并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實,勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇五
這個學(xué)期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析:
六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一管理的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)管理衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
6、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
10、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇六
本學(xué)期重新回到高一起始年級,重新審視高一教材,面對眼前和我的女兒同年出生的學(xué)生們,我有一種別樣的親切感,高一上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)。我再一次想到語文教育的三重境界:人技教育、人格教育和人生教育。人技教育側(cè)重給學(xué)生以生活技能,人格教育側(cè)重將語文養(yǎng)料內(nèi)化為學(xué)生自己的精神,人生教育則引導(dǎo)學(xué)生最終把語文素質(zhì)與自己的人生融為一體。人技教育給學(xué)生以“真”,人格教育給學(xué)生以“善”,人生教育則將學(xué)生引向生命之“美”。作為一線語文教師,我感到了責(zé)任的重大。
一學(xué)期以來,我在自己的教學(xué)崗位上辛勤耕耘,鉆研新教材,琢磨新教法,制作實用的教學(xué)課件,不斷完善自己的課堂教學(xué);開辦新浪博客,qq空間,和學(xué)生多種形式溝通,把語文教學(xué)從課堂延伸到課外,力求走進(jìn)學(xué)生的心靈,不僅做知識的傳播者,更是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)路人。
一、鉆研教材,鉆研教法,完善課堂教學(xué)。
本屆高一使用的是人教版新編教材,本學(xué)期要完成必修一和必修二。我們面對的學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和主動性,教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重。我們改變不了生源,只能改進(jìn)自己的教學(xué),適應(yīng)眼前的教學(xué)對象。
為了調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,我花費(fèi)了大量時間深入鉆研教材,閱讀大量教學(xué)資料,制作適合實用的教學(xué)課件,力求在課堂教學(xué)中給學(xué)生視覺、聽覺等多方面的感官刺激,豐富學(xué)生的知識儲備,吸引學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向語文課堂,讓學(xué)生每天都期待語文課的到來。對重要的知識點我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)律,督促學(xué)生做好積累筆記。在課堂教學(xué)中插入能觸動學(xué)生心靈的鮮活的人物事跡,既積累了寫作素材,又感化了學(xué)生的心靈。比如有一天我在中央電視臺看到了“華人世界”播出的《楊佳的陽光世界》,我就在網(wǎng)上找來了視頻,播放給學(xué)生,榜樣的力量是無窮的,留給學(xué)生的震撼也將是深遠(yuǎn)的。
二、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,調(diào)動學(xué)生的積極性,把語文教學(xué)由課內(nèi)延伸到課外。
我們面對的是信息化時代,學(xué)生當(dāng)中有相當(dāng)一部分網(wǎng)絡(luò)高手,學(xué)生上網(wǎng)是一種流行和時尚。為了更貼近學(xué)生,不至于被時代甩得太遠(yuǎn),一年以來,我利用業(yè)余時間開設(shè)了新浪博客和qq空間,和很多學(xué)生成為網(wǎng)友,我把自己的教案,重要的知識點,寫作素材,高考資料都上傳到自己的博客上,一些思考題我還動員學(xué)生回帖,在課堂上反饋,參與的學(xué)生都很有成就感,在qq空間里發(fā)表我自己寫的隨筆,讓學(xué)生了解老師的生活,感受生活中的語文,工作總結(jié)《高一上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)》。我還鼓勵學(xué)生也開博客,辦空間,我也經(jīng)常會去學(xué)生的網(wǎng)上世界踩踩,留言鼓勵。
早自習(xí)我組織學(xué)生們同桌互相出試卷,規(guī)定每次6道題,題型是事先約定的,每個人都是出題人、評卷人和監(jiān)考員,同學(xué)們參與的積極性也很高。
語文教材中有大量要求背誦的篇章,我把全班同學(xué)編成8個小組,每組都有小組長,形成課代表監(jiān)督小組長,小組長監(jiān)督組員的背誦檢查網(wǎng)絡(luò),還邀請兩位班主任協(xié)助,效果良好。
三、多親近學(xué)生,拉近師生距離,力求師生關(guān)系和諧。
“親其師,信其道”,教師要做學(xué)生的知心人,學(xué)生才會和老師合作,給老師爭氣,教學(xué)才能收到更好地效果。課前10分鐘,我都會早早來到班級,隨意和學(xué)生交流,學(xué)生們一般都很期待老師的關(guān)注,老師看似不經(jīng)心的一句話、一個微笑、一個眼神,都會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注,這些無形當(dāng)中都會拉近師生之間的距離。我和任課班級的好多學(xué)生都是網(wǎng)友,雖然我不知道他們是生活中的哪一個,但他們都知道我是他們的語文老師,有什么煩惱,有什么心事都會和我在網(wǎng)上交流,我也盡自己所能,幫助他們、鼓勵他們。孩子畢竟是孩子,遇到困難時身邊需要有個人鼓勵一下,哪怕解決不了根本問題,至少可以做孩子們的聽眾,人是非常需要聽眾的。過節(jié)的時候,我會在網(wǎng)上給我的學(xué)生們發(fā)賀卡,學(xué)生們都會熱情地回應(yīng)我,我相信他們感受到了老師真誠的祝愿。
四、積極參加教學(xué)公開課活動,提高自己的教學(xué)水平。
本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的市級骨干教師示范課活動,為全校教師奉獻(xiàn)了“奇妙的對聯(lián)”一課。課前我查閱了大量資料,精心準(zhǔn)備,公開課受到聽課教師的好評。
五、走出去,開闊眼界,學(xué)習(xí)同行教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
本學(xué)期除了積極學(xué)習(xí)本校教師的先進(jìn)經(jīng)驗,我還去二中、師大附中參加教學(xué)活動。并把師大附中的一節(jié)課錄制下來,回來讓本組老師學(xué)習(xí)。汲取同行教師之長,補(bǔ)自己教學(xué)工作之短,收獲是多方面的。
人生有限,可是教學(xué)的境界是無限的。要想做一個好教師,我還需要不斷進(jìn)取。今年有幸和我自己的女兒同步開始高一生活,我要做女兒和學(xué)生們的榜樣,不僅成為知識的傳播者,也成為孩子們?nèi)松缆飞系脑O(shè)計者和領(lǐng)路人,爭取實現(xiàn)語文教育的三重境界。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇七
白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為團(tuán)支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
身為團(tuán)支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就20__年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,我們班級在"博學(xué)、力行、守正、拓新"的校訓(xùn)影響下日益前進(jìn)。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
二、班干部隊伍建設(shè)及其工作情況
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各個班委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。
三、活動方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:
1,班費(fèi)管理。班費(fèi)實行"雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示"。的原則,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
2,組織了多次班會和集體活動(詳細(xì)情況見活動策劃書),同學(xué)凝聚力明顯增強(qiáng)。
3,購買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動;
5,定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;
6,本學(xué)期我班有2名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,3位同學(xué)參加第黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),即將順利結(jié)業(yè),至此,我班35人中,14多人參加了黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極份子;已2人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。同學(xué)們都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機(jī)二級。在一些實訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。
五、目前班上存在的問題
1.班級凝集力仍有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;
3,全班男女同學(xué)互動不夠;
六、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌,作為學(xué)校的王牌專業(yè),應(yīng)在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。
3.繼續(xù)進(jìn)行適當(dāng)集體活動,進(jìn)一步提升班級凝聚感和集體榮譽(yù)感。
4.抓好班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
學(xué)期工作總結(jié)報告篇八
現(xiàn)在已經(jīng)是大四第一學(xué)期的尾聲了。不再評獎學(xué)金,專業(yè)課的學(xué)習(xí)變得不重要。我原來打算出國,再三的和相關(guān)方面的多方聯(lián)系咨詢下,最終決定了選擇了畢業(yè)后工作。突然恍然間本來以為會平淡如水的一個學(xué)期,反而因為種.種而變得特別,值得回味和紀(jì)念。大四,是學(xué)生時代最后一年,很多人不知不覺會流露出傷感。當(dāng)然,任何事都是兩面性的,正因為這是最后的一年,所以這也是收獲的一年,是真真正正檢驗自己____年成就的一個人生的小考試。結(jié)果成績還不錯我找到一個發(fā)展空間和薪酬福利較高的公司,檢驗了自己的全方位能力。
在學(xué)習(xí)上,由于我所在的專業(yè)的課程設(shè)置的緣故,再加上我大二大三盡可能多地選課,在這一年只有一門真正意義上的專業(yè)課。很可惜,找工作過于忙碌,而且課程壓力不大,自己并沒有花太多的精力去學(xué)習(xí)??偨Y(jié)自己四年的日語專業(yè)課的學(xué)習(xí),雖然自己最終也沒有從事日語事業(yè),但很感謝四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我有時間去鍛煉自己的語言交際修養(yǎng),也領(lǐng)略了大學(xué)教育的面面觀,同時也結(jié)識了幾位富有人格魅力的老師。大學(xué)教育更多的是一種修養(yǎng)和綜合能力的鍛煉,綜合性大學(xué)鍛造的大多是也是綜合性的人才。
總結(jié)一下,分別也以下幾句話最讓我難忘:
1.天道酬勤
找工作,是一種非人的生活方式。從我結(jié)束沃爾瑪實習(xí)以來,總共經(jīng)歷了三段這樣生活,分別是十月中下旬,十一月中下旬和十二月的中下旬??偟膩碚f就是一段時間網(wǎng)申投簡歷,然后另一段時間瘋狂趕場面試筆試,或者是這兩種交叉進(jìn)行。幾乎每天,我早上六點多起床,然后匆匆地開始自己瘋狂的一天,然后晚上七八點甚至11點才回到宿舍。接著第二天重復(fù)前一天的生活,連續(xù)兩個星期。這段時間無論是體力上還是精力上都是一種極大的磨練。無論是在西安交通大學(xué)的宣講會還是在建大、西大、西外等其他學(xué)校召開的宣講會,只要是可以現(xiàn)場投遞簡歷,我都會盡力去趕場。就這樣,隨著自己不斷的努力,不斷的投簡歷,不斷的面試,最后的offer也是不斷的來到自己手中,這些都是與自身努力找工作分不開的。這個道理不光光在自己身上有體現(xiàn),在我班上其他的同學(xué)身上也得到了體現(xiàn)。很開心,我們班的在上學(xué)期就開始積極努力找工作的同學(xué)朋友都找到了自己合適的工作。
2.在任何的環(huán)境下都要堅持自己的信念并為之不懈努力,總有一天會夢想實現(xiàn)。
還記得自己在高中時代,一直名列全年級第__名,最后也如愿考入了大學(xué)。而自己在大學(xué)時,考上了自己所喜歡的專業(yè)。我曾經(jīng)迷惘過,也嘗試過同時學(xué)習(xí)其他專業(yè),更一度想去考研。但是也許就是這個日語,讓我不斷地發(fā)掘自己的優(yōu)勢去改變自己。自從認(rèn)定了畢業(yè)后工作的這條路,我就開始踏上了通過不斷實習(xí)來增強(qiáng)自身能力的道路。一點點的累積,最終有所收獲。
3.問心無愧,不拋棄,不放棄。
是抱著不拋棄不放棄的態(tài)度堅持下來,然后不斷地調(diào)整自己,讓自己去適應(yīng)環(huán)境。一旦決定去做,任何事情要迎難而上,堅持到底。
4.四心——信心、決心、恒心、虛心。
這“四心”是我在亞運(yùn)會論壇中,鄧亞萍在中山大學(xué)小禮堂的演講中學(xué)到的,并且用心去體會。人在任何時候都要保持自己的信心,這份信心既來自自己對自己的認(rèn)可,也來自他人的認(rèn)可。人的一生有很多時間在做決定,只要是經(jīng)過了反復(fù)認(rèn)證并認(rèn)定的選擇就一定要果斷地下最大的決心去做自己認(rèn)為是正確的事情;在做任何一件事的過程中都會遇到挫折和迷惘,這個時候不能放棄,要拿出恒心去堅持,并找到事業(yè)成功突破口;最終,當(dāng)事業(yè)成果的時候,要提醒自己保持一個謙虛的心,清醒地分析自己,爭取更大的進(jìn)步。
5.任何事物都具有兩面性,都有優(yōu)點和缺點,而且往往一個事物的優(yōu)點也就是它的缺點。做選擇時,選擇了一個事物的優(yōu)點就必須承受它的缺點。
這句話是我從余叔叔那里學(xué)到的。在選擇最終去哪家單位工作時,我向余叔叔咨詢了很多,余叔叔也真誠地給了我很多建議。在做決定的時候,要綜合考慮事物的優(yōu)點和缺點,不能夠僅僅看到一事物的優(yōu)點而忽略其缺點,而且往往它的優(yōu)點也會在一定條件下轉(zhuǎn)換成它的缺點。這才是真正意義上的綜合考慮。
6. 思考事物要先從宏觀的角度出去,去思考其發(fā)展趨勢,隨后在從大到小,考慮更多具體的細(xì)節(jié)。
人的本能是先從自己考慮、從自己已經(jīng)了解的信息出發(fā)去思考問題,這樣難免會鼠目寸光??捎行┤藭?,正是因為自己對未知的事物不了解才會先從自己了解到的信息出發(fā)。后來我才知道,正是自己不了解就說明自己對這個事物還是了解地不夠全面,從而導(dǎo)致自己的選擇過于狹隘。想要獲取自己不了解的知識,大可以去上網(wǎng)、去找相關(guān)專業(yè)人士洽談去了解。任何事物的發(fā)展都逃不了大環(huán)境的圈子,大環(huán)境是好的,處在其中的事物才會有好的發(fā)展,反之則越來越差。
不知不覺寫了那么多,因為大四給了我很多成長與感悟。這是最后一年做學(xué)生,嚴(yán)格來說應(yīng)該是最后一年真真正正地在學(xué)校里作為一名學(xué)生來生活。學(xué)生,錯了可以改,沒有太多的責(zé)罵,因為我們是學(xué)生,容易被人原諒。社會上就不一樣了,沒有人會主動去教你,一切要自己主動積極去學(xué)習(xí),謙虛地學(xué)習(xí)。祝自己在新的一年里生活幸福,事業(yè)成功,也感謝母校給自己的栽培!
期待著明年的社會生活,勇敢地去迎接成人的真正挑戰(zhàn)。