當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
女兒的故事讀后感篇一
每個(gè)人都想快快樂樂地過每一天,無憂無慮,沒有煩惱。今年寒假,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書,我從中獲得了許許多多的快樂。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事,有她與同學(xué)之間的友情,與家人之間的親情,還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩,故事情節(jié)生動(dòng)有趣,語(yǔ)言幽默活潑,讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事,我就哈哈大笑;看著她挨罵,我忍不住陪著她傷心;看著她參加鋼琴比賽得冠軍,我又是羨慕極了。
讀著讀著,我覺得自己仿佛也成了梅思繁——其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴,有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試,誰(shuí)知她剛按起琴鍵,一陣風(fēng)吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜,于是靈機(jī)一動(dòng),竟憑默背把曲子準(zhǔn)確、流利地彈了下來,通過了鋼琴考試。要是別人,沒了琴譜,早就慌了神,手足無措了。像這樣的小小的彈琴手,長(zhǎng)大了非成鋼琴家不可。
讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了……我是從五歲開始學(xué)鋼琴,初學(xué)時(shí),我多么喜歡那些琴鍵呀!你看它們黑白相間著,在上面輕輕一彈,就會(huì)有美妙的琴聲傳來,像雨滴歡跳在水面上,像珍珠撒落在玉盤上,我喜歡極了!于是我彈啊彈,學(xué)呀學(xué),學(xué)得雖然有點(diǎn)吃力,卻很開心。
可是,好景不長(zhǎng)。琴譜越來越復(fù)雜,看得我眼花繚亂,彈得我手指頭生疼。更郁悶的是,老師和媽媽對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格,不管我有沒有興趣彈,非要我一天至少?gòu)椬阋粋€(gè)小時(shí),甚至兩三個(gè)小時(shí)。特別是碰到要考級(jí)的時(shí)候,更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練,我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?/p>
漸漸地,我不再那么喜歡鋼琴了,有時(shí)候看著那架黑乎乎的大家伙,竟然開始躲著它,偷偷拿眼睛瞪它,甚至討厭起它來。自從上了高年級(jí),我就拿各種借口避著它。慢慢地,我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀!
讀完這本書,我掩卷沉思。梅思繁是個(gè)女生,我也是女生,我們有許多相同的生活經(jīng)歷,面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,樂觀地面對(duì)生活,勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門,她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來,因?yàn)樗嘈虐职謰寢屢欢ú粫?huì)丟下她,她不能因此而丟失了快樂。
我坐到鋼琴前面,撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵,不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來,快樂一直在我們的身邊,只要我們保持一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心,誰(shuí)也不能把它從我們身邊奪走!
《女兒的故事》讓我回味無窮,幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧,你一定會(huì)喜歡的!
[點(diǎn)評(píng)]: 小作者以十分陽(yáng)光的心態(tài)入情入境去讀《女兒的故事》這本書,她被深深地感動(dòng)了,還能從書中汲取積極上進(jìn)的故事精髓——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)來寫讀后感。這篇讀后感寫得真實(shí)感人,催人樂觀奮進(jìn)。如:小作者由故事聯(lián)想到自己彈琴的經(jīng)歷,就給人以“如我親為”之感。梅思繁的故事很耐人欣賞,小作者的表達(dá)方法也值得我們學(xué)習(xí)。
女兒的故事讀后感篇二
《女兒的故事》是一本非常有趣的書。書中的女兒非常伶俐、聰明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經(jīng)常在一起異想天開經(jīng)常在在一起討論一些有趣的話題。今天,就讓我們一起來走進(jìn)這一本精彩的書中吧!
小女兒在一所有名的中學(xué)讀書。有一次,班級(jí)中來了一位老師,她的英語(yǔ)非常厲害,人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補(bǔ)課,不管是下課的時(shí)間還是吃午飯的時(shí)間通通都改成了英語(yǔ)課。他對(duì)學(xué)生們的要求也很嚴(yán)格,作業(yè)總是老多老多的,只要不做完一項(xiàng)作業(yè)或漏寫了一個(gè)字,就要罰抄一千遍,所以家長(zhǎng)、同學(xué)都不愿意來報(bào)她的學(xué)習(xí)班,不然,會(huì)把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一節(jié)英語(yǔ)課,老師說,現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)班免費(fèi)教學(xué),我們班中的任何一個(gè)人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了,老師無奈的只好放棄了。
好可怕的老師呀!哈哈,不過我們的老師可是最和藹的,也是最聰明的老師。大家記住,你不認(rèn)真學(xué),就算是一個(gè)頂級(jí)的老師來教你,你也不會(huì)學(xué)好的。
?。∵@本書真好看。
女兒的故事讀后感篇三
沒有華麗精美的文字,有的只是平凡而又古老的字眼;沒有尖端與高潮,有的只是淳樸善良的童心;沒有高深與淵博,有的只是豐富之中帶著幽默的內(nèi)容。它像是一條小溪流,緩緩地淌進(jìn)你我的心間,力量雖小,但它的震撼力是偉大的。你可以不承認(rèn)這些文字,但你不得不否認(rèn),你被它打動(dòng)了。
當(dāng)我在學(xué)校的閱覽室中初遇這本書,打開他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話題,不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風(fēng)味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。
我記得最清楚的,在《我的故事講給你聽》里,有這樣一句話:你今天早晨幾點(diǎn)睡的?當(dāng)同學(xué)問我這個(gè)問題時(shí),我差一點(diǎn)便要脫口而出,回答他的問題了,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個(gè)幽默的話題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫作文的時(shí)候,不小心造成的失誤,覺得十分可笑,便提出來一樂。
讀完這篇內(nèi)容之后,我才深刻的發(fā)現(xiàn),其中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)不止這淺顯的道理?,F(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力一定會(huì)與日俱增,可能我們還沒到畢業(yè),就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門主課:語(yǔ)、數(shù)、英,可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。害怕考不好,回家之后,爸爸媽媽的責(zé)罵;害怕考不好,老師的批評(píng)。可是將來呢?將來一定會(huì)有更大的負(fù)擔(dān),只有幾天就要畢業(yè)考了,心中滿是忐忑與不安。一到假日,便紛紛打電話交流,找時(shí)間復(fù)習(xí),老師、家長(zhǎng)也在這最后的沖刺跑道上,給了我們莫須有的壓力。
讀了《女兒的故事》之后,我突然覺得我長(zhǎng)大了不少,像是一個(gè)懂得一切人生道理的哲學(xué)家和文學(xué)家。
女兒的故事讀后感篇四
這本書分為兩個(gè)部分:一個(gè)部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個(gè)部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。
在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動(dòng)而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡(jiǎn)直可以平分秋色。
同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!
女兒的故事讀后感篇五
《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,所以我非常喜歡這本書,整天愛不釋手地捧著,讀著,恨不得把書中的每一句話、每一個(gè)字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的,描述的是他和女兒的真實(shí)故事,淺顯易懂,而且讓人很受教育。
梅子涵的女兒名叫梅思繁,是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開始學(xué)彈鋼琴。正因?yàn)樗鸩皆?,而又肯吃苦,所以在四歲時(shí)就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時(shí),我不由得開始反省我自己:別說是三歲了,就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞,我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀!看來,要想取得一點(diǎn)成績(jī),不下苦功夫是不行的呀!馬上就要進(jìn)入四年級(jí)學(xué)習(xí)了,我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí),我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我再也不用爸爸媽媽督促著我了,我得自覺,我得努力!對(duì),說到一定要做到!
哦,書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾,他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼,以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來,有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,呵呵!不信?那你也來讀讀吧!
女兒的故事讀后感篇六
這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”,也是女兒講給爸爸的故事,它講述了梅子涵給予女兒的愛,它講述了梅思繁成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
這本書也寫出了梅子涵的望女成鳳和他的自我批評(píng),這本書很真實(shí)。
書中貫穿了父愛,梅思繁上預(yù)備班時(shí),他與女兒走在大道上,為女兒講述“現(xiàn)在”,為了不讓女兒駝背,他托曹迪民監(jiān)督,為了當(dāng)好一個(gè)慈祥的父親,他克服了喜歡哇哇亂叫的習(xí)慣;他希望女兒多面發(fā)展。
從書中的字里行間,看出了父愛的偉大。
父愛如山,他不像母愛那么無微不至,但他是那么深沉,雖不善于表達(dá),但很偉大。
記得在一個(gè)異常炎熱的夏天,我的媽媽出差了,家里只有我和爸爸在家,屋漏偏逢連夜雨,我的房間空調(diào)壞了,只能睡在爸爸的房間里。
可爸爸睡覺總愛打呼嚕,那聲音與打雷有得一拼。我說“讓我先睡,你再睡”。
我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可還沒一會(huì)兒,一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我,我又推醒爸爸,讓他別打呼嚕。我睡著了,沒再吵醒。
第二天,我發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上睡著的爸爸,在夏天,這是有多熱!偉大的父愛陪伴著我們成長(zhǎng)!
女兒的故事讀后感篇七
大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個(gè)和他一樣優(yōu)秀的女兒,名叫梅思繁?!杜畠旱墓适隆分v的就是梅思繁小時(shí)候的故事。
也許你們不知道,雖然長(zhǎng)大了的梅思繁非常優(yōu)秀,可是她小時(shí)候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。
梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個(gè)非常優(yōu)秀的家庭里,她的作文非常好,可是數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這讓她爸爸非常著急。誰(shuí)的家長(zhǎng)不希望自己的小孩有個(gè)好成績(jī)?誰(shuí)的家長(zhǎng)不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀?可是讓每一個(gè)小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實(shí)的。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心。
我反復(fù)讀《女兒的故事》這本書,受益匪淺。
我們學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為我們自己學(xué)的。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當(dāng)有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個(gè)健康快樂的未來,那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng)。
細(xì)細(xì)品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會(huì)到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實(shí)她的爸爸也很像我們的爸爸:當(dāng)我們考試成績(jī)不夠理想時(shí),哪個(gè)家長(zhǎng)不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。
如果將來有一天,我們有所成就,那時(shí)回頭看看,一定會(huì)感謝今天父母對(duì)我們的嚴(yán)格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評(píng)我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現(xiàn)。
女兒的故事讀后感篇八
這個(gè)暑假我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長(zhǎng)中許多豐富的故事,成為了一個(gè)完整的大幽默。
當(dāng)我翻開這本書時(shí),我看見了許多有趣的題目,比如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫”、“你今晨幾點(diǎn)睡的”等。我十分激動(dòng),馬上開始津津有味地看了起來。每個(gè)故事都讓人大笑不已,好似每個(gè)字都有生命,而這些生命沒有難過,只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,像溪流永無止境的流著。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢,做個(gè)好孩子。
其實(shí)我和梅累繁有相似之處。她參加過市里的外語(yǔ)比賽,還得了獎(jiǎng),我也得過。而我們都受到表?yè)P(yáng),因這我們的數(shù)學(xué)不是很好。如今她已去了法國(guó),我相信她以后一定能成為了不起的人物。我也要努力向前方發(fā)出攻擊,相信成功就在前方揮手。
在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)校》,這個(gè)篇故事提出的“t”是讓我最難忘的,要說”t”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,加上一橫,就成了“t”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”t”,我們也要努力成為“t”。
這本書,真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。
女兒的故事讀后感篇九
每個(gè)人在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,都有一段離奇的經(jīng)歷?!杜畠旱墓适隆愤@一本書就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學(xué)習(xí)故事。
梅思繁的父母一直望女成鳳,但梅思繁的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好。因?yàn)槊匪挤钡陌职质俏膶W(xué)界的巨人,所以她自稱為文學(xué)腦袋。這倒是名副其實(shí),她的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。她在自傳中說出了當(dāng)自己考砸時(shí)父親的怒氣。同時(shí)有以上海方言的形式讓我感受到十分親切,也揭露了一個(gè)道理:父母總是把眼光放在考試成績(jī)上,好則眉開眼笑;不好則怒發(fā)沖冠,讓學(xué)生們無法承受。
其實(shí),父母這樣做都是為了望子成龍、望女成鳳,只是方法不對(duì)。成績(jī)只能說明我們近期的知識(shí)掌握度,說明不了將來??荚伊?,父母應(yīng)該和我們一起分析試卷。在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)督促,不再犯雷同的錯(cuò)誤,做到防患未然;考好了,也不要過喜,小心樂極生悲,要更加努力,不驕傲自滿,才可能再次獲得好成績(jī)。這一點(diǎn),我父母做得很出色。我考好時(shí),父母給予獎(jiǎng)勵(lì);考砸時(shí),認(rèn)真分析,察出自己的不足在平常加強(qiáng),我才會(huì)取得成功。
另外,《女兒的故事》一書還寫出了父母為了讓孩子“多方面發(fā)展”,給孩子報(bào)這樣那樣的興趣班,讓我們忙不過來。最終為了學(xué)習(xí)而不得不停止。結(jié)果又浪費(fèi)時(shí)間又什么也學(xué)不到。要學(xué),就必須學(xué)到底,這樣才不會(huì)白學(xué)。書上寫梅思繁原來上了語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)鋼琴班,后來都因?yàn)榇蟠笮⌒〉目荚嚩坏貌煌V?。這一點(diǎn),我父母也做得很好。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、黑管一直在學(xué)從不間斷,為我以后高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
童年、青年的生活是愉快而充滿坎坷的,只有經(jīng)歷了這些磨難,才會(huì)過得充實(shí),成為我們生活中一段精彩的時(shí)光。
女兒的故事讀后感篇十
今日,我讀了海的女兒,一個(gè)美人魚愛上了一個(gè)王子。
有一天王子掉到海里,是美人魚把他救了上來,美人魚看見一個(gè)人過來,就躲起來,王子醒來了,以為這個(gè)人救了自我,就和那個(gè)人成親了。美人魚看到了一切,悲痛的哭了,但美人魚并不放棄,于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿,要和王子在一齊,但之后還是美人魚變成泡沫。
說明了這個(gè)美人魚向我們?nèi)祟愐粯?,全心全意為那個(gè)目標(biāo)而奮斗,忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去。
海的女兒經(jīng)典故事讀后感6
暑假里,我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個(gè)故事,我明白了許多。
《海的女兒》這個(gè)故事主要講了海的第六個(gè)公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要能夠變成人類的藥,但巫婆要求她把自我悅耳動(dòng)聽的聲音給巫婆,公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,必須要得到王子的愛,否則王子和別人結(jié)了婚,她就會(huì)變成海上的泡沫。
由于種種原因,她沒有得到王子的愛,而是要看著自我心愛的王子和別人結(jié)婚。就在她悲痛欲絕,立刻要變成泡沫的時(shí)候,姐姐給她一把刀并告訴她,只要把王子殺了,王子的血滴到她自我的腳上,她就能夠變回人魚,回到大海??墒撬龥]有這么做,最終消失在海面上。
《海的女兒》這個(gè)故事感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,我也被她感動(dòng)了。在她消失的瞬間,我流下眼淚。她的勇敢、她的堅(jiān)強(qiáng)、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
女兒的故事讀后感篇十一
《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時(shí)候到漸漸長(zhǎng)大的一本小說。有時(shí)可笑,有時(shí)傷感,有時(shí)有些小煩惱。
當(dāng)我第一次看這本書的時(shí)候,有幾個(gè)小狀況。比如:狀況一、總把書中的我當(dāng)做梅思繁。這個(gè)原因應(yīng)該是因?yàn)樽髡叩恼Z(yǔ)句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時(shí)候的故事,讓我錯(cuò)認(rèn)。狀況二、看這本書的時(shí)候,讀書飛快,速度驚人。其實(shí),我覺得這也不算什么,因?yàn)檫@就是我呀!“遇好書則細(xì)品,遇好玩書則快讀?!彪m然我覺得這個(gè)習(xí)慣可能不太好,因?yàn)橐荒渴锌偛荒苌羁逃涀『x吧!可我就是忍不住。
再看這本書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學(xué)的時(shí)候覺得很好玩,可是到后來,發(fā)現(xiàn)鋼琴不在像以前那樣“可愛”了,變得那樣嚴(yán)厲無比。開始被迫學(xué)琴了,雖然有一點(diǎn)夸張,但就是那個(gè)意思吧!
后來又有一段時(shí)間,“鋼琴睡了大覺,”《湯普森》、《拜厄》《599》考級(jí)書……統(tǒng)統(tǒng)睡了??墒俏业淖詈笸ㄟ^媽媽這個(gè)“第二個(gè)綜合老師”讓我重新“站直”了!它們又蘇醒了。
如果沒有童年,人生將會(huì)怎樣?如果這本書是屬于童年的,我將會(huì)用時(shí)間來看這本書,一遍一遍的看的。