總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇一
為了認(rèn)真貫徹和落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障我園幼兒的生命安全,通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全知識,提高幼兒自護(hù)自救能力。
20xx年10月26日上午,我園開展了一次主題為“關(guān)注安全,珍愛生命”的安全知識競賽活動。
活動前,各班先分別以不同內(nèi)容、不同形式開展安全知識競賽,活動的形式生動活潑,有觀看安全知識錄像、體驗游戲、合作題、選擇題、互動搶答題、情景表演和分析等等,內(nèi)容涵蓋了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然災(zāi)害。
自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題。活動中,小朋友們個個準(zhǔn)備充分、精神飽滿,不甘示弱,爭搶著回答老師的提問,活動氣氛異常熱烈。在體驗游戲和情景表演環(huán)節(jié)中,老師和小朋友積極互動,在愉快的環(huán)境中完成了安全知識教育。
各班及競賽活動結(jié)束后,所有幼兒及教師集中到大廳舉行競賽總結(jié),孩子們積極參與,爭相發(fā)言現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
此次活動的開展,讓小朋友了解了更多的安全知識,掌握了必要的自我防護(hù)本領(lǐng),增強(qiáng)了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護(hù)能力,使他們能對生活中一些不安全行為提高警惕,能夠機(jī)智勇敢地面對各種異常情況和危險。
此次活動不僅是對幼兒的一次很好的安全教育,對教職工來說也受益匪淺,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在以后的日子里,我們會進(jìn)一步把安全教育深入到每一個孩子,把安全的保護(hù)傘交到每個孩子手中,讓孩子們終身受益。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇二
為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動,我校成立了安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在安全教育知識競賽開始的第一天,舉行了全校師生動員會,對全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對安全教育知識競賽活動進(jìn)行動員和部署。在安全教育知識競賽期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育知識競賽”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇三
為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,xx一中團(tuán)委會組織開展了禁毒知識競賽。
xx一中團(tuán)委會提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習(xí)。全校各班級班主任利用班會課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎,高二(3)房xx獲二等獎,高二(8)肖xx獲三等獎,準(zhǔn)備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生對禁毒知識的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。
此次活動,不僅提高了xx一中師生對毒品危害的認(rèn)識,也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當(dāng)前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認(rèn)識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續(xù)加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進(jìn)課堂,使全校師生充分認(rèn)識到當(dāng)前禁毒形勢的嚴(yán)峻性,進(jìn)一步增強(qiáng)師生識毒,提高安全防范意識,扎實推進(jìn)本校的毒品預(yù)防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認(rèn)識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭,積極投身到禁毒工作中來。
比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是xx一中開展20xx年“青少年遠(yuǎn)離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導(dǎo),使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。
xx一中還積極開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會、遠(yuǎn)離毒品宣誓簽名大會,還利用黑板報禁毒??邦A(yù)防毒品知識講座等宣傳陣地向?qū)W生進(jìn)行禁毒知識的宣傳,xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇四
按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
為了確?;顒禹樌_展,學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項工作,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。
在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強(qiáng)知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。
學(xué)校嚴(yán)格要求級部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的食品安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進(jìn)行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識,增加了學(xué)生的食品安全知識。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。
2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機(jī),結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進(jìn)行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
6、精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
總之,通過本次普法知識競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合公司實際,20xx年xx月――xx月期間,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時間開展“xx杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
為確保競賽活動的順利進(jìn)行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“xx杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負(fù)責(zé)活動具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《xx省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進(jìn)三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。
競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
競賽目標(biāo):力爭各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng),傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強(qiáng)”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)各車間、各部門安全管理,加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。
5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習(xí)。
8月份:競賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進(jìn)行核實、評選,評選結(jié)果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
通過開展“xx杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機(jī)制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強(qiáng)了合車間、部室安全管理,加強(qiáng)了工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;無重傷事故,無死亡事故。
雖然在“xx杯”競賽活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀兣c其它先進(jìn)兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確?!皒x杯”活動持之以恒的開展下去。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇六
在全面開展“中華經(jīng)典誦讀”活動,有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師生共同成長;有利于推動構(gòu)建“書香校園”的進(jìn)程,引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園,使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài),為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。
1、誦讀經(jīng)典的時間:每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊上、每天中午快上課時間十分鐘以及每周五的早讀時間。
2、具體做法:
學(xué)校利用了兩塊黑板,或用詩文,或用詩畫,或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句妝點學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級特色,除了詩畫、詩文,每個班級都辟有詩園,內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩文的活動成果,有古詩書法展、有讀后感,還有手抄報等等。
(1)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學(xué)而時習(xí)之”。要求每班選一名班級誦讀長,每周將一首詩抄在小黑板上,原則上每周更新一個內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊,讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處,在紀(jì)律上,可以減少學(xué)生的吵鬧?;丶液筮€有家長帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
(2)廣播領(lǐng)路,配樂美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中,在中午規(guī)定一個時間段進(jìn)行詩文誦讀,每周選一個班為誦讀班,每天由這個班級一個至兩個學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求,配樂誦讀一定數(shù)量的古詩,這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力,而且使學(xué)生受到了美的熏陶,可謂一舉兩得。
(3)板報介紹,提供資料。在每期的校園宣傳欄里,都刊出一首古詩(詞),并提供背景材料和詩詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評比。在班級也進(jìn)行手抄報的展示和評比活動,可以配畫,配字等等,訓(xùn)練學(xué)生,加深理解。
(4)充分利用各種學(xué)科進(jìn)行經(jīng)典誦讀。
語文教師:讀經(jīng)是最好的語文教育,經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會理解。語文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課,平時還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動。
音樂教師:利用音樂課對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。
體育教師;發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,利用體育課游戲的形式對學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動的指導(dǎo)。
美術(shù)教師:抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶,把我國最有名的書畫作品引入我校,感受我國文化藝術(shù)的魅力。
班主任:負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動的協(xié)調(diào)和成果檢測工作。
(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品味。
1、學(xué)生在誦讀的過程中,對朗讀的要求還不夠達(dá)到。
2、學(xué)生的背誦,還需要老師進(jìn)行指導(dǎo),以不至于學(xué)生死記硬背,而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、教師對詩歌的背誦還不夠。
1、加強(qiáng)對老師的培訓(xùn),要求教師和學(xué)生共同背誦古詩。
2、對學(xué)生可以把這項內(nèi)容設(shè)為作業(yè),使學(xué)生每天按時按量完成。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇七
為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?,F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。
為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1。2萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分?jǐn)?shù)為96分?;顒又校瑥V大員工利用業(yè)余時間認(rèn)真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機(jī)關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達(dá)到了100%,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。
活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇八
安全對我們每個人都極其重要,不管在社會中還是在學(xué)校里,都存在安全隱患的問題?;馂?zāi)、食品安全、交通事故等等方面的問題屢見不鮮,而一些同學(xué)的安全意識很欠缺,對于一些基本的安全知識更是知之甚少。為此,我部門特于20xx年4月12日晚上7點在c座604舉辦了一次安全知識競賽。
本次活動是由我系學(xué)生會保衛(wèi)部精心準(zhǔn)備的一次活動
為了提升同學(xué)們的安全知識,加強(qiáng)安全方面的意識,同時也是為了響應(yīng)院保衛(wèi)部舉辦的安全知識搶答賽而準(zhǔn)備的活動。
2、提前向系里申請活動教室,并在活動之前布好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
4、本次知識競賽我們邀請到了分團(tuán)委第一副書記楊智秀、學(xué)生會副主席方明珠、學(xué)生會副主席李堅、勞動衛(wèi)生生活部部長何超、保衛(wèi)部部長宋建華擔(dān)任本次活動的特約嘉賓。
活動在我部門工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點順利開幕。此次活動我部創(chuàng)新的運(yùn)用手機(jī)代替搶答器的方式,以選手用手機(jī)撥打一指定手機(jī)的號碼來搶答,哪個組在主持人喊開始之后最先打入指定手機(jī)即獲得答題權(quán),此方法克服了以往沒有搶答器的搶答式比賽,效果很好,可以在以后的活動中推廣。
此次題目總共有三大類,一類是必答題,第二類是搶答題,第三類是風(fēng)險題,題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識。選手們好像都是有備而來,其中1004班選手安全常識掌握牢固,場上答題如魚得水,1002班選手則配合默契有搶有答分工明確,而1003班有勇無謀,搶題快但正確率不高!1001班、1006班和1007班選手表現(xiàn)比較冷靜。總體而言比賽場面比較激烈,拉拉隊比較給力。
最終,1004班因為其選手的出色發(fā)揮最終以總分200分的驕人成績而勇奪本次知識競賽的第一名,而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優(yōu)秀成績獲得第二,1006班以穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù)以最后得分100分的不錯成績獲得知識競賽的季軍,1001班和1007班在本次知識競賽中也有不俗的表現(xiàn)以80分并列獲得優(yōu)勝獎,1003雖未獲獎,但其選手活躍的表現(xiàn)也給我們在場的所有人留下了深刻的印象。答題結(jié)束后,經(jīng)過嘉賓的認(rèn)真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲,1002班丁陳超,1003班黃華云代表系里參加院級安全知識競賽。
另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動環(huán)節(jié),婉轉(zhuǎn)的歌聲從緊張有序的活動現(xiàn)場迸發(fā)出來隨處飄蕩,觀眾們隨著音樂做起了互傳棒棒糖的小游戲!
活動在大家的歡聲笑語中緩緩落下帷幕。此次活動舉辦得非常成功,至少達(dá)到了它應(yīng)有的效果。因為本次活動的舉辦,不但讓同學(xué)們學(xué)到了更多的關(guān)于安全方面的知識,也為同學(xué)們增添了許多的歡聲笑語。
(一)問題
1、存在1005班同學(xué)缺席的情況;
2、主持人和計分人配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
(二)建議
1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接;
2、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
3、活動之前主持人和工作人員應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持,感謝各班的參賽選手積極參與,感謝各班拉拉隊員的熱情加油,感謝主持人方宇精彩主持。在此,保衛(wèi)部和財務(wù)部的全體成員對你們道一聲“謝謝!”
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇九
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會,使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。我校數(shù)學(xué)組利用12月17日下午第二、三節(jié)課的時間組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)綜合能力檢測,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下,活動圓滿順利結(jié)束。
本次活動準(zhǔn)備充分。12月5日,數(shù)學(xué)組將知識競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師,各班數(shù)學(xué)老師接到活動方案后,依據(jù)方案要求,先由各班老師自行出題,全班學(xué)生參與競賽,于12月15日前在各班舉行競賽,選出參加校級知識競賽的人員。然后由相鄰年級的數(shù)學(xué)老師相互出題,由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師,從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。
通過這項活動,在很大程度上對提高學(xué)生計算的速度和計算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決生活中的實際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識都起到了積極的作用。
從整體來看,學(xué)生的口算能力都比較強(qiáng),參賽的60個人中得100分的16人,最低分81分,這說明我們的老師對學(xué)生的聽算、口算是常抓不懈的。前進(jìn)的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上,希望繼續(xù)加強(qiáng)聽算、口算訓(xùn)練,力求為筆算打好基礎(chǔ)。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計算能力、卷面書寫等方面較弱(可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者,在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象),希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯數(shù)字及運(yùn)算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在;商中間、末尾有0的除法、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù)、計算結(jié)果寫不完整,明明100+100=200,他要寫成20,明明8—1,他要計算成8+1等等,這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,只有這樣才能將一道題正確、完整地進(jìn)行下去,也才能保證競賽的成績。本次數(shù)學(xué)計算能力競賽已經(jīng)結(jié)束,喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師,勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是你明天奮斗的基石,愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。
提三點建議:
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),在平時的教學(xué)中,夯實每一個知識點。
2、加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。
3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲!
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇十
根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于在兵團(tuán)中小學(xué)開展“中國夢”主題知識競賽活動的通知》,169團(tuán)中學(xué)開展“中國夢”知識競賽活動。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:張敬洲 副組長:魏建華 殷新
成員:翟廣志 齊行舟 桂新華 王宏林 李玉玲 蘇晶晶
二、競賽時間
xxx年11月4日(星期一)下午第三節(jié)課(班會課),監(jiān)考教師各班班主任。
三、要求
1、各班黑板上寫:“中國夢”主題知識競賽
2、班主任認(rèn)真組織此項活動。要把此次知識競賽活動作為深化中國夢宣傳教育活動的載體。
四、競賽活動基本情況
從填寫答題卡的情況看,知識覆蓋面全面,有“中國夢”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國精神、中國夢與世界的關(guān)系、中國夢的百年理想和追求等。 從參賽人員看,包括了中小學(xué)生,具有較廣泛的代表性。
從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率很高,成績都在優(yōu)秀。 活動結(jié)束后,各班主任以及中小學(xué)生反應(yīng)這項活動時機(jī)好、主題好、組織發(fā)動好,學(xué)習(xí)了知識,提高了素質(zhì),收獲很大。
五、競賽活動的基本做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位
(二)各個班主任積極配合,組織到位
(三)營造氛圍,宣傳到位
(四)學(xué)以致用,結(jié)合到位
(五)參與廣泛,認(rèn)識到位
此次活動圓滿成功。通過本次的知識競賽活動,使中小學(xué)生進(jìn)一步的了解了“中國夢”的內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強(qiáng);“中國夢”體現(xiàn)了時代特征、中國品格、中國氣派;中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時也知道了,中國道路是實現(xiàn)中國夢的唯一科學(xué)途徑;“中國夢”的核心是堅持以人為本,在國家富強(qiáng)、民族振興的基礎(chǔ)上實現(xiàn)人民的幸福。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇十一
應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求,為了教育廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步掌握團(tuán)的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動進(jìn)行的十分順利。
本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進(jìn)行。在活動之前因為準(zhǔn)備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進(jìn)行了有條不紊的處理,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作。本次活動我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持。活動為各個系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),展示了自己對團(tuán)章團(tuán)史的認(rèn)識,和見解。
這次活動是繼各個系“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。
活動中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各個系部的選手回答的都十分積極,大家準(zhǔn)備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。
中間我們還進(jìn)行了名為《搶拼團(tuán)徽》的娛樂活動,調(diào)動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了團(tuán)隊精神。
本次活動過后大家反應(yīng)都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的.活動。讓大家更好的認(rèn)識團(tuán),了解團(tuán),做個更好的,更稱職的團(tuán)員。
本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結(jié)果如下:
總分前三名:
第一名 醫(yī)學(xué)影像系
第二名 藥學(xué)系 眼時光系
第三名 康復(fù)系 口腔系 衛(wèi)生管理系
優(yōu)秀拉拉隊:
第一名 藥學(xué)系
第二名 衛(wèi)生管理系 口腔系 眼時光系
第三名 檢驗系 護(hù)理系 康復(fù)系
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇十二
20xx年11月29日和30日晶華學(xué)校在教務(wù)處的指導(dǎo)下、政治歷史教研組舉辦了文綜知識競賽活動,此次活動采取了試卷考查的形式,由任課教師選送,在我校七、八年級各班選拔各3名學(xué)生,設(shè)了1個考場。
活動結(jié)束后,對各年級取得優(yōu)秀成績的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
通過此次活動,學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識,提高了學(xué)習(xí)知識的興趣,開闊了視野,也豐富了多彩的校園文化活動,還一定程度上提高了學(xué)生素質(zhì),陶冶了學(xué)生情操,更有助于知識的傳播。
學(xué)生們也紛紛表示參加此次活動有很大收獲,也希望這樣的活動能經(jīng)常舉行。
為配合質(zhì)量月活動的推進(jìn),提高員工對崗位職責(zé)流程、法律法規(guī)與質(zhì)量安全知識的深入認(rèn)識與掌握,10月15號由品管部策劃組織開展了“2016年安安質(zhì)量月知識競賽”。
這次知識競賽共有36名員工參加,生產(chǎn)部、技術(shù)部、品管部等各部門員工都參與其中,成為競賽團(tuán)的主力。
參賽員工被分成6組,來自不同部門的員工構(gòu)成一支專業(yè)的參賽隊伍,分工合作。
比賽當(dāng)天,各組組員認(rèn)真答題、分工協(xié)作,“埋頭苦干筆不停、聚精會神搶分秒”,營造出一個全神貫注而目標(biāo)一致的比賽氛圍。
這次舉辦知識競賽的目的與意義,主要是要讓參與的員工認(rèn)識到現(xiàn)階段是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能已成為知識經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)的先決條件。
員工要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實,提高和發(fā)展自己。
通過這次知識競賽,可以使員工對所處的崗位有更深層次的理解,鞏固現(xiàn)有的知識與經(jīng)驗,促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的興趣,并帶動其他員工養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣與氛圍,同時也增強(qiáng)員工對于團(tuán)隊合作、分工協(xié)作的重視,提高集體榮譽(yù)感和凝聚力。
再見7月,迎接8月!為了促進(jìn)虎門大學(xué)生的成長,豐富大學(xué)生的知識面,鍛煉團(tuán)隊合作能力,由虎門鎮(zhèn)大學(xué)生成長促進(jìn)會舉辦的“魅力虎門”之知識競賽在8月2日文化大樓盛大舉行。
在比賽開始前,我們采取抽簽的方法分為abcdefghi隊,每個隊伍的'基礎(chǔ)分為0分,每條題目10分!比賽分3輪進(jìn)行。
第一輪,每個隊伍有90秒答題,答對獲取分?jǐn)?shù),但最多題不超過15題。
第二輪,每個隊伍輪流答題,答對則扣分。
到了最最最最精彩的第三輪,為知識搶答環(huán)節(jié),主持人給出題目后,每個隊伍盡快舉手搶答,最快的隊伍答題。
最重要的一點是,我們每個隊伍都有一個“禍水東移”的錦囊。
這錦囊裝的不是什么,而是可以將不會的題目轉(zhuǎn)移給別人,為自己躲過一劫。
本次比賽,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動畫,歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們在知識競賽中學(xué)會對知識的熱愛。
這次比賽經(jīng)過激烈的角逐,b c h i 隊獲得這次比賽的晉級,恭喜他們進(jìn)入決賽并祝他們成功。
沒進(jìn)入決賽的同學(xué)也不要著急不氣餒,在學(xué)習(xí)和生活中多補(bǔ)一些知識。
知識競賽題庫涵蓋面廣,有充分的擴(kuò)充了同學(xué)們的知識面,而且形式多樣利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。
活動背景
學(xué)校號召各個學(xué)院舉辦關(guān)于誠信知識競賽,各二級學(xué)院要積極選擇優(yōu)秀的學(xué)生代表,代表學(xué)院參加校級競賽。
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我院勤工助學(xué)部舉行了誠信知識競賽的活動,也為了選出優(yōu)秀的學(xué)生參加校級的知識競賽活動。
在20xx年5月15日下午兩點,在三號樓105,舉辦了誠信知識競賽的活動。
活動目的
響應(yīng)學(xué)校的號召,宣傳誠信的重要性,給我院學(xué)生一個展示自我的平臺。
在比賽的同時,也真正的教會學(xué)生,誠信的基本常識,呼吁學(xué)生,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
活動前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)學(xué)工辦老師要求,助學(xué)部門各成員對此次活動進(jìn)行了精心的策劃,與老師進(jìn)行交談并且形成了書面策劃,同時號召全院學(xué)生積極參加此次活動,為此次活動成功開展提供了前提的保證。
2、提前向?qū)W工辦申請活動教室,并且在活動之前布置好了會場,準(zhǔn)備好了活動的必需物品。
3、提前向全院同學(xué)發(fā)放知識競賽的題庫同時提前通知了活動的時間和地點。
活動流程
在第一個答題環(huán)節(jié)知識競賽答題過程中,同學(xué)們積極思考,回答題目,達(dá)到了預(yù)期的效果。
第二個環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié),猜歌詞加分,搶答誠信短句得紅包。
同學(xué)們積極參加歌曲的搶答,和紅包的爭奪,積極的回答問題,但不足的地方在于,有些組因為準(zhǔn)備不充分,需要加分和紅包獎勵,這也是我們工作的失誤,沒有充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
第三個環(huán)節(jié),演講環(huán)節(jié),演講關(guān)于誠信方面的事跡。
我們請來了其他學(xué)院的五位評委,做到了真正的公平公正,我們的同學(xué)們演講的激情十分的高,充分的從不同的層面,分析了誠信的意義,和誠信的重要性。
最后,根據(jù)各個隊伍的綜合實力,我們評出了第一二三名,并給他們精美的禮品作為獎勵,同時學(xué)院頒發(fā)證書給他們。
活動反思
(一)問題
1、節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不夠理想;
2、存在團(tuán)隊缺席的情況
3、主持人互動環(huán)節(jié)缺少互動感,事先沒有準(zhǔn)備充分
4、一些參賽的隊伍沒有充分的準(zhǔn)備
5、部門干事宣傳方面還沒有做到位,導(dǎo)致一些團(tuán)隊對一些活動環(huán)節(jié)不清楚
(二)建議
1、開展活動前發(fā)動全體學(xué)生參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感
2、活動前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好充分的準(zhǔn)備
3、像比賽方面的可以請外院的學(xué)生老師做評委,更顯公平,把宣傳的力度加強(qiáng)
綜合來講,我們部門人員積極參加,達(dá)到活動預(yù)期目的,以后會繼續(xù)努力。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇十三
為切實提高中學(xué)生法律素質(zhì),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,4月26日下午,學(xué)校舉辦了一場中學(xué)生法律知識競賽。校長甘佑忠,副校長馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。
此次法律知識競賽活動,以初二年級中學(xué)生為主要普法對象,采取現(xiàn)場競賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實驗三個分?;旌暇庩牻M成的六支代表隊參加了此次比賽,思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人,何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評委。
比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險題三個類型的題目組成,活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號,引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險題的案例分析過程中,參賽選手臨危不亂,謹(jǐn)慎答題,表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評判。 通過緊張激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級一分校和實驗分校的.學(xué)生參觀了比賽,他們積極為參賽選手加油助威,和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教于樂,進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)他們的法治觀念,以維護(hù)校園的穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園的建設(shè)。
比賽結(jié)束后校長甘佑忠和副校長馮強(qiáng)為獲獎選手頒獎并致辭,對初二年級的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚(yáng),同時也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識,做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。
今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第一年,經(jīng)過前五個五年的普法教育,中學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)有了很大提高。但是,在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過程中,還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高,一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實解決好這些問題,就需要在“六五”普法期間,通過進(jìn)一步加大普法教育的力度,扎扎實實地開展法制宣傳教育,最終才能實現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此,學(xué)校開展法律知識競賽這一形式,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇十四
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》(中移通[xx]82號)要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項工作,并對全省各級移動通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進(jìn)一步做好移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下:
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》精神,甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進(jìn)行了周密的計劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識展覽,并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識,從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動通信生產(chǎn)安全防范重點部位的安全。
針對個別單位、部門安全生產(chǎn)意識比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實的問題,安全工作知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點對點的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實處,有效地保障了移動通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,要求每個參與學(xué)習(xí)的員工匯報學(xué)習(xí)體會,結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識,而且推動了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
安全生產(chǎn)知識競賽活動總結(jié)篇十五
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下, 20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?,撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。
通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認(rèn)真總結(jié): 一、組織活動經(jīng)驗不足 本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進(jìn)行了分工,且在組織過程的不同階段及時進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進(jìn)展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解 院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進(jìn)行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量 在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。
在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。