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大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 01:15:04
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-04 01:15:04     小編:影墨

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一

七月,正值綠葉蔥蘢的蟬鳴時節(jié),“三下鄉(xiāng)”的號角再次吹響。為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興的號召,一批有共同志向的三牛學(xué)子把“踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”化為具體行動,共同組建了三牛學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán),我非常榮幸能夠再次成為這個團(tuán)隊的一員,上一次參加三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷對我這次參與活動有了很大的幫助。本次社會實踐活動的地點是陽曲縣侯村鄉(xiāng)西龍莊村。帶著一顆歡喜、探索又期望的心,我們踏上了這次“三下鄉(xiāng)”之旅。

為期七天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。雖然只是經(jīng)歷了短短的七天,卻有與上次截然不同的體會以及豐富的收獲。第一天,我們來到了陽曲縣人民武裝部,通過曾在三牛學(xué)院任職過的王教官對支前文化墻的講解,我一步步了解了陽曲縣人民74年前英勇抗戰(zhàn)的故事。在當(dāng)?shù)貒罋v史展館,我跟隨講解員了解了很多紅色故事,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奮斗偉力。參觀過后,我們便來到了西龍莊村開展志愿服務(wù)活動。

7月5日下鄉(xiāng)以來,我們陸續(xù)開展了北山營地澆灌草坪、清潔營區(qū)環(huán)境、為營地拍攝宣傳片、打掃村委會助老餐廳、普通話推廣、檔案資料整理等一系列活動。

晨曦徐徐拉開帷幕,我們個個精神抖擻來到北山露營地開展草坪的澆灌、廢棄物的撿拾、收拾營地飯?zhí)谩⑶逑村佂肫芭璧裙ぷ?,充分發(fā)揮了志愿服務(wù)精神;7日上午,下鄉(xiāng)隊伍中的一支小分隊6人前往西龍莊村村委會協(xié)助工作人員開展助老餐廳衛(wèi)生清理工作。大家兩人一組,不怕臟不怕累,有條不紊地完成了清潔任務(wù),為當(dāng)?shù)乩夏耆颂峁┮粋€干凈衛(wèi)生的集中就餐環(huán)境;為了更好地了解鄉(xiāng)村振興歷程,我和成員來到村委會幫忙整理檔案資料,還對村黨支部書記戎書記進(jìn)行了采訪,戎書記翻著手機(jī)相冊向我們講述著,一張張照片都記錄著榮戎書記的無私付出。身為三牛學(xué)子的我們,應(yīng)該牢記戎書記的事跡,努力學(xué)習(xí),緊跟黨走,在未來像戎書記一樣發(fā)光發(fā)熱,全心全意為人民服務(wù)。

每一次拉練,都是一筆人生財富。在教官和帶隊教師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一次特殊的“戶外拉練”——徒步青龍古鎮(zhèn)。在去往古鎮(zhèn)的路上,教官向我們講解了古鎮(zhèn)的相關(guān)歷史文化,通過參觀,我了解了晉商發(fā)展,感受了三晉歷史文明。

裝起行李,背上書包,離開西龍莊村意味著這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)束了。11日,陽曲縣西龍莊村出現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害橙色預(yù)警,為了安全考慮,村領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了緊急撤離,結(jié)束了這次活動。雖然結(jié)束得有一點突然的小遺憾,但我相信這一點小遺憾會成為大家心中一次難忘的經(jīng)歷。

這是一個應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長存的記憶。李克強(qiáng)總理在鼓勵大學(xué)生下基層時強(qiáng)調(diào),只有“下得去”,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”,基層最能鍛煉人。參與暑期“三下鄉(xiāng)”活動,雖然有時炎熱,工作辛苦,但是在參觀、實踐、勞動的過程中,增長了我的見識,使我對鄉(xiāng)村振興有了進(jìn)一步認(rèn)識。作為一名通才生,我們要積極參與實踐活動,在社會實踐中檢驗和鞏固理論學(xué)習(xí)成果,貢獻(xiàn)青年智慧,學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興中的堅定信仰力量,賡續(xù)紅色精神血脈,堅守初心使命,奮進(jìn)新征程。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二

這個暑假我參加了暑期三下鄉(xiāng),我們這次的任務(wù)是給鄉(xiāng)村的小學(xué)教學(xué),我想到過條件的艱苦,想到過孩子們的天真純樸和對我們的熱情,想到過那里的一切,但到了那里后才發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么簡單。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了將近一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在每天晚上的例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會一種珍貴的成長。

我們?nèi)サ哪翘?,驕陽似火。那時候天氣炎熱,又長時間舟車勞頓,有幾個女生已經(jīng)開始出現(xiàn)身體不舒服的現(xiàn)象了,這時我的`內(nèi)心由興奮轉(zhuǎn)化為祈禱,祈禱我們能順利到達(dá)我們的目的地。一路上,心里是忐忑的,想著到達(dá)那里的種種場景。經(jīng)過三個多小時的車程我們順利的到達(dá)了目的地——茂名市高州荷花鎮(zhèn)高豐小學(xué)。剛下車就感到一陣陣熱風(fēng),本以為這就是我們的終點站,后來被告知,這里只是我們的中轉(zhuǎn)站而已,我們?nèi)藗€人要到達(dá)的是這個鎮(zhèn)的一個小村子,不過還好有當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的家人開車來幫忙我們運(yùn)送我們大包小包的行李,減輕了我們不少負(fù)擔(dān)。走進(jìn)學(xué)校,看見這個學(xué)校的規(guī)模并不大,校長向我們介紹學(xué)校里一些東西的放置情況,說完這些后就走了。漸漸地有一些孩子來到學(xué)校好奇的看我們,我們一邊忙著收拾行李搞衛(wèi)生一邊和他們打著招呼。第一天我們做熟了來到這里的第一頓飯,由于是餓了吧,看見飯菜后的那種激動,吃到飯后的那種滿足,難以言喻。吃完飯后我們就開始安排這十二天我們的工作,來到學(xué)校之前我們支教組根據(jù)自己的特點選擇了適合自己的年級與科目,開完會后我們各自認(rèn)真準(zhǔn)備自己備的課程,思考如何讓學(xué)生們更好地接受我們的課程內(nèi)容。

記得第一天我們把兩個課室里的桌子搬出來,徹底的把地板,窗戶,廁所衛(wèi)生都搞得干干凈凈,還掛上窗簾,再在地上鋪上一層席子,這就成了我們的“寢室”了,面對這樣的艱苦條件,隊員們都覺得一開始是不適應(yīng),但過兩天就習(xí)慣了,這對自己也是一種鍛煉。第二天我們派出了22名隊員在本村和周圍幾個村的范圍對我們的下鄉(xiāng)活動進(jìn)行了走訪宣傳,另外的在學(xué)校接受學(xué)生與家長的報名,隨著報名的家長與學(xué)生越來越多,隊員們熱情不減,耐心又責(zé)任地把上課時間以及暑期安全注意事項一次又一次的交代給每一位家長,并記錄下每個學(xué)生的住址與聯(lián)系方式,以便我們后來開展的“安全護(hù)航”活動,把每一位學(xué)生都安全送回家。以及每位班主任分好班,確定了自己班級的學(xué)生人數(shù),明確了自己的班級情況。我作為人數(shù)最多的學(xué)前班的班主任,也感到了一些擔(dān)心。

正式開學(xué)時,我們早早隨著太陽起床,洗漱完畢后就看見一些學(xué)生走進(jìn)來了,看見我們站在那里并沒有主動問我們,只是低著頭走進(jìn)他所在年級的教室,過了一會又一個孩子走進(jìn)來,同樣走進(jìn)了屬于他們的那個教室。他們的眼中充滿陌生,可能是這里的孩子很少見到陌生人的原因吧!慢慢的人來的差不多的時候我們才走進(jìn)了昨天給各自分好的年級,走進(jìn)教室后看見這里只有十多個學(xué)生,不過后來隨著報名人數(shù)越來越來多,我們班的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了30人。

人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭。雖然這只是一次實踐活動,我只做了兩周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語、語文等科目外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展如美術(shù)、手工的課程。我對學(xué)生進(jìn)行簡單的英語教學(xué):糾正他們以往錯誤的英語發(fā)音,使其規(guī)范化;語法方面,從字母、單詞,詞組到句型,層層深入;口語輔導(dǎo),從語音語調(diào)開始著手,鼓勵他們即興英語對話,通過唱英文歌曲,玩游戲等有趣的方式向他們傳授知識。同時我和其他隊員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂見的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過程中,我試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過學(xué)習(xí)英語了解外面精彩的世界,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生在課堂上由畏懼到自信,從厭惡英語到喜愛英語。課外,我跟學(xué)生一起玩耍,我們無話不談。

美術(shù)、手工、安全教育、心理教育等課程,大大豐富了小朋友的暑期生活,讓他們真正做到快樂學(xué)習(xí),健康成長。此外,我們的實踐隊還走訪了當(dāng)?shù)卮迕?,進(jìn)行問卷抽樣調(diào)查,圍繞偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老保障等問題進(jìn)行了調(diào)研活動。據(jù)高豐村的一位干部表示,高豐小學(xué)的100多名學(xué)生中,大部分都是留守兒童,三下鄉(xiāng)實踐隊的到來,豐富了當(dāng)?shù)匦∨笥训氖钇谏?。?dāng)我們的隊員護(hù)送小學(xué)生回家時,熱情的村民還主動送上自家的青菜,讓我們真正體會到了他們的淳樸、熱情。

最后一天,我們每個班每個組都表演了節(jié)目,玩得很開心,不舍的同學(xué),家長,老師都掉下了眼淚。我也感觸良多,收獲了很多:一、是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。二、任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。三、來自不同個體的三十八個人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊著想。四、每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。五、每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三

十天,快樂的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,xx醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在xx村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第xx屆xx村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是xx對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。

我依然還記得第一次被扎針的情景:xx老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮趚x老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。xx老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進(jìn)行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四

這次,很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。相對寒假的社會實踐活動,這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動更豐富、更精彩、更有意義。這是一次真正融合自身專業(yè)技能的社會實踐活動,是一次真正融入社會,在實踐中認(rèn)識真知,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高鍛練自我的機(jī)會。面對這樣難得的機(jī)會,我雙手緊緊把握住,積極向上,認(rèn)真部署好自己的工作和盡責(zé)完善自己的支教任務(wù)。在這次實踐活動中,讓我大獲脾益,豐富完善了我的經(jīng)驗知識。

面對工作,這次我是武術(shù)支教組的組長,也就是負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)武術(shù)組隊員的分組,分配,支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作。雖然看起來不是很復(fù)雜難做,但是在當(dāng)時的情景下確實讓我頭大得很,花了我不少心思。當(dāng)時正逢暑假快要開始的時候,人員分散,有的已結(jié)束考試回到家了,有的還在加緊復(fù)習(xí)忙于考試,有的考完試留在學(xué)校四處溜達(dá)。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排,所以只有在當(dāng)時召開的全體隊員的各項事務(wù)工作的安排和落實的大會后,趁那時大家還沒有分散的時候,馬上把分到的任務(wù)現(xiàn)場在自己負(fù)責(zé)的隊員中分配處理完。在那情景下:面臨著紛繁復(fù)雜的各項事務(wù)和自己的職責(zé)還沒有消化理清就要現(xiàn)時著手,同時時間緊迫場地吵雜,加著自組的隊員大都我不認(rèn)識和各隊員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問題攪在一塊,對自己確實是個不小的挑戰(zhàn),對于當(dāng)時的我確實花費(fèi)了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問題。這樣的挑戰(zhàn)確實讓我受益匪淺,鍛練了我應(yīng)急處事的能力,豐富了我解決問題的手法,認(rèn)識了良好溝通達(dá)到雙贏的良徑,學(xué)到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗教訓(xùn)。

次我對學(xué)生的授課科目是武術(shù)。我把武術(shù)隊員分成四組,每組兩人,一人后補(bǔ)客串??紤]到突發(fā)事故和隊員的主觀因素,我按一男一女、自愿組合優(yōu)先分配組合。每組有三次授課,一次有兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,中間休息30做為調(diào)查組的調(diào)查時間,兩節(jié)課由兩員組員自由安排分配。我的配合人是一個柔順和人的女孩叫楊燕兒,雖然之前不是很熟悉,但我們配合得卻是很好,這得益于良好的交通和緊密無間的合作。對于這次我的支教,雖然不盡完美,但我還是非常滿意,我做到的已經(jīng)是很好。我給我這次支教我的總的評價是:“敢做敢為,勤教力學(xué),以愛服人?!?/p>

為了做好我負(fù)責(zé)的武術(shù)支教任務(wù),我之前還沒有真正給孩子授過課。開始第一天上午(那天上午我剛好沒課)我就深入到每一班了解和探明情況,試求總結(jié)更好的解決方法??偨Y(jié)之后我深刻地認(rèn)識到以下幾點并做好:

1.孩子們比較幼真,支教老師也應(yīng)該調(diào)整到率真的程度,這樣老師就會很容易得到孩子們的認(rèn)同和接受,很容易相處。所以這三天我的支教也做到:行為坦蕩自然,面容明朗熱情,想到什么就說什么,不猶豫。通過這些做法,確實起到不小的效果。這也就是我對自己評價敢做敢為的原因。

2.老師往往為了震壓住個別比較搗蛋的孩子,會提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無意思,同時處罰也沒能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,這樣給大家造成的負(fù)面情緒可不少,達(dá)的效果也恰得相反。面對孩子天真的個性,你不如直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn),表現(xiàn)好就能更快有更多的時間玩一些有趣的游戲,這樣或許別有一番效果。當(dāng)然這主要針對的是我的武術(shù)授課,每一節(jié)課只要完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),我就會帶他們玩一些有趣的游戲。所以我都很干脆和他們說完規(guī)矩,不提處罰。雖然幾個搗蛋的還是沒能扼住好動,但是其他大家還是很配合,取得的效果我也很滿意。

3.孩子的情感都是非常坦直分明的,你對他好他就會對你好,你對他不好他也就會對你不好。所以你要表現(xiàn)出對他們的關(guān)愛呵護(hù),通過小事細(xì)節(jié)真切表現(xiàn)出來,這樣你就會得到他們的接受和歡迎,成為他們心目中真正的大哥大姐。他們還會排斥你嗎?當(dāng)然愛幼除非是惡貫滿盈的人,都會自然表現(xiàn)出來,這就是說要通過什么樣更好的方法實在表現(xiàn)出來,讓他們知道。開始第一天下午我上武術(shù)課,別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,而我早上沒通知。在即將上課的時候,我看大家都到齊坐好,我就很認(rèn)真地對他們說:“今天我做得不是很好。”孩子們都驚奇地看著我,我看著他們接著說:“今天早上我我沒通知大家下午上課帶水帶帽,待會上體育課大家記住站到樹蔭下,不要曬到太陽。”這句話下去他們確實安靜了許多,這就是我所說的“以愛服人”,當(dāng)然還有其他小事,這里就不多說了。

4.站在這個講臺上,你就是一個老師。你就要盡到做老師的職責(zé),你的一切都要服務(wù)于你的職責(zé)。這一點我相信我做到了,為人師表,勤教力學(xué)。我不只上課教學(xué)生們武術(shù),我還利用課前和體育休息的時間給學(xué)生們講些智力的故事或是學(xué)科的知識,雖然他們不是很樂意接受和看好,但是我能無所畏懼,想到做到這點我真的很滿意。

面對我這些好的認(rèn)識和表現(xiàn),我也認(rèn)識到授課中自己存的不足和缺陷,主要有下面幾條:

1.對體育一些基本教學(xué)知識沒有好的掌握,影響了部分教學(xué)效果;

2.開始沒有備好課,致使第一天下午的教學(xué)出現(xiàn)了漏洞;

4.這次我沒有做到主動和孩子溝通好,可能是由于我的性格吧!以后要努力;

5.有些時候我太偏重于游戲,沒有明確好教學(xué)的主體是傳授知識的基本綱領(lǐng),這是我最大的主觀失誤,也是最深刻的認(rèn)知。

當(dāng)然在這次實踐活動中,我獲得的心得體會遠(yuǎn)不只這些。還有林林總總各方面的,在這我就不一一詳述了??傊蚁嘈胚@次社會實踐活動對于我們每一個新生都有著非常的意義,重大的啟發(fā),都是每一隊員超越自我,更上一層樓的一次難得機(jī)會。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五

有些人,一開始我們都不知道怎樣去認(rèn)識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn),路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

習(xí)慣了隨性生活,習(xí)慣了衣來伸手,而如今要接受團(tuán)隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應(yīng)這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當(dāng)生活的不幸加注在一個人身上時他所回?fù)舻哪欠N堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會了我,強(qiáng)者為自己,更強(qiáng)的人為別人,只有不斷強(qiáng)大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài),更應(yīng)該是一種承諾,關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實的承諾。

文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴(yán)肅地對待著自己的節(jié)目,感動之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

后來的日子,我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無措;

第一次洗碗,流水線的簡單分工讓我們明白了團(tuán)隊工作的效率;

第一次為集體買菜,精打細(xì)算已然成為了每個隊員的習(xí)慣;

第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……

習(xí)慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;

習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活;

習(xí)慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

未來還很長,那么,且行且珍惜。

貴州大學(xué)外國語學(xué)院英語122班彭薇

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六

為了讓今年的暑假過得更加有意義和充實。我參加了化學(xué)與環(huán)境團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機(jī)會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標(biāo)只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費(fèi)了。

來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì),我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達(dá)一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實課上的.時間是非常有限的,學(xué)生們以后也會接觸物理課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認(rèn)識物理的奇妙,讓他們愛上物理這門學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康模腋Mo他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學(xué)到的并不很多,真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流,怎么與學(xué)生交流,怎么與當(dāng)?shù)氐哪吧私涣鳌N覀儚拇蟪鞘衼淼揭粋€陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境。我清楚的認(rèn)識到,只有當(dāng)我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠(yuǎn)離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學(xué)會吃苦耐勞也是一種成功。來到這邊,我們是頂著學(xué)校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學(xué)校爭榮譽(yù),宣傳自己的學(xué)校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們,在他們的身上我也可以學(xué)會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質(zhì),我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。

下鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認(rèn)真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應(yīng)該努力去工作,認(rèn)真的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七

參加三下鄉(xiāng)是一項很有意義的社會實踐,收獲的東西也不少。下面是小編為大家?guī)淼娜锣l(xiāng)社會實踐心得體會范文,歡迎閱讀!

大學(xué)就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會里的現(xiàn)實,而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識運(yùn)用到實踐當(dāng)中,投身于社會服務(wù),展現(xiàn)個人技能,實現(xiàn)自我人生價值的一個絕佳舞臺。在大學(xué)里參加一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于自己的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助,能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿意義。

今年暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有豐富的知識值得我學(xué)習(xí)體會,很多都是在學(xué)校里書本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識方面,還了解到了一些之前并為涉足過的方面,這一切都讓我獲益頗多。

下鄉(xiāng)第一站,我們前往了都江堰千家灣電站,一進(jìn)入這個風(fēng)景如畫的城市里,我們體驗到了它特有的古韻。蒼翠的青山,清澈的流水,宏大的水利工程,無一不向我們展示著兩千年來歷經(jīng)歲月變遷,它仍然是全世界迄今為止,年代最久,唯一留存,以無壩引水為特征的宏大水利工程。

就是在這樣一個景色秀麗的城市里,經(jīng)歷了2008年的地震災(zāi)害,仍然有那些斷壁殘垣,但是這里的人們勤勞勇敢,他們用堅強(qiáng)重新構(gòu)筑了這個充滿魅力的城市,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不常外出,來到了這里我們每一個人都心情愉悅,在去到目的地千家灣電站時,熱情的工作人員歡迎我們的到來,讓我們倍感親切,當(dāng)帶上安全帽的那一刻態(tài)度一下就嚴(yán)肅了很多。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了控制室等地,看到了站內(nèi)的接線圖,發(fā)電機(jī)等,在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我們也有學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的知識,例如發(fā)電機(jī),當(dāng)我們看到定子與轉(zhuǎn)子的工作狀態(tài),高速的旋轉(zhuǎn),嗡嗡的聲音,那樣大的機(jī)體和我們書上所看到的縮小圖片是完全不一樣的感受,我們所學(xué)的理論知識,平時并未有什么作用,而在這時,我將它一一套用的眼前的實物上,忽然就明了了許多,曾經(jīng)未曾想通的問題,也在工作人員的講解下得到了解決,這也是知識的運(yùn)用,能夠在實踐中融會貫通更為重要,雖然我們目前并未有學(xué)到關(guān)于電站更多的知識,但是我們有著電學(xué)的基礎(chǔ),在這次的了解參觀過程中,在那些熟悉親切的一起設(shè)備中,我所學(xué)到不僅僅是對這些專業(yè)知識的鞏固,更是在親眼見到自己不曾看到過的儀器時對今后學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種調(diào)整,也更加了解這個專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展,能夠給自己以后制定一個新的規(guī)劃。

在第一站都江堰之后,我們都興致高昂前往了第二目的地——德陽,這是川西平原上一顆璀璨的明珠,是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地,德陽代表著國內(nèi)甚至世界的機(jī)械制造業(yè)最高水平,懷著激動的心情我們來到了這座有著“西部魯爾”

“東方布達(dá)佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽(yù)的城市。

在安頓好之后,我們前往了在德陽的首個目的地——旌陽區(qū)城北街道辦,這也開啟了我們暑期社會實踐活動的第二段征程。在城北街道秦宓社區(qū),我們與當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織干部進(jìn)行交流會談,向他們學(xué)習(xí)基層工作經(jīng)驗,秦宓社區(qū)的負(fù)責(zé)人非常熱情的接待我們,在這個隊伍里作為黨組織的一員,認(rèn)真聆聽著秦宓社區(qū)黨總支部吳書記講述共產(chǎn)黨員在基層工作中發(fā)揮先進(jìn)作用的具體表現(xiàn),在場的每一位隊員都接受過黨校教育,更有已是黨員干部的同志,而在此次交流中,每位隊員都獲益良多,學(xué)到的不僅是理論知識,更是實際工作中黨員們?nèi)找娣e累的經(jīng)驗。同時,為了以后更好的交流秦宓社區(qū)還與我們達(dá)成了共同建設(shè)志愿者服務(wù)基地的意向。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八

積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻(xiàn)的精神。

在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的`交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。

積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時,我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!

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