每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇一
近一個(gè)月來(lái)，我一直在團(tuán)委的工作崗位上認(rèn)真履職，盡心盡力地為團(tuán)員同學(xué)提供各類(lèi)服務(wù)和支持。今天，當(dāng)這個(gè)月即將結(jié)束時(shí)，我回顧了自己的工作，心中涌上了許多感慨和收獲。下面，我將從培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、積極解決問(wèn)題、開(kāi)展團(tuán)務(wù)活動(dòng)和改進(jìn)工作方法五個(gè)方面，總結(jié)我這個(gè)月的心得體會(huì)。
首先，這個(gè)月的工作讓我深深體會(huì)到了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。在團(tuán)委工作中，我經(jīng)常需要組織團(tuán)隊(duì)合作，分配任務(wù)，制定計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)這些工作，我逐漸意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力并非一蹴而就的，它需要不斷培養(yǎng)和提升。通過(guò)與團(tuán)員同學(xué)的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，更好地引導(dǎo)他們思考和行動(dòng)。同時(shí)，我也提升了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的整體效能。
其次，這個(gè)月的工作加強(qiáng)了我與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力。在與團(tuán)隊(duì)成員、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織等各方的工作中，我經(jīng)常需要與他們進(jìn)行交流和協(xié)商。通過(guò)這個(gè)月的實(shí)踐，我意識(shí)到只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能更好地推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，總結(jié)歸納大家的想法，找到最佳的解決方案。同時(shí)，我也提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)和情商管理能力，更好地與他人建立友好和諧的關(guān)系。
第三，這個(gè)月的工作讓我認(rèn)識(shí)到了解決問(wèn)題的積極性的重要性。在團(tuán)委工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題和困難，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)危機(jī)情況。然而，我意識(shí)到抱怨和埋怨不能解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)這個(gè)月的工作，我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題時(shí)冷靜思考和分析，制定合理的解決方案，并及時(shí)行動(dòng)。我也意識(shí)到在解決問(wèn)題的過(guò)程中，與他人的合作和支持是非常重要的。
第四，這個(gè)月的工作讓我意識(shí)到團(tuán)委的團(tuán)務(wù)活動(dòng)對(duì)團(tuán)員同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。作為團(tuán)委成員，我們不僅要負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)的組織和管理工作，還要經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)務(wù)活動(dòng)，為團(tuán)員同學(xué)提供培訓(xùn)、交流和展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)月的工作，我親身體會(huì)到了團(tuán)務(wù)活動(dòng)對(duì)團(tuán)員同學(xué)積極性和創(chuàng)造力的激發(fā)，他們?cè)诨顒?dòng)中能夠展現(xiàn)自己的才華和能力，也能夠結(jié)交到更多的朋友和合作伙伴。我也得到了鍛煉和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，提高了自己的演講和組織能力。
最后，這個(gè)月的工作讓我認(rèn)識(shí)到改進(jìn)工作方法和思維方式的重要性。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過(guò)這個(gè)月的工作，我意識(shí)到只有不斷改進(jìn)工作方法和思維方式，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。我學(xué)會(huì)了積極思考和思考問(wèn)題的多種解決方法，擁抱變化和挑戰(zhàn)，不畏困難。
總之，這個(gè)月的團(tuán)委工作讓我受益匪淺。通過(guò)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、積極解決問(wèn)題、開(kāi)展團(tuán)務(wù)活動(dòng)和改進(jìn)工作方法等方面的實(shí)踐，我不僅提升了自己的能力，也為團(tuán)員同學(xué)們提供了更好的支持和服務(wù)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為更多的人提供幫助和支持。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇二
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系和對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時(shí)間我們?cè)簣F(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng)，讓我從最初的不知道自己該做什么到后來(lái)的積極參與，努力的為院團(tuán)委工作盡自己的一份力，不僅學(xué)習(xí)到更好的工作經(jīng)驗(yàn)，也充實(shí)了自己在課余的生活，達(dá)到雙贏的效果，使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。對(duì)外活動(dòng)為我們部門(mén)以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門(mén)能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。在這過(guò)程中也讓我認(rèn)識(shí)到我們新成立部門(mén)的一些欠缺之處，但我相信，大家塌實(shí)肯干的工作精神，彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。
在院團(tuán)委工作，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，不管是部門(mén)自己的活動(dòng)，還是整個(gè)院團(tuán)委安排和組織的。在“紀(jì)念一二·九演講比賽”等活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
我想，作為院團(tuán)委成員都必須提高自身的能力，善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō)吧。我認(rèn)為，首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力，提高成員工作的積極性。我們可以在部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng)，也可以和其他部門(mén)一起搞活動(dòng)，還可以到外邊聚會(huì)。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見(jiàn)。另外，作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動(dòng)的全貌，以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽(yù)感，從而提高工作積極性和整體意識(shí)。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇三
各位同學(xué)：
大家好!非常榮幸今天有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記，今年31歲，算起來(lái)應(yīng)該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，我也正念初中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業(yè)上的成功。大家都很年輕，年輕就意味著有時(shí)間、有精力、有激情去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信每一個(gè)人都對(duì)自己的人生有各種各樣的夢(mèng)想。
在與大家分享一些有益的人生經(jīng)驗(yàn)之前，我給大家簡(jiǎn)要地介紹一下我國(guó)未成年人思想道德教育相關(guān)的政策和社會(huì)背景。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，改革開(kāi)放20多年的成果和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)青少年的精神世界產(chǎn)生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由于社會(huì)整體變動(dòng)頻繁，也對(duì)青少年的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。黨和國(guó)家一直十分重視青少年的健康成長(zhǎng)，在不同時(shí)期制定了與時(shí)代特征相符合的保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的政策、法律，最有影響的是國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》提出了“堅(jiān)持4項(xiàng)原則 ”，“完成4個(gè)任務(wù)”，“關(guān)注8種環(huán)境”，這些要求不是針對(duì)你們，而是社會(huì)，針對(duì)我們這些對(duì)教育青少年負(fù)有責(zé)任的相關(guān)因素，比如學(xué)校、家庭、文化市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等等，整個(gè)社會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)成才都負(fù)有責(zé)任，所以，你們的成長(zhǎng)過(guò)程中雖然會(huì)受到一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，但是整個(gè)社會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)都是關(guān)心愛(ài)護(hù)的。
在你們的這種年紀(jì)，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實(shí)踐能力都很強(qiáng)，對(duì)事物對(duì)待美好的標(biāo)準(zhǔn)分辨很豐富，喜歡標(biāo)新立異。我記得在常德讀農(nóng)校的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)美籍華人青年藝術(shù)家劉軒的自傳(得到過(guò)美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)學(xué)金)，這本書(shū)的名字是《屬于那個(gè)叛逆的年代》，寫(xiě)的就是他在青春期的時(shí)候種種叛逆的舉動(dòng)、輕狂的舉動(dòng)，以及和父母在有些觀念上的沖突，當(dāng)時(shí)我讀了他的書(shū)很是佩服，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就覺(jué)得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來(lái)可以比他還優(yōu)秀?我們都是過(guò)來(lái)人，你們這種年齡有一個(gè)共同點(diǎn)，最崇尚的是什么呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長(zhǎng)不讓我們做的事物，當(dāng)他們?cè)绞遣蛔屛覀儑L試時(shí)，我們就越是好奇，越是想去達(dá)成，于是，我們就進(jìn)入了叛逆的年代。著名心理學(xué)家艾瑞克森說(shuō)，每個(gè)人在青年期都會(huì)有面臨“尋找自己角色”的問(wèn)題。也就是說(shuō)“我到底是誰(shuí)?”，而我到底是誰(shuí)呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級(jí)女聲”粉絲團(tuán))、費(fèi)心裝扮，這都只是潮流罷了，那并不屬于你自己，當(dāng)你真正能夠做到正確地認(rèn)識(shí)自己，也就開(kāi)始成熟，脫離青春叛逆期了。
作家劉軒曾經(jīng)對(duì)自己年少輕狂的青春期有過(guò)這樣的定義“叛逆，只是想表達(dá)自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯(cuò)了，行為太偏激了。對(duì)未來(lái)如何沒(méi)人知道，現(xiàn)所能做到的是創(chuàng)造自己，為自己的前程好好奮斗?！?如何創(chuàng)造好自己呢?下面，以我個(gè)人的成長(zhǎng)體悟和成功人事的例子，我提煉出樹(shù)立“四種觀念”與大家共勉。
一是正確的人生觀。
人生觀，是指一個(gè)人對(duì)人生、生命、生活的基本認(rèn)識(shí)和看法。也許許多同學(xué)認(rèn)為有沒(méi)有正確人生觀的指引無(wú)所謂，說(shuō)來(lái)說(shuō)去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分?jǐn)?shù)，只要考得高，誰(shuí)又會(huì)問(wèn)有沒(méi)有人生觀。我認(rèn)為上面的話不無(wú)道理，但是我想強(qiáng)調(diào)一句，沒(méi)有正確人生觀的人也許會(huì)成功一時(shí)，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹(shù)立正確的人生觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)抱有這樣那樣的理想，為什么有的人能較好地實(shí)現(xiàn)自己的追求，有的人卻不能如愿?其中一個(gè)很重要的原因，在于其理想是否正確、信念是否堅(jiān)定。在這方面，就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，中共黨員群體應(yīng)該說(shuō)情況是好的，但理想渺茫論、理想無(wú)用論、理想實(shí)惠論等還有一定“市場(chǎng)”。有的認(rèn)為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應(yīng)該有這樣的理解。在座的大多數(shù)都是團(tuán)員青年，這與團(tuán)員的性質(zhì)、宗旨和入團(tuán)誓言(76字)格格不入。那么，如何樹(shù)立正確的理想觀?我認(rèn)為是4個(gè)字，即：愛(ài)國(guó)、信黨。愛(ài)國(guó)，就是珍愛(ài)中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強(qiáng)大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)，到防治“非典”，從香港、澳門(mén)回歸到申奧成功，從加入世界wto到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，都反復(fù)證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個(gè)公民、每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而為之奮斗，團(tuán)員青年更要責(zé)無(wú)旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)，必須長(zhǎng)期培育和積累。例如我們金羅中學(xué)，每周舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學(xué)研究證明，人的大腦皮層只有經(jīng)過(guò)千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個(gè)成語(yǔ)，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來(lái)。舉行升旗儀式，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，可能不會(huì)有太深的感受，就我的感覺(jué)而言，至少在國(guó)歌奏響的一瞬間，在向國(guó)旗行注目禮的一剎那，自然會(huì)多一點(diǎn)健康向上的東西。我們?cè)趯W(xué)校，老師也經(jīng)常給大家灌輸有關(guān)愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點(diǎn)一滴去培育、去激勵(lì)、去養(yǎng)成(舉三個(gè)例子)：(1)我曾經(jīng)看到一個(gè)資料，叫《有感韓國(guó)人的愛(ài)國(guó)》。在韓國(guó)的仁川(第三大城市)，人們只要一聽(tīng)到升旗的國(guó)歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國(guó)旗，自覺(jué)地行注目禮，而且臉上顯露出嚴(yán)肅的表情。當(dāng)國(guó)歌奏畢，人們又恢復(fù)行走。(2)還是在仁川，上萬(wàn)輛轎車(chē)全部是國(guó)產(chǎn)的，沒(méi)有一個(gè)人坐進(jìn)口車(chē)。抽煙也是抽國(guó)產(chǎn)的“88”牌，沒(méi)有人抽“萬(wàn)寶路”、“劍牌”之類(lèi)的美國(guó)香煙。(3)從我國(guó)來(lái)講，雙星集團(tuán)的汪總裁，創(chuàng)造了民族工業(yè)的世界名牌，產(chǎn)品60%出口，銷(xiāo)往近百個(gè)國(guó)家和地區(qū)，年創(chuàng)匯5000多萬(wàn)美元，美國(guó)每15個(gè)人中就有1人穿中國(guó)的雙星鞋。汪海在美國(guó)舉行記者招待會(huì)，一個(gè)記者問(wèn)汪總，你腳上穿的什么鞋?汪海當(dāng)即脫下穿的雙星鞋高高舉起。同學(xué)們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導(dǎo)的要弘揚(yáng)社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。所以說(shuō)要愛(ài)國(guó)。信黨，就是堅(jiān)信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們團(tuán)員青年，在入團(tuán)時(shí)誓詞上面就有“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo)……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內(nèi)容。實(shí)踐證明，在我們國(guó)家唯有中國(guó)黨才能救中國(guó)，才能帶領(lǐng)13億人民全面建設(shè)小康社會(huì)。這是我要講的第一點(diǎn)，要樹(shù)立正確的理想信念觀，即人生觀。
二是正確的成才觀。
同學(xué)們，你們正處于豆蔻年華，如果按照現(xiàn)在的平均壽命計(jì)算，你們?cè)谶@世界上至少有80年，按照四分的結(jié)構(gòu)來(lái)劃分你們的人生，第一個(gè)20xx年是經(jīng)驗(yàn)積累、鋪墊人生基礎(chǔ)的階段，也就是你們這個(gè)階段，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的、可塑性也是最強(qiáng)的，所以在你們這個(gè)階段勤奮地學(xué)習(xí)你們生存的本領(lǐng)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是非常重要的，同時(shí)，你們要有一個(gè)比較符合自己近階段能力的目標(biāo)，并且不為環(huán)境所左右，沖著自己的目標(biāo)努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，怪自己父母在自己年幼的時(shí)候沒(méi)有對(duì)自己加以最高程度的關(guān)懷，最精心的教育，最嚴(yán)格的培養(yǎng)。其實(shí)這都只是外因，對(duì)你們而言，和我們以前相比條件十分優(yōu)越了，但是也應(yīng)該樹(shù)立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個(gè)逆境成才的例子。大家可能聽(tīng)到一個(gè)叫做張士柏的青年，他是個(gè)美籍華人，是美國(guó)斯坦福大學(xué)東方經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生，他創(chuàng)立了一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，可能你們中有的人讀過(guò)，就是“張士柏英語(yǔ)”。它在1986年13歲時(shí)被美國(guó)教練看中，是個(gè)有希望參加1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的好苗子，在跳水訓(xùn)練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。后來(lái)，張土柏以頑強(qiáng)的意志接受命運(yùn)的無(wú)情挑戰(zhàn)。盡管雙手不能握筆，只能用一支特制的筆套在手腕上書(shū)寫(xiě)，以輪椅代步，坐著輪椅，他仍以驚人的毅力創(chuàng)造出許多令人難以置信的奇跡：提前一年以全校第一名的成績(jī)高中畢業(yè)，榮獲美國(guó)總統(tǒng)布什簽發(fā)的“學(xué)業(yè)成就獎(jiǎng)”，并被哈佛、斯坦福、加州伯克來(lái)分校、賓夕法尼亞大學(xué)等四所美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取，又以?xún)?yōu)異成績(jī)提前一年畢業(yè)，直接進(jìn)入博士班。在取得學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，他回到中國(guó)，把父母給他的20萬(wàn)美元生活保障金全部捐給故鄉(xiāng)寧波北侖建立獎(jiǎng)學(xué)金，還捐出10萬(wàn)元人民幣給中國(guó)有關(guān)方面，作為治療白內(nèi)障病人的專(zhuān)款。張士柏確實(shí)很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數(shù)人，什么叫做人才，什么樣的人，又可以被稱(chēng)為已經(jīng)成才了呢?我認(rèn)為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什么，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí)能夠加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。
說(shuō)到這里我突然想起我的一個(gè)同學(xué)，這是個(gè)反面的例子，他初中時(shí)的成績(jī)非常優(yōu)秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內(nèi)向，不喜歡和我們交流，后來(lái)他升入高中，順利考取了省財(cái)經(jīng)學(xué)院，我們都很為他高興。但平時(shí)聯(lián)系很少，在一次同學(xué)聚會(huì)，有個(gè)同學(xué)跟他同校，他跟我們說(shuō)這個(gè)同學(xué)被退學(xué)了，我們當(dāng)時(shí)都很吃驚，因?yàn)樗揖池毢诋?dāng)時(shí)考取這所算得上名牌的大學(xué)對(duì)他和他的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鯉魚(yú)跳龍門(mén)的機(jī)會(huì)。原來(lái)他在考取大學(xué)之后，覺(jué)得自己基本上實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，成為了天之驕子，于是他一味放縱自己，開(kāi)始迷戀上網(wǎng)，有一次把家里賣(mài)豬湊的一千多塊學(xué)費(fèi)錢(qián)拿去用于上網(wǎng)，他最高的記錄是在網(wǎng)吧里呆了六天六夜，走出網(wǎng)吧的時(shí)候整個(gè)人神情恍惚，嚴(yán)重脫水。最終由于曠課太多，學(xué)分沒(méi)有達(dá)到規(guī)定，被開(kāi)除學(xué)籍。這種結(jié)果理所當(dāng)然是很慘。他的例子也從很大的程度上說(shuō)明了自制能力的重要性。專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強(qiáng)調(diào)的自覺(jué)性涵蓋在內(nèi)。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理等等。這些理論化的東西大家聽(tīng)起來(lái)可能很難理解。我們很小的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出于堅(jiān)持不懈的勤奮努力，出于擁有一個(gè)良好的“情商”水平，所以說(shuō)大家在重視學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，還要重視培養(yǎng)這種能力。兩者如能平衡統(tǒng)一，那么你的個(gè)人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點(diǎn)，要樹(shù)立正確的成才觀。
三是正確的勞動(dòng)觀。
“勞動(dòng)觀”大家聽(tīng)起來(lái)認(rèn)為好像離自己比較遠(yuǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)階段我們?cè)谧x書(shū)啊，我們的主要工作就是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，屬于腦力勞動(dòng)。“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，好多年前這句話就很流行了，說(shuō)得有道理，不勞動(dòng)就不會(huì)有收獲，我們現(xiàn)在廣義理解的勞動(dòng)，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實(shí)，勞動(dòng)是一種社會(huì)責(zé)任，每個(gè)人都是社會(huì)的元素，你的父母給了你生命，而社會(huì)給了你生存的空間，不要渴求社會(huì)能給你什么樣的待遇，要問(wèn)你自己能為國(guó)家，為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)。首先你不是個(gè)廢人，你需要一個(gè)用武之地來(lái)證明自己的價(jià)值，勞動(dòng)，就是你的價(jià)值證明方式。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)的香港首富李嘉誠(chéng)，他在12歲的時(shí)候與家里人逃難到香港。在香港，李嘉誠(chéng)年僅12歲便輟學(xué)投身社會(huì)，學(xué)做生意。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的特殊情況，國(guó)破，家敗，父親早逝，李嘉誠(chéng)稚嫩的雙肩過(guò)早地挑起全家的生活重?fù)?dān)，從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售經(jīng)理，到創(chuàng)辦長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購(gòu)和記黃埔公司成為入主英資集團(tuán)的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠(chéng)被商界人士尊稱(chēng)為“李超人”?，F(xiàn)在他已經(jīng)快80歲了，從他20歲開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時(shí)間，這創(chuàng)業(yè)之初每天一大早，他出門(mén)去聯(lián)系業(yè)務(wù)，這時(shí)他是采購(gòu)員兼推銷(xiāo)員;到他回廠后，廠里一天的生產(chǎn)才能開(kāi)始，這時(shí)他是師傅、老板;晚上搞設(shè)計(jì)，以便工人們第二天能照?qǐng)D施工，他又成了工程師……那時(shí)他幾乎每天都要工作16個(gè)小時(shí)!我僅僅只講他發(fā)家的這一段經(jīng)歷，還有他12歲就開(kāi)始謀生養(yǎng)家的經(jīng)歷就不講了，我為什么要講李嘉誠(chéng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?這個(gè)小時(shí)候歷經(jīng)磨難，連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)的人為什么能夠成功，我想，跟他堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯(lián)系，我說(shuō)的意思，不是讓大家選擇輟學(xué)放棄學(xué)業(yè)過(guò)早步入社會(huì)好，這個(gè)例子是說(shuō)做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會(huì)的豐厚回報(bào)，必須先樹(shù)立勞動(dòng)致富的意識(shí)，大家在學(xué)校接觸到的體力勞動(dòng)固然很少，無(wú)非就是學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理之類(lèi)的，但是腦力勞動(dòng)卻每時(shí)每刻，在知識(shí)的海洋中吮吸知識(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)也就是為今后造就有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們也要樹(shù)立一種正確的勞動(dòng)觀。
四是正確的道德觀。
剛進(jìn)校園，我就看到了我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)公民道德規(guī)范的二十個(gè)字： “愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，要達(dá)成這種公共道德秩序，就需要我們每個(gè)人加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)。很多時(shí)候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現(xiàn)在，發(fā)生在校園的問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮。作為我們金羅中學(xué)無(wú)論是校園環(huán)境，還是學(xué)校校風(fēng)也好都是比較純凈的，先后評(píng)定為常德市特色學(xué)校、名優(yōu)學(xué)校、綠色學(xué)校以及省級(jí)綠色學(xué)校光榮稱(chēng)號(hào)，這是上級(jí)對(duì)我們的肯定。但也偶爾發(fā)生一些事情，有餑于當(dāng)代中學(xué)生的行為。已畢業(yè)的前幾屆初三學(xué)生，個(gè)別同學(xué)就和社會(huì)上的一些小青年混在一起，甚至我聽(tīng)說(shuō)還邀集他們恐嚇低年級(jí)學(xué)生，并索要錢(qián)物，這部分同學(xué)在派出所也掛個(gè)號(hào)，我看到過(guò)。前不久我還在報(bào)紙上看到，浙江杭州市某所中學(xué)初三級(jí)女生因過(guò)早的交友，失戀后殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當(dāng)然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發(fā)生在正在接受教育的青少年身上。對(duì)你們這一代而言，社會(huì)物質(zhì)環(huán)境非常豐富，絕大部分家庭都是獨(dú)生子女，家庭對(duì)你們的期望很高，同時(shí)也很嬌縱，有時(shí)候你們可能覺(jué)得父母都不了解自己，他們關(guān)心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學(xué)校，能不能找到好工作，這些外部環(huán)境其實(shí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都不適宜你們心理的健康發(fā)展，因?yàn)閴毫μ?，同時(shí)也缺乏在你們心靈上的正確引導(dǎo)。社會(huì)環(huán)境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴(lài)性強(qiáng)，并在苛求環(huán)境、苛求他人的過(guò)程中任性地?cái)U(kuò)張，逐漸發(fā)展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。但是你們，作為對(duì)自己未來(lái)的人生要有設(shè)想的你們，自身應(yīng)該首先明白自己要做一個(gè)道德的人，才能融入到社會(huì)的主流，我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn)：
1. 行知統(tǒng)一。什么是行知統(tǒng)一呢，就是知道怎樣做，和知道怎樣做才對(duì)。怎樣才能知道該如何做才對(duì)，首先應(yīng)該學(xué)習(xí)道德知識(shí)體系，比如公民的道德綱要，學(xué)生有學(xué)生守則，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中有很多值得繼承的品質(zhì)，比如艱苦樸素、謙虛謹(jǐn)慎、禮讓他人、勤奮向上等等。道德知識(shí)是有道德行為的基礎(chǔ)，沒(méi)有道德知識(shí)就不可能有道德行為。
2.自我磨練。所謂自我磨練就是要通過(guò)善的積累，不斷鞏固強(qiáng)化，逐漸凝固成優(yōu)良的品德。這種道德修養(yǎng)方法，就是強(qiáng)調(diào)對(duì)人的道德意志的磨煉，只有不斷加強(qiáng)對(duì)自我的磨煉，人才能步入更高的道德境界。
3.內(nèi)省。所謂“內(nèi)省”，指自己在內(nèi)心反省自己的言行，掃除邪惡不好的東西，保留善的東西，就是要去惡存善，古人說(shuō)“吾日三省吾身”就是這個(gè)道理。我們每天睡覺(jué)前，醒來(lái)起床前，或是做任何事之前都要想，所謂“三思而后行”，一個(gè)人只有在內(nèi)心嚴(yán)于解剖自己，對(duì)一切錯(cuò)誤的道德觀念毫不留情地進(jìn)行自我批評(píng)，堅(jiān)決拋棄，才可能成為一個(gè)符合時(shí)代精神的有道德的人。當(dāng)然我們每個(gè)人都不可能是完美的，但是只要我們堅(jiān)持對(duì)自己人格中間不完美的部分加以反省，就會(huì)在道德上逐漸完善，成為受到他人尊重的人。
有兩個(gè)年輕人，大家一定不會(huì)陌生，曾經(jīng)被評(píng)為20xx年度感動(dòng)中國(guó)和感動(dòng)湖南的新聞人物。他們就是“中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝”和“中國(guó)女孩文花枝”，一個(gè)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵和生活強(qiáng)者，而另一個(gè)是在生死關(guān)頭舍已為人。大學(xué)生洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上的感人事跡在全社會(huì)都引起了強(qiáng)烈反響。很多同學(xué)都讀過(guò)他的這本書(shū)，教育部也發(fā)出了要求廣大青少年學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝精神，以提高思想道德素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，服務(wù)祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)，承擔(dān)起全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
同學(xué)們，講了這么多冠冕堂皇的道理，也舉了一些例子，不知道大家愿意聽(tīng)的有多少，今天來(lái)這里，嚴(yán)格的說(shuō)我不是來(lái)上課，是來(lái)與你們交心、談心，作為負(fù)責(zé)金羅鎮(zhèn)青年工作的我來(lái)說(shuō)，這也是我工作職責(zé)的一部分，在這里我衷心地希望你們能當(dāng)我是一個(gè)大哥哥，遇到困難的時(shí)候，或是心靈彷徨的時(shí)候，可以到學(xué)校找團(tuán)支部，到鎮(zhèn)團(tuán)委來(lái)找我。最后衷心希望和祝愿大家在今后的學(xué)業(yè)工作中擁有一個(gè)堅(jiān)定的理想信念，一個(gè)健康的身體，不久的將來(lái)成就一番對(duì)社會(huì)有益的事業(yè)!
謝謝大家!
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇四
各位同學(xué)：
大家好!非常榮幸今天有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記，今年31歲，算起來(lái)應(yīng)該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，我也正念初中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業(yè)上的成功。大家都很年輕，年輕就意味著有時(shí)間、有精力、有激情去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信每一個(gè)人都對(duì)自己的人生有各種各樣的夢(mèng)想。
在與大家分享一些有益的人生經(jīng)驗(yàn)之前，我給大家簡(jiǎn)要地介紹一下我國(guó)未成年人思想道德教育相關(guān)的政策和社會(huì)背景。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，改革開(kāi)放20多年的成果和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)青少年的精神世界產(chǎn)生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由于社會(huì)整體變動(dòng)頻繁，也對(duì)青少年的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。黨和國(guó)家一直十分重視青少年的健康成長(zhǎng)，在不同時(shí)期制定了與時(shí)代特征相符合的保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的政策、法律，最有影響的是國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》提出了“堅(jiān)持4項(xiàng)原則”，“完成4個(gè)任務(wù)”，“關(guān)注8種環(huán)境”，這些要求不是針對(duì)你們，而是社會(huì)，針對(duì)我們這些對(duì)教育青少年負(fù)有責(zé)任的相關(guān)因素，比如學(xué)校、家庭、文化市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等等，整個(gè)社會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)成才都負(fù)有責(zé)任，所以，你們的成長(zhǎng)過(guò)程中雖然會(huì)受到一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，但是整個(gè)社會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)都是關(guān)心愛(ài)護(hù)的。
在你們的這種年紀(jì)，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實(shí)踐能力都很強(qiáng)，對(duì)事物對(duì)待美好的標(biāo)準(zhǔn)分辨很豐富，喜歡標(biāo)新立異。我記得在常德讀農(nóng)校的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)美籍華人青年藝術(shù)家劉軒的自傳(得到過(guò)美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)學(xué)金)，這本書(shū)的名字是《屬于那個(gè)叛逆的年代》，寫(xiě)的就是他在青春期的時(shí)候種種叛逆的舉動(dòng)、輕狂的舉動(dòng)，以及和父母在有些觀念上的沖突，當(dāng)時(shí)我讀了他的書(shū)很是佩服，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就覺(jué)得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來(lái)可以比他還優(yōu)秀?我們都是過(guò)來(lái)人，你們這種年齡有一個(gè)共同點(diǎn)，最崇尚的是什么呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長(zhǎng)不讓我們做的事物，當(dāng)他們?cè)绞遣蛔屛覀儑L試時(shí)，我們就越是好奇，越是想去達(dá)成，于是，我們就進(jìn)入了叛逆的年代。著名心理學(xué)家艾瑞克森說(shuō)，每個(gè)人在青年期都會(huì)有面臨“尋找自己角色”的問(wèn)題。也就是說(shuō)“我到底是誰(shuí)?”，而我到底是誰(shuí)呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級(jí)女聲”粉絲團(tuán))、費(fèi)心裝扮，這都只是潮流罷了，那并不屬于你自己，當(dāng)你真正能夠做到正確地認(rèn)識(shí)自己，也就開(kāi)始成熟，脫離青春叛逆期了。
作家劉軒曾經(jīng)對(duì)自己年少輕狂的青春期有過(guò)這樣的定義“叛逆，只是想表達(dá)自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯(cuò)了，行為太偏激了。對(duì)未來(lái)如何沒(méi)人知道，現(xiàn)所能做到的是創(chuàng)造自己，為自己的前程好好奮斗?！比绾蝿?chuàng)造好自己呢?下面，以我個(gè)人的成長(zhǎng)體悟和成功人事的例子，我提煉出樹(shù)立“四種觀念”與大家共勉。
一是正確的人生觀。
人生觀，是指一個(gè)人對(duì)人生、生命、生活的基本認(rèn)識(shí)和看法。也許許多同學(xué)認(rèn)為有沒(méi)有正確人生觀的指引無(wú)所謂，說(shuō)來(lái)說(shuō)去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分?jǐn)?shù)，只要考得高，誰(shuí)又會(huì)問(wèn)有沒(méi)有人生觀。我認(rèn)為上面的話不無(wú)道理，但是我想強(qiáng)調(diào)一句，沒(méi)有正確人生觀的人也許會(huì)成功一時(shí)，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹(shù)立正確的人生觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)抱有這樣那樣的理想，為什么有的人能較好地實(shí)現(xiàn)自己的追求，有的人卻不能如愿?其中一個(gè)很重要的原因，在于其理想是否正確、信念是否堅(jiān)定。在這方面，就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，中共黨員群體應(yīng)該說(shuō)情況是好的，但理想渺茫論、理想無(wú)用論、理想實(shí)惠論等還有一定“市場(chǎng)”。有的認(rèn)為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應(yīng)該有這樣的理解。在座的大多數(shù)都是團(tuán)員青年，這與團(tuán)員的性質(zhì)、宗旨和入團(tuán)誓言(76字)格格不入。那么，如何樹(shù)立正確的理想觀?我認(rèn)為是4個(gè)字，即：愛(ài)國(guó)、信黨。愛(ài)國(guó)，就是珍愛(ài)中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強(qiáng)大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)，到防治“非典”，從香港、澳門(mén)回歸到申奧成功，從加入世界wto到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，都反復(fù)證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個(gè)公民、每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而為之奮斗，團(tuán)員青年更要責(zé)無(wú)旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)，必須長(zhǎng)期培育和積累。例如我們金羅中學(xué)，每周舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學(xué)研究證明，人的大腦皮層只有經(jīng)過(guò)千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個(gè)成語(yǔ)，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來(lái)。舉行升旗儀式，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，可能不會(huì)有太深的感受，就我的感覺(jué)而言，至少在國(guó)歌奏響的一瞬間，在向國(guó)旗行注目禮的一剎那，自然會(huì)多一點(diǎn)健康向上的東西。我們?cè)趯W(xué)校，老師也經(jīng)常給大家灌輸有關(guān)愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點(diǎn)一滴去培育、去激勵(lì)、去養(yǎng)成(舉三個(gè)例子)：(1)我曾經(jīng)看到一個(gè)資料，叫《有感韓國(guó)人的愛(ài)國(guó)》。在韓國(guó)的仁川(第三大城市)，人們只要一聽(tīng)到升旗的國(guó)歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國(guó)旗，自覺(jué)地行注目禮，而且臉上顯露出嚴(yán)肅的表情。當(dāng)國(guó)歌奏畢，人們又恢復(fù)行走。(2)還是在仁川，上萬(wàn)輛轎車(chē)全部是國(guó)產(chǎn)的，沒(méi)有一個(gè)人坐進(jìn)口車(chē)。抽煙也是抽國(guó)產(chǎn)的“88”牌，沒(méi)有人抽“萬(wàn)寶路”、“劍牌”之類(lèi)的美國(guó)香煙。(3)從我國(guó)來(lái)講，雙星集團(tuán)的汪總裁，創(chuàng)造了民族工業(yè)的世界名牌，產(chǎn)品60%出口，銷(xiāo)往近百個(gè)國(guó)家和地區(qū)，年創(chuàng)匯5000多萬(wàn)美元，美國(guó)每15個(gè)人中就有1人穿中國(guó)的雙星鞋。汪海在美國(guó)舉行記者招待會(huì)，一個(gè)記者問(wèn)汪總，你腳上穿的什么鞋?汪海當(dāng)即脫下穿的雙星鞋高高舉起。同學(xué)們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導(dǎo)的要弘揚(yáng)社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。所以說(shuō)要愛(ài)國(guó)。信黨，就是堅(jiān)信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們團(tuán)員青年，在入團(tuán)時(shí)誓詞上面就有“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo)……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內(nèi)容。實(shí)踐證明，在我們國(guó)家唯有中國(guó)黨才能救中國(guó)，才能帶領(lǐng)13億人民全面建設(shè)小康社會(huì)。這是我要講的第一點(diǎn)，要樹(shù)立正確的理想信念觀，即人生觀。
二是正確的成才觀。
同學(xué)們，你們正處于豆蔻年華，如果按照現(xiàn)在的平均壽命計(jì)算，你們?cè)谶@世界上至少有80年，按照四分的結(jié)構(gòu)來(lái)劃分你們的人生，第一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)積累、鋪墊人生基礎(chǔ)的階段，也就是你們這個(gè)階段，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的、可塑性也是最強(qiáng)的，所以在你們這個(gè)階段勤奮地學(xué)習(xí)你們生存的本領(lǐng)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是非常重要的，同時(shí)，你們要有一個(gè)比較符合自己近階段能力的目標(biāo)，并且不為環(huán)境所左右，沖著自己的目標(biāo)努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，怪自己父母在自己年幼的時(shí)候沒(méi)有對(duì)自己加以最高程度的關(guān)懷，最精心的教育，最嚴(yán)格的培養(yǎng)。其實(shí)這都只是外因，對(duì)你們而言，和我們以前相比條件十分優(yōu)越了，但是也應(yīng)該樹(shù)立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個(gè)逆境成才的例子。大家可能聽(tīng)到一個(gè)叫做張士柏的青年，他是個(gè)美籍華人，是美國(guó)斯坦福大學(xué)東方經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生，他創(chuàng)立了一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，可能你們中有的人讀過(guò)，就是“張士柏英語(yǔ)”。它在1986年13歲時(shí)被美國(guó)教練看中，是個(gè)有希望參加1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的好苗子，在跳水訓(xùn)練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。后來(lái)，張土柏以頑強(qiáng)的意志接受命運(yùn)的無(wú)情挑戰(zhàn)。盡管雙手不能握筆，只能用一支特制的筆套在手腕上書(shū)寫(xiě)，以輪椅代步，坐著輪椅，他仍以驚人的毅力創(chuàng)造出許多令人難以置信的奇跡：提前一年以全校第一名的成績(jī)高中畢業(yè)，榮獲美國(guó)總統(tǒng)布什簽發(fā)的“學(xué)業(yè)成就獎(jiǎng)”，并被哈佛、斯坦福、加州伯克來(lái)分校、賓夕法尼亞大學(xué)等四所美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取，又以?xún)?yōu)異成績(jī)提前一年畢業(yè)，直接進(jìn)入博士班。在取得學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，他回到中國(guó)，把父母給他的20萬(wàn)美元生活保障金全部捐給故鄉(xiāng)寧波北侖建立獎(jiǎng)學(xué)金，還捐出10萬(wàn)元人民幣給中國(guó)有關(guān)方面，作為治療白內(nèi)障病人的專(zhuān)款。張士柏確實(shí)很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數(shù)人，什么叫做人才，什么樣的人，又可以被稱(chēng)為已經(jīng)成才了呢?我認(rèn)為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什么，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí)能夠加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。
說(shuō)到這里我突然想起我的一個(gè)同學(xué)，這是個(gè)反面的例子，他初中時(shí)的成績(jī)非常優(yōu)秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內(nèi)向，不喜歡和我們交流，后來(lái)他升入高中，順利考取了省財(cái)經(jīng)學(xué)院，我們都很為他高興。但平時(shí)聯(lián)系很少，在一次同學(xué)聚會(huì)，有個(gè)同學(xué)跟他同校，他跟我們說(shuō)這個(gè)同學(xué)被退學(xué)了，我們當(dāng)時(shí)都很吃驚，因?yàn)樗揖池毢?，在?dāng)時(shí)考取這所算得上名牌的大學(xué)對(duì)他和他的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鯉魚(yú)跳龍門(mén)的機(jī)會(huì)。原來(lái)他在考取大學(xué)之后，覺(jué)得自己基本上實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，成為了天之驕子，于是他一味放縱自己，開(kāi)始迷戀上網(wǎng)，有一次把家里賣(mài)豬湊的一千多塊學(xué)費(fèi)錢(qián)拿去用于上網(wǎng)，他最高的記錄是在網(wǎng)吧里呆了六天六夜，走出網(wǎng)吧的時(shí)候整個(gè)人神情恍惚，嚴(yán)重脫水。最終由于曠課太多，學(xué)分沒(méi)有達(dá)到規(guī)定，被開(kāi)除學(xué)籍。這種結(jié)果理所當(dāng)然是很慘。他的例子也從很大的程度上說(shuō)明了自制能力的重要性。專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強(qiáng)調(diào)的自覺(jué)性涵蓋在內(nèi)。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理等等。這些理論化的東西大家聽(tīng)起來(lái)可能很難理解。我們很小的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出于堅(jiān)持不懈的勤奮努力，出于擁有一個(gè)良好的“情商”水平，所以說(shuō)大家在重視學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，還要重視培養(yǎng)這種能力。兩者如能平衡統(tǒng)一，那么你的個(gè)人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點(diǎn)，要樹(shù)立正確的成才觀。
三是正確的勞動(dòng)觀。
“勞動(dòng)觀”大家聽(tīng)起來(lái)認(rèn)為好像離自己比較遠(yuǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)階段我們?cè)谧x書(shū)啊，我們的主要工作就是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，屬于腦力勞動(dòng)。“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，好多年前這句話就很流行了，說(shuō)得有道理，不勞動(dòng)就不會(huì)有收獲，我們現(xiàn)在廣義理解的勞動(dòng)，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實(shí)，勞動(dòng)是一種社會(huì)責(zé)任，每個(gè)人都是社會(huì)的元素，你的父母給了你生命，而社會(huì)給了你生存的空間，不要渴求社會(huì)能給你什么樣的待遇，要問(wèn)你自己能為國(guó)家，為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)。首先你不是個(gè)廢人，你需要一個(gè)用武之地來(lái)證明自己的價(jià)值，勞動(dòng)，就是你的價(jià)值證明方式。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)的香港首富李嘉誠(chéng)，他在12歲的時(shí)候與家里人逃難到香港。在香港，李嘉誠(chéng)年僅12歲便輟學(xué)投身社會(huì)，學(xué)做生意。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的特殊情況，國(guó)破，家敗，父親早逝，李嘉誠(chéng)稚嫩的雙肩過(guò)早地挑起全家的生活重?fù)?dān)，從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售經(jīng)理，到創(chuàng)辦長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購(gòu)和記黃埔公司成為入主英資集團(tuán)的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠(chéng)被商界人士尊稱(chēng)為“李超人”?，F(xiàn)在他已經(jīng)快80歲了，從他20歲開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時(shí)間，這創(chuàng)業(yè)之初每天一大早，他出門(mén)去聯(lián)系業(yè)務(wù)，這時(shí)他是采購(gòu)員兼推銷(xiāo)員;到他回廠后，廠里一天的生產(chǎn)才能開(kāi)始，這時(shí)他是師傅、老板;晚上搞設(shè)計(jì)，以便工人們第二天能照?qǐng)D施工，他又成了工程師……那時(shí)他幾乎每天都要工作16個(gè)小時(shí)!我僅僅只講他發(fā)家的這一段經(jīng)歷，還有他12歲就開(kāi)始謀生養(yǎng)家的經(jīng)歷就不講了，我為什么要講李嘉誠(chéng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?這個(gè)小時(shí)候歷經(jīng)磨難，連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)的人為什么能夠成功，我想，跟他堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯(lián)系，我說(shuō)的意思，不是讓大家選擇輟學(xué)放棄學(xué)業(yè)過(guò)早步入社會(huì)好，這個(gè)例子是說(shuō)做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會(huì)的豐厚回報(bào)，必須先樹(shù)立勞動(dòng)致富的意識(shí)，大家在學(xué)校接觸到的體力勞動(dòng)固然很少，無(wú)非就是學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理之類(lèi)的，但是腦力勞動(dòng)卻每時(shí)每刻，在知識(shí)的海洋中吮吸知識(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)也就是為今后造就有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們也要樹(shù)立一種正確的勞動(dòng)觀。
四是正確的道德觀。
剛進(jìn)校園，我就看到了我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)公民道德規(guī)范的二十個(gè)字：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，要達(dá)成這種公共道德秩序，就需要我們每個(gè)人加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)。很多時(shí)候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現(xiàn)在，發(fā)生在校園的問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮。作為我們金羅中學(xué)無(wú)論是校園環(huán)境，還是學(xué)校校風(fēng)也好都是比較純凈的，先后評(píng)定為常德市特色學(xué)校、名優(yōu)學(xué)校、綠色學(xué)校以及省級(jí)綠色學(xué)校光榮稱(chēng)號(hào)，這是上級(jí)對(duì)我們的肯定。但也偶爾發(fā)生一些事情，有餑于當(dāng)代中學(xué)生的行為。已畢業(yè)的前幾屆初三學(xué)生，個(gè)別同學(xué)就和社會(huì)上的一些小青年混在一起，甚至我聽(tīng)說(shuō)還邀集他們恐嚇低年級(jí)學(xué)生，并索要錢(qián)物，這部分同學(xué)在派出所也掛個(gè)號(hào)，我看到過(guò)。前不久我還在報(bào)紙上看到，浙江杭州市某所中學(xué)初三級(jí)女生因過(guò)早的交友，失戀后殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當(dāng)然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發(fā)生在正在接受教育的青少年身上。對(duì)你們這一代而言，社會(huì)物質(zhì)環(huán)境非常豐富，絕大部分家庭都是獨(dú)生子女，家庭對(duì)你們的期望很高，同時(shí)也很嬌縱，有時(shí)候你們可能覺(jué)得父母都不了解自己，他們關(guān)心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學(xué)校，能不能找到好工作，這些外部環(huán)境其實(shí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都不適宜你們心理的健康發(fā)展，因?yàn)閴毫μ螅瑫r(shí)也缺乏在你們心靈上的正確引導(dǎo)。社會(huì)環(huán)境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴(lài)性強(qiáng)，并在苛求環(huán)境、苛求他人的過(guò)程中任性地?cái)U(kuò)張，逐漸發(fā)展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇五
團(tuán)委老師是學(xué)校中非常重要的一份子，他們負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并且關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓團(tuán)委老師們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我將通過(guò)五段式的文章，分享一些我作為團(tuán)委老師的工作心得體會(huì)。
第一段：從理想到現(xiàn)實(shí)，不斷提升自我
作為團(tuán)委老師，我們總是懷著對(duì)教育事業(yè)的熱忱和對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷走進(jìn)校園。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在著巨大的鴻溝。面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我們必須不斷提升自我，才能更好地服務(wù)學(xué)生。因此，我在工作中始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)和進(jìn)修，通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)班和交流會(huì)等方式，不斷提升自己的教育理論和實(shí)踐水平。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題和需求。
第二段：傾聽(tīng)與引導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展
作為團(tuán)委老師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要任務(wù)。這就需要我們與學(xué)生進(jìn)行深入的交流和傾聽(tīng)，并在他們的成長(zhǎng)道路上給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。我始終堅(jiān)持敞開(kāi)心扉，虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議。在與學(xué)生交流中，我不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，還關(guān)注他們的興趣愛(ài)好、人際關(guān)系和性格特點(diǎn)等方面的發(fā)展。通過(guò)積極的引導(dǎo)和幫助，我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第三段：建立協(xié)作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生發(fā)展的重要途徑，也是團(tuán)委老師工作的重要組成部分。在我的工作中，我始終重視團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織和管理，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。我與同事建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，通過(guò)明確分工和及時(shí)溝通，有效地解決了各種問(wèn)題和困擾。我也積極引導(dǎo)學(xué)生加入不同的團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)幫助他們解決團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的努力，我希望能夠影響更多的學(xué)生，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)和鍛煉。
第四段：關(guān)注學(xué)生心理健康，提供心理支持和幫助
作為團(tuán)委老師，我始終關(guān)注學(xué)生的心理健康，努力為他們提供心理支持和幫助。在我看來(lái)，只有心理健康的學(xué)生才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的情感變化，與他們建立起合適的師生關(guān)系。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還是個(gè)人困擾，我都積極與學(xué)生交流，并盡力幫助他們化解困難。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我也積極倡導(dǎo)關(guān)注學(xué)生心理健康的理念，并組織一系列的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的心理成長(zhǎng)和健康發(fā)展。
第五段：不斷反思和總結(jié)，提高工作效率和質(zhì)量
工作中的反思和總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。我始終堅(jiān)持工作后的反思和總結(jié)，通過(guò)反思工作中的不足和問(wèn)題，總結(jié)出改進(jìn)的方向和方法。在反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上，我制定了更加詳細(xì)和周全的工作計(jì)劃，提高了自己的工作效率和質(zhì)量。對(duì)于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我也定期進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，以提供更好的組織和管理。
通過(guò)這篇文章，我分享了作為團(tuán)委老師的工作心得體會(huì)。團(tuán)委老師需要不斷提升自己，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，建立協(xié)作機(jī)制來(lái)促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康并提供支持和幫助，同時(shí)反思和總結(jié)工作以提高效率和質(zhì)量。希望這些心得體會(huì)能給予其他團(tuán)委老師一些啟發(fā)，并推動(dòng)更好的教育發(fā)展。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇六
中學(xué)是一所新辦全寄宿高中，現(xiàn)在校學(xué)生人數(shù)5100人，團(tuán)員人數(shù)4200人，自20xx年3月18日成立以來(lái)，擔(dān)負(fù)著教育青年團(tuán)員，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生骨干隊(duì)伍，拓展團(tuán)員學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化生活的重要任務(wù)。并協(xié)調(diào)學(xué)校其他部門(mén)工作，完成上級(jí)團(tuán)委和校黨支部交予的工作任務(wù)。現(xiàn)就我團(tuán)委成立至今工作中的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家共勉，請(qǐng)指出不足。
一、 工作制度，優(yōu)化部門(mén)設(shè)置
我校是東源縣規(guī)模最大的全寄宿高中，團(tuán)員數(shù)量龐大?；谶@一情況，如何高效開(kāi)展工作?精細(xì)管理，制度先行。在開(kāi)展團(tuán)委工作的同時(shí)，不斷完善團(tuán)委工作制度，進(jìn)行精細(xì)化管理，委員分工明確，通力協(xié)作。管理團(tuán)員方面，我校團(tuán)委以年級(jí)為單位成立了年級(jí)團(tuán)總支部，團(tuán)委副書(shū)記兼任年級(jí)團(tuán)總支部書(shū)記，建立了“團(tuán)委——年級(jí)團(tuán)總支部——班級(jí)團(tuán)支部”的立體管理模式，讓班子成員能夠在基層扎穩(wěn)根基，科學(xué)開(kāi)展團(tuán)員教育活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè)方面，注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。通過(guò)民主選舉與團(tuán)委指導(dǎo)老師考察的方式產(chǎn)生學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生按照各自的章程獨(dú)立開(kāi)展工作。讓學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部通過(guò)服務(wù)師生、自我管理、自我教育等方面提升其思想道德水平。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富的團(tuán)員教育陣地
1.養(yǎng)團(tuán)干部，堅(jiān)持開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校
團(tuán)支部書(shū)記是開(kāi)展團(tuán)支部工作的核心，對(duì)其的培養(yǎng)是重要的一環(huán)，其業(yè)務(wù)水平高則可以很好執(zhí)行團(tuán)委的工作思路進(jìn)而開(kāi)展團(tuán)支部工作，反之則弱。團(tuán)委制定團(tuán)支部工作手冊(cè)，以手冊(cè)為理論綱領(lǐng)，里面填寫(xiě)的支部信息內(nèi)容可以作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。定期對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高其思想領(lǐng)悟及工作積極性。定期開(kāi)展業(yè)余團(tuán)校工作，每年上下半年各開(kāi)展一次發(fā)展新團(tuán)員工作，把想入團(tuán)，符合入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的青年學(xué)生吸納進(jìn)團(tuán)隊(duì)伍中來(lái)，壯大團(tuán)委的力量。
2.重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展 “兩節(jié)”活動(dòng)，形成多元的校園文化生活
社團(tuán)建設(shè)是我校團(tuán)委的工作重點(diǎn)之一。我校有文藝類(lèi)、體育類(lèi)、公益類(lèi)的社團(tuán)近二十個(gè)，學(xué)生以相同或相近的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、信念、觀點(diǎn)或自身需要為基礎(chǔ)，根據(jù)社團(tuán)章程自主成立的。社團(tuán)讓學(xué)生團(tuán)員學(xué)會(huì)自我教育、自我發(fā)展，并為其提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)與發(fā)展特長(zhǎng)的場(chǎng)所，同時(shí)也增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)校的歸屬感。
為引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生在先進(jìn)的文化熏陶中提升綜合素質(zhì)和精神境界，我校團(tuán)委開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。每年以12月9日為起點(diǎn)，舉辦為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)，以5月4日為起點(diǎn)，舉辦為期一個(gè)月的校園科技節(jié)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主等教育的同時(shí)，也幫助學(xué)生掌握表達(dá)、交流、溝通和組織、協(xié)調(diào)、合作等社會(huì)化技能，提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)觀察能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
除以上兩項(xiàng)大型活動(dòng)之外，為培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，校團(tuán)委組織開(kāi)展“綠色銀行”的回收活動(dòng);為增強(qiáng)學(xué)生的生命健康意識(shí)，會(huì)定期開(kāi)展禁毒教育、安全疏散演練;為引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)中共享成長(zhǎng)而堅(jiān)持開(kāi)展雷鋒月活動(dòng)、校外開(kāi)展的愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)……這一些活動(dòng)大大地提升團(tuán)員的綜合素質(zhì)和精神境界。
以上是我校團(tuán)委成立至今的一些工作思路和方法，在此和大家共享，由于團(tuán)委班子年輕缺乏成熟經(jīng)驗(yàn)，許多工作還不完善，望大家提出批評(píng)與建議，以促使我校團(tuán)委更好更快發(fā)展。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇七
團(tuán)委是學(xué)校中一個(gè)非常重要的組織，負(fù)責(zé)著校園文化、志愿服務(wù)、學(xué)生權(quán)益、引導(dǎo)學(xué)生正向思考等方面的工作，團(tuán)委成員的工作不僅僅是一份責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)和使命感。作為一名團(tuán)委成員，我通過(guò)參與和負(fù)責(zé)了許多團(tuán)委工作，得到了許多寶貴的體會(huì)和心得，今天就和大家分享一下我的團(tuán)委工作體會(huì)和心得。
第二段：了解校園文化，教會(huì)學(xué)生思考
在校園文化建設(shè)方面，團(tuán)委起到了很重要的作用。在隨著社會(huì)的改變和科技的發(fā)展下，校園文化已經(jīng)不能滿足學(xué)生們的需求，因此，我們需要尋找和創(chuàng)造屬于自己的校園文化。通過(guò)組織社團(tuán)、舉辦文藝活動(dòng)、創(chuàng)新教學(xué)方式等方式，我們逐漸加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。同時(shí)，在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生思考能力也得到了鍛煉，他們不再是機(jī)械的接受知識(shí)，而是懂得思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能人。
第三段：扎實(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)，傳遞正能量
志愿服務(wù)是團(tuán)委成員必須做好的工作。通過(guò)參與服務(wù)、幫助社區(qū)等方式，我們不僅可以幫助他人，也可以更好地鍛煉自己。在志愿服務(wù)中，我們親身感受到了國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷，更體會(huì)到了奉獻(xiàn)的力量。同時(shí)，我們也向別人傳遞出了正能量，讓更多的人愿意參與到志愿服務(wù)中，一起建設(shè)美好的社會(huì)。
第四段：為學(xué)生權(quán)益發(fā)聲，維護(hù)學(xué)生權(quán)益
學(xué)生權(quán)益是團(tuán)委的重要工作之一。作為學(xué)生組織的代表，我們需要及時(shí)了解學(xué)生的需求和困難，并以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，在校方和政府等部門(mén)中為學(xué)生爭(zhēng)取利益。通過(guò)團(tuán)委和其他學(xué)生組織的合作，我們把學(xué)生的要求和意見(jiàn)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展和進(jìn)步，為學(xué)生謀取更多的福利和權(quán)益。
第五段：成長(zhǎng)中的團(tuán)委工作
團(tuán)委工作的道路上，我們不僅擔(dān)任著負(fù)責(zé)人的職務(wù)，更是不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。在參與實(shí)踐中，我們逐漸鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織管理、人際溝通等各方面的能力，拓寬了我們的眼界和思路。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和遠(yuǎn)遠(yuǎn)未完成的任務(wù)，需要更多的努力和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們相信我們可以不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，為學(xué)生和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)對(duì)團(tuán)委工作的體會(huì)和心得的總結(jié)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)委成員的責(zé)任和使命感。盡管團(tuán)委工作面臨很多的困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，就一定可以成功地克服困難，一步一個(gè)腳印地創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。希望團(tuán)委的同學(xué)們可以銘記團(tuán)委宗旨、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，在團(tuán)委工作中取得更好的成果和貢獻(xiàn)。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇八
一學(xué)期來(lái)，我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績(jī)，為今后我校的共青團(tuán)工作奠定了很好的基?，F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)如下:
一、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)，初中團(tuán)委 工作總結(jié)。
加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。今年，我校發(fā)展新團(tuán)員150名。這樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為思想教育主題，通過(guò)學(xué)習(xí)“xx大”精神，加強(qiáng)青少年理想信念教育、國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團(tuán)關(guān)系教育，激勵(lì)青少年堅(jiān)定信念，永遠(yuǎn)跟黨走，逐步樹(shù)立科學(xué)正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
4、信息宣傳工作的加強(qiáng)，豐富了服務(wù)手段，發(fā)揮出輿-論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容，增強(qiáng)交流，結(jié)合學(xué)校工作，每個(gè)階段制定不同主題，進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)廣播，周一的“國(guó)旗下講話”等，樹(shù)立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)加大校園文明的 檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
5、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況，并進(jìn)行了評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、積極開(kāi)展校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。
一學(xué)期來(lái)，我校團(tuán)委開(kāi)展了大量工作，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)承擔(dān)“文明班級(jí)”評(píng)比各項(xiàng)工作。
“文明班級(jí)”評(píng)比是學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容。在我校的各項(xiàng)評(píng)比中，設(shè)有“學(xué)生考勤、衛(wèi)生、黑板報(bào)、課間操、好人好事”等內(nèi)容，每天由團(tuán)委值日的教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的值日干部評(píng)比，當(dāng)天通過(guò)黑板公布結(jié)果，每月統(tǒng)計(jì)出各年段最好的班級(jí)，授予流動(dòng)紅旗，半學(xué)期統(tǒng)計(jì)出各年段前兩名，評(píng)為“文明班級(jí)”。幾年來(lái)，“文明班級(jí)”評(píng)比從未間斷過(guò)。也正因?yàn)椤拔拿靼嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng)的堅(jiān)持不懈，校園的衛(wèi)生環(huán)境才得以根本好轉(zhuǎn)，扎地初中的“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)”才有了進(jìn)一步的提高。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇九
團(tuán)委工作是大學(xué)中一個(gè)不可忽略的重要組成部分。我是一名團(tuán)委干部，作為團(tuán)委成員和管理者，我意識(shí)到團(tuán)委與其他組織相比，有自己的特殊性和優(yōu)勢(shì)。在我的團(tuán)委工作中，我獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章中，我將分享我的一些團(tuán)委工作體會(huì)和心得。
第二段
作為團(tuán)委成員，我們需要學(xué)習(xí)如何與其他成員相互合作以實(shí)現(xiàn)任務(wù)，這需要我們提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。與其他團(tuán)委成員同住一間宿舍，吃同樣的食物，一起參加晚上的活動(dòng)，越來(lái)越讓我感到彼此之間的手足之情。
第三段
作為團(tuán)委管理者，我們需要學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)管我們管理的各個(gè)小組。我們需要通過(guò)良好的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的任務(wù)，也需要跟進(jìn)管理是否到位，在任務(wù)時(shí)間內(nèi)是否完成。我的主要任務(wù)是在管理項(xiàng)目小組和聯(lián)絡(luò)工作中調(diào)節(jié)任務(wù)的進(jìn)程和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功運(yùn)行。
第四段
作為團(tuán)委成員，我們需要學(xué)習(xí)如何與外界進(jìn)行溝通和聯(lián)系，建立并維護(hù)團(tuán)組織與社會(huì)各界的聯(lián)絡(luò)與合作關(guān)系。因此，我也參與了招聘儲(chǔ)備干部工作，接到校內(nèi)幾個(gè)社團(tuán)的聯(lián)絡(luò)并建立了合作聯(lián)系。與外界進(jìn)行良好溝通和合作關(guān)系的建立，有助于團(tuán)委處理問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)任務(wù)。
第五段
作為團(tuán)委成員，我們還需要學(xué)習(xí)如何為青年學(xué)生服務(wù)，在學(xué)生心理健康、生活服務(wù)等方面提供幫助和服務(wù)。因此，我參加了志愿者項(xiàng)目，加入了相關(guān)組織并運(yùn)用志愿者精神作出自己的貢獻(xiàn)。我意識(shí)到，服務(wù)學(xué)生不僅僅是一個(gè)任務(wù)，更是一份責(zé)任和義務(wù)。
總之，團(tuán)委工作是對(duì)我們大學(xué)生活的一份貢獻(xiàn)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了如何成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者和更好的服務(wù)者。團(tuán)委工作不僅幫助我個(gè)人成長(zhǎng)，更給我提供了更多為他人服務(wù)和付出的機(jī)會(huì)。我相信未來(lái)的工作也會(huì)受益于這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇十
這個(gè)學(xué)期，我還是我，不同的是，思想的境界又上了一層。由于班里面，班委的分工稍微明確了，加上很多事情步上正軌，我工作量少了，所以，工作方面就轉(zhuǎn)向了宣傳部這邊。
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首先，開(kāi)學(xué)的時(shí)候就負(fù)責(zé)出迎新(年)海報(bào)，第一次出10張紙的海報(bào)，壓力挺大的，慶幸的是有淑婉師姐和慧嫻師姐的幫忙，特別是字體的效果以及海報(bào)花邊的裝飾。后來(lái)掛了出來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟，比上學(xué)期進(jìn)步了。
印象中還有那張快樂(lè)星期舞的，和寶忠，澤薇出的那張海報(bào)。我在圖書(shū)館看了一下海報(bào)的板式設(shè)計(jì)，想起師姐說(shuō)過(guò)，最好不要底圖加花邊，于是想到用顏色塊，用了兩種比較活潑的顏色，標(biāo)題都寫(xiě)好了，但是沒(méi)有通過(guò)淑婉師姐的那關(guān)，結(jié)果夭折了，而且要趕緊出另一份，那份是寶忠的底圖，一個(gè)吊燈在海報(bào)正中，然后用藍(lán)色做主調(diào)，無(wú)奈藍(lán)色用太深了，字體必須用淺的，那就用白色，誰(shuí)寫(xiě)字?我記得我進(jìn)來(lái)的時(shí)候就是畫(huà)了幾張卡通，課沒(méi)想過(guò)要寫(xiě)字的那一天，可能是因?yàn)殚_(kāi)始第二輪寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候，笨了用了手寫(xiě)稿，哇，那次的手寫(xiě)，寫(xiě)到我頭腦發(fā)麻，還寫(xiě)了兩次，結(jié)果師姐說(shuō)，字還算整齊。然后這個(gè)學(xué)期，就開(kāi)始寫(xiě)一些字了，然后說(shuō)回快舞的海報(bào)，由于用白色，就用畫(huà)筆啦，誰(shuí)知道，拿的那支畫(huà)筆開(kāi)叉，又拿另一支，也開(kāi)叉，哎，估計(jì)畫(huà)筆效果是這樣的啦，于是，硬著頭皮寫(xiě)完了，字真多啊。后來(lái)，貼的時(shí)候，一個(gè)師姐說(shuō)還行啊，一個(gè)師姐沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)師姐說(shuō)字粗糙，幫我貼的那個(gè)事我另一個(gè)班的學(xué)委，他說(shuō)，你寫(xiě)的，怪不得那么難看，郁悶啦，從此得了寫(xiě)字恐懼癥。
最深刻的還是另一張快樂(lè)星期舞，夭折的一張，一個(gè)人五張紙六個(gè)鐘做的，最后因?yàn)榛顒?dòng)取消了，所以不能貼出來(lái)，真有點(diǎn)邪門(mén)，幫楷攀弄過(guò)那張創(chuàng)業(yè)大賽招聘會(huì)還是什么哪張海報(bào)的字，那張也不能張貼，哎，雖然上學(xué)期就經(jīng)歷過(guò)這種事情，但是，這感受真不好啊。
上次出的海報(bào)是手抄報(bào)展示。第四期的，嘉鴻和寶忠負(fù)責(zé)了底稿，我和澤微就負(fù)責(zé)標(biāo)題，之前想了兩下，后來(lái)沒(méi)有頭緒的時(shí)候，就拿起師姐打印的之前的海報(bào)，對(duì)，臨摹一下，于是就刷刷的寫(xiě)了，后來(lái)，貼了出來(lái)，說(shuō)起這個(gè)貼也很郁悶的事情，因?yàn)檎也坏饺?，就只好叫寶忠和我兩個(gè)去，夠不著，后來(lái)好在寶忠去拿了凳子過(guò)來(lái)，回到宿舍，熱得汗，貼海報(bào)也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不過(guò)，后來(lái)，師姐們對(duì)這份評(píng)價(jià)都不錯(cuò)啊，那就好了。
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雖然經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)硬筆字(內(nèi)容)方面有進(jìn)步了，還有電子宣傳物方面有了進(jìn)步，還有處理事情，比如任務(wù)安排之類(lèi)(是上次手抄報(bào)頒獎(jiǎng)時(shí)候觀察思考得出)，還有會(huì)場(chǎng)布置(才藝大比拼。五四評(píng)優(yōu)大會(huì)等觀察)有了一些新的體會(huì)。
現(xiàn)在跟著慧嫻師姐參與創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳組工作，我知道自己還有很多不足，真正工作之后才知道自己懂的知識(shí)技能只是很皮毛，要運(yùn)用到實(shí)際中，同時(shí)要受眾接受，真是一門(mén)好高深的藝術(shù)。加上臨近考試，要處理好工作和學(xué)習(xí)，真的一個(gè)大挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)杯不只是對(duì)參賽者的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)啊，有好多時(shí)候看到自己的渺小，但是，完成一樣事情，又覺(jué)得自己的厲害，人真是矛盾啊，如果，到了畢業(yè)的時(shí)候，回首時(shí)候，我想，我會(huì)記得這一年當(dāng)干事的日子，有時(shí)候想，當(dāng)干事多好，有錯(cuò)誤的話有部長(zhǎng)們點(diǎn)出，所謂的家事不外揚(yáng)，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)報(bào)了名競(jìng)選部長(zhǎng)級(jí)，看一下其它的干事，比我有才的大有人在，但是，越害怕，越不進(jìn)步，想當(dāng)年我面試寫(xiě)下的那句，我想在這里找到一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我想學(xué)到更多的知識(shí)，提升自己的能力，為了履行自己的諾言，我還是報(bào)了名，我知道，既然選擇遠(yuǎn)方，就得風(fēng)雨兼程，我已經(jīng)為這做好了準(zhǔn)備。
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這是我的工作感言了，有點(diǎn)瑣碎。見(jiàn)諒
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇十一
作為一名學(xué)生，參加學(xué)校院團(tuán)委工作是很有意義的事情。在過(guò)去的時(shí)間里，我積極參與其中，了解到了許多有關(guān)團(tuán)委工作的內(nèi)容，同時(shí)也獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)委工作需要高度的責(zé)任感和組織能力。作為一名團(tuán)干部，我們需要承擔(dān)起組織和管理各種活動(dòng)的責(zé)任。這要求我們事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。為此，我學(xué)會(huì)了合理安排榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的發(fā)放，確保活動(dòng)的公平公正。此外，為了增加活動(dòng)的吸引力，我還努力與其他學(xué)院的團(tuán)隊(duì)合作，共同策劃一些具有特色的友誼賽活動(dòng)。通過(guò)這些工作，我提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，更加深入地理解了團(tuán)委工作的重要性。
其次，團(tuán)委工作需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在團(tuán)委工作中，我們不僅要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，還要與其他部門(mén)和社團(tuán)進(jìn)行良好的合作。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更好的成果。因此，我在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，尊重每個(gè)人的意見(jiàn)，并激發(fā)大家的積極性和創(chuàng)造性。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的溝通與協(xié)作能力，也學(xué)會(huì)了與他人建立良好的人際關(guān)系。
此外，在團(tuán)委工作中，必須具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。由于活動(dòng)的不確定性和復(fù)雜性，我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)遇到一些突發(fā)情況。例如，活動(dòng)的場(chǎng)地取消、贊助商的變更等。在這種情況下，我們需要迅速反應(yīng)，并靈活調(diào)整方案，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。我在實(shí)際工作中遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和商量，我們最終找到了解決方案。這樣的經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更大的信心，也使我更加相信只要我們擁有創(chuàng)造力和智慧，就能夠克服任何困難。
此外，作為一名團(tuán)委干部，我們還需要有很強(qiáng)的自律和專(zhuān)注力。團(tuán)委工作不僅需要我們參與各種活動(dòng)和會(huì)議，還需要我們及時(shí)回復(fù)學(xué)生的咨詢(xún)和問(wèn)題。這需要我們做到細(xì)致入微，耐心細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題。在工作中，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的專(zhuān)注力和自律精神。通過(guò)這種自律的方式，我不僅更加高效地完成了工作，而且讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。
最后，團(tuán)委工作讓我更加堅(jiān)定了為同學(xué)們服務(wù)的理念和信念。作為團(tuán)委干部，我們的使命就是為學(xué)生服務(wù)，關(guān)心學(xué)生的生活和發(fā)展。在過(guò)去的時(shí)間里，我積極參與各種活動(dòng)，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過(guò)這樣的服務(wù)，我看到了同學(xué)們的笑容和成長(zhǎng)，也感受到了自己的成就和價(jià)值。我相信只要我繼續(xù)努力，我就能夠?yàn)楦嗟耐瑢W(xué)們帶來(lái)更多的幫助和支持。
總之，參加學(xué)校院團(tuán)委工作是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作和組織管理的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也從中體會(huì)到了為他人服務(wù)的喜悅和滿足感。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校院團(tuán)委的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇十二
團(tuán)委作為一個(gè)組織，負(fù)責(zé)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，是校園中不可或缺的組織。團(tuán)委工作是學(xué)校日常工作的一部分，它不僅是團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的促進(jìn)者，還是校園文化建設(shè)的重要組成部分。在這個(gè)系統(tǒng)中，我作為團(tuán)委成員，一直在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校園文化建設(shè)，今天我想分享一下我的團(tuán)委工作體會(huì)和心得體會(huì)。
第二段：體會(huì)工作中的困難及解決辦法
在團(tuán)委工作中，困難和挑戰(zhàn)是不可避免的。在過(guò)去的工作中，我遇到過(guò)很多困難，例如在組織文化活動(dòng)時(shí)遇到很多的組織問(wèn)題以及人員變動(dòng)等。此時(shí)，我覺(jué)得積極溝通和合作是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)，我們通常會(huì)就問(wèn)題展開(kāi)嚴(yán)肅且有效的溝通，并采取合適的解決方案。
第三段：對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校園文化建設(shè)的理解
在許多活動(dòng)中，我了解到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要性，也更好地理解了它們對(duì)學(xué)生和學(xué)校的作用。對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校園文化建設(shè)，我認(rèn)為，最重要的是建立相互信任和理解，建立良好的團(tuán)隊(duì)文化，使學(xué)生人人都能參與到活動(dòng)中，并能夠拓展自己的興趣愛(ài)好。
第四段：分享幾個(gè)成功的例子
除了遇到種種困難外，在我過(guò)去的團(tuán)委工作中，我也遇到了很多成功的例子。例如，在組織學(xué)校節(jié)日活動(dòng)時(shí)，我們成功地策劃了一場(chǎng)古風(fēng)游園會(huì)，學(xué)生們對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)十分熱烈，我們很爽地完成了這次活動(dòng)。同時(shí)，在組織學(xué)校的文化活動(dòng)時(shí)，我們也成功的吸引了很多學(xué)生參加，這種文化活動(dòng)不僅可以拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好，而且可推動(dòng)校園文化的建設(shè)。
第五段：總結(jié)
在我的團(tuán)委工作中，我體會(huì)到了許多之前沒(méi)意識(shí)到的事情，也收獲了許多成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了慢慢面對(duì)挑戰(zhàn)、積極思考和解決問(wèn)題的方式。雖然在過(guò)去的團(tuán)委工作中，我遇到了很多的困難，但是它們教會(huì)了我如何成為更好的人，如何更好地發(fā)揮和貢獻(xiàn)自己，也使我更加熱愛(ài)團(tuán)委工作。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇十三
20xx年，尋烏中學(xué)團(tuán)委在學(xué)校黨政的關(guān)心支持下，依據(jù)20xx年上級(jí)團(tuán)委工作要點(diǎn)和計(jì)劃，立足學(xué)校實(shí)際，腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列活動(dòng)。圍繞加快團(tuán)的工作創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷推進(jìn)和深化團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)年團(tuán)委的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)全面活躍、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將團(tuán)委工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色
1.發(fā)展新團(tuán)員工作。
發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一項(xiàng)重要工作，發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)組織的建設(shè)及學(xué)生自身思想素質(zhì)的提高和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真制定工作計(jì)劃，建立健全了各支部組織，以各團(tuán)支部為單位做好發(fā)展新團(tuán)員工作。
校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)班級(jí)團(tuán)支部推薦，班主任推薦等環(huán)節(jié)，由團(tuán)委審核后才能入團(tuán)，入團(tuán)后把新團(tuán)員集中組織學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，進(jìn)行綜合考核，以保證新團(tuán)員的質(zhì)量。今年九月中旬，我們發(fā)展了一批新團(tuán)員，并組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，增強(qiáng)了團(tuán)員的自豪感和使命感。
2.健全團(tuán)委的規(guī)章制度。
制定團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作制度。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。
學(xué)生干部隊(duì)伍是一支特殊的隊(duì)伍，只有科學(xué)管理，才能讓他們健康成長(zhǎng)。本年度，在我校舉行了新一屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)聘，在學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的層層考核下，成立了以凌婷等同學(xué)組成的新學(xué)生會(huì)干部，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿了活力。通過(guò)對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行選拔、調(diào)整、充實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，校團(tuán)委經(jīng)常在周二下午召開(kāi)好學(xué)生會(huì)的例會(huì)，同時(shí)注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)。本年度舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班，提高了學(xué)生干部工作能力和水平，加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，真正架起了老師與學(xué)生之間的橋梁，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
同時(shí)，開(kāi)放了學(xué)校心理咨詢(xún)室，給學(xué)生提供了一個(gè)良好宣泄與調(diào)適的場(chǎng)所。元旦時(shí)舉行的“傳承開(kāi)拓，攜手跨越”元旦文藝匯演，學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮了重要作用，演出得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。實(shí)踐證明，這支學(xué)生干部隊(duì)伍在協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理方面起到了積極的作用。
二、加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)，努力營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
團(tuán)委利用多方面的力量，通過(guò)校園內(nèi)可以利用的形式、渠道做好宣傳工作，具體工作如下：
1.認(rèn)真辦好宣傳欄、黑板報(bào)。本年度，分別以國(guó)慶、環(huán)保、元旦等為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，不但充實(shí)了各團(tuán)支部的課外生活，而且讓團(tuán)員青年學(xué)到了相關(guān)時(shí)政及生活常識(shí)。
2.繼續(xù)辦好校園廣播。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學(xué)期，進(jìn)行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經(jīng)過(guò)“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān)，才能正式進(jìn)入廣播臺(tái)。廣播臺(tái)設(shè)立了播音、編輯、通訊三個(gè)部門(mén)，明確分工，責(zé)任到人。
3、欄目?jī)?nèi)容豐富。有望眼看世界的新聞大搜索，有成長(zhǎng)酸與甜的心靈之聲，有生活知識(shí)小百科，音樂(lè)欣賞等等。
三、積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提升其綜合素質(zhì)。
1.組織開(kāi)展了“接過(guò)你的行囊，我們就是一家人”為主題的新生接待工作。20xx年8月30至31日，是我校新學(xué)年開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子，為了體現(xiàn)尋烏中學(xué)大家庭的溫暖，幫助高一、初一的新生及家長(zhǎng)更好、更快地完成報(bào)名工作，學(xué)校團(tuán)委組織了部分學(xué)生會(huì)干部在馬蹄崗校門(mén)口、教師村校門(mén)口、食堂門(mén)口、高三教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置了四個(gè)服務(wù)臺(tái)，為新生及家長(zhǎng)提供需要的幫助，受到眾多學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
2.組織開(kāi)展了赴敬老院義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。九九重陽(yáng)之際，團(tuán)委組織了部分學(xué)生代表捎上全校師生的誠(chéng)摯問(wèn)候，前往我縣社會(huì)福利中心慰問(wèn)老人，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。在敬老院，同學(xué)們給老人帶去了新鮮的水果，幫老人打掃衛(wèi)生、整理房間、陪老人聊天、給老人梳頭，還為老人們表演了精彩的節(jié)目?；顒?dòng)中，同學(xué)們把歡樂(lè)帶給了每一位老人，讓老人們?cè)跉g樂(lè)中感受到同學(xué)們的關(guān)心。同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育了學(xué)生從小樹(shù)立尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的思想。
3.為了進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和向心力，激勵(lì)貧困志堅(jiān)的優(yōu)秀學(xué)生克服困難、認(rèn)真求學(xué)，引領(lǐng)廣大學(xué)生做好身邊的“希望工程”、在集體中“學(xué)會(huì)共同生活”，增強(qiáng)學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，團(tuán)委開(kāi)展組織的品牌活動(dòng)：“撿回一個(gè)希望，獻(xiàn)上一份愛(ài)心”，將各班賣(mài)廢品、廢紙所得款項(xiàng)作為“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”并定期發(fā)放，資助我校家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。本學(xué)期初一至高三6個(gè)年級(jí)的12名學(xué)生獲得了團(tuán)委發(fā)放的“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”，讓他們切實(shí)感受到了團(tuán)組織的關(guān)心和溫暖。
4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
大力建設(shè)健康向上、活躍繁榮的校園文化，充分發(fā)揮文化育人的功能。廣泛開(kāi)展發(fā)豐富多彩、積極向上的藝術(shù)體育活動(dòng)，抓好學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)、學(xué)校舞蹈隊(duì)、學(xué)校合唱團(tuán)訓(xùn)練工作，幫助學(xué)生培養(yǎng)身心健康的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，提高審美能力和人文素養(yǎng)。
精心籌備了以“傳承開(kāi)拓，攜手跨越”為主題20xx年元旦文藝匯演，從不同角度、不同側(cè)面展示了中學(xué)生在素質(zhì)教育的熏陶下綻放出的朝氣蓬勃和青春活力，豐富師生的課余文化生活，推進(jìn)我校的校園文化建設(shè)，節(jié)目很精彩，布局得很緊湊，在師生之間取得了廣泛好評(píng)，充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采等。
5.心理咨詢(xún)室的宣傳與開(kāi)放，給學(xué)生提供一個(gè)良好的心理傾訴、放松的場(chǎng)所。學(xué)生積極參與，有心理問(wèn)題及困惑，及時(shí)找心理老師調(diào)適，通過(guò)個(gè)別咨詢(xún)與團(tuán)體輔導(dǎo)，學(xué)生的心理素質(zhì)，精神面貌得到很大的改善。
心理咨詢(xún)是學(xué)校心理健康教育的重要組成部分，心理健康教育是相對(duì)獨(dú)立的教育活動(dòng)，是德育、智育教育等所不能替代的。解決心理問(wèn)題成為學(xué)校心理咨詢(xún)室工作的重要組成部分，搞好心理健康教育，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作有良好的推動(dòng)用。
(1)開(kāi)展了三次以上的心理健康課專(zhuān)題講座，通過(guò)上課的形式給學(xué)生灌輸一些基本的心理保健的知識(shí)，了解心理健康的重要，全面認(rèn)識(shí)心理咨詢(xún)對(duì)健全人格所取得的積極作用。
(2)向全校師生開(kāi)放心理咨詢(xún)室，不僅僅對(duì)心理存在問(wèn)題的學(xué)生給予輔導(dǎo)，還可以為全校師生提供一個(gè)心理放松的場(chǎng)所，進(jìn)行心理咨詢(xún)是當(dāng)成排解壓力的重要方式。特別是對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和人際交往的壓力，以及教師和家庭的期望等心理問(wèn)題提供心理方向的支持，幫助他們排解壓力更好地專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
20xx年的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些不足：宣傳工作還不夠及時(shí)。教工團(tuán)支部的建設(shè)還不夠完善。青年志愿者服務(wù)的空間還不夠廣大，志愿者的激勵(lì)機(jī)制還不夠完善。
總之，共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的最前沿陣地，素質(zhì)教育和德育工作的滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面。因此，多份責(zé)任，常抓不懈，創(chuàng)新德育策略。相信，團(tuán)委努力的工作下，一定會(huì)結(jié)出累累碩果。
團(tuán)委工作心得體會(huì)感悟篇十四
第一段：介紹院團(tuán)委工作的重要性和意義（200字）
學(xué)校院團(tuán)委是學(xué)生自治組織的重要平臺(tái)，負(fù)責(zé)組織和管理校內(nèi)各類(lèi)社團(tuán)和活動(dòng)。作為學(xué)生自治組織的重要一員，院團(tuán)委的工作具有重要意義。通過(guò)參與和組織各類(lèi)社團(tuán)和活動(dòng)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，院團(tuán)委工作也是學(xué)生參與學(xué)校管理和服務(wù)的一個(gè)重要平臺(tái)，能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。
第二段：總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和成果（200字）
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們的院團(tuán)委工作取得了一些重要的成果。首先，我們完善了社團(tuán)管理制度，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的規(guī)范化管理，提高社團(tuán)的效益和活躍性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了與其他學(xué)生組織的合作，通過(guò)舉辦一些聯(lián)合活動(dòng)，增進(jìn)了組織之間的交流和合作。此外，我們還積極參與學(xué)校的一些活動(dòng)和事務(wù)，增強(qiáng)了院團(tuán)委在學(xué)校中的影響力和聲譽(yù)。這些成果的取得離不開(kāi)全體成員的努力和付出，我們也為此感到自豪。
第三段：分析存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)（200字）
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是我們也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，社團(tuán)活動(dòng)的參與度和影響力還不夠高，一些社團(tuán)的活動(dòng)宣傳和組織仍然存在困難。其次，社團(tuán)內(nèi)部的管理和運(yùn)營(yíng)也存在一定的問(wèn)題，一些社團(tuán)存在組織不規(guī)范、活動(dòng)內(nèi)容單一等情況。另外，院團(tuán)委的工作人員缺乏一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)于一些具體問(wèn)題的處理還不夠成熟。這些問(wèn)題需要我們進(jìn)行深入的思考和改進(jìn)，才能更好地發(fā)揮院團(tuán)委的作用。
第四段：提出改進(jìn)的措施和建議（300字）
為了解決上述問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們可以采取以下措施和建議。首先，我們可以加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和推廣工作，通過(guò)多種渠道和方式宣傳社團(tuán)活動(dòng)，提高社團(tuán)的知名度和參與度。其次，我們可以加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的管理和運(yùn)營(yíng)，建立完善的組織機(jī)制和管理制度，確保社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的多樣性。另外，我們可以加強(qiáng)對(duì)院團(tuán)委成員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高他們的組織能力和溝通能力，從而更好地開(kāi)展工作。最后，我們還可以加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的合作，通過(guò)聯(lián)合舉辦一些大型活動(dòng)，提高院團(tuán)委的影響力和能力。
第五段：總結(jié)心得和展望未來(lái)（200字）
通過(guò)對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)和分析，我們可以得出一些結(jié)論。首先，院團(tuán)委工作是一項(xiàng)重要且有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。其次，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是我們工作的關(guān)鍵。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和高效的溝通，我們才能取得更好的成績(jī)。最后，我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。相信通過(guò)全體成員的共同努力和各個(gè)方面的支持，我們的院團(tuán)委將會(huì)取得更大的成績(jī)，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
