為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校班會活動方案策劃篇一

為貫徹我校、學(xué)院精神，加強我們的班級文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ);同時，開展主題班會，鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

二、活動主題

320心理健康周

三、活動對象

__級三班全體同學(xué)

四、活動形式

以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討

五、活動內(nèi)容

1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題

3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法

4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

7.心理委員總結(jié)

六、活動地點

明德樓s201

七、活動時間

__年3月26日

八、活動負(fù)責(zé)

1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好，再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人

九、活動宣傳：

1.以海報進(jìn)行宣傳

2.在班級qq群進(jìn)行資料宣傳

十、經(jīng)費預(yù)算

海報：20元

宣傳單：5元

總計：25元

學(xué)校班會活動方案策劃篇二

如今，環(huán)保是每個人都需要用心去做的事，作為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)當(dāng)身先士卒，這是一次環(huán)保教育主題班會設(shè)計方案：

一、活動目的:

經(jīng)過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護(hù)大地球。

二、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動過程:

(主持人顧超)男:無論你走到天涯海角，

(主持人徐瓊)女:無論你穿過山山水水，

合:最終——我們還會再次相會!

出現(xiàn)背景圖:綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛的動物。

男:因為我們擁有同一個地球，

女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

男:一個地球就是一個家庭。

女:一同生存，共濟(jì)命運。

合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始!

男:請聽一組“公益廣告詞”。

(從臺下飄來公益廣告詞)

學(xué)生陳淵:——“水是生命之源，請節(jié)儉每一滴水，如果人類不節(jié)儉水，那么最終一滴水將是人們的眼淚。”

學(xué)生肖霞:——“請問，為什么要使用無氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更完美!”

學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護(hù)環(huán)境。要明白，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長，請不要打擾!

學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃!

男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@，可是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

女:地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題。大家明白嗎?————

男:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞。

(陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

男:保護(hù)地球也包括保護(hù)動物，熱愛大自然也應(yīng)當(dāng)熱愛動物!

合:為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護(hù)動物的小衛(wèi)士。

男:我們的地球怎樣會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟?。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球!下頭就請幾位同學(xué)上臺交流。

(幻燈顯示圖片)同學(xué)們針對圖畫加以說明。)

女:我們期望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

男:我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。

女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合:因為它們是綠色世界大敵，

下頭請同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像，反應(yīng)各種污染的情景)

女:下頭再請大家，期望大家在笑聲中有所收益。

(學(xué)生就在原座位，分別表演笑話，資料如下)

1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

甲:“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有?！?/p>

甲:“哪兒?”

乙:“那些果皮箱?！?/p>

2、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)

甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?！?/p>

乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說，它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢!”

3、《健康報》(溫學(xué)平、陸禮濱)

顧客:“同志，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧!”

售貨員:“沒關(guān)系，這是《健康報》嘛。”

男:我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題。

女:我們決心要保護(hù)自我可愛的家園。

男:哪怕大風(fēng)大浪，

女:哪怕困難重重，

合:我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止。

男:請馮夢潔同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。

(請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)

男:美化環(huán)境，能造福人類。

女:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

合:讓我們自覺地用小行動來保護(hù)大地球!

男:對社會負(fù)責(zé)!

全班合:對地球負(fù)責(zé)!

男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

女:我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點貢獻(xiàn)吧!

班主任總結(jié)發(fā)言:

我提議，全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會!

學(xué)校班會活動方案策劃篇三

我?，F(xiàn)有教職工47人，其中黨員10人，學(xué)生335人。

1.我校黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。不斷提高政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)。按照組織規(guī)定，定期召開黨支部黨員大會，黨支部委員會和黨小組會。黨支部研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃，組織開展學(xué)習(xí)活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，在“兩學(xué)一做”系列教育活動中查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)學(xué)校各項工作更好的開展。

2.勤于思考，勇于擔(dān)當(dāng)，與時俱進(jìn)，在新學(xué)期里，我校黨支部繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大全會和習(xí)總書記系列講話精神，開展“維護(hù)核心、鑄就忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、抓實支部”的主題教育實踐活動，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，深入開展“五好支部”創(chuàng)建活動，統(tǒng)一認(rèn)識，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。

3.發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深化黨員崗位大練兵活動，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員作風(fēng)建設(shè)的長效機制，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育黨員踐行“廉潔自律”意識，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的各項工作，積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。切實提高黨員的教育教學(xué)水平。

4.堅持開展“三會一課”學(xué)習(xí)教育活動，努力提高黨員的思想覺悟，使黨支部班子隊伍進(jìn)一步加強，凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中，要求全體黨員勇挑重?fù)?dān)，帶動全校工作更好的開展。健全落實了黨內(nèi)激勵機制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，進(jìn)一步完善黨務(wù)公開制度。

二.教育管理監(jiān)督

1.堅持正確方向、落實黨的教育方針政策、做好宣傳號召工作，為學(xué)校的行政工作，在政治上提供保證。廣大黨員樂于奉獻(xiàn)，要求全體黨員在新學(xué)期里，爭當(dāng)敬業(yè)愛生的模范，教書育人的好的典型，充分發(fā)揮黨員先鋒模范的作用。

2.黨支部繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航，強化監(jiān)督機制，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。

三.制度化建設(shè)

1.建立黨建工作臺賬，認(rèn)真落實黨建工作制度。工作長效機制認(rèn)真執(zhí)行，做到上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，書記抓落實;做到有作為敢當(dāng)擔(dān)，重大問題按照黨支部民主集中，在做出決定后進(jìn)行實施。使黨組織政治核心作用、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，效能得到的發(fā)揮。

2.繼續(xù)加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教師的橋梁和紐帶作用，保障教職工福利待遇和參加學(xué)校組織的各項活動。

3、繼續(xù)加強團(tuán)隊、關(guān)工委組織建設(shè)。一是通過參加“少先隊工作會議及家長聯(lián)系會”，確保少先隊各項工作落實。二是利用節(jié)慶日等活動，加強對少先隊愛國主義方面的教育，增強少先隊員的榮耀感。三是大力開展團(tuán)隊建設(shè)工作，組織師生走進(jìn)社區(qū)參加活動。

四.黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.黨支部發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。傾聽教師意見和建議，為黨員教師成長搭設(shè)平臺。關(guān)心黨員教師的身心健康，切實解決黨員教師的生活工作困難，解除黨員教師的后顧之憂，使黨員教師更好的全身心地投入到教育教學(xué)之中。

2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，廉潔自律，把“三嚴(yán)三實”、“八項規(guī)定”和《問責(zé)條例》等作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，依靠教師參與的反-領(lǐng)導(dǎo)體制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。

3.學(xué)期里進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、公正”的原則，使黨務(wù)、校務(wù)公開更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作的實效。

4.黨支部著力解決群眾反映的突出問題。通過一崗雙責(zé)等多種渠道做好社情-的溝通工作，引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實保證做好新生入學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定。

學(xué)校班會活動方案策劃篇四

通過此次十分鐘隊會，讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義，弘揚傳統(tǒng)美德，培育時代新人，孝敬謙恭——愛從這里起步，培育高尚人格。

(1)導(dǎo)入

你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

(2)重陽節(jié)是其中之一，誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?

生自由交流

(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?

生自由交流

(4)你有什么收獲?

生自由交流

(6)詩歌朗誦《敬老歌》

重陽節(jié)一年只有一天，但是敬老活動不能一年一次，而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。搜集敬老小故事，下次交流。

學(xué)校班會活動方案策劃篇五

主辦單位：xx大學(xué) 學(xué)院院團(tuán)委xx部

承辦單位：xx大學(xué) 學(xué)院xx區(qū)，本科20xx級xx班

校慶主題班會之“青—信任你我他”

（一）、活動主題：

青—“信任你我他”

（二）、活動時間：20xx年x月x日，x點

（三）、活動地點：xx

（四）、活動對象：xx大學(xué) 學(xué)院20xx級本科xx班全體同學(xué)

（五）、活動組織單位：

主辦方：xx大學(xué) 學(xué)院院團(tuán)委xx部

協(xié)辦方：“我為學(xué)院添光彩”校慶工作小組

承辦方：xx大學(xué) 學(xué)院xx區(qū)，本科20xx級xx班

（六）、活動負(fù)責(zé)人：

本科20xx級xx班 xxx

（七）、邀請嘉賓：

輔導(dǎo)員：xx老師等

大地拉近班級成員之間的距離，鍛煉個人活動策劃能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，并能幫助輔導(dǎo)員老師對學(xué)生中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)見性輔導(dǎo)。

主題班會是我院歷年來大學(xué)生生活不可缺少的一部分，也是我院的一大特色項目。經(jīng)過上一學(xué)期的努力，主題班會進(jìn)行了有建設(shè)意義的改革，我院大一大二學(xué)生順利舉行了主題班會，同學(xué)們也從中獲得了積極方向的能力提升，總的來說主題班會取得了良好的效果。本學(xué)期我們迎來了20xx年，也就意味著我院走過了十年的風(fēng)雨。對我院來說，“十載櫛節(jié)沐浴，十年春華秋實”，對我院學(xué)生來說，這是回望過去展望未來的時候，也是用一系列具有代表性活動紀(jì)念十年校慶的時候。校慶主題班會就是在基于心理主題班會，以及“十年校慶”這樣的環(huán)境下形成的。

本期主題班會的開展將以“十年校慶”為背景，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的氣質(zhì)，展現(xiàn)我們豐富的大學(xué)生活。為迎接校慶，傳承校風(fēng)、弘揚我院精神，為學(xué)院添光彩，讓同學(xué)們更了解學(xué)校的歷史，增強對母校的感情，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，拉近同學(xué)們的距離，我們將在暮春這個陽光燦爛的日子里開展以“青—信任你我他”為主題的班會活動。旨在通過此有意義的主題確保對同學(xué)們及時、有效的.教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，與此同時為我校的十周年校慶進(jìn)行宣傳以及紀(jì)念。

1、通過此有意義的主題班會活動，確保對學(xué)生及時、有效的教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神并為我校的十周年校慶進(jìn)宣傳。

2、從班集體以及同學(xué)們的實際行動出發(fā)，迎接學(xué)校的十年華誕，關(guān)注學(xué)校十年歷史進(jìn)程，立足現(xiàn)在放眼未來，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校增光添彩。

3、打造獨具特色的校慶主題班會，為十月份的校慶活動做好前期鋪墊，傳承我院歷年來的傳統(tǒng)活動項目。

4、結(jié)合我院“十年校慶，十年成長，一路拾穗”的主題，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)我院獨有的校園文化。

5、為我院十年校慶增光添彩。

6、增強學(xué)校內(nèi)部的凝聚力、向心力和號召力。

7、加強學(xué)校對外宣傳力與影響力。

8、加深同學(xué)們對學(xué)校的了解，增加同學(xué)們的愛校熱情。

9、弘揚和傳承學(xué)院的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)。

（一）、活動準(zhǔn)備階段

班級負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員老師交待初步結(jié)果。

2、 心理委員根據(jù)班委討論結(jié)果，撰寫活動策劃書，期間包括班委多次討論，審查，修改，最后定論完成策劃書。

3、 根據(jù)活動時間、地點、內(nèi)容，設(shè)計宣傳板報或海報（內(nèi)容簡潔扼要，突出熱情邀請同學(xué)參加的目的）。

4、 組建材料采購組，道具組，現(xiàn)場工作清理組，安排拍照人員和攝影人員。

5、 組建人員調(diào)度組，安排現(xiàn)場布置，發(fā)放獎品等分工情況；

6、 安排聯(lián)絡(luò)小組，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)嘉賓。

7、 聯(lián)系保衛(wèi)辦公室，組建安全組并制作出保證活動安全及緊急情況（如觸電）處理的方案。

（二）、活動大致流程

1、x月x日告知各個組活動時間以及大致內(nèi)容。

2、x月x日下午x點召集同學(xué)們按時到達(dá)指定地點并點到。

3、x月x日下午x點正式開始活動。

4、活動環(huán)節(jié)一，游戲“心心相印”（時長15—20分鐘）。

5、游戲結(jié)束，分出勝利者。

6、活動環(huán)節(jié)二，活動“放飛夢想”（時長30分鐘）。

7、活動環(huán)節(jié)二結(jié)束，輔導(dǎo)員或者班委總結(jié)，班會全程結(jié)束。

學(xué)校班會活動方案策劃篇六

活動過程：

1、在我們的胸前，飄蕩著這樣一樣?xùn)|西，它是我們少先隊員的標(biāo)志。

2、他是國旗的一角，它就是紅領(lǐng)巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣?

3、相信在座有的同學(xué)知道，關(guān)于少先隊的故事與歷史，但是今天，我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。

4、每個人都有自己的童年，都有自己的成長史，當(dāng)然少先隊也不例外，今天，就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。

(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)

5、為了保衛(wèi)五星紅旗，許多英雄壯烈犧牲，讓我們來聽一聽他們的故事。

(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊英雄的事跡。)

6、聽了這些故事，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活，讓我們來談?wù)勆傧汝牭奈磥砗臀覀兊奈磥?，相信?jīng)歷過這些風(fēng)雨，少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。

(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面，宣誓，做一名真正的少先隊員)

7、美好的時間總是那么短暫，但是我們?nèi)允菆詮娪赂覉F(tuán)結(jié)友愛，我們是來自一個組織，少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊會，讓我們伴隨著歌聲，送上小小的祝福，帶著理想的翅膀，在祖國的天空自由翱翔。

(奏音樂《歌聲與微笑》，同學(xué)拍手。)

活動效果：

了解一些少先隊的英雄人物，然后進(jìn)行教育，使同學(xué)再一次認(rèn)識少先隊，讓同學(xué)珍惜今天的美好生活，同時牢記這些英雄，養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣，作個可愛的名外人。

學(xué)校班會活動方案策劃篇七

愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾;

【活動目的】

通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟;

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自;

2、學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實;

【活動策劃】

活動對象：五(3)班全體學(xué)生;

活動時間：20xx年5月5日;

活動地點：多媒體教室;

職責(zé)分工：主持人xx旗手xx

【活動目的】

通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點：

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

【活動策劃】

活動對象：五(3)班全體學(xué)生

活動時間：20xx年5月5日

活動地點：多媒體教室

職責(zé)分工：主持人xx 旗手(xx活動準(zhǔn)備：

1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2、了解母親節(jié)的由來，收集關(guān)于母愛的格言。

3、觀察母親(長輩)一天做的事?？纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事，分析母親(長輩)哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親(長輩)的辛勞。

4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》

【活動過程】

一、整隊、報告人數(shù)。

二、宣布主題中隊會開始。

(主持人：華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始。)

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、中隊長講話。

(讓全體隊員就坐，并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義。)

六、活動開始：

播放《燭光里的媽媽》

學(xué)校班會活動方案策劃篇八

x區(qū)x中心小學(xué)三(4)班全體學(xué)生

二、活動背景

自從接任這個新班半個學(xué)期后，對這班學(xué)生的了解、觀察，發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項活動，即使是有某方面特長的同學(xué)，總怕出丑，總認(rèn)為自己的能力不夠。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象，針對這一情況，特開展一次《我自信，我成功》主題班會活動。

三、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生掌握什么是自信，自信的意義，以及培養(yǎng)自信的方法

2、使學(xué)生能夠認(rèn)識自我并了解自身的優(yōu)點、長處，建立自信心。

3、通過名人自信的故事，自己身邊的人，從他們身上找到自信，幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。

四、活動準(zhǔn)備

1、提前一周左右，布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事。

2、制作ppt課件，內(nèi)容包含自信定義，增強自信方法，故事圖片等。

3、布置教室，黑板上寫好活動主題，墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。

五、活動形式

講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等

六、活動分工

1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負(fù)責(zé)。

2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔(dān)任，并且全體學(xué)生參與討論交流等。

七、活動時間

40分鐘左右

八、活動過程

1、主持人開場白

2、什么是自信

請同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧?/p>

自信：是一個人對自己的積極態(tài)度，是對自己能力的充分估計和肯定，它的表現(xiàn)是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。

3、自信帶來的好處

請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事。

操作步驟：先請故事大王講故事，然后回答問題，再體會自信帶來的好處。

4、名人自信榜樣示范

請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事。

操作步驟：班主任點擊多媒體展示故事畫面，然后說名人自信故事，等七個小隊長都講完故事，最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)

5、建立自信心方法

主持人給大家介紹增強自信心的七種方法。

操作步驟：先主持人點擊多媒體展示字幕，再學(xué)生齊讀。

a、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。

b、給自己一個微笑。

c、學(xué)會積極地自我暗示。

d、學(xué)會自我激勵。

e、感受別人的欣賞。

f、成功的體驗。

h、充實自我，提高自身素質(zhì)。

6、主持人收尾

操作步驟：主持人講話，再請班主任講話，然后學(xué)生齊唱歌曲

7、結(jié)束階段

主持人甲乙(合)：我們宣布：三(4)班《我自信，我成功》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)校班會活動方案策劃篇九

活動設(shè)計目的：

由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級，對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊課，讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情，以便落實到日常學(xué)習(xí)生活中。于是，我就設(shè)計了本次班隊課，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實習(xí)，又由于二年級的孩子還比較小，故讓兩位實習(xí)生來主持這次班隊活動。

活動目標(biāo)：

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

2、通過本次活動，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用，獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。

活動準(zhǔn)備：

1、老師設(shè)計一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個彩色大字。

2、給每個學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。

3、活動的主持人(兩位實習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

4、ppt《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

5、邀請該班的任教老師。

活動過程：

(先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個字的背景，再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

(一)欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

陳：同學(xué)們，一年一度的教師節(jié)就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱，以表達(dá)我們對老師的崇敬和熱愛!

(電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

(二)通過主持人的講解對白，讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。

黃：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)

陳：對，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂!

黃：今年是我國的第37個教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學(xué)生的健康成長。

黃：親愛的老師，您辛苦了!我們再次向您說聲：謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)

陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后，有老師對我們幫助教育;活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影。(電腦上出示一些老師上課，批改作業(yè)，教育學(xué)生的圖片。)

(三)引導(dǎo)學(xué)生說說平時該怎么做。

黃：同學(xué)們，為了表達(dá)我們對老師們的感謝，我們該怎么做呢?

(請幾個同學(xué)簡單的說說，在平時的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)

(四)寫一寫對老師說的話并展示出來。

陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們，你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在，我們每個人就把你想對老師說的話，寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。

黃：請同學(xué)們拿出筆，開始寫吧。

(趁學(xué)生們寫話的同時，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)

(學(xué)生們在寫話時，播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

陳：請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

(五)請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結(jié)。

(六)活動結(jié)束：

陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!