無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
我最喜歡的一句名言篇一
謂心到,就是讀書時(shí),要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味,要讀完了之后明白文章寫得是一件什么事,作者寫文章時(shí)是什么情緒。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到,就是讀書時(shí),嘴讀到哪一行、那一個(gè)字,眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字,而不是讀書時(shí),眼睛東張西望。
謂口到,就是讀書時(shí)嘴要張開、要發(fā)出聲音,有些同學(xué)怕累,讀書時(shí)嘴巴不張開,還有的同學(xué)讀書時(shí)嘴巴雖然張開了,但沒(méi)有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書的大忌,如果這樣讀的話,不如不讀。讀書就是不能怕累!
“讀書有三到謂心到、眼到、口到?!边@是我最喜歡的一句名言。正是因?yàn)檫@句名言,才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高;正是因?yàn)檫@句名言,才教會(huì)了我“讀書”;正是因?yàn)檫@句名言,才讓我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)!
我最喜歡的一句名言篇二
1)我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
2)時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
3)凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
4)在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
5)面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。
6)一個(gè)人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過(guò)程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。
7)任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。
8)天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
9)科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
10)科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。
11)科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),不可能靠運(yùn)氣來(lái)創(chuàng)造發(fā)明,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)不了解,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。
12)聰明出于勤奮,天才在于積累。
13)科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
14)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。
15)人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
16)日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。
17)天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
18)聰明在于勤奮,天才在于積累。
19)善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
20)人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>
我最喜歡的一句名言篇三
在人生的道路上,總會(huì)有失敗,但是失敗之中的教訓(xùn)是我們成功的精華之一。
有一次我在書上看到了這樣一句話——“失敗乃成功之母”。起初看到這句話我并沒(méi)有真正理解它的意思。
或許在你們眼中它就是一顆小沙子,可它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,下課后,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè):制作花環(huán)。一放學(xué),我就迫不及待的去小花園里采了一籃子花。回家后,我選出了幾朵最可愛(ài)的花用剛被葉子包好的鐵絲串了起來(lái),做好了,我拿去花環(huán),可花朵紛紛掉了下來(lái),也不知為什么,我一下子就生氣了,把花環(huán)丟在一旁。這時(shí),我忽然想起了前幾天在書上看到的一句名言:失敗乃成功之母。我的臉一下子漲得通紅。我走到書桌前,重新開始做花環(huán),這次我吸取了上次的教訓(xùn),先用鐵絲把花給串好再包上葉子。真是功夫不負(fù)有心人呀!我成功了。
失敗乃是成功之母,是開啟成功之門的鑰匙。失敗了不要灰心,如果你人在失敗時(shí)堅(jiān)持不懈,那么成功之門將會(huì)為你打開。
我最喜歡的一句名言篇四
謂心到,就是讀書時(shí),要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味,要讀完了之后知道文章寫得是一件什么事,作者寫文章時(shí)是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到,就是讀書時(shí),嘴讀到哪一行、那一個(gè)字,眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字,而不是讀書時(shí),眼睛東張西望。
謂口到,就是讀書時(shí)嘴要張開、要發(fā)出聲音,有些同學(xué)怕累,讀書時(shí)嘴巴不張開,還有的同學(xué)讀書時(shí)嘴巴雖然張開了,但沒(méi)有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書的大忌,如果這樣讀的話,不如不讀。讀書就是不能怕累!
“讀書有三到謂心到、眼到、口到?!边@是我最喜歡的名言。正是因?yàn)檫@句名言,才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高;正是因?yàn)檫@句名言,才教會(huì)了我“讀書”;正是因?yàn)檫@句名言,才讓我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)!
我最喜歡的一句名言篇五
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!泵慨?dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了??梢欢ㄒ褜懞谩T龠@樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>
回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
我最喜歡的一句名言篇六
我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。
這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。
看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了?!蔽已曂ィl(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見,全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。
名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。
我最喜歡的一句名言篇七
中國(guó)文化博大精深,自然也少不了各種各樣的格言,我最喜歡的一句格言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為什么我只喜歡這句呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
剛上五年級(jí)的時(shí)候我眼里的一切都是新的尤其是數(shù)學(xué)老師給我的新感受,數(shù)學(xué)課上,老師十分嚴(yán)肅,每一個(gè)數(shù)都要計(jì)算準(zhǔn)確。我十分努力絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎。計(jì)算每一個(gè)算式都仔細(xì)認(rèn)真。雖然有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)失誤,可整體都還算不錯(cuò),成績(jī)一直十分優(yōu)秀,經(jīng)常會(huì)讓老師表?yè)P(yáng)。我也有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。
可后來(lái)隨著學(xué)習(xí)難度增加,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高,越來(lái)越高,我漸漸感到力不從心。經(jīng)常對(duì)著書上的公式和數(shù)字在心里大聲喊:‘我不要學(xué)數(shù)學(xué)’困難我開始逃避成績(jī)也越來(lái)越不理想面對(duì)突如其來(lái)的挫折我只能一直埋在心里,不敢找人傾訴。
我最喜歡的一句名言篇八
同學(xué)們,在我們六年的小學(xué)生涯中,你一定收集了許多名言吧!
一句好的名言,可能會(huì)改變你的一生,改變你的一輩子,它們富含哲理,發(fā)人深思,指導(dǎo)著我們的生活和學(xué)習(xí)。其中,我只喜歡的一句名言就是:只要功夫深,鐵杵磨成針了!
在人生的漫漫長(zhǎng)途中,我們努力過(guò),奮斗過(guò),尤其是在念書的時(shí)候,更是這樣。但是,人生征途中的懶惰也只是會(huì)防不勝防的襲擊你,若你又一次被懶惰打敗,或是你根本就沒(méi)有去抗擊它,那么,你的人生就將會(huì)徹底失敗,而唯一抵抗懶惰的方法就是萬(wàn)念俱灰,拼命地工作、學(xué)習(xí),懶惰者每毒瘤也將不復(fù)存在。
這,便是鐵杵成針的精神。
我在學(xué)習(xí)時(shí),總是會(huì)把這句話與成功聯(lián)系起來(lái)。我們只要有了鐵杵成針的精神,堅(jiān)持,不懈努力地學(xué)習(xí),上帝便會(huì)把成功悄悄地放在你的床頭。
哦!只要功夫深,鐵杵磨成針!