我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇一

近日，我們學(xué)校組織了一場關(guān)于共青團(tuán)的團(tuán)課。這堂課讓我受益匪淺，使我對共青團(tuán)的重要性有了更深刻的理解和體會。以下是我對這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)心得和體會。

首先，在團(tuán)課上我們了解到了共青團(tuán)的歷史淵源和宗旨目標(biāo)。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，從成立之初就肩負(fù)著培養(yǎng)青年一代的歷史重任。無論是“向困難進(jìn)軍，向幸福進(jìn)軍”這一宗旨，還是“團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)”這一奮斗目標(biāo)，都是為了更好地發(fā)展社會主義建設(shè)事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。團(tuán)課上，我深刻體會到了共青團(tuán)作為先進(jìn)青年組織的使命和責(zé)任，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

其次，團(tuán)課上，我們了解到了共青團(tuán)在推動青年發(fā)展方面所作的努力和取得的成就。共青團(tuán)始終關(guān)注青年的問題和需求，通過開展一系列的活動和項(xiàng)目，為廣大青年提供學(xué)習(xí)交流、成長發(fā)展的平臺。無論是青年馬克思主義培訓(xùn)班，還是青年志愿者服務(wù)隊(duì)，都是共青團(tuán)為青年提供機(jī)會、激發(fā)青年活力和潛能的有效途徑。參加團(tuán)課的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，共青團(tuán)不僅是我們的師長和朋友，更是我們的引路人和助推器。正是由于有共青團(tuán)的引領(lǐng)和幫助，我們才能更加充分地發(fā)揮自己的能動性和創(chuàng)造力。

第三，團(tuán)課上，我認(rèn)識到共青團(tuán)在青年成長中的重要作用。共青團(tuán)將培養(yǎng)青年的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識作為首要任務(wù)，通過組織社會實(shí)踐、開展志愿服務(wù)等多種形式，激勵和引導(dǎo)青年關(guān)心社會、奉獻(xiàn)社會，培養(yǎng)青年的社會責(zé)任感和家國情懷。正是這種家國情懷的培養(yǎng)，使我們在面對社會各種問題和困難時(shí)，能夠更加堅(jiān)定地投身社會主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第四，在團(tuán)課上，我們還了解到了共青團(tuán)的組織架構(gòu)以及如何參與共青團(tuán)的實(shí)際工作。共青團(tuán)按照不同的層級，建立了包括基層團(tuán)組織、共青團(tuán)中央在內(nèi)的各級團(tuán)組織。每個團(tuán)員和團(tuán)干部都有機(jī)會參與到共青團(tuán)的活動和實(shí)際工作中，通過自身的努力和工作表現(xiàn)，為團(tuán)組織和青年事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)課上，我明白了自己作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，我會積極參與到共青團(tuán)的工作中，爭做一名合格的團(tuán)員。

最后，通過這次共青團(tuán)團(tuán)課，我深刻認(rèn)識到了作為共青團(tuán)員的責(zé)任和使命，我更加明確自己的奮斗目標(biāo)，并將以更加積極的態(tài)度投身到團(tuán)組織的工作中去。我相信，在團(tuán)組織的引領(lǐng)和支持下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會將所學(xué)所感所悟傳遞給身邊的人，影響更多的青年加入共青團(tuán)，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇二

團(tuán)課是每個團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)理論知識的重要場所，通過團(tuán)課，我們能夠更好地了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程和團(tuán)員應(yīng)具備的素質(zhì)，同時(shí)也可以增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，就團(tuán)課給我的啟示與感悟進(jìn)行探討。

團(tuán)課之感悟一：了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程。在團(tuán)課中，我們深入學(xué)習(xí)了共青團(tuán)黨史、傳統(tǒng)及革命先輩們的理想信念和不懈奮斗的努力，使我對共青團(tuán)的發(fā)展有了更加深刻的了解。在當(dāng)前的社會背景下，共青團(tuán)作為中國青年群體的組織，應(yīng)承擔(dān)起引領(lǐng)青年前進(jìn)的責(zé)任。我們要把握當(dāng)下的時(shí)代特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)青春正能量，為我們的國家、為我們的民族作出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)課之感悟二：增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。團(tuán)課不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次交流和溝通的機(jī)會。通過團(tuán)員們的互動討論和小組活動，我深刻體會到了集體的力量。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的同時(shí)，我們也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，這對于今后的工作和生活都大有裨益。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。

團(tuán)課之感悟三：培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。團(tuán)課注重培養(yǎng)團(tuán)員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。通過對各類經(jīng)典文化和現(xiàn)實(shí)問題的深入討論和分析，我們擴(kuò)大了視野，提高了綜合素質(zhì)。在團(tuán)課中，我們還進(jìn)行了黨紀(jì)黨規(guī)教育，讓我們從小事做起、從慢慢干起，養(yǎng)成良好的思想品德習(xí)慣。同時(shí)，團(tuán)課還為我們提供了學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們相互借鑒，共同進(jìn)步。

團(tuán)課之感悟四：開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。團(tuán)課提倡積極思考和創(chuàng)新精神，通過團(tuán)員們的互動和小組活動，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)新能力。在團(tuán)課中，我們同樣也學(xué)習(xí)了很多創(chuàng)業(yè)故事和成功經(jīng)驗(yàn)，對于我們來說，這是一種無形的激勵和鞭策。激發(fā)自己內(nèi)在的創(chuàng)新意識，不斷開闊自己的思維，才能在激烈的競爭中保持一份自信和領(lǐng)先。

團(tuán)課之感悟五：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，繼續(xù)奮斗。共青團(tuán)的發(fā)展離不開青年一代的奮斗和拼搏。團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了許多先輩們的事跡和精神，他們用自己的行動為我們樹立了榜樣。作為新時(shí)代的青年團(tuán)員，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在實(shí)際工作中勇于擔(dān)當(dāng)，積極奮斗，用自己的力量為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

綜上所述，團(tuán)課不僅是一次理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次思想碰撞、鍛煉和提升的場所。通過團(tuán)課，我們能夠更深入地了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)，開拓思維和培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時(shí)也能夠繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，為我們的未來努力奮斗。團(tuán)課是一次寶貴的機(jī)會，希望每個團(tuán)員都能夠珍惜這個機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇三

第一段：引言

共青團(tuán)團(tuán)課作為青年成長的重要一環(huán)，是團(tuán)員們學(xué)習(xí)國情、樹立正確世界觀和人生觀的重要平臺。我有幸參與了一次團(tuán)課，深受啟發(fā)，今將個人感悟與大家分享。

第二段：團(tuán)課內(nèi)容的感受

這次團(tuán)課的主題是校園欺凌與自我保護(hù)。主講人深入淺出地介紹了欺凌的各個方面，如何識別和防范欺凌，以及如何保護(hù)自己。他通過具體案例和互動環(huán)節(jié)，將抽象的概念變得生動可感，在座的同學(xué)們都沉浸其中。我深深體會到，只有了解到更多的信息和技巧，我們才能更好地規(guī)避欺凌，保護(hù)自己。

第三段：心靈與情感的觸動

團(tuán)課結(jié)束后，我仔細(xì)回想起自己的校園經(jīng)歷，很多次小的沖突都是因?yàn)槲覀儫o法正確地處理彼此之間的關(guān)系，或者缺乏自我保護(hù)的能力。在團(tuán)課中，有個同學(xué)講述了她親身經(jīng)歷的欺凌，她的話讓我感同身受，并從內(nèi)心深處激發(fā)了我?guī)椭?，維護(hù)正義的決心。團(tuán)課不僅僅是知識的輸入，更是感情的觸動，通過團(tuán)課我們能夠更加細(xì)膩地體味到他人的困境和需要。

第四段：行動的價(jià)值與意義

團(tuán)課內(nèi)容不僅僅是停留在理論上的抽象，也強(qiáng)調(diào)了行動的力量。在團(tuán)課中，我了解到許多保護(hù)自己的方法，并且學(xué)習(xí)了如何助人為樂。這讓我充滿自信，我覺得我可以為他人做一些實(shí)際的事情，幫助他們走出困境，讓他們感受到愛和溫暖。我相信，通過團(tuán)課的啟發(fā)，我們的行動可以改變自己、改變他人，也改變世界。

第五段：團(tuán)課的啟示與展望

團(tuán)課是共青團(tuán)的特色活動之一，把公益、教育、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起。通過團(tuán)課，我們可以不斷汲取新的知識和技能，不僅提高自己的素質(zhì)和能力，也為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我希望團(tuán)課能夠更廣泛地開展，深入學(xué)校、社區(qū)，讓更多的青年受益。我相信，團(tuán)課將繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)青年群體的責(zé)任，為中國青年追求成長和進(jìn)步提供強(qiáng)力支持。

總結(jié)：團(tuán)課是共青團(tuán)組織為青年創(chuàng)設(shè)的一個重要的學(xué)習(xí)平臺，它通過豐富的內(nèi)容、互動的方式，意在提高青年的綜合素質(zhì)和能力。參與團(tuán)課的我深受啟發(fā)，既意識到了自我保護(hù)的重要性，也更加渴望能夠在自己力所能及的范圍內(nèi)助人為樂。希望團(tuán)課能夠廣泛開展，讓更多的青年受益，積極投身到為社會發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的事業(yè)中去。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇四

青年時(shí)期是一個可塑性很強(qiáng)的時(shí)段，往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時(shí)在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒，讓我找不到自我的價(jià)值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當(dāng)我有這樣的想法的時(shí)候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的教師。日復(fù)一日，大家都毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。

記得去年12月份，工作時(shí)遇見過一個老大爺在繳費(fèi)處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自我一人來醫(yī)院就診。在了解情景后，我主動幫忙大爺繳費(fèi)、取藥、取報(bào)告單。大爺十分感動，一向?qū)ξ艺f多謝，檢查結(jié)束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，問下次來院就診可不能夠再找我，我點(diǎn)點(diǎn)頭笑著回答道：“當(dāng)然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實(shí)，這樣的事例在我們服務(wù)中心每一天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護(hù)送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等，主動幫忙患者的服務(wù)意識在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。

經(jīng)過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的工作之中，我會以的精神面貌去應(yīng)對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者研究，耐心細(xì)心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者供給質(zhì)便捷的服務(wù)。也期望經(jīng)過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領(lǐng)導(dǎo)們放心，讓患者及家屬滿意。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇五

作為21世紀(jì)的共青團(tuán)員及各學(xué)院團(tuán)干部，每個人都有屬于自己的理想和追求，為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)學(xué)生工作能力，團(tuán)校辦公室針對班干部開展一次特色團(tuán)課?，F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：

：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學(xué)習(xí)成長邁向成功

：身為團(tuán)干部必須更加深入了解團(tuán)的有關(guān)知識，了解自己身為一個團(tuán)干部需要肩負(fù)的重大責(zé)任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。

新一屆的團(tuán)干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些！希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實(shí)力的一群團(tuán)干部。

：團(tuán)校辦公室

1、活動時(shí)間：xx年xx月xx日

2、活動地點(diǎn)：逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場

3、活動對象：各院各班1名團(tuán)干部（團(tuán)干部：團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員）

1、開班動員大會

2、牽手你我，展望明天主題活動

3、時(shí)時(shí)有目標(biāo)，周周有榜樣團(tuán)日活動

4、社會文化，智慧青春

5、素質(zhì)拓展

6、專題講座

7、結(jié)業(yè)考核

8、視頻宣傳

1、開班動員大會

召集團(tuán)校所有學(xué)員，邀請團(tuán)委老師進(jìn)行主題為理想、成功的團(tuán)課動員，團(tuán)校負(fù)責(zé)人再對此次團(tuán)課的意義、流程進(jìn)行簡要的陳述之后，進(jìn)入分班、建班的重要流程。

按照之前團(tuán)校辦公室工作人員了解的學(xué)員信息并結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況以最快的速度將學(xué)員們共分為六組，分作為團(tuán)校一、二、三、四、五及六班。在所有學(xué)員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時(shí)負(fù)責(zé)人。

2、時(shí)時(shí)有目標(biāo)周周有榜樣:

3、牽手你我，展望明天主題活動：

在新的班級中，分班級分責(zé)人帶領(lǐng)班級成員分組策劃、組織團(tuán)日活動，此團(tuán)日活動規(guī)定在組長所在的原學(xué)院班級中進(jìn)行，并在此期團(tuán)課結(jié)業(yè)之前完成對活動的總結(jié)工作。

在團(tuán)課的尾聲，由各活動的主要負(fù)責(zé)人對所辦團(tuán)日活動進(jìn)行成果展示（可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式），并展示邀請相關(guān)團(tuán)委老師對各活動成果進(jìn)行點(diǎn)評、評比。設(shè)獎項(xiàng)：淮工好支書團(tuán)日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團(tuán)日活動新穎獎、淮工好支書團(tuán)日活動人氣獎。

4、社團(tuán)文化智慧青春

邀請老師以社團(tuán)--大學(xué)生智慧的載體為主題為團(tuán)干部進(jìn)行一次教育專題講座。社團(tuán)文化是大學(xué)生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學(xué)生的思想觀念，思維方式，價(jià)值取向以及生活方式。

5、素質(zhì)拓展：

由團(tuán)校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動。

6、專題講座：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師以憶團(tuán)史、暢團(tuán)情、了責(zé)任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。

7、結(jié)業(yè)考核：

采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團(tuán)課結(jié)業(yè)證書。

8、視頻宣傳：

講本期色團(tuán)課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團(tuán)委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團(tuán)課學(xué)員的群里等等進(jìn)行宣傳。

按照上述情形進(jìn)行開展，具體細(xì)節(jié)見附錄。

1、此次特色團(tuán)課的所有行程中，每個人都必須保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，團(tuán)校辦公室各小組負(fù)責(zé)人對學(xué)員負(fù)責(zé)，各個學(xué)員須聽從指揮，不得擅自行動，時(shí)刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，請假。

2、所有的準(zhǔn)備工作在團(tuán)課開課前必須準(zhǔn)備好，團(tuán)校辦公室所有成員參與進(jìn)來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。

3、相關(guān)工作人員要及時(shí)有效地對各活動進(jìn)行記錄、拍攝和報(bào)道。

4、活動進(jìn)行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。

5、特色團(tuán)課開課前，宣傳部出一份海報(bào)宣傳。

1、所有參加學(xué)員在活動結(jié)束后，上交一份特色團(tuán)課心得。

2、團(tuán)校策劃部負(fù)責(zé)此次特色團(tuán)課的資料整理，宣傳部負(fù)責(zé)照片視頻的整理，秘書部負(fù)責(zé)文字紀(jì)實(shí)，所有材料組織部上交于團(tuán)校辦公室。

3、團(tuán)校辦公室作為此次特色團(tuán)課的主要負(fù)責(zé)組織，所有負(fù)責(zé)人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點(diǎn)，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算表：略

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇六

共青團(tuán)是我們作為青年人應(yīng)該加入的一個組織，它教育我們?nèi)绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的公民、如何發(fā)揮我們的潛能去改變世界。在我們加入團(tuán)組織之前，每個人都需要參加團(tuán)課，以了解更多團(tuán)組織的重要性以及我們應(yīng)該如何為其奮斗。在這篇文章中，我將分享我在做共青團(tuán)員的時(shí)候所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

第二段：了解共青團(tuán)組織的目標(biāo)

在入團(tuán)前的團(tuán)課中，我從中了解了共青團(tuán)組織的目標(biāo)是發(fā)展有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年，德智體美勞全面發(fā)展，并積極為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。因此，為了達(dá)成這個目標(biāo)，團(tuán)組織會提供一系列的服務(wù)項(xiàng)目和培訓(xùn)，幫助青年人更好地成長、掌握技能和增強(qiáng)自信。

第三段：共青團(tuán)組織給我?guī)淼氖斋@

在參加團(tuán)課和做共青團(tuán)員的過程中，我獲得了很多收獲。首先，我成為了一個更加自信的人。團(tuán)組織提供了大量的培訓(xùn)和機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)了許多新技能和知識。其次，我成為了一個更加好學(xué)的人。共青團(tuán)組織表彰并關(guān)注理解力、創(chuàng)造力、實(shí)踐創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作等各數(shù)據(jù)庫能力的發(fā)展，讓我更加努力朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。最后，我加入了一個很棒的團(tuán)隊(duì)，這里的人都很聰明、很有才華，我能夠從他們身上學(xué)到很多。

第四段：個人成長與國家社會發(fā)展的聯(lián)系

作為共青團(tuán)員，我不僅僅是個人成長和個人發(fā)展，更是國家和社會發(fā)展中的一份子。因?yàn)閳F(tuán)組織的目標(biāo)之一是為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我們作為團(tuán)員應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起，以自己的力量為國家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。對此，我要努力學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，去幫助和支持我周圍的人，從而為我國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)

作為一個即將成年的青年人，加入共青團(tuán)組織和做一個共青團(tuán)員，并不是一件簡單的事情。但是我認(rèn)為這是一件非常有價(jià)值的事情，因?yàn)樗軌蜃屛页砷L、讓我更好地認(rèn)識自己以及為國家和社會做出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，希望在不久的將來，成為一個更加優(yōu)秀的公民并為建設(shè)美好的社會作出我的努力。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇七

在各級團(tuán)委的組織下，我有幸參加了為期兩天的“青年大學(xué)習(xí)”團(tuán)干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我無論從意識形態(tài)上、實(shí)際行動上都有一些認(rèn)識及改變。

良好的溝通、過硬的業(yè)務(wù)技能是一名政工員要具備的基本素質(zhì)。尤其是在第一天的開班儀式上，老師解讀黨的十九大報(bào)告時(shí)，對我觸動很大：以前的學(xué)習(xí)少，尤其是對政治思想方面的學(xué)習(xí)少，對時(shí)事政治的關(guān)注度少，老師在解讀黨的十九大報(bào)告時(shí)，突然覺得我們了解的少之又少，哪怕是一個關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句。我們回想起我們學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的情景：從公司要求學(xué)習(xí)到自己主動學(xué)習(xí)，無非也就是在筆記本上抄抄寫寫，就沒有對黨的十九大報(bào)告做深入的理解。我們沒有思考過為什么叫“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”？主要內(nèi)容有哪些？核心思想是什么？形成的實(shí)踐基礎(chǔ)是什么等等的問題。通過老師的講解，我對工作有了新的認(rèn)識，怎么去干工作，我們的思路很重要，我們的思想很重要，我們工作的出發(fā)點(diǎn)很重要，我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來說，我們在工作中要帶著“思路”工作，它將決定我們的工作質(zhì)量。

“有沒有問題？”“我說的對不對？”“我說的大家明白么？”中國石化石油局有限公司團(tuán)委書記趙蒙老師在講課中與我們的互動也是對對我頗有觸動。趙老師在授課中很自然大方，很幽默風(fēng)趣，趕走了我們的睡意，我們都很喜歡聽。但是，回頭來想想我們在日常的授課，并未達(dá)到預(yù)期的效果，我們整個授課過程中，缺乏互動、缺乏笑臉、缺乏“調(diào)情”，更是缺乏自信心，不能夠?qū)⒅R讓聽課人聽的很好、很投入。通過趙蒙老師的培訓(xùn)，我認(rèn)識到：我們在日常的工作中要結(jié)合班組建設(shè)中的八大機(jī)制，營造一種良好的語言風(fēng)格，讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識。

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！弊鳛榍嗄甑奈覀?，在自己的崗位更要腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒。

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇八

共青團(tuán)是新時(shí)代青年團(tuán)結(jié)奮斗的組織，也是黨領(lǐng)導(dǎo)青年大眾實(shí)現(xiàn)自身成長和發(fā)展的橋梁。入團(tuán)前團(tuán)課是團(tuán)員入團(tuán)前必須參加的培養(yǎng)課程，旨在幫助團(tuán)員樹立革命觀念，培養(yǎng)集體意識，鍛煉青年干部能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。本文將就此主題談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和體會。

第二段：課程內(nèi)容的介紹和分析

在入團(tuán)前團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了革命傳統(tǒng)、青少年心理學(xué)、集體生活、個人修養(yǎng)、青年組織的歷史及現(xiàn)狀等多個領(lǐng)域的知識。其中，革命傳統(tǒng)和青年組織的歷史使我們更加深刻地認(rèn)識到我們所在的共青團(tuán)是一個具有深刻歷史淵源的組織；而青少年心理學(xué)和個人修養(yǎng)則讓我們更好地理解了我們年輕一代的心理特點(diǎn)和成長過程中所要面對的問題。一系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)目的是通過知識分享讓我們更好地認(rèn)識自我、認(rèn)識組織，并且接受團(tuán)組織的教育和影響。

第三段：團(tuán)課中體驗(yàn)到的教育方式

入團(tuán)前團(tuán)課上，我感受到一種輕松、活潑的氛圍。這與傳統(tǒng)的教育方式大不相同。首先，在課程的設(shè)計(jì)上，老師們將教育內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會相結(jié)合，吸引了我們的注意力。其次，在課程的教學(xué)方式上，老師們采用了互動式教學(xué)，尤其是小組討論環(huán)節(jié)的設(shè)置不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也使我們更好地學(xué)習(xí)和思考。這種方式讓我們更加愛上了學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了我們的應(yīng)變能力。

第四段：團(tuán)課收獲的思考和體驗(yàn)

入團(tuán)前團(tuán)課對我影響很大。特別是教育內(nèi)容的及時(shí)性和生活化，將我們學(xué)習(xí)了解到的知識能夠應(yīng)用到日常生活的各個領(lǐng)域中，讓我感到收獲很大。同時(shí)，這種集體學(xué)習(xí)的方式，使我深刻地認(rèn)識到只有用心學(xué)習(xí)，才能感受到集體的溫暖和親密。這不僅讓我認(rèn)識到共青團(tuán)組織的重要性和自身的成長與發(fā)展，更讓我認(rèn)識到了強(qiáng)大的集體的力量。

第五段：結(jié)語，總結(jié)體會

入團(tuán)前的團(tuán)課是一次很有意義的經(jīng)歷。這次集體學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己的弱點(diǎn)，思考自己的人生觀和世界觀，并且明確了在未來自己需要通過什么樣的方式成長和發(fā)展。共青團(tuán)給予我們更多的機(jī)會和平臺，讓我們有更多的舞臺展示自己。在未來日子里，我也將會認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)和文化，與同學(xué)合作共同努力實(shí)現(xiàn)我們未來的夢想！

共青團(tuán)團(tuán)課心得體會篇九

“不忘所信，方能行遠(yuǎn)?！蔽逅倪\(yùn)動孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心的偉大五四精神，改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實(shí)現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。團(tuán)員青年要把五四運(yùn)動、五四精神放在百年黨史的宏大背景中，深刻理解五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。

為更好幫助廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察清華大學(xué)重要講話精神，領(lǐng)悟五四運(yùn)動的深刻內(nèi)涵，根據(jù)河南共青團(tuán)重點(diǎn)工作項(xiàng)目——團(tuán)隊(duì)課引導(dǎo)示范工程工作安排，在五四青年節(jié)來臨之際，我們特別以“弘揚(yáng)五四精神，獻(xiàn)禮建黨百年”為主題錄制了本期團(tuán)課，快來一起學(xué)習(xí)吧！

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，早在2019年4月，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中就指出：“新時(shí)代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個偉大時(shí)代。”

五四運(yùn)動爆發(fā)于民族危難之際，它以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。立足建黨100周年這樣一個特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，五四運(yùn)動所孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神又綻放了新的生機(jī)。

我們應(yīng)該對“為什么五四運(yùn)動在黨的歷史上占有如此重要的地位呢？”“五四運(yùn)動與中國共產(chǎn)黨的成立有什么關(guān)系呢？”“五四運(yùn)動為什么促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播呢？”等一系列基本問題進(jìn)行正面解答，如此方能在學(xué)習(xí)中明真理，在思辨中強(qiáng)信念。

下面就讓我們一同翻過歷史的書頁，走進(jìn)那段風(fēng)雨飄搖的歲月。

教科書上對于五四運(yùn)動是這樣定義的：五四運(yùn)動，是一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運(yùn)動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動，是以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟，是以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺醒，是以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。

這一段話高度評價(jià)了五四運(yùn)動在歷史上的地位，那么五四運(yùn)動是怎樣爆發(fā)的呢？

1919年1月18日，中國作為在第一次世界大戰(zhàn)中取勝的協(xié)約國一方在巴黎參加“和平會議”，會上，中國代表團(tuán)提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，然而，巴黎和會在帝國主義列強(qiáng)操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。當(dāng)時(shí)的北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈反對，以學(xué)生斗爭為先導(dǎo)的五四運(yùn)動如火山爆發(fā)般地開始。

盡管巴黎和會外交失敗“偶然”地導(dǎo)致了五四運(yùn)動，但深思五四運(yùn)動的爆發(fā)背后卻是歷史的“必然”。

首先，五四運(yùn)動爆發(fā)的根本原因在于中國人民與封建主義、帝國主義之間矛盾的加深。時(shí)間向前推移，1911年10月10日，人們原本期盼著辛亥革命后的中國可以從外敵入侵、軍閥割據(jù)的混亂局面中解脫，但是現(xiàn)實(shí)卻呈現(xiàn)出人們完全沒有想到的一番景象:袁世凱竊取革命果實(shí)，公然撕毀《臨時(shí)約法》，稱帝復(fù)辟，投靠帝國主義，簽訂大量不平等條約，軍閥混戰(zhàn)，國家陷于長期的分裂和動亂之中。在各種社會矛盾日益加劇的情況下，中國資產(chǎn)階級民族民主革命出現(xiàn)一個新的遠(yuǎn)為壯大的陣營。一場新的人民大革命的興起已不可避免。

其次新文化運(yùn)動為五四運(yùn)動的爆發(fā)做了思想上的準(zhǔn)備。1915年9月，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦的《青年》（后改為《新青年》）雜志，高舉民主和科學(xué)的旗幟，提倡民主、反對獨(dú)裁專制，提倡科學(xué)、反對迷信盲從，以進(jìn)化論觀點(diǎn)和個性解放為主要思想武器，大力提倡新道德、反對舊道德，提倡新文學(xué)、反對舊文學(xué)，向封建禮教提出全面挑戰(zhàn)，在社會上掀起一股生氣勃勃的、革命的思想解放潮流，對五四運(yùn)動的爆發(fā)起到了直接的宣傳動員作用。

最后，十月革命的爆發(fā)使社會主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為知識分子們救國圖存提供了新的思路，推動了中國五四運(yùn)動的發(fā)展。李大釗先生就是中國頌揚(yáng)俄國十月革命的第一人。他在1918年著文指出:十月革命是“立于社會主義上之革命”，是“世界人類全體的新曙光”。他預(yù)言:“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”為五四運(yùn)動時(shí)期馬克思主義在中國的廣泛傳播做好了必要的準(zhǔn)備。

毛澤東在《新民主主義論》中指出，五四運(yùn)動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。五四運(yùn)動突破青年知識分子的狹小范圍，發(fā)展成為有工人階級、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級參加的全國規(guī)模的群眾性革命運(yùn)動，它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，對于馬克思主義在中國的廣泛傳播、中國共產(chǎn)黨的成立等一系列歷史事件產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

1、五四運(yùn)動孕育了五四精神。五四運(yùn)動是一次徹底地、不妥協(xié)地反對帝國主義和封建主義的革命運(yùn)動，孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。其中愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力，只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力，構(gòu)成了中華民族精神譜系中的關(guān)鍵一環(huán)。

2、五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。五四運(yùn)動既是一次愛國的政治運(yùn)動，又是一次文化運(yùn)動，同時(shí)還是一次空前的思想解放運(yùn)動。它促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播，使馬克思主義在風(fēng)雨之中扎根在了中國社會，為中國最先進(jìn)的知識分子注入了改造中國、改造世界的強(qiáng)大精神力量。使人們最終認(rèn)識到：要想醫(yī)治多災(zāi)多難的近代中國，唯一的藥方就是無產(chǎn)階級專政。

3、為中國共產(chǎn)黨的誕生做好了必要的準(zhǔn)備。在運(yùn)動中，中國工人階級作為獨(dú)立的政治力量登上政治舞臺，一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子認(rèn)識到工人階級力量的偉大，積極投身到工人中間進(jìn)行馬克思主義的宣傳和組織工作，極大地促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。

4、標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動與以往的任何反帝反封建斗爭一樣，都具有愛國的一面，體現(xiàn)了中國人民的斗爭精神。五四運(yùn)動發(fā)生在十月革命后，成為世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的組成部分。五四運(yùn)動中，中國民主革命的領(lǐng)導(dǎo)階級、指導(dǎo)思想都發(fā)生了重大變化，因此中國革命已不再是舊民主主義革命而是新民主主義革命了。

習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上發(fā)表重要講話，對新時(shí)代中國青年提出六個期望：

第一，新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個國家、一個民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

第二，新時(shí)代中國青年要熱愛偉大祖國。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。

第三，新時(shí)代中國青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的。

第四，新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗。奮斗是青春最亮麗的底色。新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡！

第五，新時(shí)代中國青年要練就過硬本領(lǐng)。不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展。

第六，新時(shí)代中國青年要錘煉品德修為。青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。要在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實(shí)矛盾，從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向。

習(xí)近平總書記的悉心叮嚀，青年用實(shí)際行動去踐行：

4月19日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出，當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任，勉勵廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

同學(xué)們，讓我們以五四青年節(jié)為契機(jī)，從五四運(yùn)動中汲取精神養(yǎng)分，時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記對我們的重托，重學(xué)習(xí)、強(qiáng)信念、勇?lián)?dāng)、敢作為，立鴻鵠志，做奮斗者，以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)書寫著無愧時(shí)代的壯麗篇章，用青春和汗水譜寫一曲又一曲壯麗的青春之歌。