在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇一

你喜歡幫助別人嗎？你曾體會(huì)過(guò)助人的感覺(jué)呢？以前我是個(gè)“自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的興趣就是幫助別人。

從前我總自私的覺(jué)得，別人的事我何必參一腳，別人也不會(huì)因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我，我都會(huì)故意刁難他，給他個(gè)大難題，讓他主動(dòng)放棄我，轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后，我的想法有些轉(zhuǎn)變。

記得那是在四年級(jí)的某一天，我跟爸爸媽媽出去玩時(shí)發(fā)生的：那天我只顧著走路，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了，突然有一位穿著牛仔褲、看起來(lái)非常樸素的阿姨說(shuō)：“小妹妹你的鞋帶松掉了?！辈⑶抑鲃?dòng)彎下腰來(lái)幫我綁鞋帶，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，趕緊和她說(shuō)聲“謝謝”。我問(wèn)那位阿姨：“為什么你那么熱心助人？”，阿姨說(shuō)當(dāng)她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容，會(huì)讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時(shí)，媽媽突然叫了我一聲，我回過(guò)神來(lái)，那位阿姨早已消失在人海中。

自從遇到那位阿姨，聽(tīng)了她那番話，我開(kāi)始學(xué)習(xí)主動(dòng)幫助他人，現(xiàn)在我不再覺(jué)得幫助別人是件討厭的事，有時(shí)我在教室看到地上的垃圾，會(huì)隨手撿起來(lái)；看到別人在功課方面有疑難的，我會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)他；在路上看到行動(dòng)不方便的老人，我會(huì)扶他們過(guò)馬路……?，F(xiàn)在只要我有能力，我都會(huì)主動(dòng)協(xié)助需要幫助的人。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇二

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民當(dāng)中去”這是我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔說(shuō)的，他是“幫助別人，快樂(lè)自己”的象征，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒的命運(yùn)如此坎坷、悲慘，但即使如此，他也甘愿無(wú)私為人民勞動(dòng)一生；雖然他已英年早逝，但他的精神是永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里的。相比之下,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)生活的我們，有著豐厚的物資和舒適的環(huán)境,就更要像雷鋒那樣，保持謙虛、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

在我們的生活中，像雷鋒這樣的人也有很多。我們的縣城里舉辦了“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)，頒了好人好事榜，這可以一大榮譽(yù)??！全縣人民都要向他們學(xué)習(xí)!有這樣一個(gè)例子：一個(gè)七十多歲的老村醫(yī)，他本該在家享受天倫、頤養(yǎng)天年的，可他不怕苦不嫌累，47年如一日，行醫(yī)看病為村民。他就是金沙鎮(zhèn)黃土坎村的老村醫(yī)，名叫胡孝明。無(wú)論三九嚴(yán)寒還是夏日炎炎，他總是每天早上八點(diǎn)到村衛(wèi)生室準(zhǔn)時(shí)上班。把簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生室打掃的干干凈凈，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的診療工作。胡老目前是金沙鎮(zhèn)醫(yī)生中是年齡最大、治療過(guò)病人最多的村醫(yī)。胡老把青春投注在醫(yī)生的行業(yè)里，本著一份責(zé)任心，默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。他總是這樣說(shuō)：“我們這一代人一直把毛澤東思想烙印在大腦里，熔在血液里”，實(shí)事求是，是他的工作態(tài)度。小小的醫(yī)療室，他身兼數(shù)職，忙起來(lái)既是醫(yī)生又是護(hù)士，既是收費(fèi)員又是保潔員，既是采購(gòu)員又是搬運(yùn)員。他那對(duì)村民無(wú)微不至的精神，使他永駐在人們心中的“好人好事榜”上。

幫助別人，快樂(lè)自己。社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。簬椭鷦e人是自己最大的快樂(lè)！

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇三

昨天，我非?？鞓?lè)，你們猜為什么，哈哈，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

昨天晚上，我和婆婆去犀牛堤玩，那里有很多小孩在玩“小傘兵”。一個(gè)小孩在玩的時(shí)候，一不小心把手割傷了。他連忙跑向媽媽，媽媽一看，哎呀!流血了!那個(gè)立刻小孩大哭起來(lái)，可是，他的媽媽也沒(méi)帶紙，我急忙跑到婆婆那里，要了紙，飛快地跑向那個(gè)小孩那里，他的媽媽看到了說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友?！蹦莻€(gè)小朋友也用甜甜的聲音，說(shuō)：“謝謝姐姐?！蹦菚r(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

我以后也要多幫助別人，成為“活雷鋒?！?/p>

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇四

活著，比什么狀態(tài)都有意義；快樂(lè)，比什么事情都重要。

一個(gè)不留意也許會(huì)傷到別人，一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì)帶給別人快樂(lè)?！皫椭鷦e人，會(huì)快樂(lè)自己”，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引，你得到的不只是別人那感激的眼神，予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì)把心 靈深處的善美激顯出來(lái)，這時(shí)會(huì)突然有種幸福感包裹著你，而驚奇地發(fā)現(xiàn)：生活原來(lái)很美好！

如果這個(gè)幫助延續(xù)了，繼續(xù)用一種奉獻(xiàn)的心態(tài)去延續(xù)快樂(lè)，你不要摻雜進(jìn)去任何，它會(huì)促使這個(gè)快樂(lè)變質(zhì)。

如果這個(gè)幫助還在延續(xù)，我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻(xiàn)’就不要想到索取別的什么，因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了人生中最珍貴的。

不要站在任何道義的高度，來(lái)指責(zé)別人的不幫助不奉獻(xiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)人生意義的詮釋不同。

更不要站在任何文明的高度，去取笑那些著急無(wú)助之人，因?yàn)樗麄冎皇菚簳r(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇五

“嘀噠、嘀噠……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，還是不對(duì)，來(lái)看這兩條算術(shù)題自己是搞不懂了。已經(jīng)這時(shí)候，媽媽打電話回來(lái)說(shuō)，要我下樓去院校把李林杰接回家了。

一頭霧水的我咬著牙聽(tīng)著，他不辭勞苦地講著。雖然那樣，我對(duì)在其中的一道題還是弄搞不懂。他略微地緊皺了眉梢，思索了起來(lái)，然后拿起各種顏色的筆在圖上畫(huà)了又畫(huà)。寫(xiě)出去好多個(gè)式子，然后又劃了幾筆，我沒(méi)搞搞清楚他這代表什么意思，就問(wèn)起：“你它是在干什么？我還是搞不懂！”“我正在想辦法幫你處理這一難點(diǎn)?！?/p>

原先他是在想辦法教我呀，我內(nèi)心有點(diǎn)兒打動(dòng)，另外也有點(diǎn)兒內(nèi)疚，遇上我這個(gè)“笨學(xué)員”，可真為難他了。他帶著我不斷地讀過(guò)很多遍題型，隨后又在草紙上不斷地畫(huà)寫(xiě)，算了又算，可我仍一竅不通。他自說(shuō)自話地說(shuō)：“難道說(shuō)這道題的題目有洞天？”他看向我的眼光充滿了歉疚，“真很抱歉，幫我一點(diǎn)兒時(shí)間，讓我想想?！蔽腋杏X(jué)真有點(diǎn)兒抱歉這一承擔(dān)責(zé)任的小老師。

李林杰拿起書(shū)，在房間內(nèi)踱來(lái)踱去，眉頭緊鎖，口中還念念有詞，隨后他又把書(shū)翻來(lái)到最前邊的導(dǎo)向處，看了又看，忽然，他仿佛如夢(mèng)初醒?！鞍?！我懂得了，這就是一道簡(jiǎn)易的金字塔模型?！彼麑⑽依貋?lái)，高興地說(shuō)，“大家用鳥(niǎo)頭的方式來(lái)測(cè)算金字塔模型，這壓根就難以實(shí)現(xiàn)嘛！不一樣的題目，有不一樣的答題方式?！比缓蟊憬涛覝y(cè)算起來(lái)，果真迅速就擁有回答。李林杰笑了，很是高興的模樣。

根據(jù)這一件瑣事，終于明白了“幫助別人，歡樂(lè)自身”這句話的含意，如同歌中所唱：“最美麗的是一顆幫助別人的心，最歡樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇六

幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，會(huì)讓我們得到滿足和獲得成就。小編整理了幫助別人快樂(lè)自己作文，歡迎欣賞與借鑒。

有一天晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里我看見(jiàn)我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)。

我看見(jiàn)樹(shù)爺爺身上的樹(shù)葉有些都發(fā)黃了，有些樹(shù)葉都已經(jīng)快掉了，原來(lái)樹(shù)爺爺滿身都是害蟲(chóng)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了下來(lái)，用嘴巴把樹(shù)爺爺身上的害蟲(chóng)一只一只地給它吃掉了。

有一次，動(dòng)物里面的梅花鹿得了肺炎，我拿著聽(tīng)診器和醫(yī)療箱，急急忙忙地來(lái)到了梅花鹿的家。我先給它聽(tīng)了一下心臟和肺，它的心跳的真快，肺部喘的更快。我就給它開(kāi)了一種藥，過(guò)了幾天，梅花鹿的肺炎終于好了，我快樂(lè)極了！幫助別人，快樂(lè)自己！

每天清晨，我都會(huì)在一個(gè)小男孩的窗前唱歌。有一天，我發(fā)現(xiàn)小主人上學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)了。我就用嘴巴銜著語(yǔ)文書(shū)送到了他的學(xué)校教室窗臺(tái)上，好讓他學(xué)好語(yǔ)文。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我家的鬧鐘打破了我的夢(mèng)。多么希望我真的能變成森林里的“全能醫(yī)生”——幫助他人、快樂(lè)自己的啄木鳥(niǎo)！

校園文化節(jié)快到了，我們都在準(zhǔn)備節(jié)目。坐在我后面的女同學(xué)被選為舞蹈隊(duì)。

下午她去訓(xùn)練，快放學(xué)了，還沒(méi)有回來(lái)，我抄完黑板上的記事，又想到等她回來(lái)，黑板上的記事就會(huì)被值日生擦掉，那樣她就不知道老師今天布置什么作業(yè)了。

我和她的同桌分工，我來(lái)幫她寫(xiě)記事，她同桌幫她值日，清掃地面。

我想，我們不是為了讓別人說(shuō)咱好，而是為了方便他人。

記得教師節(jié)那天，我問(wèn)媽媽：你當(dāng)初為什么做老師？是為了別人給你禮物才當(dāng)老師嗎？媽媽說(shuō)，當(dāng)初媽媽教別的家長(zhǎng)，是希望他們學(xué)完，回家再教給他們的孩子，讓大家的孩子都好。

我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也快樂(lè)。

互相幫助、關(guān)心他人是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，當(dāng)我們幫助或關(guān)心別人時(shí)，我想大家的心里一定非?？鞓?lè)吧！那就讓我們一起開(kāi)始幫助那些需要幫助的人吧，以助人為樂(lè)趣。

上個(gè)星期五的晚上，我就感受到了幫助別人的樂(lè)趣。那天，天氣很好，皎潔明媚的月亮高高的掛在天空，小星星眨著眼睛，好像在用眼睛向我問(wèn)好呢！媽媽把我送到新華書(shū)店閱讀，我盯上了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我正津津有味地看著。突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭——會(huì)不會(huì)是什么東西爆炸了？會(huì)不會(huì)是地震了？會(huì)不會(huì)可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，終于松了一口氣，原來(lái)是一部手機(jī)落到了地上。這部手機(jī)是誰(shuí)的呢？于是，我來(lái)到一樓的警察叔叔旁，并對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我撿到了一部手機(jī)。”“哦，是嗎？”警察叔叔疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完，他開(kāi)始仔細(xì)地打量起這部手機(jī)來(lái)。此時(shí)，一個(gè)身影來(lái)到警察叔叔旁，隨后問(wèn)道：“你看到一部手機(jī)嗎”“是這一部嗎？”“正是，正是”阿姨猛點(diǎn)頭說(shuō)到?！疤x謝，你了”阿姨連聲道謝?！安唬銘?yīng)該謝謝這位小朋友，是他撿到的?！本煺f(shuō)。于是，阿姨又向我道謝。說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)的我，臉上露出了燦爛的笑容，心里感到特別的輕松。

你們看，幫助別人能體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)。大家趕緊行動(dòng)起來(lái)，向有困難的人伸出援助之手吧！

這是今冬大家期盼的第一場(chǎng)雪，小海娃與爸爸、媽媽外出采購(gòu)生活用品。

在去商場(chǎng)的路邊，小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂(lè)曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺，隨后又望了望媽媽，那神情分明在問(wèn)：“媽媽，停一下好嗎，老爺爺好像需要幫助？”媽媽明白了他的意思，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步，待老爺爺演奏完一支曲子后，小海娃才走了過(guò)去，把媽媽剛才給他的錢，和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺，這才心滿意足、開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。

小海娃的爸爸一邊走一邊問(wèn)小海娃：“兒子啊，你剛才為什么不直接把錢給老爺爺，而要停下來(lái)等他演奏完一首曲子后在再走過(guò)去??？”“哦，那是因?yàn)楫?dāng)他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了，而是一個(gè)令人尊敬的在音樂(lè)方面有一定造詣的音樂(lè)家了，所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對(duì)別人的不尊重，還有可能會(huì)傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵！”小海娃爸爸夸道?！澳睦镉校@都是從書(shū)上看到的，我只是照做了而已?！毙『Ｍ薜哪槺豢涞猛t，宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開(kāi)心的蕩起了一層層漣漪，“這就是‘幫助別人，快樂(lè)自己’吧！”小海娃心里暗想到。

愿這種幸福會(huì)伴隨著小海娃健康成長(zhǎng)......

最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書(shū)。該書(shū)主要寫(xiě)了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中，《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是：一天下雪，土豆喊南瓜去打雪仗，誰(shuí)知南瓜腳底一滑，滑到了冰塊化了的河中間，當(dāng)時(shí)河水很深，南瓜被嚇得哭了起來(lái)，冰慢慢地融化，南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜，有的說(shuō)水太涼了，有的說(shuō)水太深了，還有的說(shuō)壓根就不會(huì)游泳。河面的冰眼看就要化完了，南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí)，流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里，把南瓜救上了岸。由于狗長(zhǎng)的太像狼了，一旁的土豆誤以為是狼，就連忙大喊：“狼吃南瓜了 ，狼吃南瓜了。”自從旋風(fēng)救了南瓜后，南瓜變成了它的主人，旋風(fēng)也有了家，他們每天都快樂(lè)地生活著。

這個(gè)故事讓我明白了，無(wú)論做什么事，只有勇敢地區(qū)面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時(shí)，若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人，別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。就如當(dāng)時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒(méi)有及時(shí)把南瓜救上岸，之后它也不可能有家，不可能過(guò)上快樂(lè)的生活。

所以，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的人。

今天是星期六，張叔叔答應(yīng)過(guò)我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個(gè)好位置就做下了，沒(méi)一會(huì)兒，人越來(lái)越多，這時(shí)，正好一個(gè)孕婦上了車，看的出她在車上擠的很吃力，這時(shí)張叔叔站起來(lái)對(duì)孕婦說(shuō)：“小姐你坐這里吧?！蹦俏辉袐D說(shuō)了聲謝謝你好心人就做下拉，看到這里我就想叔叔真傻，自己有位置為什么讓給別人坐，給自己站著找罪受。

到了站我們下車了，沒(méi)走幾步我們就看見(jiàn)前面一個(gè)男子的錢包掉了出來(lái)，叔叔二話沒(méi)說(shuō)就把錢包撿了起來(lái)，我還以為他要留給自己，沒(méi)想到他撿起錢包就去追前面那個(gè)男子把錢包還給了他。

我們剛來(lái)到公園就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在角落里哭，于是叔叔買了一根棒棒糖跑過(guò)去給她說(shuō)：“小朋友你在這里干什么啊，你的媽媽呢？”“我和媽媽來(lái)公園玩，不小心走散拉，我找不到媽媽拉?！毙∨⑼Ｖ沽藴I水說(shuō)?！澳俏覀儊?lái)幫你找媽媽吧?！笔迨灞鹦∨⒄f(shuō)。

我們帶著小女孩找拉半天還是找不到她的媽媽，正準(zhǔn)備再找找時(shí)，一個(gè)婦女跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“歡歡，媽媽找你好辛苦啊?！币贿叡鹦∨?，說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你，恩人，謝謝你幫我找到女兒?！?/p>

婦女走了以后我就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔你真傻，在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人，自己站著找罪受，自己不會(huì)坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包，還要還給別人，不會(huì)拿來(lái)給我們花啊?，F(xiàn)在又幫小女孩找媽媽，浪費(fèi)了我們玩的時(shí)間?！笔迨迓?tīng)了我的話就對(duì)我說(shuō)：“人不要貪小便宜，而且助人為樂(lè)是我們的快樂(lè)之本，要用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人?！甭?tīng)了叔叔的話我才發(fā)現(xiàn)叔叔原來(lái)是一個(gè)這么高尚的人。

在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖?！翱烧胬浒?！”我不禁說(shuō)道。

就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補(bǔ)丁過(guò)的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推的動(dòng)呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì)，車子在我和老爺爺齊心協(xié)力下，終于把車推上了斜坡。

老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的'花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)?！皼](méi)什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲，我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。

我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了，回想起老人感動(dòng)的笑容，我高興的笑了。這時(shí)，我想起了別人說(shuō)的一句話：要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。

一天，我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>

正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車，車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服濕漉漉的，整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢，就像蝸牛在爬行。看到這一幕，我連忙對(duì)大家說(shuō)：“只要幫助了別人，就會(huì)快樂(lè)自己！”在我的號(hào)召下，大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車，幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

此時(shí)，夕陽(yáng)西下，晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣，漲紅了小臉?？墒牵覀冃睦飿?lè)開(kāi)了花，就像喝了蜂蜜似的，快樂(lè)無(wú)比！因?yàn)槲覀儙椭藙e人。

常言道：愛(ài)的心靈是快樂(lè)的；愛(ài)的力量是無(wú)窮的；愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài)，可以使我們的家庭美滿；愛(ài)，可以使我們社會(huì)安定；愛(ài)，可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)！

一天，爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購(gòu)買作文書(shū)，我和爺爺來(lái)到了街頭，我和爺爺正在等車。就在這時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地向我們走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“到桃花二組怎么走？”我問(wèn)：奶奶你上桃花二組誰(shuí)家？老奶奶說(shuō)：“我上我的小女兒家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道從哪里走了?！?/p>

我又問(wèn)：“那你有你小女兒的電話號(hào)碼嗎？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)有?！?/p>

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶，我想起了，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專門戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話號(hào)碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去，那邊的電話打通了，老奶奶的小女兒說(shuō)：“我們姐妹們都在找媽媽，就是不知道她上哪里去了，謝謝你給我們聯(lián)系！請(qǐng)你不要讓我媽媽走了，我馬上去接?jì)寢?！?/p>

不一會(huì)兒，老奶奶的小女兒開(kāi)著一輛車到了我們跟前，她看到自己的媽媽沒(méi)有事情！非常激動(dòng)！便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說(shuō)什么也不能要這錢，我說(shuō)阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的，你給我錢就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō)：“要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方了，謝謝你！”我說(shuō)不用謝！奶奶找到就好！說(shuō)著，我?guī)椭⒁?，將奶奶扶上車，奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說(shuō)：“有時(shí)間到我們家玩！”我看著遠(yuǎn)去的車子，心里美滋滋的！

此時(shí)我想起了一句歌詞：“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài)，讓愛(ài)充滿人間?！?/p>

“予人玫瑰，手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人，快樂(lè)自己吧！

今天早上，我和妹妹一起很無(wú)聊地去上學(xué)了，我們先去買早餐，到了賣早餐的地方，我見(jiàn)沒(méi)什么合胃口的，就先走了。

我走到菜市場(chǎng)最擠的那個(gè)地方，我本來(lái)想繞過(guò)去，可是呢？我考慮到時(shí)間已經(jīng)很晚了，再繞過(guò)去的話說(shuō)不定會(huì)遲到。于是我就等那些來(lái)來(lái)往往的行人都過(guò)得差不多了，我再走。

走了沒(méi)多久，一個(gè)還蠻帥的大哥哥出現(xiàn)在我的視線。只見(jiàn)他一手提著菜，一手在包里掏著什么？他從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我看見(jiàn)了在地板上躺著一張50元的鈔票。此刻我什么都沒(méi)想，彎下腰把錢撿起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，唉？人呢？怎么不見(jiàn)了？我到處張望，哦！在那！他就在離我不遠(yuǎn)處賣醬香餅的那里買醬香餅。我三步并作兩步地走過(guò)去說(shuō)：哥哥，剛才你的錢掉了。我邊說(shuō)邊把錢拿給他，只見(jiàn)他疑惑地望著我，然后把錢拿出來(lái)數(shù)，數(shù)完后他有點(diǎn)激動(dòng)地將我手中的50塊接過(guò)去說(shuō)：謝謝，謝謝。他這一句謝謝我都不知道要怎么回答，我笑了一下就轉(zhuǎn)頭走了。

我一路上都好開(kāi)心呀！那種心情是無(wú)法用任何一個(gè)字、任何一個(gè)詞、任何一句話可以表達(dá)出來(lái)的！這一路上暖和的陽(yáng)光照射在我的身上，風(fēng)撫摸著我的臉，紅領(lǐng)巾飄蕩在我的胸前，鳥(niǎo)兒在空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一切都變得那么美好。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇七

各位老師，各位同學(xué)：

今天我講話的題目是：《幫助別人， 快樂(lè)自己》。

什么是快樂(lè)？《漢語(yǔ)辭典》里的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。 某雜志社曾向一些人做調(diào)查：“你最欣賞的品質(zhì)是什么？”大部分人的回答是：“助人為樂(lè)。”而當(dāng)雜志社的人又問(wèn)：“當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做呢？”大部分人的選擇卻是“悄悄走開(kāi)”。他們沒(méi)有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來(lái)的，具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。生活中的你我他，誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑？在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的幫助。當(dāng)你在幫助別人之際，尤其是度過(guò)難關(guān)，解決問(wèn)題的同時(shí)，不僅精神得到撫慰，心靈得到凈化，道德得到升華，而且你也履行了一份自己對(duì)社會(huì)的義務(wù)與責(zé)任。

如同一位抱著柴火的人坐在冰冷的夜里，對(duì)著因缺柴而熄滅的大火爐叫道：“你什么時(shí)候給我以溫暖，我什么時(shí)候才會(huì)給你添加柴火?！笔獠恢悴幌冉o火爐添加柴火，火爐怎么會(huì)給你溫暖？我們都應(yīng)該記住必須為自己需要的東西首先付出，然后才能得到回報(bào)。這便像銀行的儲(chǔ)蓄原理一樣：你沒(méi)有把錢存進(jìn)銀行，你就不能從銀行提款；假如你不肯在你的生命中放些什么進(jìn)去，你就不能從你的生命中取得什么出來(lái)。你如果想要得到別人的幫助，你就必須先去幫助別人。

在我們生活中，我們都喜歡被關(guān)心的感覺(jué)，我們都希望得到別人的支持和理解，而且在很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”嗎？大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己。”我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。

同學(xué)們，生命就像是一種回聲，你送出去什么它就送回什么，你播種什么就會(huì)收獲什么。讓我們都能成為自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧！因?yàn)椤敖o予比索取更快樂(lè)”！

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

如果你損失了金錢，花費(fèi)了時(shí)間，用盡了心思，還能品出快樂(lè)的味道嗎？

《快樂(lè)便士》這篇文章中的本和貝特西他們僅僅用了十個(gè)便士，便品嘗到了快樂(lè)的味道。首先他們從哥哥那里得到了十個(gè)便士，而當(dāng)哥哥讓他們用這十個(gè)便士來(lái)幫助五個(gè)人得到快樂(lè)時(shí)，他們心里泛起了“酸酸”的滋味，雖然他們心里泛著嘀咕，但他們還是拿出了一個(gè)便士逗寂寞的老先生開(kāi)心，接著他們又拿出一個(gè)便士幫助小索尼滿足了愿望，然后他們又用了四個(gè)便士寫(xiě)信慰問(wèn)了遠(yuǎn)方的奶奶，眼見(jiàn)他們的便士所剩無(wú)幾時(shí)，內(nèi)心清涼而苦澀的滋味差點(diǎn)阻止了他們的行動(dòng)，但他們經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番斗爭(zhēng)后，他們還是用了最后所剩的四個(gè)便士填飽了饑餓小狗的肚子。當(dāng)他們身無(wú)分文時(shí)，他們卻因自己的行為而品出了快樂(lè)的味道。

雖然有人說(shuō)這快樂(lè)的秘方是甜甜的蜜糖，是酸溜溜的酸棗，是清涼澀澀的薄荷。但讀了《快樂(lè)便士》這篇文章，我終于找到了快樂(lè)的秘方，快樂(lè)的秘方就是酸、澀、甜這三種味道醞釀、發(fā)酵后所散發(fā)出的香甜。

《快樂(lè)便士》這篇文章，讓我的心靈得到了凈化。往日，我卻從沒(méi)想過(guò)怎樣好好的利用零用錢，更沒(méi)想過(guò)怎么拿自己的零用錢來(lái)幫助他人得到快樂(lè)，總是見(jiàn)好的就買，使得我那挺著小肚囊的“存錢豬”，很快就消瘦了下去。

送人玫瑰，手有余香，幫助他人得到快樂(lè)的同時(shí)，自己也能享受到他人得到快樂(lè)的喜悅，而當(dāng)你遇到悲傷與痛苦時(shí)，別人也一定會(huì)向你伸出快樂(lè)之手來(lái)幫助你。

原來(lái)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，幫助別人、快樂(lè)自己，朋友們！你們不妨去試試，那么你的明天一定是快樂(lè)的春天！

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇九

隨著科技的不斷發(fā)展，一個(gè)高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來(lái)——機(jī)器人，它們有著堅(jiān)硬的外殼，非凡的力量，可以做許多常人不能做的`事，盡管外形有多么相似，可畢竟，它們是機(jī)器人，人類擁有著一個(gè)它們所沒(méi)有的，連科技都無(wú)法制造的東西，也正是這個(gè)東西，讓人，與機(jī)器人，有著明確的分別——愛(ài)。

社會(huì)最美好的是愛(ài)，生活最珍貴的是愛(ài)，世間最溫暖的更是愛(ài)……

一個(gè)社會(huì)需要發(fā)展，但是在愛(ài)的前提下，社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，更需要愛(ài)的滋養(yǎng)，一個(gè)社會(huì)沒(méi)有愛(ài)，它將毀滅，一個(gè)人心沒(méi)有愛(ài)，他將是個(gè)可憐的人，一個(gè)真正貧窮的人。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇十

各位老師，各位同學(xué)：

記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問(wèn)她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會(huì)兒老師就要檢查了。”她說(shuō)：“我的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對(duì)她說(shuō)：“找不到可以和同學(xué)借借?！?/p>

于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒(méi)有借給她的，看著她難過(guò)的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂(lè)自己?jiǎn)?？我干嘛不試試呢？”?dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始?，就借給他了。下課后，她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了?！甭?tīng)了她的話，我開(kāi)心極了，真的是：“幫助別人，快樂(lè)自己?！?/p>

同學(xué)們，如果你們也想快樂(lè)的話，就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰，手有余香?。?/p>

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇十一

我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了，車還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。

老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧?！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的.媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。

從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。

我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè)自己!

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇十二

大家早上好！

什么是快樂(lè)？《漢語(yǔ)辭典》的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。生活中的你我他，誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑？誠(chéng)如科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好”。

我記得《讀者》雜志上有一篇文章中這樣寫(xiě)道，“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，同時(shí)也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí)，快樂(lè)和幸福，就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人，無(wú)論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨地贈(zèng)人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實(shí)的快樂(lè)如泉水涌來(lái)，自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中?！蔽覀兩钤诖笄澜纾瑸槭裁床蛔屪约嚎鞓?lè)地生活呢？我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個(gè)人，這樣快樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人那里。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族里，我們就能接觸很多需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。人喜歡被他人關(guān)心的感覺(jué)。我們遇到難題都希望得到他人的幫助，我們幫助他人的同時(shí)，也是幫助自己。

人生其實(shí)是很公平的，你付出多少，就會(huì)用不同的方式得到回報(bào)。你播種什么就會(huì)收獲什么，你給予什么就得到什么。同在一片藍(lán)天下，只要我們心中時(shí)刻想著他人，大家互助互愛(ài)，我們的生活就會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加和睦！

助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德，為何不把這種美德發(fā)揚(yáng)下去呢？幫助他人，快樂(lè)自己，是多么愉悅的事情。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇十三

同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎？你想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎？我告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘訣：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。

同學(xué)們一定還記得《七色花》中的小珍妮吧，當(dāng)她用七片花瓣給雙目失明的男孩帶去光明時(shí)，看著小男孩的快活樣兒，她發(fā)現(xiàn)自己的快樂(lè)絕不比男孩兒少。因?yàn)榻o別人帶去快樂(lè)的人才是最快樂(lè)的！

其實(shí)，很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著。有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。

那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的事呢？其實(shí)不然。在我們的身邊有很多事情都是可以做的。比如，看到地面臟了，主動(dòng)去打掃；同學(xué)不舒服了，去看看有什么需要幫忙的；別人正在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)為他人著想保持安靜；老師需要幫忙時(shí)，主動(dòng)當(dāng)個(gè)勤快的小幫手。這些都是生活中的一些小事，我們完全可以做到。

幫助別人快樂(lè)自己的名言名句篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂(lè)自己》

我們都知道：幫助別人是一種文明美德。

文明美德是什么？文明美德是路上相遇時(shí)的微笑；

是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；

是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問(wèn)候；

是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；

是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；

是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。是別人有困難時(shí)的熱情幫助；

文明美德是一種品質(zhì)，文明美德是一種修養(yǎng)。

中國(guó)有5000多年的悠久歷史和燦爛文化，素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見(jiàn)，它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中。

記得這個(gè)學(xué)期，我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來(lái)到鄉(xiāng)敬老院，紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng)，敬老院宿舍的門窗變亮了，地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。

細(xì)細(xì)一看，老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖；

展現(xiàn)在老人臉上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去，挨著老爺爺坐下，摸著他那滿是皺紋的手，輕聲的問(wèn)：“老爺爺，今年多大年紀(jì)了，你不舒服么？”他說(shuō)：“今年75歲了，這幾天感冒，頭昏昏沉沉的，有點(diǎn)不舒服?！蔽夷軒退鍪裁茨?？前幾天，在教室里，我有點(diǎn)不舒服，老師給了我一杯白開(kāi)水喝，一會(huì)，就舒服多了。于是，我到房間里接了一杯白開(kāi)水，雙手捧著端給爺爺。這時(shí)，老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開(kāi)心的微笑，顫抖著手接過(guò)水，雙唇翕動(dòng)，打開(kāi)了話匣子：“我以前也和你們一樣啊，年輕，有力氣，在朝鮮，和美國(guó)鬼子打戰(zhàn)，很多戰(zhàn)友都死了?！崩先嗽街v越起勁，講到他在朝鮮的那段輝煌歷史，竟然忽悲忽喜。

一杯白開(kāi)水，帶來(lái)一個(gè)微笑，讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的，旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)了動(dòng)情地說(shuō)：“你們這些孩子可真是太好了，太謝謝你們了！”

在回家的路上，有位阿姨對(duì)我說(shuō)：“敬老院的老人又臟又臭，房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的，你們這樣做是為了圖個(gè)啥？”我微笑著說(shuō)：“幫助別人、快樂(lè)自己?！?/p>

回到家里，我把這事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“好樣的”。敬老院的老人也是人，尊重他們，也是對(duì)自己的尊重。我深深的知道：“敬老院的老人無(wú)依無(wú)靠，雖然人民政府讓他們生活得到了保障，但是內(nèi)心很空虛，大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊?！?/p>

“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每人都這樣，我想我們的家園更加的美好，社會(huì)也更加的和諧！！

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的祖國(guó)天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美，社會(huì)更和諧！

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。

我的演講完了！謝謝大家！！