為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋游活動(dòng)方案篇一
為豐富分局全體職工的業(yè)余生活,促進(jìn)同事之間的交流,開拓視野,以便更好地投身到日后港航事業(yè)中。
d1(星期五):下午12:00六橫出發(fā),約4個(gè)小時(shí)到金華晚飯、住宿。 d2(星期六):早上7:30出發(fā),到龍游石窟(票價(jià)65元/人),午飯后出發(fā)去江郎山(游覽約2。5個(gè)小時(shí))(江郎山以雄偉奇特的“三爿石”著稱于世,擁有中國丹霞第一奇峰、全國之最的一線天。天然造化的偉人峰、驚險(xiǎn)陡峭的郎峰天游,千年古剎開明禪寺、千年學(xué)府江郎書院)。后游覽清漾毛氏文化村(游覽約1。5小時(shí),江郎山、清漾聯(lián)票價(jià)格110元/人)清漾村被國內(nèi)外專家學(xué)者公認(rèn)為“江南毛氏發(fā)祥地”、“毛澤東祖籍地”。晚上住市區(qū)的江山國際大酒店(288元/標(biāo)間)。
d3(星期日):早上7:30出發(fā),到天脊龍門(票價(jià)60元/人)。國家4a級(jí)景區(qū),主要景點(diǎn)有:龍門石筍、三鼎山、龍?zhí)讹w瀑、天脊背瀑布龍洞等。主要美食:土雞煲山藥、石班魚、野味野菜等都是當(dāng)?shù)氐拿朗场N顼埡蠓祷刂凵健?/p>
門票:235元/人 住宿:二晚328元/人 餐費(fèi):50元/人/餐
秋游活動(dòng)方案篇二
秋天是個(gè)完美的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),親愛的家長,我們邀請(qǐng)您來參加我們的親子登山活動(dòng),在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識(shí),鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨(dú)立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也能夠多一個(gè)與孩子交流的機(jī)會(huì),體驗(yàn)孩子成長的快樂。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,構(gòu)成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
11月25日(星期日)上午活動(dòng)地點(diǎn):
灌陽縣米珠山活動(dòng)資料:
假日親子登山活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書通知家長做好準(zhǔn)備,帶好所需的物品等。
2.準(zhǔn)備好幼兒家長簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。
3.事先了解路線和周邊環(huán)境。
4.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。
5.開班會(huì),明確分工。
8:00—8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
8:25—9:00自駕車到達(dá)米珠山村委籃球場。
9:00—9:20由班主任老師講解活動(dòng)方案和注意事項(xiàng)。
9:20—9:30登山前熱身運(yùn)動(dòng):全體做幼兒早操。
9:30—10:00開展親子游戲10:10—11:00組織親子登山比賽(到達(dá)山頂拍群眾照,并發(fā)給幼兒活動(dòng)紀(jì)念品)11:10—12:00原路回到到米珠山村委籃球場。老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表揚(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底的幼兒,并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長參與此次活動(dòng)。提醒家長幼兒注意回到途中安全。
12:00以后結(jié)束親子秋游活動(dòng),家長能夠自由活動(dòng),本活動(dòng)不含午餐費(fèi),家長可自由安排。
友情提示:
1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準(zhǔn)備適宜的登山服裝和用具。
2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)潛力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的潛力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.登山時(shí)必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山時(shí)盡量鼓勵(lì)幼兒自己爬,堅(jiān)持到底。鼓勵(lì)幼兒不怕困難,自己登山,家長給予必須的鼓勵(lì)。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵(lì)。
6.要聽老師安排。在指定的山腳登山??勺杂膳c小伙伴結(jié)隊(duì),進(jìn)行登山。全部家長到達(dá)目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統(tǒng)一下山。
7.注意言行禮貌,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8.如果下雨,改期進(jìn)行。
中一班親子秋游活動(dòng)準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。
2、家長為幼兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋)。由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)個(gè)位家長注意孩子們的衣著。
3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
4、去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5、家長到達(dá)目的地后,請(qǐng)跟著本班老師,有什么事及時(shí)與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個(gè)垃圾袋)。
8、因?yàn)槭亲择{游,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。
9、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對(duì)人體有什么益處。
10、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。
11、男家長禁止在活動(dòng)中吸煙。
秋游活動(dòng)方案篇三
11月15日上午7:30在校集中,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
全體成員共分四大組,每一大組共20人。一大組分兩小隊(duì),一隊(duì)以學(xué)生為單位,合計(jì)10人;另一隊(duì)以相應(yīng)的家長為單位,合計(jì)10人。每一大組由一位家長會(huì)成員任組長,由一位學(xué)生代表任隊(duì)長。各組組名均以學(xué)生隊(duì)長的姓名命名。
注:排隊(duì)集中時(shí),按組隊(duì)為單位集合。
費(fèi)用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等,平均50元/人。
(一)第一項(xiàng)活動(dòng)――暢游水林
一條游船承載4位同學(xué),每條船為一整體,選一船長,船長帶領(lǐng)本船船員安全暢游水上森林,盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。
(二)第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目――親情野餐
1.每位同學(xué)備一些適合燒烤的菜(量不宜多,以夠吃為準(zhǔn))
2.每位同學(xué)備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導(dǎo),千勿越俎代皰),用保溫盒裝好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫上自己的姓名。
3.兩份菜肴,一份留給自己和同學(xué)們共同分享,一份留給家長(留給家長的應(yīng)該是兩份中最好吃的那部分),并請(qǐng)?jiān)诹艚o家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。
4.就餐時(shí)按大組相對(duì)集中10人一桌圍坐,學(xué)生一桌,家長相應(yīng)一桌。請(qǐng)組長和隊(duì)長負(fù)責(zé)本組成員有序文明就座。
5.就坐后,各同學(xué)拿出準(zhǔn)備好的自制菜肴,等候評(píng)委品嘗各同學(xué)感恩家長的那份菜肴,由評(píng)委綜合打分情況評(píng)比出烹飪手藝精湛的同學(xué),并當(dāng)場頒獎(jiǎng)。
6.評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后,各組學(xué)生隊(duì)長主持本組的'小小感恩活動(dòng),先由每位同學(xué)向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預(yù)先準(zhǔn)備的心里話);再則每位同學(xué)親手為自己的家長做一次燒烤,并向家長送上燒烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注:(所準(zhǔn)備的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪費(fèi))
(三)第三個(gè)項(xiàng)目---人魚之歡
1.以家庭為單位,每個(gè)家庭之間展開釣魚比賽活動(dòng)
2.各家長自備漁具,如魚竿、魚餌、魚袋等
1.學(xué)生一律穿校服
2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生,各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋,游園衛(wèi)生,游玩時(shí)不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生,用餐燒烤時(shí)均愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。
3.注意安全。游船時(shí)按要求劃船游玩;燒烤時(shí)有序進(jìn)行,不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時(shí),站在安全的地方,不可戲水。
4.一切行動(dòng)聽指揮,每位家長、每位學(xué)生都不允許擅自離組、離隊(duì),有事需申請(qǐng)。
5.可手機(jī)進(jìn)行拍照,可帶一些健康的零食,可帶水、飲料,各人保管自己的錢物。
秋游活動(dòng)方案篇四
1、通過活動(dòng),讓孩子初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)孩子的觀察力,提高孩子的動(dòng)手能力和說話能力。
2、 讓孩子在感受大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開闊視野,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
3、 加強(qiáng)家庭聯(lián)系,增進(jìn)家庭之間的相互交流。
1、請(qǐng)家長提前做好安全教育工作。教導(dǎo)孩子們不要到處亂跑,跟隨4班的學(xué)生,排隊(duì)時(shí)跟著前面的孩子。提醒孩子們過馬路時(shí)要安全。
2、 孩子們穿輕薄的衣服以便于行走。
3、 攜帶適量零食,每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
4、 孩子們8:30來到公園,請(qǐng)他們的父母陪他們。
20xx年9月15日星期五上午
1、8:30,集中精力在課堂上告訴孩子秋游的地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng),并做好點(diǎn)名。
2、根據(jù)班級(jí)情況,組織全班學(xué)生2點(diǎn)9分排隊(duì),步行去公園。
3、組織活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)所有兒童家長參觀中塘溪公園。觀察秋天大自然的變化。
活動(dòng)二:集體親子游戲
剪羊毛首先,父母和孩子身上有很多夾子,然后讓父母把孩子抱到抓住其他家長和孩子的剪輯并將其剪輯到自己,然后查看哪一組家庭在指定時(shí)間獲得最多的剪輯。
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),家長帶孩子回家。
秋游活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日(8:30——10:30)
活動(dòng)地點(diǎn):
參加人員:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過秋游活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點(diǎn),了解其中意義。
4、鍛煉學(xué)生堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)過程:
1、出發(fā)前召開全體學(xué)生會(huì)議,講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線。
2、準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。
3、活動(dòng)前說明要求及注意事項(xiàng)。
1)不和陌生人走 、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊(duì)、不吃手。
3) 游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險(xiǎn)的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、教師介紹景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。
5、各班照相留念。
6、清點(diǎn)人數(shù)、排隊(duì)回學(xué)校。
7、活動(dòng)結(jié)束,總結(jié)收獲。
秋游活動(dòng)方案篇六
班集體秋游
九x班全體同學(xué)
水井園
20xx年10月20日星期六
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
1.組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情
人員安排:
1.勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借
2.采購食物。
3.總負(fù)責(zé)人:
4.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;
所需物品:
1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水
3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4.燒烤料:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用與保管
1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地
3.由小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類
注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心
6.15:30清場,然后原路回校
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作:
4.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。
秋游活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的:
借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。
3、活動(dòng)后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。(每個(gè)班級(jí)上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部)
4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)秋游活動(dòng)方案。
5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,上交一份活動(dòng)反思。(最好能附圖片資料)
活動(dòng)教育:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)低年級(jí)學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀過程中做到安靜、有序。
秋游活動(dòng)方案篇八
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的`季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊(duì)伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—龍泉山(陽光健身步道)
旅游管理六班全體同學(xué)
爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
1、班委在班上召開班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)資料;
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
第一階段:
4、到陽光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點(diǎn)人數(shù),張丹簡要說明這天的主要資料、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
4、在休息和k歌時(shí),由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在陽光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名;
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,請(qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到;
4、到校園后,何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改善,以便下次注意;
2、由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
3、由xxx匯報(bào)班費(fèi)開支狀況。
秋游活動(dòng)方案篇九
主題活動(dòng)進(jìn)入了“秋天來了”從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索,我們將組織去公園看菊花展。除了發(fā)展對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外,我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展各項(xiàng)能力,為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。
以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的,可是這次的秋游,我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn),推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng),遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用,合理地進(jìn)行歸類,并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來獲得經(jīng)驗(yàn)。
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包
2、泡沫板若干
3、計(jì)劃書
4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與人數(shù)相當(dāng)。
(一) 引出主題
1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?
(二) 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)
根據(jù)準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。
也可提示:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。
我們要到那里去,帶些什么呢?
1、 吃的(垃圾食品和健康食品)
(1) 面包:引導(dǎo)主食和零食的選擇
(2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
(3) 巧克力、糖:提醒注意保護(hù)牙齒
(4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)可以去區(qū)角活動(dòng)探索
(5) 說到將食物分享
吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)帶一些用的到的東西)
2、 在秋游的過程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?
創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己
記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄
電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))
3、 除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?
根據(jù)的提議幫助提升
幫助經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
(三) 討論分析計(jì)劃書
1、那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書。
秋游活動(dòng)方案篇十
讓同學(xué)們通過活動(dòng),廣泛接觸社會(huì)和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識(shí)面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長知識(shí)和才干。
文明之旅
一、時(shí)間:10月12日星期六(雨天延后)
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:
一年級(jí)組:沿河景觀帶二年級(jí)組:古溪三年級(jí)組:紅豆杉基地
四年級(jí)組:深沖五年級(jí)組:屏山六年級(jí)組:橫崗橋
三、部分行政班子人員隨班活動(dòng)安排:
一年級(jí):姚偉民、孫霞輝二年級(jí):葉群芳、劉曉明
三年級(jí):余建紅四年級(jí):余利群
五年級(jí):錢明珠六年級(jí):湯國英
四、秋游活動(dòng)跟班教師安排:表格略
五、隨隊(duì)醫(yī)護(hù):何利英
六、活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到安靜、有序。
(三)特色活動(dòng):
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動(dòng)相結(jié)合,以年級(jí)為單位開展特色活動(dòng),開展有個(gè)性特點(diǎn)的活動(dòng)。
建議活動(dòng)的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項(xiàng):
1.每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
2.10月12日早上8:10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學(xué)生帶回學(xué)校,11:00開始各班按照平時(shí)的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級(jí)學(xué)生名冊,做好學(xué)生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系好接回孩子時(shí)間地點(diǎn)。
3.以班為單位組織學(xué)生活動(dòng)。
4.各班分好活動(dòng)小組,組里同學(xué)相互督促,不得單獨(dú)行動(dòng)。
5.各年級(jí)組長是活動(dòng)安全第一責(zé)任人,各班主任是活動(dòng)安全直接責(zé)任人。全體教師要切實(shí)做好活動(dòng)的安全管理,確保師生安全。
6.活動(dòng)經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實(shí)施。
黟縣碧陽小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)
二〇一三年九月三十日
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20、急客戶之所急,想客戶之所想。
21、用照片敘述你一生的故事?!绹鴶z影家協(xié)會(huì)廣告
22、貼心、用心、放心、開心。
23、大行德廣-農(nóng)行的
24、貫標(biāo)出質(zhì)量,認(rèn)證樹形象。
秋游活動(dòng)方案篇十一
1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征,并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個(gè),托盤8個(gè),貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
師:“秋天是個(gè)美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉?,開心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。
師:“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì),男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來?!?/p>
1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
2、給水果分類。
師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……?!保ㄕ?qǐng)個(gè)別幼兒上來操作)
幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看?!?(幼兒自由討論)
師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請(qǐng)幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類
師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起?!?/p>
幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個(gè)別幼兒回答)然后問分的那個(gè)幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的。”
小結(jié):他們這樣qq糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家?,F(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個(gè)小筐,請(qǐng)你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。
3、檢驗(yàn)
師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說?!狈謩e請(qǐng)兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友?!?/p>
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了???”(我是蘋果寶寶)
師:“對(duì)了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時(shí)候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時(shí)候看誰又快又對(duì)。”
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗(yàn)。
3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實(shí)物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧?!庇變弘x開活動(dòng)室。
秋游活動(dòng)方案篇十二
讓學(xué)生走進(jìn)大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
時(shí)間:xx年10月26日
地點(diǎn):冒合山公園
1、組織學(xué)生參觀柳州市兒童福利園,培養(yǎng)學(xué)生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)官悾⑦M(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標(biāo)本等),學(xué)生做相應(yīng)記錄。
1、學(xué)生各自準(zhǔn)備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險(xiǎn)物品參加秋游活動(dòng)。
2、教育學(xué)生注意維護(hù)良好的學(xué)校及個(gè)人形象,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動(dòng)前將全班學(xué)生妥善分組,確定小組負(fù)責(zé)人,自由活動(dòng)時(shí)以小組為單位由負(fù)責(zé)人組織本組同學(xué)開展活動(dòng)。
4、規(guī)定活動(dòng)范圍,禁止個(gè)別學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),有事及時(shí)通知班主任、帶隊(duì)老師,同學(xué)之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發(fā)前、游覽活動(dòng)中、歸隊(duì)前及時(shí)清點(diǎn)好班級(jí)人數(shù)。