又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新教師演講主持詞串詞(通用12篇)

最新教師演講主持詞串詞(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 15:27:02
最新教師演講主持詞串詞(通用12篇)
時(shí)間:2023-09-29 15:27:02     小編:琴心月

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

教師演講主持詞串詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨------指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!

幾年來(lái),------的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài)?!盎仨鴳?yīng)笑慰,征程再揚(yáng)帆”。今天,----在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹(shù)正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開(kāi)颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著。

看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng),紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生。

“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語(yǔ)言,“學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完----的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是----全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷啊!下面,就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。

a(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局------歡迎您的到來(lái),------歡迎,------歡迎您。

讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!

b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài),參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

教師演講主持詞串詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在我校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中,在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,在新年來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經(jīng)驗(yàn),讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開(kāi)始。

首先,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!

謝謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)。

下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式。

教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng)!

謝謝楊老師的演講。德國(guó)一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理,一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?!爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師,她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求教師的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起?,F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師,她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,演講題目是:《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

好!比賽繼續(xù)開(kāi)始。教師既應(yīng)注重言傳,更應(yīng)注重身教,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師,她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué)、自愿地做好每件事的情感,同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任,以人民滿意為目標(biāo)。接下來(lái)演講的是白老師,題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請(qǐng)!

感謝白老師的演講。每位老師對(duì)如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法,現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!

教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師,他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請(qǐng)!

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵:一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師,他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師,他的演講題目是《xxx》

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫(xiě)兩張選票,選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,已得出“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”的獲得者。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閮晌猾@獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

教師演講主持詞串詞篇三

(男)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

(合)下午好!

(男)秋光絢麗,金風(fēng)送爽。

(女)在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝“昌都解放60周年”,共同收獲教育工作的幸福,共同分享教育工作的快樂(lè)。

(男)今天,我們的演講比賽有幸請(qǐng)到了我們尊敬的劉忠憲副縣長(zhǎng)作為評(píng)委,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)劉縣的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評(píng)委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣直三校的校長(zhǎng),我們也以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

(男)在此,我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)關(guān)心、支持我們江達(dá)縣教育的發(fā)展表示衷心的感謝!(鼓掌)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握、脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分,前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)組織獎(jiǎng)、教師獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),教師演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名;學(xué)生演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面有請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)劉忠憲同志致詞,大家歡迎。(鼓掌)

(男)下面進(jìn)行的是學(xué)生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,60年,西藏昌都發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們?cè)谶@喜慶昌都解放60周年之際,宣下莊嚴(yán)的誓言,有請(qǐng)縣二中尼瑪措同學(xué)為我們演講《讓我們宣誓》。

(女)從未有一刻,我不為祖國(guó)那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻,我不為祖國(guó)那美麗的自然景色所陶醉,請(qǐng)欣賞同普中心校四郎班措同學(xué)為我們演講《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》。

(男)讓我們拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石,借一彎斜照宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈,去表達(dá)我們中華兒女心中的中國(guó)結(jié),請(qǐng)讓我們一起感受縣小學(xué)阿旺卓嘎同學(xué)帶來(lái)的《我的中國(guó)結(jié)》(一起上臺(tái))

(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況,一號(hào)選手的得分情況是:----;去掉一個(gè)最高分-=,去掉一個(gè)最低分--,最后得分---;二號(hào)選手的得分情況是-----;去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分是---。請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手亮分。

(男)歷史證明了一切,只有付出,才有收獲;只有過(guò)去的不懈奮斗,才有今天的幸福生活,讓我們銘記歷史,珍惜幸福生活吧!有請(qǐng)縣一中江永措姆同學(xué)為我們演講《牢記歷史,珍惜幸福生活》。

(女)三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手亮分;---我愛(ài)你祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落;我愛(ài)你祖國(guó),這是您的孩子心靈的訴說(shuō),今天,我們歡聚一堂,把我們最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),偉大的黨,祝福祖國(guó)繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞同普中心校羅布次仁同學(xué)為我們演講《我親愛(ài)的祖國(guó)---中國(guó)》。

(男)四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手亮分:---中華的歷史告誡我們,沒(méi)有大的國(guó)家,就沒(méi)有小家,國(guó)家不強(qiáng)盛,哪有今天的新西藏,祖國(guó)啊母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,請(qǐng)欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來(lái)的《我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)西藏》。

(女)五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手亮分:---我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》從那時(shí)起,我幼小的心靈,就一直向著祖國(guó)媽媽,無(wú)論我們生在何處,都不會(huì)忘記祖國(guó),不會(huì)忘記祖國(guó)的恩惠,有請(qǐng)縣二中扎西郎加同學(xué)為大家演講《愛(ài)國(guó)》。

(男)六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手亮分:---在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下,總有你把我吸引,我的祖國(guó),我的脈搏與你一起跳動(dòng);你的苦樂(lè),我與你一起承擔(dān),我的歌聲與你一起唱響,面對(duì)云天,面對(duì)大海,我把心聲吐露:“我是中國(guó)人,我愛(ài)你—中國(guó)”,下面有請(qǐng)縣小學(xué)王雪晶同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)你,中國(guó)》。(一起上臺(tái))

(男)學(xué)生組的演講比賽就此結(jié)束,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了,我們感慨萬(wàn)分;六十年了,我們滿懷希望。走上幸福的生活,我們不忘歷史,我們展望未來(lái),共同創(chuàng)建我們美好的明天吧!請(qǐng)欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝,攜手共進(jìn)創(chuàng)輝煌》。

(女)八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手亮分:--我們相約十月,情系大地,大地飛歌,飛歌獻(xiàn)給我們的祖國(guó),我們用五千年的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨,我們用五千年的文化,迸射出華夏兒女的深情,讓我們把最愛(ài)的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),偉大的黨,下面讓我們一同感受縣小學(xué)康富貴老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》。

(男)九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手亮分:--六十一個(gè)春秋,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(zhǎng)河,抒寫(xiě)了新中國(guó)輝煌的篇章,祖國(guó)啊!讓我們謳歌歷史,我們?yōu)槟阕院溃肋h(yuǎn)在我們心中蕩漾。下面請(qǐng)欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)贊歌》。

(女)十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手亮分:--甲子60年,昌都發(fā)生了翻天覆地的變化;一個(gè)甲子,光輝歷程,“藏東明珠”一直璀璨奪目;60年,春華秋實(shí),康巴神韻醉漫三江,讓我們一同祝福昌都,祝福西藏,未來(lái)更美好。有請(qǐng)縣二中窮達(dá)老師演講的《甲子昌都》。

(男)十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手亮分:--祖國(guó)是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報(bào)的慈母,感受著她比海還深的愛(ài),我們無(wú)法報(bào)盡,只能說(shuō)“祖國(guó)我愛(ài)你”。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來(lái)的演講《因?yàn)閻?ài)國(guó)所以愛(ài)國(guó)》。

(女)十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手亮分:--六十年,西藏的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,特別是西藏的教育得到了跨越式的發(fā)展,我們每一個(gè)人都親生經(jīng)歷和感受著西藏取得的變化,也看到了這60年教育騰飛帶來(lái)的希望,有請(qǐng)縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新西藏華美樂(lè)章,辦好九年教育迎接更好未來(lái)》。

(男)十三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手亮分:--今天,我們相聚在這里,讓我們盡情地吟誦祖國(guó)河山錦繡,壯美多姿,表達(dá)對(duì)我的家園---祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情,請(qǐng)欣賞同普中心校四郎措姆老師個(gè)我們帶來(lái)的《我的家園》。

(女)十四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手亮分:--61年祖國(guó)的輝煌成就,令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變,讓藏東這塊寶地呈現(xiàn)出一派繁榮景象。于是,讓我們高呼,我為祖國(guó)而驕傲,我為昌都而自豪。下面有請(qǐng)縣小學(xué)陳昌軍老師演講的《我為祖國(guó)二驕傲,我為昌都二自豪》。

(女)十五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十六號(hào)選手亮分:--我們偉大的祖國(guó),萬(wàn)平方公里的土地,960少一寸也不行;個(gè)民族,56缺一不可。祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭。下面,有請(qǐng)縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂》。

(男)十六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手亮分:--師生的演講比賽全部結(jié)束,在這次演講比賽中,大家表現(xiàn)非常積極、非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容里,我們看到了江達(dá)的希望,祖國(guó)的未來(lái),謝謝你們,謝謝!!

(女)通過(guò)演講比賽也使我們受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了廣大教育界的愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注祖國(guó),關(guān)心西藏,關(guān)愛(ài)昌都的激情,緊扣時(shí)代脈搏,將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)西藏、愛(ài)昌都之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、切實(shí)踐行社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性,與時(shí)代共同呼吸,與祖國(guó)一起奮進(jìn)。

(男)十七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分--,去掉一個(gè)最低分--,最后得分—。經(jīng)過(guò)評(píng)委公平、公正的評(píng)定,此次演講比賽評(píng)選出組織獎(jiǎng)一名,教師組前三名和學(xué)生組前三名,學(xué)生組鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面我榮幸地公布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放60周年“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)西藏、我愛(ài)昌都”為主題的師生演講比賽組織獎(jiǎng)的學(xué)校是:有請(qǐng)劉縣為獲組織獎(jiǎng)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。大家歡迎!教師組獲第一名的是:第二名:第三名:有請(qǐng)劉縣、四郎江村局長(zhǎng)、夏代新局長(zhǎng)為我們教師組的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(女)學(xué)生組獲第一名的是:第二名:第三名:有請(qǐng)縣一中白瑪卓嘎校長(zhǎng)、縣二中楊光旭校長(zhǎng)、縣小學(xué)唐曉斌校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)獲得學(xué)生組演講比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手是:有請(qǐng)教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓!

(男)有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;

(女)有一種愛(ài)最為神圣,那就是師愛(ài);

(男)有一群孩子最為可愛(ài)勇敢—那就是祖國(guó)的未來(lái)--學(xué)生;

(女)有一種人生最為美麗——那就是

(合)讓點(diǎn)燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手

(合)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(男)祝所有參賽學(xué)校

(合)更上一層樓,祝我們江達(dá)教育再上新臺(tái)階。

(女)江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放60周年師生演講比賽

(合)到此結(jié)束。謝謝大家!

相關(guān)

教師演講主持詞串詞篇四

尊敬的各位老師:

大家好!

明天是第_個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦,一步一步艱難地走到今天,可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。

作為校長(zhǎng),我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

教師演講主持詞串詞篇五

教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,那么你想知道教師節(jié)主持演講發(fā)言要說(shuō)些什么嗎?下面就由本站小編為你帶來(lái)教師節(jié)主持

演講稿

,希望你喜歡。

帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

靚女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同事們

合:大家下午好!

帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;

靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;

帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬(wàn)種;

靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬(wàn)里飄香;

帥 男:翻開(kāi)木子文化的成長(zhǎng)史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成 長(zhǎng),一路高亢。 靚女:回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

合:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。

下面請(qǐng)李總致辭,由李總宣布活動(dòng)開(kāi)始。

……

……

……

……

結(jié)束語(yǔ)

靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來(lái)。

靚女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。 帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。 靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來(lái)歡呼。

帥男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂(lè)。

合:愿你們身體健康、家庭幸福。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

甲:下面有請(qǐng)xxx講話。

乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

在這個(gè)秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢? 我認(rèn)為: 首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的,在我講課的過(guò)程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無(wú)定法,貴在得法。

其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級(jí)沒(méi)上成,轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí),第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。

成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們 、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師演講主持詞串詞篇六

大家好:

九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的.贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。

教師,有人說(shuō)是人類靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,x厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種。種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

教師演講主持詞串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,我們迎來(lái)了陳倉(cāng)區(qū)東關(guān)高中“爭(zhēng)做好學(xué)生好班級(jí)”演講比賽的舉行。首先,請(qǐng)全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(請(qǐng)坐下)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(略)接下來(lái)我們的16位選手即將炫酷登場(chǎng)了。16位選手,今天的舞臺(tái)屬于你們,盡情展示你們的風(fēng)采吧!讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:爭(zhēng)做“好學(xué)生、好班級(jí)”,一個(gè)“爭(zhēng)做”體現(xiàn)的是一種積極向上的精神,那么,在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳?shí)踐這種精神呢?請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手,來(lái)自高二(1)班xx同學(xué)的演講《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生,好班級(jí)”。請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。》請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,他是來(lái)自高一(5)班的xx同學(xué),她演講的題目是《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生,好班級(jí)”》。請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。

青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。在這個(gè)春的季節(jié),讓我們一起放飛夢(mèng)想。有請(qǐng)3號(hào)選手,高一(2)班的xx同學(xué),他的演講題目是《把握青春,放飛夢(mèng)想》。請(qǐng)四號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分。在生活中,也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多,每個(gè)人的答案不盡相同?,F(xiàn)在,就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)四號(hào)選手,來(lái)自高一四班xx同學(xué)的答案:《做一個(gè)文明的人》。感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講?,F(xiàn)在,趁著評(píng)委老師打分的空閑,我們一起來(lái)欣賞一下xx同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目。感謝xx同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀一到四號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手的最后總分是(略)下面,請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高一三班的xx同學(xué),她演講的題目是《規(guī)則與道德》。請(qǐng)6號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給5號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二四班的xx同學(xué),她演講的題目是《做文明學(xué)生》。請(qǐng)7號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給6號(hào)選手打分。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,一個(gè)好的班級(jí)有助于我們的成長(zhǎng)。而怎樣才能成為一個(gè)好班級(jí)呢?請(qǐng)聽(tīng)高一一班xx同學(xué)給我們?cè)忈尅度绾纬蔀楹冒嗉?jí)》。請(qǐng)8號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給7號(hào)選手打分。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,忽然有一天覺(jué)得自己的肩膀有些沉重,這份沉重來(lái)自父母的殷切期望,也來(lái)自老師的諄諄教誨,更來(lái)自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種責(zé)任,請(qǐng)聽(tīng)高二九班xx同學(xué)的演講《做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》。

教師演講主持詞串詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,能夠提前收到來(lái)自全校3000多名學(xué)生的節(jié)日祝福,我們的心情無(wú)比激動(dòng),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向送來(lái)祝福的全體學(xué)生真誠(chéng)的道一聲感謝,感謝你們?nèi)缂s而至的祝福!

人常說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,而我要說(shuō),教育是愛(ài)的事業(yè),而這份愛(ài)正因?yàn)橛辛四銈儾鸥枬M。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一名老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的許多教師,他們的事跡都可以被譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!

多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍。有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。在夜深人靜時(shí),還在為學(xué)校、為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

佛說(shuō):“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造”這句話雖然我早已耳熟能詳,但真正讓我深味其內(nèi)涵的是你們。

課堂上,當(dāng)你們?nèi)褙炞⒌碾S著我們的教學(xué)點(diǎn)頭、沉思時(shí),我們會(huì)很開(kāi)心;在課下,當(dāng)你們的筆記、作業(yè)寫(xiě)得工工整整,讓我們看著舒服時(shí),我們很會(huì)放心。閑暇時(shí),收到你們一句真誠(chéng)的問(wèn)候或擦肩而過(guò)的相視一笑,我們都會(huì)覺(jué)得很歡心。我們會(huì)因你們的進(jìn)步而喜悅,也會(huì)因你們的退步而揪心,你們的一舉一動(dòng)、一悲一喜無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們的心。

其實(shí),你們和我們是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們都在為你們的前途而戰(zhàn)。新學(xué)期剛剛開(kāi)始,同樣肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師希望的你們,能置身于這樣高端、大氣的校園之中,能夠享受?chē)?guó)家特有的貧困助學(xué)待遇,能夠得到領(lǐng)導(dǎo)與老師無(wú)微不至的關(guān)懷,你們?cè)撚卸嘈腋!?/p>

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,那你們?cè)撊绾位貓?bào)關(guān)愛(ài)你的人呢?我想,放飛夢(mèng)想,收獲成功,這就是你們對(duì)老師,對(duì)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。

著名作家馬克吐溫說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上時(shí),他就會(huì)做出連自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,新的學(xué)期,新的征程,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。你想成功嗎?那就讓我們攜起手來(lái),以新學(xué)期為起點(diǎn),勤奮刻苦、奮勇拼搏,為自己的美好前程努力奮斗吧!

謝謝大家!

教師演講主持詞串詞篇九

(男)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

(合)下午好!

(男)秋光絢麗,金風(fēng)送爽。

(女)在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶?!安冀?0周年”,共同收獲教育工作的幸福,共同分享教育工作的快樂(lè)。

(男)今天,我們的演講比賽有幸請(qǐng)到了我們尊敬的劉忠憲副縣長(zhǎng)作為評(píng)委,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)劉縣的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評(píng)委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣直三校的校長(zhǎng),我們也以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

(男)在此,我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)關(guān)心、支持我們江達(dá)縣教育的發(fā)展表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解60周年“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)、我愛(ài)昌都”師生演講比賽

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握、脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分,前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)組織獎(jiǎng)、教師獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),教師演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名;學(xué)生演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面有請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)劉忠憲同志致詞,大家歡迎。(鼓掌)

(男)下面進(jìn)行的是學(xué)生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,60年,昌都發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們?cè)谶@喜慶昌都解60周年之際,宣下莊嚴(yán)的誓言,有請(qǐng)縣二中尼瑪措同學(xué)為我們演講《讓我們宣誓》 。

(女)從未有一刻,我不為祖國(guó)那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻,我不為祖國(guó)那美麗的自然景色所陶醉,請(qǐng)欣賞同普中心校四郎班措同學(xué)為我們演講《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》 。

(男)讓我們拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石,借一彎斜照宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈,去表達(dá)我們中華兒女心中的中國(guó)結(jié),請(qǐng)讓我們一起感受縣小學(xué)阿旺卓嘎同學(xué)帶來(lái)的《我的中國(guó)結(jié)》 (一起上臺(tái))

(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況,一號(hào)選手的得分情況是:xxxx;去掉一個(gè)最高分x=,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分xxx;二號(hào)選手的得分情況是xxxxx;去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分是xxx。請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手亮分。

(男)歷史證明了一切,只有付出,才有收獲;只有過(guò)去的不懈奮斗,才有今天的幸福生活,讓我們銘記歷史,珍惜幸福生活吧!有請(qǐng)縣一中江永措姆同學(xué)為我們演講《牢記歷史,珍惜幸福生活》 。

(女)三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手亮分;xxx我愛(ài)你祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落;我愛(ài)你祖國(guó),這是您的孩子心靈的訴說(shuō),今天,我們歡聚一堂,把我們最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),偉大的黨,祝福祖國(guó)繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞同普中心校羅布次仁同學(xué)為我們演講《我親愛(ài)的祖國(guó)xxx中國(guó)》 。

(男)四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手亮分:xxx中華的.歷史告誡我們,沒(méi)有大的國(guó)家,就沒(méi)有小家,國(guó)家不強(qiáng)盛,哪有今天的新,祖國(guó)啊母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,請(qǐng)欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來(lái)的《我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)》 。

(女)五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手亮分:xxx我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》從那時(shí)起,我幼小的心靈,就一直向著祖國(guó)媽媽,無(wú)論我們生在何處,都不會(huì)忘記祖國(guó),不會(huì)忘記祖國(guó)的恩惠,有請(qǐng)縣二中扎西郎加同學(xué)為大家演講《愛(ài)國(guó)》 。

(男)六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手亮分:xxx在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下,總有你把我吸引,我的祖國(guó),我的脈搏與你一起跳動(dòng);你的苦樂(lè),我與你一起承擔(dān),我的歌聲與你一起唱響,面對(duì)云天,面對(duì)大海,我把心聲吐露:“我是中國(guó)人,我愛(ài)你—中國(guó)”,下面有請(qǐng)縣小學(xué)王雪晶同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)你,中國(guó)》 。 (一起上臺(tái))

(男)學(xué)生組的演講比賽就此結(jié)束,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了,我們感慨萬(wàn)分;六十年了,我們滿懷希望。走上幸福的生活,我們不忘歷史,我們展望未來(lái),共同創(chuàng)建我們美好的明天吧!請(qǐng)欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄??唇癯?,攜手共進(jìn)創(chuàng)輝煌》 。

(女)八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手亮分:xx我們相約十月,情系大地,大地飛歌,飛歌獻(xiàn)給我們的祖國(guó),我們用五千年的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨,我們用五千年的文化,迸射出華夏兒女的深情,讓我們把最愛(ài)的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),偉大的黨,下面讓我們一同感受縣小學(xué)康富貴老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》 。

(男)九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手亮分:xx六十一個(gè)春秋,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(zhǎng)河,抒寫(xiě)了新中國(guó)輝煌的篇章,祖國(guó)啊!讓我們謳歌歷史,我們?yōu)槟阕院?,您永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾。下面請(qǐng)欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)贊歌》 。

(女)十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手亮分:xx甲子60年,昌都發(fā)生了翻天覆地的變化;一個(gè)甲子,光輝歷程,“藏東明珠”一直璀璨奪目;60年,春華秋實(shí),康巴神韻醉漫三江,讓我們一同祝福昌都,祝福,未來(lái)更美好。有請(qǐng)縣二中窮達(dá)老師演講的《甲子昌都》 。

(男)十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手亮分:xx祖國(guó)是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報(bào)的慈母,感受著她比海還深的愛(ài),我們無(wú)法報(bào)盡,只能說(shuō)“祖國(guó)我愛(ài)你” 。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來(lái)的演講《因?yàn)閻?ài)國(guó)所以愛(ài)國(guó)》 。

(女)十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手亮分:xx六十年,的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,特別是的教育得到了跨越式的發(fā)展,我們每一個(gè)人都親生經(jīng)歷和感受著取得的變化,也看到了這60年教育騰飛帶來(lái)的希望,有請(qǐng)縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新華美樂(lè)章,辦好九年教育迎接更好未來(lái)》 。

(男)十三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手亮分:xx今天,我們相聚在這里,讓我們盡情地吟誦祖國(guó)河山錦繡,壯美多姿,表達(dá)對(duì)我的家園xxx祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情,請(qǐng)欣賞同普中心校四郎措姆老師個(gè)我們帶來(lái)的《我的家園》 。

(女)十四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手亮分:xx61年祖國(guó)的輝煌成就,令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變,讓藏東這塊寶地呈現(xiàn)出一派繁榮景象。于是,讓我們高呼,我為祖國(guó)而驕傲,我為昌都而自豪。下面有請(qǐng)縣小學(xué)陳昌軍老師演講的《我為祖國(guó)二驕傲,我為昌都二自豪》 。

(女)十五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十六號(hào)選手亮分:xx我們偉大的祖國(guó),萬(wàn)平方公里的土地,960少一寸也不行;個(gè)民族,56缺一不可。祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭。下面,有請(qǐng)縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂》 。

(男)十六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手亮分:xx師生的演講比賽全部結(jié)束,在這次演講比賽中,大家表現(xiàn)非常積極、非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容里,我們看到了江達(dá)的希望,祖國(guó)的未來(lái),謝謝你們,謝謝! !

(女)通過(guò)演講比賽也使我們受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了廣大教育界的愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注祖國(guó),關(guān)心,關(guān)愛(ài)昌都的激情,緊扣時(shí)代脈搏,將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)、愛(ài)昌都之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、切實(shí)踐行社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性,與時(shí)代共同呼吸,與祖國(guó)一起奮進(jìn)。

(男)十七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后得分—。經(jīng)過(guò)評(píng)委公平、公正的評(píng)定,此次演講比賽評(píng)選出組織獎(jiǎng)一名,教師組前三名和學(xué)生組前三名,學(xué)生組鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面我榮幸地公布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解60周年“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)、我愛(ài)昌都”為主題的師生演講比賽組織獎(jiǎng)的學(xué)校是:有請(qǐng)劉縣為獲組織獎(jiǎng)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。大家歡迎!教師組獲第一名的是:第二名:第三名:有請(qǐng)劉縣、四郎江村局長(zhǎng)、夏代新局長(zhǎng)為我們教師組的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(女)學(xué)生組獲第一名的是:第二名:第三名:有請(qǐng)縣一中白瑪卓嘎校長(zhǎng)、縣二中楊光旭校長(zhǎng)、縣小學(xué)唐曉斌校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)獲得學(xué)生組演講比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手是:有請(qǐng)教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓!

(男)有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;

(女)有一種愛(ài)最為神圣,那就是師愛(ài);

(男)有一群孩子最為可愛(ài)勇敢—那就是祖國(guó)的未來(lái)xx學(xué)生;

(女)有一種人生最為美麗——那就是

(合)讓點(diǎn)燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手

(合)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(男)祝所有參賽學(xué)校

(合)更上一層樓,祝我們江達(dá)教育再上新臺(tái)階。

(女)江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解60周年師生演講比賽

(合)到此結(jié)束。謝謝大家!

教師演講主持詞串詞篇十

乙:我們學(xué)習(xí)的每一天都離不了老師的循循善誘

甲:此刻,你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō),

乙:同學(xué)們,就讓我們大聲地、真誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)吧!

(對(duì)著老師說(shuō)出感激的話:來(lái)的走到跟前,沒(méi)來(lái)的走到前面講臺(tái)上說(shuō))

乙:同學(xué)們,感恩老師不能只停留在嘴上,行動(dòng)起來(lái)吧,用你最真誠(chéng)的行為把我們最可親可敬的老師們請(qǐng)到你的座位上來(lái)吧,(說(shuō)說(shuō)你將怎樣做?)

甲:請(qǐng)為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧!

乙:請(qǐng)慢慢欣賞詩(shī)朗誦《老師頌》

(學(xué)生詩(shī)朗誦)【配樂(lè)】

甲:"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,

乙:"感恩"是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

甲:學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,

乙:學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

甲:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

乙:感恩老師,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

甲:怎樣感恩老師呢,請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái):

乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,你一定對(duì)我們親愛(ài)的老師有不同的理解、感激,

甲:請(qǐng)大家再次拿出"校園感恩實(shí)踐調(diào)查"問(wèn)卷,填上你此刻的心里話。

(學(xué)生填寫(xiě),說(shuō)明:需要修改的地方打個(gè)x即可)

乙:老師的心,和父母一樣。

甲:父母給了你生命,老師給了你靈魂.

乙:父母給了你肉體,老師給了你思想。

甲:愿天下的孩子都孝順父母,愿所有的學(xué)子愛(ài)戴老師。

乙:"滴水之恩,涌泉相報(bào)"讓我們唱響心中的歌吧

學(xué)生起立(音樂(lè)起合唱《感恩的心》)

甲:讓我們用最感激的掌聲有請(qǐng)班主任老師為我們這次活動(dòng)做總結(jié)

教師寄語(yǔ):1.同學(xué)們,老師很欣慰,這次活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了你們都有一顆感恩之心,發(fā)現(xiàn)了日常小事中蘊(yùn)含的愛(ài);老師更高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)感恩,并且付諸于行動(dòng);老師想告訴你們:心中有愛(ài),常懷感恩,生活就會(huì)更加幸福,知恩圖報(bào),世界就會(huì)更加美好!

讓我們一起常感恩,奉獻(xiàn)愛(ài),讓世界變成美好的人間!

播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng)。

全體起立:(掌聲)歡送老師們離場(chǎng)。

教師演講主持詞串詞篇十一

乙:是啊!尊師重教是這個(gè)世界的主題,每個(gè)國(guó)度都傳遞著感念師恩的話語(yǔ)。

甲:在昨天,我們還寫(xiě)了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng),都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李欣同學(xué),宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目)

合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹(shù)上吧,這張張卡片都來(lái)自你我肺腑的聲音,都代表著每一個(gè)人虔誠(chéng)的心。(節(jié)目)

甲:感恩是一種方式,

乙:感恩是一種境界;

甲:只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴!

乙:只有學(xué)會(huì)感恩,才能擁有更多的快樂(lè)與幸福!

甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來(lái)無(wú)限的憧憬;

乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來(lái)無(wú)限的芬芳;

甲:世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上潔的愛(ài)是師恩!

乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

合:讓我們銘記感恩卡上說(shuō)過(guò)的每一句話。----班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好,成績(jī)會(huì)更棒!(節(jié)目)

全班同學(xué)合:新學(xué)期,新期望,新展望,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,一定勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!為班級(jí)、為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩,為我們長(zhǎng)郡雙語(yǔ)添磚加瓦、添光增色!也祝福我們敬愛(ài)的老師們身體健康、萬(wàn)事如愿!再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師演講主持詞串詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好!

盼望已久的新世紀(jì)第四個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。今天,我們各位教師歡聚在這里共同慶祝這個(gè)節(jié)日,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向到會(huì)的各位姐妹們表示節(jié)日的`祝愿!祝你們身體健康,天天開(kāi)心!天天快樂(lè)!

教師是人類靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師徒師風(fēng)典范, 激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,我園特借此機(jī)會(huì)在此舉辦了2009年首屆青年教師師德演講比賽,希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)青年教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

今天我們還有幸邀請(qǐng)到教育局普教科科長(zhǎng)陳家愚、婦聯(lián)書(shū)記王君麗,丹江臺(tái)生活頻道副總監(jiān)、一級(jí)播音員明延慧教師參加今天的活動(dòng),讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導(dǎo)!

下面我宣布棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開(kāi)始。

首先講一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

9、路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索,屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號(hào)選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。

10、愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶,有請(qǐng)10號(hào)選手朱華平老師上場(chǎng)!

1、教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的,11號(hào)選手翟群文老師的演講《甘甜》

2、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們飛出藍(lán)天白云,飛出海闊天空的舞臺(tái),最后演講的是12號(hào)選手張秀琴老師,掌聲歡迎!

經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,下面請(qǐng)明延

慧老師為我們宣布比賽結(jié)果!

三等獎(jiǎng)獲得者:4號(hào)選手王曉晶、11號(hào)選手翟群文、3號(hào)選手趙靜

二等獎(jiǎng)獲得者:9號(hào)選手張琴、10號(hào)選手朱華平

一等獎(jiǎng)獲得者:7號(hào)選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!

今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過(guò)這次比賽,老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)幼教工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服