使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的民族家庭》

“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“愛(ài)我中華”唱出了十三億人的心聲，在黨的民族政策的光輝照耀下，祖國(guó)大地，安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。

我們的國(guó)家大多數(shù)是漢族，在內(nèi)蒙古有著眾多的蒙古族，而庫(kù)倫就是蒙漢雜居的地方。那么這里的民族團(tuán)結(jié)又將是怎樣呢?那就先從我的家說(shuō)起。

我是個(gè)漢族女孩兒，奶奶在九年前去世了，在七年前爺爺又給我找了個(gè)蒙古族后奶奶。據(jù)說(shuō)他們是在“福緣寺”一見(jiàn)鐘情的呢。

婚后，雖然倆人感情很好，可是各自只會(huì)自己的民族語(yǔ)言，后來(lái)爺爺教奶奶學(xué)漢語(yǔ)，奶奶教爺爺說(shuō)蒙語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，時(shí)間不長(zhǎng)，爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來(lái)也學(xué)起了蒙語(yǔ)，偶爾一句話一半用蒙語(yǔ)一半用漢語(yǔ)，有時(shí)引起人們哄堂大笑，真是其樂(lè)融融。

每逢春節(jié)，爺爺?shù)哪檬趾貌藵M桌擺上，奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤(pán)的手抓羊肉升騰祝愿;那大碗的奶茶飄著濃香;那大塊的奶酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛著豪情。

爺爺?shù)囊痪錆h語(yǔ)祝福真摯到永遠(yuǎn)，奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我愛(ài)我家，我愛(ài)爺爺，我更愛(ài)奶奶，因?yàn)槟棠滩粌H讓爺爺?shù)耐砟旮有腋?，讓全家快?lè)，而且因?yàn)槟棠痰囊环輴?ài)的牽引，給了我們更多的民族之愛(ài)，澆開(kāi)了民族團(tuán)結(jié)的盛開(kāi)之花。

我愛(ài)漢族的節(jié)日風(fēng)情，我更愛(ài)蒙古族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。這就是我的蒙漢之家，這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家，這就是我們民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)故事。

俗話說(shuō)：一滴水能映出太陽(yáng)的光輝。在我們庫(kù)倫地區(qū)，這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活，共同工作，共同建設(shè)我們的家園，使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度持續(xù)上升，諦造了安代之鄉(xiāng)、蕎麥之鄉(xiāng)的美稱(chēng)……的確，正因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)五十六個(gè)民族同胞們和睦相處，友好互助，才促使我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和繁榮!

我愛(ài)我家，我更愛(ài)多彩的中華之家。你看：那蒙古族的安代舞，那傣族的潑水節(jié)，那云南的歌會(huì)，那維吾爾族的新疆舞……現(xiàn)在我們各民族人民，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，正攜手共進(jìn)，共同建設(shè)著美好的家園，共同營(yíng)造著和諧的社會(huì)!

“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——我愛(ài)我家，我更愛(ài)一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的民族之家。

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

你們好!

很榮幸能夠獲得律政學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，這份沉甸甸的榮譽(yù)將會(huì)是我今后繼續(xù)努力地動(dòng)力。

在這里首先要感謝學(xué)校對(duì)我成績(jī)的認(rèn)可，回想起大三下學(xué)期開(kāi)始跟著律政一起上課，前后一共6個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，如果不是院里提供這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，我想這么長(zhǎng)的戰(zhàn)線我一定堅(jiān)持不下來(lái)。

對(duì)于法學(xué)院本科生來(lái)說(shuō)，司法可以說(shuō)是三年法學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)階段性的總結(jié)。能夠通過(guò)的話也算是對(duì)自身能力的一種認(rèn)可。眾所周知，司法考試科目繁多，如果本身就對(duì)法律不大感興趣的話，那么在復(fù)習(xí)過(guò)程中是相當(dāng)痛苦的。但是我們學(xué)一門(mén)就要愛(ài)一門(mén)才對(duì)。我高中學(xué)的是理科，對(duì)于要背要記的東西很是頭疼。所以我在復(fù)習(xí)過(guò)程中更多注重理解。跟著輔導(dǎo)班上課不但復(fù)習(xí)的計(jì)劃性更強(qiáng)，而且大家一起聽(tīng)課，有一種高考時(shí)一起奮斗的感覺(jué)。更重的是老師的講解加深了我們的理解，記憶也就更加深刻了。這樣學(xué)起來(lái)會(huì)比較輕松一些。像刑法陳永生老師，講案例就講的很有意思，講商經(jīng)的張海峽老師自編的口訣，到現(xiàn)在我也沒(méi)忘。在考試那兩天，我也聽(tīng)了律政老師的建議，中午喝一罐紅牛以保持頭腦清醒，這個(gè)方法果真很有效，總之我取得的成績(jī)與自己的努力學(xué)校的支持和輔導(dǎo)班老師的付出是分不開(kāi)的。

最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論怎么樣，都不能放棄，努力了就有希望，尤其在考場(chǎng)上的最后關(guān)頭，覺(jué)得再糟糕也要堅(jiān)持下來(lái)。要相信自己的能力，咱山經(jīng)法學(xué)院學(xué)子都是好樣的，勝利最終會(huì)向我們招手!謝謝!

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：

今天，我們隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì)，是對(duì)上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)者、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步者，給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵(lì)，就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進(jìn)步為榮，以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣，在新的一年里：要有一個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的，習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。要有一個(gè)好狀態(tài)，狀態(tài)決定效率。相信自己我能行.

一、做一個(gè)好人，是人成功立世的根本。希望大家做到“五會(huì)”，即：會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。

會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。

會(huì)做事，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐，體會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。

會(huì)思考，學(xué)習(xí)離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能更好成長(zhǎng)。

會(huì)感恩，在我們生活和學(xué)習(xí)中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜

二、算一比細(xì)賬。主要是時(shí)間賬。本學(xué)期時(shí)間短，初三一共在校時(shí)間62天，現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去5天，還剩57天;初一、二還剩72天。天道酬勤，誰(shuí)抓住現(xiàn)在，誰(shuí)就能成就明天!(初三：跑步不主動(dòng)，100分;自習(xí)課學(xué)習(xí)不自覺(jué);完成作業(yè)質(zhì)量不高等，報(bào)考時(shí)無(wú)所適從，是自己種下的苦果，釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機(jī)會(huì)，初一是整個(gè)初中的基礎(chǔ)，下學(xué)期知識(shí)量和難度比上學(xué)期大。

三、定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己并付諸于行動(dòng)，相信我們一定能成為時(shí)代的棟梁。

老師們、同學(xué)們，榮譽(yù)只能屬于過(guò)去，重要的是立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)。我衷心地希望同學(xué)們，勤學(xué)敏思、健康陽(yáng)光，走出自己燦爛的人生軌跡，實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上、健康快樂(lè)!

謝謝大家!

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，春意盎然的一天，也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上，向各位師生述說(shuō)著自己內(nèi)心的小世界，因此，我感到無(wú)比的興奮與自豪。在這里，我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員，我知道，學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位，中國(guó)的俗話說(shuō)得妙：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽視?huì)拿出我的真本事，絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。

其次，我一直以來(lái)都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé)，所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn)，甚至有足夠的信心去競(jìng)選，去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來(lái)鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí);三是我會(huì)積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng)，讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡心盡責(zé)的去面對(duì)每一個(gè)突如其來(lái)的困難，不管遇到怎樣巨大的挫折，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去克服，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，我相信在大家的共同努力下，能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上，機(jī)智勇敢的集體。我想：馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，信任我!為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家!

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇五

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。

怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

做一個(gè)有道德的人，從事教師這個(gè)特殊行業(yè)的我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)有道德的教師呢?我認(rèn)識(shí)到教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。

學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響，也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大。作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此，我們自己就首先要成為有道德的人，這是我從事教學(xué)教育工作以來(lái)感觸最深的。只有大家相互信任了，才能更好地幫助學(xué)生提高成績(jī)，做一名合格的教師。

如何成為師德高尚的老師，如何作一個(gè)有道德的教師呢?

一、教師要經(jīng)常自?。?/p>

教師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)脫離群眾，就會(huì)退步，就會(huì)降低自己的威信。當(dāng)然，只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn)：

師生之間保持一種人格上的平等，要建立一種和諧的師生關(guān)系。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種師徒般的師生關(guān)系。但處理不好，會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教學(xué)工作中，只有多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題才會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

三、必須樹(shù)立平等對(duì)待觀：

每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，只是我們老師沒(méi)有把它發(fā)掘出來(lái)。每一位學(xué)生都是祖國(guó)的花朵。我提倡平等對(duì)待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē)。教師應(yīng)服務(wù)于全面，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。

“一日為師，終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說(shuō)：人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也。

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇六

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同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，我常常聽(tīng)到父母在背后談?wù)?，說(shuō)我的身體健康是他們的心愿?？删驮谝粋€(gè)月前，我玩耍時(shí)，不小心磕掉了一顆牙齒，這是一顆恒牙，磕掉就不會(huì)再長(zhǎng)了，當(dāng)時(shí)，媽媽非常害怕，著急的眼淚都流出來(lái)了，爸爸東找西找，找到磕掉的牙齒，帶著我去醫(yī)院診治。去了幾家醫(yī)院，也沒(méi)有能補(bǔ)上，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽都急得滿頭大汗，他們擔(dān)心這顆丟失的牙齒會(huì)影響到我的美觀，更擔(dān)心別人的眼光會(huì)造成我心靈的傷害。從他們焦急的眼神里，從他們的細(xì)心呵護(hù)中，我深深體會(huì)到了父母之愛(ài)。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口，但父母之愛(ài)已經(jīng)將它添補(bǔ)，我感到自己依然很美麗，很幸福。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

20__年，我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門(mén)子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門(mén)的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易

二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深

20__年，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績(jī)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識(shí)分子，成功等于少說(shuō)空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”?，F(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”，在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(zhǎng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(zhǎng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(zhǎng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門(mén)”這句標(biāo)語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”。我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來(lái)，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花，實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國(guó)近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書(shū)館所言，“只有用人類(lèi)創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里，不去參加社會(huì)實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì)暢通無(wú)阻，過(guò)了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。

此次5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車(chē)薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。

寥寥數(shù)語(yǔ)，誠(chéng)表謝意。

此致，

敬禮!

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的xx，在今天的xx表彰大會(huì)上能夠代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，我內(nèi)心充滿著激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體老師的悉心教導(dǎo)表示衷心的感謝。

xx年前的今天，以學(xué)生為先導(dǎo)的xx運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，也是從那一天起，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)” 的xx精神開(kāi)始引領(lǐng)著我們每一位大學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三年的大學(xué)生活，是精彩而又重要的，在這里，我想與大家分享幾點(diǎn)體會(huì)：

首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如果說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。大學(xué)里，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更是一種能力的體現(xiàn)。高效、自覺(jué)、豐富是我大學(xué)里學(xué)習(xí)的原則，在掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地提升自身的綜合素質(zhì)。

其次，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。作為xx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx。我曾先后組織參與過(guò)辯論賽、英語(yǔ)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等x余項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，對(duì)待每一項(xiàng)工作，我始終堅(jiān)持：“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做 ?！?/p>

第三，要學(xué)會(huì)嘗試。學(xué)校豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)為我們提供了廣闊的平臺(tái)，也使得我們擁有各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)期間，我先后榮獲國(guó)家獎(jiǎng)x項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)x項(xiàng)、校級(jí)獎(jiǎng)x項(xiàng)，在獲得這些榮譽(yù)的同時(shí)收獲了很多書(shū)本中沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)?！澳贻p允許失敗，嘗試就是一種勝利”，無(wú)論遇到任何的挫折和困難，我們都不要輕易放棄自己。

同學(xué)們，今天我們所獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)、每一個(gè)進(jìn)步背后，更多的是老師們辛勤的指導(dǎo)與付出，如果沒(méi)有他們對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷，也就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)。所以，我們更要感謝所有幫助過(guò)我們老師，謝謝你們！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)正在向我們招手，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好的未來(lái)！

最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！謝謝！

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇九

同學(xué)們，老師們：

大家下午好!

今天，在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里召開(kāi)~~學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初師生表彰大會(huì)，隆重表彰上學(xué)期期末考試和數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生，我為取得成績(jī)的師生感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

上學(xué)期以來(lái)，絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(zhǎng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和文體活動(dòng)競(jìng)賽，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jī)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績(jī)，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭(zhēng)先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jī)，更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，積極上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講;有的同學(xué)不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾;有的同學(xué)不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對(duì)同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的，必須及時(shí)改正，并且下決心趕上有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的同學(xué)。

隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，我校的社會(huì)榮譽(yù)不斷增多，學(xué)生人數(shù)逐年上升，目前，已經(jīng)成為禮縣“下四區(qū)”辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)。學(xué)校的餐廳樓已經(jīng)立項(xiàng)即將施工，學(xué)校擴(kuò)建工程正在申請(qǐng)之中。學(xué)校的發(fā)展充滿希望，學(xué)校的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

對(duì)于教師，我在教師會(huì)上已經(jīng)談得很多了，下面，我主要對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)希望：

第一，要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。

偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì)危害越大”。我想，作為小學(xué)生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標(biāo)，不能治本。同學(xué)們都是祖國(guó)的未來(lái)，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)他人。

第二，要堅(jiān)持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán)，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返。同學(xué)們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì)后悔莫及。所以，希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)階段一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

第三，要堅(jiān)持做一個(gè)有理想的人。

理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境的變化，最終取得成功。所以，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，做一個(gè)有理想的人。

同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長(zhǎng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，是嚴(yán)于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅(jiān)強(qiáng)的人，將來(lái)是有益于社會(huì)的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。

希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗!

謝謝大家!

學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇十

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)__大學(xué)已經(jīng)有一年多了，每次回憶起這一年多來(lái)的大學(xué)生活，都會(huì)有很多感觸。我很高興，經(jīng)過(guò)大一一年的努力能夠獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)我而言，意義很大。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我而言不僅僅是一筆錢(qián)，能在很大程度上為我解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題，從而減輕父母的負(fù)擔(dān)。而且它也是一種榮譽(yù)與鼓勵(lì)，它是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的一種肯定，是對(duì)我努力的一種肯定。同時(shí)它也不斷激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷進(jìn)取，誠(chéng)信做人。爭(zhēng)取以后能取得更好的成績(jī)，設(shè)立更高的追求，不斷朝自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。

我來(lái)自農(nóng)村家庭，家中主要靠父母務(wù)農(nóng)來(lái)維系一家人的生活，很是不容易。我也知道唯有好好讀書(shū)才可能改變家里的現(xiàn)狀，自己才可能有好的前途與未來(lái)。我為此不斷的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一所理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中，然而高考成績(jī)卻令我及其家人十分失望，當(dāng)時(shí)很難過(guò)，在失望之余我報(bào)了__學(xué)校，雖然這并不是我理想的大學(xué)，但我不能因?yàn)楦呖际б舛x擇放棄繼續(xù)讀書(shū)。為此我下定決心，進(jìn)入大學(xué)后一定要付出更多的努力，珍惜大學(xué)四年的時(shí)光，好好完成大學(xué)的學(xué)習(xí)，以便實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

滿懷著對(duì)大學(xué)的無(wú)限向往與學(xué)習(xí)激情我進(jìn)入了大學(xué)，對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活一切都是美好的。然而進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間后，雖然還是要求自己堅(jiān)守之前做的決定，要好好學(xué)習(xí)。但當(dāng)面對(duì)大部分空閑的時(shí)間，面對(duì)自己還未適應(yīng)的大學(xué)教學(xué)方式，面對(duì)相對(duì)難懂的課程，面對(duì)更多的誘惑的時(shí)候，我也不知所措。同大部分新生一樣，我也有過(guò)迷茫，有過(guò)對(duì)大學(xué)生活的失望，有過(guò)一段時(shí)間的墮落。然而當(dāng)那一次次認(rèn)真聽(tīng)完優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們新生做的演講的時(shí)候;當(dāng)看到還是有那么多同學(xué)堅(jiān)持每天早讀，使得校園內(nèi)洋溢著朗朗讀書(shū)聲的時(shí)候;當(dāng)看到圖書(shū)館里那些日夜奮斗的身影的時(shí)候，我慢慢的意識(shí)到，原來(lái)進(jìn)入大學(xué)并不意味著你就可以就此放松，也并不意味你可以任意揮霍大學(xué)四年的時(shí)光。要想取得更優(yōu)異的成績(jī)，你依然需要付出努力，在對(duì)待學(xué)習(xí)方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學(xué)后會(huì)毫無(wú)所獲。

要知道，在大學(xué)校園里，還有很多有志向、有夢(mèng)想的大學(xué)生依然在為他們美好的夢(mèng)想奮斗著。想到這些，我知道自己現(xiàn)在不能放低對(duì)學(xué)習(xí)的要求，不能甘于墮落，相反還應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為了不讓家人失望，為了達(dá)到自己的目標(biāo)，為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天，我應(yīng)該重新擺正自己的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。意識(shí)到這些后，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)提高了要求，要求在學(xué)習(xí)培養(yǎng)能力的過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。很高興，我能慢慢的從剛開(kāi)始的失望、迷茫中走出來(lái)，擺正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，并養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，腳踏實(shí)地的做人。

經(jīng)過(guò)大一一年的努力，我學(xué)到了很多，不僅僅是掌握了一些知識(shí)，而且也學(xué)到了一些能力，更重要的是，我能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首要位置，堅(jiān)持每天早睡早起，在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué)，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的對(duì)待各科考試。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，我們能夠感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的寄予的希望和期待。同時(shí)，我也很感激學(xué)校老師、同學(xué)在這一年里對(duì)于我的關(guān)心與照顧。

當(dāng)然我知道，不管之前取得怎樣的成績(jī)，那都只代表著過(guò)去，還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好成績(jī)而驕傲，而應(yīng)該更加努力，為自己設(shè)立更高的追求，不斷進(jìn)取，這樣才有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能不斷向目標(biāo)靠近。我也一直相信只有通過(guò)不斷的努力，堅(jiān)持不懈，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

我要把這筆獎(jiǎng)學(xué)金化作今后學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，在知識(shí)的學(xué)習(xí)方面不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí)也要進(jìn)一步要求自己，希望自己能把誠(chéng)信做人貫穿到自己的日常學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，努力爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)踐者。要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。對(duì)自己誠(chéng)信，同時(shí)對(duì)他人誠(chéng)信;對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。希望自己能更好的做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)—端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠(chéng)信考試—自覺(jué)遵守考紀(jì)考風(fēng)，不違紀(jì)，不作弊;做到誠(chéng)信生活—說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人。

勵(lì)志進(jìn)取，誠(chéng)信做人，感恩國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，這將是我今后不斷的奮斗目標(biāo)。