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建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。我們可以把我們實(shí)習(xí)的心得和想法都記錄在實(shí)習(xí)報(bào)告里。下面是小編為大家分享的實(shí)習(xí)報(bào)告范文的相關(guān)網(wǎng)址:/shixibaogao/,可做參考!
作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的`興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
建筑是建筑物與構(gòu)筑物的總稱,是人們?yōu)榱藵M足社會(huì)生活需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,并運(yùn)用一定的科學(xué)規(guī)律、風(fēng)水理念和美學(xué)法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。接下來是為大家?guī)淼?,望大家喜歡。一為期兩周的測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午,時(shí)間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實(shí)訓(xùn)我對于書本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園,當(dāng)太陽大放光芒時(shí),我們也提前體驗(yàn)了一把測量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣,才覺得著兩周過得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感!當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決或是其他,當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一,二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!這次的測量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到:
1、通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。
2、在實(shí)訓(xùn)期間,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,記錄的技能。
3、在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過程中,也培養(yǎng),提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4、通過二周的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了對于時(shí)間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性。
總之,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。這次的實(shí)訓(xùn),對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì),應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識(shí),了解儀器的原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,憑具有運(yùn)用所學(xué)測量知識(shí)的解決一些測量問題的能力。在這兩周實(shí)訓(xùn)期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我提前體驗(yàn)到測繪員這個(gè)行業(yè)的不易,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識(shí),也許在不久的將來我不一定作測繪員這個(gè)工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛!實(shí)習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問題時(shí),老師也會(huì)向我們詳細(xì)的解釋清楚我們的疑問。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。我覺得這兩周的測量實(shí)訓(xùn)對我自己來說是非常有意義,非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足之處。我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí),學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是短暫的,我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、感悟生活,也許在未來我們會(huì)對社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會(huì)在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn),我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案、結(jié)果的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對于探索問題真理的人的樂趣!總而言之,我對于著兩周的實(shí)訓(xùn),我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,建筑裝飾工程實(shí)習(xí)報(bào)告。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說確實(shí)很重要。實(shí)習(xí)期間主要對肅寧緯南中路、官廳、河北分公司等移動(dòng)通信營業(yè)廳及河北建設(shè)服務(wù)中心的電氣安裝進(jìn)行預(yù)算實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑裝飾工程實(shí)習(xí)報(bào)告》。
實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,河北建設(shè)服務(wù)中心位于石家莊新華西路離我實(shí)習(xí)的公司不遠(yuǎn),所以為我在工地實(shí)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識(shí)。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
心得體會(huì):
通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年7月3日至13日在南京、蘇州、上海等地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)的淵源卻很少為人所察覺。所以了解建筑并發(fā)揚(yáng)是我們必須做的。
這次實(shí)習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào);了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用等;了解建筑物與城市文化相融合的設(shè)計(jì)手法;了解城市總體與建筑單體之間的相互關(guān)系;了解建筑設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
逛游古董金陵,感受千年文化
——記南京建筑調(diào)研
南京是中國的四大古都及歷史文化名城之一,有“六朝古都”之稱。古老身后的文化吸引著我們。7月3日晚,我們乘坐火車向南京古城進(jìn)發(fā),一路上的歡聲笑語掩飾不住我們激動(dòng)的心情。
7月4日我們先去參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,它是為紀(jì)念1937年12月13日我國30萬同胞而設(shè)計(jì)修建的。該館注重以灰白色大理石為主要建筑基調(diào)的體現(xiàn),構(gòu)成了一部由石頭壘成的史書,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆。在環(huán)境建設(shè)上,突出渲染了南京大屠殺的主題氛圍。
7月5日我們瞻仰了偉人陵墓—中山陵,中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。其主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。墓地全局呈"警鐘"形圖案,我們在通往后花園的途中認(rèn)真的研究了設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)構(gòu)思(展示圖)。
7月6日,來到南京城,我們仰慕他的千年文化,瞻仰烈士遺跡,走進(jìn)這莊嚴(yán)的圣地,我們不敢高聲語,恐驚圣賢魂,認(rèn)真的拜讀雨花臺(tái)的每一個(gè)展廳,展圖。在莊嚴(yán)的烈士陵園我們感受著千年文化的凝重,但在東南大學(xué)我們卻能看到千年文化的積淀,樹枝的龐大,建筑的古老無不彰顯著南京城的過去,。
7月7日,在南京的最后一天我們再次認(rèn)真的領(lǐng)略南京夫子廟文化。入口的古牌坊,高掛的狀元樓,深深地烏衣巷……讓我想起了劉禹錫的“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。熱鬧的秦淮河畔,繁華的夫子廟會(huì),夾雜著現(xiàn)代的大都市氣息,顯得熱鬧非凡。
對于南京,我認(rèn)為不僅雄偉的建筑能代表它的巨大發(fā)展,古老的亭臺(tái)樓榭也不能全部象征它的千年文明,然而恰恰是因?yàn)槟锹放缘墓爬系姆▏萃云胶蛥s堅(jiān)定的姿態(tài)完美地嵌入了這個(gè)城市,仿佛也要為證明這是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力。夜晚在路燈的照耀下,樹木投下斑駁的影子,將兩旁的院落烘托出一種深宅大院的幽深氛圍,會(huì)給我們一份走在歷史中的錯(cuò)覺,仿佛幾千年的夕陽野草,槳聲燈影,都沉淀在身邊一片片暗夜里的綠葉中。
追尋城市足跡,踏訪世界名園
——記蘇州建筑調(diào)研
蘇州,古稱吳,現(xiàn)簡稱蘇,擁有姑蘇、吳都、吳中、東吳、吳門和平江等多個(gè)古稱和別稱。蘇州是全國首批24個(gè)歷史文化名城之一。隋文帝開皇九年(公元589年)始定名為蘇州,以城西南的姑蘇山得名,沿稱至今。這里素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。7月8日中午,我們乘坐大巴奔赴姑蘇城,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程到達(dá)目的地。隊(duì)員們主要以實(shí)地考察、口頭調(diào)查、走訪當(dāng)?shù)厝罕?、游客及相關(guān)名勝等形式展開對姑蘇城的城市發(fā)展足跡進(jìn)行了調(diào)研。我們咨詢了當(dāng)?shù)氐挠慰停玫甑姆?wù)生等,他們向我們詳細(xì)介紹了蘇州城的發(fā)展歷史以及現(xiàn)存的世界名園,并根據(jù)我們提出的問題介紹了有關(guān)古城保護(hù),發(fā)展問題舉出了許多實(shí)例。
7月8日我們便拜訪了寒山寺、楓橋、玄妙觀,城隍廟等地,看到了他們保留的建筑形式、存在狀態(tài)及其周圍環(huán)境。并和我們的隊(duì)友做了認(rèn)真的分析和討論。
7月9日隊(duì)員們趕往蘇州博物館,忠王府(太平天國),拙政園等地區(qū),我們運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對這幾個(gè)現(xiàn)代建筑與古建筑,園林景區(qū)等不同風(fēng)格建筑的緊密結(jié)合行深入考察。我們認(rèn)真而又細(xì)致地對現(xiàn)場進(jìn)行分析。現(xiàn)代設(shè)計(jì)與古建的相互融合,特色建筑與拙政園的相互借景也正符合了中國園林的精髓。
接下來,從總體布局和單一園區(qū)的規(guī)劃布局進(jìn)行詳細(xì)的了解和分析。
在整體布局上,蘇州博物館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會(huì)貫通,成為其建筑風(fēng)格的延伸。博物館以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。而博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,無論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。
蘇州博物館是的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘設(shè)計(jì)的。為充分尊重所在街區(qū)的歷史風(fēng)貌,博物館采用地下一層,地面也是以一層為主,主體建筑檐口高度控制在6米之內(nèi);中央大廳和西部展廳安排了局部二層,高度16米?!靶夼f如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個(gè)組成部分,與新館建筑珠聯(lián)璧合,從而使蘇州博物館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。
忠王府的主體即中路的官署,是按太平天國規(guī)制修建的。中軸線上自南而北依次有照墻、大門、儀門、正殿、后堂、后殿等,縱深約140米。忠王府大門面闊三間12.5米,進(jìn)深10米,原為單檐歇山,后改硬山頂。前后檐柱上置闌額枋,架平板枋,施三參單昂斗拱,承檐桁,架抹角梁,置斗拱,托下金桁,承角梁。拙政園全園占地78畝(另有資料顯示為62畝),分為東、中、西和住宅四個(gè)部分。內(nèi)部現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年所建。
拙政園的中部是主景區(qū),其總體布局以水池為中心,亭臺(tái)樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑,主次分明。西部原為“補(bǔ)園”,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。東部原稱“歸田園居”,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格。
7月10日我們走進(jìn)了蘇州市現(xiàn)代步行街觀前街,詳細(xì)了解現(xiàn)代城市的發(fā)展變化,同時(shí)也對蘇州絲綢進(jìn)行了簡單的了解和詢問。
蘇州之行,讓我們受益匪淺,使得我們從根本上提高了對蘇州的認(rèn)識(shí),對城市的足跡有據(jù)可循,有據(jù)可依。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐,對自己的專業(yè)認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華。
尋現(xiàn)代城市,覽世博名園
——記上海建筑調(diào)研
21世紀(jì)的上海,繁榮與開放在這里播種,東方明珠電視塔、金茂大廈、上海國際會(huì)議中心、浦東國際機(jī)場,無一不描繪著國際大都市的開闊前景,21世紀(jì)的上海,光榮與夢想在這里匯合,上海世博會(huì)、上海博物館、上海大劇院、城市規(guī)劃館,無一不張揚(yáng)著國際化大都市的廣博情懷。新世紀(jì)的上海已儼然成為現(xiàn)代化、國際化、時(shí)尚化的標(biāo)本。7月11日上午,我們不辭勞苦,自姑蘇城經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程到達(dá)上海。當(dāng)天下午我們就直接奔赴上海市南京路步行街,以及外灘,豫園等地對當(dāng)?shù)氐慕ㄖ问?、及其周圍環(huán)境做了詳細(xì)的查看和資訊。在這里我們看到了香山飯店,東方明珠以及上海國際金融會(huì)議中心等建筑。在黃浦江的兩岸建筑形成鮮明的對比,一邊是歐式的保留建筑,現(xiàn)在大多是大型的銀行。而對面則是高聳入云的現(xiàn)代建筑,體現(xiàn)了當(dāng)代大城市的雄偉氣魄與雄厚的實(shí)力。晚上隊(duì)員們在一起討論并對當(dāng)天的情況進(jìn)行了總結(jié)。
7月12日,我們在早上六點(diǎn)就乘坐地鐵到達(dá)世博園的五號(hào)門口的售票處,在這里入口首先映入眼簾的就是中國國家館,它以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,充分表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì)。接著隊(duì)員們開始了又一天的探索之旅。
接下來,我們乘坐渡輪到達(dá)浦西園區(qū),首先探索了城市足跡館,在這里,我們看到了世界城市的發(fā)展歷史,看到了中國城市的發(fā)展歷程。里面的每一項(xiàng)布局都那么的形象逼真,其中把最原始的城市的形態(tài)是按照一定的比例縮放在館中,為了探索城市的起源和未來城市的發(fā)展情況,我們分別走訪了城市人館、城市生命館和城市未來館。在晚上十點(diǎn)時(shí)我們才拖著自己疲憊的身軀好不情愿的離開了世博園區(qū)。
上海之行,不僅讓我們更進(jìn)一步的看到了大城市的發(fā)展,同時(shí)通過世博會(huì)也讓我們對世界其他國家的建筑形式及發(fā)展?fàn)顩r有了進(jìn)一步的理解。我們在課本中追尋到城市的足跡,從世博中感受到城市的發(fā)展。
此次參觀實(shí)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束,同學(xué)們不辭勞苦,任勞任怨,輾轉(zhuǎn)從南京到蘇州再到上海的十天探索之旅,時(shí)間雖短,但達(dá)到了開闊眼界、補(bǔ)充知識(shí)、將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種很好的促進(jìn),對我們的設(shè)計(jì)觀念也是一種啟發(fā)。
這次建筑參觀實(shí)習(xí)短短十天,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。而且沿途不斷的跟同學(xué)討論,交換想法,收獲極大。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
本人于xx年7月9日到岑鞏建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對此一天對工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):岑鞏建筑工地
實(shí)習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識(shí)
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100m。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
實(shí)習(xí)人:xx
時(shí)間:xx/07/09
10土木工程班
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
安徽省宿州市蕭縣
龍城國購廣場位于蕭縣城區(qū)中心段,中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主干道交匯路口,地塊原為蕭縣老汽車站。是典型的舊城改造項(xiàng)目。該區(qū)域既是蕭縣政府近年來重點(diǎn)發(fā)展的區(qū)域之一,也是蕭縣整體生活圈南移發(fā)展的中心。龍城國購廣場超前規(guī)劃60000平方米為皖北超大商業(yè)帝國。
監(jiān)理旁站、與王工、楊工一起對蕭縣王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行巡察,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場8號(hào)鋼筋經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測為不合格,8號(hào)鋼筋經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測力雙倍復(fù)試,現(xiàn)獨(dú)立樁鋼筋存在18號(hào)鋼筋,8號(hào)鋼筋針對以上問題己通知其項(xiàng)目部對18號(hào)鋼筋進(jìn)行現(xiàn)場清理,8號(hào)鋼筋進(jìn)行雙倍復(fù)試,雙倍復(fù)試合格后方可使用,已澆筑的獨(dú)立柱,砼進(jìn)行返工處理現(xiàn)要求施工方馬上停工。并要求其加強(qiáng)質(zhì)量管理原控制,加強(qiáng)技術(shù)力量,嚴(yán)格按照有關(guān)程序進(jìn)行施工。
實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相接合。另一方面,實(shí)踐可以為以后打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,短短3個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)直處在加速發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高 ,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
為了加強(qiáng)學(xué)生對建筑工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初安排學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑施工工作奠定基礎(chǔ)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使學(xué)生對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對本專業(yè)的概貌 有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。
讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。
黃河小浪底水利樞紐工程位于河南省洛陽市孟津縣小浪底,在洛陽市以北黃河中游最后一段峽谷的出口處,是黃河干流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河干流上的一座集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程,是治理開發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程。
小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,上游圍堰為壩體的一部分,壩基采用混凝土防滲墻,工程初步設(shè)計(jì)為斜墻壩型,后優(yōu)化為斜心墻壩型,兩者的主要區(qū)別在于前者以水平防滲為主,垂直防滲為輔;后者以垂直防滲為主,水平防滲為輔。目前大壩的設(shè)計(jì)有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、適度地考慮了庫區(qū)淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;
3、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎(chǔ)處理工程量,使截流后比較緊張的工期得以緩解;
4、與斜墻壩相比,混凝土防滲墻受力有所惡化,且造墻難度增加。
xx公司是xx建筑工程有限公司控股子公司,20xx年10月26日,他們與擁有綠色可持續(xù)建筑技術(shù)的湖南長沙遠(yuǎn)大集團(tuán)鑒定了加盟合同,正式成為山西省唯一一家加盟商,取得了全省范圍內(nèi)可建項(xiàng)目推廣應(yīng)用權(quán)力。并且在原有的技術(shù)基礎(chǔ)上,結(jié)合本地區(qū)居民生活環(huán)境、生活習(xí)慣,結(jié)合不同用戶群體個(gè)性化的要求,遍訪業(yè)內(nèi)專家,對外墻保溫、窗戶多樣化、內(nèi)置外挑陽臺(tái)、燈飾等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的研發(fā)與創(chuàng)新,使綠色可持續(xù)建筑更加精細(xì)化、個(gè)性化。
宏圣可建公司的成立,帶動(dòng)了周邊鋼材、建筑板材、巖棉、玻璃、燈具、門鎖五金、物流運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展;外協(xié)廠的培養(yǎng),使許多本土公司、廠家尋求到了新商機(jī),得到了更長足的發(fā)展;宏圣可建廠在高平落地,也為周邊群眾就業(yè)提供了機(jī)會(huì),研發(fā)中心主要圍繞國家級城市群和城鎮(zhèn)化建設(shè),豐富產(chǎn)品類型、完善結(jié)構(gòu)、提高效率、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點(diǎn)是強(qiáng)度高、自重輕、整體剛性好、變形能力強(qiáng),故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)。鋼結(jié)構(gòu)今后應(yīng)研究高強(qiáng)度鋼材,大大提高其屈服點(diǎn)強(qiáng)度;此外要軋制新品種的型鋼,例如h型鋼(又稱寬翼緣型鋼)和t形鋼以及壓型鋼板等以適應(yīng)大跨度結(jié)構(gòu)和超高層建筑的需要。
現(xiàn)在各地重大鋼結(jié)構(gòu)工程的成功建設(shè),說明我國的鋼結(jié)構(gòu)綜合技術(shù)水平已處于國際先進(jìn)水平。但我國的鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)在信息化、自動(dòng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科研創(chuàng)新方面同發(fā)達(dá)國家相比還有不小的差距。鋼結(jié)構(gòu)公司在進(jìn)行調(diào)研、分析市場及未來發(fā)展趨勢。研究有關(guān)戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)確定和規(guī)劃目標(biāo),對具有國際先進(jìn)水平、自主創(chuàng)新能力強(qiáng)、國際競爭實(shí)力強(qiáng)大并可以占領(lǐng)更多市場的產(chǎn)業(yè),將列入規(guī)劃并給予支持、扶持政策。機(jī)遇也是挑戰(zhàn),我國鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)能否上臺(tái)階、上規(guī)模,國家的發(fā)展至關(guān)重要。
一、鋼結(jié)構(gòu)住宅比傳統(tǒng)建筑能更好的滿足建筑上大開間靈活分隔的要求,并可通過減少柱的截面面積和使用輕質(zhì)墻板,提高面積使用率,戶內(nèi)有效使用面積提高約6%。
三、將鋼結(jié)構(gòu)體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結(jié)構(gòu)的延性好、塑性變形能力強(qiáng),具有優(yōu)良的抗震抗風(fēng)性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的情況下,鋼結(jié)構(gòu)能夠避免建筑物的倒塌性破壞。
四、建筑總重輕,鋼結(jié)構(gòu)住宅體系自重輕,約為混凝土結(jié)構(gòu)的一半,可以大大減少基礎(chǔ)造價(jià)。
五、施工速度快,工期比傳統(tǒng)住宅體系至少縮短三分之一,一棟1000平米只需20天、五個(gè)工人方可完工。
六、環(huán)保效果好。鋼結(jié)構(gòu)住宅施工時(shí)大大減少了砂、石、灰的用量,所用的材料主要是綠色,100%回收或降解的材料,在建筑物拆除時(shí),大部分材料可以再用或降解,不會(huì)造成垃圾。
七、以靈活、豐實(shí)。大開間設(shè)計(jì),戶內(nèi)空間可多方案分割,可滿足用戶的不同需求。
八、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的要求。鋼結(jié)構(gòu)適宜工廠大批量生產(chǎn),工業(yè)化程度高,并且能將節(jié)能、防水、隔熱、門窗等先進(jìn)成品集合于一體,成套應(yīng)用,將設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工一體化,提高建設(shè)產(chǎn)業(yè)的水平。
通過這次實(shí)習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在這次實(shí)習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
園林建筑設(shè)計(jì)的理論課結(jié)束后,在老師的帶領(lǐng)下,我們到了官渡森林公園、世博園的中國館和大溫室、學(xué)校a棟和圖書館進(jìn)行實(shí)習(xí),通過對這些地方的建筑特點(diǎn)進(jìn)行講解、分析,讓我們了解了它們的空間組合方式和各個(gè)空間的布局特點(diǎn),及空間與交通的連接組合方式。
官渡森林公園位于昆明市官渡區(qū)關(guān)上片區(qū)的東南側(cè),是一塊由日新路、關(guān)上東路、關(guān)景路圍合而成的三角形區(qū)域,規(guī)劃面積公頃(520畝)。官渡森林公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)遵循關(guān)上片區(qū)總體規(guī)劃,以現(xiàn)代園林藝術(shù)構(gòu)成理論指導(dǎo)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。通過園林建筑及小品、石景、綠化造景等造園要素,突出“綠色官渡、和諧官渡、文化官渡”的主題,創(chuàng)造優(yōu)美的人文及自然環(huán)境,提高關(guān)上片區(qū)的城市品味。
該公園的設(shè)計(jì)充分滿足了功能的要求。首先,聚散空間分布合理,為游人提供了大量的休息、游賞空間,如主入口廣場為一個(gè)圓形廣場采用開放式,方便游人聚散,周邊的花壇采用對稱布置,既可觀賞又可作為休息坐凳。其次,園內(nèi)交通布置合理,主路和游步道有明顯的區(qū)分,地下車庫出入口設(shè)于公園臨街的一邊,避免了車輛進(jìn)入公園內(nèi)部,使人車分流。根據(jù)地下停車場設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),地下停車場入口為雙向過道時(shí),寬度大于7m,長度大于25m,轉(zhuǎn)彎半徑必須大于6m,可以看出該地下停車場設(shè)計(jì)合理,充分考慮了上述幾個(gè)因素,并且顧及到地下停車場的采光需要,在與地下停車場相對應(yīng)的地上種植區(qū)部分設(shè)置了多個(gè)采光井,為了視覺效果的美觀,它通常應(yīng)藏于樹叢間,不易被發(fā)現(xiàn)。不僅如此,為了方便游人停車后進(jìn)入公園,在地下停車場內(nèi)部設(shè)有一個(gè)可以到公園的通道。然后,該公園的設(shè)計(jì)富有人性化,考慮到了殘疾人的特殊要求,有大量的無障礙設(shè)計(jì),如廣場邊、臺(tái)階邊的殘疾人坡道,方便了殘疾人入園觀賞。
此外,該公園在植物、建筑、配景方面也別具特色。園內(nèi)植物以大型鄉(xiāng)土樹種為主,共栽種滇樸、華山松、梨樹桂花、紫薇等40多個(gè)品種5250多株大型喬木,栽植桃葉珊瑚、蜘蛛蘭、杜鵑等20多個(gè)品種多株花灌木,栽種海壽、紫沙草、蘆葦?shù)?0個(gè)品種6295叢(株)水生植物,鋪植草坪平方米。此外,還培植了觀花、觀葉、常綠、落葉等不同季節(jié)植物,組成了綠量豐厚、環(huán)境優(yōu)美的城市森林。園內(nèi)建筑類型豐富,有石坊、水榭、曲橋、長廊、傘亭、花亭、茶室、觀景臺(tái),還建有圖書館、博物館以及青少年活動(dòng)中心、老年活動(dòng)中心、幼兒園等公共文化設(shè)施。作為園林建筑,這些建筑在滿足功能要求的前提下,也根據(jù)自己的用途有相應(yīng)的外觀特色,使園內(nèi)建筑造型不至于單一、呆板而影響公園的整體美觀。它們是采用現(xiàn)代的方式建造的,使公園具有現(xiàn)代感,給人予輕松、靈動(dòng)的現(xiàn)代氣息,區(qū)別于外面紛繁的都市生活。其中我覺得最特別的是博物館,其外形抽象來看,是由一個(gè)三角體和一個(gè)長方體疊加組合而成的,在造型上干凈利落、簡潔大方;墻面結(jié)合落地窗,使室內(nèi)有良好的采光效果,也更加美觀;建筑外部用現(xiàn)代材料裝飾,使博物館更具現(xiàn)代感。在配景方面,植物配置注意季相變化,臨水的駁岸處理效仿自然,同時(shí)以水生植物與濕生植物合理搭配,創(chuàng)造出更自然的水域空間,再與水榭、曲橋相配合,外觀觀賞性更強(qiáng)。而精心設(shè)計(jì)的游人步道更達(dá)到曲徑通幽、步移景異的效果。公園內(nèi)布置的木亭、石桌椅、石條凳及垃圾桶、庭院燈燈園林設(shè)施都能滿足游客的游憩需要。
中國館是'99世博會(huì)最大的室內(nèi)展館,它與人與自然館、大溫室主廣場(新世紀(jì)廣場)構(gòu)成世博會(huì)主場館區(qū)。
中國館處于廣場北面較高地勢,地坪高程1937米,比中心廣場高9米,正對中心廣場,設(shè)有供開幕、閉幕和開展會(huì)期活動(dòng)使用的觀禮臺(tái)。中國館建筑布局采用中國傳統(tǒng)園林手法,形成院落式建筑群體,通廊將各功能展廳有機(jī)組合在一起。整個(gè)建筑共分2層,建筑物頂部高18米?;締卧矫鏋?4×24米,共7個(gè)。
中國館的建筑風(fēng)格結(jié)合漢代宮苑建筑與南方民居建筑,中央內(nèi)庭園分為江南庭園、北方庭園和大理庭園,既集中表現(xiàn)了中國園林園藝風(fēng)采,又是觀光、休息的理想場所。
結(jié)合地形環(huán)境特點(diǎn)和展覽性質(zhì)布局,以主展覽為中心,將各分展廳結(jié)合場地沿周邊采取分散圍合形式布置,圍合出的兩個(gè)大庭園,一個(gè)小庭園采用傳統(tǒng)園林造園手法,形成中國庭園景觀。屋頂形式在傳統(tǒng)四坡基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,具有現(xiàn)代感,建筑某些部位采用柱子外露的架空形式,體現(xiàn)云南干欄式特點(diǎn)。色彩上白墻綠瓦,素雅別致,對比強(qiáng)烈,與世博園內(nèi)郁郁蔥蔥的綠化環(huán)境融為一體。
上圖為中國館的一層平面圖,其組合方式從空間組合的連續(xù)性上來看屬于串聯(lián)兼通道空間組合,主展廳與其他各個(gè)分展廳空間直接連通,同時(shí)又有通道連接各個(gè)分展廳,該空間組合方式的特點(diǎn)是既具有連續(xù)性又可以單獨(dú)使用,不會(huì)因?yàn)槠渲幸粋€(gè)展廳關(guān)閉而影響到另外的展廳無法展出,可使展出工作靈活多變,也更加方便游客觀展。同時(shí)它還屬于庭院式空間組合,結(jié)合地形環(huán)境特點(diǎn)和展覽性質(zhì)布局,以主展覽為中心,將各分展廳結(jié)合場地沿周邊采取分散圍合形式布置,圍合出的兩個(gè)大庭園。
大溫室,總建筑面積3630平方米,占地面積2400平方米,地坪高程1932米。大溫室主體正對世博園入口中軸線,與世博園門、花園大道、世紀(jì)廣場連成一線,具有重要的標(biāo)志性和景觀性。大溫室設(shè)計(jì)體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代氣息。整幢建筑按使用功能分為門廳、展示廳、走廊、辦公室、熱帶展區(qū)、溫帶展區(qū)、寒帶展區(qū)等幾個(gè)部分。其組合方式從空間組合的連續(xù)性上來看屬于串聯(lián)兼通道空間組合,門廳與其他各個(gè)空間直接連通,同時(shí)又有通道連接各個(gè)空間,該空間組合方式的特點(diǎn)是既具有連續(xù)性又可以單獨(dú)使用,不會(huì)因?yàn)槠渲幸粋€(gè)展廳關(guān)閉而影響到另外的展廳無法展出,更加方便游客觀展。又由于大溫室的特殊性,以這種空間組合方式方便工作人員對內(nèi)部植物進(jìn)行管養(yǎng)。同時(shí)它還屬于庭院式空間組合,門廳、展示廳、走廊、辦公室、熱帶展區(qū)、溫帶展區(qū)、寒帶展區(qū)都成周邊布置,中間是一個(gè)圓形的庭院,中心位置是一棵有常春藤和木樁組成的假榕樹,建筑物頂部高米。展區(qū)部分采用高透光保溫玻璃新型透光板材與鋼結(jié)構(gòu)相結(jié)合,溫室部份采用預(yù)應(yīng)力鋼桁架結(jié)構(gòu),其余為鋼混框架結(jié)構(gòu),整體結(jié)構(gòu)顯得輕巧、空曠,富有現(xiàn)代氣息。立面采用高差變化處理、分段布置,寒帶展區(qū)8─12米高、溫帶展區(qū)10─16米高、熱帶展區(qū)10─20米高,打破了建筑形狀的單調(diào)感。根據(jù)三種氣候帶植物生長環(huán)境及生態(tài)要求,各展區(qū)及內(nèi)部空間高低變化、斜屋面的設(shè)置,適宜于植物的合理布局和生態(tài)空間的需要。三個(gè)展區(qū)由小到大,高度依次增加,屋面坡度也依次加大,形成一種螺旋上升的態(tài)勢,暗喻人與自然和諧共存的辯證規(guī)律。參觀者既可從室外隔著玻璃觀光,又可進(jìn)入室內(nèi)與展示環(huán)境充分融合,從不同的角度享受匠心巧作的自然風(fēng)光。
我們的教學(xué)主樓是一個(gè)成x型的建筑,它由三部分組成,建筑內(nèi)部有兩條伸縮縫,這是長度大于70m的建筑必設(shè)的,滿足建筑熱脹冷縮,內(nèi)部填有麻絲,做濾水用,端口處用瀝青封住。雨棚是每個(gè)建筑必不可少的,是門廳與室外的過渡部分,與門廳處于同一高度,寬度大于,室外地面與雨棚之間必須設(shè)3-4個(gè)臺(tái)階過渡。a棟采用的是門欄式的雨棚,地面與門廳間有3個(gè)臺(tái)階。建筑排水是一個(gè)重要問題,影響著人們的生活與出行。一般排水溝都設(shè)于建筑周圍,排水口位于房頂?shù)慕锹?、各層陽臺(tái)角落,略低于該層面,方便排水。排水口的處理要有系統(tǒng)性,不能隨意安放否則會(huì)造成四處落水,可在排水口接一條排水管到排水溝。a棟中間的樓梯是三跑樓梯,其中結(jié)合了樓梯的兩種形式:板式樓梯、梁式樓梯。板式樓梯的底面光滑,首位搭在梁上,靠梁和墻承重;而梁式樓梯是左右搭在梁上,靠梁承重。樓梯下的空間一般用做儲(chǔ)藏室,若樓梯下要走人,層高要在4m以上,若低于4m要做特殊處理。房頂要注意防水,鋪設(shè)防水層是關(guān)鍵。防水層分為鋼性防水層(如:鋼建混凝土)和柔性防水層(如:瀝青)。屋頂?shù)呐潘谥車脼r青或油膏處理。屋頂?shù)倪吘壉仨氃O(shè)女兒墻,上人的高度大于900mm,不上人的高度大于600mm。a棟的空間組合是內(nèi)廊式,教學(xué)、辦公、醫(yī)院的建筑多采用此種空間組合方式。
我們學(xué)校的圖書館是一個(gè)4層建筑,由一個(gè)一跑樓梯到達(dá)二樓大廳,采用一跑樓梯使得建筑顯得雄偉、有氣勢。二樓大廳外有一個(gè)平臺(tái),通過一座天橋與g棟連接。內(nèi)部有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯連接1—4樓,增加了建筑的美感。各個(gè)圖書閱覽室通過寬5—6m的過道連接,形成了串聯(lián)兼通過式的空間組合形式,過道上放置有桌凳,供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。同時(shí)各個(gè)閱覽室沿周邊布置,在中間形成了一個(gè)方形的庭院,庭院的角落處布置有幾盆室內(nèi)觀葉植物,使圖書館的氣氛更加幽靜。各層的衛(wèi)生間和辦公用房位于一個(gè)角落,通過而跑樓梯連接,一般外來人員很少經(jīng)過,方便管理。
通過此次實(shí)習(xí),我們對建筑的布局、空間組成、空間組合與功能關(guān)系等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對門廳、樓梯、排水處理和屋頂防水有了一定的了解。不過,我們現(xiàn)在對這些知識(shí)的了解仍處于粗淺的階段,還需要我們在以后的工作學(xué)習(xí)中去加深豐富,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)的要求。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
工程名稱:甘肅麗園置立有限公司 甘肅新隴貿(mào)易公司綜合樓
建筑性質(zhì)及規(guī)模:綜合樓、建筑面積29007㎡
建筑層數(shù):22層
建筑抗震設(shè)防烈度:八度
建筑物設(shè)計(jì)使用年限:50年
結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)
(一)經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程當(dāng)中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
(二)通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:
(1)工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
(2)工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程當(dāng)中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
(3)工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
在校學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識(shí),缺乏實(shí)踐的機(jī)會(huì)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)工作中進(jìn)行實(shí)踐,多了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。通過實(shí)習(xí)來培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,解決自己遇到的問題和獨(dú)立工作的能力,增長工作經(jīng)驗(yàn)和技能能力,同時(shí)了解建筑設(shè)計(jì)行業(yè),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),了解設(shè)計(jì)方式、設(shè)計(jì)要求,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求。熟練掌握auto cad和天正繪圖軟件,為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會(huì),同時(shí)也檢驗(yàn)了我們在學(xué)校中的成果,彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,提高自己的的綜合設(shè)計(jì)能力。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
實(shí)習(xí)的單位:天津華廈建筑設(shè)計(jì)有限公司
天津華廈建筑設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始于1992年,具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計(jì)資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項(xiàng)目管理資格、施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)認(rèn)定書??沙袛埥ㄖこ獭⒊青l(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢、審圖等工作。公司注冊資本1000萬元,下設(shè)六個(gè)設(shè)計(jì)部,四個(gè)分公司,員工184人,其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人,一、二級注冊建筑師14人,一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計(jì)項(xiàng)目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項(xiàng)目,特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計(jì)遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。
華廈人秉承精心設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,憑借先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),贏得了廣大業(yè)主的好評,公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。
三、實(shí)習(xí)安排
20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。
20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓· 御錦城1#,建筑
面積10683.42平方米。
20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦· 隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。
20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
(一).實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑施工圖的繪制。
(二).建筑設(shè)計(jì)
建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。
(三).建筑設(shè)計(jì)流程
建筑物的形成流程如下:
1.投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。
2.整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:
(1)、根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計(jì)。
(2)、提供各種建筑主體設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)等。
(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。
(4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查,建筑圖紙修改。
(四).崗位概況
本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個(gè)部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個(gè)部門總共有九個(gè)人,由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì),及在方案部門完成具體設(shè)計(jì)之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。
施工圖設(shè)計(jì)是建筑的最后設(shè)計(jì)階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實(shí)校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項(xiàng)具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準(zhǔn)確無誤。施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計(jì)說明,節(jié)能計(jì)算書。
(五).崗位工作內(nèi)容
我的工作是施工圖設(shè)計(jì),就是方案所設(shè)計(jì)好一套方案之后,我要把這個(gè)方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計(jì)。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計(jì)說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號(hào)等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計(jì)保持幾個(gè)原則就好:第一、堅(jiān)持設(shè)計(jì)規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因?yàn)槲覀儾⒉皇菣C(jī)械的把方案圖紙變成施工圖紙,因?yàn)榉桨敢灿泻枚嘣O(shè)計(jì)不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計(jì);第三、為施工著想的原則,因?yàn)槲覀兊膱D紙是為施工方考慮的。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在將近一年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).