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小學學校工作計劃 小學校工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 12:48:03
小學學校工作計劃 小學校工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-09-28 12:48:03     小編:影墨

計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學學校工作計劃篇一

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,也是學校的一扇窗口。我校本屆畢業(yè)班學生共301人,六個班,學生人數(shù)多,班額大。部分學生聰明活潑,積極向上,勤思好學,品學兼優(yōu),學生基礎(chǔ)較好。領(lǐng)導非常重視六年級我工作,加強畢業(yè)班工作管理,經(jīng)常走進畢業(yè)班師生中間問寒問暖,激發(fā)鼓勵,讓師生體會到學校對其工作學習的重視和肯定,以此充分了解到工作中的問題,對管理工作進行及時調(diào)整,有效解決各種問題。本年度,我們針對本校畢業(yè)班具體情況,制定工作計劃如下:

工作目標:

1.加強常規(guī)管理,確保學生升中學達到100%。

2.加強教學實踐活動,提高課堂教學效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵!

3.完善年級組內(nèi)教學研究機制,

4.加強常規(guī)活動的'檢查和指導,

具體工作及措施:

一、重視并加強畢業(yè)班學生的思想教育工作

小學六年級是學生小學階段的一個轉(zhuǎn)折點,學生有了自己的一些見解,并開始有青春期叛逆思想,所以要特別要關(guān)注學生的思想動態(tài),并時常家長取得聯(lián)系。

1、繼續(xù)進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學守則》的學習,并貫徹落實到日常學習生活中。

2、開展豐富多彩的活動,讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。

3、開展好安全教育,遵紀守法等知識的宣傳教育。

二、強化過程管理,提高課堂教學效率

1、抓好常規(guī)教育管理,對備課、講課、輔導、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查,一月一總結(jié)。

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小學學校工作計劃篇二

在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

小學學校工作計劃篇三

新學期,我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的亮點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,建立健全農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育應用長效機制,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導,堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作措施及主要做法

(一)教研為先,實現(xiàn)素質(zhì)提升

1、加強業(yè)務學習

(1)堅持每周一進行學校工作例會和業(yè)務學習,并要求做到:每周一次例會的業(yè)務學習制度要落實,要有教研活動安排,每次教研活動要有主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務學習活動的整個過程的材料學校自存?zhèn)洳椤?/p>

(2)每位教師應認真領(lǐng)會學習溫家寶對廣大教師的勉勵語,做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學為人師、以身作則、行為世范”的人民教師,開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動,倡導教師養(yǎng)成讀書的良好習慣。每位教師應積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報,自覺閱讀教育著作書籍,擴大教育視野,提高理論水平,確立現(xiàn)代教育觀念。認真撰寫讀書筆記,做到摘抄與教學有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學習心得,每人每學期不少于5000字。每人每學期有1篇經(jīng)驗總結(jié)。

2、加強教研力度

本學期的教研主題是“提高課堂教學的有效性”,因此學校應緊緊圍繞這個教研主題開展教研活動。

(1)校性公開課:

每學年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學設(shè)計說明,每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,教研整個過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。學期初學校必須上報教師開課的時間、內(nèi)容,要求學校在安排校性公開課時不能局限于開展語、數(shù)、英學科,應全盤考慮,做到上半學期、下半學期、高中低年段、各學科的協(xié)調(diào)搭配。學校《公開課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導處并上傳網(wǎng)站,教導處將組織抽查落實情況或參與聽課。

(2)參加聯(lián)片教研活動

本學期,我校將結(jié)合實際,進行區(qū)域教研活動,教研主題:提高課堂教學的有效性,教研學科:語文、數(shù)學、科學、英語。

3、加強聽課評課

(1)加強對青年教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評。每位教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié),每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機會有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,盡量創(chuàng)造機會讓教師們參與聽課。

(2)本學期,我校繼續(xù)施行領(lǐng)導干部隨堂聽課,全體教師要精心備課并做好充分準備。

(二)教學為主,實現(xiàn)質(zhì)量提高

教學是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。新學期,學校將堅持“以課改為動力,以質(zhì)量為中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本著“質(zhì)量強校求發(fā)展,科學管理鑄?;辍钡木?,理直氣壯抓質(zhì)量,認真落實教學常規(guī)要求。

1、加強過程管理,規(guī)范教學行為

本學期,我校將進一步規(guī)范教學常規(guī)過程性管理,規(guī)范教學行為。學校將結(jié)合例會,認真組織本校教師學習《規(guī)定》的要求,并抓好各項常規(guī)工作的落實,并做到學校有學習會議記錄、教師有學習筆記。

(1)落實備課要求,備好每一堂課。

一是計劃制定。做到同年級同學科要統(tǒng)一教學進度。語文、數(shù)學、英語教師均要有所任學科的學期教學計劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學科有一份教學計劃。

小學學校工作計劃篇四

指導思想:根據(jù)區(qū)教育局20xx年學校體育工作意見報告,結(jié)合我校的實際,確定了20xx年學校體育工作的指導思想,提出了要提高對學校體育工作思想上的認識,強化訓練和管理,積極輸送人才,發(fā)揚樂于奉獻的精神,并以“體育競技成績創(chuàng)新年”為契機,全力帶動學校各個層面的工作進一步得到持續(xù)發(fā)展。全體體育教師要發(fā)揚“減少阻力,增加動力,形成合力”的精神,充分發(fā)揮整體和個體的作用,努力完成20xx年體育大年的各項工作任務。

工作思路及具體實施辦法:

學校體育工作應以發(fā)展學生的基本運動能力,提高學生的身體素質(zhì)為出發(fā)點,促進學生身心健康的成長,實施新體育課程標準,深化教育改革,培養(yǎng)“合格學生”為目標。因此,作為學校體育工作的實施者——體育教研組應確實加強對學校體育工作的管理,積極開展各種體育活動,建立和健全機制,使廣大學生具有強健的體魄和良好的身體素質(zhì),以適應時代的變化。認真開展體育工作,做到“三個為主”即健康教育為主、經(jīng)常鍛煉為主、普及為主;“四個落實”即體育教學常規(guī)落實,群體工作措施落實,課余運動訓練落實,體育場地、器材硬件落實;處理好“五個關(guān)系”即改革與發(fā)展之關(guān)系應更重視改革、數(shù)量與質(zhì)量之關(guān)系應更重視質(zhì)量、普及與提高之關(guān)系應更重視普及、教學與科研之關(guān)系應更重視科研、安全與防范之關(guān)系應更重視方法。強化措施,保證學校體育工作開展的到位。

1、組織指導全校的體育教師認真學習教學大綱,制訂本學科的教學計劃、教學進度和研究課題。同時,組織學習新的課程標準,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

2、抓好體育教師集體備課、上課的常規(guī)管理。不僅要鉆研教材,而且要了解學生的實際,精心設(shè)計教案,杜絕不備課去上課的想象。期末教研組將檢查所有體育教師的教案及教學反思。

3、轉(zhuǎn)換教師角色,嚴格遵守課堂教學常規(guī)。同時,課堂教學要體現(xiàn)自主不放羊,教法、學法有創(chuàng)新,合作交流有互動,探究策略有內(nèi)容,技能體能有成效,安全措施有保障。落實課堂教學的以游戲為主的綜合化模式。

本學期根據(jù)區(qū)教委的安排,將組織部分體育教師參加上級組織的名優(yōu)體育教師課堂開放月活動及各項培訓;組織體育教師認真學習新的課程理念和教育思想。同時,組織全體體育教師加強身體鍛煉,保證每位體育教師都有良好的體能投入到工作中來。

為了貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,從本學期開始全校繼續(xù)實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,該標準應在校長領(lǐng)導下,由教導處、體育教研組、班主任協(xié)同配合,共同組織實施。采取班主任主要抓,任課教師協(xié)助抓,體育教師指導抓,學校領(lǐng)導監(jiān)督抓的辦法。我們將每兩個星期對全校所有學生的成績進行測試,并及時宣布測試成績,調(diào)整訓練內(nèi)容和方法。10月下旬完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。同時為了保證學生每天一個小時的活動,繼續(xù)積極開展冬季長跑和大課間體育活動。

針對《20xx年蕭山區(qū)學校體育工作活動行事歷》,今年我校競技體育工作的重頭戲10月底的中小學田徑運動會和11月初學生體質(zhì)測試。為此,從現(xiàn)在開始就由各組老師積極組織學生參加訓練,做到科學訓練、刻苦訓練、系統(tǒng)訓練。努力提高我校在學校體育年度考核的名次。

本年度各校應結(jié)合自己的實際,積極開展各種體育興趣小組,如棋類、球類、田徑等,為我校培養(yǎng)更多的體育后備人才。同時,希望各校開展各種體育比賽活動,如體育周系列活動、廣播操比賽、拔河比賽、趣味項目比賽及教工籃球、乒乓球比賽等。

總之,要保持我校在全區(qū)小學體育成績的領(lǐng)先水平,既需要學校領(lǐng)導的大力支持,又需要各位體育教師的奉獻精神。

1、一至六年級都要參與區(qū)抽測。

2、各欄目的權(quán)重比例有調(diào)整,跳繩項目有20分的加分。

3、各年級共有項目身高、體重、肺活量、坐前屈位體。

4、評分標準有變化,各年級自行查看,其中最后結(jié)算按照等級制。

5、學生每學年成績和等級評定一次,記入《登記卡》相應欄目。(第一學期結(jié)束前登記)

標準:90、0分及以上為優(yōu)秀、80、0~89、9分為良好、60、0~79、9分為及格、59、9分及以下為不及格。

小學學校工作計劃篇五

本學期以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學校創(chuàng)建,加強學校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學??倓展ぷ鞴芾?,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學校而努力。

二、工作目標

1、創(chuàng)一流服務質(zhì)量,做到“服務育人,管理育人,合作育人?!?/p>

2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。

3、加大學校勤工儉學創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。

4、加大對學校校產(chǎn)管理力度,嚴把出入關(guān)。

5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。

三、工作原則

1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高于一切位置。

2、服務至上原則:滿足教學,滿足師生學習,生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務。

3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學??倓展ぷ鞴芾碇贫然?,規(guī)范化,公開化,公平化。

4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。

5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴于律已,公開公道。

四、具體措施

1、進一步加強學校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學校校務,圍墻,輔助用房,進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。

2、進一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實責任制,各部門分管領(lǐng)導包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴把檢查落實關(guān)。

3、嚴格財務管理及財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行,校長“一支筆”財務審批制度,嚴格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。

4、努力搞好學校勤工儉學創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學校多創(chuàng)收。進一步加強對學校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。

5、進一步加強對學?!八姽芾?,落實各班安全班長責任制,每天由安全班長,定時開關(guān)電燈、電扇,總務處每天巡查。

五、工作安排

第一周:開學物品購買準備。

第二周:慶?!敖處煿?jié)“。

第六周:慶?!皣鴳c節(jié)”、“中秋節(jié)”。

第十八周:商品房招租。

第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。

小學學校工作計劃篇六

貫徹落實 《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領(lǐng)導,依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。

今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。

寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關(guān)注、處處體驗、時時努力的宣言。

要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。

各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領(lǐng)指導下,走進歷史文化街區(qū)、重點文化設(shè)施、名人故居、紀念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。

各中隊要抓住寒假契機,繼續(xù)以“分享快樂 攜手成長”為主題,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領(lǐng),交流學習情況,關(guān)注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。

要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。

引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的感激與祝福之情。

各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)

書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。

活動目的:“家?!睌y手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W生、家長和學校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,期待學生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚?,燃起心中新的希望與期盼。

小學學校工作計劃篇七

以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。

一是以“普九”任務和加強教師職業(yè)道德為核心。

二是學校管理上檔次,堅持科學管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學校管理水平。

三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風;學生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學好問,創(chuàng)新實踐”的學風;班級發(fā)揚“團結(jié)活潑,遵紀守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。

四是教學質(zhì)量進名次:學期末力爭實現(xiàn)教學質(zhì)量在本學期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標,畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。

五是積極創(chuàng)建個體華學校和特色化學校。

1、轉(zhuǎn)變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學能力;二是以課堂教學為實施新教育主渠道,改革課堂教學模式,建立一學生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學方式,實現(xiàn)教學模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。

2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識,深入開展民族團結(jié)教育,國防教育活動,增強學生的民族團結(jié)意識和國防意識。

3、加強學校的教育教學工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學達標”活動,把各學科教學常規(guī)落實到實處。

完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學設(shè)置內(nèi)部機構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強學校內(nèi)部的活動。

5、加強教育經(jīng)費的管理。加強教育經(jīng)費的管理,學校經(jīng)費全部用于教育教學工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學,多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。

6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務公開制度,提高學校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進一步加大“減負”工作力度,嚴禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導材料。關(guān)注學生心理健康,減輕學生心理負擔。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學生的課業(yè)負擔,認真做好家訪、學校安全等工作。

7、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責任感和自覺性。以業(yè)務建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學能力,繼續(xù)開展“學素質(zhì)教育理論,比教學技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓力度,充分利用業(yè)務學習、業(yè)務培訓等形式,加強教師業(yè)務培訓形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

8、加強自身建設(shè),提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平,開展以學現(xiàn)代教育理論、比教學技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學、比、創(chuàng)”活動,形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻。當前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,才能適應新形勢下的教育教學工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。

小學學校工作計劃篇八

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。

6、落實教研課題。

7、對學生進行安全教育。

十月份

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。

2、對學生進行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評比活動。

5、對備課作業(yè)進行檢查記載。

十一份

1、檢查教學進度,結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復習計劃。

3、組織期中考試。

4、期中評估,試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會。

十二月份

1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。

2、備課評比。

3、出一期專題墻報。

4、召開班主任工作座談會。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

2、結(jié)束課程,擬訂復習計劃。

3、評選最佳作業(yè),最佳

教案

。

4、組織期末考試。

5、填寫學生素質(zhì)報告書。

6、各班報“三好生”名單。

二月份

1、民主理財。

2、整理檔案,做好試卷分析。

3、安排學生寒假生活。

4、給放寒假,報護校名單。

一、指導思想

認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導工作小組機構(gòu):

學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領(lǐng)導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作

責任書

,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故

應急預案

,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

8、加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。

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小學學校工作計劃篇九

2019年就要過去,新的一年就要到來,下面小編整理了2019小學校

工作計劃

,歡迎閱讀!

以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學發(fā)展。

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

2、再接再厲,努力提高學校辦學水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學的驗收。

3、踐行學校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

5、加強學科教學質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

6、修改、完善學??冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。

7、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項

規(guī)章制度

,依法治校,依法治教,依章辦事。

8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。

11、加強音體美教學工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學生思想道德建設(shè),全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學習和討論,引導學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

3、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。

5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風、學風。

6、引進管理機制。為加強學生的教育和管理,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學生教育之中,二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導教師的績效考核。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。

深化課程改革,必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位,教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

(1)嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。

(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學期將重點做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學趕幫的良好氛圍,逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質(zhì)量。

(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學研究,骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

以xx大、xx屆三中、四中全會精神為指針,認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機,堅持以立德樹人,提高質(zhì)量為基本導向,深化教育改革,啟動“新教育”實驗,推進精致管理,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,進一步提高辦學效益和辦學水平,努力辦好人民滿意的教育。

1.強化德育工作,提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,不斷豐富德育活動的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

2.加強隊伍建設(shè),全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

3. 深入推進課改,全面提升教育教學質(zhì)量。堅持以教學質(zhì)量為中心不動搖,實施教育教學“微變革、微創(chuàng)新”行動方案,把課堂教學改革推向深水區(qū)。以教學科研為載體,細化教學過程管理,促進質(zhì)量提升。進一步加快學校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時積極開發(fā)新的特色項目。

4.做精做優(yōu)學校文化,用文化的力量發(fā)展學校,給孩子享用一輩子的東西,強勢推進特色建設(shè),彰顯辦學新特色。

5.實施好留守兒童關(guān)愛工程,營造溫馨家園,促進留守兒童健康快樂成長。

6.樹立服務意識,提高后勤服務質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識,合理使用教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會的滿意度。

1、扎實推進“新教育“實驗,掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動,就有收獲。),實現(xiàn)四大改變(改變學生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),達到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學校成為學生享受成長快樂的理想樂園、使學校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。),倡導四種精神(第一個理想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),倡導成功體驗、強調(diào)個性發(fā)展,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。),開展十大行動(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)

2.完善“迎評”材料,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務要求,積極落實評估驗收的各項準備工作。

3.細化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責任,嚴格督查,對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。

4.加快學校規(guī)劃建設(shè)步伐,啟動塑膠田徑場建設(shè)項目,完成東河邊駁岸工程。

以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導,以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點,以創(chuàng)建書香校園為載體,扎實開展新教育“十大行動”( 營造書香校園、 師生共寫隨筆、 聆聽窗外聲音、 培養(yǎng)卓越口才 、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū) 、推進每月一事 、締造完美教室、 研發(fā)卓越課程、家校合作共建。),深入推進新教育實驗,努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)、學校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進教育教學質(zhì)量全面提升。

黨的xx大報告提出,教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。

1.加強德育工作領(lǐng)導。建立校長、分管德育負責人、德育處主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任組成的德育領(lǐng)導小組,具體負責統(tǒng)籌學校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。

2.班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》,關(guān)注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導員老師指點方法,提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。

3.常規(guī)工作扎扎實實。開學初做好一學期集體晨會的安排計劃,認真準備

講話稿

;加強晨會、班會課的管理,定期組織主題班隊會研討課,形成合力,共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理,期初發(fā)放到位,工作計劃定期檢查,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重

黑板報

、學習園地、隊角等的建設(shè),定期進行不同內(nèi)容的

手抄報

展示,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設(shè)氛圍。

4.精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀念、慶?;顒雍捅匾膬x式,進一步落實《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,引導學生崇德向善,崇尚文明,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。組織學生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,提高學生能力。

5.不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期,各班不定期的召開家長會,讓社會和家長了解我們的學校,我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,外來務工人員子女等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動學校發(fā)展,教師是關(guān)鍵。

1.強化師德師風建設(shè)。一是組織學習,抓好落實。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)工作的實施方案》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步完善學校師德師風建設(shè)制度,建立師德師風管理機制。二是開展活動,榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學校將繼續(xù)組織學習“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動,引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結(jié)合,考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任,成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組,扎實抓好師德師風評議工作,對家長、學生、社會反映的問題,認真核查,對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。堅決把師德師風評議結(jié)果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為,實行“一票否決”制。

2.加強管理隊伍建設(shè)。一是加強校長隊伍建設(shè)。校長班子成員以身作則、率先垂范,凡是學校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學習、勇于創(chuàng)新,每人結(jié)合一個年級段,參加一個備課組,擁有一份教改試驗田,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學主動權(quán);二是加強中層干部隊伍建設(shè)。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。三是加強班主任隊伍建設(shè)。學校將按照《中小學班主任工作規(guī)定》和學?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M行考核考評。加強班主任的理論學習,增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進有效教學中的促進作用,積極探索班級管理的有效途徑,開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學習型學校,促進教師自覺終身學習;以課改為抓手,切實實施校本培訓;以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓,進一步提高全校教師的學歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結(jié)對幫扶活動,積極組織參加市、區(qū)各級教學優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進青年教師快速成長。

1.加大課程管理與改革力度。一是學校領(lǐng)導班子每個成員或結(jié)合一個學科,或結(jié)合一個年級,或結(jié)合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議,抓課堂教學有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機聽課不得少于2節(jié),聽后查看四冊并和授課人及時交流,促課堂常規(guī)精細化。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查,及時通報,發(fā)現(xiàn)問題,限時糾正;二是深化課改抓突破。有序推進學校“微變革、微創(chuàng)新”行動方案實施,深入探索閱讀、寫字教學的開展,積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧,深入推進“三學一練”活動單導學課堂教學模式改革向“深水區(qū)”邁進。

2.以教學“五認真”為抓手,全面提升教育教學質(zhì)量。一是本學期,我們繼續(xù)落實教師教學“五認真”工作考核細則,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作,突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率;加強教學質(zhì)量的檢測和監(jiān)控,結(jié)合教學實際,適時組織對學科的教學質(zhì)量調(diào)研,認真做好質(zhì)量分析,每次調(diào)研教務處將反饋調(diào)研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,通過不斷總結(jié)、反思,提高教學質(zhì)量。

3.打造辦學特色,促進學生個性化發(fā)展。本學期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,科學制定大課間和課外活動計劃,正常開設(shè)以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。通過豐富百佳社團,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,以特色發(fā)展驅(qū)動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,展示學生特色特長,培育學校辦學特色。

1.全面開展自查。分管領(lǐng)導按照迎評工作分工對照省評估標準,認真開展自查,按照學校實施方案將任務分解細化,形成書面材料。

2.制定整改措施。分管領(lǐng)導針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,學校據(jù)此制定綜合整改方案。

3.解決突出問題。圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設(shè)、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題,認真整改,扎實推進,確保達到評估驗收的標準。

1.規(guī)范學校安全管理。抓好安全教育與培訓,不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點檢查校車、學生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情況,形成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控,并正常運行。建立校車安全管理長效機制,與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查,確保接送學生車輛安全運行。配合公安等部門,加強對學校周邊治安秩序整治,為學校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

2.強化學校衛(wèi)生工作。加強學生食堂、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),落實學生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強化食品安全責任,嚴格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購物資行為,杜絕問題食品流入校園、食品安全責任事故發(fā)生。切實做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學校公共衛(wèi)生安全事件預警機制建設(shè),確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3.做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律,堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早,預防在先,處置在小”的要求,周密部署,超前防范,過細工作,及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。

1.牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想,全面改進后勤服務工作,提高后勤服務質(zhì)量。樹立科學管理和超前服務意識,為教育教學工作服務。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務。

2.完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強校園環(huán)境建設(shè),使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動“三風”建設(shè)和良好校園文化的形成。認真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設(shè)工作,積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。

3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)、校具進行合理評估,進一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查維修,確保使用。在以現(xiàn)有教學教育設(shè)備的使用為突破口,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,有計劃有質(zhì)量的添置教學設(shè)備。

4.進一步加強財務管理。落實各項措施,嚴格執(zhí)行物價政策,規(guī)范學校收費行為,合理安排學校經(jīng)費。一要嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務公開,加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約,切實控減“三公”經(jīng)費。

新學期,新起點,新目標,新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收為契機,以教育教學改革為切入點,凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實推進精致管理,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!

小學學校工作計劃篇十

以國家和市、區(qū)教育體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃為指導,全面落實**區(qū)教體委xxxx年各項工作任務,深化“良習育人”的辦學理念,不斷提升學校的辦學品位,推進學?,F(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

1.深化“良習育人”辦學理念,不斷培植做良習學生,當良習教師,鑄良習校園的學校良習文化,實現(xiàn)“育良好習慣,塑健全人格”的良習養(yǎng)成教育特色,為學生的幸福人生奠基!

2.以“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動為載體,深化“三放四解決”課堂教學模式的研究,不斷打造低負高效課堂,力爭讓高效成為一種常態(tài)。

3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學、教研及教師管理,確?!皽p負”工作落到實處。

4.加強師資培訓。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。

5.加強校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上做好規(guī)劃,讓學校更加靚麗。

6.強化安全管理,確保學校和諧、穩(wěn)定的教育局面。

(一)以學校良習文化的建設(shè)為核心,引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展

1.將學校辦學理念內(nèi)化于師生之心,外顯于師生之行。學校要利用升旗儀式、教育活動和一切可以利用的媒介來體現(xiàn)學校的教育理念,讓良習文化植根于師生心中,從而引導學生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習慣,為幸福人生奠基。

3.結(jié)合學科教學的特點,有機進行良習養(yǎng)成教育。結(jié)合學校《學生課堂學習指導意見》,在充分發(fā)掘教材中教育資源的基礎(chǔ)上,任課教師根據(jù)要求有針對性地對學生進行指導和訓練,規(guī)范學生的課堂學習行為,提高學習能力。

4.良習養(yǎng)成管理精細化。深化落實**一小良習養(yǎng)成教育總體目標,做到每周一良習訓導重點,每月一良習訓導主題。充分發(fā)揮良習之星的引領(lǐng)作用,做好學生的良習評價,讓好習慣逐步升華為高素質(zhì)。

5.良習訓導與生活實踐相結(jié)合。學校繼續(xù)為學生創(chuàng)設(shè)多種踐行良習的機會,讓孩子們?nèi)ド钪姓J知,在感悟中成長。做好赴官港綠色實踐基地的實踐活動;充分發(fā)揮學校勞動基地的作用;繼續(xù)讓孩子們走進軍營……讓學生的良習教育在生活實踐中得到有效的內(nèi)化和升華。

6.“校園播報”,引領(lǐng)學生健康成長。周一播報良習訓導信息、周二《播種行為》、周三《雛鷹天地》、周四《心海揚帆》、周五《班隊風采》等欄目在上學期的基礎(chǔ)上,本學期內(nèi)容爭取更加豐富,視角更加新穎。

7.快樂“悅”讀,提升學生文化素養(yǎng)。繼續(xù)開放“起點”書吧,全天候開放閱覽室,力爭讓每本圖書都發(fā)揮它最大的效益。充分發(fā)揮“小荷”讀書社的引領(lǐng)作用,爭取吸收更多的成員加入。繼續(xù)舉辦“書香”少年的評選等活動,讓學生既養(yǎng)成閱讀習慣,又增添書香之氣。

8.加強校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上精心設(shè)計,科學規(guī)劃,達到美與教育的有機結(jié)合,讓學校更加靚麗。

(二)以教師培訓為抓手,提升教師隊伍素質(zhì)

1.著力加強師德建設(shè)。加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,完善師德建設(shè)長效機制。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》深入開展爭做“四有”好教師主題師德教育活動。積極開展師德教育優(yōu)秀征文活動、宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,交流師德建設(shè)的先進經(jīng)驗。貫徹落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。

2.促進教師專業(yè)化發(fā)展。探索研訓一體模式,將網(wǎng)絡研修與校本研修納有效整合。積極參加名師名家走進濱海新區(qū)系列活動,汲取名家的教育理念。選派教師參加各類教學技能競賽,在比賽中展示、鍛煉、成長。加大教師外出學習、培訓的力度,拓展教師的教育教學視野,提升專業(yè)化水平。

3.加強教育科研引領(lǐng)。上學期,我們完成了《小學“四主”課堂教學模式的研究》、《小學生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》和《加強日常管理,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》三個課題的研究工作,今年,我們加速三個科研成果的轉(zhuǎn)化,提升指導教育教學的效能的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申請“十三五”科研課題的申請,不斷促進教學質(zhì)量的提升。

4.加強教師信息化能力培訓。突出應用能力和硬件裝備有機結(jié)合,促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。

(三)以低負高效為著力點,提高學校辦學質(zhì)量

1.落實“減負”規(guī)定,確保減負的實效。全面落實《市教委關(guān)于義務教育學校減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定(暫行)》,采取六嚴控”,規(guī)范“減負”工作,(即嚴控課程課時、嚴控日常作業(yè)量、嚴控課余補課、嚴控考試評價、嚴控在校時間、嚴控教輔資料)。

2.學校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度,嚴格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。

3.深化“三放四解決”課堂教學模式的研究。繼續(xù)規(guī)范不同學科的課堂教學設(shè)計,創(chuàng)造性地實施“三放四解決”教學模式,力爭讓低負高效成為一種常態(tài)。繼續(xù)開展“三放四解決”課堂教學模式展示活動,并邀請學生家長、區(qū)域聯(lián)合體學校的教師參加。

4.繼續(xù)深化“不棄一名生”行動方案,關(guān)注每一名學生的學習狀態(tài),力爭使每位學生課有所得、日有所進。

5.開展第二輪“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師嚴格按活動的時間、節(jié)點進行,確保有序、有效。

6.繼續(xù)實施名師工程和“青藍”工程。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。落實教師專業(yè)成長規(guī)劃,完善“校級骨干教師”培養(yǎng)程序、制度,為骨干教師的發(fā)展搭建平臺。

7.做好xxxx年新一年級的招生工作,嚴格執(zhí)行招生政策,確保信息錄入準確,不違規(guī)招生。

(四)以多彩活動為依托,助推學校多元發(fā)展

1.陽光體育活動增強學生的體質(zhì)。落實國家《學生體質(zhì)健康標準》,確保數(shù)據(jù)的采集、上報準確和及時;深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動,堅持做到每月有比賽,促進學生全面發(fā)展;召開第三屆學校春季運動會,主校、分校兩個賽場同時進行,增加參與的人數(shù);積極參加市、區(qū)級陽光體育比賽,落實專項人員提前組隊、訓練,力爭取得佳績。

2.藝術(shù)教育陶冶學生情操。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)興趣小組活動,出作品,出成果;開展“2+1”藝術(shù)認定活動,每個學生都有認定項目,期末有認定結(jié)果記錄;“六一”期間舉辦校園藝術(shù)節(jié)展示活動,把最精彩自己展現(xiàn)出來,讓學生在美中陶冶情操。

3.科技教育培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。繼續(xù)發(fā)揮科技小組以點帶面的作用,推動學??萍冀逃顒拥钠占?;積極利用“科技周”,組織學生開展“動手動腦放飛夢想”科技教育活動,提高學生的科技愛好;積極參加區(qū)、市級科技創(chuàng)新大賽,充分讓學生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

(五)以平安校園的創(chuàng)建為重點,確保和諧、穩(wěn)定的教育局面

1.認真落實“一崗雙責、全員參與”安全責任制,完善安全監(jiān)管網(wǎng)絡。

2.對學校的安全隱患進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3.有計劃舉行校園逃生演練活動,增強應對突發(fā)事件能力。

4.加強對學生接送車輛的排查、監(jiān)管,保障學生上下學交通安全。

5.認真落實領(lǐng)導帶班、教師值勤制度,保證學生在校的安全。

6.加強對學生的安全教育,堅持每周的安全重點提示。

(六)以規(guī)范的財務管理為保障,節(jié)能增效促發(fā)展

1.認真執(zhí)行財務制度,嚴格經(jīng)費管理,勤儉辦學,科學合理使用經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。

2.嚴格按收費標收費,嚴格履行審批、公示的收費程序,嚴禁亂收費,并主動接受監(jiān)督。

3.堅持“科學配置、合理補充、突出應用”原則,做好學校設(shè)備裝備工作。落實《中小學教育教學儀器設(shè)備管理細則》,做好設(shè)備管理和維修保障。

4.辦公用品定點采購及時,保質(zhì)保量,確保教學需要。

5.學校資產(chǎn)做到帳、物、卡相符,保障物盡其用。

小學學校工作計劃篇十一

全面夯實教育基礎(chǔ),全面提升辦學條件,全面優(yōu)化治理水平,全面提高教育質(zhì)量,全力辦好農(nóng)村小學的品牌和樣板校。在做好常規(guī)工作的同時重點抓好以下六個方面工作:

一、努力創(chuàng)建市“《義務教育學校管理標準》實施示范樣本校”

以縣局推薦我校為市級實施《管理標準》示范樣本校為契機,全面優(yōu)化學校管理水平。在平等對待每位學生、促進學生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學質(zhì)量、營造和諧安全環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學校制度六方面實現(xiàn)全面系統(tǒng)突破,形成實施《管理標準》的系列方法、措施和經(jīng)驗,為縣域內(nèi)同類型學校提供參考和示范。

二、加強教育信息化建設(shè)

加大信息化的硬件建設(shè),建好計算機教室、校園網(wǎng)站及校園局域網(wǎng),做好現(xiàn)有設(shè)備的養(yǎng)護和使用工作,最大限度地使用好現(xiàn)有的電腦、班班通設(shè)備及服務器等網(wǎng)絡設(shè)備。開設(shè)好信息技術(shù)課程,保證國家課程即定目標得到較好落實。加強教師信息技術(shù)應用能力培訓,提升教師應用信息技術(shù)的意識和能力。充分利用省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)絡資源平臺,學習“翻轉(zhuǎn)課堂”理念,提升課堂教學現(xiàn)代化水平。

三、加強名師培優(yōu)工作

發(fā)揮校內(nèi)名師的示范引領(lǐng)作用。邀請校外名師到校做專業(yè)成長報告、上示范指導課。做好教師的專業(yè)成長指導和培養(yǎng)培訓工作。繼續(xù)推進“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)發(fā)展共同體”教師專業(yè)成長“三專模式”。落實好崗位大練兵活動計劃,增加教研頻數(shù),提升教研實效。開展教科研課題的申報工作,以課題為導向提升教師教科研水平。積極籌備縣第屆“教壇新星”與第屆“教壇中堅”、“教壇宿將”的評選。

四、加強內(nèi)部管理水平

加強教學業(yè)務管理,特別是要精細作業(yè)設(shè)置與批改、備課、教研等常規(guī)業(yè)務管理、教風學風的營造及學籍管理等工作,夯實學校內(nèi)功。加強班級管理,提升班主任管理的水平與實效。加強少先隊工作,做好守則規(guī)范、文明禮儀、心理健康、班團隊活動、文明督查等日常工作,保證活動有明顯實效。加強安全管理,落實安全計劃及安全一月一主題活動內(nèi)容。加強留守兒童教育、工會工作、食堂運營等后勤服務工作。加大環(huán)境、衛(wèi)生、設(shè)備使用與保養(yǎng)等日常工作力度。完善教育教學獎勵辦法,用活獎勵資金,健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學校管理的規(guī)劃化、科學化、精細化。

五、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

做好食堂設(shè)施設(shè)備、食堂周邊地坪、操場硬化、西教學樓門前花磚地坪、教師洗浴室、校園綠化、教學樓四樓滲漏后續(xù)粉刷、各功能教室的粉刷、教學設(shè)備購置與安裝等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進一步提升學校辦學硬件條件,推進校園綠化、凈化、美化、亮化工作,進一步抓好校園文化內(nèi)涵建設(shè),提升學校辦學條件品位。

六、做好新教育年度評估及長三角網(wǎng)絡結(jié)對線下教研活動

精心做好四月中下旬的新教育年度評估工作,以評估為契機,深化新教育實驗的開展,全面提升學校辦學層次。精心籌備長三角網(wǎng)絡結(jié)對線下教研活動在我校舉辦,全力展示農(nóng)村學校的辦學精神風貌。精心籌備《義務教育學校管理標準》實施市級示范樣本校的評估驗收,建成名副其實的實施《標準》市級示范校。

小學學校工作計劃篇十二

小學校長以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,制定了

工作計劃

,下面是本站小編收集整理關(guān)于小學校長工作計劃的資料,希望大家喜歡。

一、指導思想

走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強教學過程的管理。提高教學質(zhì)量 。

二、具體內(nèi)容目標:校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學校發(fā)展,提高教學質(zhì)量。

(一)學校管理策略

1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學校發(fā)展。

2、設(shè)立校務委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務會研究通過。

3、校務公開。

4、抓教學質(zhì)量,抓學生行為習慣和學習習慣。

5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

7、注重學生發(fā)展。

(二)德育工作

1、定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新

黑板報

(四周一次)。

2、繼續(xù)對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。

3、以思品課為主,結(jié)合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4、關(guān)心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質(zhì)量,促進學生健康成長。 5、班主任要細化工作,及時對班主任進行考核。

6、加強未成年人思想道德建設(shè),通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學生的行為習慣相結(jié)合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。

7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。

進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

(四)教學工作

1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導處嚴格手續(xù)。

3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。一年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

二年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練,一學期數(shù)學作業(yè)不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

三年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大

作文

、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業(yè)、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

四年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

五年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

六年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

5、鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學理論水平。

6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。

7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。

8、全體教師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。

9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

10、做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。

11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。

12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務素質(zhì),提高教學成績,提高教學質(zhì)量。

13、豐富學生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。

14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。

15、成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。

16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。

17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

18、及時組織師生進行競賽活動。

19、繼續(xù)做好小班化的推進動作,完善小班化對學生的評價工作。

20、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。

21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。

(四)少先隊工作

1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

5、進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

3、做好食堂衛(wèi)生,做好預防疾病宣傳。

4、針對學校處在交通要道口,設(shè)立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。

7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

8、班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

10、采用告家長書和學校教育等手段,向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

11、加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。

(六)體育衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。

4、進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會。

(七)總務、后勤工作

1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

3、民主理財,透明財務,辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學上。

4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

5、管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

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小學學校工作計劃篇十三

20xx年全市教育工作的總體要求和指導思想是:認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學質(zhì)量為重點,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,整體提高;強力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,在確保“兩基”順利迎“國檢”的基礎(chǔ)上,推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,結(jié)合學區(qū)教育教學實際情況,對全學區(qū)20xx年秋季學期教育教學工作作如下安排:

一、學校管理工作:

以提出的和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導,積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《**市中小學規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標:

1、注重學校隊伍建設(shè)。

一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規(guī)管理。

用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學質(zhì)量。

以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學??蒲刑厣?。

以學校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學校科研工作中,積極做好學校有關(guān)課題研究和校本培訓工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。

注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。

不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的富溪小學營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認真貫徹國務院《關(guān)于義務教育學校實施績效工資的指導意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學區(qū))實際,制訂我校(學區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導,思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學校領(lǐng)導班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作。

根據(jù)**市“十x五”教師繼續(xù)教育實施方案,繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十x五”教師繼續(xù)教育資料建設(shè),為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓,通過各級培訓,在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學校要加強校際交流和外出培訓,利用我學區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學習和培訓,落實骨干教師的責任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系,使我學區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全學區(qū)教學質(zhì)量服務。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學質(zhì)量年”。

學區(qū)各小學要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際制定出切實可行的推動學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施,使學校教育教學質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學?!?,安排一次集中授課,不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關(guān)于義務教育階段減免學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認真學習《**市中小學規(guī)范管理》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

4、深入實施學?!罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。

(三)、加強學習交流,塑造**教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術(shù)課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。

學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。

充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

2、各校要加強學校體育和藝術(shù)課程管理,切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進校園及小學生陽光體育活動,確保學生每天鍛煉一小時,繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,有計劃、有重點地開展體藝活動,以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動,活躍師生課余生活,展示師生風采,展示學校教育亮點。

3、學區(qū)各學校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關(guān)部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教導處組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫,提升學??蒲姓w力量。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。同時學校教導處將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學簡報,不斷提高學校整體科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園。

學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

(七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。

2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

四、其他有關(guān)工作:

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6、進一步加強幼兒園的管理與指導工作,不斷提高教育水平。

7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建寄宿制小學,完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。

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