在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

我贊美同學(xué)的話篇一

同學(xué)們，我們身處學(xué)校這個(gè)大家庭中，是互相學(xué)習(xí)，互相交流的。生活在一起，就應(yīng)該互相支持，鼓勵(lì)和贊美。贊美同學(xué)不僅會(huì)讓對(duì)方感到受到了關(guān)注和尊重，更會(huì)促進(jìn)友誼的加深，讓校園文化更加溫馨和諧。在這里，我將分享一下關(guān)于贊美同學(xué)的心得體會(huì)。

第一段：了解贊美同學(xué)的他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

在贊美同學(xué)之前，我們首先要了解同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有在了解和認(rèn)識(shí)到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以后，我們才能真正的贊美他們。這不僅能表達(dá)我們的關(guān)心和尊重，同時(shí)也可以讓同學(xué)們更有自信心和動(dòng)力去做好自己的事情。

第二段：用行動(dòng)贊美同學(xué)，讓他們感受到你的關(guān)愛。

除了讓同學(xué)們聽到你的夸獎(jiǎng)外，我們還可以通過(guò)行動(dòng)去贊美他們。比如可以在學(xué)習(xí)中給予他們幫助和支持，或是在生活中給予他們一定的關(guān)愛和鼓勵(lì)。用你的行動(dòng)證明你的關(guān)心和愛護(hù)，這樣對(duì)贊美同學(xué)的作用會(huì)更大。

第三段：不要過(guò)于夸大贊美的效果，要實(shí)事求是地表達(dá)對(duì)同學(xué)的認(rèn)可。

在贊美同學(xué)時(shí)，我們也要注意不要過(guò)于夸大贊美的效果。我們要實(shí)事求是，真實(shí)地表達(dá)認(rèn)可之感。既可以有效地幫助同學(xué)樹立正確的自我意識(shí)，又可以在潛移默化中提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活水平。

第四段：及時(shí)地贊美同學(xué)，合適的方式才能讓贊美更加有效。

在贊美同學(xué)時(shí)，時(shí)間和方式都很重要。一定要及時(shí)地贊美同學(xué)，讓他們可以及時(shí)地感受到你對(duì)他們的關(guān)注和認(rèn)同。同時(shí)，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑粌H要讓同學(xué)感到贊美的來(lái)自內(nèi)心，也要避免贊美過(guò)于公開或過(guò)于情感化的問題。

第五段：營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的校園文化，以積極心態(tài)面對(duì)困難。

最后，我們要與同學(xué)們一起營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的校園文化，以積極的心態(tài)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。就算面臨失敗、挫折和困難，也要互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)難關(guān)。這樣，我們的校園文化會(huì)更加的和諧，同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)自然的變得更加融洽。

總之，在表達(dá)對(duì)同學(xué)的認(rèn)可和鼓勵(lì)時(shí)，既要注意方式和時(shí)間，又要實(shí)事求是，不能過(guò)于虛假或者夸張。在這一點(diǎn)上，同學(xué)們都應(yīng)該心存真誠(chéng)，互相間給予鼓勵(lì)和贊美。我們要營(yíng)造以團(tuán)結(jié)友愛為核心的和諧校園文化，這樣的文化鼓勵(lì)同學(xué)們彼此支持和理解，讓我們的校園有更多的陽(yáng)光，更多的力量。

我贊美同學(xué)的話篇二

一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。

雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周好像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開真美呀!

那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

我贊美同學(xué)的話篇三

土地最清楚春雨的無(wú)私，萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的恩情，我們做學(xué)生的最能體會(huì);細(xì)致的.講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評(píng)，都是對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的愛。

一塊舊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種下知識(shí)，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國(guó)明天的希望。

每當(dāng)我傾聽著您的慷慨陳詞，您的生動(dòng)比喻，我感到了知識(shí)的浪淘的澎湃……老師，正是您送我們走向未來(lái)。

老師，我的心靈豐富，那是您汗水澆灌;我的志向遠(yuǎn)大，那是您激情勉勵(lì)。我今日的一切，都是您辛勤培育的結(jié)果!

在我們這一個(gè)集體中，有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！

張桂鑫是一個(gè)助人為樂，熱愛這一個(gè)大集體的人呢！上一次，我本來(lái)要拿語(yǔ)文書準(zhǔn)備上課的，可是，在那時(shí)候我驚呆了，因?yàn)槲夷菚r(shí)想起自己早上早讀完忘了把語(yǔ)文書放回書包了！這時(shí)我心中羞死了，恨不得馬上坐時(shí)空機(jī)回到過(guò)去呢！這時(shí)我無(wú)能為力，只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。

時(shí)間像流水一樣，怪不得古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金??！”一會(huì)兒就上課了，在那時(shí)我心里“砰砰”直跳，就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧！但我卻會(huì)害怕聽不懂老師講什么，也很有可能我的成績(jī)會(huì)慢慢下降，這時(shí)同桌張桂鑫把目光轉(zhuǎn)向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會(huì)忘了帶語(yǔ)文書了吧？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶著笑容說(shuō)：“不早說(shuō)，來(lái)我們倆同看一本書吧！”這時(shí)我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個(gè)不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！

張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學(xué)習(xí)！

我贊美同學(xué)的話篇四

我記得三年級(jí)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)叫王衛(wèi)，他的學(xué)習(xí)很差，但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的，以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他，當(dāng)然在我不認(rèn)識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)之前，我也很討厭他。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，作為班長(zhǎng)，我要留下來(lái)陪值日生掃完才能回家，我習(xí)慣性的拿出作業(yè)，可是我怎么也做不下去了，因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi)，那個(gè)讓我討厭的王衛(wèi)，而他卻對(duì)我傻笑，那么老實(shí)。我們相對(duì)一會(huì)，便開始自己的.事情了。但我走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，王衛(wèi)掃地真的很棒，幾乎沒有灰塵。

這是，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我鎖好門，追上他，在超過(guò)的那一瞬間，我對(duì)他說(shuō)了一句:“你掃的真好!”他看了我一下，我不敢回頭，而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的聽，一般都在搞小動(dòng)作，老師在下課之前，問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽，他據(jù)說(shuō)是我的功勞，霎時(shí)，同學(xué)們的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下頭。

贊美，其實(shí)很簡(jiǎn)單……

我贊美同學(xué)的話篇五

當(dāng)年的豆蔻年華

如今已而立之年

額角添上歲月的印痕

面上落塵垢

別后近十載

心中常牽掛

滄桑歲月里

難忘同學(xué)情情

曾記否

晚上校門口的水塔邊

男同學(xué)情們個(gè)個(gè)安裝上“來(lái)電顯示功能”

一邊哼著歌兒一邊在“洗刷刷”

晚上學(xué)校食堂水龍頭旁

男同學(xué)情“野性”更“猖狂”

害得近視的女同學(xué)情

不經(jīng)意間賞個(gè)夠

夜間的教室

愛情專家們?cè)诟阊芯?/p>

偶爾聽到桌凳的響聲

深夜的校園

男同學(xué)情飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑“李武的豆?jié){”

曾記否

夜晚的西湖邊

我們那幼稚的活動(dòng)

伴隨著莫名的沖動(dòng)

樂宮泉那里

叮咚的泉水回響著我們的歡聲笑語(yǔ)

花燈初上的夜晚

我們漫步校園角落當(dāng)巡警

一發(fā)現(xiàn)嫌疑犯

馬上通知校園敢死隊(duì)

曾記否

我們996的靚女豐姿

為我們學(xué)校添上道道風(fēng)景線

我們和陳老師之間

發(fā)生了多少幼稚可笑的事情

曾記否

親愛的同學(xué)

在寂寞的時(shí)候

你是否會(huì)想起

多愁善感的我

親愛的同學(xué)情

在歡樂的時(shí)候

你是否會(huì)記得

熱情活潑的我

同學(xué)情是醬香型白酒，

清澈透明、心無(wú)雜念、優(yōu)雅得體，

時(shí)間愈長(zhǎng)、回味悠久、柔綿醇厚，

相聚時(shí)分、洶涌澎湃，杯中酒香、持久彌漫，

離別時(shí)刻、依依不舍，空杯留香、經(jīng)久不散。

同學(xué)情是特殊的情誼，

說(shuō)不完的話、敘不完的舊，

道不盡的喜，訴不清的憂。

同學(xué)情是一道令牌，

即使你在、天涯海角，

一聲呼喚、隨叫隨到，

縱使忙碌，也會(huì)抽空、盡快匯合。

同學(xué)情是一臺(tái)歡快的歌舞，

即使不夠?qū)I(yè)、也會(huì)盡興發(fā)揮，

聲不如蔣大為、舞不如楊麗萍，

但會(huì)高潮起伏、一浪高過(guò)一浪。

同學(xué)情是一張青春永駐的照片，

雖然歲月無(wú)情、青春靚麗漸去，

但是在我心里、美麗依舊如初，

即使兩鬢霜白、卻也風(fēng)情萬(wàn)種，

遇見笑顏回眸、當(dāng)年魅力依舊。

同學(xué)情是一艘乘風(fēng)破浪的帆船，

不在乎終點(diǎn)在哪、不管目的地何處，

在乎沿途的風(fēng)景、在呼觀景的心情，

兩岸猿聲啼不住、輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，

青山郁郁蔥蔥在、歲月如歌伴我行。

同學(xué)情是一筆豐厚的精神財(cái)富，

挽留青春腳步、夯實(shí)事業(yè)根基，

暖暖話語(yǔ)溝通、柔柔情誼交流，

天天開心生活、年年順心工作，

心中激情蕩漾、真情流露徜徉。

同學(xué)情是一首難忘的抒情歌，

泡一壺?zé)岵?、燙一壺老酒，

聽經(jīng)典老歌、敘同窗真情，

話巴山夜雨、歌鵬城飛揚(yáng)，

看彼此珍惜、聚散兩依依。

同學(xué)情是一種承諾，

今生今世，有緣相聚，

來(lái)吧同學(xué)情、我們一起，

舉杯共飲、同聲齊唱，

友誼地久天長(zhǎng)……

揮之不去的

是從前的往事

像放電影般

在我的腦海閃現(xiàn)

一條直直的弄堂

她在弄堂的深處

款款向我走來(lái)

我在弄堂另一頭等待

相會(huì)時(shí)的喜悅

每天都會(huì)掛上眉梢

上學(xué)的路上

留下一串串她銀鈴般的笑聲

雖然兩顆心很近

能感覺到彼此心的顫動(dòng)

可還仍保持著

心靈的平靜

每次走進(jìn)教室

好像被抓了現(xiàn)行

同學(xué)情們開過(guò)玩笑后

她的臉上好似抹上脂粉

課堂上的我們

表現(xiàn)出十分鎮(zhèn)定

學(xué)習(xí)是當(dāng)前的任務(wù)

絕不允許讓雜念分心

有一天上課間隙

發(fā)現(xiàn)我書本中露出

粉紅色的紙條

她清秀的筆跡我怎不熟悉

趕忙揉成一團(tuán)

放進(jìn)袋里

這一堂課上得云里霧里

不知講了啥東西

偷眼瞧瞧我的同桌

她的眼睛

雖然緊盯黑板

余光卻望在我的手里

下課的鈴聲

終于響起

趕緊躲在廁所

打開還在冒汗的'紙團(tuán)

尚有余香的紙條

摻和進(jìn)廁所的臭氣

讓我領(lǐng)悟出

沉住氣把握好自己的含義

這八個(gè)字

我今天都記得

非常清晰

提醒我留出必要的距離

哪怕天天在一起

但那只是同學(xué)情情誼

非分的念頭

經(jīng)不起時(shí)間的沖洗

同學(xué)情情

似銀色月光，像玉壺冰心

畢業(yè)的惜別，純凈了同學(xué)情的真情

讓我們看到

它是如此的至純至真

同學(xué)情情

像風(fēng)箏舞天，似藕斷絲連，

畢業(yè)的分別，撥亂了同學(xué)情的深情

讓我們看到

它是如此地難舍難分

同學(xué)情情

掛牽我們的真情。

讓離別的種子發(fā)芽，

漸漸生長(zhǎng)于我們生命的年年歲歲

讓思念的心痛生根

隨歲月逝去而越貼越近……

牽掛，那繃直的絲線，

拴住了全班同學(xué)情的心，

刻在臉上的滄桑

阻擋不了久別重逢的笑逐顏開

看不到官職大小分不出長(zhǎng)幼尊卑

還是那時(shí)的倔脾氣

不管人間冷暖，

不管世態(tài)炎涼，

不管官場(chǎng)風(fēng)云，

不管商海浮沉，

不管甜酸苦辣，

不管悲歡離合

只管直呼其名

濃濃的同學(xué)情情

讓人感覺是那樣的踏實(shí)

純純的同學(xué)情情

讓人感覺是那樣的清新

同學(xué)情情催人奮進(jìn)

像高山流水，

讓知音無(wú)悔，

似鷹擊長(zhǎng)空，

讓壯志凌云。

一世同學(xué)情情，三生姊妹親

逆境中，

我們高歌著“有志者事竟成”

永不言棄；

順境里，

我們低吟“憂勞以興國(guó)，逸欲以亡身”

寵辱不驚。

同學(xué)情情是人生的財(cái)富

同學(xué)情情是人生最可珍貴的感情

照片會(huì)退色，信件會(huì)泛黃，

只有同學(xué)情情像美酒，歷久彌香，愈久愈醇。

同學(xué)情情，

淡薄中情懷深埋。

同學(xué)情情，

談笑間能放的開。

同學(xué)情情，

無(wú)論桑田變滄海。

同學(xué)情情是一道令牌，

隨叫隨到天涯海外，

直到兩鬢斑白。

同學(xué)情情是一壺酒，

能同喝心里就自在。

同學(xué)情情撥亂了心境存在，

長(zhǎng)讓彼此難舍分開，

誰(shuí)也難擋重逢的笑逐顏開。

同窗分別已有十載，

帶不走老同學(xué)情的一聲直白。

同學(xué)情情，同學(xué)情情，

它無(wú)處不在，

同學(xué)情情，同學(xué)情情，

它放心自在，

同學(xué)情情，同學(xué)情情，

它青春豪邁，

同學(xué)情情，同學(xué)情情，

燦爛的真愛。

心緒如縷

許多的感受哽在喉間

打字的手

顫顫微微

初春乍暖還寒

冷冰冰的鍵盤上

卻泛著暖流

那泛黃的照片上

曾經(jīng)熟悉又陌生的名字

開始逐漸鮮活

長(zhǎng)高的記憶在心頭泛濫

矮矮的教學(xué)樓里

恩師們的教誨似乎還在教室回蕩

高高的梧桐樹下

學(xué)友們的身影依然在粼粼的曦光中閃現(xiàn)

高中的我們

風(fēng)華正茂

太多的理想和抱負(fù)

讓年輕的我們

書生意氣

輕舞飛揚(yáng)

漫長(zhǎng)的三年

短暫的三年

在這一瞬間成為矛盾

抬頭望天

才明白白駒過(guò)隙

逝去的是青春

留下的是遺憾

窗外月光融融

轉(zhuǎn)眼之間

同窗分別已是二十余年

點(diǎn)滴的文字潑潑灑灑

卻并非我在此賣弄文筆

這文字里幾許是回憶

幾許是傷感

還有幾許是留戀

佛曰

前生五百次的回眸

才換得今生的一次擦肩而過(guò)

長(zhǎng)高三年

是前世千萬(wàn)次的乞求

是今生值得珍惜的緣

把盞輕吟

含笑枕一冬

不必傷感

春去春又回

慶幸的是在這方寸地網(wǎng)絡(luò)上

我們?cè)倮m(xù)友情

共度余生

他日相逢應(yīng)含笑

你若安好

我亦安然

1、雖然我們不能經(jīng)常在一起，但是我們的心是相通的，同學(xué)情不是說(shuō)來(lái)聽的，有困難的時(shí)候，就需要它，這才是真正的好同學(xué)情，患難與共的姐妹。希望我們還有緣，現(xiàn)在都是我們出去打拼的時(shí)候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。

2、人間情多，真愛難說(shuō)，有緣無(wú)緣，小心錯(cuò)過(guò)，來(lái)來(lái)往往，你你我我，誰(shuí)又知道最后結(jié)果？一時(shí)歡笑，一時(shí)寂寞，一生同學(xué)情最難得！

3、美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。

4、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！

5、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！

6、你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種同學(xué)情之間的友誼，直到永遠(yuǎn)！

7、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無(wú)人跡的山區(qū)，長(zhǎng)年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長(zhǎng)青。

8、你踏踏實(shí)實(shí)，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅(jiān)貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。

9、xxx同學(xué)情，不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，()還能提醒同桌同學(xué)情，真是了不起！

10、累了要好好休息；錯(cuò)了別埋怨自已；苦了是幸福的階梯；傷了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘記曾經(jīng)哭泣；悶了給我發(fā)個(gè)信息。好好愛自已！

11、愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！ 同學(xué)情，若我是那漆黑無(wú)比的夜空，你就是那千萬(wàn)顆星，是你把我的漆黑與空洞填滿！

12、我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心?，一個(gè)最知心的同學(xué)情。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩(shī)意。

13、我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽(yáng)光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因?yàn)槲矣心悖业耐瑢W(xué)情！

14、張桂鑫是一個(gè)助人為樂，熱愛這一個(gè)大集體的人。

我贊美同學(xué)的話篇六

我的同學(xué)不但長(zhǎng)得可愛，而且還有很多趣事呢!

上學(xué)期，有一次，教師在講第15課時(shí)，讓同學(xué)們演課文中的幾個(gè)角色。教師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。教師問：“誰(shuí)演屎殼郎?”頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，謝廷玉自告奮勇地說(shuō)：“我演!”等演完下課后，同學(xué)們給謝廷玉起了個(gè)綽號(hào)“屎殼郎”，但謝廷玉并沒有說(shuō)什么。

還有一次，他起來(lái)回答問題，一個(gè)頑皮的同學(xué)把他的椅子悄悄的挪走了。一會(huì)兒，他回答完了問題，只聽“咚”地一聲響聲，原來(lái)是謝廷玉同學(xué)在地上，同學(xué)們大笑起來(lái)。

還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學(xué)們看到放聲大笑。

我這同學(xué)是不是很可愛啊，你們有沒有想跟他做朋友啊！

我贊美同學(xué)的話篇七

放假幾天了，這幾天我特別開心，媽媽讓我自己?jiǎn)为?dú)去找同學(xué)玩，雖然第一次坐車心里有點(diǎn)害怕，但是我很開心，我現(xiàn)在可以自己去找同學(xué)玩了。第二次單獨(dú)坐車，我就不害怕了。

跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業(yè)，還可以一起讀書，放假很有意思，一點(diǎn)兒也不覺得孤單。

我贊美同學(xué)的話篇八

23初中同學(xué)聚會(huì)，一晃感覺又回到了青澀滴時(shí)光 24友誼，是忙碌中帶來(lái)的一些關(guān)懷，它是清新的 25握住蒼老，禁錮了時(shí)空，一下子到了地老天荒。贊揚(yáng)同學(xué)的句子 1這么難的題你能回答得很完整，真是了不起 2自愛，使 我贊美你生活的主人 15你是默默無(wú)聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。贊美同學(xué)的優(yōu)美語(yǔ)句范文1你好厲害敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕 2你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣 堅(jiān)定，你。

在我讀書的時(shí)候，同學(xué)自己難免會(huì)有些小吵小鬧的，有時(shí)候還會(huì)為了面子，而拒絕向同學(xué)道歉，那么我們和不妨贊美一下同學(xué)來(lái)緩解矛盾呢下面是小編為大家。它勇敢地迎接海浪的沖刷贊美同學(xué)的句子_贊揚(yáng)同學(xué) 的句子_描寫同學(xué)情的句子素材庫(kù)朋友，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如 此坦然，如此挺拔。同學(xué)情曾經(jīng)是純潔友誼的象征，在漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代，給我們留下了難以忘懷的美好回憶本站小編整理了一些表達(dá)同學(xué)情的唯美句子，有興趣的親可以來(lái)閱讀。

多虧你同學(xué)一直的照顧，贊揚(yáng)你的同學(xué)吧下面是本站小編為你整理的贊揚(yáng)同學(xué)的話，希望你喜歡 贊揚(yáng)同學(xué)的話最新篇 1 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖。贊美同學(xué)友情的句子 1沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人2沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人3人生得一知己已足鄴魯迅書贈(zèng)瞿秋白4人和人之。13朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永 關(guān)于友情的句子，描寫友情的句子 關(guān)于友情的唯美句子，描寫友情的唯美句子。

32真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲 33你的眼睛 非常震撼的句子，不看后悔 朋友圈珍惜愛情的句子 朋友圈甜蜜的愛情句子 男人。本欄目為您介紹贊美同學(xué)聚會(huì)做美篇相冊(cè)的人詞語(yǔ)，關(guān)于贊美同學(xué)聚會(huì)做美篇相冊(cè)的人詞語(yǔ)，贊美同學(xué)聚會(huì)做美篇相冊(cè)的人詞語(yǔ)的

我贊美同學(xué)的話篇九

我最好的朋友叫小曲。他的個(gè)子不高，身體胖胖的，白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色，好像桃子一樣惹人喜愛。

記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步，剛開始小曲跑在最前面，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我不小心摔倒了，小曲看見后，飛快地跑到我身邊，他慢慢地扶起我，并關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“你摔疼了嗎？”我搖搖頭笑著說(shuō)：“謝謝你，我沒事?！北荣惤Y(jié)束了，雖然小曲沒有拿上第一，但是，他在我心里永遠(yuǎn)是第一。

他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會(huì)主動(dòng)去做。

小曲你真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，樂于助人的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)是宋佳佳，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，助人為樂是一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學(xué)生，也是我最好的朋友。

他的頭圓圓的像個(gè)足球，頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪，眼睛像黑寶石，鼻子像三角形里面還有兩個(gè)孔，耳朵大大的像字母“e”，身材中等偏見胖，手胖呼呼的。

有一次，星期天我時(shí)候我和宋佳佳在

作文

這就是我的好朋友。

她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個(gè)揪，偶爾她不是這樣。例如有一天，她散著頭發(fā)來(lái)和我玩，我就說(shuō)她是個(gè)“女鬼”，她伸手就要彈我腦嘣，我趕緊跑到一邊去。

當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，她的頭上就換成了條頭巾，這條頭巾是白地、棕色斑紋的，它讓李文義看起來(lái)更加“野蠻”。

她經(jīng)常來(lái)找我玩，可找得經(jīng)常不是時(shí)候，不是我沒寫完作業(yè)，就是我要吃飯了。只有我寫完作業(yè)后，或者是吃完后她才能進(jìn)來(lái)找我玩，這時(shí)它已經(jīng)等了二十多分鐘了。

在學(xué)校，她愛勞動(dòng)，被破格選為勞動(dòng)委員。我在到她家寫作業(yè)時(shí)也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。

這是我的同學(xué)李文義，一個(gè)假小子。

我的同學(xué)袁超身子矮矮的胖胖的，有一雙慈祥的眼睛、還有一對(duì)潔白的牙齒。告訴你們吧！袁超很愛熱愛同學(xué)哦！

有一次，我和袁超一起跑步，可是跑了一會(huì)兒，我摔倒了在地上，袁超發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的腳流血了。袁超親切地說(shuō)：“劉逸安，你的腳疼不疼？”我忍著痛微笑著說(shuō)：“不是很疼，去校醫(yī)室涂藥就可以了?！痹f(shuō)：“好吧！我扶你過(guò)去校醫(yī)室涂藥吧！”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了校醫(yī)室，袁超拿藥水和棉簽，袁超把棉簽浸泡在藥水里，然后輕輕涂抹在我的腳上，涂完了，我們便開開心心的一起回教室。

今天讓我知道可愛的袁超并不頑皮，而有親切感。

我贊美同學(xué)的話篇十

當(dāng)我們成為少先隊(duì)員的那一霎那，我們這些少先隊(duì)員的代表，手捧鮮花，歡呼著跑上主席臺(tái)，興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師，老師在我們之間，和大家一起興奮不已地跳著唱著，我忽然感覺她就是我們中間的一員，贊美同學(xué)的作文。

敬愛的老師，您從未在我們面前炫耀過(guò)，只有那盛開的'桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水，是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。

老師，我們問您累嗎？您總是搖搖頭，您雖然表面上不顯現(xiàn)，但是我們知道，您在上課時(shí)，講著講著就會(huì)坐一會(huì)，是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病，而您，從不告訴我們，是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不分心。

您對(duì)我們很負(fù)責(zé)，我缺課時(shí)，您會(huì)到我家里補(bǔ)習(xí)，我沒上學(xué)，您會(huì)主動(dòng)問明情況，我生病時(shí)，您會(huì)帶我去醫(yī)院，自掏費(fèi)用，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，您會(huì)耐心的給我講解，直到我明白了為止。

我有時(shí)會(huì)誤解您，在背后責(zé)怪您，現(xiàn)在我知道您是為了我好，我不應(yīng)該責(zé)怪您，如果您看見了，希望您能原諒。

老師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。

我愛您——老師！

我們班有個(gè)愛幫助人的同學(xué)，她扎著兩個(gè)小麻花辮，搖頭時(shí)兩個(gè)小辮像蜻蜓一樣，朱文昊生病了她幫朱文昊值日，余安琪來(lái)晚她幫忙收作業(yè)，今天我就講一講，她與我之間發(fā)生的事情吧！

有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，不小心寫錯(cuò)了字，我急得直跺腳，別的同學(xué)還在埋頭寫，她卻抬起頭，好像看出了我的心思，說(shuō)：“華晨玥，你別擔(dān)心，我這有橡皮，你先拿去用吧！”我連謝謝也沒來(lái)得及說(shuō)拿起橡皮就擦。擦完了錯(cuò)字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放，然后又埋頭寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛寫完，同桌劉俊豪就驚奇地對(duì)我說(shuō)：“華晨玥，你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢？”我一看，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我放錯(cuò)地方了?！边@時(shí)，下課鈴聲已響過(guò)，她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了，我連忙拿起橡皮追向她。不一會(huì)我就追上了她，對(duì)她說(shuō)：“給，還你的橡皮，謝謝你了！”她卻說(shuō)：“不用謝，我們不都是好朋友嗎！”我和她都笑了。

哈哈！你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班愛幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)——高雪函，她不光幫助別人，也關(guān)心別人。雖然這些小事并不算什么，但她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我贊美同學(xué)的話篇十一

同伴同三寒，今宵醉九歌

曲盡人終歸，交投泣無(wú)聲

倘是一方他處好，休忘一別含暑蕭

人生來(lái)日登高處，意近曲歌人未離

感覺寫得有點(diǎn)偏了 雖然沒有道出校園之氣

但還是寫出了同窗之間的纏綿情意

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？”

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

風(fēng)吹云散還有夢(mèng),眾星邀月醉長(zhǎng)空.酒盡人離天將曉,獨(dú)留殘弓漸朦朧.

李白乘舟江欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情

海內(nèi)存知己, 天涯若比鄰。 勃《送杜少府之任蜀州》

勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 王維《送元二使安西》

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流 李白《送孟浩然之廣陵》

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 李白《贈(zèng)汪倫》

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君 高適《別董大》

思君若汶水,浩蕩寄南征。

結(jié)交在相知,骨肉何必親 漢樂府民歌箜篌謠

丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰 三國(guó).魏.曹植贈(zèng)白馬王彪

相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰 唐.張九齡送韋城李少府

人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào) 唐.杜甫徒步歸行

折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。南朝宋人陸凱的《贈(zèng)范曄詩(shī)》

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。別董大

同門為朋，同志為友。

丈夫非無(wú)淚，不灑離別間。唐朝陸龜蒙《別離》

人生得一知己足也，斯世當(dāng)以同情視之。

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及江倫送我情。

勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，

古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

塞下曲

（一）

林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。

（二）

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

隴西行

誓掃匈奴不顧身，

五千貂錦喪胡塵。

可憐無(wú)定河邊骨，

猶是深閨夢(mèng)里人。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？

若言聲在指頭上，何不于君指上聽？

過(guò)了沙頭漸有村，地平江闊氣清溫。

暗潮已到無(wú)人會(huì)，只有篙師識(shí)水痕

校舍青青柳色新，

讀書瑯瑯一身輕。

莫道前路無(wú)知己，

一朝重逢醉人心。

我贊美同學(xué)的話篇十二

同學(xué)就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整。以下是本站小編為大家整理的贊美同學(xué)的

作文

她，高高的個(gè)子，烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴巴。她是誰(shuí)?她就是我的好同學(xué)——周益開。周益開性格開朗，落落大方。非常麻利。她的成績(jī)也非常優(yōu)異，是我們的好同學(xué)，好朋友，也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多，唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。

記得有一次下課，我找她去踢毽子?？晌疫B喊了幾聲，都不見她回應(yīng)，我直納悶，她在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊她。發(fā)現(xiàn)她正在津津有味地看書呢，嘴巴還在嘀咕著什么，看一會(huì)兒，還笑哈哈的。她完全陶醉于書中了，那還聽見我的叫聲啊。我走過(guò)去，笑嘻嘻地說(shuō)：“干什么呢?看書啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影?，去暖和暖和?！蔽蚁蚴掷锕猓帜竽蠖?。“等?huì)吧，我把這兒看完了再去。”“好吧?！?/p>

我在走廊里等來(lái)等去，就是不見她人影?！岸ｂ忊?.....”唉，人沒等到，都上課了。我依依不舍地向教室走去，正看見她匆忙把書放進(jìn)書包里，呵呵，原來(lái)她是看書忘了時(shí)間啊，真是個(gè)小書迷。

瞧，這就是周益開。在我眼里，她簡(jiǎn)直是完美。她的故事還有許多，恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了，但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和她在一起，無(wú)論什么時(shí)候都是快樂的。

你是不是也很喜歡她呢?

我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。

而我也有一個(gè)很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好朋友。

她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。

哎，這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。

從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過(guò)的同桌很多?？申P(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

王超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫出很好的文章;課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。

王超學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課專心聽講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊玩，可他還在看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功，每次考試，他都能取得好的成績(jī)。

他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也很結(jié)實(shí)，很少生病。

我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲，一起快樂成長(zhǎng)。