心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

大學(xué)在校心得體會篇一

作為一個(gè)目前在大學(xué)就讀的學(xué)生，我深深地感受到了所謂的“大學(xué)生活”，在這段時(shí)間之中，我不僅僅在學(xué)習(xí)方面得到了很多進(jìn)步，同時(shí)在人生的其他方面也受益匪淺。在這里，我愿意分享一下我關(guān)于在校心得體會大學(xué)的五個(gè)方面的感悟。

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識

大學(xué)毫無疑問是為了學(xué)習(xí)知識而存在的，這是我在校最重要的一部分心得體會。在進(jìn)入大學(xué)之前，我認(rèn)為只需要努力學(xué)習(xí)，考取一個(gè)好的大學(xué)就能保證以后一帆風(fēng)順，然而在大學(xué)里，這種想法被全面顛覆。不僅僅要學(xué)習(xí)自己所選的專業(yè)知識，也要掌握其他知識，才能領(lǐng)會這個(gè)學(xué)科的本質(zhì)。同時(shí)，在這個(gè)過程中還需要拓寬學(xué)識，積極思考，絕不滿足于安逸的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而是時(shí)刻探索發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域，則可以讓自己成為真正的專家。

二、拓展知識面

拓展知識面是指不局限于本專業(yè)領(lǐng)域的知識，這也是我在校心得體會大學(xué)的重要方面之一。拓展知識面的重要性不言而喻，大學(xué)生活是充滿自由、思索、創(chuàng)新與興趣相結(jié)合的階段。在這里，我們有機(jī)會接觸到各種各樣的學(xué)科和領(lǐng)域，我們可以自由地選擇自己感興趣的事物進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些新領(lǐng)域的探索讓我不再是一個(gè)局限于自己專業(yè)領(lǐng)域的人，而是一個(gè)有著廣闊知識面的人。

三、成長以及發(fā)展自我

在大學(xué)里，我們有更多的自由、更多的掌控自己的時(shí)間，可以更自由地安排自己的生活和學(xué)習(xí)，在這種自由和責(zé)任的氛圍下，在校的時(shí)光讓我覺得我充滿了無限潛力，也意識到自身存在的不足。大學(xué)生涯不僅僅是學(xué)習(xí)知識，還包括了對自己的認(rèn)知，同時(shí)自我認(rèn)知的提高也擴(kuò)大了我的視野。通過大量的實(shí)踐、接觸多種新事物及實(shí)踐活動，我開始了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓自己盡可能地變得更好。

四、建立人際關(guān)系

建立人際關(guān)系是我在校心得體會大學(xué)中另一個(gè)非常重要的方面。在大學(xué)里，我與人溝通的時(shí)間變得更加頻繁、更加重要，與同學(xué)、老師以及學(xué)長/學(xué)姐之間的關(guān)系顯得尤為重要。他們對我的一些建議和支持幫助了我很多，同時(shí)也給我的學(xué)習(xí)生活中增加了豐富的樂趣。建立良好的人際關(guān)系是我在校心得體會大學(xué)的重要一部分，它 讓我感到受歡迎、給予我信任感和支持，同時(shí)又在學(xué)習(xí)以外讓我愉悅和有趣。

五、把握時(shí)間

學(xué)習(xí)、拓展知識面、成長、建立人際關(guān)系都需要時(shí)間和耐心。校園中，時(shí)間的消逝不僅代表了個(gè)人的行為和情感在不斷變化，同時(shí)也代表了機(jī)會的消逝。我在校園內(nèi)體會到，一天的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)、思考、交際，為自己的明天打造一個(gè)更好的狀態(tài)。把握時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和人際關(guān)系得到更平衡的收獲。

總結(jié)：以上是我的在校心得體會大學(xué)的五個(gè)方面。大學(xué)生活是一個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和驚喜的階段，所以讓我們充滿熱情去迎接未知，創(chuàng)造屬于自己的精彩。

大學(xué)在校心得體會篇二

大學(xué)是一個(gè)人成長的重要階段。進(jìn)入大學(xué)后，我們接觸到更廣泛的知識體系，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度也有了明顯的提升。在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)的重要性變得更加明顯，因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎成績，更關(guān)乎我們的未來發(fā)展。然而，與學(xué)習(xí)的重要性相對應(yīng)的是挑戰(zhàn)。大學(xué)課程的復(fù)雜性和要求的高度使很多學(xué)生感到困惑和壓力。因此，我們需要通過良好的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度來解決這些挑戰(zhàn)，從而提高學(xué)習(xí)效果。

第二段：培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長

除了學(xué)習(xí)知識，大學(xué)還提供了各種機(jī)會讓我們培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長。我們可以選擇參加各種社團(tuán)、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或者學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，通過與志同道合的人一起，探索自己的興趣愛好，并且在實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己的特長。這種參與不僅能夠豐富我們的大學(xué)生活，還可以提升我們的綜合能力和自信心。通過參加這些活動，我們可以學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和解決問題的能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：親近朋友，建立社交網(wǎng)絡(luò)

大學(xué)時(shí)光是我們生命中最珍貴的階段之一，也是結(jié)交朋友的良機(jī)。大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，更是交流互動的平臺。在大學(xué)期間，我們能夠結(jié)識來自不同地方、不同背景的人，他們將成為我們?nèi)松兄匾呢?cái)富和支持。在大學(xué)中，我們可以積極參與社交活動，加入社團(tuán)組織或者參加課外活動，通過這些機(jī)會拓寬我們的人脈和社交圈，并且建立起可持續(xù)的社交網(wǎng)絡(luò)。這些人際關(guān)系不僅有助于我們在學(xué)業(yè)上的互相支持和幫助，也能夠成為我們?nèi)松械呐笥押秃献骰锇椤?/p>

第四段：獨(dú)立生活，學(xué)會自理

大學(xué)是我們脫離父母監(jiān)護(hù)，獨(dú)立生活的第一個(gè)階段。在大學(xué)期間，我們需要自己打理自己的生活，學(xué)會自理。這意味著我們需要學(xué)會做飯、洗衣服、管理時(shí)間等等。這樣的經(jīng)歷有助于我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)和生活技能。同時(shí)，也使我們更加了解自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和成熟度。當(dāng)我們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們能夠更好地應(yīng)對和解決問題，增強(qiáng)我們的生存能力。

第五段：珍惜大學(xué)時(shí)光，追求成長

大學(xué)時(shí)光雖然是短暫的，但是它是我們?nèi)松袑氋F的階段。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，努力追求自己的成長和進(jìn)步。我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀，樹立正確的人生目標(biāo)和追求。大學(xué)期間，我們還可以參加社會實(shí)踐或者志愿活動，通過為社會做貢獻(xiàn)來回報(bào)社會。通過這樣的實(shí)踐，我們不僅可以提高自己的社會責(zé)任感，更能夠鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。

總結(jié)：

大學(xué)在校期間，學(xué)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)、培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長、親近朋友和建立社交網(wǎng)絡(luò)、獨(dú)立生活和學(xué)會自理、珍惜大學(xué)時(shí)光和追求成長，這些是我對大學(xué)在校期間的心得體會。通過充實(shí)多元的大學(xué)生活，我們能夠獲得更多的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，并且結(jié)交志同道合的朋友，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，努力成長，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)在校心得體會篇三

時(shí)刻飛逝，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)已經(jīng)八天。軍訓(xùn)是咱們?nèi)松锌少F的檢測和磨煉，他不但能培育人的吃苦精力，更能練習(xí)人的毅力。

咱們每天的軍事練習(xí)內(nèi)容十分簡略。不過是原地轉(zhuǎn)體，正步，立定等這些根本的動作，這些動作平?？雌饋硎趾喡?，而現(xiàn)在做起來卻沒有那么簡單了。第一全國來，咱們就能累的半死，全身都疼?？墒窃蹅儧]有一個(gè)人畏縮，都堅(jiān)持到了最終，深深領(lǐng)會到了堅(jiān)持才華成功的道理。

經(jīng)過拓寬練習(xí)。我深深的了解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和應(yīng)戰(zhàn)面前，咱們都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了應(yīng)戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精力。假如沒有團(tuán)隊(duì)精力，這次全部的拓寬項(xiàng)目都無法完結(jié)。正是咱們嚴(yán)格要求自己，留意細(xì)節(jié)，一絲不茍，才順利完結(jié)。

在深深領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在使命履行過程中的重要性一起，也學(xué)會了怎么打破自己心思的極限?？梢哉f是一次可貴的閱歷。經(jīng)過這次練習(xí)，我最終能真實(shí)可以完成個(gè)人某些心思障礙的跨過，一起也領(lǐng)會到個(gè)人才干的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己逾越自己可以發(fā)明奇觀。

經(jīng)過軍訓(xùn)，我懂得了克己、自愛、自理和自強(qiáng)，而不需要靠爸爸媽媽扶著走，我覺得我所走過的每條路。都留下自己的腳印。由于咱們審問長大了，有必要去承受風(fēng)雨的洗禮。在實(shí)實(shí)在在的日子中和學(xué)習(xí)中，知道自己、進(jìn)步自己、完善自己。這樣咱們的路會愈走愈寬。眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來。只需這樣咱們才會充分，才會感觸到美好。

大學(xué)在校心得體會篇四

伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期x天的濟(jì)南大學(xué)200x級新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動，快樂中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線；嘹亮的口號化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會操中，當(dāng)我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。

大學(xué)在校心得體會篇五

實(shí)習(xí)一般包括大學(xué)里的學(xué)生的金工實(shí)習(xí)和公司里安排員工實(shí)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于在校大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會，供大家參考。

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

曾幾何時(shí)，作為大學(xué)生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們就必須十分的努力，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動，即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒，一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來，當(dāng)然大學(xué)生活中的實(shí)習(xí)自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對于一個(gè)大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長自己的知識，才能鍛煉自己，才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會。

就這樣，我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作，開始了我這個(gè)假期的實(shí)習(xí)?！皩?shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論，真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己的知識有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1，誰都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義，而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐，所學(xué)的知識就等于0。理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合，而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ)，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識。因?yàn)榄h(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!

在這次實(shí)踐的日子里，有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么，明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應(yīng)該做什么，要學(xué)會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校，畢竟是學(xué)習(xí)的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學(xué)會更多的知識，同時(shí)更要學(xué)會怎樣去做一個(gè)人。

在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠，切不可斤斤計(jì)較，你知道當(dāng)我們對別人微笑時(shí)，別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必須要時(shí)刻保持主動性與積極性，對自己要有信心，要學(xué)會和自己的同事朋友溝通，多多的關(guān)心別人!

工作的日子，有喜有憂，有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持，向著自己的理想奮斗，相信自己，總有一天我們一定會成功!

x月，收獲的季節(jié)。懷著激動又忐忑的心情踏上了實(shí)習(xí)之路，實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際相結(jié)合。

在英語教學(xué)實(shí)習(xí)中，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。實(shí)習(xí)前老師給我們布置了幾個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)，下面就從這幾個(gè)方面來談?wù)勛约旱膶?shí)習(xí)生活。

一、課堂教學(xué)

1.聽課

x號去的學(xué)校，x校長將自己帶到了指導(dǎo)老師那，說是初中的英語組組長。一聽是組長，有些忐忑起來，所幸見到老師和悅的樣子給自己講各種各樣的事，心情漸漸便平靜了。實(shí)習(xí)的第一天便是聽課。這時(shí)候的聽課與以往的聽課不同。聽了各色各樣的老師講課，或嚴(yán)謹(jǐn)或幽默，或深入淺出，習(xí)慣了聽課只是記筆記，學(xué)知識。老師講課聲音很宏亮，我坐在最后面還可以聽得非常清楚。

第一次聽課聽的便是習(xí)題的評講。那些題目自己做倒是能做上，講出個(gè)所以然來卻非常困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術(shù)語，自己最是難以說清。發(fā)現(xiàn)自己的英語知識只是零散的東一塊西一片，不知道怎樣串起來，也不知道哪里是重點(diǎn)。課后與老師溝通，他說都這樣的，知識整合成結(jié)構(gòu)系統(tǒng)都是做了教師以后慢慢整理出來的。自己聽了稍微寬了心，以后再聽課留意下老師的串講。

2.作業(yè)批改

英語的作業(yè)主要是英語周報(bào)以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習(xí)。英語作業(yè)大都是選擇題，所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了自己改作業(yè)的缺陷，同樣一個(gè)班的試卷，別人十來分鐘就批完了，自己恁是要花上個(gè)把個(gè)小時(shí)。后來還是老師教了自己，原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上，abcd答案與試卷答案的間隔一樣，批改起來只需將不一致的劃掉就可以了，這樣批改起來效率果然可以高很多。批改作業(yè)主要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度，以查漏補(bǔ)缺。

3.課堂教學(xué)

大概是實(shí)習(xí)第三周的時(shí)候，自己有幸終于走上了三尺講臺，開始緊張異常。真實(shí)講課與微格教室里不同，下面有四十多雙眼睛看著自己呢。我講的是第三單元的

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初一的學(xué)生還很活躍，教他們討論問題時(shí)都很快討論起來，只是還是很難主動自己站起來回答，課后老師說自己講的還好，學(xué)生也挺配合我的，心里面甜絲絲的，倒是英語課代表的話給了自己一記。她說她坐在后面根本聽不清的。自己覺得自己聲音已經(jīng)不小的，后面都聽不清，看來若想做教師，這嗓音還是需要訓(xùn)練的。想來老師只是給自己鼓勵(lì)才那樣說的。

二、班主任工作

自己并沒有實(shí)習(xí)班主任工作，不過從旁看了些指導(dǎo)老師做的班主任工作。班主任與學(xué)生既要親切又不能失了尊重與敬畏。有一天班主任老師將班上的每個(gè)人都找來談了一番話，語重心長，學(xué)習(xí)生活上有什么困難，學(xué)習(xí)要注意怎樣的方法，數(shù)學(xué)要重點(diǎn)抓，英語要多讀多背之類的都一一給與建議。有個(gè)學(xué)生比較內(nèi)向，勸解了半天也不開口講話，這樣的學(xué)生只得慢慢的多加開導(dǎo)，讓他心情開朗起來才能愉快學(xué)習(xí)。

三、了解優(yōu)秀教師，了解學(xué)生情況

辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六點(diǎn)多就得到辦公室批作業(yè)，到班上陪學(xué)生早讀。晚上陪學(xué)生自習(xí)到九點(diǎn)半。又是備課，又是批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的還得將學(xué)生帶到辦公室給他們默寫。他們默默奉獻(xiàn)，將自己的熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

初中學(xué)生的辛苦與老師比是有過之而無不及。每天他們在清晨的朗朗讀書聲中開始，在知識的收獲后睡去。

四、對自己英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)

1.課堂流程整體把握不錯(cuò)。

2.課堂上教態(tài)自然，教學(xué)耐心;常微笑，常鼓勵(lì)學(xué)生;對學(xué)生一視同仁。

3.講解知識點(diǎn)的同時(shí)，能注意學(xué)生能力、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

4.板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句

5.講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn)，要有簡明的課堂小結(jié)

6.聲音要再洪亮一些，有升降。

7.講解知識點(diǎn)時(shí)，要按照考試大綱分輕、重。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這段實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計(jì)知識，但也能把整個(gè)會計(jì)報(bào)表做出來，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會計(jì)報(bào)表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高，看過會計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記，事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，也形成了對會計(jì)熱情。會計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，收獲了很多。

第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高，看過會計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

第二，工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班，有時(shí)候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。

第三，工作交際。在工作實(shí)習(xí)中，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

大學(xué)在校心得體會篇六

大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將告別。這四年的時(shí)光是如此珍貴，留給我許多寶貴的回憶和深刻的感悟。通過這段時(shí)光的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到大學(xué)的意義和價(jià)值。

第二段： 拓寬知識面

大學(xué)生活讓我有很多機(jī)會接觸不同領(lǐng)域的知識，拓寬了我的知識面。在校期間，我選修了許多跟自己專業(yè)不直接相關(guān)的課程，通過學(xué)習(xí)這些課程，我了解了許多與我不同的學(xué)科領(lǐng)域。例如，我曾選修了一門關(guān)于西方哲學(xué)的課程。在這門課上，我對西方文化和思想有了更深入的了解，并從中汲取了啟發(fā)。這些跨學(xué)科的知識讓我在思考問題時(shí)有更廣闊的視野和更深刻的理解。

第三段： 發(fā)展個(gè)人興趣

大學(xué)生活最寶貴的地方就是給予了我發(fā)展個(gè)人興趣的空間和機(jī)會。在校期間，我參與了許多社團(tuán)和志愿者工作，結(jié)識了志同道合的朋友，共同追求和探索各自的興趣。比如，我加入了校內(nèi)的環(huán)保社團(tuán)，參與了環(huán)保宣傳和義務(wù)清掃等活動。通過這些活動，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識，還結(jié)交了許多熱心于環(huán)保事業(yè)的朋友，這些人成為了我一生中難以割舍的財(cái)富。

第四段： 提升綜合能力

大學(xué)生活鍛煉了我許多綜合能力，如溝通與合作、時(shí)間管理和自我管理等。在大學(xué)里，我們常常要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作來完成各種項(xiàng)目和任務(wù)，這要求我要學(xué)會傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，合理規(guī)劃時(shí)間和高效利用時(shí)間也成為了我非常關(guān)注的問題。我學(xué)會了基于目標(biāo)管理時(shí)間，提高了自己的工作效率。這些能力的培養(yǎng)對于我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯至關(guān)重要。

第五段： 總結(jié)感悟

大學(xué)在校期間的心得體會讓我深刻認(rèn)識到大學(xué)的意義并收獲了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。拓寬了知識面、發(fā)展了個(gè)人興趣、提升了綜合能力，這些都是大學(xué)生活給予我的寶貴財(cái)富。而且，我也意識到大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，所以要更加珍惜現(xiàn)在所能擁有的一切。未來，我將繼續(xù)保持積極專注的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)不懈努力。

總結(jié)：

大學(xué)在校期間的心得體會在于拓寬知識面、發(fā)展個(gè)人興趣和提升綜合能力。通過這四年的大學(xué)生活，我深刻認(rèn)識到大學(xué)的意義和價(jià)值，收獲了許多寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。未來，我將繼續(xù)保持積極專注的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)不懈努力。

大學(xué)在校心得體會篇七

在煙雨朦朧的日子里，迎來了大學(xué)以來的第一個(gè)勞動周。

勞動是辛苦的，但更是光榮的，在勞動中，我們雖然沒有得到多少的報(bào)酬，但它使我們認(rèn)識到了勞動的`重要性，提高了我們對待勞動的態(tài)度，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。 在勞動周的日子里，每幢教學(xué)樓，每條道路，甚至校園的每個(gè)角落，都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣，依舊散發(fā)著那熾熱的光芒，我們?nèi)酝业膭趧?。俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”做任何事情有了付出才會有收獲。通過我們的辛勤勞動，慢慢地一個(gè)整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前，看到同學(xué)們能在這樣一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我們也感到由衷的高興和自豪，因?yàn)檫@是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時(shí)，我們感到了勞動的光榮，也感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。

這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。

才能“水滴石穿”，在以后的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，勇往直前，不屈不撓，正視一切挫折。

勞動周過后，我在思考，是否每個(gè)人都有相同感觸呢？如今有很多大學(xué)生過著錦衣玉食的生活，而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云：天將降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。其實(shí)這就是為了鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神?，F(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活，都是父母給予的，都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么，在我們大手大腳花錢的時(shí)候，我們是否有想過這錢來之不易，我們是否有掂量過錢的背后蘊(yùn)含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學(xué)生，不僅要跟上時(shí)代的步伐，更要發(fā)揚(yáng)中華民的優(yōu)良美德。

我相信生活因勞動而美好，文明因勞動而延續(xù)。

大學(xué)在校心得體會篇八

在大學(xué)期間，我們需要面對的不僅僅是學(xué)習(xí)上的壓力，還有很多的選擇和決策。這些選擇和決策需要我們具備決策的能力，而對于決策能力的培養(yǎng)，決議心得體會是一種非常有效的方式。在這篇文章中，我想與大家分享一下我在參加決議心得體會活動中所得到的一些心得體會。

第二段：了解決議心得體會

先簡單介紹一下決議心得體會的概念。決議心得體會是指在擬議、決議和執(zhí)行活動的基礎(chǔ)上，借助總結(jié)、概括等方法形成的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)中，參加決議心得體會可以讓我們在實(shí)踐中鍛煉決策能力和組織能力，同時(shí)也可以提高我們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段：參加決議心得體會的收獲

參加決議心得體會活動，可以讓我們學(xué)習(xí)到打造團(tuán)隊(duì)的技巧，例如如何合理地分工、如何管理時(shí)間和資源、如何協(xié)調(diào)不同的思想。另外，還可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力，因?yàn)樵跊Q議的過程中需要及時(shí)提出觀點(diǎn)和意見，并將自己的觀點(diǎn)清楚地表達(dá)出來，所以這是一個(gè)非常鍛煉思維和表達(dá)的機(jī)會。最后，參加決議心得體會活動還可以讓我們結(jié)交到更多的朋友，擴(kuò)展自己的人際圈。

第四段：決議心得體會對未來的影響

參加決議心得體會活動，其實(shí)是一種鍛煉決策能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的方式。在未來的職業(yè)生涯中，這些能力必然是非常重要的，因?yàn)樵谌魏温殬I(yè)中都會需要我們有這些能力。而且，在決議心得體會的過程中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些自己的短板，有的同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)自己的演講能力不夠、領(lǐng)導(dǎo)能力不夠、溝通能力不夠等等。這些短板如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，可能會對未來的職業(yè)發(fā)展帶來一定的影響。

第五段：總結(jié)

通過參加決議心得體會活動，我們可以學(xué)習(xí)到很多知識和技能，其中包括組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、分析能力、表達(dá)能力等等。這些能力在職業(yè)生涯中必須具備，因此參加決議心得體會活動是非常值得我們?nèi)プ龅?。最后，我想提醒大家，在參加決議心得體會活動的時(shí)候，一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同努力，取得好的成果。

大學(xué)在校心得體會篇九

大學(xué)生活是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我從一個(gè)高中生變成一個(gè)成年人。在大學(xué)的校園里，我不再是一個(gè)家長和老師的嚴(yán)格約束下的學(xué)生，而是一個(gè)獨(dú)立思考、自由選擇的年輕人。這個(gè)過程讓我學(xué)會了尋找自我、塑造獨(dú)立人格。在課堂上我不再是一個(gè)害羞的學(xué)生，而是能夠積極思考、提出問題的人。在社團(tuán)活動中，我也樂于主動承擔(dān)責(zé)任，與他人合作。通過這樣的自我探索和鍛煉，我逐漸成長為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

第二段：挑戰(zhàn)自我，追求卓越

大學(xué)是一個(gè)競爭激烈的舞臺，每個(gè)人都在追求卓越。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)自己才能和潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原先的想象。面對新的知識與挑戰(zhàn)，我曾一度感到迷茫和害怕。然而，我知道只有挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛能。于是，我開始積極參加學(xué)術(shù)競賽、研究項(xiàng)目，并且取得了不少成績。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了耐心和堅(jiān)持，懂得了成功背后的辛苦付出。大學(xué)的生活教會了我如何追求卓越，如何具備成功的品質(zhì)。

第三段：拓寬眼界，豐富人生閱歷

大學(xué)是一個(gè)開放的環(huán)境，每個(gè)人都有機(jī)會接觸到各種各樣的人和事。我利用這個(gè)機(jī)會拓寬眼界，豐富人生閱歷。在大學(xué)里，我遇到了許多志同道合的朋友，他們來自不同的地方，擁有不同的背景。我們共同參與各種社團(tuán)活動、課外研究課題，一起思考、一起探討，各自分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)。這種交流和接觸讓我了解到了不同的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。通過與各類人和事的接觸，我深刻認(rèn)識到，這個(gè)世界是多樣而復(fù)雜的。我學(xué)會了尊重他人、包容差異，更加懂得如何與人相處，并且能夠從中獲得啟發(fā)。

第四段：培養(yǎng)興趣，發(fā)現(xiàn)人生樂趣

大學(xué)時(shí)光充滿了無限的可能性，我有機(jī)會去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣。在大學(xué)期間，我開始接觸到各種不同的課程和活動，探索自己的興趣和熱情所在。通過這一段經(jīng)歷，我漸漸明確了自己的人生目標(biāo)和追求的方向。我發(fā)現(xiàn)自己對社會問題和公益事業(yè)充滿關(guān)注和熱情，在大學(xué)期間加入了志愿者組織并積極參與其中。這個(gè)體驗(yàn)不僅讓我收獲了滿足感和成就感，更讓我明白了幫助他人的重要性。我相信興趣和熱情能夠激發(fā)出一個(gè)人最大的潛力，它們是人生道路上的指南針，為我?guī)砹顺掷m(xù)的動力。

第五段：收獲與展望

大學(xué)在校期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。我學(xué)會了獨(dú)立思考、自我挑戰(zhàn)、連接他人和追求興趣。這些不僅是我成長的基石，還為我未來的發(fā)展鋪平了道路。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我已經(jīng)為將來做好了充分的準(zhǔn)備。接下來，我將畢業(yè)并進(jìn)入社會，我渴望能夠繼續(xù)探索和成長，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和意義。大學(xué)生活將成為我人生中最美好的回憶，我會將其中的智慧與成長永遠(yuǎn)銘記于心，并將其融入到我未來的人生旅程中。

大學(xué)在校心得體會篇十

通過這次實(shí)習(xí)，我也了解了老師的酸甜苦辣，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。

參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢想的事情，因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)大學(xué)生，我需要多參加實(shí)踐，我需要更多的學(xué)習(xí)，我需要更多的講課，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會，我相信我會一直不斷的努力下去的，我會在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人，由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃，包括學(xué)生的組織，隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程，作為重點(diǎn)來安排。

問題，應(yīng)對及經(jīng)驗(yàn)：

1、由于工作上的疏忽，隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊(duì)員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒有找回，以后的支教中一定要注意這個(gè)問題。

2、下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn)，致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。

3、由于時(shí)間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行，這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對我們臨時(shí)增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個(gè)問題，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。

4、孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué)，有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對人生充滿迷茫，最后我們決定在四號晚上開一個(gè)“我的未來不是夢”交流會，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。

關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：

支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點(diǎn)沒有錯(cuò)，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊(yùn)涵在它背后的，對于支教的行動者及受眾，都有十分重大的意義。

我們隊(duì)員是支教的行動者，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊(duì)員們就是榜樣，我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，他們也會感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會自信……每一個(gè)支教的隊(duì)員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力，這時(shí)你就會有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力，為以后步入社會打基礎(chǔ)。

我的支教實(shí)習(xí)生涯快結(jié)束了，其中的滋味五味俱全。我是在一所高中支教實(shí)習(xí)，本以為邊疆地區(qū)的孩子應(yīng)該很會珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)樗麄兊母改复蟛糠质亲≡诟呱缴系霓r(nóng)民，主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來就很艱難，可是還要供子女上高中，一個(gè)學(xué)期一千多的學(xué)費(fèi)更讓他們捉襟見肘?？墒牵屛乙庀氩坏降氖?，這邊的學(xué)風(fēng)很不濃厚，大部分學(xué)生不是愛貪玩就是沒心思讀書，即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個(gè)在認(rèn)真聽課。剛開始我原以為是我講課不精彩，后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性，越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級的學(xué)生就越難教，剛進(jìn)去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境，面對新老師們還是有點(diǎn)懼怕。

對于這些學(xué)生，我有點(diǎn)失望。但是我還是盡自己所能地教導(dǎo)他們，我想或許有些學(xué)生會因?yàn)槲业囊环虒?dǎo)從此努力學(xué)習(xí)了呢。這次的教師節(jié)本不屬于我，可是恰好在我的實(shí)習(xí)期間，而且還收到了學(xué)生的祝福和小禮物，這讓我激動不已。我終于體會到“有付出就有回報(bào)”這句話了。正是我這段時(shí)間的努力得到了他們的認(rèn)可，所以以前的所有辛苦都是值得的，這是我最大的欣慰。

曾經(jīng)總以為當(dāng)一名教師很簡單，只要努力把課上好就夠了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單，除了做好自己的本職工作外還得學(xué)會管理學(xué)生，與學(xué)生多交流。此外，和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系也是很重要的。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏，左右逢源，一下子就竄到了高位?？墒怯行┙處焻s一輩子默默無聞，雖然他們受到學(xué)生的愛戴，可是永遠(yuǎn)領(lǐng)著那么一丁點(diǎn)工資艱難度日。

我不知道我以后能不能成為一名教師，如果受命運(yùn)的驅(qū)使我成了一名教師的話，我不會做上面我提到的那兩類。我一定會努力提高自己的教學(xué)水平，提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，使學(xué)生能真正地折服。

首先，通過這次支教實(shí)習(xí)活動，我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于-中學(xué)地理位置比較偏僻，所以無論在生源、信息，還是各種教學(xué)設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。以班主任為例，在這里，每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室，通常天還沒亮，班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒有走，班主任老師就不會離開。其他，在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，各個(gè)方面，這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足，老師們的工作量都很大，非常辛苦，但在平時(shí)的接觸中，雖然比較累，但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài)，對待工作還是充滿熱情，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上，我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。

其次，通過這次支教實(shí)習(xí)活動，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對于這次到-中學(xué)還是有些擔(dān)心，其中一個(gè)重要的原因就是原來我是在高中實(shí)習(xí)，對于初中教學(xué)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。來到之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級的一個(gè)班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下，我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn)，對于今后的教學(xué)也是非常有益。

此外，通過這次支教實(shí)習(xí)活動，我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高，在校園里很早就可以聽到、看到學(xué)生們在讀書，課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。

我的大學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué)，我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢，但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下，我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手，由于我們同學(xué)生的`年齡差不大的緣故，學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流，我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動態(tài)，從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

大學(xué)在校心得體會篇十一

作為在校大學(xué)生，我們常常會面對許多抉擇和選擇，而這些選擇在很大程度上會影響我們未來的發(fā)展。因此，我們需要學(xué)會如何做出決策，并且在執(zhí)行的過程中堅(jiān)定地按照自己所作的選擇去行動。千萬不能因?yàn)樽约旱倪x擇不順利而后悔，而是應(yīng)該勇敢地面對困難，并且在經(jīng)歷了各種風(fēng)雨后，才能迎來真正的成功。

第二段：什么是決議

對于大多數(shù)人來說，決議指的是為了達(dá)成一個(gè)目標(biāo)而做出的決策。但實(shí)際上，它還意味著更多。決議包含如下幾個(gè)方面：首先，決議是一個(gè)新的開始，是追求某種重大目標(biāo)前進(jìn)的第一步；其次，決議還代表著一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而作出的承諾，并且這個(gè)承諾可以激發(fā)一個(gè)人的積極性和主動性；最后，決議也是一種自我約束，它可以幫助我們克服自己的惰性，堅(jiān)定自己的意志，努力不懈地干下去。

第三段：決議的重要性

決議對于在校大學(xué)生成長非常重要。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)、發(fā)展和成長同等重要。而要想發(fā)展和成長，就必須具備明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。如果沒有清晰的方向來指導(dǎo)自己的努力，我們很有可能會迷失方向，并迷失在一些我們覺得芝麻綠豆般的小事中。相反，當(dāng)我們確立了自己的目標(biāo)并做出了承諾，我們就能更好地把握自己的時(shí)間和精力，因?yàn)槲覀冎朗裁词侵匾?、什么是緊急的。此外，決議還可以讓我們擺脫浮躁和隨意性，調(diào)整自己的思想和行為，更好地幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段：如何制定決議

決議的制定不是一件易事，需要我們認(rèn)真思考和考慮。首先，我們需要用具體、明確的語言來概括自己的目標(biāo)，并且在思考時(shí)可以采用SMART原則（即目標(biāo)必須具有特定性、可度量性、可達(dá)性、相關(guān)性和時(shí)限性）來給自己設(shè)立合理的目標(biāo)。接下來，我們可以制定行動計(jì)劃、填寫個(gè)人進(jìn)度表、進(jìn)行反思和調(diào)整，以保證自己能夠行動起來并持續(xù)堅(jiān)持下去。在這個(gè)過程中，我們也要注意自我激勵(lì)、積極思維和心態(tài)調(diào)整，以應(yīng)對一些可能會出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)束語

最后要說的是，決議是一種信仰，是對自己的信任和肯定。我們可以相信自己的能力和潛力，用決議的力量幫助我們走向未來。雖然決議的制定和實(shí)現(xiàn)中會有許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)信目標(biāo)的重要性、相信自己的實(shí)力和意愿，那么我們一定能戰(zhàn)勝困難，邁向成功。