演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
奮力拼搏的演講稿篇一
大家好！
作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實進(jìn)取實干，這是奮斗；
為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；
為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任爾白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的`青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結(jié)果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
奮力拼搏的演講稿篇二
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡?是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好，我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場永無止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的，誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?，誰的青春不疼痛?因為痛，所以叫“青春”。
上帝吝嗇的公平著，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌，但又有誰在意過他們身后的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會忘記，他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春，而是與命運進(jìn)行著英勇的抗?fàn)?，用書籍籍召喚自己前進(jìn)，用書籍披荊斬棘，最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會忘記那個連學(xué)校都沒有機(jī)會進(jìn)入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的，我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。
我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤?！?/p>
我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。
去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一個生活的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅。
要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”的堅韌。
讓我們記?。呵啻菏怯脕韸^斗的，不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
奮力拼搏的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚，當(dāng)詩人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的面朝大海。春暖花開，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個地方，有這樣一群人和我一樣，還在為夢而歌唱。夢為方向，歌為翅膀；點亮星光，綻放希望。
xx是一座百花園，我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香，沒有樹高，卻也從不寂寞，少有煩惱。因為我的夢隨我的歌聲一路流淌。
這道幾何題，元芳，你怎么看？同桌是個數(shù)學(xué)天才，下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時的題問他。他兩眼一瞇：大人，此事必有蹊蹺。話罷使出佛山無影手，簡單清晰的思路就躍然紙上。你看，難題神馬的都是浮云。
俗話說得好：每天一斤卷，強(qiáng)壯xx人。就算在數(shù)不清的卷子中，我們也能唱出稍息立正站好，鉛筆找不到的歌聲。就算自助餐吃多了有點微微發(fā)福，我們也能驕傲地宣誓：我看起來有些胖，是被生活打腫了。就算成績下降，我們依然可以娓娓道來：真的猛士，敢于直面成績單上的名次，敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字。就算比別人辛苦百倍，唱著歌再難也不說累。
有了夢的歌聲，一切的不可能都變得美好和自然。就這樣，我們在歌聲中播下了夢的種子。
xx是個神奇的地方，到了這里，夢都變得觸手可及，我們都變得簡單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光。假期真是一大樂事，連鈴聲都?xì)g快得像在對假期說你好。發(fā)作業(yè)，定計劃，忙得不亦樂乎的我們像收獲的農(nóng)夫，感嘆道：果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價值?？墒前】墒?，這幾日假期本是極好的，若能小睡片刻，也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己，只得終日與作業(yè)為伴。唉，也罷也罷，相比經(jīng)我們十日努力，一調(diào)奪取年級前十也未可知。
小主說的極是。
早晨捕捉黎明的第一道陽光，登上山頂高唱大山的子孫愛太陽；書桌前面對我的戰(zhàn)場，大喝一聲狼煙起江山北望；做題時遇到了攔路的灰太狼，自信滿滿地低吟別看我只是一只羊；看到有價值的好題，那就更高興了，快樂地隨廣告起舞高考題有營養(yǎng)。我的夢就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。
一調(diào)成績讓我驚喜而欣慰，聽著瀟灑了一個假期的同學(xué)感嘆：曾經(jīng)有一段假期擺在我面前，我卻沒有珍惜，直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會，我一定認(rèn)真完成作業(yè)；如果能給這份作業(yè)加一個限度，我希望它少一點。
要說我啊，一個人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因沒有完成作業(yè)而悔恨，也不因沒有做出原題而苦惱；因為他的整個假期，都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè)，那就是給自己夢的歌曲來個小高潮。
誰說xx制度暗無天日，老師個個不通人情像托塔李天王？誰說xx學(xué)生是只知讀書沒有社會能力的小綿羊？我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式，老師們更是春風(fēng)化雨，體貼細(xì)致，經(jīng)驗值百分之二百，個人魅力趨近于正無窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生，當(dāng)然上得了廳堂，下得了廚房，充得了飯卡，打得死小強(qiáng)，震得住美國總統(tǒng)，搞的定日本首相。
什么流言蜚語，我們根本不放在心上。追求卓越四字一出，就知道xx人定的是天下人的榜樣。
若為巾幗，就做明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅之姿摸爬滾打；若為須眉，就做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
如果迷茫，如果失望，如果丟了翅膀，如果找不到方向，那就雙手緊握，勇敢的為夢歌唱。
xx人，當(dāng)肩負(fù)重任；xx人，必豪情勝天。
我當(dāng)代少年，必以天下為己任，保我中華，振我華夏。
奮力拼搏的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有位哲人說過，高度決定遠(yuǎn)度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著復(fù)雜的情感。堅強(qiáng)與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認(rèn)為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學(xué)，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”，可以說，無論是對于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足，并給予你堅持不懈的`動力。
踏實是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識抓細(xì)、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān)，在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個關(guān)鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié)，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。
科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現(xiàn)在的你來說，老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧與方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視，及時做好練習(xí)鞏固，把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來。另外，我們要學(xué)會從老師眼中定位自己，加強(qiáng)與班主任與任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國的生在美國取到博士學(xué)位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里，我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。
同學(xué)們，三年磨一劍。三個月之后，我不亮劍誰亮劍。苦戰(zhàn)百日，才能會當(dāng)凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風(fēng)!
在這里，我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏
為了不辜負(fù)家長的重托，我們爭分奪秒，精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
鄭外高中等著我們!謝謝大家。
奮力拼搏的演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
奮力拼搏的演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
追求是什么？有人說，追求就是你最想要的；有人說，追求就是心中的那個從未改變的夢想；有人說，追求就是小時候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實現(xiàn)的了的理想；有人說.......我說，追求其實就是一個人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農(nóng)民說，五谷豐登值得追求；醫(yī)生說，將病人從病魔手中解救出來，使他們身體強(qiáng)健值得去追求；科學(xué)家說，宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說，天下統(tǒng)一、國泰民安值得去追求；孔子說，君子喻于義，小人喻于利，應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說，“采菊東籬下，悠然見南山”是值得追求的……我說，不虛此生是值得追求的。
是的，無論怎樣對追求下定義，也無論去追求什么，其實都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過得充實、快樂、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的`，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當(dāng)一個人為了自己的追求不斷努力的時候，他（她）的生活怎能不充實？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的時候，回頭看看自己走過的路，想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞，每付出一點都會更加接近自己的目標(biāo)，誰能不感到欣慰、快樂呢？“不以成敗論英雄”，若我們?nèi)娜飧冻隽耍ζ床?，那么，無論是否成功，我們的人生都會因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝！當(dāng)我們?nèi)諠u衰老，步入暮年時，如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話，那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪，并驕傲地說：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無論如何，我都死而無憾了！”
朋友啊，無論你決定追求什么，讓我們一起來為了自己的追求而努力奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮力拼搏的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生最好的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細(xì)無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。
青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強(qiáng)的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對，學(xué)會如何去奮斗進(jìn)取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。
我們要為我們樹立的遠(yuǎn)大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力，最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！
奮力拼搏的演講稿篇八
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實進(jìn)取實干，這是奮斗；
為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；
為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任爾白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結(jié)果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
奮力拼搏的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤奮勞作就是為明天筑巢。
老鼠愛打洞，螞蟻愛存糧，蜘蛛愛織網(wǎng)，勤奮是動物的本能。
人不能不勤奮，否則就要變?yōu)楦?。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動的勤奮，只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。
做教師的要勤奮，勤奮是一種職業(yè)本能。每天早上到教室里走一圈，到辦公室備課、看作業(yè)，然后夾著備課本去上課，看著學(xué)生回家，下班后洗衣、做飯、寫日記，這就是勤奮，不對，這充其量算是忙活，奮是要有氣的，是一種爆發(fā)狀態(tài)，是有目標(biāo)的。重復(fù)的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進(jìn)取，勤于反思，善于挑戰(zhàn)自我，敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著，因此而付諸的行動，可以算是勤奮。
沒有勤奮生命不會精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮，為了后天的生活，明天應(yīng)當(dāng)怎樣干，把時間表放到自己手中，讓時間圍著我轉(zhuǎn)，世界是我的世界，我要主動地去改造它，讓它為我所用，科學(xué)地調(diào)度好時間，執(zhí)著地去編織精彩，這樣，在你的生命中就有了喝彩，從此你會更勤奮，生命將會更精彩。
讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩。
