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2023年元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 21:32:09
2023年元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-09-27 21:32:09     小編:紫衣夢(mèng)

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇一

作為一個(gè)傳統(tǒng)的華夏節(jié)日,元宵節(jié)是春節(jié)之后最重要的節(jié)日之一。在這個(gè)節(jié)日里,人們會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎等等。而包湯圓也是元宵節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。包湯圓既是一種傳統(tǒng)的食品,也是一種傳統(tǒng)的文化活動(dòng)。元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng),它可以增進(jìn)人們的感情、激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力。在這個(gè)活動(dòng)中,人們可以學(xué)習(xí)如何包湯圓,品嘗到自己制作的湯圓,感受到濃厚的文化氣息。

第二段:對(duì)包湯圓活動(dòng)的體驗(yàn)

在參加元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)中,我們首先要了解泥團(tuán)由淀粉和水組成,包湯圓的原理也是一樣,需要將淀粉和水充分混合。我們?cè)诨旌系倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)水和淀粉的比例要有一個(gè)比較好的平衡,如果淀粉過(guò)多,會(huì)使泥團(tuán)太硬而難以操作;如果水過(guò)多,泥團(tuán)又會(huì)太軟。通過(guò)反復(fù)練習(xí),我們逐漸掌握了技巧,能夠包出各種形狀的湯圓。在打磨、揉面的過(guò)程中,我們沐浴在豐富的湯圓文化中,感受到古老化學(xué)知識(shí)與傳統(tǒng)的漢族文化緊密聯(lián)系在一起,這讓我們體驗(yàn)到了極其獨(dú)特的文化氣息。

第三段:感受湯圓文化

除了體驗(yàn)制作湯圓的過(guò)程,包湯圓活動(dòng)還讓我們深刻地感受到了湯圓文化的底蘊(yùn)。湯圓在我國(guó)是一種十分重要的傳統(tǒng)食品,它代表了家庭團(tuán)聚、團(tuán)結(jié)和睦的精神,也是人們對(duì)于美好未來(lái)生活的憧憬。每年的到來(lái),象征著家人的團(tuán)圓和社會(huì)的祥和。所有人都不約而同地期待著讓這種美好得以延續(xù)下去的時(shí)刻。

第四段:呼吁保護(hù)傳統(tǒng)文化

在今天這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),很多傳統(tǒng)文化逐漸被人們所遺忘,尤其是在城市成長(zhǎng)的年輕人中,很多人對(duì)這些傳統(tǒng)習(xí)俗的了解甚至不如外國(guó)的文化。這無(wú)疑是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種未曾重視的疏漏。為了保護(hù)傳統(tǒng)文化,我們需要把活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,使它能夠吸引更多的人加入。只有將湯圓文化傳承下去,這項(xiàng)傳統(tǒng)文化才能在華夏大地上長(zhǎng)流不息、永不消逝。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),我們可以學(xué)習(xí)到如何包湯圓,感受到湯圓文化的底蘊(yùn),進(jìn)一步地體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化習(xí)俗。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也提醒我們不能忘記我們的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該珍惜和傳承它們。希望在未來(lái)的元宵節(jié)中,這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)可以變得更加有趣、豐富、愉悅,來(lái)展示我們文化的魅力和特色。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇二

為弘揚(yáng)中華文化、傳承民族傳統(tǒng),增進(jìn)社區(qū)干部與居民的感情溝通,營(yíng)造元宵佳節(jié)祥和喜樂(lè)的氛圍,2月15日,略陽(yáng)縣金家河社區(qū)組織開(kāi)展了以“我們的`節(jié)日·元宵”為主題的群眾文化活動(dòng)。

本次活動(dòng)以社區(qū)志愿者為主,邀請(qǐng)即將奔赴南通務(wù)工的社區(qū)居民參與,在社區(qū)黨員活動(dòng)室一起做湯圓、煮湯圓,共慶元宵佳節(jié)。一時(shí)間社區(qū)黨員活動(dòng)室熱火朝天、其樂(lè)融融,在大家通力合作下,很快就制作完成了十多盒新鮮湯圓。

湯圓制作結(jié)束后,社區(qū)黨支部首先為即將奔赴南通務(wù)工的社區(qū)居民送上湯圓,希望他們帶著家鄉(xiāng)親人的牽掛和祝福,在外務(wù)工收獲滿滿;隨后社區(qū)工作人員又將寄托著“愛(ài)心”的湯圓送到“三類人群”、獨(dú)居老人家中,也讓他們感受到社區(qū)大家庭的關(guān)懷和溫暖。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇三

終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!

不要以為包湯圓有多么難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

我們要準(zhǔn)備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個(gè)鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。 我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了!

揪一小塊面團(tuán),按成餅把陷包進(jìn)去封著口,剩下的就剩把他團(tuán)成球了。可是遇到困難了,團(tuán)球乃是本人的禁區(qū)之一,從小就不會(huì)團(tuán)球老是把他團(tuán)成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛(ài)的媽咪教了我很多辦法,but,孺子不可教也,我學(xué)不會(huì)……最后下鍋的',有些 是形狀各異的,不用說(shuō)那是我包的,我哪說(shuō)那都是我的,個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓 出鍋了,我咬上一口,露出了里面的餡,這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米,粘乎乎的糯糯的,兩樣合起來(lái)一起吃,更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢!這湯圓實(shí)在太好吃了!

我雖然包得是四不像,但這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。嚼著它,這碗“四不像餃子”別提有多好吃了!

今年的元宵過(guò)得真是太有趣了!

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇四

今天,在老師和爸爸、媽媽們的安排下,我們班舉行了一次搓元宵義賣活動(dòng)。

首先,老師先讓我們排好隊(duì)去洗手,當(dāng)我們洗過(guò)手以后,來(lái)到教室里,爸爸媽媽們已經(jīng)擺好了桌子,鋪好了桌布,還有桌子上和好的面團(tuán)。聞著香一噴噴的面團(tuán),還沒(méi)等活動(dòng)開(kāi)始,我就迫不及待地想摳一塊。

在老師的安排下,我們四個(gè)人一組,搓元宵開(kāi)始了,我們每人抓了一塊,放在手里搓,我們搓出來(lái)的元宵不是個(gè)子大,就是不圓。媽媽看到了就指導(dǎo)我們:“面團(tuán)不要拿得太多,少拿一點(diǎn),放在手心上輕輕地搓……”

在媽媽的指導(dǎo)下,我們?cè)俅文闷鹈鎴F(tuán),放在手心上搓,還真管用。不一會(huì)兒,我們就熟練了,我一下子能搓出來(lái)兩個(gè),媽媽看到我們搓得又圓又好,表?yè)P(yáng)了我們。

下課的音樂(lè)聲漸漸地響起來(lái)了,開(kāi)開(kāi)心心地搓元宵活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇五

正月十五,是一年里的第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,所以,大家都?xì)g聚在一起,吃湯圓,賞月亮,放煙花,看花燈,猜燈謎。

晚上,煮湯圓咯,“巨無(wú)霸”被分入我碗中,落入我口中,真不是蓋的,大,真大,咬了好幾口,才咬到一滴點(diǎn)的肉,真苦了愛(ài)吃肉的我,以后,還是要好好聽(tīng)大人話的,不管怎樣,這個(gè)元宵節(jié)我還是過(guò)得很快樂(lè)的。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇六

元宵節(jié)這天,我起的很早,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)包湯圓。

我先拿出湯圓粉,把湯圓粉倒進(jìn)小盆里,再放一些熱水,把湯圓粉攪拌均勻,然后用手大力地揉捏湯圓粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把芝麻,花生和糖做的餡放進(jìn)窩里,再包起來(lái)。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都露出來(lái)了,我再輕輕地把餡拿走一些,再把面皮補(bǔ)上。媽媽說(shuō):你真粗心,包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來(lái),太少的話就沒(méi)味道。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖敦敦的,我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再按個(gè)窩,把芝麻,花生和糖放進(jìn)窩里,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

湯圓包好了,我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō):湯圓浮上水面來(lái)就熟了。我心里一直想,做湯圓并不是一件小事,認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。

吃著自己包的湯圓,感覺(jué)比外面買的還要好吃,心里也美滋滋的。

考試吧為大家整理了元宵節(jié)小學(xué)生

作文

:元宵歷險(xiǎn)記,望給大家?guī)?lái)幫助!倒進(jìn)面粉,放上水,和成面團(tuán)分成小團(tuán),捏成碗形,裹進(jìn)豆沙餡,捏緊口,搓圓?!巴邸蔽疫@個(gè)豆沙小元宵“誕生”了。...

考試吧為大家整理了小學(xué)元宵節(jié)英語(yǔ)作文:元宵節(jié),望給大家?guī)?lái)幫助!festival of lanterns.i spent the festival of lanterns with my grandparents this family went to my grandparents‘ home and had dinner with them....

考試吧為大家整理了過(guò)元宵節(jié)的作文:元宵節(jié)見(jiàn)聞,望給大家?guī)?lái)幫助!今天是正月十五元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯后,外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。公園門口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我,它高約12米,有四層樓那么高,燈塔兩邊的金鼠不停地...

考試吧為大家整理了有關(guān)元宵節(jié)的作文:正月十五看花燈,望給大家?guī)?lái)幫助!今天是農(nóng)歷正月十五,正是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在南通舅舅家吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽趕回海安一起來(lái)到安達(dá)步行街廣場(chǎng)看花燈。

考試吧為大家整理了關(guān)于元宵節(jié)的作文:東方朔與元宵姑娘,望給大家?guī)?lái)幫助!這一則傳說(shuō)與吃元宵的習(xí)俗有關(guān):相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔,他善良又風(fēng)趣。有一天冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。

今天,就是一年當(dāng)中很重要的一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)這天要吃元宵、放煙火、舞獅子,非常有趣。學(xué)校為了慶祝元宵節(jié),決定在放學(xué)后組織我們觀看舞獅子。一放學(xué)我們就沖向操場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,一只黃毛皮、綠腦袋的獅子出場(chǎng)了。

盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會(huì)。我們來(lái)到中山橋,只見(jiàn)那里人山人海,熱鬧非凡,人們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙地等待著焰火晚會(huì)的開(kāi)始,有的小朋友手里還提著花燈。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇七

一、 活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題:

情暖元宵

三、 活動(dòng)對(duì)象:芳林初中小學(xué)部全體師生

四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:2015年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地點(diǎn):校食堂二樓

五、 活動(dòng)流程

(一) 主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭

(二) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始

(四) 包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演

(五) 品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束

六、 工作安排及注意事項(xiàng)

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)

落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3. 會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)

筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

(二)活動(dòng)中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為 認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以 深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以我們的節(jié)日為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。本篇文章來(lái)自資料管理下載。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展我們的節(jié)日春節(jié)·元宵 節(jié)主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題

元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主 題,突出喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生 廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健 康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月15日20xx年2月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.了解年的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的年的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)我的壓歲錢·我節(jié)約收支。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展美妙春聯(lián)我收集實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭,美在社區(qū)與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的.家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

6. 開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展平安伴隨我成長(zhǎng)自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);本篇文章來(lái)自資料管理下載。開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防 疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求:

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇八

親愛(ài)的朋友:

大家好!

元宵節(jié)佳節(jié)臨近,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵,充實(shí)南昌縣群眾的文化生活,營(yíng)造喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍,南昌縣文明辦根據(jù)中國(guó)文明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)通知,積極策劃、開(kāi)展具有本縣特色的文娛活動(dòng)。現(xiàn)將深入開(kāi)展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)通知如下:

大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“團(tuán)圓、傳統(tǒng)、共享”為主題,在闔家團(tuán)圓、闔家歡樂(lè)的氣氛中,開(kāi)展元宵傳統(tǒng)文娛活動(dòng),共享傳統(tǒng)文化大餐,傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

(一)“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)齊展示”。南昌縣歷史悠久,傳承豐富,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有獨(dú)特的元宵文化傳承,南昌縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用圖文或者是視頻的方式展示本地獨(dú)有的元宵節(jié)文娛活動(dòng),如燈展活動(dòng)、舞龍燈活動(dòng)等。

報(bào)送要求:圖片不少于5張,采用jpeg格式,每幅照片尺寸長(zhǎng)邊不低于800像素,體積不低于1m。從正面拍攝,包括大場(chǎng)景、特寫照片,美觀清晰,文字需在300字以上。視頻可用相機(jī)或手機(jī)拍攝,確保清晰。若采用手機(jī),請(qǐng)橫向拍攝,視頻時(shí)間不少于1分鐘。

(二)“你我共曬全家?!?。新春佳節(jié),拍攝全家福已成為每個(gè)家庭必不可少的環(huán)節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位收集轄區(qū)內(nèi)的全家福照片,并用文字詳細(xì)介紹該家庭的好家風(fēng),向全縣人民展示家庭美滿風(fēng)貌,弘揚(yáng)好家風(fēng)。

報(bào)送要求:圖文并茂,用圖片展示全家風(fēng)貌,用文字表述家庭傳承的好家風(fēng)。每幅照片尺寸長(zhǎng)邊不低于800像素,體積不低于1m,文字在300字以上。

(三)“左鄰右舍齊相聚”。南昌縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各文明社區(qū)、各文明單位可深入轄區(qū)開(kāi)展聚餐、文化活動(dòng),讓孤寡老人和兒童齊聚一堂,共度元宵佳節(jié)。各級(jí)單位可根據(jù)自身情況,安排溫馨歡樂(lè)的小活動(dòng),如包湯圓、猜燈謎等活動(dòng)。

報(bào)送要求:圖文并茂,文字描述精確、完整,圖片不少于5張,采用jpeg格式,每幅照片尺寸長(zhǎng)邊不低于800像素,體積不低于1m。

(四)“元宵佳節(jié)送關(guān)愛(ài)”。元宵佳節(jié)過(guò)后,就是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,各文明單位可根據(jù)自身?xiàng)l件開(kāi)展開(kāi)學(xué)送祝?;顒?dòng),為困難兒童、留守兒童送去祝福、送去關(guān)愛(ài)。

報(bào)送要求:內(nèi)容以文字稿和圖片形式上報(bào),圖片清晰,長(zhǎng)邊不低于800像素,體積不低于1m,至少3張。文字至少300字。

20xx年2月8日到2月17日

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))黨(工委)、各基層黨組織要圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),組織開(kāi)展好各界群眾廣泛參與活動(dòng),各文明委成員單位、各級(jí)文明單位要率先垂范,充分發(fā)揮好示范帶頭作用,積極在各條工作戰(zhàn)線上開(kāi)展好主題活動(dòng),展現(xiàn)單位風(fēng)采,做到活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí),真正讓群眾參與其中。

(二)注重創(chuàng)新形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))、各單位要積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)一步增進(jìn)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,深入扎實(shí)。

(三)加大宣傳力度?;顒?dòng)開(kāi)展中,要發(fā)揮各地各類媒體宣傳作用,利用轄區(qū)led屏、展板、宣傳欄等宣傳陣地作用,廣泛普及元宵文化知識(shí)、主題活動(dòng)開(kāi)展情況,積極反映群眾節(jié)日文化生活,營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

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電子郵箱:xx@

xx文明辦

x月x日

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案篇九

包湯圓是元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗之一,關(guān)于包湯圓,你有怎樣的看法和感想呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)包湯圓優(yōu)秀

作文

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

今天是元宵節(jié),我要和媽媽一起包湯圓。聽(tīng)說(shuō)吃湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

開(kāi)始包湯圓了,我學(xué)著他*的樣子,做了起來(lái)。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一個(gè)圓球,接著用大拇指把圓球按了一個(gè)窩,像碗口一樣形狀,放上餡料,最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊,那邊破了,我把那邊捏緊,這邊又破了。我又把兩邊都捏緊,湯圓白白的“肚皮”破了。媽媽指導(dǎo)我,首先把糯米粉揉均勻,否則包時(shí)容易裂開(kāi),封口時(shí)要掌握好搓的力度。我不氣餒,換了一團(tuán)糯米粉,重新做了起來(lái)。這次我終于掌握了技巧,做好了一個(gè)湯圓。慢慢地,我越做越熟練,越做越好,做好了滿滿一盤子湯圓。

媽媽把湯圓煮熟了,讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓,感到特別有滋有味。

媽媽說(shuō):“凡事都要自己親手勞動(dòng),才能學(xué)到更多知識(shí)和技能,對(duì)你成長(zhǎng)有好處?!蔽叶冗^(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

今天我起得特別早,因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓,并且要吃自己包的湯圓。

我先拿出湯圓粉,把湯圓粉倒進(jìn)小盆里,再放一些熱水,把湯圓粉攪拌均勻,然后用手大力地揉捏湯圓粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把芝麻,花生和糖做的餡放進(jìn)窩里,再包起來(lái)。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都露出來(lái)了,我再輕輕地把餡拿走一些,再把面皮補(bǔ)上。媽媽說(shuō):“你真粗心,包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來(lái),太少的話就沒(méi)味道。“我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖敦敦的,我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再按個(gè)窩,把芝麻,花生和糖放進(jìn)窩里,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

湯圓包好了,我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō):“湯圓浮上水面來(lái)就熟了?!拔倚睦镆恢毕耄鰷珗A并不是一件小事,認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著自己親手包的湯圓,感到特別有滋味!

今天我起得特別早,因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓,并且要吃自己包的湯圓。

我先拿出湯圓粉,把湯圓粉倒進(jìn)小盆里,再放一些熱水,把湯圓粉攪拌均勻,然后用手大力地揉捏湯圓粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把芝麻,花生和糖做的餡放進(jìn)窩里,再包起來(lái)。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都露出來(lái)了,我再輕輕地把餡拿走一些,再把面皮補(bǔ)上。媽媽說(shuō):“你真粗心,包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來(lái),太少的話就沒(méi)味道?!拔矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖敦敦的,我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再按個(gè)窩,把芝麻,花生和糖放進(jìn)窩里,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

湯圓包好了,我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō):“湯圓浮上水面來(lái)就熟了?!拔倚睦镆恢毕耄鰷珗A并不是一件小事,認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著自己親手包的湯圓,感到特別有滋味!

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