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論語讀書心得篇一
在我看來,讀書是一個非常重要的過程,因為通過閱讀,我們可以獲得知識并且不斷地進步。最近,我有幸閱讀了《論語》,在這本書中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于做人和處世的道理,下面便是我的一些體會。
首先,《論語》告訴我們要謙卑和團結(jié),在我們的日常生活中,我們會遇到各種各樣的人,他們有的比我們優(yōu)秀,有的比我們差,而我們與他們相處的方式會對未來產(chǎn)生很大的影響。孔子說道:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”,這句話告訴我們,我們應(yīng)該感謝所有的朋友,并且要與他們和睦相處。同時,《論語》還告訴我們要虛心學(xué)習(xí),不要自以為是。只有虛心聽取他人的建議和意見,我們才能夠不斷地進步。
其次,《論語》讓我明白了做人要有原則??鬃右恢睆娬{(diào)要做到“道德”,而這個道德是指一種堅持正義、公平和誠實的心態(tài)和行為。一個有道德的人應(yīng)該立志做一個好人,不為出名、獲利而做違背良心的事情。同時,《論語》也告訴我們要有恒心。只有在艱難的歲月中持之以恒地前進,才能夠創(chuàng)造出自己的天地。
最后,《論語》讓我懂得了如何與人相處??鬃诱J為,面對人際關(guān)系,需要用真誠、尊重和理解去待人。我們必須以對待自己一樣對待他人,不可輕視別人的感受和利益。同時,《論語》告訴我們要坦率和直接地對待他人,不要對他們造成傷害或者誤解。最重要的是,我們得學(xué)會包容,因為每個人的情況和背景都不盡相同,我們需要用一顆寬厚的心去容納他們,而不是輕易地去批評或者譴責他們。
經(jīng)過這段時間的閱讀和思考,《論語》讓我看到了做人和處世的新方向,我發(fā)現(xiàn),只有當我們用真誠、尊重和明悟去對待生活的點滴,才能真正的享受生命的美好。生命長短無常,而我們所學(xué)到的道理卻能波及無窮,幫助我們追求完美和實現(xiàn)更多的可能。
論語讀書心得篇二
《論語》是儒家經(jīng)典之一,記錄了孔子及其弟子的言行,展現(xiàn)了儒家思想的精髓。在閱讀《論語》這本書的過程中,我深受啟發(fā),從中汲取了許多寶貴的人生智慧。下面,我將分享我所獲得的關(guān)于教育、道德、修養(yǎng)等方面的心得體會,并希望能夠與讀者們共同探討。
首先,讀《論語》讓我開始思考教育的真諦。書中有句話讓我印象深刻:“敏而好學(xué),不恥下問”。這句話告訴我們,一個人能否有所成就,關(guān)鍵在于敢于學(xué)習(xí)和不斷追求進取。只有對自己有高要求,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我在讀書的過程中,也常常通過書中的人物形象和孔子的言行舉止進行對照,以便更好地認識自己的不足之處,并從中汲取教訓(xùn)。
其次,《論語》讓我更加重視道德修養(yǎng)。在書中,孔子不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)問,更重視學(xué)生的品德修養(yǎng)。他告誡學(xué)生要做到“己所不欲,勿施于人”、“君子獨立不惑于天下”等。這些對道德的不懈追求,是儒家思想的核心所在。讀書使我明白,道德修養(yǎng)對一個人來說是至關(guān)重要的,只有具備了良好的道德品質(zhì),才能在社會生活中取得成功,踐行孔子的人倫之道。
再次,我逐漸認識到修身齊家治國平天下的重要性?!墩撜Z》中分享了孔子的修身之道,其中最著名的是說“君子修身齊家治國平天下”。這句話告訴我們,一個人如果想要治理好家庭,就必須先修身養(yǎng)性,成為道德高尚的人;而在能夠治理好家庭的基礎(chǔ)上,才能很好地治理國家。讀《論語》讓我領(lǐng)悟到,我們要先從自身做起,才能更好地影響和改變周圍的環(huán)境。
最后,《論語》還讓我認識到學(xué)習(xí)是一個終身的過程。書中記載了孔子對學(xué)習(xí)的追求,他說:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”這句話告訴我們,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能不斷進步,不斷提高自己的能力。在讀書過程中,我也感受到了學(xué)習(xí)的魅力,明白了知識的重要性。通過學(xué)習(xí),《論語》讓我不僅更加了解到了人生的道理,也更深刻地明白只有不斷學(xué)習(xí)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總之,《論語》是一本不可多得的經(jīng)典著作。通過閱讀這本書,我認識到了許多人生哲學(xué)的真諦。在教育、道德、修養(yǎng)和學(xué)習(xí)等方面,這些心得體會對我有著重要的指導(dǎo)意義。希望通過與大家分享,能夠一起探索并嘗試將這些智慧融入到我們的日常生活中,讓我們的人生更加豐富和充實。最后,讓我們一起共同弘揚儒家思想,傳承文化,為建設(shè)更美好的社會作出我們應(yīng)有的貢獻。
論語讀書心得篇三
孔子是我國著名的思想家、教育家。他的儒家思想,傳承了五千年,為中華第一大家?!墩撜Z》這本書是孔子一生智慧的結(jié)晶,里面蘊含了許多道理,讓人受益終生啊!讀了《論語》,讓我感觸最深的是孔子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
孔子認為,要學(xué)習(xí),首先應(yīng)當提升自己的素養(yǎng),子曰:“弟子,入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!边@句話的意思是:年輕的人,在父母身邊要孝順父母,離開家要敬重兄長,言語謹慎守信,博愛眾人,親近有仁德的人。只有自身素養(yǎng)提高了,在學(xué)文化知識,這樣才是對社會有用的人。
其次,我們應(yīng)該常常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自來遠方,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話的意思是:“學(xué)了知識能反復(fù)的溫習(xí)它,不也是件愉快的事嗎?有志同道合的人遠道而來,不也是件快樂的事嗎?別人不理解我,我并不怨恨,不也是一個有修養(yǎng)的人嗎?學(xué)了知識,要反復(fù)的溫習(xí)、鞏固,這樣才能”溫故而知新,可以為師矣“。
再次,應(yīng)當善于思考。子曰:”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!斑@句話的意思是:”只學(xué)而不思考,就會受蒙蔽而無收獲;只思考不學(xué)習(xí),就會疑惑而無所得。只有學(xué)習(xí)和思考一起結(jié)合,才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的效果。
最后,應(yīng)當真誠坦白。子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
這句話的意思是:“由呀,我教給你的你懂了嗎?懂了就是懂了,不懂就是不懂,這才是真正的明智呀!”
論語讀書心得篇四
《論語》是我國古代文化瑰寶之一,是儒家經(jīng)典之作。在文化之冠《論語》中,孔子所言孔子所倡導(dǎo)的修身齊家治國平天下的權(quán)威,還體現(xiàn)出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過閱讀《論語》,我深深感受到其中的智慧和哲理,也從中獲得了許多啟示和體悟。下面我將就《論語》這本書的幾個核心主題談一下我的讀書心得體會。
首先,《論語》告訴我修身養(yǎng)性的重要性??鬃诱f:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。”這句話告訴我們要持之以恒地不斷學(xué)習(xí)和修煉自己。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要時常反思和反省自己,不斷反思自己的言行和品德,從而不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和修煉,我們才能夠充實自己的內(nèi)涵,提升自己的價值。
第二,《論語》告訴我要惜時如金。書中有這樣一句話:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”這句話告訴我們時間寶貴,不可浪費。在有限的時間里,我們要珍惜每一分每一秒,不斷努力奮斗,追求自己的理想和目標。只有善于利用時間,我們才能夠在人生的道路上走得更遠,更快,更高。
第三,《論語》告訴我要尊重師長??鬃诱f:“君子周而不比,小人比而不周?!边@句話教導(dǎo)我們要尊重他人,尊重師長。師長是我們?nèi)松缆飞系囊啡?,是我們學(xué)習(xí)和成長的重要支持。只有尊重師長,我們才能夠受益于他們的智慧和經(jīng)驗,在人生的道路上走得更穩(wěn)更遠。
第四,《論語》告訴我要誠實守信??鬃诱f:“巧言令色,鮮矣仁?!边@句話告訴我們要誠實守信,不要用花言巧語去欺騙他人。只有坦誠相待,我們才能夠贏得他人的尊重和信任,也才能夠建立起穩(wěn)固的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會,誠實守信的品質(zhì)顯得尤為重要,它是一個人立足社會、發(fā)展事業(yè)的基本道德。
第五,《論語》告訴我要求真務(wù)實??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話告訴我們要持之以恒地追求真理和智慧,但光有追求不夠,更重要的是付諸行動去實踐。只有將所學(xué)應(yīng)用于實際中,將理論與實踐相結(jié)合,我們才能夠真正提高自己的能力和素質(zhì)。
通過閱讀《論語》,我對許多重要的道德觀念有了更深的認識和理解。同時,我也從《論語》中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深以及儒家思想的獨特魅力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時刻牢記《論語》中的教誨,以其為指引,不斷完善自己,做一個有道德、有智慧、有責任感的人。
論語讀書心得篇五
《論語》是我國古代的一部經(jīng)典著作,其中許多關(guān)于讀書的記錄和思想啟示都對我產(chǎn)生了深刻的影響。在閱讀《論語》過程中,我領(lǐng)悟到了什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法才能夠讓自己真正地受益,這也讓我更加珍視學(xué)習(xí)的機會和挑戰(zhàn)。本文將就我的讀書心得體會與大家分享。
2. 讀書的態(tài)度:虛心謙遜,踏實認真
在《論語》中,孔子曾教導(dǎo)他的弟子“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”這句話傳達出一個重要思想:在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該始終保持謙卑的心態(tài),不斷地努力提高自己的學(xué)識水平。我們不應(yīng)該急功近利,一味追求短時的效果,而應(yīng)該從長遠的角度出發(fā),穩(wěn)扎穩(wěn)打地進行學(xué)習(xí)。更重要的是,我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)中感受到快樂和愉悅的情感,讓學(xué)習(xí)成為我們的生活中不可或缺的部分。
3. 讀書的方法:細心理解,自主思考
即使是同一本書,不同的人可能會有不同的理解和認識。因此,在讀書的時候,我們不能只是簡單地泛覽一遍,而應(yīng)該認真閱讀、深入理解,盡可能地捕捉作者想要傳達的思想和信息。同時,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中善于主動思考、獨立分析,將書中的信息與自己的實際經(jīng)驗相結(jié)合,形成獨特的見解和理解。只有這樣,才能真正做到理論與實踐的結(jié)合。
4. 讀書的收益:增長智慧,提高素養(yǎng)
讀書不僅可以幫助我們增長知識和技能,更可以提高我們的人文素養(yǎng)和人生感悟。無論是在職場還是生活中,都有著很高的價值。通過閱讀《論語》,我們可以了解到中國古代智慧與思想的精髓,領(lǐng)悟到一些基本的人生道理和價值觀念,能夠更加理性地看待自己和周圍的世界,更加自信地應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境和問題。
5. 結(jié)語
在今天這樣一個知識爆炸的時代,我們需要不斷地充實自己,擴展自己的視野,增強自己的主動思考和創(chuàng)造力。而閱讀這個古老的傳統(tǒng)方式,依然是我們獲取知識、塑造我們自己、增長人生智慧的重要途徑。《論語》所呈現(xiàn)的讀書態(tài)度、方法和收益,可以給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們把自己的學(xué)習(xí)和成長推向更高的境界。因此,我們應(yīng)該學(xué)會虛心求教、細心品味,不斷地挑戰(zhàn)自己和拓展自己的視野,為我們的精神和人生增添更多燦爛的色彩。
論語讀書心得篇六
《論語》讀書心得
《論語》是我國古代偉大的教育家、思想家孔子的言行記錄,由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。在以前《論語》是修身養(yǎng)性的非常重要的書,幾乎人人都會說幾句,現(xiàn)在雖然時代變了,但里面的內(nèi)容對我們的工作與生活仍然具有很好的指導(dǎo)性。有鑒于此,我閱讀了《論語》里面的部分內(nèi)容,對其中5條印象較為深刻,并結(jié)合宿舍管理工作進行了一點思考,現(xiàn)總結(jié)如下:
1。子曰:不患人之不己知,患不知人也。
孔子說:不擔心別人不知道自己姓名,而是擔心自己不了解別人。這句話啟示我們了解別人的重要性,尤其是對順利開展工作而言。作為8幢第一負責人,我需要對樓棟基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、格局、住宿情況等有一個全面的認識,對員工也要有一個準確的把握,根據(jù)她們每個人的性格特點以及日常工作狀況來合理安排和分配任務(wù),以此來協(xié)調(diào)好這個團隊,使團隊每一個成員發(fā)揮應(yīng)有的能力和水平。這樣,就可以保障樓棟一切工作順利進行。
2。子曰:工欲善其事,必先利其器。
孔子說:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。我作為宿舍綜合管理員,其實也是一名“工匠”,只不過我的對象不是具體的物品,而是南大的同學(xué)們,而我的工作還要進一步管理好樓棟員工團隊。我要做的是讓同學(xué)們住的安全、放心、舒心,讓團隊和諧穩(wěn)定,讓這就是我的“事”。而這些都離不開好的管理方法和工作方式,這就是我的“器”。要開展好工作,必須要學(xué)會有效的管理方法。
3。子曰:舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
孔子說:如果教給他一個方面,他卻不能以此來說明另外三個方面,就不再教他了。后勤工作不只是看看門而已,還涉及到安全、衛(wèi)生、管理方方面面,內(nèi)容較多,涉及較為廣泛而且繁瑣,在這樣的情況下,如果不總結(jié)經(jīng)驗,就會疲于應(yīng)對,不僅使自己疲憊,工作效果還不一定好。只有在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,才能節(jié)省時間,提高效率,才能真正做到舉一反三。
4。子曰:躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。
孔子說:多責備自己而少責備別人,那就可以避免別人的怨恨了。一個樓棟很大,我一個人的力量是不夠的,要管理好樓棟,還必須和同事們團結(jié)互助。人難免都會有犯錯誤的時候,我自己也不能例外。要嚴格地要求和責備自己,而對別人則采取寬容的態(tài)度,在責備和批評別人的時候應(yīng)該盡量能夠做到和緩寬厚,這樣將會實現(xiàn)同事之間的和諧相處,促進工作更好開展。
5。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?/p>
孔子說:別人的言行舉止,必定有值得我學(xué)習(xí)的地方。選擇別人好的學(xué)習(xí),看到別人缺點,反省自身有沒有同樣的缺點,如果有,加以改正。
現(xiàn)在的社會常常有人抱怨沒時間學(xué)習(xí),但是孔子告訴我們,學(xué)習(xí)不一定非得到學(xué)校才能實現(xiàn),我們身邊就有很多值得學(xué)習(xí)的地方。寸有所長,每個人都有自己的長處,我們應(yīng)該看到這點,并主動學(xué)習(xí),具體到宿舍管理工作,那就是向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),也可以向樓棟里的同學(xué)們學(xué)習(xí),這樣我們在日積月累中就會實現(xiàn)進步,不僅對工作有好處,對生活也會有很大的幫助。
通過閱讀《論語》,我有了不小的收獲,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),加強自身的管理能力和職業(yè)素養(yǎng),爭取將宿舍管理工作做得更好!
論語讀書心得篇七
《論語》是中國古代文化寶庫中璀璨的一顆明珠,它是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,被譽為儒家思想的集大成者。這部書不僅在中國歷史上有著深遠影響,而且還在世界范圍內(nèi)具有重要的學(xué)術(shù)價值。讀《論語》是我大學(xué)時期的一項必修課程,通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻地體會到了《論語》所蘊含的智慧和思想,進一步豐富了我對中國傳統(tǒng)文化的理解。
第二段:學(xué)習(xí)貴在實踐
《論語》是一部以言行記錄為主要內(nèi)容的書,它記錄了孔子及其弟子的言談舉止,其中蘊含著豐富的道德、禮儀和思想精華。在閱讀《論語》的過程中,我發(fā)現(xiàn)單純地理解書中的內(nèi)容遠遠不能使我真正體會到其中的精髓。只有將書中的道理融入到日常生活中,真正地實踐其中的理念,我才能有更深入的體悟。例如,書中有一句話說:“巧言令色,鮮矣仁?!边@句話告誡我們要在言行中堅持誠實和仁愛,而不是只為了個人私利而巧舌如簧。通過實踐,我逐漸領(lǐng)會到了這句話的深意,明白了相對于虛偽和欺詐,真誠和仁愛是建立人際關(guān)系的重要基石。
第三段:勤學(xué)修身的重要性
《論語》中的一大主題是儒家強調(diào)的勤學(xué)修身,誠實守信。儒家強調(diào)個人道德修養(yǎng)的重要性,認為只有通過自身的修煉,才能達到內(nèi)心的和諧與外在實踐的統(tǒng)一。在讀《論語》的過程中,我深深地認識到,通過勤奮學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的品德操守,才能更好地為社會、家庭和個人做出貢獻。因此,我培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷完善自我,努力爭取進步。同時,我也發(fā)現(xiàn)只有誠實守信,堅持做人要有原則、有底線,才能贏得他人的尊重和信任,從而取得更多的合作和發(fā)展機會。
第四段:尊師重教的觸動
在《論語》中,孔子本人對待教育和師徒關(guān)系的態(tài)度給我留下了深刻的印象??鬃訌娬{(diào)師德的高尚,認為只有尊師重教,才能成就良好的學(xué)術(shù)傳承和道德建設(shè)。這一觀點深深地觸動了我,讓我對師長教師充滿敬意。在讀書期間,我努力向老師請教,虛心聽取老師的意見和建議。我深知自己的學(xué)識有限,需要借助老師豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。同時,我也努力成為一名優(yōu)秀的老師,用自己的知識和經(jīng)驗來影響和引導(dǎo)學(xué)生成長。師徒關(guān)系的融洽,讓我明白到只有相互尊重和信任,才能實現(xiàn)真正意義上的教育。
第五段:傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展
《論語》作為一部中國古代經(jīng)典著作,對后世產(chǎn)生了巨大的影響。通過研讀《論語》我深深感受到了其中的智慧和精神內(nèi)涵。傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展是我們每一個人應(yīng)盡的責任,也是社會進步的基石。通過學(xué)習(xí)《論語》,我更加深入地認識到中國傳統(tǒng)文化的寶貴性和獨特性,更加堅定了我對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著。同時,我也明白到傳統(tǒng)文化并非僵化和守舊,而是應(yīng)該在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展中注入新的活力和內(nèi)涵。只有不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合,才能創(chuàng)造出新的價值和意義。
總結(jié):《論語》是一部價值卓越的經(jīng)典著作,它以其獨特的思想和智慧影響了幾千年來的中國社會。通過閱讀《論語》,我理解到學(xué)以致用、與人為善的重要性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力,并且對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展有著更深入的認識?!墩撜Z》帶給我的不僅是對古代智慧的認識,更是對現(xiàn)代生活的指導(dǎo)和啟發(fā)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)并實踐其中的理念,并將這份智慧與價值傳承下去。
論語讀書心得篇八
人生需要感悟,有感悟的人生才是睿智的人生。先哲的人生不能復(fù)制,但可以創(chuàng)新;先哲的智慧不能抄襲,但可以借鑒。生命,就是在一代又一代的創(chuàng)新和借鑒之中延續(xù)、發(fā)展。
孔子的智慧,可以說集中在《論語》里面?!墩撜Z》是記載孔子和弟子言論、行為的一部總集。它囊括了孔子的全部思想精髓。用于丹的話說,“《論語》的真諦,就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活?!钡煌娜俗x它,卻會獲取不同的感悟。政治家讀它,能夠讀出為政以德、以人為本的治國安邦之道;哲學(xué)家讀它,能夠讀出和而不同,天人合一的天人和諧之觀;教育家讀它,能夠讀出有教無類、因材施教的教育理念;倫理學(xué)家讀它,能夠讀出見利思義、博施濟眾的道德情操;有修養(yǎng)的人能夠讀出“老者安之,朋友信之,少者懷之”的人文關(guān)懷,就是普通老百姓也能讀出“逝者如斯、不舍晝夜”的心得體會。我悟性極差,沒有能力讀出《論語》的“廬山真面目”,但我也讀出了一個屬于我自己的鮮活的孔子:他超越時空,閱歷豐富,一生見過許多人,君王、大臣、英雄、美女、農(nóng)夫、商人、智者、愚者、狂者、隱者、君子、小人,什么人都見過,這些人如同一把鋒利的刻刀,剔除了他不需要的,加固了他所追求的,豐富了他所沒有的;他主張發(fā)家致富,但必須采取正當手段,鄙棄那種靠不正當競爭發(fā)家致富的人,“不義富且貴于我如浮云”;他體察民生,興辦教育,收費非常低廉,只是十條肉干而已,自古至今,可說是我國民辦教育的第一人;他繼承文化,也創(chuàng)新文化,他的創(chuàng)新是在堅實繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新;他嚴肅生活,也享受生活,他的享受是在生命意義和高雅情趣基礎(chǔ)上的享受;他向往古典,但也浪漫,他的浪漫是在對生活大徹大悟基礎(chǔ)上的幽默和超越;他胸懷寬廣、目光睿智、性格慈愛、態(tài)度豁達,以他永遠的智慧和包容關(guān)照歷史、關(guān)照人類!
簡單的說,《論語》的真諦是教人們?nèi)绾蔚玫秸嬲目鞓?;它的精華則在于教我們做人的心態(tài)。這本書從仁愛之道、孝敬之道、智慧之道、學(xué)習(xí)之道、誠信之道、處世之道、君子之道等七個方面闡述了《論語》中所蘊藏的智慧及其對現(xiàn)代生活的啟示。細細品味過這七個方面,也同時折射出了我自己的影子。
仁愛是在孔子的論語中提到最多的一個詞,我們常常說讓世界充滿愛,然而這個簡單的愛字說起來簡單,其中卻蘊含的太多太多的道理??鬃诱J為仁愛是做人的根本,他不僅是仁愛的一個宣傳者,也是一個仁愛的實踐者;于丹認為仁愛不僅是一種人格情懷,同時也是一種非常具體的行為方式我們可以通過后天的補足來不斷的提升和完善自己。而我認為仁愛其實貫穿整個人生,正所謂只有人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。人世間的愛情、親情、友情無不充滿愛,愛情中,我寬容,彼此珍惜,對愛人和自己的親人一樣;親情中,首先孝敬父母,尊敬長輩,因為他們同樣是我們最親的人;友情中,友愛、友好,幫助需要幫助的人,他人的面容永遠是我們表情的一面鏡子,因為你對別人怎么樣,別人就會以同樣的態(tài)度對待你。其實我們每個人都被仁愛充滿,我們自己跟這個世界都會變得更好。
我們從父母身上索取的東西實在是太多了,父母付出的是人間最寶貴的愛,平時經(jīng)常說"不養(yǎng)兒不知父母恩",真到自己當了父母的時候才知道自己的父母有多不容易。也許因為我還沒有為人母,對于孝敬父母上,一直不知道如何做起。從讀書到現(xiàn)在好多年了,每次回家都是空著手回的,看到同事朋友常常大包小包的拿著東西時,總覺得沒有必要,都是一家人,何必那么見外呢?回到家中,也從來是的飯來張口、衣來伸手,就在我上大學(xué),重讀了論語后,從心里上感覺到了對父母的虧欠,我開始回報,盡管我們能做到的都是些微不足道的小事,小到幫忙洗衣、做飯,買一些吃喝用品,但我能深深感受到他們的喜悅。
我一直很崇拜古人的智慧,它們條件沒有當今社會的優(yōu)越,卻能留下驚人的文化和遺產(chǎn),比如秦始皇修建陵墓、長城;歷史上的草船借箭、完璧歸趙;唐詩宋詞等等這些無不流露出古代人們超人的智慧,都令我們現(xiàn)代人敬仰崇拜?!墩撜Z》里面,自始至終充滿著智慧。有一句諺語說得好,人生的真正成功不在于你憑運氣抓了一手好牌,而在于你抓了一手壞牌,但是你能把它打好。人生交往的真正成功不在于你僥幸一路走來遇到的全是君子,而在于你遇到有些不能成為君子的人,當然不一定就是小人,能不能因為從跟你的交往中看到人性中的溫暖、善良,看到你對他的體諒、包容,而讓他美好的一面更多地表現(xiàn)出來。在于智慧方面,我自己還是非常欠佳的,常常只是羨慕這方面做的好的人,以后需要不斷學(xué)習(xí)。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!泵總€人從哇哇墜地起就開始學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)走路,到長大以后學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人,一直到老,都有學(xué)不完的事情,真所謂“活到老,學(xué)到老”。說到學(xué)習(xí),就離不開教師和學(xué)生,孔子是一位很好的老師,他的學(xué)生桃李滿天下,然而他之所以流傳到現(xiàn)在兩千多年,自然有它獨到的教書之道。當然“三人行,必有我?guī)熝伞保瑤讉€人同行,其中必定有我的老師,這不僅體現(xiàn)了他的謙虛,而且說明他的好學(xué)。在我們生活中,也應(yīng)該有這樣的精神。
孔子說:"人而無信,不知其可也。"可見誠信在一個人的生活中所占的分量。如今社會中,很多企業(yè)品牌靠的都是誠信和信用,比如一個新的產(chǎn)品,必須有特別好的口碑才能夠立足;一個單位的領(lǐng)導(dǎo)也要講信用,才能贏得員工和下屬的信任,假如作為上司整天不講信用了,可想而知結(jié)果會怎樣了;集體是這樣,而小到我們每一個人的個體,我們應(yīng)該怎么做呢?我想,應(yīng)該在工作上一絲不茍,認真對待;在家庭對父母、愛人、孩子要坦誠相待;對同事朋友說到做到,不能有欺騙行為,總之,從《論語》出發(fā),結(jié)合今天的現(xiàn)實,以《論語》中的誠信來引導(dǎo)今天的生活,走好我們?nèi)松穆贰?/p>
“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”這句話告訴我們,在儒家傳統(tǒng)道德中,一個人要達成完美的人格修養(yǎng),智、仁、勇是非常重要的三個方面,缺一不可??鬃酉M约旱膶W(xué)生能具備這三德,成為真正的君子,進而達到成為圣人的目標?!爸痹跂|方文化里并不是知識,書讀得好,知識淵博,這是知識,智慧不是知識,也不是聰明。孔子說的“知者不惑”的“知”,等同于佛學(xué)中智慧的“智”,而不是聰明。真正有智慧的人,什么事情一到手上,就清楚了,不會迷惑。“仁者不憂”,真正有仁心的人,不會受環(huán)境動搖,沒有憂煩?!叭省币彩巧裰垭娔X的文化內(nèi)涵之一,公司強調(diào)員工應(yīng)有仁愛之心,同事之間應(yīng)當互相友愛,上司對下屬尤其應(yīng)當多一些關(guān)愛,要把體貼和關(guān)懷下屬當成份內(nèi)的工作,盡量為下屬排憂解難?!坝抡卟粦帧保嬲笥碌娜?,沒有什么可害怕的。但真正的仁和勇,都與大智慧并存的??鬃用鞔_指出:智的最高修為是不惑;仁的最高修為是不憂;勇的最高修為是不懼。雖然成為圣人是極高的境界,不易達到,但是仍可透過修行達成。因為,當一個人要是真正明白做人的真正目的時,他便會因為生活中的自我要求而心性提高、破迷開悟、心生智慧,進而坦然面對人生的喜樂,不庸人自擾,也能鍛煉出大無畏的真勇氣去面對遭遇的困頓與考驗。
“君子喻于義,小人喻于利?!边@句話明確提出了義利問題??鬃诱J為,利要服從義,要重義輕利,他的義指服從等級秩序的道德,如果一個人一味追求個人利益,就會犯上作亂,破壞等級秩序。所以,能不為利所動,能夠見利而先思義,便是君子;見利而忘義,一味追求個人利益,拋棄人生原則,便是小人。作為一個君子,不管是自己喜歡或不喜歡,只要是符合道義的時候,符合仁義的事情,就要去做,而且要做到最好,不符合的,即使自己喜歡也不能做。在現(xiàn)實生活中,只要我們能夠盡職盡責地按照自強不息的精神去做事了,那么,利也就在其中了。最大的利是使我們活得心情舒暢、問心無愧,而不是富貴,富貴不是人們想求就必然能夠得到的,也不是得到之后就永遠能擁有的。
在當今社會這樣的競爭壓力下,我們有理由不提前成熟嗎?“只爭朝夕”這句話用在今天是再合適不過了,一萬年太久,七十年也太久。
學(xué)習(xí)《論語》,學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,所有古圣先賢的經(jīng)驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照耀下,提升效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,能夠符合社會道義標準,不論是對自己的心還是對于社會崗位,都有一種無愧的交待。
我想圣賢的意義就在于,他以簡約的語言點出人生大道,而后世的子孫或蒙昧地,或自覺地,或痛楚地,或歡欣地,一一去實踐,從而形成一個民族的靈魂。讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則下圓潤地融合成為一種有效的成分,讓我們每一個人真正建立起來有效率、有價值的人生,大概這就是《論語》給予我們的終極意義。
論語讀書心得篇九
一個陽光明媚的清晨,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,飛啊,飛啊,我突然來到了時空隧道,回到20xx年9月1日,這個與眾不同的早上,我們相約來到國學(xué)課堂,開啟了300多天的《論語》學(xué)習(xí)旅程。在這個世界上,有一個民族,不信神,卻敬仰一個人。他所在的家族不是帝王,卻歷經(jīng)了兩千多年長盛不衰,這個人是誰呢?他就是孔子!
孔子是《論語》中一個非常重要的人物?,F(xiàn)在讓我來介紹一下吧!孔子,生于公元前551年9月28日,死于公元前479年3月1日。孔子原名孔丘,字仲尼。孔是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他曾說過:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”從這句話可得知,孔子在三十歲時便開始辦學(xué)校了。文人朱熹的《朱子語類》卷九十三說到:“天不生仲尼,萬古如長夜?!笨梢娍鬃釉谌祟惏l(fā)展中起到了舉足輕重的作用。在孔子身上,我學(xué)到了做一個君子必須言行一致,必須明白自己身處的位置。比如:老師就是要做老師的位置上,學(xué)生就要在學(xué)生的位置上,老師不能違反自己的話,學(xué)生也不能出爾反爾,要說到做到。
孔子的學(xué)生也很值得敬佩,首先便是學(xué)霸顏回。顏回又名顏淵,或子淵。身為孔子最疼愛的弟子之一的顏回,才四十歲便病死了。那他有什么值得敬佩的呢?有言為證:“一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。”在顏回身上,我學(xué)到了即使條件再艱苦,也要堅持學(xué)習(xí)。
當然,孔子弟子子路也很讓人敬佩。首先,子路很好學(xué)。他先后問政、問士、問成人、問事君,分別得到收獲。子路也很勇敢,孔子周游列國時,子路總在一旁保護著孔子。同時,子路又很忠心,重視禮節(jié)。在衛(wèi)國大亂中,他不聽旁人勸告,堅持救自己的主人子俚,可見他的忠心耿耿。進入主人被劫持的地方與敵人砍殺,被敵人打掉了帽子,他忙去撿,被敵人殺死,臨死前還不忘將帽子系在腦袋上,可見他把禮節(jié)看得比命還重要。我從子路身上學(xué)會了好學(xué)、勇敢、忠心等優(yōu)秀品格。
讀了《論語》,我更深切地接觸到了儒家思想。儒家思想主要以“仁”為中心?!叭省钡钠员硎救耍岸弊值亩虣M線表示自己,長橫表示別人,也就是愛自己少一點,愛別人多一點。雖然《論語》二十章的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但不代表追求《論語》的學(xué)生生涯結(jié)束了。希望我繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己成為一個君子,發(fā)揚儒家文化思想。比如:當紀律委員管理班級紀律時,學(xué)習(xí)委員卻站了出來,我會用《論語》中的“不在其位,不謀其政?!眲窀嫠.敯嚅L制定一些對自己有利對他人有害的規(guī)定時,我會說:“其身正,不明而行;其身不正,雖命不從?!?/p>
希望《論語》被更多人知曉,讓孔子的文化思想傳遍整個世界!
論語讀書心得篇十
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話每每在我腦海中響起,讓我深深地意識到,讀書的重要性。最近,我讀了一本中國古代的經(jīng)典著作——《論語》。如今,我深深地感悟了讀書的益處和內(nèi)涵,我想分享我的讀書心得和體會。
二、在閱讀《論語》中我獲得的啟示
首先,《論語》引領(lǐng)我踏上了內(nèi)心的探索和思考之旅。書中的思想和哲理,讓我明白了做人的準則和方法。在《論語》中,孔子告訴我們?nèi)绾翁幚砗徒鉀Q問題,如何樹立道德觀念。每當我面臨問題、猶豫不決時,我就會找到《論語》中的相關(guān)章節(jié),并看一看孔子的言論,從中獲取“靈魂”指引。
其次,《論語》讓我更好地認識和掌握倫理和道德規(guī)范,學(xué)會如何做一個優(yōu)秀的人??鬃拥难哉摮錆M智慧,他讓我們懂得做人的底線和道德標準。我也因此產(chǎn)生了自我提升的強烈意識,希望學(xué)會在內(nèi)心的修養(yǎng)和對他人的尊重之間達成平衡。
最后,《論語》深刻指出了人與人之間的價值和意義?!墩撜Z》中寫了很多關(guān)于人與人之間的相處之道,例如同舟共濟、互相關(guān)照、友善相待等等。這些都是如今社會中常常被忽略的,去看完《論語》之后,我更加積極地去關(guān)注他人,去做好世間的每一個小事,因為我也深信,一個人的能堅守自己的底線,也會成為其他方面的力量的。
三、對于我來說,閱讀《論語》有哪些收獲?
通過閱讀《論語》,我獲得了一份新的思維方式,讓我思考問題和處理事情的方法不同以往,在更多的時候我會去思考事物背后的真正意義,而不僅僅是表面現(xiàn)象。同時,我也能更好地掌握自己的行為和言辭,因為多了一份對道德標準的潛移默化的把握。我也易于察覺身邊的人和事,去迎接更多的人和機會。
四、在閱讀《論語》時,有什么不足之處?
《論語》是一部文化遺產(chǎn),最初編纂的時間遠古,當中一些稟承著舊時代的思想。雖然《論語》的思想具有普遍適用性,但是有一些內(nèi)容還是缺乏現(xiàn)實性。另外,我認為《論語》思想較為量大,針對某一領(lǐng)域要深入學(xué)習(xí),需要耗費長時間,對于一般讀者來說需要具備耐心和時間。
五、總結(jié)
總之,閱讀《論語》是一個很有意義的事情,正如“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話所言,讀書確實可以開拓一個人的眼界和思維方式。《論語》的重要意義就在于它代表著東方的思想傳承。我們今天也應(yīng)當在學(xué)習(xí)西方知識,能夠站在世界的視角上去思考。綜而言之,《論語》不僅僅是傳統(tǒng)的思想傳承,更是融合體現(xiàn)了憂民之心與實證精神的英明之作。讀《論語》之人,不注重功利得失,其道其心更加為著人民。
論語讀書心得篇十一
車鳴聲漸漸的消失了,在一片黑暗中有一處亮點。拿起望遠鏡,只見是一位女孩在燈下津津有味地看著書——那就是我。今年,我在家中閱讀了于丹的《論語》心得,使我收益非淺。以前,我知道孔子的思想的主體為儒家思想,而論語正是他和他的學(xué)生在日常用語及行為當中所表現(xiàn)儒家思想。由于論語的古文體我不怎么了解,所以我始終無法了解什么是儒家思想。
現(xiàn)在,當我看了于丹的《論語》心得之后,我漸漸的明白了什么是儒家思想,也從中有了些感悟。
所謂“儒家思想”指的就是以愛人之心調(diào)解與和諧社會的人際關(guān)系。但這種思想沒有在需要的時候出現(xiàn)。
在現(xiàn)實社會中,當提到“愛人之心”時,有誰能保證自己面對各種人都以同樣的心來面對。在富裕者的眼中,對于貧困者存在鄙視;在強者的眼中,對于比自己弱的弱者存在嘲笑;在擁有美麗外殼者的眼中,對于丑陋者存在厭惡;在健全者的眼中,對于殘疾者、缺陷者存在恥笑;在………像這樣的還有很多,人類連對任何人都用同樣的心來面對都做不到,又怎么再提創(chuàng)造那“和諧的社會“呢?有怎么會因上述的那些人出現(xiàn)一些與和諧不相稱的人。偷竊者可能曾只是貧窮者,但因富裕者的恥笑、看低。在走投無路的情況下,被逼跳入深淵;弱者可能曾只是努力成為強者中的一員,但因強者的嘲笑。在自卑中,漸漸喪失了斗志,墮落下去………人類是否想過,多少與和諧不相稱的人是可以不產(chǎn)生的,有多少是被逼出來的。
古代若帝王沒有好好治理國家,導(dǎo)致民不聊生,民也會起來反抗,大倒他,“水能載舟,亦能覆舟”這是千古的定理,擁有“愛人之心”的人們可以創(chuàng)造出和諧的社會。但“一顆老鼠屎,就會壞了一鍋粥”呀,只要有一人不擁有“愛人之心”,那么就很有可能回禍及千千萬萬的人。當有千千萬萬的人不擁有“愛人之心”的時候,就無法創(chuàng)造出和諧的社會了。
也許你會問為什么一定要創(chuàng)造和諧的社會?因為和諧的社會是由擁有“愛人之心”的人創(chuàng)造的。只要是擁有“愛人之心”的人就不會是為非作歹的壞蛋,不會是……….只有這樣人們才可以在安定、無紛擾的,這樣的和諧社會中開心、安定的生活。只有擁有孔子的思想,才能幫助人類創(chuàng)造出理想中的和諧社會?!疤一ㄔ础币话愕男腋I鐣?。
為我們以后的和諧社會努力吧。直到出現(xiàn)和諧社會,向現(xiàn)實中的“桃花源”進發(fā)??!
論語讀書心得篇十二
孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?意思是說:學(xué)了做人處事的道理,并在適當?shù)臅r候印證練習(xí),不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠方來相聚,不也感到快樂嗎?別人不理解你,而你并不生氣,不也是君子的風(fēng)度嗎?短短的幾句話,包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語中,孔子表達的學(xué),不僅僅是讀書學(xué)知識,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理。孔子一生熱愛學(xué)習(xí),而且樂此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》,故有韋編三絕的美傳。
《論語》中對于教育思想方面的內(nèi)容對我啟發(fā)很大。在教育對象的選擇上,他主張有教無類,不分貴賤、賢愚,機會均等。用今天的話來說,孔子非常尊重學(xué)生。在教育的方法上,孔子主張因材施教,重視誘導(dǎo)式的啟發(fā)教育,觸類旁通,強調(diào)在實行啟發(fā)誘導(dǎo)的基礎(chǔ)上必須注意循序漸進。本學(xué)期我所教的課文中,講的就是孔子與學(xué)生的故事,再次重讀孔子的《論語》,讓我再次接受了教育。在教育的培養(yǎng)目標上,孔子認為進行教育的目的除了用仁義禮凈化人們的靈魂,協(xié)調(diào)人們的社會行為之外,其重要的目的在于培養(yǎng)具有仁義之心的仕、君子,以為當時的社會服務(wù),這就是他著名的學(xué)而優(yōu)則仕的思想。
而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?這說明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問、學(xué)禮樂才有意義。做人還要重視修養(yǎng)的全面發(fā)展。曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?即:我每天都要再三反省自己:幫助別人辦事是否盡心竭力了呢?與朋友交往是否講信用了?老師傳授的學(xué)業(yè)是否溫習(xí)了呢?強調(diào)從自身出發(fā)修養(yǎng)品德的重要性。在此基礎(chǔ)上,孔子強調(diào)做人還要重視全面發(fā)展。子曰:志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。只有這樣才能真正地做人。
孔子認為,學(xué)習(xí)必須有明確的目的,重點在于學(xué)以致用??鬃诱f:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。意思是說,品德不去修養(yǎng),學(xué)問不去講習(xí),聽到正義的事不能去做,有錯誤不能改正,也就是理論和實際不能結(jié)合,這才是我們憂慮的啊。由此可見,讀書的目的,不在于死記書本,而在于應(yīng)用,在于實踐。
以上是我學(xué)習(xí)《論語》后的一點感受,通過這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識面是多么的狹窄,讓我有一種人生處處盡學(xué)問,世間人人是我?guī)煹母杏X。今后,我一定要多看一些文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。