在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園安全隱患排查報告篇一
“民以食為天,食以安為先”。為做好疫情防控期間幼兒園食堂食品安全工作,進一步加強幼兒園的食堂安全管理工作,給全體師幼營造一個安全、放心的就餐環(huán)境。2022年9月14日下午,崇川區(qū)市場監(jiān)督管理局唐閘分局的檢查小組對我園的食堂食品安全進行專項檢查工作。
在袁園長、楊老師和沈主任的陪同下,檢查組人員實地查看了食堂整體環(huán)境和衛(wèi)生、操作間、備菜間、消毒間等場所,細致全面地檢查了幼兒園食品經營許可證、從業(yè)人員上崗證、食品留樣等方面工作。
隨后檢查組人員對我園的食堂食品安全相關的.臺賬進行了細致的檢查,對食堂從業(yè)人員培訓、健康監(jiān)測管理、食材采購索票索證等方面的工作進行了認真細致的檢查和詢問,并提出了指導性的建議。
本次秋季食品安全專項檢查,進一步強化了我園疫情防控和食堂食品安全的責任意識。為我們以后的工作提供了新思路,使我園在食品安全管理工作上有了更多收獲。今后我園在食品安全管理工作方面將以更嚴格的規(guī)范、更高的標準開展各項工作,爭取再邁上一個新臺階。
幼兒園安全隱患排查報告篇二
安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
為了切實做好我鎮(zhèn)安全生產工作,在開展安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上,根據上級部門安排,我鎮(zhèn)從源頭抓起,認真組織,周密部署,狠抓落實,防范于未然,加強督查,扎實開展安全隱患排查活動,取得了一定成效,現(xiàn)將工作總結如下:
我鎮(zhèn)高度重視安全生產工作,牢固樹立“安全生產,責任重于泰山”的思想,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來抓安全生產工作。為了加強對安全隱患排查整治工作的領導,我鎮(zhèn)成立了專門的工作領導小組。堅持“以人為本,預防為主,安全第一”的工作方針,認真貫徹落實 的工作安排部署。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式,加大安全生產宣傳和監(jiān)督檢查力度。與各村委會、鎮(zhèn)屬各部門簽訂了安全生產責任書,明確了安全生產責任及安全生產任務,把安全生產責任通過責任書的形式予以明確,使安全責任層層落實,建立了完善的安全生產管理網絡。
安全生產工作能否做好,關鍵在于管理措施的健全與落實。為使安全生產隱患排查治理工作落在實處,我鎮(zhèn)分階段落實并制定了具體措施狠抓落實:
一是大力做好安全生產宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產的重要性、必要性。通過懸掛宣傳橫幅;發(fā)放各類宣傳品等。加大宣傳教育力度,使干部群眾明確了安全生產工作的基本任務及主要目標,明確了范圍及工作責任,明確了安全工作的重要性和緊迫性,提高了干部群眾的安全意識。
同時,安全工作基本上逢會必講,特別對安全生產存在的薄弱環(huán)節(jié),從自我檢查、職能管理和安全制度執(zhí)行等方面進行了深層次的分析,堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產的堅固防線。通過教育,群眾的防范和安全責任意識得到了提高,認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。要求時刻保持警惕,對安全生產工作不能有松懈思想,不能掉以輕心,認真務實地做好安全生產工作,確保我鎮(zhèn)各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。
二是建立健全了各項安全生產規(guī)章制度,形成一級抓一級,層級負責的安全生產機制,結合實際,制定出隱患排查治理具體方案。“一把手”為安全生產第一責任人,負全面領導責任;分管安全生產工作的副鎮(zhèn)長為第二責任人,負直接領導責任。堅持節(jié)假日期間有人值班,并且有帶班領導,確保信息暢通;加強機動車駕駛員的管理,有效防止交通事故的發(fā)生;加強易燃易爆物品管理,增強消防意識,確保生活用電安全;加強防火防盜安全措施,提高防火防盜意識,確保公共財物安全。
為切實搞好安全生產工作,我鎮(zhèn)一方面抓好正常的每月一次例行檢查,消防安全隱患。另一方面,結合節(jié)假日,抓好專項安全生產檢查整治工作。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,精心組織,周密安排,認真落實檢查活動,切實做到不走過場,嚴密排查,覆蓋全面,不留死角,排查出的問題即時整改,不出紕漏,不出事故。
在安全隱患排查行動中,我鎮(zhèn)召開專題會議,檢查了飲食服務業(yè)、煙花爆竹銷售、個體工商戶等。從檢查情況看,群眾的.安全意識普片有所增強。
通過開展安全隱患排查活動,摸清了存在的隱患,落實了整改措施和責任,實現(xiàn)了源頭防范和長效管理,到目前為止,全鎮(zhèn)未發(fā)生一起大小安全事故,對存在的事故隱患和苗頭,通過排查、及時發(fā)現(xiàn)、整改,基本得到了有效的遏制。從而,避免了重特大事故的發(fā)生,促進了我鎮(zhèn)安全穩(wěn)定發(fā)展。
一是繼續(xù)加強安全生產宣傳力度和法律法規(guī)學習,進一步提高群眾的安全意識。二是繼續(xù)加強對安全生產工作的領導,明確職責,落實責任,建立健全安全各項規(guī)章制度,進一步強化安全生產防范措施。三是全面完善各類應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
總之,安全工作是一切工作的生命線,我們要從保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭管理,認真排查事故隱患,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施,確保我鎮(zhèn)安全生產形勢良好。
幼兒園安全隱患排查報告篇三
根據《xx市教育局關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》(x傳【20xx】72號)《xx縣教育局轉發(fā)xx市關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》x電【20xx】28號的文件精神,我園領導高度重視,切實把中小學和幼兒園上下學交通安全檢查作為當前刻不容緩的重大任務抓落實,成立了中小學和幼兒園上下學交通安全檢查領導小組,5月4日對學校進行了交通安全隱患排查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
1、上學期我們就組建了交通安全領導小組:
組長:
園長
成員:
2、明確責任
每位師生都清醒的認識到交通安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實施。
1、上學期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座。
由幼兒園的法制副園長對幼兒們進行現(xiàn)場講解。講解中xx警官首先組織幼兒們學習了身邊的交通安全知識,如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢、斑馬線的意義、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等;再示范講解了平時注意交通安全行為,提醒幼兒們注意保護安全設施和交通標志、不在在公路上追逐打鬧、乘車過程中頭不伸出窗外、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等。
短暫的講解學習,讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個孩子影響家庭,一個家庭帶動社會”,讓全社會都樹立良好的交通安全意識,做到文明出行,安全出行。
2、幼兒園交通安全教育一直在進行,交通安全知識納入教學內容,但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀能有這么強的接受力和影響力,隨著課堂交通安全教育的深入,效果逐漸顯現(xiàn)。
比如,我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印,幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標語,而家長受到的間接作用力也不小,由于幼兒的監(jiān)督,家長們平時在交通安全上也更加注重做好表率。
規(guī)范幼兒園教師車輛管理,重先強調“兩證”齊全才能上路,要求教師自覺遵守交通規(guī)則,進園門口先下車,再把車輛按順序停放在車房內,與有車的教職工鑒定安全責任書,遵守道路交通法規(guī),嚴禁酒后駕車。
繼續(xù)開展民警進校園、課堂的活動,保證每月有兩節(jié)安全教育課。采取交通安全知識進課堂,帶幼兒出游時進行隨機教育,教育幼兒不能橫穿馬路,走路要走人行道,學習識別交通安全標志,自覺遵守交通規(guī)則。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點,經過上級各有關部門的大力協(xié)助,幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現(xiàn)象有所緩解。
同時門衛(wèi)加強監(jiān)督管理,我園每天派出一名值班領導和一名值班教師,在接送幼兒的高峰期和門衛(wèi)一起,在大門口負責指揮車輛的停放,并且擺放上車輛停放標志牌,在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌;除此之外還得到交警部門的大力支持,車輛分類停放的秩序基本形成。
繼續(xù)與教師、家長簽訂交通安全協(xié)議,雖然現(xiàn)在非常強調交通安全,可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視,交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起,多開展小手牽大手的活動,加大宣傳力度,使全社會都來重視交通安全問題,確保幼兒上下學的乘車安全。
目前全園共有幼兒495人,學校不使用校車接送,其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人、委托微型面包車接送的幼兒有3人,其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒,我園告知幼兒家長,自己找的接送車輛一定要證照齊全,以確保幼兒的安全。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學安全協(xié)議書。
幼兒園安全隱患排查報告篇四
根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關情況作以下匯報:
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的'出入安全。
幼兒園安全隱患排查報告篇五
為進一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲水安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,從而確保新學期教育教學秩序的正常開展?,F(xiàn)將自查情況匯總如下:
首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園主管安全領導與各班級教師鑒定安全責任狀、教師看護責任狀,嚴格做好晨檢、午檢記錄,嚴格執(zhí)行接送簽字(執(zhí)行佩戴胸卡制度), 認真清點幼兒,真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。同時做好不安全隱患記錄工作,防止漏失。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,每周對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具撤出游樂場。室內桌椅、窗臺角、物品擺放等,徹底進行了檢查,消除了隱患。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結合學校的安全月教育,使幼兒對各種安全有更深的認識和理解。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在20xx年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生平平安安來幼兒園;平平安安回家去;。
幼兒園安全隱患排查報告篇六
根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第2號預警通知 》文件精神,結合區(qū)教育局相關部門的有關要求,根據學校實際情況,嚴格按照文件要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛(wèi),切實加強學校內部安全管理工作,現(xiàn)就所做工作小結如下:
健全組織,成立以吳文校長為組長,林潔副校長為副組長,總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。排查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節(jié)。
1、學?,F(xiàn)有三位保安人員,24小時輪流值班,有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械,穿戴保安服,嚴把入門關,來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,并將出現(xiàn)安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室,各班主任與學生家長之間,層層簽定安全責任狀,使學校安全責任制得到落實。
2、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志,學生集中上下樓時,有專人負責疏散和指揮機制。
3、飲食衛(wèi)生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況,檢查食品是否符合衛(wèi)生標準和有關要求,嚴禁無衛(wèi)生許可證擅自經營。
4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則,主動在師生中做遵守交規(guī)的楷模,特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發(fā)事件的應急訓練,預防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。
5、加強心理健康教育,及時排解學生之間的矛盾,教給學生自我保護常識。
6、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場所通風、消毒。
7、開展各類安全教育活動,讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點,有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動,使每個學生都能通過活動內化安全意識,從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地,對學生進行安全教育。其次,開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育,利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發(fā)出號召,上下樓梯做到“禮讓右行”,在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導行政人員、護導教師加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決杜絕危險隱患。另外,學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間,集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育,做到多渠道管理多點開花。
1、我校門前道路比較狹窄,每天上、下學需要大量的時間進行疏導,另外校門口小商販比較多,家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多,擺放無序,極易發(fā)生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗,對學生的人身安全造成很大隱患。
3、教學樓外沿貼磚有掉落現(xiàn)象,存在安全隱患。
1、加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行各種安全教育。
2、墻磚脫落等情況正在與有關部門協(xié)商,正在解決中。
幼兒園安全隱患排查報告篇七
為更好地貫徹落實市教誨局《關于當真清除安定隱患切當作好冬季黌舍幼兒園安定工作的關照》精神,進一步典范美滿了各項軌制,建立了安定工作臺帳,如今黌舍安定鞏固,傳授秩序整齊。黌舍蒲月份安定查抄環(huán)境以下:
1、宣揚教誨
根據文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、美滿軌制,明了責任。我們最終進行了宣揚教誨,黌舍政教處、安定保衛(wèi)科利用升旗典禮、校園廣播、宣揚欄、班級黑板報、主題班會等式樣,讓廣大家生把握安定防備知識,自發(fā)做好“防火、防滑、防擁堵踐踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安定簡報”,并且在升旗典禮上,要求各班安定委員協(xié)調班級安定員(寢室室長)做好安定防備工作,嚴禁門生“開打趣”行動的產生。
2、安定查抄小組集結對校園到處門生集結的處所進行了完全查抄,看有沒有老化用電線路,黌舍內的各種用電辦法,消防安定和分散通道,分散唆使標記是不是清楚,樓梯間照明燈是不是齊備有效等。訂定了10多種安定應急預案及活動方案,選擇此中的2項進行了練習練習,進一步進步了師生的安定意識和應急、自救、自護的本領。
3、強化了交通安定辦法。我校近期在校門口劃了斑馬線,配置了明顯的告誡標記,提醒司機和同學加強安定意識,服從交通法則,明白和把握交通安定知識,謹防各種交通變亂的產生。每次周六下午下學時黌舍政教處、安定辦老是提醒同學注意交通安定和乘車安定。
4、查抄了特種配置的利用環(huán)境,加強了司爐工的培訓、辦理,黌舍用鍋爐符合國度的法則,操縱人員持證上崗,嚴厲規(guī)程操縱。
5、強化了實行室危機化學藥品的辦理
健康了規(guī)章軌制,加強了危機藥品的.辦理,有嚴厲的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等軌制,對易燃、易爆、發(fā)射、劇毒物品根據公安、消防、衛(wèi)生等部分要求法則嚴厲保存和辦理,防備產買賣外變亂,從不讓門生參加危機性活動。
6、進一步做好了黌舍安定保衛(wèi)值班工作
校園安定,校門口是第一關,特別關鍵。我們當真落實門衛(wèi)巡查軌制,堅定24小時價班巡查。特別對微機室、財務室、實行室、門生宿舍等重點部位重點防備,帶領干部帶班,嚴厲了崗亭責任制,值班人員能堅守崗亭,盡職盡責,碰到題目能及時處理,每天都有一名教師值和保安夜班,其實不停止的放哨校園每個角落。
7、黌舍政教處人員,輪番到門生宿舍值夜班,并把夜間把握的環(huán)境,在第二天清晨公告,如許有益于班主任把握門生在夜間的環(huán)境。
8、周全查抄,不留死角,黌舍安定查抄小組在此之前進行了兩次對安定隱患的排查,杜絕了各種變亂的產生。
幼兒園安全隱患排查報告篇八
為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規(guī)范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前幼兒園安全穩(wěn)定,教學秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
一、安全檢查
小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
二、強化了交通安全措施。
我校近期在校門口劃了斑馬線,設置了明顯的警告標志,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發(fā)生。
三、檢查了特種設備的使用情況
加強了司爐工的培訓、管理,幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴格規(guī)程操作。
四、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規(guī)章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。
五、進一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作
校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值和保安夜班,并不間斷的巡查校園每個角落。
六、全面檢查
不留死角,幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園安全隱患排查報告篇九
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據消防大隊領導的要求,在全國第xx個消防日來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構:
消防安全責任人:
消防安全管理人:
2、落實了安全責任制
制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習,“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后,我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的'教育環(huán)境。