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最新追夢(mèng)在路上演講稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 12:10:07
最新追夢(mèng)在路上演講稿(匯總8篇)
時(shí)間:2023-09-27 12:10:07     小編:筆塵

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)在路上演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《勇敢追夢(mèng)》。

同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

我的演講完畢。謝謝大家!

追夢(mèng)在路上演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《勇敢追夢(mèng)》。

同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

我的演講完畢。謝謝大家!

追夢(mèng)在路上演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)能飛的時(shí)候就不要放棄飛,當(dāng)有夢(mèng)的時(shí)候就不要懷疑夢(mèng)。等到有一天,我不再年輕的時(shí)候,我卻擁有全世界最有價(jià)值的東西——學(xué)會(huì)。

我,獨(dú)自行走在這條路上。漫漫的人生路,路且行且長(zhǎng)遠(yuǎn),湍流過(guò)河,河流遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彎曲盤(pán)繞著,日夜兼程地走著,好久,我才發(fā)覺(jué)走出去并沒(méi)有多遠(yuǎn),九曲連環(huán),或許不僅僅為了那夢(mèng),而是因?yàn)?,我的心中有?mèng),為了夢(mèng),我愿意像傳說(shuō)中夸父一樣,做一個(gè)追夢(mèng)人。翻越過(guò)一座又一座的山,相信總有一種力量支撐,哪怕是遠(yuǎn)方銜來(lái)一個(gè)小小的夢(mèng),讓我為了追逐它而努力奔跑著。

夜的黑漸漸沉下來(lái)了,我盤(pán)旋著,夢(mèng)想自己是一陣執(zhí)著的風(fēng),在天與地的夾縫當(dāng)中,尋找屬于自己的世界,帶著堅(jiān)持和一點(diǎn)點(diǎn)不馴,風(fēng)馳電掣享受追逐的快樂(lè)。在一個(gè)又一個(gè)的黎明之前,在夜的夾縫中沉睡,然后像路遙一樣,執(zhí)著地在平凡的世界中生存,面對(duì)前方一簇一簇的荊棘,緊握住自己的信念,如荊棘鳥(niǎo)一般在生命的最后用鮮血迸發(fā)出畢生的歌聲。抑或是歌唱在天地之間,漂泊著,流浪著,穿過(guò)茫茫的大沙漠,數(shù)著夢(mèng)里花開(kāi)花落,只因?yàn)楹惋L(fēng)一樣的執(zhí)著。

因?yàn)樾闹杏袎?mèng),讓我能舍棄平庸。我夢(mèng)想是風(fēng),因?yàn)橹挥酗L(fēng)的執(zhí)著才能穿越一切。

有時(shí)候,我也想停停。像是一支筆,把我追夢(mèng)的日子統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。那是一支怎樣的筆?沉靜在自己瑣碎細(xì)微的文字當(dāng)中,展開(kāi)我靈魂深處的期盼。要開(kāi)闊和簡(jiǎn)單,讓書(shū)寫(xiě)“沙沙”的聲音成為我內(nèi)心的支撐。

夢(mèng)想能夠花開(kāi)嗎?有花開(kāi)的季節(jié)才有希望。我夢(mèng)想我的生活能夠波瀾壯闊轟轟烈烈??勺罱K,睜開(kāi)眼,面對(duì)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生活是一如既往的平淡,而我會(huì)在平凡的生活中擁有一顆淡然的心,永遠(yuǎn)篤定著,以平常心清淡相對(duì),不為成功沾沾自喜,也不為挫折而一蹶不振,而是用最坦然的心態(tài)去擁抱生活,不會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)的光線。然后,在平淡的生活中珍惜每一份愛(ài),每一串幸福,在我另一個(gè)夢(mèng)里,我想我要做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感動(dòng)的人,因?yàn)楦袆?dòng)是一種幸福的力量,一種簡(jiǎn)單透明的感覺(jué),像一朵綻放在心底的花,散發(fā)著靈魂的香味。

最后,我聽(tīng)著河流的喧嘩聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林葉子發(fā)出的簌簌聲,我深信自己是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),立在廣袤的原野上。守望著一片麥田,清晨有濃霧和露水,夜晚有星辰和月光,等待秋后慢慢地變成金黃。我立在這片金黃的后面,一直會(huì)看見(jiàn),夢(mèng)在遠(yuǎn)方。

追夢(mèng)在路上演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

腳下,是路,我們要踏踏實(shí)實(shí)地走;遠(yuǎn)方,是夢(mèng),我們要堅(jiān)持不懈地追。

我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛(ài)畫(huà)畫(huà),以后照樣會(huì)很愛(ài)。

我通常會(huì)花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà),把它修改到自己最滿意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來(lái)構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來(lái),并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫(huà),于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿足。

兩天后,比賽結(jié)果終于出來(lái)了,同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái),告訴我我得了第一名,我聽(tīng)到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人啊!最后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿意足地笑了。

上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫(huà)筆!

在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。

追夢(mèng)在路上演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

也許多年以后,我們都會(huì)回憶現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,一個(gè)艱難而在不斷奮斗攀檐的時(shí)代。

每種生物都有趨利的特性,單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)也會(huì)逃避有害刺激,它淺顯地說(shuō)明即使是低等的單細(xì)胞生物,它也會(huì)趨利避害,人也同樣。我們都希望自己變強(qiáng)變好變出色,這需要的是一顆想要變好的心和堅(jiān)持下去并付諸實(shí)際的努力。

或許,我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動(dòng)力,我們走的不是語(yǔ)文中的大海、高山,它不需要我們操心食物,擔(dān)心衣物生活,我們走的是一條現(xiàn)實(shí)的路,通往未來(lái),一條必須依靠腳踏實(shí)地走下去的路。

當(dāng)你累時(shí),不如望望藍(lán)天,不管它是清澈還是烏濁,你都得相信,那是你即要通行的遠(yuǎn)方。

你可以一天上完九節(jié)課,寫(xiě)完兩支筆芯,做至少三套試卷,可以早起十分鐘,晚睡十分鐘記些

成語(yǔ)

、錯(cuò)別字,你可以把玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,把看雜志的時(shí)間來(lái)多做兩篇英語(yǔ)閱讀。

我們要學(xué)會(huì)無(wú)欲則剛,要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。要逼出自己最大潛能。沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單,要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)底層的泥渣里。沒(méi)有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。沒(méi)錯(cuò),我也同意柯景騰說(shuō)的:十年后我的生活中定沒(méi)有數(shù)學(xué)logo,但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學(xué)習(xí)的理由。在中國(guó),應(yīng)試教育才是王道,別整天埋怨自己的未來(lái)僅靠一張?jiān)嚲碓u(píng)判。不滿?不滿就用自己的雙手奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國(guó),說(shuō)不定我們就是改變中國(guó)格局的奠基人。為了將來(lái)能夠毫無(wú)顧忌地說(shuō):“我的青春,沒(méi)有荒廢?!本蛷默F(xiàn)在起努力吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

那是一個(gè)女孩,清秀的臉龐側(cè)貼在琴弦上,如絲如縷的黑發(fā)垂過(guò)肩頭,目光寧?kù)o而清澈,仿佛在聆聽(tīng)天籟之音。內(nèi)心深處的那根弦被猛地?fù)軇?dòng)了,隨之而來(lái)的,是震撼。那一刻,我看見(jiàn)了夢(mèng)的輪廓。

在我的強(qiáng)烈要求下,父母給我買(mǎi)了一架揚(yáng)琴。小小的我喜歡清晨站在它面前,虔誠(chéng)地凝視一小會(huì)兒,然后握起琴竹,撫摸琴的靈魂。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)揚(yáng)琴的愛(ài)愈來(lái)愈濃。

那是一個(gè)午后,陽(yáng)光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶外,踮起腳尖,靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗,目光落在大廳中央各種樂(lè)器中間的那個(gè)女孩。她靜靜地坐在琴前,凝望著錯(cuò)綜復(fù)雜的琴弦。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案,優(yōu)雅莊嚴(yán),和清秀的女孩構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)面。我不忍打破這微妙的氛圍,繼續(xù)靜立著。片刻,大廳中流淌出美妙的旋律,如春風(fēng),回旋在整個(gè)空間里。那音樂(lè)的芬芳溢了出來(lái),我盡情呼吸著,感受到夢(mèng)的美好。

逐漸,我的手指更加靈活,旋律也更加流淌。在一個(gè)雨夜,優(yōu)揚(yáng)的琴聲和著雨點(diǎn)拍打窗戶有節(jié)奏的聲響混合成一曲追夢(mèng)之歌!樂(lè)曲聲飄過(guò)我的耳畔,敲擊著我的心房,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽(tīng),令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼,緩解了我手指的疲憊。在我和音樂(lè)融合在一起的那一瞬,我看到了夢(mèng)的曙光。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的琴技日漸熟練,琴聲也婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),揚(yáng)琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢(mèng)依舊在前方,它是我的目標(biāo),帶給我動(dòng)力,我,在追夢(mèng)的路上!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

腳下,是路,我們要踏踏實(shí)實(shí)地走;遠(yuǎn)方,是夢(mèng),我們要堅(jiān)持不懈地追。

我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛(ài)畫(huà)畫(huà),以后照樣會(huì)很愛(ài)。

我通常會(huì)花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà),把它修改到自己最滿意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”

手抄報(bào)

比賽,我花了許多時(shí)間來(lái)構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來(lái),并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫(huà),于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿足。

兩天后,比賽結(jié)果終于出來(lái)了,同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái),告訴我我得了第一名,我聽(tīng)到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人啊!最后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿意足地笑了。

上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫(huà)筆!

在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉?,F(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。

一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!

還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一塊鏡子,一盤(pán)磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國(guó)的數(shù)學(xué)家楊樂(lè),從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂(lè)很不解:“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,楊樂(lè)終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī),成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),“夢(mèng)想”不是一句空話,而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧,少年!

謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《勇敢追夢(mèng)》。

同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

我的演講完畢。謝謝大家!

追夢(mèng)在路上演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來(lái),水波不興的輕柔。

追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如毛澤東所說(shuō):恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。

追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。

追夢(mèng),享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸??梢院芎?jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō):我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。幫助他人,快樂(lè)自己。

追夢(mèng)在路上演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉?,F(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。

一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!

還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一塊鏡子,一盤(pán)磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國(guó)的數(shù)學(xué)家楊樂(lè),從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂(lè)很不解:“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,楊樂(lè)終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī),成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),“夢(mèng)想”不是一句空話,而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧,少年!

謝謝大家。

追夢(mèng)在路上演講稿篇八

羅素曾說(shuō)過(guò):“希望是堅(jiān)韌的拐杖,堅(jiān)持是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅?!庇袎?mèng)就追那怕是千篇一律的失敗。

——題記

不管是人類(lèi),動(dòng)物,植物都有自己的夢(mèng)想,一毛一毛一蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成一只婀娜多姿的蝴蝶;水滴的夢(mèng)想是匯成無(wú)邊無(wú)際的大海;桂花的夢(mèng)想是成為花中之王;樹(shù)葉的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)在大樹(shù)的懷抱......我的夢(mèng)想是成為書(shū)法老師。

書(shū)法,中國(guó)文化的一精一髓,一個(gè)中國(guó)人,怎么能對(duì)書(shū)法一竅不通呢?我希望將中國(guó)的'文化傳承下去。教書(shū)育人,使所有人都不忘傳統(tǒng)。育人先育已,在學(xué)書(shū)法路上我擁有一顆熱一愛(ài)一與固執(zhí)的心。

在學(xué)一習(xí)一的途中總會(huì)有笑容,也總會(huì)有淚水。但永不放棄才是重中之重??!

初學(xué)楷書(shū),我的字是歪七扭八,一段時(shí)間的訓(xùn)練并沒(méi)進(jìn)步多少,我十分著急,也想放棄,也曾自暴自棄過(guò)??晒Ψ虿回?fù)有心人,漸漸地,我的字也算像樣。可書(shū)法練一習(xí)一,也誤我的功課——數(shù)學(xué),本來(lái)就不好,這一誤豈不是一落千丈?可我有一種信念:堅(jiān)定自己的選擇永不放棄。這是我靈魂的支撐。最終,我克服了。上學(xué)期,書(shū)法獲得區(qū)三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。追夢(mèng)的路上常有坎坷,而偉大的周恩來(lái)總理兒時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”證明他的一生都在實(shí)現(xiàn)自己的諾言,這使我受益無(wú)窮!

從追夢(mèng)的開(kāi)始,我就注定不會(huì)結(jié)束,淡藍(lán)的天空,純潔的心,是我追夢(mèng)的開(kāi)始;風(fēng)雨一交一加,雨后彩虹是我追夢(mèng)的過(guò)程;茁一壯的大樹(shù),便是堅(jiān)強(qiáng),雷打不動(dòng)的信念;無(wú)邊無(wú)際的大海是意示我的夢(mèng)不會(huì)有結(jié)局,至于成敗,對(duì)我而言,是浮云......

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