每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)活動策劃書案例篇一

：植樹節(jié)簽名留念

：網(wǎng)工工程系團總支學(xué)生會

承辦部門：網(wǎng)絡(luò)工程系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

：20xx年3月12日中午

行政樓前或者一號女生宿舍樓下

1、海報宣傳

2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站

1、寫好活動策劃書及廣播稿

2、海報在活動前出好（海報應(yīng)體驗出本次活動的主題，最好以綠色為主）

3、收集一些關(guān)于植樹節(jié)的照片，放在海報的兩邊或者展臺上

4、相機，用于取活動素材

1、在活動前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好

2、在活動當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘，把座椅擺放好

3、3~5人負責(zé)活動展臺旁邊的人流秩序（可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負責(zé)），4~5人負責(zé)在各個路口及展臺前（宣傳部或者外聯(lián)部出人負責(zé)），邀請同學(xué)來到展臺上簽名，1人負責(zé)展臺上的記號筆，一人負責(zé)照相（學(xué)習(xí)部負責(zé)）

4、簽名活動結(jié)束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。

5、活動結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室

2、活動期間全體成員必須身著正裝（天太冷除外）

3、面對同學(xué)需面帶微笑，說話注意用語，態(tài)度要好

5、活動結(jié)束由體育部現(xiàn)場的桌椅搬回到辦公室

大學(xué)活動策劃書案例篇二

”。

本屆“雙語文化月”系列活動，為充分發(fā)揮我校師范特點，以“宣傳教育理念、分析教育現(xiàn)象、剖析教育問題、溝通教育體悟”為目的，開展形式多樣、寓教于樂、緊扣時代主題、融思想性與藝術(shù)性于一體的校園文化活動，豐富校園文化，營造人文教育氛圍，加強學(xué)生人文素質(zhì)教育，拓寬大學(xué)生文化素質(zhì)教育的渠道。

主辦：河南師范大學(xué)學(xué)生會

承辦：河南師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部

4、負責(zé)與宣傳部的協(xié)調(diào)聯(lián)系，起草宣傳策劃案開展宣傳工作，場地的物品配備(負責(zé)人：翟頔、薛穎瑩)。

本次系列活動主要分為三個部分進行，以下為具體安排：

一、征文主題：

xx，我在尋找

二、征文內(nèi)容及要求：

1、題目自擬，體裁不限。

2、思想內(nèi)容健康，觀點鮮明，主題突出。

3、拒絕抄襲。若發(fā)現(xiàn)抄襲則取消其參賽資格。

三、具體活動方案

xx.9.9.16--xx.10.15向全校同學(xué)征稿，各院評獎后校部綜合評稿。評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

一、活動主題

xx，我在尋找(xx，i’m searching)

二、演講內(nèi)容及要求

1、圍繞主題，題目自擬。

2、思想健康，觀點鮮明。

3、題材新穎，主題突出。

三、具體活動方案

本次比賽分兩個賽組：普通話演講比賽和英語演講比賽。

(一)普通話演講比賽

1、初賽

時間：xx年10月24日(周六)

地點：田家炳樓

參賽對象：由各個學(xué)院推舉2名選手(上屆比賽中未獲得一、二等獎的選手)

比賽形式：選手進行3～5分鐘的已備命題演講(上交演講稿)

2、決賽

時間：xx年10月31日(周六)

地點：青年活動中心

參賽對象：各學(xué)院通過初賽的選手

比賽形式：選手進行3～5分鐘的已備命題演講，臺下工作人員將會以吉他音

提示。

獎項設(shè)置：

一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名；優(yōu)秀獎若干

備注：

1、為保證決賽的質(zhì)量，在決賽前，將會對進入決賽的選手進行賽前的相關(guān)培訓(xùn)。

2、主持人2名，公開招聘，并發(fā)放聘書。

3、現(xiàn)場評獎、頒獎。在比賽結(jié)束后進行獲獎選手的頒獎儀式。

(二)、英語演講比賽

1、初賽

時間：xx年10月24日(周六)

地點：田家炳樓

參賽對象：除英語專業(yè)外，其他各院推舉2名選手參加非專業(yè)組。英語專業(yè)推出16名選手參加專業(yè)組，其中外國語學(xué)院8名，新聯(lián)8名。(選手在上屆比賽中未獲得一、二等獎)

比賽形式：選手進行2-3分鐘的已備命題演講(prepared speech)。(上交演講稿)

2、決賽

時間：xx年11月1日(周日)

地點：青年活動中心

參賽對象：各學(xué)院通過初賽的選手

比賽形式：本場比賽分為兩個組：非專業(yè)組和專業(yè)組。

(1)非專業(yè)組：來自除英語專業(yè)以外的學(xué)院，且通過初賽的選手參加非專業(yè)組的比賽。

(2)專業(yè)組：來自英語專業(yè)，且通過初賽的選手參加專業(yè)組的比賽。

(3)先進行非專業(yè)組的比賽，然后進行專業(yè)組的比賽。兩組比賽分別打分，分別評獎。

評分方法：

1．比賽中所有評委同時打分。

2．前三名選手演講完畢后，評委綜合打分，其余選手依次打分。

3．由工作人員負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分(分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點后第三位)為選手的最后成績，成績即時宣布。

評分細則：

評分標(biāo)準(zhǔn)

備注

內(nèi)容部分

主題(2分)

切合主題，觀點鮮明

思想(2分)

思想積極向上，有一定深度

文采(1分)

有文采

其它(1分)

有新穎和獨特的見解，內(nèi)容切合實際

語言部分

語音表達(2分)

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，語速得當(dāng)，音量適中。

語言表達(2分)

口語流利，語言表達流暢，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，感情真摯動人，恰當(dāng)運用手勢表達感情。

獎項設(shè)置：

1、非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干。

2、專業(yè)組：取前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干。

備注：

(1)非專業(yè)組和專業(yè)組分別評獎。

(2)為保證決賽的質(zhì)量，在決賽前，將會對進入決賽的選手進行賽前的相關(guān)培訓(xùn)。

(3)主持人2名，公開招聘，并發(fā)放聘書。

(4)現(xiàn)場評獎、頒獎。在比賽結(jié)束后進行獲獎選手的頒獎儀式。

四、后勤保障

(一)物品配置

2、場地布置:大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單。

3、參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌、為了提醒選手控制時間要用的紅色指示牌、吉他。

(二)工作人員工作證。

備注：以上物品須于每場比賽當(dāng)天晚上6點半以前到位。

(三)人員配置

1、校學(xué)生會自律委以及各院學(xué)習(xí)部，分區(qū)域負責(zé)會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責(zé)迎賓、收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。

3、大賽結(jié)束后，組織有關(guān)人員進行場地的整理和清潔工作。

一、展演內(nèi)容及要求

1、主題：自選主題，劇目可為古典戲劇、現(xiàn)代劇或原創(chuàng)劇目。主題明確，思想健康，鼓勵有所創(chuàng)新。

2、劇目表演時間：不得超過20分鐘(包括不超過2分鐘的換場)

3、幻燈片、服裝和道具由各院自行準(zhǔn)備。

二、具體活動方案

1、初選

時間：xx年10月15

地點：校學(xué)生會辦公室

參選對象：各院推薦的劇目劇本

參選方式：每個學(xué)院推薦一個劇目(要求院內(nèi)選拔)。各院將本院推薦的話劇劇本上交到校學(xué)生會辦公室，先行審核劇本。

2、展演

時間：xx年11月7日(周六)

地點：青年活動中心

參展對象：劇本通過初選的劇目

參展方式：

(1)提前制作話劇所需幻燈片展演時的背景畫面。選手于27日以前將幻燈片和相關(guān)音樂發(fā)送到學(xué)習(xí)部郵箱(

[email?protected]

獎項設(shè)置：中文話劇展演設(shè)置最佳/優(yōu)秀短劇獎，最佳/優(yōu)秀組織獎，依據(jù)情況增設(shè)最佳原創(chuàng)獎。評比工作由校學(xué)生會聘請老師組成評委會進行評定，由主辦單位統(tǒng)一進行表彰。

備注：

1、為保證決賽的質(zhì)量，在決賽前，要求進入決賽的劇目自行進行賽前的預(yù)演。

2、主持人2名，公開招聘，并發(fā)放聘書。

3、現(xiàn)場評獎、頒獎。在比賽結(jié)束后進行獲獎選手的頒獎儀式。

四、后勤保障

(一)物品配置

1、評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆，參展話劇劇本。

2、場地布置：現(xiàn)場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、節(jié)目單、演員更衣室。

3、參賽選手用品：無線話筒。

4、工作人員工作證。

備注：以上物品須于每場比賽當(dāng)天晚上6點半以前到位。

(二)人員配置

1、校學(xué)生會自律委以及各院學(xué)習(xí)部，分區(qū)域負責(zé)會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責(zé)迎賓、收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。

3、大賽結(jié)束后，組織有關(guān)人員進行場地的整理和清潔工作。

五、文化月總體宣傳工作

1、與宣傳部協(xié)調(diào)策劃整體宣傳方案，以立體宣傳為主。

2、積極聯(lián)系英教臺，通過電波向同學(xué)們宣傳。

3、因宣傳工作量較大，需與各院系協(xié)商共同做好宣傳工作。

4、特制作活動通知，下發(fā)各學(xué)院學(xué)習(xí)部，并要求各院開展選拔性質(zhì)的比賽，以期調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，保證本屆比賽高質(zhì)量、高水平進行。(各學(xué)院應(yīng)上交本院選拔賽的工作總結(jié))

河南師范大學(xué)學(xué)生會

xx年9月

大學(xué)活動策劃書案例篇三

親近自然，烤出屬于我們的生活

加強同學(xué)之間的了解、友誼；增進師生之間的'溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力；加強體育鍛煉，增強野外生存能力。

通過此活動增強同學(xué)們的環(huán)保意識和防火意識，有助于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。

20xx年04月22日 星期五

石峰公園

309-6班團支部

班主任、輔導(dǎo)員及09-6班全體同學(xué)

全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

2、宣傳工作：

（1）由各個班干部及寢室長相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；

（2）由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳；

（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄；

3、準(zhǔn)備工作：

（1）做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點；

（2）召開班委討論會；

（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；

（4）購買活動相關(guān)所需物品；

4、后期工作：

（1）心理委員進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高；

（2）召開班委會，做好本次活動總結(jié)；

（3）結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在班會公布；

（4）信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓大家回味。

1、召開班會，商定外出活動事宜；

2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；

3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻 (作者編輯：admin)

（3）組：寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、王丹、田燕娥

（5）組：張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨

（6）組：林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發(fā)、鐘俊

（7）組：陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨

（8）組：石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜

4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地；

5、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影；

6、會餐結(jié)束后，組織清理活動場所；

6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；

7、組織同學(xué)們安全返校。

具體如下：

1、集合時間：中午12點30分

2、出發(fā)時間：中午12點50分

3、到達時間：中午 1 點20分

4、現(xiàn)場活動時間：中午 1 點20分到下午 3 點20分

6、返校時間：下午 4 點到 4 點半

7、到校時間：下午 4 點半

集合地點：湖鐵科職院羽毛球場

2、財務(wù)統(tǒng)計人員：王飛、周敏；

3、踩點人員：趙鐵新、許瑞；

4、采購人員：王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓；

5、途中上下車目的地負責(zé)人：各組組長及趙鐵新、許瑞；

6、活動宣傳負責(zé)人：張明、鐘??；

7、活動秩序維持：各班委

1、場地及炊具費：380元

2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）

4、乘車費自理

合計約：650元

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全；

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念；

3、各成員須服從負責(zé)人及組長的指揮； (作者編輯：admin)

4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；

5、班委擔(dān)負起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒；

6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；

7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。

此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。

大學(xué)活動策劃書案例篇四

隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，越來越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當(dāng)我們盡情體會這些多姿多彩的新產(chǎn)品時，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應(yīng)該引起大家的關(guān)注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護的知識，準(zhǔn)確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。

只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！

2 .為大學(xué)生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識；

3．加強當(dāng)代大學(xué)生對眼睛的重視，通過這個活動提供了一個平臺，使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。

10月27日

大學(xué)生活動中心

xxx

全體學(xué)生

（一）前期工作：

2.宣傳部負責(zé)出海報和關(guān)于活動內(nèi)容的展板；

3.外聯(lián)部負責(zé)經(jīng)費籌集；

4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站；

5.活動前準(zhǔn)備好活動的用具。

（二）中期工作：

1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來的學(xué)生依次進行視力和屈光度等檢查；

3.測量完后，干事可以讓學(xué)生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。

大學(xué)活動策劃書案例篇五

剛剛邁入大學(xué)的我們，對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中，開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會讓同學(xué)們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實。

：20xx年9月31日

6119教室

信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生

1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動的主題與目的。

2.147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。

3.進行一個游戲：解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學(xué)以來的經(jīng)歷和感想。

4.請班上某位感覺無法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。

5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學(xué)生活變得充實而有意義。

6.由班級負責(zé)人朱顯濤做活動總結(jié)。講述本次活動的收獲及感想，并提出建議。

第一負責(zé)人：陳璐

第二負責(zé)人：肖銀平 宋坤靈

大學(xué)活動策劃書案例篇六

大學(xué)生法律服務(wù)團自1997年創(chuàng)立以來，一直以“維護弱勢群體利益，宣傳法制精神”為宗旨。多年來得到社會各界及長江大學(xué)團委，長江大學(xué)政法學(xué)院的支持和好評。為了更多人合法權(quán)益得到保護和社會逐漸形成良好的法制意識，我們不定期的組織校園法制宣傳和下社區(qū)的法律援助活動。每年的11月份是我們的校園法制宣傳日，五月是我們的下社區(qū)法律援助月，3.15 ,12.4我們也都下社區(qū) 街道進行一系列的法律宣傳和援助。

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們也不例外。學(xué)法，懂法，守法，就更要宣傳法，用法為不懂法的人們服務(wù)。

維護權(quán)益，我們一直在行動。

今年的五月，我們依舊秉著我們的宗旨，舉行大型的下社區(qū)法律援助活動。

活動主題：下社區(qū)法律宣傳咨詢

活動口號：維護權(quán)益，我們一直在行動

活動目的：通過實踐性的服務(wù)和宣傳，一方面讓更多的人重視法，了解法，遵守法；另一方面提高大眾的維權(quán)意識，幫助解決法律疑難問題。

組織機構(gòu)：

主辦：株洲市職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)1001班

協(xié)辦：

活動地點：株洲市職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動時間：20xx年5月1日

參與人員：株洲職院網(wǎng)絡(luò)1001全體成員活動內(nèi)容：

1． 法律宣傳：通過印制《勞動法》《消費者權(quán)益保護法》《治安管理處罰法》等相關(guān)資料在現(xiàn)場發(fā)放。

2． 問卷調(diào)查：制作有關(guān)基本法律常識和新農(nóng)村建設(shè)若干問題的問卷現(xiàn)場做問卷調(diào)查，了解大眾的`法律知曉度和農(nóng)村實際情況，有利于下一次活動的開展。

3． 法律咨詢：我們將有法律援助小組成員現(xiàn)場回答咨詢者的法律問題，復(fù)雜問題我們會作義務(wù)咨詢記錄，請長江大學(xué)政法學(xué)院老師解答。

現(xiàn)場布置：在活動開始前我們組織人員布置咨詢現(xiàn)場，基本包括：

活動進程：我們的活動在上午九點開始

7：00—組織所有參加活動的成員在所指定地點集合（西校區(qū)會員在西校區(qū)大門集合—負責(zé)人：鮑澤飛 所有統(tǒng)一與南校區(qū)集合）

8：30–準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場（對活動開展需要的資源進行合理安排，布置咨詢點）

8：45—分組發(fā)放宣傳資料（1小組：向街道以東發(fā)放資料—負責(zé)人：蔡錦繡；2小組：向以西街道發(fā)放宣傳資料—負責(zé)人：曾薔；3小組：現(xiàn)場發(fā)放—負責(zé)人：梁蕓）

具體活動的組織（現(xiàn)場）---文波

11：30----整理咨詢資料和問卷資料，橫幅海報的拆卸

宣傳資料：勞動法基本知識資料100份---15元

《消費者權(quán)益保護法》《治安管理處罰法》100份—15元

義務(wù)法律咨詢表20份—3元

兩份調(diào)查表200份---30元

車費-----80元 橫幅-----60元 海報-----20元 總計：223元

文波 本校區(qū) 13872350830

鮑澤飛 南院 13227640300

1．交通工具的準(zhǔn)備——4月30日在本校區(qū)安排好自行車（租用）主要聯(lián)系人：王杉

2．安全問題---嚴(yán)格紀(jì)律，分小組負責(zé)（按宣傳小組分）

大學(xué)活動策劃書案例篇七

各系部：

引導(dǎo)大學(xué)生對未職業(yè)生涯進行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：

招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部

20xx級全體新生

1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。

2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。

3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。

4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。

5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進行物質(zhì)獎勵。

6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。

（一）紙質(zhì)作品要求

1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。

2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。

3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。

（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求

1、自我認知

（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。

（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。

（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。

（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。

2、職業(yè)生涯與目標(biāo)

（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細的職業(yè)發(fā)展周期。

（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。

3、職業(yè)生涯發(fā)展策略

（1）發(fā)展途徑：制定詳細的實現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。

4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計的因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃。

5、實施管理

（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。

（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現(xiàn)目標(biāo)的過程。

大學(xué)活動策劃書案例篇八

寢室作為我們的基本組成單位，學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實。為促進同學(xué)之間的交流和團結(jié)，加強宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍，我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學(xué)們一個相互配合，相互溝通的活動空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

聲聲不息，家之風(fēng)采

豐富我系學(xué)生課余文化生活，進一步增強我系學(xué)生的團結(jié)力，凝聚力和創(chuàng)造力，增強宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時，極大地促進了同學(xué)之間的交流與合作，在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時增強了集體的凝聚力，對建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動作用。

化學(xué)工程系所有男女宿舍

燈光籃球場

待定

化學(xué)工程系學(xué)生會生活部

1、在比賽接受報名之前，由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。

2、召集各班班長，由各班班長在班里宣傳這次活動的內(nèi)容和要求，讓舍員了解后再參與報名，并交上演唱歌曲。

3、生活部成員們必須做好場地的布置，音響等器材的申請和禮物的購買。

4、選好當(dāng)天晚上的主持人，邀請好嘉賓和評委，安排好比賽隊伍的出臺順序。

5、負責(zé)好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳臺風(fēng)獎1名。

1、決賽當(dāng)晚15支演唱隊伍，按照出場順序進行唱歌比賽。

2、當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后，分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”，勝出的觀眾將獲得小禮品。

3、 當(dāng)全部選手比賽完之后，將進行抽獎環(huán)節(jié)。在各位觀眾進入會場的時候，每個人將會在 禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎票，在抽獎中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。

4、利用觀眾抽獎的時間，評委根據(jù)其演出的臺風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎，再由老師對這次活動做出點評，并宣布活動圓滿結(jié)束。

1、各宿舍必須集體出場，要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經(jīng)查證，取消資格。

2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會限制。

3、活動以友誼第一，比賽第二的 原則，主要以促進各舍員之間的交流和溝通，保證良好的賽風(fēng)。評委們要做到公平公正。

4、活動工作人盡心盡責(zé)，做好后勤工作。解決活動過程中的突發(fā)事件。

大學(xué)活動策劃書案例篇九

20xx，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！

通過開展此環(huán)?；顒樱粲跞Ｍ瑢W(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

1、 活動主題：綠色世紀(jì)

2 、活動口號：環(huán)保用心做

3 、活動時間：

4、 活動地點：勉行路

5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生

1、 宣傳準(zhǔn)備：

1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。

2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2 、物品準(zhǔn)備：

3、 人員安排

1）活動前期

活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員； 活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員；

2）活動開始

報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負責(zé)。

頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各部部長參加。

活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。

1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；

2）活動在圖書館前進行。

4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場。

1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；

2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；

4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場；

2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。

3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。

4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）

活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；

各學(xué)院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為12月10日晚上6：00；

2）活動地點待定；

3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。

大學(xué)活動策劃書案例篇十

提升非公企業(yè)活力，更好地服務(wù)、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生提供一個實踐鍛煉的平臺，在學(xué)校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。

20xx年暑期

選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)

暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生，重點為受團市委資助的品學(xué)優(yōu)良的貧困大學(xué)生

1、組織大學(xué)生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐；

2、大學(xué)生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導(dǎo)企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動，為企業(yè)青年員工們提供一個學(xué)習(xí)交流的園地，從而帶動、激活非公企業(yè)團建，促進大學(xué)生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實現(xiàn)多贏的良好局面。

機廠配套分廠；（主要