無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
心目中的偶像作文500字作文篇一
將愛(ài)因斯坦定為自己的偶像,并不是我想要像愛(ài)因斯坦那樣,當(dāng)什么數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,而是因?yàn)樗?p>
故事
深深地打動(dòng)了我。據(jù)說(shuō),愛(ài)因斯坦小時(shí)候是個(gè)大家一致公認(rèn)的“笨小孩”。三歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話,十歲才去上學(xué),在學(xué)校里,愛(ài)因斯坦因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,經(jīng)常被教師呵斥、罰站,受盡了同學(xué)的嘲笑。有的老師甚至指著他的鼻子罵:“這鬼東西真笨,什么課程也跟不上!”
一次工藝課上,老師拿出一個(gè)很不像樣的板凳,對(duì)著大家說(shuō):“我想,世界上不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”學(xué)生們哄堂大笑,愛(ài)因斯坦紅著臉說(shuō):“我想,這種凳子是有的!”說(shuō)著,他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子,說(shuō):“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話,愛(ài)因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那里不知說(shuō)什么好。
然而,當(dāng)年那個(gè)被人們稱為“笨蛋”的愛(ài)因斯坦,最終卻成了全世界公認(rèn)的、最杰出的人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”,這是怎么回事呢?我想,愛(ài)因斯坦自己的話就是最好的答案。
當(dāng)年,許多年輕人纏住他、要他說(shuō)出成功的秘訣。他提筆寫(xiě)下了一個(gè)公式:a=x+y+z。他解釋道:“a表示成功,x表示勤奮,y表示正確的
方法
,那么z呢,則表示少說(shuō)空話?!?/p>許多年來(lái),愛(ài)因斯坦的這個(gè)成功等式一直被人們傳頌著。從愛(ài)因斯坦的奮斗歷程中,我們不難看出,正是“勤奮、正確的方法和少說(shuō)空話”,使愛(ài)因斯坦由笨頭笨腦的小孩成為了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。
可見(jiàn),一個(gè)人不聰明并不可怕,別人說(shuō)什么也不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣、自暴自棄。試想一下:如果當(dāng)年愛(ài)因斯坦因?yàn)樽约罕?、因?yàn)閯e人都說(shuō)自己笨,就灰心喪氣、不再努力,那不是將他自己潛在的才華、能力都扼殺了嗎?
其實(shí),我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處。在生命的長(zhǎng)河中,每一個(gè)人都在尋找屬于自己的那片天地。如果你覺(jué)得自己笨,那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有尋找到你自己的坐標(biāo),正如愛(ài)因斯坦對(duì)別的事物遲鈍、卻對(duì)物理和數(shù)學(xué)特別喜愛(ài)一樣。當(dāng)你找到自己的目標(biāo)時(shí),你一定會(huì)放射出與眾不同的光彩。
只要你肯、只要你愿意,為你的目標(biāo)付出艱辛的努力,并配合正確的'方法,你就一定會(huì)得到成功女神的眷顧。少說(shuō)空話,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!