要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

我的青春演講稿篇一

青春，我不喜歡用秀美的詞藻來修飾他，團，我也不想說做了多少團的工作，我只知道，抓住了青春的本質(zhì)，把握住積極進取的意義，我們就可以是一名優(yōu)秀的團員，或許這些理論只是愚見，但是我認為成功做好另一個身份的前提是做好自己。如果自己都沒有做好，青春的意義都沒有抓住的話，何談做好一個團員。

青春則應(yīng)該是瓦，并不是說青春很廉價，只因那片片的瓦歷經(jīng)了風雨的洗禮，更加的厚重，具有了一種別具的美。

韶華易逝，青春難留，我們大把大把的浪費著我們寶貴的青春，浪費著我們寶貴的生命，有些人窮其一生，也沒有跨出幾步，滯留在原地，給未來留下深深的悔，哀哀的怨，當日子如風般飄遠，細密的皺紋堆滿眼角，腳步由輕快變得深沉時，我們回首自己的往事那又是怎樣的惆悵呢。

年輕的時候我們揮霍著，卻不知道青春是多少人想要得到卻有永遠不會再次擁有的珍寶，我們擁有時如果不珍惜，難道要等到自己失去的那一刻才后悔嗎？前人的借鑒還不夠喚醒我們的覺悟嗎？同時，我認為青春是波濤洶涌的大海而不是平靜的小溪，生命在于前進，在于開拓，活在安逸當中的生命中只會不斷的縮水，我們只有不斷去接觸新事物創(chuàng)造新事物，生命才會變得飽滿，變得有價值，所以，展開我們的視角，關(guān)注我們的生活，讓我們?nèi)谌肷钪卸皇菃螁蔚娜谌胱约旱膫€人空間里。

其實我覺得做一名好的團員不難，繼承充滿著進取色彩的五四精神，做好自己，把握好自己的.青春，讓自己的人生散發(fā)出積極的色彩，那就是做好了團員的工作，團其實離我們不遠，只是我們自己沒有好好的去發(fā)現(xiàn)去體會罷了。

我的青春演講稿篇二

在巍峨的天山腳下，在廣寬的年夜草原邊際，有一座斑斕小城—昭蘇。在這個天馬家鄉(xiāng)有一個團結(jié)奮進的集體———昭蘇縣地稅局。近年來，昭蘇縣地稅局精神文明培植碩果累累，組織收入近年攀高，為昭蘇的社會經(jīng)濟成長做出了巨猛進獻。

懷著對稅收事業(yè)的無限神馳，年青的我信用地成為了共和國的一名稅官。有位哲人說過：青春是人的生平中最夸姣韶華，它是一小我的生命含苞待放的時代，朝氣勃發(fā)、朝氣蓬勃；青春就像清白的紙張，只有凝思構(gòu)想，調(diào)好色彩，精心描畫，才會畫出最美的丹青；青春如同一架鋼琴，只有如癡如醉才會奏出雄氣鼓舞感動、娓娓悅耳的旋律。而稅收就是我的白紙，讓我去描畫一幅迷人的畫卷。稅收也是我的鋼琴，讓我去吹奏一曲悅耳的旋律。

年光荏苒，我進入昭蘇地稅局工作已經(jīng)快要四個月了，我和稅收由當初的目生變得熟悉，而當我熟悉了稅收的時辰也就更判定了我的一個信念——把自己的青春、把自己的黃金韶華都獻給祖國的稅收事業(yè)。

“情是那么美，歌是那么甜，生命之花永遠鮮艷，愛崗敬業(yè)無私奉獻，事業(yè)之果加倍輝煌……”一曲《新疆地稅之歌》唱出了昭蘇縣地稅局全體干部對祖國的熱愛、對人平易近的熱愛、對工作的熱愛。只有懂得愛的人才懂得若何更好地為人平易近處事，昭蘇縣地稅局就是這樣一個團隊：把處事融入到稅收征管中，把愛融入到為納稅人的處事中。一流的隊伍是不竭進修不竭提高的，昭蘇縣地稅局干部的進修與前進從來沒有遏制，因為他們知道為人平易近處事是永無絕頂?shù)摹?/p>

以前，納稅人來辦稅處事廳，老是要排很長的隊期待打點營業(yè)，排了良久有時辰被奉告排錯了，這項營業(yè)要到何處排隊，于是又得從頭排隊。甚至有的納稅人要華侈上一天的時刻。針對此種現(xiàn)象，昭蘇縣地稅局糾風小組與局率領(lǐng)溝通協(xié)調(diào)，最終把辦稅窗口增設(shè)到五個，而且供給一站式處事、一窗式處事，排長隊、排錯隊的現(xiàn)象再也沒有呈現(xiàn)，年夜年夜縮短了納稅人的辦稅時刻，為納稅人供給了很年夜的便當。

在嚴寒的冬天，因為辦稅年夜廳面積較年夜，保暖法子欠好，經(jīng)常是零度擺布，納稅人有時辰會感受斗勁冷，出格是春秋年夜的納稅人，往往會凍的顫栗，等辦完稅甚至腿腳冰涼。昭蘇縣地稅局想納稅人之所想，急納稅人之所急，想盡一切法子給辦稅處事廳從頭繕治了暖氣片，并安裝了兩層的保暖門，把年夜廳溫度從冰點提高到二十度擺布，極年夜的便利了納稅人來打點營業(yè)。有的納稅人說以前來地稅局是難熬難得，此刻來地稅局是享受。聽到這些，昭蘇縣地稅局的干部笑了，能為納稅人多做一點處事，讓他們有一個更舒適的辦稅情形，是全體昭蘇地稅干部全力的方針。

有些重點客戶的稅款額度斗勁年夜，在以前他們往往先到銀行取完錢，再拿著年夜額現(xiàn)金來地稅局交稅，這在必然水平上增添了良多麻煩與風險。針對此種情形，昭蘇縣地稅局與有關(guān)方面積極聯(lián)系、磋商，最終在辦稅處事廳安裝了一臺poss機，納稅人只要拿著銀行卡刷一下就行了，既省去了在銀行排隊取錢再到地稅局排隊繳稅的雙重麻煩，又沒有了拿著巨額現(xiàn)金在路上要承擔的風險，實其實在便利了納稅人。

這是一群甘于通俗、默默奉獻的人，這是一群不甘于通俗、無私支出的人。他們有的皺紋涌上了眉頭，有的鶴發(fā)暗藏在耳后，他們的青春呢？他們的青春一點一滴都獻給了共和國的稅收。

作為一個后來者，我深深為前輩的奉獻精神所打動。作為一個接棒人，我肅靜地宣誓：我要把自己的青春獻給祖國的稅收事業(yè)。

我的青春演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。

人不能沒有夢想，夢想是美好的，夢想，對奮發(fā)的人，是一種動力；對迷茫的人，是一個指路標；對失敗的人，是一種鞭策。喜歡關(guān)于xxx的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，他沒有自己的榮辱得失，他對國家，歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的是因為她堅強。正因為她的幸與不幸，再加上她的堅強，才成就了日后的她。他們正是因為有夢想，有志向，才有了閃亮的人生。是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。

作為當代的一名大學生，我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜?！碑斘覀冊俅位厥淄聲r，可以很自豪地說：當我們年輕時，我們?yōu)閴粝電^斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾。

理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?？梢?，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！

理想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的青春夢，哪怕身心俱疲，但求使自己問心無愧。

我要說，勵志照亮人生， 刻苦改變命運。努力吧，同學們！

我的青春演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的`同學們：

日子一天天的變少了，我們一天天的變老了?？倳稚夏贻p的身影感嘆歲月無情，卻忘了我們自己依然年輕。

青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼，卻是我們心中最無法抹滅的幸福時光。

總是在一個人的時候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過，笑過的兄弟，想起曾經(jīng)一起打過的架，一喝過的酒，想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉，想起喜歡過的人。那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月，想起來就會笑的云淡風輕。那些如三月的陽光燦爛的年華里，再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟。

郭敬明說他的青春是一道明媚的傷，是痛并快樂的。其實這也是對我們每個應(yīng)試學生的青春的最好概括。那些走過的路，遇到過的人，唱過的歌，看過的風景，都已經(jīng)隨著三月的揚花飄散。只有我們?nèi)匀徽驹谀莾?，像個孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望，看見風吹過，心就疼了，卻不敢碰觸。

總會想起這樣一句話：我們也曾年輕過。身邊太多的說過，說過疑惑總會笑的很無奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫，才會倍加珍惜。

我的青春演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人人都感嘆光陰一去不復(fù)返，殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中，本希望可以享受一番“煮泉品茗，焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸，可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。

青春，我們在苦著臉讀王勃的《騰王閣序》；皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》；撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望，躡手躡腳地打開了電視機，飛快將音量調(diào)至最低，心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟，信手拈來，運用自如！

明日復(fù)明日，明日何其多！

夕陽無限好，只是近黃昏！

青春，課堂中，講臺上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛，我身為學生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念，書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆，只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的頓悟。

“莫等閑，白了少年閑，空悲切……”突然，我激靈靈打了個冷顫，抬起頭來，卻見老師嚴厲地注視著自己。

窗外，青山如海，殘陽似血。青春啊，可否永駐！

我的青春演講稿篇六

尊敬的各位評委、各位同學：

大家好，我是來自xx班的選手xx，今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。

踏在xx這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如浩蕩的春風；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破生活的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……xx，一所文化積淀深厚、人文薈萃的學校，努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地，使我的中學生活成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里陶冶自己，錘煉自己。

在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個中學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

做一個有責任心和使命感的中學生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩芽讓它幸?！犻_久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的中學生！棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，感謝生命讓我們在xx相遇，在xx放飛理想。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的中學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！

不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的中學生活就是我的青春、我的夢！

我的演講完畢，謝謝大家！

我的青春演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

曾經(jīng)聽別人哼唱，自己也時常唱著，姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真，不是在啟示人們要自甘無庸，自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些攜著抱負，帶著理想，跨進大學校門的莘莘學子們，也開始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力，而少了動力;是因為我們沒有了約束，而放縱了自己;是因為我們沒有了目標，而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不，都不是，主宰世界的是你，放棄世界的也是你!

馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼!

時光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學做蝸牛默默前行。是一滴綠，便能見證生命的存在;是一滴水，投身大海也將永不干涸!

三年中我們做了什么，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業(yè)的成功!

我的青春演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時，再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美，有成長，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言?？?，末了，總會在現(xiàn)實面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感?？蛇€是會一次一次的站起來，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點小傷痛吧，但，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為，：“痛，是源于上帝的愛”。吧!

青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛，當然也走過美好與收獲……

我想，走過青春的人都知道，我們曾經(jīng)都是那個年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時候，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長、!因為我們始終執(zhí)著的堅持者自己那些驕傲的夢想，那些關(guān)于未來的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來到底是什么樣子，我們始終相信，堅持過，努力過，經(jīng)歷過，就是的收獲了!!!也是對青春的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春，才會明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會對生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來，關(guān)于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經(jīng)意的回首時，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待，努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步，每一步，每一步都會有著對生活的感悟與收獲，也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味。

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅強。感覺她的青春是那么的多姿與豐富，而她，也始終是自己青春的主角，自我而又簡單的走著屬于自己的青春，不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春，也許有過錯，有過傷，但她會那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!

我的青春我做主，我會帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽，自信，努力而又堅強的走下去，走下去，不管未來十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來過，主宰過，努力過，就是最有價值的!!

我的青春演講稿篇九

青春如畫冊一樣絢麗，青春如流星一樣珍貴，青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期!

坐在床頭，認真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么?!我，認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對曾經(jīng)感到驕傲;也許，我應(yīng)該對曾經(jīng)......感到深深的自責和無比的悲哀!究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧......我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的'青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么......

青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦......我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬于自己的青春才會更完美!不要留戀過去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。

我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去...

聽我清春，做完美自己，我的青春我做主!

我的青春演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我明白青春會留下很多的`故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。

媽媽給我講了一個她學生時代，青春期的故事：

那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要教師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團砸媽媽?？稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑模乙粋€，就放一個在講臺上，等教師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了：“是誰!”“是后面砸來的?！薄白罱K一排的人站起來，誰扔的!”

后果可想而知。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……

媽媽跟同桌商量好，在晚自習時搞破壞。(因為，那個男生是走讀生，不上晚自習。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。)

晚自習時間，媽媽和同桌跑到最終一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。

第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然，媽媽和她的同桌笑扒了。

當媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!