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學(xué)生社會實踐活動的總結(jié) 學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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學(xué)生社會實踐活動的總結(jié) 學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-09-26 17:37:07     小編:筆硯

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇一

暑期學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 現(xiàn)在的小學(xué)生多為獨生子女,是家長的心肝寶貝,無論是生活還是學(xué)習(xí),都有家長越俎代庖,大多數(shù)孩子缺少身體、思想、心理上的歷練。然而,思想品德教育緊靠說教總是蒼白的,只有讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,關(guān)注家庭,關(guān)注家人,并以自己的實際行動為親人、為社會做力所能及的貢獻(xiàn),讓他們親身體驗才能感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

暑假里,我校本著將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的原則,組織學(xué)生利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動,要求學(xué)生在家學(xué)會解決一餐飯;走出校園,走向社會,去訪名人、名勝,領(lǐng)略祖國的名山大川;走進(jìn)社區(qū),去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、組成假日小分隊,開展敬老愛老活動

假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。全班共有三個小隊先后走進(jìn)養(yǎng)老院,為養(yǎng)老 院 清 掃 衛(wèi)生,為老人表演節(jié)目,使孩子們受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。

二、開展“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?/p>

我市正在積極創(chuàng)建省級文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家新型智慧城市、國家創(chuàng)新型城市、全國雙擁模范城,學(xué)生們不僅收看新聞,了解“五城聯(lián)創(chuàng)”,更是積極行動起來,走進(jìn)社區(qū),走向社會,清掃樓道,清理草坪,清除小廣告,擦拭宣傳欄,人人爭做合格小公民。

學(xué)生們通過“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

三、當(dāng)好家庭小主人

家庭是孩子成長的又一片沃土,為了讓孩子們體會父母的'辛苦,我們開展了“一做一接待” 活動,號召學(xué)生做一日家長,接待一次客人。孩子們通過收拾房間、做飯、洗碗、照顧老人、接待客人等家務(wù)勞動體會到了當(dāng)家的不容易,許多孩子在日記中表示“我們一天天的長大了,父母也一天天的老了,我們應(yīng)該在休息的時候,多為他們分擔(dān)一些家務(wù)。因為父母實在是太累了!”

四、行萬里路,賞祖國美景

讀萬卷書,還要行萬里路。我們的祖國山川秀美,孩子們利用暑假,在家長的帶領(lǐng)下紛紛出行。有的登上萬里長城做了一回“好漢”,有的領(lǐng)略了首都北京的悠久歷史,神圣莊嚴(yán)之感油然而生,有的親眼看到了大海的廣闊,瀑布的氣勢,古城的文化……那種體驗是終身難忘的。

五、參加夏令營,鍛煉身體、磨練意志

也有的學(xué)生參加了各種類型的夏令營,或與愛好書法的老師、朋友一起探討、學(xué)習(xí),或參加軍事夏令營,體驗軍旅生活,使自己的身體,意志都得到了鍛煉。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),得到不同程度的提升,這些活動讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,受益匪淺。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇二

首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達(dá)成了x師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與x區(qū)人民的深厚友誼,加強了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

就這次活動來說還是存在一定問題的。

就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。

活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。

活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。

活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比。

活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇三

社會實踐活動,是一項能充分鍛煉同學(xué)們實際應(yīng)用能力的活動。

計算機應(yīng)用技術(shù)系全體同學(xué)在積極響應(yīng)號召,努力完成各項學(xué)業(yè)、工作的前提下,仍積極投身于各種社會實踐活動中。

在實踐中,同學(xué)們本著鍛煉自己,服務(wù)他人的目的,充分體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在專業(yè)實踐活動中,同學(xué)們充分運用所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際。計021班的劉雪艷、于艷艷、毛大亞、陳翔、梁迎分別到淮安衡創(chuàng)電腦公司、昆山衡瑋電子公司、蘇州高新開發(fā)區(qū)軟件公司、北京吉利大學(xué)、淮安遠(yuǎn)景科技公司實習(xí);計01a班的王家耀、張冬梅、嵇建國到蘇州那見斯克食品廠實習(xí);網(wǎng)信031班的張慧、王本山、潘黎玭分別到蘇州電子有限公司、南京雨潤北京分公司、淮安移動公司實習(xí)。還有個別同學(xué)用自己的特長兼職作廣告策劃,并取得了一定的功效,既鍛煉了自己,也提高了我系的知名度。

校園各項活動中,同學(xué)們干勁十足,積極參加各種社團(tuán)活動,并在其中表現(xiàn)自己。11月份,團(tuán)學(xué)會與環(huán)保協(xié)會就主題“創(chuàng)環(huán)保校園,建綠色食院”合作,我系派60名同學(xué)作為宣傳員和環(huán)保衛(wèi)士,大家齊心協(xié)力撿校園死角的垃圾,打掃校園。此次活動增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和社會責(zé)任感。

11月19日青年志愿者活動中,我系候安猛等十人自備所需的工具和軟件,到北京新村為居民維修電腦,得到居民的一致好評。

同學(xué)們各展所長,幫助家庭解決困難;幫助他人義務(wù)奉獻(xiàn);真正實現(xiàn)了其人生價值,也體會到了其中的意義所在,讓同學(xué)們學(xué)有所成。勞有所得,受益匪淺。

通過社會實踐活動,同學(xué)們真真正正做到了“實踐”,體驗了社會,初步了解了社會,為我系的社會實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生用知識豐富自己,用實踐檢驗自己。計算機應(yīng)用技術(shù)系的全體師生將繼往開來,積極投身于社會中,認(rèn)識社會并逐步地社會中創(chuàng)造自己,發(fā)揮自己相應(yīng)的能力,創(chuàng)造美好的未來。

計算機應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)學(xué)會

二〇xx年十二月二十七日

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇四

想起去年今日的我,還是懷著一份期待又好奇的心情為自己打點起上大學(xué)的行裝,此時,卻已是一個就要迎接大二生活的大學(xué)生了,在這個可以停下腳步稍作歇息的暑假,作為一個醫(yī)學(xué)生的我,覺得自己有必要通過社會實踐活動來鍛煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特殊性,我非常有幸地得到了在…見習(xí)一周的機會,希望可以通過這次見習(xí)活動,不僅能夠?qū)嵺`和求證自己在大一所學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,而且可以親身感受作為一名醫(yī)生所要具備的基本素質(zhì)和道德修養(yǎng),切身體會身為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。

走入醫(yī)院大樓,吸入鼻腔的來蘇水的特殊味道提醒我,這是一個莊重又需要安靜的地方,于是我調(diào)整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室,主任醫(yī)師和藹地為我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中浮現(xiàn)出幾年之后,真正成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的自己。

整理完畢后,開始了一天的交班儀式,醫(yī)生和護(hù)士們都來到了醫(yī)生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,先由一名值班護(hù)士開始匯報從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語言流利,聲音洪亮,我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報,匯報完之后交班儀式結(jié)束。

緊接著,醫(yī)生們開始進(jìn)行每天必須的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢問著每一位病人的情況,身體感受,我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染,這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫面,使我更加堅定了做一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

查房完畢之后,部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情,開始為病人換藥和調(diào)整器械,我隨主任醫(yī)師來到辦公室,他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術(shù),而我看到他并沒有對手術(shù)做過多的準(zhǔn)備,而是開始審閱一些病歷,并開始簽字。此時我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況,并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案,所以他才會這樣的胸有成竹和淡定,雖然只是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,但我仍然感覺到自己在這些方面的不足,多少時候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限,自己才慌張準(zhǔn)備,緊張的應(yīng)對,所以想成為一名好醫(yī)生,我應(yīng)該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。

手術(shù)快要開始,我隨主任醫(yī)師來到手術(shù)室,這扇有些神秘,赫然寫著“限制區(qū),請勿進(jìn)入”的門,終于可以允許我進(jìn)去了,我的心情有些激動,得知我是前來見習(xí)的學(xué)生,手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作,病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。醫(yī)生們面向手術(shù)臺,穿上了手術(shù)服,開始手術(shù),好心的主任醫(yī)師還請人為我搬來了觀望臺。雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間,由于注意力集中,我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠,旁邊的護(hù)士也是即使的為醫(yī)生擦汗,看來在手術(shù)中,團(tuán)隊合作精神也是十分重要的,縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要同伴默契的配合和理解??吹结t(yī)生從開始一步步打開病人的上皮,到結(jié)締組織,到肌肉,最后才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術(shù)的步驟,但我可以看出來,這是一個復(fù)雜難度高的大手術(shù),直到兩個半小時過去,手術(shù)才順利結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

接下來的幾天里,我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動。在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。

一周的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,從一個不懂臨床事務(wù)的大一醫(yī)學(xué)生,到已經(jīng)從見習(xí)中收益頗豐,我十分舍不得結(jié)束自己的見習(xí)活動,但我相信,在我的努力和進(jìn)步中,終有一天我會成為他們中的一員--一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇五

20__年10月9日的下午,__市__幼兒園的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,坐上了早就準(zhǔn)備好的大巴車,穿過繁華的街道來到了x村的“__農(nóng)莊”開始了一次豐富多彩的秋游活動“摘花生”。

孩子們下了大巴車后,一個個的都興奮地討論個不停。在受到農(nóng)場主的歡迎之后,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下各自尋找著屬于自己班的那片花生地。

我們班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飛奔了過去,孩子們一個個都躍躍欲試的想要把自己手里的袋子都裝滿花生。到了之后,孩子們開始提問了:“老師,這些都是我們的花生么?”“我能把它們都裝進(jìn)我的袋子里嗎?”“我們應(yīng)該怎么摘呢?”……聽完孩子們的話,我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項。然后,在我的哨聲下,孩子們都跑到了指定的區(qū)域低下頭一個個奮力的摘著花生,不一會兒,孩子們的袋子就變得鼓鼓的了,我們的家長志愿者也在幫著能力稍微弱些的孩子裝著花生。最后,我們又進(jìn)行了一個摘花生的比賽,讓孩子們在規(guī)定的時間內(nèi)奮力的做最后的努力,孩子們一聽要比賽了,可是牟足了勁兒的要把看到的花生都裝進(jìn)自己的袋子里。比賽結(jié)束后,每個孩子的袋子里都裝的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕ㄉ?,這時,俊達(dá)的爸爸笑著說:“這些小娃娃們可高興了,這一大兜的花生都夠家長回家做好幾道菜了呢!”

摘花生結(jié)束后,我們又帶領(lǐng)孩子們在農(nóng)場里進(jìn)行了簡單的參觀,孩子們看到了樹苗圃、菜地、玉米地等等好多的農(nóng)場特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地里進(jìn)行了一次接力比賽,看著孩子們在大自然的懷抱下盡情的釋放自己的童心,老師和家長們的童心似乎也被調(diào)動了起來。

回來的路上,孩子們雖然都累得不行,但是心里卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討著怎么讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢!

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇六

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護(hù)。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進(jìn)行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進(jìn)行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

一.通過這次社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、 緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團(tuán),電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。

4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的`勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實踐。

三、 總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

四、經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進(jìn)行。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇七

在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在行政科xx科長的指導(dǎo)下,在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了,現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個簡單的小結(jié)。

我是xx大學(xué)xx系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到xx地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐;二是到xx廠參加專業(yè)課的實習(xí),即自然科學(xué)的實踐。xx市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年,是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人,實有23人,內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執(zhí)法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運,建筑垃圾管理,衛(wèi)生費征收,生活垃圾無害化處理,戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機關(guān)公文的寫作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡單地處理一些機關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,強化能力,實現(xiàn)“零”的突破

1、加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時間里做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合,實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的xxxx、xxxx兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識,在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團(tuán)隊精神,在日常生活中學(xué)會了自理、自立,雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時,還要不斷地積累社會知識,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇八

20xx年10月25日至26日,xx中學(xué)初二年級全體學(xué)生赴曹王,參加了為期兩天的秋學(xué)期實踐基地活動,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動組織有力,有條不紊,取得圓滿成功?;顒觾?nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐?,F(xiàn)作如下總結(jié)。

1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動費用;

2、召開初二班主任會議,落實責(zé)任,明確活動具體方案和組織要求;

3、召開班長會議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;

4、召開全體參訓(xùn)師生會議,進(jìn)行活動組織紀(jì)律教育和安全文明教育

5、準(zhǔn)備活動用品。

整個活動實行軍事化管理。每天活動前,各連隊按時在操場集合,整隊前往各活動室;活動過程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動,協(xié)助基地活動指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動和操作?;顒舆M(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴(yán)格按基地作息時間和紀(jì)律要求,集體行動,杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。

由于組織有力,紀(jì)律嚴(yán)明,整個活動過程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動,讓學(xué)生們豐富了知識,開闊了視野。在活動中,學(xué)生學(xué)會了合作,增進(jìn)了友誼。在實踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強了集體意識和紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會,更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。

兩天的課外實踐基地活動,讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂,衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。xx中學(xué)的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風(fēng),在生活的大舞臺上去創(chuàng)新,去實踐,譜寫出美好的人生篇章。

大學(xué)生寒假社會實踐活動個人總結(jié)

關(guān)于社會實踐活動總結(jié)

最新大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)

暑假學(xué)生社會實踐活動方案

暑假學(xué)生社會實踐活動征文

大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇九

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次活動之中,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團(tuán)隊,進(jìn)行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與__x基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會、__、__共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團(tuán)和公益基金,__合作進(jìn)行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來,我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。

第一,活動準(zhǔn)備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)?;谶@一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的最真實感受,團(tuán)隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進(jìn)青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進(jìn)行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇十

20xx年,我系以《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的精神為指導(dǎo),以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),以職業(yè)提高素養(yǎng)與就業(yè)能力為核心,走工學(xué)相結(jié)合,校企合作,學(xué)歷與職業(yè)技能并重的道路,積極開展各種社會實踐活動,彰顯特色,成績顯著?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,我系制定了《xxxx系xxxx年學(xué)生社會實踐活動方案》,成立了系主任任組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并由分管教學(xué)的副主任具體抓社會實踐活動的落實工作,各個教研室針對系部的總體實施方案,制定了實施細(xì)則。此外,為了及時發(fā)現(xiàn)社會實踐活中的新矛盾,解決新問題,系部還規(guī)定針對社會實踐活動的`進(jìn)展情況每月召開一次社會實踐活動工作例會。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各方面的措施有力,學(xué)生的社會實踐活動取得了較為突出的成績。今年我系已有9個班級300多人參加了社會實踐活動,15位老師承擔(dān)了社會實踐活動的指導(dǎo)任務(wù)。先后有步步高、心連心等多家企業(yè)單位成為了我系社會實踐活動基地。更為重要的是,解決了20多名學(xué)生的生活困難,如校園超市今年已發(fā)放社會實踐活動補助金近2萬余元。

經(jīng)過一年多的探索之后,校園超市的社會實踐活動效果更加明顯,實習(xí)的方案更加完善。

二是每學(xué)期實踐的批次由4批增加為12批,這樣充分利用了資源,高效發(fā)揮了校園超市實習(xí)平臺的作用。

三是每批次實踐時間由一個月改為一個星期,達(dá)到合理安排教學(xué),提高實習(xí)效率的目的。

四是實踐前的培訓(xùn)時間相對增加,由原來2個小時增加為5個小時,培訓(xùn)地點由教室改為超市,培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富,更加貼近實踐性教學(xué)要求。

五是每天實踐都有不少于3名老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師對學(xué)生實習(xí)中存在的問題,除了耐心的講解之外,還要作了詳細(xì)的記載。如系主任周清香同志帶頭堅持每天1次去超市進(jìn)行督查指導(dǎo),對超市中存在的問題能及時解決。

六是在每周星期二或星期四的下午由指導(dǎo)老師帶15位在超市實踐的同學(xué)到步步高、心連心、大和貿(mào)易、永強等進(jìn)行社會調(diào)查,在提高學(xué)生的調(diào)研能力的同時,還拓寬了視野。

學(xué)生社會實踐活動的總結(jié)篇十一

暑期社會實踐活動,為了充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的教育功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與暑期社會實踐活動,確保廣大學(xué)生在實踐中接受教育,成長成才,做出貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,精心策劃,形成團(tuán)隊。開展主題新、形式多樣、內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我將我們團(tuán)隊的夏季活動總結(jié)如下:

第一,專一

所有工作人員都參加了。為了保證活動的順利開展,我們的團(tuán)隊成員真誠合作,全力以赴,為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。所有員工都聽從我們負(fù)責(zé)人的分配和指揮。

第二,兩個特點

專業(yè)導(dǎo)航聚焦社會熱點在今年夏天的農(nóng)村“聯(lián)村聯(lián)戶”社會實踐中,我們這個群體有兩大特點,一是以法學(xué)會為代表的學(xué)法律的學(xué)生,二是以時政為代表的思想政治學(xué)生組成的大團(tuán)隊。他們一起分別為涼樓村和棗兒村的村民宣傳法律知識和時政政策知識。大量書籍在戶內(nèi)分發(fā)宣傳,得到了這里村民的一致好評,得到了廣大人民群眾的青睞。

第三、三個視角,實踐活動取得成效

(1)用手機和相機拍照,記錄特色場景。

(2)見證志愿服務(wù)的史實。

(3)宣傳政策,傳遞真情。

第四、立足現(xiàn)實,跪拜

我們團(tuán)隊的所有成員都面帶微笑,朝氣蓬勃,精神飽滿,勤勞勇敢,樂于向村民解釋一系列法律知識和當(dāng)前的政治和政策。他們都是本著不怕牽扯,努力工作的精神為這里的人民服務(wù)的,體現(xiàn)了真正意義上的志愿者的職責(zé)。

總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中。我想,我們作為一個志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實,把握現(xiàn)實,千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識到,這是種美麗的文化在向我們走來。

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