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春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí) 春季開學(xué)第一課班會(huì)教案(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 17:30:03
春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí) 春季開學(xué)第一課班會(huì)教案(模板13篇)
時(shí)間:2023-09-26 17:30:03     小編:文鋒

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇一

(1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自己,超越自己。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。

(2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!

(1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

(2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度——《自擬班規(guī)》。

(3)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。

班主任:

今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

1、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任:

謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

2、學(xué)生代表發(fā)言

來到xx鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)x,是我們的。緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。

班主任:

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。

3、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

4、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

5、班長(zhǎng)帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!

6、班主任總結(jié):

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

(2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

(3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇二

班會(huì)目的:

培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。

班會(huì)口號(hào):

行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

統(tǒng)一要求:

1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國(guó)旗時(shí),立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。

具體要求:

遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第一層次:

(一)行為習(xí)慣

1、使用文明禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。

2、對(duì)老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

3、誠(chéng)實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。

4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。

5、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

3、上課注意聽講,愛動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動(dòng)作。

4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長(zhǎng)督促。

5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢(shì)要端正,達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習(xí)慣

1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。

2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次:

(一)行為習(xí)慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好,并為客人引路。

4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。

2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。

3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣

1、積極主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次:

(一)行為習(xí)慣

1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長(zhǎng)輩有不同意見時(shí)要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。

3、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。

4、愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,不從高處下跳等等。

以上就是小編整理的20____年大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案,更多資訊請(qǐng)關(guān)注主題班會(huì)欄目!

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇三

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

小學(xué)開學(xué)第一課總結(jié)篇二

“教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后,及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開學(xué)安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動(dòng),并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,給力貫徹

為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力,我校在2月18日開學(xué)的前,召開的全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速召開了相關(guān)人員工作會(huì)議,要求大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案,使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。

二、精心組織,大力開展

為了及時(shí)上好“安全教育第一課”,我校首先通知班主任,要求大家通過教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準(zhǔn)備工作。

隨后,在2月20日學(xué)校正式上課的第一天,各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會(huì),會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào),并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng),希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹立安全意識(shí),珍愛生命,切實(shí)上好開學(xué)“安全教育”的第一課。同時(shí),這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作,以便及時(shí)進(jìn)行整改治理,做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前,防患于未然。

接著,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作,我校又將本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”,主題為“教育誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高”。具體開展了以下活動(dòng):

1、學(xué)校首先利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗進(jìn)行開學(xué)安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時(shí)間,及時(shí)召開了全校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)工作暨安全宣教大會(huì),首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神,強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí),努力做好安全防范,提高自我保護(hù)能力。又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng),作了全面而詳盡的宣傳教育,并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明,希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患,快樂學(xué)習(xí),平安生活,珍愛生命,享受幸福人生!高存成校長(zhǎng)又面對(duì)全體學(xué)生,就新學(xué)期開學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的強(qiáng)調(diào)和說明,特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述,希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天,責(zé)任重如山”,并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下,再上一個(gè)新的高度,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),增強(qiáng)堅(jiān)定信心,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷,更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想,為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》,這是在開展上好“春季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后,學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施,魏玉生校長(zhǎng)就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時(shí)一定做到一份都不能少,全面落實(shí),萬(wàn)無(wú)一失,以實(shí)現(xiàn)“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”?!詈?,魏校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質(zhì)量,希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實(shí)有成效,從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石,更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進(jìn)程,以實(shí)現(xiàn)和完成“教育提升年”的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。

3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間,利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀看安全教育”視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專題,內(nèi)容豐富,知識(shí)廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),提高了安全保護(hù)能力。在觀看期間,各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此,活動(dòng)周開展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí),增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù),有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

4、學(xué)校在周三召開了初一新生安全管理專題家長(zhǎng)會(huì),主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施。

本次學(xué)校開展的“安全教育宣傳周”雖然結(jié)束,但我校并沒有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過程,以確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,教育工作安全穩(wěn)定。

三、全員參與,得力落實(shí)

在本次我校開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中,全校25個(gè)班級(jí),1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天,責(zé)任重如山”的思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校校開展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。

教育要提升,安全作后盾。我校20__年春季開學(xué)安全教育工作的開展,有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意大膽地表達(dá)自己的想法,樂意傾聽他人表述。

2、有參加活動(dòng)的興趣并能積極動(dòng)手,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂!

活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt、膠水、半成品燈籠。

活動(dòng)過程:

一、通過談話和照片的形式回憶過新年

師:小朋友們,我們?cè)诤倮镞^了一個(gè)有意義的節(jié)日你們知道是什么節(jié)嗎?

幼:過新年

師:你們都是怎么過新年的?

師幼共同欣賞幼兒過新年的照片。

小結(jié):過新年我們小朋友都大一歲了,我們要穿新衣吃年飯貼對(duì)聯(lián),還要給爺爺奶奶、外公外婆拜年,他們還要給我們發(fā)紅包!小朋友們都很開心!

二、出示ppt介紹元宵節(jié)及繪畫花燈

師:再過一天就要到元宵節(jié)了!元宵節(jié)也是一個(gè)很重要也是很有意義的節(jié)日!這一天里我們小朋友賞花燈,吃元宵,猜燈謎,充滿了喜氣和快樂!

師:老師這兒有一個(gè)花燈,但是沒有穿上好看的衣服,我們一起為它穿上好看的衣服好嗎?

集體操作!

三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

四、展示、評(píng)價(jià)

五、和幼兒一起用燈裝飾教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、能針對(duì)提問有重點(diǎn)地講述內(nèi)容;

2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活環(huán)境;

3、享受音樂律動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、兒歌,標(biāo)示幼兒姓名的姓名卡片;

2、各式小動(dòng)物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。

活動(dòng)過程:

(一)我們開學(xué)了,小動(dòng)物們也開學(xué)了!我們一起來看一看,小動(dòng)物們開學(xué)時(shí)在做什么呢?

1、提問:我們一起看一看有哪些小動(dòng)物在玩游戲?

2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動(dòng)物(若是畫面上的動(dòng)物圖案都不符合幼兒的選擇,亦可讓幼兒自行創(chuàng)造),加入開學(xué)的行列。

3、請(qǐng)幼兒說說代表自己的小動(dòng)物有著什么樣的心情呢?

4、提問:猜一猜,你們覺得他們?cè)谧鍪裁茨?

(二)教師引導(dǎo)幼兒圍成一圈,配合兒歌磁帶,進(jìn)行《上學(xué)真開心》的帶動(dòng)唱。

1、教師以“說哈羅”的曲調(diào),教唱兒歌歌曲《上學(xué)真開心》。

2、教師:與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數(shù)數(shù)、讀故事”等相關(guān)兒歌內(nèi)容的肢體動(dòng)作。

(三)教師用接唱或變換不同的肢體動(dòng)作,引發(fā)趣味性,并鼓勵(lì)大家多進(jìn)行幾次兒歌帶動(dòng)唱。

(四)請(qǐng)小朋友圍坐成半圓形(教師在教室的地板貼上造型圖案,如:一張笑臉,請(qǐng)小朋友坐在臉上)。教師拿出準(zhǔn)備好的小動(dòng)物圖案貼紙(或者造型圖案),請(qǐng)幼兒選擇一種代表自己。

1、教師:小朋友們,老師今天準(zhǔn)備了好多可愛的動(dòng)物圖案,看一看、想一想,選擇一個(gè)代表自己!

2、教師提問:告訴教師你們要當(dāng)什么呢?為什么呢?

3、教師:如果都沒有可以代表自己的圖案,就可以自己設(shè)計(jì)代表自己的符號(hào)!

(五)請(qǐng)幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來,貼在老師發(fā)給你們的姓名卡片上,就完成了屬于自己的名牌卡。

(六)請(qǐng)幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。

(七)教師將多種角落物品放在幼兒面前,請(qǐng)幼兒協(xié)助整理。提問:

1、這些玩具迷路了,請(qǐng)你們說一說這些玩具的家在哪兒?

3、在角落游戲結(jié)束后,還要記得做什么呢?教師此時(shí)即可提醒幼兒要將玩具放回家。

(八)字詞句教學(xué)。

1、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的名字。

2、教師指著姓名卡片,依序念出幼兒的姓名;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號(hào);并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號(hào),是親愛的爸爸媽媽送給孩子的。

活動(dòng)反思:

這首兒歌上學(xué)期幼兒已經(jīng)有了初步的接觸,幼兒很快就掌握了,幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容能夠形象的創(chuàng)編動(dòng)作。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇五

一、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī)。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。

所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育課注意事項(xiàng)

一、課的內(nèi)容、教材要科學(xué)安排要根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),使教學(xué)內(nèi)容能全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)注意練習(xí)手段的選擇要符合年齡特征。

二、要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)是為了預(yù)先提高身體各器官的生理機(jī)能和神經(jīng)指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力,加速血液循環(huán)、肌肉溫度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使得正式鍛煉時(shí)身體容易適應(yīng)。

三、注重做好整理活動(dòng)體育課結(jié)束前的整理活動(dòng),能加速疲勞的消除,促進(jìn)體力的恢復(fù)

四、課的運(yùn)動(dòng)量要合理運(yùn)動(dòng)量太大或太小,都不利于身體各器官的生長(zhǎng)發(fā)育,達(dá)不到增強(qiáng)體質(zhì)的效果,運(yùn)動(dòng)量一般使學(xué)生心率達(dá)到每分鐘120~140為好。

五、要注意課的組織教學(xué)課的組織好壞,直接關(guān)系到教學(xué)效果,對(duì)于一些容易受傷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如投擲、器械體操等,一定要加強(qiáng)保護(hù)措施,預(yù)防脫手、受傷。

六、體育課的服裝一定要合理、合體不要穿硬底鞋、塑料底鞋和皮鞋,口袋中也不要裝有鑰匙、小刀等硬物,以免出現(xiàn)意外。體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

(2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

(3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

(4)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

(7)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的??梢蕴咦闱颍そ?,踢毽子,丟手絹。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇六

觀看《開學(xué)第一課》,培養(yǎng)學(xué)生感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。

《開學(xué)第一課》的視頻錄像。

1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的錄像。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容:

同學(xué)們的'興趣都較高,看得很認(rèn)真、意猶未盡。

通過這一節(jié)主題班會(huì)課,同學(xué)們感知到了幸福、也懂得了人要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。20__年開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢!

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇七

1、通過吹點(diǎn)的樹木讓孩子體會(huì)春季的美景。

2、培育孩子清楚自然、觀測(cè)和察看自然的興致,提升孩子的蓺術(shù)表現(xiàn)力。

1、教學(xué)課件(關(guān)于春季樹木的圖片)。

2、種種顏料、紙片、調(diào)色盤。

3、配樂磁帶。

一、導(dǎo)入教學(xué)課題

提出問題。教師:“看,誰(shuí)來啦?”“春女孩子來啦。春女孩子帶來了啥禮品呀?”讓孩子自由回答。

二、看教學(xué)課件。

1、播放flash——桃樹、杏樹讓孩子看樹干、樹枝、花的色彩。

2、播放flash——柳樹。讓孩子看樹干、樹枝、葉子。

3、播放flash-——迎春花。讓孩子看樹干、樹枝、花。

4、播放 flash——丁香花。讓孩子看樹干、樹枝、花。

三、開展畫畫

1、看范畫:關(guān)于柳樹、迎春花、桃樹的范畫。

2、幼兒教師演示:在紙片上滴幾滴赭石色,用嘴巴吹成樹的模樣,等晾干后,再給樹穿上不一樣的衣裳。變?yōu)樘覙?、柳樹、迎春花?/p>

3、孩子畫畫:分3組讓孩子畫畫,幼兒教師指導(dǎo)。

指導(dǎo)要點(diǎn):樹的方向性、點(diǎn)花葉技巧。

4、將孩子的作品粘貼出展覽。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇八

教學(xué)目標(biāo):

1.了解新型冠狀病毒,知道新型冠狀病毒的來源。

2.養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣,掌握預(yù)防疾病的簡(jiǎn)單方法。

教學(xué)重點(diǎn):

愿意養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣,掌握預(yù)防疾病的簡(jiǎn)單方法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.《打敗病毒有妙招》教學(xué)ppt。

2.幼兒對(duì)于預(yù)防病毒的方法(減少外出、監(jiān)測(cè)體溫等)已有一些直接經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)設(shè)計(jì):

一、導(dǎo)入:漫長(zhǎng)的寒假

解答疑惑:原來是新型冠狀病毒迅速傳播到我們城市的每一個(gè)角落,為了阻斷病毒的傳染,我們每個(gè)人才待在家里減少出門。

二、介紹新型冠狀病毒

教師或家長(zhǎng)扮演“新型冠狀病毒”角色,配合ppt畫面,演繹故事。故事內(nèi)容:

小朋友們,我是病毒家族的新成員。冠在漢語(yǔ)中是帽子的意思,我的身上長(zhǎng)滿了像帽子一樣的凸起,所以大家都叫我“冠狀病毒”。又因?yàn)槲液鸵郧澳切┎《径疾灰粯?,給我取名叫“新型冠狀病毒肺炎”。

我是一種傳染性很強(qiáng)的病毒,在沒有保護(hù)措施的情況下,每一個(gè)感染病毒的患者平均可以傳染給2-3個(gè)人。一旦我進(jìn)入人體就可能引發(fā)肺炎,你們?nèi)祟惥蜁?huì)覺得呼吸困難。

很遺憾告訴你,你們?nèi)祟悓?duì)我從哪里來沒有確定的答案。不過目前研究發(fā)現(xiàn),我和我的哥哥sars病毒同源性達(dá)到85,我很有可能是寄生在蝙蝠的身上傳播給你們。

三、游戲環(huán)節(jié):預(yù)防病毒有妙招

請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起找一找下面哪些方法可以預(yù)防病毒吧!

打噴嚏肘捂嘴

在沒有紙的情況下,想要打噴嚏,可以抬起手臂對(duì)著胳膊打,這樣大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘與他人密切接觸的機(jī)率比雙手低了許多,阻斷了病毒的傳播。

開窗通風(fēng)

如果緊閉門窗,人們?cè)谑覂?nèi)生活的同時(shí),會(huì)釋放廢氣和二氧化碳,降低室內(nèi)的空氣質(zhì)量,通過開窗通風(fēng),室內(nèi)和室外形成空氣流通,就能夠改善室內(nèi)環(huán)境。所以,即便是在家隔離,也要注意定期開窗通風(fēng)。

加強(qiáng)鍛煉

保持規(guī)律的體育鍛煉可以提高身體的免疫力,更不容易生病哦。

定期消毒

定期組織家里消毒可以有效阻擋病毒和細(xì)菌。

少外出,外出正確佩戴口罩。(根據(jù)圖示正確佩戴口罩)

病毒傳播期間,盡肯能減少出門,外出需要正確佩戴口罩。飯前便后勤洗手(根據(jù)圖示學(xué)習(xí)正確洗手方法)

保持洗手的好習(xí)慣可以避免病毒和細(xì)菌從口腔、眼睛、鼻孔進(jìn)入身體哦,洗手還要學(xué)會(huì)正確的方法,快和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)吧!

四、總結(jié)

進(jìn)行總結(jié):“今天我們一起認(rèn)識(shí)了新型冠狀病毒以及它的來源,還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的預(yù)防疾病的方法,小朋友們要講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣哦!這樣的我們一定可以打敗病毒,一定可以共同趕走病毒?!?/p>

五、親子互動(dòng)

可以嘗試讓幼兒復(fù)述故事內(nèi)容,并請(qǐng)幼兒介紹正確佩戴口罩和正確洗手的方法。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇九

詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息

環(huán)節(jié)二:歡樂春天

1、女生獨(dú)唱:stayhereforever

2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

環(huán)節(jié)三:春天里回望

1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四:暢想春天

1、春天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

2、春天里的故事

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)校看我)

環(huán)節(jié)五:春天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。?

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇十

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、衛(wèi)生習(xí)慣

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

四、總結(jié):

談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇十一

1、總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。

2、目前情況:

a、本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間,所以希望大家能合理地安排時(shí)間,增大必修課程的精力投入。

b、要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí),請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí),減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)。

c、模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時(shí)上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。

d、學(xué)習(xí)主要還得靠自己,同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。

a、以03級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的。決定性影響。

b、寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí),促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動(dòng),互相提高。

c、全體舍員盡快調(diào)整,時(shí)刻提醒,使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!

上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間,消磨了我的意志。卻對(duì)自己寫作沒有一絲幫助和促進(jìn),反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。

小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應(yīng)該控制自己,保持頭腦時(shí)刻清醒,勇敢去面對(duì)每件事情,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著改變一些東西?!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創(chuàng)屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實(shí)地為大學(xué)生活劃上完美的句號(hào)······(唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇,深刻,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)

b、大家要加強(qiáng)身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上時(shí)間鍛煉。

c、圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來源,紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。

d、日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。

e、整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,希望其他寢室積極學(xué)習(xí),玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。

f、各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé),即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營(yíng)造美好的環(huán)境,開心地走完大學(xué)的多彩人生。

生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ),而且堅(jiān)持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí),在健康中成長(zhǎng)。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅(jiān)持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!

我們?nèi)巳藧蹖W(xué)習(xí),每天堅(jiān)持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向xx學(xué)習(xí),勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強(qiáng)自制力。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇十二

1、 能運(yùn)用多種感官,有目的地感知春天來到時(shí)動(dòng)植物的變化。

2、 學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方式記錄和表征自己的觀察結(jié)果,并主動(dòng)與同伴交流、分享自己的發(fā)現(xiàn)。

相機(jī)一部,記錄表、彩筆若干。

1、 組織幼兒進(jìn)行談話:現(xiàn)在是什么季節(jié),你怎么感覺到春天的,激發(fā)幼兒的活動(dòng)愿望。

2、 幼兒在幼兒園的院子里找春天,并運(yùn)用相機(jī)進(jìn)行拍攝,感受春天的變化。

(1) 教師和幼兒一起體會(huì)春天吹在身上和太陽(yáng)照在臉上的感覺。

(2) 引導(dǎo)幼兒尋找并觀察幼兒園內(nèi)的樹木、小草、小花有什么變化。

3、 教師帶領(lǐng)幼兒到幼兒園附近的田野或社區(qū)公園走走,看看春天有哪些變化。

4、 回到活動(dòng)室,指導(dǎo)幼兒用繪畫或符號(hào)的`方式記錄尋找到的春天的信息。

5、 組織幼兒交流自己的觀察記錄,進(jìn)一步感知春天來到時(shí)周圍環(huán)境的變化。

(1) 請(qǐng)幼兒結(jié)合記錄表中的內(nèi)容說一說自己找到的春天。

(2) 提示其他幼兒認(rèn)真傾聽,共同分享同伴的發(fā)現(xiàn)。

6、 把幼兒的觀察記錄、圖畫和教師拍攝的照片張貼在班級(jí)主題墻或在走廊布置“春的訊息”展覽,加深幼兒對(duì)春天特征的整體感知。

春季開學(xué)第一課班會(huì)教案一年級(jí)篇十三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,惟獨(dú)在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才干保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能呈現(xiàn)的一些緊急情況。

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

情境表演“小明在家”獨(dú)自在家的各種圖片

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌不膽怯竭力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,那時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了生疏人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和靈巧,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰(shuí)。此刻社會(huì)上有壞人,如不問清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生兇險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電受傷溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警急救匪警等的電話號(hào)碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

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