在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）

經(jīng)濟(jì)管理人員在日常工作中需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，因此參加培訓(xùn)是提升自己的必經(jīng)之路。近期，我有幸參加了一次經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)，這次培訓(xùn)對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在培訓(xùn)期間，我了解了許多關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理的新理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且通過(guò)實(shí)際操作進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的全面總結(jié)（250字）

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。首先，我們學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)管理的理論知識(shí)，包括預(yù)算管理、成本控制、投資決策等方面的內(nèi)容。這些理論知識(shí)讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的工作流程有了更深刻的了解，同時(shí)也提高了我的思維和分析能力。其次，我們進(jìn)行了實(shí)際案例分析和模擬演練，這讓我將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深入地理解了經(jīng)濟(jì)管理的具體操作和技巧。最后，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培訓(xùn)，這對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我全面了解了經(jīng)濟(jì)管理的知識(shí)和技能，并且在實(shí)踐中得到了深化和提升。

第三段：培訓(xùn)中的收獲與啟示（300字）

在培訓(xùn)過(guò)程中，我不僅從專業(yè)知識(shí)中受益良多，還獲得了一些寶貴的啟示。首先，我意識(shí)到作為經(jīng)濟(jì)管理人員，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們才能應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，適應(yīng)新的管理需求。其次，我明白了深入了解行業(yè)和企業(yè)的重要性。只有對(duì)行業(yè)和企業(yè)的背景、發(fā)展?fàn)顩r有充分了解，我們才能更有針對(duì)性地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理工作。此外，培訓(xùn)也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的認(rèn)識(shí)。作為經(jīng)濟(jì)管理人員，要能與各個(gè)部門和同事有效溝通，形成良好的工作團(tuán)隊(duì)。這些收獲和啟示將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。

第四段：應(yīng)用與實(shí)踐（250字）

一次成功的培訓(xùn)不僅在于理論的學(xué)習(xí)，更在于如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中?；氐焦竞螅曳e極運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧，嘗試解決了一些實(shí)際問(wèn)題。例如，在預(yù)算管理方面，我更加注重與各個(gè)部門的溝通與合作，促進(jìn)預(yù)算編制和執(zhí)行之間的密切配合，提高了預(yù)算管理的效果。在成本控制方面，我運(yùn)用了一些新的方法和工具，將成本控制精細(xì)化，并定期進(jìn)行成本分析和優(yōu)化。這些實(shí)踐不僅提升了我的工作效率，還得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）

通過(guò)這次經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)，我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性以及知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力。我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與同事們分享，共同推動(dòng)公司的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)這次培訓(xùn)，我相信自己在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展會(huì)更上一層樓。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

9月9號(hào)我參加了廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)第四期的企業(yè)培訓(xùn)師管理培訓(xùn)意義重大的野外拓展訓(xùn)練，此次訓(xùn)練還有廣西電視臺(tái)跟蹤采訪。通過(guò)這次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，強(qiáng)化了員工之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感的重要性。我們擬訂的拓展目標(biāo)是"鑄練高效團(tuán)隊(duì)"和"激發(fā)個(gè)人潛能"。但是我的收獲不僅僅在此，它讓我深刻的認(rèn)識(shí)自己，相信團(tuán)隊(duì).只有充分相信自己、相信伙伴，憑借團(tuán)隊(duì)的力量和自己堅(jiān)韌的意志力勇敢去做，一切都皆有可能，以下就是我參加企業(yè)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)。

(一)科學(xué)決策能力。

決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(二)貫徹執(zhí)行能力。

領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(三)組織管理能力。

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各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(四)綜合協(xié)調(diào)能力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(五)選材用人能力。

組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開展。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(六)處事應(yīng)變能力。

社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(七)開拓創(chuàng)新能力。

在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神，基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。

這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

作為一名經(jīng)濟(jì)管理人員，我深知在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境下，不斷提升自己的管理能力是必不可少的。因此，當(dāng)我得知公司組織了一次經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)時(shí)，我迫切地報(bào)名參加。為了充分準(zhǔn)備這次培訓(xùn)，我仔細(xì)研讀了培訓(xùn)大綱，并進(jìn)行了相關(guān)領(lǐng)域的預(yù)學(xué)習(xí)，以期能夠從這次培訓(xùn)中獲得實(shí)質(zhì)性的收獲和提升。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法的亮點(diǎn)

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法都非常出色。首先，培訓(xùn)師是業(yè)內(nèi)知名的專家學(xué)者，他們不僅有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠深入淺出地將復(fù)雜的管理理論講解清晰明了。其次，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理的多個(gè)領(lǐng)域，如財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、團(tuán)隊(duì)管理等，全面提升了我們的管理素養(yǎng)。最令我印象深刻的是培訓(xùn)采用了案例分析和團(tuán)隊(duì)合作的方式，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的案例進(jìn)行分析討論，使我們能夠深入理解管理理論，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

第三段：獲得的技能和知識(shí)

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理的技能和知識(shí)。其中，財(cái)務(wù)管理是我最感興趣的領(lǐng)域之一。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)策略，了解了資本預(yù)算和成本控制等重要概念和方法，并且掌握了財(cái)務(wù)報(bào)表的讀取和分析技巧。此外，我還學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略管理的理論和實(shí)踐方法，通過(guò)分析市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定合適的戰(zhàn)略方向，并通過(guò)運(yùn)營(yíng)管理將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還提升了自己的實(shí)際操作能力，對(duì)于以后的經(jīng)濟(jì)管理工作有了更清晰的思路和方法。

第四段：與他人的交流與合作

在與其他經(jīng)濟(jì)管理人員的交流和合作中，我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)案例分析和討論，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著獨(dú)特的思考方式和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)彼此的交流和碰撞，我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終找到了更加全面和有效的解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我們也結(jié)成了緊密的團(tuán)隊(duì)，互相支持和鼓勵(lì)，為共同的目標(biāo)努力。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生重要的影響。

第五段：培訓(xùn)后的成長(zhǎng)和展望

參加這次經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提升了自己的管理水平和綜合素質(zhì)。在以后的工作中，我將更加自信和有條理地處理問(wèn)題，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。同時(shí)，我也希望能夠利用自己在培訓(xùn)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)管理人員。

總結(jié)：

通過(guò)這次經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中立足并取得成功。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

『簡(jiǎn)訊』12月2日晚上19:30分，在龍泉公司辦公樓5樓會(huì)議室，由資深生產(chǎn)管理專家、顧問(wèn)、講師劉翔劉老師，親自為龍泉的管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施培訓(xùn)。培訓(xùn)的課程為《管理人員心態(tài)培訓(xùn)》，公司總經(jīng)理陳總也親臨現(xiàn)場(chǎng)，生產(chǎn)中心、無(wú)縫事業(yè)部的高管均親自帶領(lǐng)所屬團(tuán)隊(duì)參加學(xué)習(xí)。培訓(xùn)過(guò)程互動(dòng)性強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)員均表示獲益匪淺，以后要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人綜合管理能力。

劉老師以“半杯水”為例，深入淺出，闡述了積極的人、消極的人的不同心態(tài)，以及發(fā)展軌跡。由此我聯(lián)想到在日常生活中我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)到：“我為公司干活，公司付我一份報(bào)酬，等價(jià)交換而已。我只要對(duì)得起這份薪水就行了，多一點(diǎn)我都不干。工作嘛，又不是為自己干，說(shuō)得過(guò)去就行了?！边@種“我不過(guò)是在為老板打工”的想法很普遍：在許多人眼里，工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，達(dá)到要求就行了。

我們到底是在為誰(shuí)工作呢?我覺(jué)得只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和的將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，贏得社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

劉老師依據(jù)近三十多年的管理經(jīng)驗(yàn)，得出一個(gè)結(jié)論：管理者比一線員工更難管理!工作中多數(shù)的問(wèn)題都是管理者自身的問(wèn)題。心態(tài)消極、負(fù)面情緒嚴(yán)重、言行不一等等。

對(duì)于此結(jié)論，我比較認(rèn)同，作為管理者，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。

當(dāng)你開始推諉責(zé)任，當(dāng)你喪失工作激情，當(dāng)你對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，請(qǐng)暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題“我現(xiàn)在的心態(tài)好不好?”多問(wèn)幾句這個(gè)問(wèn)題，一定要記住做任何事情一定要有積極的心態(tài)，一旦失去，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。

管理者應(yīng)具備的九大能力，包括技術(shù)、溝通、協(xié)調(diào)、情緒、洞察力、抗壓力、文化素養(yǎng)、處理問(wèn)題能力、口才。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

協(xié)管員培訓(xùn)心得體會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)達(dá)縣農(nóng)村“兩網(wǎng)”建設(shè)工作，確保農(nóng)村用藥安全有效。提高協(xié)管員的法律知識(shí)、監(jiān)管水平、充分發(fā)揮協(xié)管員的日常監(jiān)管作用，使“兩網(wǎng)”工作落在實(shí)處，為此我局組織全縣協(xié)管員分片進(jìn)行了為期一周的法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案要求的培訓(xùn)?，F(xiàn)就培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

民以食為天，以藥為命，藥品質(zhì)量的好壞，關(guān)系到人命關(guān)天的大事，關(guān)系到以人為本，構(gòu)建和-諧社會(huì)的大事;關(guān)系到執(zhí)政黨的執(zhí)政理念;關(guān)系到黨和政府的形象。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，精心組織，一是調(diào)整了“兩網(wǎng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制訂了“兩網(wǎng)”建設(shè)工作實(shí)施方案。三是組織專業(yè)技術(shù)人員備課傳授法律、業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使培訓(xùn)工作順利進(jìn)行并取得良好效果。

二、傳授知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

協(xié)管員的法律知識(shí)，業(yè)務(wù)水平，辦案技巧的高低，是做好日常監(jiān)管的必備條件，是黨和政府的形象窗口，是搞好行政執(zhí)法的前提。我們分片對(duì)協(xié)管員進(jìn)行了法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。

一是組織他們學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施條例》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《四川省藥品監(jiān)督行政處罰程序?qū)嵤┺k法》等法律法規(guī)。

二是安排本局具有一定的行政執(zhí)法知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才進(jìn)行授課，把他們?cè)谛姓?zhí)法工作中多年來(lái)積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授予他們，使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)掌握必備的急需的行政執(zhí)法中的法律知識(shí)，辦案要求，怎樣辦案，怎樣辦案，辦案中應(yīng)注重的有關(guān)事項(xiàng)。

三、深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)操作

組織他們和局里的行政執(zhí)法人員一同深入到藥店、診所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生站，在實(shí)際辦案中學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)、長(zhǎng)知識(shí)。長(zhǎng)才干，通過(guò)實(shí)際操作，使他們學(xué)得具體、學(xué)得實(shí)在、學(xué)有所獲。增長(zhǎng)了法律知識(shí)，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)水平。

協(xié)管員一致表示，通過(guò)這次培訓(xùn)和實(shí)際操作，他們將所學(xué)的知識(shí)，用到實(shí)際工作中去，協(xié)助藥品監(jiān)督機(jī)構(gòu)所轄的區(qū)域內(nèi)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥店、衛(wèi)生站的藥品質(zhì)量，及時(shí)通報(bào)所轄區(qū)域的藥品質(zhì)量信息，使老百姓用上放心藥，用上好藥，為保一方平安做出的貢獻(xiàn)。

在籌備和培訓(xùn)期間，分管、縣政府分管副、市局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)施方案到開班培訓(xùn)都踐行了“四個(gè)親自”，由政府辦出文通知到參訓(xùn)單位，由政府辦督查科督查參訓(xùn)到崗情況，使本次培訓(xùn)承辦單位充滿了工作激-情。

一、普遍宣傳，充分準(zhǔn)備

藥品事關(guān)民生，涉穩(wěn)平安。鄉(xiāng)村藥品兩網(wǎng)建立培訓(xùn)任務(wù)關(guān)乎公共效勞項(xiàng)目標(biāo)災(zāi)后重建歷程。為此局在準(zhǔn)備前期充分應(yīng)用“七進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，連系重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行泛宣傳，指導(dǎo)大眾樹立平安消費(fèi)、合理用藥知識(shí)以及實(shí)行社會(huì)監(jiān)視的責(zé)任和義務(wù)，使廣闊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的藥品平安協(xié)管員、信息員充分調(diào)查食物藥品監(jiān)管的任務(wù)性質(zhì)、監(jiān)管局限、維護(hù)對(duì)象、襲擊重點(diǎn)和舉行此次培訓(xùn)班的布景、目標(biāo)、意義和方法，吊掛口號(hào)15條，分發(fā)宣傳材料2500余份，構(gòu)成了全社會(huì)一起存眷、一起監(jiān)管、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的氣氛，激起了參加熱情，為培訓(xùn)任務(wù)奠基了優(yōu)越的言論根底。還局依據(jù)四川省食物藥品監(jiān)視治理局《關(guān)于做好鄉(xiāng)村藥品“兩網(wǎng)”培訓(xùn)任務(wù)的告訴》(川食藥監(jiān)市〔2015〕52號(hào))文件精力，一是成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分擔(dān)副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，股室責(zé)任報(bào)酬成員的培訓(xùn)任務(wù)指導(dǎo)小組，實(shí)在實(shí)行培訓(xùn)任務(wù)的組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)溝通本能機(jī)能職責(zé)。二是連系實(shí)踐，五易其稿制訂了操作便利合用的施行方案，定制了一致的培訓(xùn)教材，使培訓(xùn)任務(wù)有章可循。

二、精心組織、仔細(xì)施行

培訓(xùn)任務(wù)工夫緊，義務(wù)重，責(zé)任大。為確保培訓(xùn)結(jié)果，局在培訓(xùn)教育上，一是精選進(jìn)修科目，接納集中講課和自學(xué)相連系的方法重點(diǎn)學(xué)、專門講、本人鉆、互動(dòng)交流，使學(xué)員學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、學(xué)致使用。二是遴聘專家講學(xué)，專門延聘了在全市局限內(nèi)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、治理學(xué)等學(xué)科方面政治醒悟高、責(zé)任心強(qiáng)、營(yíng)業(yè)技藝精深、理論經(jīng)歷豐厚的專家進(jìn)行講課，確保參訓(xùn)人員易聽(tīng)、易學(xué)、易操作。三是鎖定學(xué)員專學(xué)，統(tǒng)籌學(xué)員在鄉(xiāng)村任務(wù)的實(shí)踐，鎖定了以村社干部為主體，以村衛(wèi)生站法報(bào)酬增補(bǔ)的學(xué)員名單，充分發(fā)揚(yáng)村社干部在鄉(xiāng)村中實(shí)行轄區(qū)責(zé)任，催促村衛(wèi)生站帶動(dòng)從業(yè)人員盲目遵紀(jì)守法，實(shí)在維護(hù)藥品市場(chǎng)次序。四是擴(kuò)大了參訓(xùn)人員，依照省市要求，只需求對(duì)全縣522個(gè)村進(jìn)行培訓(xùn)。為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品平安“八有”任務(wù)機(jī)制的樹立健全，真正落實(shí)“當(dāng)局負(fù)總責(zé)、監(jiān)管部分各負(fù)其責(zé)、企業(yè)做為第一責(zé)任人”的責(zé)任系統(tǒng)，局在本次培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分擔(dān)指導(dǎo)列為本次培訓(xùn)對(duì)象，為他們具體調(diào)查藥品平安相關(guān)司法律例、藥品協(xié)管員、信息員的本能機(jī)能職責(zé)供應(yīng)進(jìn)修時(shí)機(jī)，具體提拔他們?cè)谒幤菲桨矃f(xié)管方面的本質(zhì)和才能。五是仔細(xì)考勤審核，對(duì)每堂課的進(jìn)修狀況進(jìn)行仔細(xì)考勤，防止了參而不學(xué)，功虧一簣的景象發(fā)作。六是實(shí)時(shí)查驗(yàn)培訓(xùn)效果。在每期培訓(xùn)完畢前，局都組織了測(cè)驗(yàn)，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)員進(jìn)修結(jié)果。

三、強(qiáng)化保證，優(yōu)質(zhì)效勞

為確保學(xué)員進(jìn)修生涯時(shí)期堅(jiān)持安康的身體、興奮的心境和平安的情況，會(huì)務(wù)組對(duì)每個(gè)學(xué)員都發(fā)放了《會(huì)議指南》，使學(xué)員清楚本次參會(huì)各項(xiàng)留意事項(xiàng);在住宿上全都按規(guī)范間進(jìn)行布置賓館入住;在餐飲上嚴(yán)厲執(zhí)行的“四條禁令”，餐前反省衛(wèi)生情況、菜譜養(yǎng)分;在聯(lián)絡(luò)上，會(huì)務(wù)人員與帶隊(duì)指導(dǎo)堅(jiān)持親密聯(lián)絡(luò)。在資金治理上，執(zhí)行雙核一審，一致結(jié)算，根絕了跑、冒、滴、漏。

四、幾點(diǎn)經(jīng)歷

一是指導(dǎo)高度注重。在準(zhǔn)備和培訓(xùn)時(shí)期，分擔(dān)、縣當(dāng)局分擔(dān)副、市局相關(guān)指導(dǎo)從施行方案到開班培訓(xùn)都踐行了“四個(gè)親身”，由當(dāng)局辦出文告訴到參訓(xùn)單元，由當(dāng)局辦督查科督查參訓(xùn)到崗狀況，使本次培訓(xùn)承辦單元充溢了任務(wù)熱情，惹起參訓(xùn)單元的高度注重和仔細(xì)組織。

二是接納分期集中培訓(xùn)。包管了學(xué)有場(chǎng)地，住有前提，食有保證，講課人員有充分備課工夫和講課精神。防止了人員較少，會(huì)務(wù)不周，鄉(xiāng)鎮(zhèn)招待才能缺乏的問(wèn)題。

三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)帶隊(duì)參會(huì)。本次培訓(xùn)執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制報(bào)到，確保了參訓(xùn)率。

四是按順序操作會(huì)務(wù)。局從報(bào)名、搜集材料、發(fā)放會(huì)議資料、入住布置、餐飲效勞、會(huì)場(chǎng)效勞、后勤保證、考勤審核等諸多環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了流程表、落實(shí)了專門人員，會(huì)務(wù)人員有章可循，防止了多頭抓，亂頭抓的景象。

五是嚴(yán)厲資金治理。餐飲上每就餐時(shí)查對(duì)菜譜，查證質(zhì)量、數(shù)目、金額，每餐終了兩邊簽字承認(rèn);在住宿布置上，不講非凡，一致規(guī)格，按《入住告訴單》具實(shí)結(jié)算，防止了開空屋、開超標(biāo)間的景象發(fā)作;在交通津貼費(fèi)用上按上交試卷實(shí)踐發(fā)作數(shù)進(jìn)行人人兌現(xiàn)，防止了替考冒領(lǐng)資金的景象。

六是嚴(yán)厲平安責(zé)任。在報(bào)到時(shí)期，局掌管召開了領(lǐng)隊(duì)任務(wù)會(huì)，將培訓(xùn)時(shí)期的平安責(zé)任落實(shí)到帶隊(duì)指導(dǎo)，還嚴(yán)厲遵循的禁令，午餐不供應(yīng)酒水，晚餐每桌限量供應(yīng)1瓶酒水，高溫時(shí)期在會(huì)場(chǎng)和就餐場(chǎng)合免費(fèi)供應(yīng)解署藥品，晚間指導(dǎo)親身查房訊問(wèn)學(xué)員去向，保證了培訓(xùn)時(shí)期的一切平安，根絕了黃、賭、毒景象發(fā)作。

很榮幸能參加了公司組織的由武科長(zhǎng)主講的管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會(huì)其中的含義，我的心得體會(huì)如下：

1、尊重規(guī)律

我們要報(bào)以一種平常心，用合適的方法去改變或適應(yīng)，而不去盲目的爭(zhēng)魚死網(wǎng)破，這樣有助于保全自己和取得最終的成功，只有厚積才會(huì)勃發(fā)。

2、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)

通過(guò)培訓(xùn)讓我理解到作為一個(gè)企業(yè)，企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的，團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說(shuō)服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的.領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來(lái)信心和力量，激勵(lì)員工，使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神，愛(ài)護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性;信任員工(信息來(lái)源竅門吧網(wǎng)站http://)，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員[本文來(lái)自零二七本站]工工作遇到困難時(shí)，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。

3、溝通的藝術(shù)

通過(guò)這一次培訓(xùn)中的一個(gè)視頻短片，讓我深深的認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，作為一名中層管理人員，與上級(jí)、下級(jí)等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式，通過(guò)溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地將通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。作業(yè)區(qū)與作業(yè)區(qū)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除作業(yè)區(qū)之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，理順工作上流程，增強(qiáng)作業(yè)區(qū)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高檢修部整體工作效率;反之，溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn)，結(jié)果必然造成任務(wù)無(wú)法得到及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟：一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽(tīng);四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問(wèn);七是達(dá)到共識(shí);八是維護(hù)關(guān)系。

這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的核心在于管理者,什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開一流的中層，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。

總之，一個(gè)最好的中層，是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)的中層，是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，如履薄冰。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

績(jī)效管理是企業(yè)中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，其關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和員工的發(fā)展，因此培訓(xùn)績(jī)效管理人員也尤為重要。在參加績(jī)效管理人員培訓(xùn)的過(guò)程中，我受益匪淺，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面將從培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果和個(gè)人心得體會(huì)五個(gè)方面來(lái)介紹我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先，培訓(xùn)的目標(biāo)是明確的?？?jī)效管理人員培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助我們掌握有效的績(jī)效管理方法和技巧，提升企業(yè)及員工績(jī)效。在培訓(xùn)開始之前，培訓(xùn)導(dǎo)師給我們介紹了培訓(xùn)的目標(biāo)，并鼓勵(lì)我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這種明確的培訓(xùn)目標(biāo)讓我在培訓(xùn)過(guò)程中有了明確的目標(biāo)和方向。

其次，培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面。在績(jī)效管理人員培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了績(jī)效管理的基本概念和原則，了解了績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定和指標(biāo)的制定方法，學(xué)習(xí)了績(jī)效評(píng)估的方法和技巧，還學(xué)習(xí)了績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效考核的關(guān)系等等。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到了績(jī)效管理的方方面面，通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)績(jī)效管理有了更深入的理解。

再次，培訓(xùn)方式多樣靈活。培訓(xùn)中采用了多種培訓(xùn)方式，如講座、案例分析、小組討論、角色扮演等等。在講座中，培訓(xùn)導(dǎo)師通過(guò)講解理論知識(shí)和實(shí)際例子，讓我們對(duì)績(jī)效管理有了更直觀的了解；在案例分析中，我們通過(guò)分析實(shí)際案例，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用績(jī)效管理方法解決實(shí)際問(wèn)題；在小組討論和角色扮演中，我們與其他培訓(xùn)者一起合作，共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種多樣化的培訓(xùn)方式讓培訓(xùn)更加生動(dòng)有趣。

然后，培訓(xùn)效果顯著。通過(guò)績(jī)效管理人員培訓(xùn)，我不僅提高了績(jī)效管理的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在培訓(xùn)結(jié)束后的幾個(gè)月里，我在實(shí)際工作中運(yùn)用了所學(xué)的績(jī)效管理知識(shí)，取得了顯著的效果。我能夠更好地制定績(jī)效目標(biāo)、評(píng)估績(jī)效，提高員工績(jī)效，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。這些都是培訓(xùn)的積極效果所帶來(lái)的。

最后，個(gè)人心得體會(huì)?？?jī)效管理人員培訓(xùn)是一次我非常值得參加的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的績(jī)效管理知識(shí)，還提高了自己的工作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何制定明確的績(jī)效目標(biāo)，如何制定具體的績(jī)效指標(biāo)，如何評(píng)估績(jī)效，如何激勵(lì)員工等等。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要，我相信這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有積極的影響。

綜上所述，績(jī)效管理人員培訓(xùn)讓我受益匪淺。培訓(xùn)的目標(biāo)明確，培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，培訓(xùn)方式多樣靈活，培訓(xùn)效果顯著，個(gè)人的心得體會(huì)也十分深刻。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的績(jī)效管理能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

在近年來(lái)的自身培訓(xùn)實(shí)踐中，我們深深感受到要取得成功需要在三個(gè)方面下功夫：把握先進(jìn)培訓(xùn)理念、內(nèi)容符合企業(yè)實(shí)際、貼近培訓(xùn)者的感情，使每一堂培訓(xùn)課都成為思想的分享和交流的紐帶，努力探索易被企業(yè)、成人接受的手法和形式。

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)思考和大膽摸索，我們?cè)谌齻€(gè)方面取得了一些心得：

其一，與時(shí)俱進(jìn)，不斷引進(jìn)當(dāng)前國(guó)際上最前瞻的培訓(xùn)思想和手法。

比如《高爾企業(yè)管理培訓(xùn)手冊(cè)》是最新出版的管理類培訓(xùn)研究成果，展示了英國(guó)乃至歐洲的管理理論和管理實(shí)踐。它是以英國(guó)為代表的歐洲國(guó)家在兼容并蓄了美、日管理成功經(jīng)驗(yàn)后，在自身已經(jīng)經(jīng)歷了近百年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)洗禮的企業(yè)中，形成的企業(yè)管理培訓(xùn)智慧的凝結(jié)。目前北京市管理科學(xué)院擁有85卷手冊(cè)，涉及顧客服務(wù)、管理效能、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展各個(gè)具體方面。

近年來(lái)體驗(yàn)式培訓(xùn)流行一時(shí)，如何把企業(yè)管理培訓(xùn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)結(jié)合是我們一直探索的課題。20xx年我們引進(jìn)mta-astd最佳體驗(yàn)式培訓(xùn)，它的最大特色是針對(duì)各種培訓(xùn)課程需求彈性搭配使用，采用團(tuán)體參與的方式，每個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都有特定的目的，根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)體現(xiàn)不同的活動(dòng)主題;幫助學(xué)員掌握各種人際、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)的觀念及技巧，讓其充滿活力，幫助學(xué)員從特定主題活動(dòng)中體驗(yàn)到培訓(xùn)的重點(diǎn)。

其二，洋為中用，營(yíng)造生動(dòng)的培訓(xùn)場(chǎng)景。

影帶，風(fēng)格多樣，形式活潑，是企業(yè)及高校培訓(xùn)課程進(jìn)行當(dāng)中極佳的輔助教學(xué)工具。目前北京市管理科學(xué)院擁有近50種教學(xué)錄影帶。通過(guò)觀賞教學(xué)錄影帶可以模擬培訓(xùn)場(chǎng)景，讓大家身臨其境，彌補(bǔ)僅靠培訓(xùn)師講述的不足。

其三，學(xué)會(huì)反思，在組織學(xué)習(xí)中萃取集體智慧。

學(xué)習(xí)的目的不是知識(shí)的獲得，而是每一個(gè)學(xué)員能夠從自身職務(wù)角色出發(fā)學(xué)會(huì)反思、改變、行動(dòng)，逐步在組織學(xué)習(xí)的氛圍中掌握溝通、對(duì)話、深度會(huì)談，萃取集體智慧不斷達(dá)成共識(shí)，激發(fā)企業(yè)中隱藏的創(chuàng)新力量。每一次培訓(xùn)不是單向地只聽(tīng)老師講課，而是主動(dòng)去思考和溝通，作為培訓(xùn)的引導(dǎo)者更加要努力引導(dǎo)學(xué)員在反思中，去落實(shí)創(chuàng)新的行動(dòng)。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

作為一名績(jī)效管理人員，我參加了一次為期兩天的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)績(jī)效管理的知識(shí)和技巧，也深感自己在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理方面存在的不足。通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)，對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

在培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了績(jī)效管理的基本概念和意義。我意識(shí)到績(jī)效管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程，需要確立明確的目標(biāo)，制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，并不斷跟蹤和評(píng)估績(jī)效結(jié)果。培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了績(jī)效管理與員工發(fā)展和獎(jiǎng)勵(lì)制度的關(guān)系，這讓我認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理不僅僅是團(tuán)隊(duì)評(píng)估，還是提升個(gè)人能力和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的重要手段。

第二天，我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行績(jī)效評(píng)估和反饋。通過(guò)角色扮演和案例分析，在實(shí)踐中我體驗(yàn)到了不同的評(píng)估方法和技巧。其中，360度反饋和目標(biāo)管理法給我留下了深刻的印象。360度反饋可以幫助我們從不同角度了解員工的表現(xiàn)，有助于提供全面的評(píng)估和優(yōu)化發(fā)展方向；而目標(biāo)管理法則可以確保員工的工作目標(biāo)與組織目標(biāo)相一致，提升工作效率和績(jī)效質(zhì)量。

除了理論知識(shí)和技巧，培訓(xùn)中還有一些重要的思考和啟示對(duì)我影響深遠(yuǎn)。培訓(xùn)師帶領(lǐng)我們思考了績(jī)效管理中的三個(gè)核心問(wèn)題：為什么、怎么做以及我們?cè)谧鍪裁础?qiáng)調(diào)了正確的績(jī)效管理旨在激發(fā)員工的潛力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和組織的共同發(fā)展。這些問(wèn)題的思考讓我認(rèn)識(shí)到作為績(jī)效管理人員，我們的責(zé)任不僅僅是完成任務(wù)目標(biāo)，更重要的是激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

另外，培訓(xùn)還組織了團(tuán)隊(duì)合作和溝通訓(xùn)練。通過(guò)與其他績(jī)效管理人員的合作和交流，我深感團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通對(duì)于績(jī)效管理的重要性。在訓(xùn)練過(guò)程中，我學(xué)到了如何有效地傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，如何與團(tuán)隊(duì)成員合作解決問(wèn)題，更好地推動(dòng)績(jī)效管理工作的開展。

最后，這次培訓(xùn)給我留下的最大收獲就是認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到提升的途徑。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了自我評(píng)估和討論，識(shí)別了每個(gè)績(jī)效管理人員在職業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到自己在激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和引導(dǎo)員工方面還需加強(qiáng)，并清晰地制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。

通過(guò)這次績(jī)效管理人員培訓(xùn)，我對(duì)于績(jī)效管理的重要性、技巧和方法有了更深入的了解。我將把所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷反思和完善自己的績(jī)效管理能力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地發(fā)揮績(jī)效管理人員的作用，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和組織的持續(xù)發(fā)展。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

10月26日至30日，公司在海g南省瓊海舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深有感觸，主要有以下幾點(diǎn)：

一、本次培訓(xùn)的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。三公司的業(yè)務(wù)規(guī)模越來(lái)越大，部門分管的范圍、接觸的人也會(huì)更多，更復(fù)雜，面對(duì)突發(fā)事情的機(jī)會(huì)也會(huì)更大一些，本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學(xué)習(xí)，老師也列舉了很多工作生活中的例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。同樣的，還有頂尖溝通巧也一樣，與我們的管理工作息息相關(guān)，管理的最重要工作就是管人，而人是取活躍的因素，而管理人，任何一步都蘊(yùn)含著溝通，都需要溝通，溝通的方式方法，直接影響著溝通的效果。

二、利用本次培訓(xùn)的時(shí)間，也結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容，對(duì)以前工作生活中的事情進(jìn)行了一下梳理。確實(shí)以前的情境管理與溝通方面存在不少的問(wèn)題，若能加以改進(jìn)，不僅工作上會(huì)提高效率，同時(shí)也會(huì)更有利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、更具凝聚力。

三、在今后的工作生活中，本人將會(huì)所學(xué)到的內(nèi)容適時(shí)適當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。由于本次培訓(xùn)的時(shí)間只有四天，兩大塊內(nèi)容，一兩天要學(xué)習(xí)一生受用的東西難度比較高，這兩天只是學(xué)到了一些皮毛，更深的東西還有待我去研究，去研究如何與工作生活結(jié)合起來(lái)。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。也因此，只能是適時(shí)的運(yùn)用，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。完全照搬很大可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)作用。

四、20xx年公司在陽(yáng)江舉行了管理培訓(xùn)，今年是在海南。有一個(gè)現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員，還是交流比較少，除了培訓(xùn)課的互動(dòng)外，其他還是物以類聚(指課后時(shí)間)，平時(shí)工作中在一起的還是在一起，沒(méi)有更多的交流。建議：在培訓(xùn)期間，除了課堂上的培訓(xùn)外，課后應(yīng)該結(jié)合培訓(xùn)地的條件組織一些集體活動(dòng)，比如有游泳池的，可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動(dòng)感。再有如果時(shí)間充分的話，還可中間休息一天，集體去培訓(xùn)地的景點(diǎn)看一看，提供更多的機(jī)會(huì)給大家交流。

五、從培訓(xùn)過(guò)程中，老師也多次講到了，市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍，建議借培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每次能給同志們發(fā)一本書，可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，書可以與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，也可以由培訓(xùn)老師推薦產(chǎn)生。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

隨著時(shí)代的發(fā)展，空運(yùn)業(yè)的迅速發(fā)展，機(jī)場(chǎng)管理人員的崗位逐漸顯得十分重要。而如何成為一名專業(yè)的機(jī)場(chǎng)管理人員，成為眾多從事這一行業(yè)人士關(guān)注的問(wèn)題。作為一名機(jī)場(chǎng)管理人員，我近期參加了一次培訓(xùn)，從中受益匪淺，現(xiàn)在想要分享一下這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)與收獲。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到機(jī)場(chǎng)管理人員的各個(gè)方面，從基礎(chǔ)知識(shí)到操作技能都有所涉及。其中，我們學(xué)習(xí)到了航空基礎(chǔ)知識(shí)，如機(jī)場(chǎng)布局、航線設(shè)定等等；還有機(jī)場(chǎng)安全管理、地勤協(xié)調(diào)技巧、各種緊急處理流程等操作技能方面。除此之外，培訓(xùn)中還特別注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際溝通技巧。

三、學(xué)習(xí)收獲

首先，這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到機(jī)場(chǎng)航空行業(yè)的重要性。機(jī)場(chǎng)作為航空運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~，直接關(guān)乎著航班的準(zhǔn)點(diǎn)率、安全等問(wèn)題。因此，我們必須全力以赴地完成自己的工作，保障每一位乘客的安全和旅途愉快。

其次，培訓(xùn)中針對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和人際溝通也讓我受益匪淺。在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作十分重要，因?yàn)橐豁?xiàng)復(fù)雜的工作除了某位個(gè)體無(wú)法完成。因此，我們必須要懂得在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)和分配工作，完成任務(wù)的同時(shí)也能保持好的人際關(guān)系。

最后，這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了在機(jī)場(chǎng)管理崗位要注重細(xì)節(jié)，無(wú)論是航班起降安全還是顧客服務(wù)過(guò)程中，小細(xì)節(jié)都可能產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響。所以在平常工作中，我們要嚴(yán)格要求自己，注重細(xì)節(jié)把工作做好。

四、思考感悟

這次培訓(xùn)讓我明白了一個(gè)人在追求成功的過(guò)程中，一定要不斷地完善自己，在不斷優(yōu)化提高自己的同時(shí)也要耐心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，才能獲得成功。另外，也讓我明白了時(shí)間的寶貴性，要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。

五、結(jié)論

通過(guò)本次機(jī)場(chǎng)管理人員的培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)的技能和知識(shí)，更加懂得了如何與人相處，以及如何處事，成為了一名合格的機(jī)場(chǎng)管理人員。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻銘記培訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容，在實(shí)際工作中逐步提高自己的能力，擴(kuò)大自己的視野，努力成為一名更優(yōu)秀的機(jī)場(chǎng)管理人員，為中國(guó)空運(yùn)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

作為一名績(jī)效管理人員，我對(duì)于績(jī)效管理的重要性深有體會(huì)，并意識(shí)到自己在這方面的不足之處。因此，當(dāng)我有機(jī)會(huì)參加一次專門針對(duì)績(jī)效管理人員的培訓(xùn)時(shí)，我迅速報(bào)名參加，并對(duì)此充滿了期待。培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備非常充分，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和案例分析，并要求我們?cè)谂嘤?xùn)之前進(jìn)行預(yù)習(xí)，以提高培訓(xùn)效果。這讓我對(duì)培訓(xùn)的質(zhì)量和內(nèi)容有了更高的期望。

第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容與收獲

培訓(xùn)開始之后，我意識(shí)到這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了績(jī)效管理的各個(gè)方面，包括目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效辨析等。培訓(xùn)講師具有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)講解和案例分析，使我們更好地理解了績(jī)效管理的核心概念和方法。此外，培訓(xùn)還組織了一些小組活動(dòng)和討論，讓我們有機(jī)會(huì)與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和思維方式，對(duì)于績(jī)效管理的理解也更加深入。

第三段：培訓(xùn)的亮點(diǎn)與深度學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)中，我印象最深刻的是講師的互動(dòng)式教學(xué)方式。不同于傳統(tǒng)的講解式教學(xué)，講師經(jīng)常鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題和觀點(diǎn)，并進(jìn)行討論和思辨。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓我更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。此外，培訓(xùn)還安排了一些實(shí)踐案例的模擬演練，讓我有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我更加深入地理解了績(jī)效管理的實(shí)際操作過(guò)程，并培養(yǎng)了自己快速分析和解決問(wèn)題的能力。

第四段：培訓(xùn)的啟示與應(yīng)用

培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)績(jī)效管理有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到自己在實(shí)際工作中還有很多可以改進(jìn)和提升的地方。培訓(xùn)中學(xué)到的方法和技巧，我迫切希望能夠應(yīng)用到自己的工作實(shí)踐中，并取得更好的績(jī)效管理成果。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我制定了一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)、與同事進(jìn)行交流分享和定期反思和總結(jié)等。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷提升自己作為績(jī)效管理人員的能力和水平。

第五段：培訓(xùn)的價(jià)值與期待

參加這次績(jī)效管理人員培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，提高了自己的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自己的績(jī)效管理意識(shí)和能力。我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在績(jī)效管理方面取得更好的成果，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我還希望有機(jī)會(huì)參加更高層次和更專業(yè)的績(jī)效管理培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的績(jī)效管理能力，為組織的持續(xù)發(fā)展做出更多更好的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：這次績(jī)效管理人員培訓(xùn)給我的啟示和收獲是巨大的。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)績(jī)效管理有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)，并制定了詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠提升自己的績(jī)效管理能力，取得更好的績(jī)效管理成果。我會(huì)將所學(xué)所得與同事們分享，以期在更大范圍內(nèi)提高績(jī)效管理水平，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有重要的價(jià)值和意義，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，在績(jī)效管理領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。

管理人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

近日，我通過(guò)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的學(xué)習(xí)，感觸頗深，以下是我對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向，強(qiáng)調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了達(dá)到一定目標(biāo)而對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制的活動(dòng)。也就是通過(guò)計(jì)劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動(dòng)，以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?！八囆g(shù)”是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，“藝術(shù)”一詞，常常給人一種美的感覺(jué)。正像文學(xué)家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣，管理工作、領(lǐng)導(dǎo)工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所謂管理藝術(shù)是管理者分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的智慧、才能和技能。它是指管理活動(dòng)中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨(dú)特方式、恰當(dāng)手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇，巧妙地運(yùn)用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是非常微妙的東西，是管理者智慧、才能、經(jīng)驗(yàn)和膽略的綜合體現(xiàn)，是管理者運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧去做好管理工作的一種能力，它表現(xiàn)管理者處理和解決問(wèn)題的熟練程度和水平。

管理工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學(xué)科知識(shí)，既有管理科學(xué)，又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬(wàn)緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實(shí)現(xiàn)管理職責(zé)的重要保證，是管理者的要訣。因此，學(xué)習(xí)、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機(jī)緣。只有善于把別人付出的慘痛代價(jià)化為自己寶貴的精神財(cái)富，才能避免重蹈覆轍。因此，對(duì)成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個(gè)企業(yè)要想成功，必須注意以下幾點(diǎn)：