在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇一
尊敬的余老板:
您好!我們是貴州省冊亨縣秧壩鎮(zhèn)板用小學的學生。
首先,感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的溫暖,讓我們渴望學習的心倍受感動,如同化雨春風、久旱甘霖。在這里,感謝您對我們貧困山區(qū)學生的關懷和關愛。
滴水之恩當涌泉相報。此時此刻,我們唯一能說的是感謝。面對著您的幫助,我們唯有銘記父母師長的囑托,拋棄后顧之憂,刻苦學習,努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜您的`資助,不辜負您的期望。我們會樹立遠大的理想,明確學習目標,以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學習,以德博學,完成學業(yè),把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格有用人才,為將來更好的回報祖國,回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證。我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。
我們時刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您對我們的資助,我們一定以自己的實際行動去證明。我們很期待這一切的到來,我們要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后,讓我們所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內心的祝愿:好人一生平安!
此致
敬禮
20__年3月__日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇二
山區(qū)小朋友:
你好!
最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交,但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊,你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福,同時,也讓我覺得缺少了點什么,缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神,這種精神是我所要積極學習的我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們,讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝好好學習,天天向上。
你的朋友:xxx
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇三
xx小學坐落在..(略),為木質教學樓。學校設備方面非常簡陋,教室昏暗,學生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學校沒有一個圖書室,在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準(小學、初中生均圖書必須10冊、15冊以上),僅有的一些圖書已不能滿足學生的閱讀需求。書籍是人類進步的階梯,是人類文明發(fā)展的重要物質基礎,好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,我們希望通過募集圖書的方式,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛,也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。
為此我們倡議:捐出一本書,開啟一扇窗,為農村貧困山區(qū)的學校募集一批圖書,幫助那里的孩子們圓一個讀書的夢想,讓課外讀物豐富孩子金色的童年?;蛟S我們每個人手上的圖書可能有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的!
因我們的閱讀對象為小學生,為了對孩子負責,所捐書本必須適合小學生閱讀,要求內容健康向上,寓教于樂,有助于學生的學習和開闊視野:
1、教輔類:工具書、作文選等,老師的參考書。但因各地教材不同,xx年以前的不用。
2、課外書:文史、科普、童話等各類中小學生課外書籍。但不接受武俠、言情、時尚類雜志書籍。
3、接受舊書捐贈,但要求七成以上新,書籍無破損嚴重,紙張殘缺的狀況。
我們將每天公布接收募捐數量,分批把募集的圖書捐助給急需的學校,并要求學校妥善保存、合理利用,最大限度地發(fā)揮其作用。及時在網上公布捐助結果,接受網友及社會各界的全程監(jiān)督。
捐一份書香,留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的.價值和您的精神境界同時得到升華,讓你,讓我,讓我們大家行動起來吧!
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貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇四
《留守兒童》這部影片是我不經意間在新浪電影中看見的。看了之后挺有感想,就想寫下來,與大家共同分享。
主人公狗娃只是一個十來歲的孩子,但是已經有了去網吧、打架等關鍵是他父母不在家,缺管教,去學校也經常遲到。老師也拿他沒辦法,他也許只能用倔強來形容。
在他們村上,還有許多像狗娃這樣的孩子,都是父母不在家,去外打工,他們就由爺爺奶奶代養(yǎng),可他們年紀大了,有心也無力了。
一次,狗娃去網吧,交了十元錢,由于無機器,沒有上成,錢卻交了。后來,狗娃去要錢,老板不給。再后來,狗娃就和同學暗地打了這個老板一頓。老板住院了,要錢,張口就是三萬,孩子們哪有,于是鎮(zhèn)長就把孩子的父母叫了回來。
狗娃爸爸來了,媽卻沒來。狗娃一再追問,父親告訴他緣由,母親跑了,和一個有錢人。狗娃大哭。再后來,父親又要去打工,狗娃非要跟著,父親不讓。狗娃的倔脾氣犯了,非要去。這時,父親突然跪下,說:“你是我爺,行了吧,在外,我給別人當孫子,在家,我還得給自己兒子當孫子?!蹦强蘼?,早已沁入我的內心,那一刻,我這堂堂八尺男兒也差點落淚。父親最后還是走了。
而狗娃就召集留守孩子,一起租車去廣州見父母。
也不多說細節(jié)了,你有空看看就是了。不長,才80分鐘,這對于生命長河來說就太微小了吧!
是啊!留守兒童是個大事,這些人的父母就是我們現(xiàn)在經常提到的農民工。溫說,要關注農民工,解決好農民工問題。其中就包括農民工子女問題。留守兒童,我相信這是改革開放以后出來的新名詞。
改革開放前一定沒有,那時就沒有農民工,對吧?改革開放,農民工進了城,孩子們卻留在家里,孩子在家承受的苦就不說了。光是那親情的煎熬就夠人受了。富了國家,苦了孩子,行嗎?這不行啊!
對,不行,所以就有了措施。中央一再作出決定,要解決好留守兒童問題。可為什么就沒有解決呢?或說,沒有解決好呢?我認為,這問題出在農民工身上。哪個農民工不希望看見自己子女??墒?,沒錢,沒錢就是個麻煩事,就不允許你把孩子接到身邊。錢啊!是咱農民的跟啊!工資低,農民工不敢接他們來啊,上學要交擇校費,吃飯,要花伙食費,住校,要住宿費……一切的費用,即使農民工的肩膀太硬,又怎能承受。
留守兒童缺管教,缺愛,那么,就從根源滅吧,先把農民工解決,就迎刃而解啦。
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇五
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好:
我們同在一片藍天下,共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請相信我,只要努力地學習,以后才能富有。我非常希望可以和你們做朋友。
我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一個11歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。相信我們見面以后也會成為好朋友的。
我的爺爺是這個學校的數學老師,現(xiàn)在退休了。每天都在我有空閑時,就給我出幾道數學題來檢查我最近的學習情況,以便查漏補缺。
如果你們可以到這里,我會當你們的導游,給你們介紹有很多好玩的地方,還可以帶你們到到我的家鄉(xiāng)游覽。再和你們玩上大半天,這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。只要你們記?。菏澜缟蠜]有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧!請你加足馬力,闖出你們人生的這片雨季,因為等待你的將是一片晴朗的天空。我們一起努力吧,創(chuàng)造更美好的明天!
我希望你們以后可以給我打電話給我,與我聊聊天、談談心,我非常樂意和你們做朋友。我希望這封信可以化作一種小小的動力,還有人和你們一起努力拼搏,加油!。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
一個關心你們的同學:田晨曦
3月12日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇六
貧困山區(qū)的同學們:
你們好!我是浙江省xx小學五年三班的同學,我是一個內向的女孩。
當我在電視上看到你們那瘦弱的身影時,我不禁流下了眼淚。我感動,感動你們的鉛筆用地筆手指頭還短,。我感動,感動你們手上長了嚴重的凍瘡還寫著字……你們的生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭縫成的書包去上學,本子上寫著密密麻麻的字,寫完了還得擦了再寫。你們上課連凳子都沒得坐,好幾個人擠一張桌子,教室里連只粉筆都沒有。這些都是出乎我所料的。
而我們呢?卻是家里的小格格小阿哥。我們有各種各樣的學習用品,漂亮的布娃娃,一個個五顏六色的書包,家人們很關心我,可我卻身在福中不知福,和你們相比,我不知多羞愧!
在此,我希望你們能天天開心,更多的好心人都會來幫助你們的!
祝
學習天天向上
xxx
2017年xx月xx日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇七
x同學:
你好!
我是浙江省杭州市西湖區(qū)西湖(文新)小學的。
你們近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?有沒有人關注你們?
很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒學習環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件:一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉,再繼續(xù)用;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的'同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。等等等等,讓我們很受感動,大家都十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,可是有時候爸爸媽媽在我不聽話時也偶爾打罵我。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著等等等等,只要是書,我一捧起來,就手不釋卷。連晚上睡覺前我也能看就看,為此我被媽媽罵了好幾次。當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
我們的西溪濕地很美。西溪濕地是我常去的一所公園,西溪濕地的草上到處都是一棵棵翠綠的樹。那里的湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上,就像愛美的姑娘在洗著飄飄長發(fā)……西溪濕地很美吧?你有機會一定要來哦!
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝你:
學習進步!天天向上!永遠幸福!
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇八
親愛的山區(qū)的孩子們:
你們好!我雖然不是出生于山區(qū),但是我了解過山區(qū)的生活。我知道,你們出生于貧窮的山區(qū),過著貧窮、艱苦的.生活,但是你們都是很堅強、很勇敢的,就因為這樣,我給你們寫了這封信。
眾所周知,山區(qū)是一個貧苦的地方。生活環(huán)境艱苦,交通不便,很少與外界接觸,跟不上時代的發(fā)展與進步,經濟落后。由于生活所迫,大人們背井離鄉(xiāng),外出打工,而孩子們就留在家里跟著爺爺奶奶守著少些田地過日子。
孩子們,我知道,由于生活所迫,讓你小小年紀就承受離開自己的父母,并承當起生活的重擔,而山外的孩子們在這個年齡的時候,可能還在父母的呵護下快樂地生活著。這對你們來說,似乎很不公平,確實也很殘酷。但是,你們沒有向命運低頭,沒有向生活屈服,這是我感到很欣慰。
當我知道你們過著“衣不蔽體、破衣爛衫、食無求飽、居無求安、行走徒步翻山越嶺”的生活的時候,我很心酸。如果條件允許的話,我真想把你們從生活的水深火熱中帶走。當我知道你們年紀小小就揚鞭驅牛耕地拉車,肩挑背扛秸稈籮筐,背弟攜妹照顧弱小,養(yǎng)豬養(yǎng)鴨溜羊飼馬 ......的時候,當時我想到的是,這不該是孩子你們應該干的事,我很抱怨現(xiàn)實的殘酷,但我也很感動并被你們折服,你們竟然可以挑起這些重擔。當我知道你們那里的的醫(yī)療技術落后,醫(yī)療設備不健全,你們生病,基本上是靠祖先留傳下來的老偏方撐著,靠你們頑強的意志與病魔搏斗,使你們受盡病痛的煎熬的時候,我有點埋怨政府,埋怨他們?yōu)槭裁床唤o你們山區(qū)引進先進的醫(yī)療技術與設備。但是馬上我又意識到政府們的不容易之處,這些年來,他們有盡力幫助山區(qū),這不能怪他們,只是苦了你們。當我知道你們那里的教育落后,教育條件辛苦,你們的教室低矮、簡陋、殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;你們沒有錢買紙和筆,就用樹枝在地上寫字來代替紙和筆;你們上學要翻山越嶺過河.....的時候,我真希望你們可以跟我們一樣,能有一個很好的學習環(huán)境。當我知道......
在這些磨難面前,孩子們,你們做得很好,你們都很勇敢,很堅強。雖然你們的生活充滿辛酸和淚水,但是也造就了你們吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。雖然生活的重擔把你們壓得快喘不過氣了,但也體現(xiàn)出你們的勇敢與堅強。
孩子們,生活是苦了你們,但是你們記得千萬不要放棄。人只要活著就要希望,只要你肯努力,肯付出,就會有收獲。
孩子們,加油吧!讓我們攜手共創(chuàng)美好明天吧!
加油!加油!加油!
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇九
親愛的朋友們:
你們好!
我是浙江省瑞安市的一位五年級的學生——xx。前幾天,我在網絡的視頻上看到你們瘦弱的身影,穿著帶補丁的衣服,一雙破舊的鞋子,坐在用石頭壘起的課桌邊,握著一支很短的鉛筆,寫下一個又一個字。你們這種樂觀向上的精神,使我敬佩。所以,我心血來潮,有一股想寫信給你們的沖動。于是,我提起筆,給你們寫下了這封信。
我的學?!碴枌嶒炐W,它在你們的眼中,是一所與眾不同的學校。
學校內,有寬闊的操場,有漂亮的教學樓,教室內有多媒體電腦,有內容豐富的圖書,有一排排精致的桌椅。每當體育課跑步回來熱時,只要打開電風扇,我們便會涼快些。
再看看視頻中的你們,沒有寬闊的操場,沒有漂亮的教學樓,沒有多媒體電腦,沒有一排排精致的桌椅,只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里,你們沒有氣餒,沒有灰心,而是用頑強的毅力來克服種種困難。與你們相比,我們有優(yōu)越的學習環(huán)境,但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳,不認真聽講,面對你們,真是自愧不如!
你們的飯菜,時常是媽媽前幾天做的大餅,又硬又冰,而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉,但我們還是覺得食堂的飯菜不好吃,總是將飯菜倒掉。可這,卻是學校精心為我們搭配,而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食,平時你們很少吃到白米飯,哪怕是把我們中午的飯菜當做你們的年夜飯,你們也很滿足,比起你們,我們真是“身在福中不知?!?
我相信,不久的將來,你們將會成為祖國的棟梁,因為你們都有頑強的意志和一顆積極上進的心。當你們穿著整齊的衣服,過著幸福的'生活,才會發(fā)覺,自己的付出沒有白費。如果有困難請回信給我,我一定會盡自己的最大的努力,來幫助你!
祝你們
身體健康,學習進步!
xxx
2017年xx月xx日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇十
親愛的朋友們:
你們好!
我是浙江省瑞安市的一位五年級的學生——xx。前幾天,我在網絡的視頻上看到你們瘦弱的身影,穿著帶補丁的衣服,一雙破舊的鞋子,坐在用石頭壘起的課桌邊,握著一支很短的鉛筆,寫下一個又一個字。你們這種樂觀向上的精神,使我敬佩。所以,我心血來潮,有一股想寫信給你們的沖動。于是,我提起筆,給你們寫下了這封信。
我的學?!碴枌嶒炐W,它在你們的眼中,是一所與眾不同的學校。
學校內,有寬闊的操場,有漂亮的教學樓,教室內有多媒體電腦,有內容豐富的圖書,有一排排精致的桌椅。每當體育課跑步回來熱時,只要打開電風扇,我們便會涼快些。
再看看視頻中的你們,沒有寬闊的操場,沒有漂亮的教學樓,沒有多媒體電腦,沒有一排排精致的桌椅,只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里,你們沒有氣餒,沒有灰心,而是用頑強的毅力來克服種種困難。與你們相比,我們有優(yōu)越的學習環(huán)境,但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳,不認真聽講,面對你們,真是自愧不如!
你們的飯菜,時常是媽媽前幾天做的大餅,又硬又冰,而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉,但我們還是覺得食堂的飯菜不好吃,總是將飯菜倒掉??蛇@,卻是學校精心為我們搭配,而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食,平時你們很少吃到白米飯,哪怕是把我們中午的飯菜當做你們的年夜飯,你們也很滿足,比起你們,我們真是“身在福中不知福”!
我相信,不久的將來,你們將會成為祖國的棟梁,因為你們都有頑強的意志和一顆積極上進的心。當你們穿著整齊的衣服,過著幸福的生活,才會發(fā)覺,自己的付出沒有白費。如果有困難請回信給我,我一定會盡自己的最大的努力,來幫助你!
祝你們
身體健康,學習進步!
落筆人:
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇十一
貧困山區(qū)的同學們:
你們好!我是浙江省xx小學五年三班的同學,我是一個內向的女孩。
當我在電視上看到你們那瘦弱的身影時,我不禁流下了眼淚。我感動,感動你們的鉛筆用地筆手指頭還短,。我感動,感動你們手上長了嚴重的凍瘡還寫著字……你們的生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭縫成的書包去上學,本子上寫著密密麻麻的字,寫完了還得擦了再寫。你們上課連凳子都沒得坐,好幾個人擠一張桌子,教室里連只粉筆都沒有。這些都是出乎我所料的。
而我們呢?卻是家里的小格格小阿哥。我們有各種各樣的學習用品,漂亮的布娃娃,一個個五顏六色的書包,家人們很關心我,可我卻身在福中不知福,和你們相比,我不知多羞愧!
在此,我希望你們能天天開心,更多的好心人都會來幫助你們的!
祝
學習天天向上
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇十二
xx小學坐落在xx(略),為木質教學樓。學校設備方面非常簡陋,教室昏暗,學生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學校沒有一個圖書室,在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準(小學、初中生均圖書必須10冊、15冊以上),僅有的一些圖書已不能滿足學生的閱讀需求。書籍是人類進步的階梯,是人類文明發(fā)展的重要物質基礎,好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,我們希望通過募集圖書的方式,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛,也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。
為此我們倡議:捐出一本書,開啟一扇窗,為農村貧困山區(qū)的`學校募集一批圖書,幫助那里的孩子們圓一個讀書的夢想,讓課外讀物豐富孩子金色的童年。或許我們每個人手上的圖書可能有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的!
因我們的閱讀對象為小學生,為了對孩子負責,所捐書本必須適合小學生閱讀,要求內容健康向上,寓教于樂,有助于學生的學習和開闊視野:
1、教輔類:工具書、作文選等,老師的參考書。但因各地教材不同,20xx年以前的不用。
2、課外書:文史、科普、童話等各類中小學生課外書籍。但不接受武俠、言情、時尚類雜志書籍。
3、接受舊書捐贈,但要求七成以上新,書籍無破損嚴重,紙張殘缺的狀況。
我們將每天公布接收募捐數量,分批把募集的圖書捐助給急需的學校,并要求學校妥善保存、合理利用,最大限度地發(fā)揮其作用。及時在網上公布捐助結果,接受網友及社會各界的全程監(jiān)督。
捐一份書香,留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華,讓你,讓我,讓我們大家行動起來吧!
貧困山區(qū)的孩子上學的艱苦視頻篇十三
親愛的朋友們:
你們好!
我是浙江省瑞安市的一位五年級的學生——。前幾天,我在網絡的視頻上看到你們瘦弱的身影,穿著帶補丁的衣服,一雙破舊的鞋子,坐在用石頭壘起的課桌邊,握著一支很短的鉛筆,寫下一個又一個字。你們這種樂觀向上的精神,使我敬佩。所以,我心血來潮,有一股想寫信給你們的沖動。于是,我提起筆,給你們寫下了這封信。
我的學?!碴枌嶒炐W,它在你們的眼中,是一所與眾不同的學校。
學校內,有寬闊的操場,有漂亮的教學樓,教室內有多媒體電腦,有內容豐富的圖書,有一排排精致的桌椅。每當體育課跑步回來熱時,只要打開電風扇,我們便會涼快些。
再看看視頻中的你們,沒有寬闊的操場,沒有漂亮的教學樓,沒有多媒體電腦,沒有一排排精致的桌椅,只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里,你們沒有氣餒,沒有灰心,而是用頑強的毅力來克服種種困難。與你們相比,我們有優(yōu)越的學習環(huán)境,但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳,不認真聽講,面對你們,真是自愧不如!
你們的飯菜,時常是媽媽前幾天做的大餅,又硬又冰,而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉,但我們還是覺得食堂的飯菜不好吃,總是將飯菜倒掉??蛇@,卻是學校精心為我們搭配,而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食,平時你們很少吃到白米飯,哪怕是把我們中午的飯菜當做你們的年夜飯,你們也很滿足,比起你們,我們真是“身在福中不知福”!
我相信,不久的將來,你們將會成為祖國的棟梁,因為你們都有頑強的意志和一顆積極上進的心。當你們穿著整齊的衣服,過著幸福的生活,才會發(fā)覺,自己的付出沒有白費。如果有困難請回信給我,我一定會盡自己的最大的努力,來幫助你!
祝你們
身體健康,學習進步!
20xx年xx月xx日