范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景的日記篇一

一轉(zhuǎn)眼，美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現(xiàn)在就來看看我們校園的景色吧！

我一進校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹，只見它挺著胸，筆直的站在那里，活像一個有力的士兵保衛(wèi)著它的校園。過了一會兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過來，覆蓋大地，像冬爺爺命令它們下來下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假，他們便偷偷溜出來玩。當(dāng)現(xiàn)在再看芭蕉樹，哇！轉(zhuǎn)眼又成了一個活潑的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！

我抬頭仰望天空，一看，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進口袋時，口袋破了，灑了出來。我張開嘴，任無數(shù)雪花飄到嘴里，頓時一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著，雪不僅有點兒涼而且還有點兒甜。

我站在學(xué)校的教學(xué)樓上，俯視著十堰大學(xué)的美景，只見冷清的操場上沒有一個人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場很孤單，便一起織了一件綿衣送給它。穿上綿衣的操場馬上變的美麗動人起來，它一片白茫茫的，像一塊成熟了的綿花地在操場上長了起來，好像告訴人們今年會大豐收一樣。

冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我愛冬天的景色，你呢？

寫景的日記篇二

今天上午，我去上學(xué)時，無意間發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的大樹真美??！

我家門前的大樹上開了許多小黃花，可它們只有一丁點兒大，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，但這更增加了我家門前的美麗。一直往前走，鄰居后院的大樹像松鼠吃的松果，仿佛被咬了一口似的。當(dāng)然，小區(qū)里不只有這些樹，我發(fā)現(xiàn)有的大樹像軍人一樣筆直地站著，有的就是一棵普通的大樹。

突然發(fā)現(xiàn)我的小區(qū)真美呀！要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢，仔細(xì)欣賞。一個上午，一個小區(qū)，這是多么美妙呀！

小朋友們，你們見過哪些稀奇古怪的大樹呢？

寫景的日記篇三

我家的'果園，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有一棵高聳入云的拐棗樹。

春天，百花齊放，鳥語花香，氣味讓人沁人心脾。

夏天，綠樹成蔭，知了的叫聲清脆。

秋天，果汁令人饞涎欲滴，吃了一口還想下一口。

冬天，打雪仗，堆雪人，都好玩。

如果你來我家，一年四季都讓你笑口常開。

寫景的日記篇四

海南島海南是我國著名的旅游勝地，是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。

海南的天空一年四季，都是藍藍的，海天一色，讓人心曠神怡。沙灘是金黃的，像遍地黃金，躺在沙灘上曬個沙灘浴，非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各種各樣的貝殼，形狀千奇百怪美麗極了！

海底的巖石上長著許許多多的珊瑚，可別小看這些小家伙，它們已經(jīng)被列入國家級保護動物之中，它不能隨便摘采的。

海鮮的味道特別鮮美，品種可多了！有蝦、螃蟹、海膽……如果你玩累了，口渴了，品嘗品嘗椰子汁。剛從樹上摘下的椰子又好喝又解渴。椰子全身都是寶，椰汁可以防暑降溫，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙！

這就是美麗而又物產(chǎn)豐富的海南，我非常喜歡海南！

我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地！

寫景的日記篇五

秋天在大多數(shù)人的眼里都是悲涼的?！白限敝扈垼标枀s照闌干?！惫磐駚恚钟卸嗌傥娜四驮诿枥L她的凄涼與孤寂?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！币惶崞鹎锾欤业哪X海中立馬就會浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面，我的鼻中嗅滿了那秋日的香氣。

街道上，首先映入眼簾的是哪一片片在枝頭微微震顫的枯葉。一陣風(fēng)吹來，它們就紛紛揚揚地飄落下來，時而像花瓣，略微的打著點卷兒，打著轉(zhuǎn)兒就落了下來。時而像蝴蝶，撲打著翅膀，盤旋著停在地面上?！氨淘铺欤S葉地”，說的就是這個場景吧。在路上走著走著，秋天又會時不時給你捎上一兩陣清風(fēng)，這風(fēng)催在你臉上，不但不會覺得冷，反而還有點清涼安逸，讓你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅，你會發(fā)現(xiàn)，這風(fēng)中夾帶著一絲枯葉的香味，淡淡的，叫人聞著挺舒服。

走進田野里，又是一幅別樣的畫面。你的四周都是那一望無垠的田。放眼望去，只是看到大片大片的金黃色。仔細(xì)一看，還有那農(nóng)民伯伯割稻谷時所帶動的稻子在搖晃。聽，正在工作的農(nóng)民伯伯唱著歡快的豐收之歌與那稻子發(fā)出的沙沙聲交織在一起，奏響了田野間的美妙“歡樂頌”。最妙的是吹一陣大風(fēng)呀。風(fēng)里帶來些稻谷的香味，在空中混雜著陽光的味道彌漫開來，那成片成片的稻谷好像波浪在欺負(fù)，壯觀極了。

河流中的秋就更是美妙了。魚兒在水中嬉戲著，追逐著，還時不時躍出水面。月初水面時還帶起一兩滴晶瑩的水珠。這些水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透，宛如一顆顆水晶，散發(fā)著無窮的光芒。一陣風(fēng)吹來，那些水珠又迅速的墜入河中。河岸邊的垂柳的倒影在水中變得模糊不清了，河面上蕩起了一層層漣漪。頓時嗅到的是水的清新和泥土的氣息。

秋，就是這樣多姿多彩，各具風(fēng)韻。秋日的香氣，是秋天最好的信物。只要你嗅到秋日的香氣，你就可以肯定，秋天的腳步近了。

寫景的日記篇六

我的學(xué)校——麗江二小，是一所美麗的學(xué)校。

當(dāng)你走入校園，立刻會被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿了校園。

在教學(xué)樓的左側(cè)有一個花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見也沒見過的花!

當(dāng)春天來臨時，花園里的樹就伸展出無數(shù)條枝丫，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭芳斗艷，引來許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊伍，點綴著校園，格外美麗。如果撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。

夏天，校園一片濃綠。樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校w園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

校園真美啊!我愛我美麗的學(xué)校!

寫景的日記篇七

秋姑娘捧著五彩繽紛的顏料來到了這個世界，她一來，整個世界就變成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

秋姑娘來到果園，她把手中的顏料一撒，所有的果實都染上了自己應(yīng)該有的顏色。果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋；金燦燦的橘子像一個個小太陽，發(fā)著光芒；紫色的葡萄像寶石一樣，閃著誘人的光澤。

公園里，棕色、綠色、紅色、黃色的樹葉隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只美麗優(yōu)雅的蝴蝶。

田野里，白色的棉花，黃色的玉米，金色的稻谷，全部都向我們展開了美麗的笑臉。

花園里，許多葉子都被秋天給吹落了，很多好看的花都枯萎了，只有菊花在與秋天拼搏著。寫到這里，我想起了詩人元稹的一首詩，“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！?/p>

秋天是一幅漂亮的風(fēng)景畫，我愛秋天！

寫景的日記篇八

早春二月，陽光明媚，春色宜人。

詩人高鼎邁著歡快的步伐走出居所，散步在鄉(xiāng)間的道上。瞧，草伸了伸懶腰，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來?？矗恢蝗睃S色的鶯在空中無拘無束的飛舞著、歌唱著。

和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹。在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。

早春的田園景色使我沉醉了！

“放風(fēng)箏了！”幾個散學(xué)歸來的孩童拽著線，在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。

東風(fēng)徐徐的吹著，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們，臉上洋溢著笑容。

這歡騰的景象，把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辏?/p>

寫景的日記篇九

黎明時分，林中百鳥爭鳴;太陽慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩;牽?；ù灯鹆诵±葐拘蚜诵∠x們。

太陽爬上天空，射出萬丈光芒時，小花的葉片向上綻開;雨姑娘的蹤跡也被抹去。好心的太陽，給河流換上了波光粼粼的衣服。當(dāng)雄鷹劃破天際時，動人的.是，一只雌鳥喂雛鳥吃食。

太陽猛烈地照耀著大地，午時花開了，那樣子像極了一朵炸開的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上，與午時花比美。河水也越發(fā)光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽光，河水。突然間，一只蟬打破了這寧靜的時光。

傍晚時，一只兩只螢火蟲提著紅色的燈籠，為迷路的小蟲指路，蛐蛐被螢火蟲的火光領(lǐng)了出來，哼著動人的歌與孩子們追逐打鬧，一切都是那么和諧呀!

夜鶯的鳴叫伴隨著滿天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩情畫意境，也……