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寫(xiě)景的日記篇一
一轉(zhuǎn)眼，美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來(lái)到了我們身邊，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現(xiàn)在就來(lái)看看我們校園的景色吧！
我一進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的芭蕉樹(shù)，只見(jiàn)它挺著胸，筆直的站在那里，活像一個(gè)有力的士兵保衛(wèi)著它的校園。過(guò)了一會(huì)兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過(guò)來(lái)，覆蓋大地，像冬爺爺命令它們下來(lái)下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假，他們便偷偷溜出來(lái)玩。當(dāng)現(xiàn)在再看芭蕉樹(shù)，哇！轉(zhuǎn)眼又成了一個(gè)活潑的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！
我抬頭仰望天空，一看，天上的雪花好似銀針般灑滿(mǎn)全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進(jìn)口袋時(shí)，口袋破了，灑了出來(lái)。我張開(kāi)嘴，任無(wú)數(shù)雪花飄到嘴里，頓時(shí)一股涼絲絲的感覺(jué)在全身回蕩著，雪不僅有點(diǎn)兒涼而且還有點(diǎn)兒甜。
我站在學(xué)校的教學(xué)樓上，俯視著十堰大學(xué)的美景，只見(jiàn)冷清的操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)很孤單，便一起織了一件綿衣送給它。穿上綿衣的操場(chǎng)馬上變的美麗動(dòng)人起來(lái)，它一片白茫茫的，像一塊成熟了的綿花地在操場(chǎng)上長(zhǎng)了起來(lái)，好像告訴人們今年會(huì)大豐收一樣。
冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我愛(ài)冬天的景色，你呢？
寫(xiě)景的日記篇二
今天上午，我去上學(xué)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的大樹(shù)真美??！
我家門(mén)前的大樹(shù)上開(kāi)了許多小黃花，可它們只有一丁點(diǎn)兒大，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，但這更增加了我家門(mén)前的美麗。一直往前走，鄰居后院的大樹(shù)像松鼠吃的松果，仿佛被咬了一口似的。當(dāng)然，小區(qū)里不只有這些樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)有的大樹(shù)像軍人一樣筆直地站著，有的就是一棵普通的大樹(shù)。
突然發(fā)現(xiàn)我的小區(qū)真美呀！要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢，仔細(xì)欣賞。一個(gè)上午，一個(gè)小區(qū)，這是多么美妙呀！
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)哪些稀奇古怪的大樹(shù)呢？
寫(xiě)景的日記篇三
我家的'果園，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，還有一棵高聳入云的拐棗樹(shù)。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，氣味讓人沁人心脾。
夏天，綠樹(shù)成蔭，知了的叫聲清脆。
秋天，果汁令人饞涎欲滴，吃了一口還想下一口。
冬天，打雪仗，堆雪人，都好玩。
如果你來(lái)我家，一年四季都讓你笑口常開(kāi)。
寫(xiě)景的日記篇四
海南島海南是我國(guó)著名的旅游勝地，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
海南的天空一年四季，都是藍(lán)藍(lán)的，海天一色，讓人心曠神怡。沙灘是金黃的，像遍地黃金，躺在沙灘上曬個(gè)沙灘浴，非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各種各樣的貝殼，形狀千奇百怪美麗極了！
海底的巖石上長(zhǎng)著許許多多的珊瑚，可別小看這些小家伙，它們已經(jīng)被列入國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物之中，它不能隨便摘采的。
海鮮的味道特別鮮美，品種可多了！有蝦、螃蟹、海膽……如果你玩累了，口渴了，品嘗品嘗椰子汁。剛從樹(shù)上摘下的椰子又好喝又解渴。椰子全身都是寶，椰汁可以防暑降溫，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙！
這就是美麗而又物產(chǎn)豐富的海南，我非常喜歡海南！
我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地！
寫(xiě)景的日記篇五
秋天在大多數(shù)人的眼里都是悲涼的?！白限敝扈?，斜陽(yáng)卻照闌干。”古往今來(lái)，又有多少文人墨客在描繪她的凄涼與孤寂?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！币惶崞鹎锾?，我的腦海中立馬就會(huì)浮現(xiàn)出一幅唯美的畫(huà)面，我的鼻中嗅滿(mǎn)了那秋日的香氣。
街道上，首先映入眼簾的是哪一片片在枝頭微微震顫的枯葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，時(shí)而像花瓣，略微的打著點(diǎn)卷兒，打著轉(zhuǎn)兒就落了下來(lái)。時(shí)而像蝴蝶，撲打著翅膀，盤(pán)旋著停在地面上?！氨淘铺欤S葉地”，說(shuō)的就是這個(gè)場(chǎng)景吧。在路上走著走著，秋天又會(huì)時(shí)不時(shí)給你捎上一兩陣清風(fēng)，這風(fēng)催在你臉上，不但不會(huì)覺(jué)得冷，反而還有點(diǎn)清涼安逸，讓你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這風(fēng)中夾帶著一絲枯葉的香味，淡淡的，叫人聞著挺舒服。
走進(jìn)田野里，又是一幅別樣的畫(huà)面。你的四周都是那一望無(wú)垠的田。放眼望去，只是看到大片大片的金黃色。仔細(xì)一看，還有那農(nóng)民伯伯割稻谷時(shí)所帶動(dòng)的稻子在搖晃。聽(tīng)，正在工作的農(nóng)民伯伯唱著歡快的豐收之歌與那稻子發(fā)出的沙沙聲交織在一起，奏響了田野間的美妙“歡樂(lè)頌”。最妙的是吹一陣大風(fēng)呀。風(fēng)里帶來(lái)些稻谷的香味，在空中混雜著陽(yáng)光的味道彌漫開(kāi)來(lái)，那成片成片的稻谷好像波浪在欺負(fù)，壯觀極了。
河流中的秋就更是美妙了。魚(yú)兒在水中嬉戲著，追逐著，還時(shí)不時(shí)躍出水面。月初水面時(shí)還帶起一兩滴晶瑩的水珠。這些水珠在陽(yáng)光的照射下變得晶瑩剔透，宛如一顆顆水晶，散發(fā)著無(wú)窮的光芒。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些水珠又迅速的墜入河中。河岸邊的垂柳的倒影在水中變得模糊不清了，河面上蕩起了一層層漣漪。頓時(shí)嗅到的是水的清新和泥土的氣息。
秋，就是這樣多姿多彩，各具風(fēng)韻。秋日的香氣，是秋天最好的信物。只要你嗅到秋日的香氣，你就可以肯定，秋天的腳步近了。
寫(xiě)景的日記篇六
我的學(xué)?！惤?，是一所美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走入校園，立刻會(huì)被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿(mǎn)了校園。
在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花!
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花園里的樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬(wàn)紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊(duì)伍，點(diǎn)綴著校園，格外美麗。如果撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。
夏天，校園一片濃綠。樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光，整個(gè)校w園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
校園真美啊!我愛(ài)我美麗的學(xué)校!
寫(xiě)景的日記篇七
秋姑娘捧著五彩繽紛的顏料來(lái)到了這個(gè)世界，她一來(lái)，整個(gè)世界就變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
秋姑娘來(lái)到果園，她把手中的顏料一撒，所有的果實(shí)都染上了自己應(yīng)該有的顏色。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋；金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，發(fā)著光芒；紫色的葡萄像寶石一樣，閃著誘人的光澤。
公園里，棕色、綠色、紅色、黃色的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只美麗優(yōu)雅的蝴蝶。
田野里，白色的棉花，黃色的玉米，金色的稻谷，全部都向我們展開(kāi)了美麗的笑臉。
花園里，許多葉子都被秋天給吹落了，很多好看的花都枯萎了，只有菊花在與秋天拼搏著。寫(xiě)到這里，我想起了詩(shī)人元稹的一首詩(shī)，“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！?/p>
秋天是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)秋天！
寫(xiě)景的日記篇八
早春二月，陽(yáng)光明媚，春色宜人。
詩(shī)人高鼎邁著歡快的步伐走出居所，散步在鄉(xiāng)間的道上。瞧，草伸了伸懶腰，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來(lái)?？?，一只全身黃色的鶯在空中無(wú)拘無(wú)束的飛舞著、歌唱著。
和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹(shù)、亭亭玉立的柳樹(shù)。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉顯得光彩奪目。
早春的田園景色使我沉醉了！
“放風(fēng)箏了！”幾個(gè)散學(xué)歸來(lái)的孩童拽著線，在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。
東風(fēng)徐徐的吹著，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們，臉上洋溢著笑容。
這歡騰的景象，把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辏?/p>
寫(xiě)景的日記篇九
黎明時(shí)分，林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;太陽(yáng)慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩;牽牛花吹起了小喇叭喚醒了小蟲(chóng)們。
太陽(yáng)爬上天空，射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，小花的葉片向上綻開(kāi);雨姑娘的蹤跡也被抹去。好心的太陽(yáng)，給河流換上了波光粼粼的衣服。當(dāng)雄鷹劃破天際時(shí)，動(dòng)人的.是，一只雌鳥(niǎo)喂雛鳥(niǎo)吃食。
太陽(yáng)猛烈地照耀著大地，午時(shí)花開(kāi)了，那樣子像極了一朵炸開(kāi)的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上，與午時(shí)花比美。河水也越發(fā)光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽(yáng)光，河水。突然間，一只蟬打破了這寧?kù)o的時(shí)光。
傍晚時(shí)，一只兩只螢火蟲(chóng)提著紅色的燈籠，為迷路的小蟲(chóng)指路，蛐蛐被螢火蟲(chóng)的火光領(lǐng)了出來(lái)，哼著動(dòng)人的歌與孩子們追逐打鬧，一切都是那么和諧呀!
夜鶯的鳴叫伴隨著滿(mǎn)天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩(shī)情畫(huà)意境，也……
