人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生簡歷小升初篇一

藉貫：河北省邢臺市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)黃兒營東村

出生年月：20xx年10月02日

身份證號：13052810023665

現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學

報考志愿：太原市第一外國語學校

自我介紹

我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。

小學生簡歷小升初篇二

姓名：

照片

性別：

出生日期：

戶口所在地：

家庭住址：

所在幼兒園：

特長愛好

特長1，超強的語言表達能力、記憶力，口齒清晰。

特長2，性格開朗，有良好的與人溝通能力，最愛與人交朋友。

特長3，超強的創(chuàng)意思維能力，經(jīng)常自己編故事，畫創(chuàng)意畫。

特長4，較強的表演能力，多次在幼兒園的活動中擔任重要角色。

愛好唱歌及各種體育運動，擅長羽毛球、游泳、足球、輪滑、登山、跑步。

培訓經(jīng)歷

6個月-3歲，xxx早教中心學習。

4歲-今，學習鋼琴。

4歲-今，幼兒繪畫學習，目前可以獨立畫水粉畫。

4歲-今，xx英語學習，目前水平為朗文少兒一級。

5歲-今，xxx培訓中心學習聲樂和表演。

獲獎情況

5歲1個月出版第一張詩歌專輯《童年的回憶》。

5歲10個月榮獲20xx年全國中小學[微博]生幼兒優(yōu)秀美術書法攝影作品大賽二等獎。

20xx年幼兒園新學期開學典禮，代表全園小朋友上臺發(fā)言。

多次被幼兒園選派參加電視臺等新聞媒體幼兒節(jié)目錄制活動。

家庭情況

父親：姓名，工作單位，職務，聯(lián)絡電話

母親：姓名，工作單位，職務，聯(lián)絡電話

小學生簡歷小升初篇三

簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學生來說，是必不可少的一種應用文。

簡歷核心內(nèi)容

編輯認為的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

簡歷范本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。

小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內(nèi)頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，不同學校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。

小學生簡歷小升初篇四

簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學生來說，是必不可少的`一種應用文。

簡歷核心內(nèi)容

編輯認為的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

簡歷范本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。

小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內(nèi)頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，不同學校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。

小學生簡歷小升初篇五

我是***，是一個即將要踏入初中校門的學生。我品學兼優(yōu)，能妥善處理與同學、老師、家長之間的關系。能和同學和睦相處，共同學習，克服困難。我在學校能做到認真聽講，在家能認真完成老師的作業(yè)，有不會的及時詢問老師和家長。我很向往初中的學習生活，我堅信，成為一名初中生后，我會比以往更加努力。我會為自己的夢想付之以行動。

小學生簡歷小升初篇六

姓別：女

藉貫：xx邢臺市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)黃兒營東村

出生年月：20xx年10月02日

身份證號：***00xxxx

現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學

報考志愿：太原市第一外國語學校

自我介紹

我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。

小學生簡歷小升初篇七

尊敬的xx中學招生領導：

您好！

我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第xx屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在南開第xx屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

小學生簡歷小升初篇八

您好!

我們是****的家長，我們對貴校的

教學

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過，六年級的時候還參加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。

孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學生：***

家長：***

日期：

聯(lián)系方式：******

家庭住址：*****

小學生簡歷小升初篇九

在這六年中，我在各方面都取得了進步跟可喜的成績。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共—產(chǎn)—黨。我嚴格遵守《小學生守則》跟《小學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物。

我學習自覺、認真，上課專心聽課，認真完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

我不是好學生，也不是壞學生，中等偏下。三分鐘熱血，記不住老師的話，不乖。但從來不打架罵人，學生守則無大犯，守則沒有的常犯，還不知道改悔。

優(yōu)點：

能夠響應學校號召，關心集體，跟同學能搞好關系。熱愛勞動，不怕臟不怕累，做值日（打掃衛(wèi)生）比較主動，在植樹造林活動跟除四害表現(xiàn)突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成績一般，但在關鍵時候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新問題，能自己動手制做跟試驗。

缺點：

頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。

上課小動作多，經(jīng)常帶昆蟲跟彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解，但不抄寫筆記。字跡撩草，難以辨認。作業(yè)不認真，甚至由同學代寫（大揩，小揩，圖畫都有）。散漫成性，雖然喜歡玩耍，但是文體都不愛好，更不擅長。如行云流水般，時間說過了就過了。

小學生簡歷小升初篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

作為即將升初中的我來說，有許多的.感受，希望今天可以與大家分享。

現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了六年級，升學的煩惱可多著呢！比如：每天五點半就要起床了，讀讀背背；中午12點才能回到家，由于作業(yè)很多，并不能午睡；晚上七點回家后，還要經(jīng)過暴風雨般的洗禮……每天累到像一條狗！多想回到一年級啊，在一年級，五點就可以回家了，那是多么美好呀！

作業(yè)也成了我的煩惱之一。到了六年級，作業(yè)也由一張口算卡、聽寫一課生字，升級到了現(xiàn)在的六頁大冊、背寫所有課文。臨近期中的考試，老師還要布置兩、三張卷子，輕飄飄的卷子裝在我的書包里有千斤重。作業(yè)寫到11點，第二天起來，還有兩個大大的黑眼圈。

回想起一年級，作業(yè)少之又少，寫完作業(yè)至少要玩一個小時，吃完飯可以出去散散步。而現(xiàn)在，寫完作業(yè)就該洗洗睡了。

到了寒假，本以為可以痛痛快快玩一場。可是，作業(yè)就像膏藥一樣，粘在我的身上不走了，學校的作業(yè)、補課班的作業(yè)、父母布置的作業(yè)……數(shù)不勝數(shù)，家里的卷子堆積成了山。作業(yè)啊，你什么時候可以離開我呀！

老師們，父母們，請你們行行好，給我們少布置點作業(yè)吧！它已經(jīng)把我壓到喘不過氣來了。對即將升入初中的我來說，我深知考試的重要性，即使你們不督促我，我也會盡可能地把自己的學習成績提高，所以，請你們給我們一個寬松的學習環(huán)境，讓我成為學習的主人，而不是學習的奴隸。

小學生簡歷小升初篇十一

姓名：

性別：女

出生日期：x年9月

身高：xxxcm

戶籍：北京市海淀區(qū)

就讀學校：附屬小學

家庭地址：海淀區(qū)學院南路號

電話：136(父親—)136(母親--)

x年9月至今就讀于附屬小學。

成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

1.x年2月—x年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。

2.x年7月—至今，于附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3.x年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4.x年初至今，于附中培訓中心進行綜合素質(zhì)學習。

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

父親：國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢師職業(yè)講師

母親：北京xx中學在職教師

小學生簡歷小升初篇十二

(一)英語類

1.20xx年01月北京教育考試院倫敦三一英語口語等級考試五級

2.20xx年01月劍橋英語水平測試二級a2

(二)特長類

3.20xx年04月北京學生活動管理中心第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎

5.20xx年03月海淀區(qū)青少年活動管理中心北京市海淀區(qū)中小學生書法比賽一等獎

6.20xx年06月教育部藝術教育委員會第11屆全國中小學生繪畫比賽三等獎

7.20xx年10月海淀區(qū)教育委員會海淀區(qū)中小學生輪滑比賽300米第二名

8.20xx年11月北京市冰上輪滑運動協(xié)會北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名

(三)好學生、學習標兵

1.20xx-2011學年度第一學期校級好學生

2.20xx-2008學年度第二學期校級好學生

3.20xx-2006學年度第一學期校級好學生

4.20xx-2010學年度第二學期榮獲學習標兵獎

5.20xx-2006學年度第二學期榮獲學習標兵獎

我是一個性格開朗、誠實、樂觀、自信的男孩。有較強的上進心和求知欲。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，學習成績六年全優(yōu)，一直名列前茅，尤其是英語成績突出，曾閱讀了大量的英文原版小說，讀過magictreehouse、camjansen和goosebumps等系列小說，仔細看過上百部英文原版片。有較強的聽說讀能力，并通過了倫敦三一口語五級考試（未參加任何考試輔導）。我有很強的責任心和集體榮譽感，從一年級起，就一直擔任班干部，五年級擔任大隊委，六年級擔任中隊委。我精力充沛，愛好各種體育活動，曾參加海淀區(qū)、北京市輪滑比賽，并取得了好名次；在校運動會上還取得了男子跳高第二名的`優(yōu)異成績。“學習標兵”、校級“好學生”等榮譽證書記載著我的成長和進步。

在學習之余，我還有很多愛好，我最大的愛好就是機器人編程和制作。從四年級開始我一直參加fll機器人訓練，20xx年2月我校引進vex項目，由于我有較強的動手能力和較高的悟性，老師派我和一位六年級將要畢業(yè)的同學參加首批vex訓練。20xx年4月我們第一次參加vex項目比賽就取得了北京市青少年機器人大賽vex項目一等獎第一名；20xx年8月參加了第十屆中國青少年機器人競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽，并榮獲全國二等獎。

這就是我，一個積極進取、樂觀向上的陽光少年。

一：英語類

二：特長類

1：第十屆中國青少年機器競賽

2:亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)

3：第十屆北京市青少年機器人競賽

4：第十屆海淀區(qū)青少年機器人競賽

5：海淀區(qū)中小學生輪滑比賽300米

6：北京市少兒速度輪滑男子接力賽

三：好學生、學習標兵