當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
近期,我們高中的同學(xué)們參與了一次書店社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了書店的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。在書店里,我不僅看到了各種各樣的書籍,也感受到了閱讀的力量,更重要的是學(xué)會(huì)了如何選擇一本適合自己的書。我相信這次實(shí)踐對(duì)我們每個(gè)人都是一次難忘且有意義的經(jīng)歷。
首先,書店實(shí)踐讓我明白了書籍的珍貴和對(duì)人類文明的重要作用。走進(jìn)書店,我看到了各種各樣的書籍,如歷史、文學(xué)、科學(xué)等。這些書籍包含了人類的智慧和思想,是文明的結(jié)晶。通過閱讀,我們可以擴(kuò)大知識(shí)面,增強(qiáng)思維能力,創(chuàng)造性地解決問題。書籍也是我們?nèi)祟悅鞒泻蛡鞑ノ幕募~帶,通過了解歷史和文學(xué)作品,我們可以更好地理解人類的情感和文化,形成自己的價(jià)值觀和人生觀。
其次,參與書店實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了閱讀的力量。在書店里,我看到了很多人靜靜地沉浸在一本書的世界中。他們有的眉頭緊鎖,專注地讀著,有的微笑著,沉醉于文字之中。我突然明白,原來讀書可以帶給人們那么多的快樂和收獲。通過閱讀,我們可以開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)。書籍是知識(shí)的源泉,通過不斷閱讀,我們可以探索未知,拓寬思維,從而激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)造力。
此外,這次書店實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的書。書店里琳瑯滿目的書籍給我?guī)砹艘欢ǖ睦Щ?,不知道該如何選擇合適的一本。然而,通過咨詢書店的工作人員和和同學(xué)們的分享,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)自己的需求和興趣來選擇適合自己的書籍。我發(fā)現(xiàn),不同的年齡階段和個(gè)人的興趣愛好決定了我們選擇書籍的方向。同時(shí),對(duì)于我來說,選書也需要考慮到自己的學(xué)業(yè)和興趣愛好,不僅要滿足學(xué)習(xí)的需求,也要能夠培養(yǎng)自己的興趣和愛好。
最后,書店實(shí)踐不僅讓我受益匪淺,也增加了我對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的了解和對(duì)閱讀習(xí)慣的重視。參觀書店的過程中,我發(fā)現(xiàn)書店不僅僅是一個(gè)銷售書籍的平臺(tái),更是文化交流的場(chǎng)所。書店提供了一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,讓讀者可以留連忘返地沉浸在書海中。在書店實(shí)踐中,我還了解到了一些關(guān)于圖書市場(chǎng)、版權(quán)保護(hù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí),這都讓我更加意識(shí)到了書店在文化產(chǎn)業(yè)鏈中的重要性。
通過這次書店實(shí)踐,我深刻感受到了書籍的珍貴和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用。閱讀不僅有助于開拓思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,還能夠提高人們的文化素養(yǎng)和自我認(rèn)知。我相信,只要我們堅(jiān)持讀書,不斷積累知識(shí),我們的人生道路一定會(huì)越走越寬廣,收獲越來越豐富。我將繼續(xù)愛書,堅(jiān)持讀書,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,用閱讀的力量改變自己,改變世界。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
社會(huì)實(shí)踐的目的:高中生參加社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西,也可以把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來,加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。
更重要的是,參與社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力,又可以加深我們對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。
高中生參加社會(huì)實(shí)踐可以做的項(xiàng)目有哪些
1、幫助環(huán)衛(wèi)工清掃垃圾義務(wù)勞動(dòng)。義務(wù)勞動(dòng)是不計(jì)定額,不要報(bào)酬,自覺自愿地為社會(huì)勞動(dòng)。列寧曾把十月革命勝利后在俄國(guó)工人中產(chǎn)生的.共產(chǎn)主義星期六義務(wù)勞動(dòng)稱之為“偉大的創(chuàng)舉”。是共產(chǎn)主義思想覺悟的具體表現(xiàn)。
2、去博物館、美術(shù)館、名勝古跡、名人故居或紀(jì)念館等地做義務(wù)講解員。講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會(huì)的橋梁和紐帶,是博物館、紀(jì)念館的名片,講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量,影響著博物館、紀(jì)念館的窗口形象,甚至影響到一個(gè)地區(qū)和國(guó)家的形象。
3、去餐廳當(dāng)義工。義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)的人和人群。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
化學(xué)社會(huì)實(shí)踐是高中化學(xué)課程的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),通過參與化學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅能夠?qū)⒄n堂所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,還能夠增強(qiáng)對(duì)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在本次化學(xué)社會(huì)實(shí)踐中,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和收獲。
首先,通過參與化學(xué)社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度。在實(shí)踐中,我們需要根據(jù)化學(xué)原理去解決問題,例如如何正確使用化學(xué)品、如何進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)等。面對(duì)這些問題,我重新回顧并應(yīng)用了所學(xué)的化學(xué)知識(shí),這讓我更加自信地掌握了這門學(xué)科。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在一些實(shí)踐技能上的不足,比如如何正確操作實(shí)驗(yàn)儀器、如何安全地處理廢物等,這使我意識(shí)到今后需要更加努力學(xué)習(xí)和提高自己。
其次,化學(xué)社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到化學(xué)不僅僅局限于課本上的知識(shí),它與我們的日常生活息息相關(guān)。在實(shí)踐中,我們通過觀察和分析身邊的事物來理解化學(xué)的本質(zhì)和作用。比如,在實(shí)驗(yàn)室中我們觀察到水的沸點(diǎn)和冰的熔點(diǎn),這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到物質(zhì)的狀態(tài)變化和分子間的相互作用。此外,我們還前往化工廠參觀,在那里,我們親眼目睹了化學(xué)反應(yīng)的過程和化學(xué)物質(zhì)的制造過程,讓我對(duì)化學(xué)的應(yīng)用有了更加全面的了解。
再次,化學(xué)社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到化學(xué)的重要性和廣泛應(yīng)用。在實(shí)踐中,我們看到了許多與化學(xué)相關(guān)的行業(yè)和職業(yè),例如醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等。這些行業(yè)都離不開化學(xué)的知識(shí)和技術(shù)支持。對(duì)于我們學(xué)習(xí)化學(xué)的學(xué)生來說,實(shí)踐讓我們更加深入地了解到化學(xué)的應(yīng)用前景和發(fā)展方向,這將對(duì)我們選擇未來的專業(yè)和職業(yè)方向起到積極的引導(dǎo)作用。
最后,化學(xué)社會(huì)實(shí)踐也教會(huì)了我如何與他人合作和協(xié)調(diào)。在實(shí)踐中,我們需要與同學(xué)們密切合作,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同面對(duì)問題和挑戰(zhàn)。通過與他人的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)商,這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
總之,通過化學(xué)社會(huì)實(shí)踐,我不僅鞏固了化學(xué)知識(shí),還增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我認(rèn)識(shí)到化學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,而是與人們的日常生活和社會(huì)發(fā)展密不可分的。同時(shí),實(shí)踐也培養(yǎng)了我與他人合作和協(xié)調(diào)的能力。相信在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮化學(xué)社會(huì)實(shí)踐的積極作用,不斷提升自己的化學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的`清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
暑假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說,自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的.時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
近年來,社會(huì)實(shí)踐成為了學(xué)校教育體系中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它能夠使學(xué)生們更好地了解社會(huì),提高社會(huì)適應(yīng)能力。此次我參加了小區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)實(shí)踐的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了小區(qū)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。
小區(qū)社會(huì)實(shí)踐不僅是一種體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì),更是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我了解到了小區(qū)生活的方方面面,比如為人處世、社交技巧等。在與鄰居交流的過程中,我更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,知道了自己需要提高的地方。比如在與老人交流時(shí),我表現(xiàn)得比較謙和有禮,但卻因?yàn)槿狈﹃P(guān)心他們的細(xì)節(jié)而引起一些誤解。這次實(shí)踐給我留下了深刻印象,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,為今后提升自己的交際能力提供了機(jī)會(huì)。
與此同時(shí),小區(qū)社會(huì)實(shí)踐還讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深入的了解和關(guān)注。在與居民們交流的過程中,我了解到一些居民所面臨的問題和困難。比如,有的居民反映物業(yè)服務(wù)不到位,導(dǎo)致生活環(huán)境不佳。通過與他們的交流,我了解到物業(yè)服務(wù)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了自己作為一名高中生應(yīng)該如何關(guān)注和解決社會(huì)問題。這次實(shí)踐讓我明白了社會(huì)問題是需要每個(gè)人共同努力才能解決的,我決心以后積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為改善社區(qū)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
此外,小區(qū)社會(huì)實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到親情的重要性。曾經(jīng)有一次,我在物業(yè)樓下遇到了一位鄰居,她一個(gè)人帶著兩個(gè)小孩,正為了一個(gè)沒收到的快遞焦急地找快遞員。通過詢問,我了解到她是一個(gè)上班族媽媽,因?yàn)楣ぷ髅β禑o法看護(hù)孩子,所以生活中遇到一些困難。當(dāng)時(shí),我立刻主動(dòng)提出可以幫她照看孩子,讓她有足夠的時(shí)間找到快遞員。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)于家庭的重要,也更加珍惜自己的家庭。
通過小區(qū)社會(huì)實(shí)踐,我還學(xué)習(xí)到了豐富的社會(huì)知識(shí)和技能。在活動(dòng)中,我參觀了小區(qū)的物業(yè)管理中心,了解了物業(yè)管理的基本流程和技巧。我還學(xué)會(huì)了如何制定物業(yè)服務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提出改進(jìn)建議。這些社會(huì)知識(shí)和技能為我以后走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),讓我更加了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律和要領(lǐng)。
通過小區(qū)社會(huì)實(shí)踐,我不僅僅學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)和技能,更重要的是,我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了自己的關(guān)心他人的意識(shí)和能力。以后,我將繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的`責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。
有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在暑假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。
也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
這一暑假的時(shí)間我沒有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的.十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
人們都說:勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字)
社會(huì)實(shí)踐是高中生活中一項(xiàng)非常重要的體驗(yàn),它能夠幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我。絕大多數(shù)高中都會(huì)在寒暑假期間組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,其中還有一些學(xué)校會(huì)將社會(huì)實(shí)踐作為選拔干部及招生的重要依據(jù)。本人就是在進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐后被學(xué)校錄取,因此對(duì)以前的經(jīng)歷有太多的感悟和體會(huì)。
第二段:提高自我(250字)
在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我的第一反應(yīng)是驚嘆于這個(gè)世界的實(shí)際情況,同時(shí)也明白了自己的局限性。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多新的技能和知識(shí),這些都是在填補(bǔ)我的空白,同時(shí)也提升了我的自信心。比如,當(dāng)我被派到一家服務(wù)員崗位上工作時(shí),我原以為那非常簡(jiǎn)單無聊可也意識(shí)到其中的細(xì)節(jié)和技巧,以及面對(duì)忙碌的時(shí)刻如何保持鎮(zhèn)靜冷靜。這些經(jīng)驗(yàn)使我感覺更能夠掌控自己的處境。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(250字)
在社會(huì)實(shí)踐中,與人協(xié)作是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)和其他人一起工作能夠帶來不少的樂趣和滿足感。人們有時(shí)候會(huì)相信他們固有的技能已經(jīng)是最重要的,而不必壓縮其他人的進(jìn)展。但是當(dāng)你看到可以不斷發(fā)展自己的時(shí)候,你就會(huì)明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)中工作,能夠讓你感到自己是有價(jià)值的,那個(gè)“我們”勝于“我”的情感無論是在組織內(nèi)部,還是涉及到更廣泛的社會(huì),都能夠帶來了多啊的成就。
第四段:學(xué)會(huì)了人際交往 (250字)
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,正確的人際交往方式和技巧是非常非常重要的。我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何和不同年齡,不同性格和背景的人相處,很多時(shí)候的交際安排都是極具挑戰(zhàn)性的。然而,學(xué)會(huì)展示出我的個(gè)性和我的觀點(diǎn),是更好的人際交往成功的關(guān)鍵。我意識(shí)到,當(dāng)我展示出自己的個(gè)人特色時(shí),更容易吸引到那些志同道合的人。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng) (300字)
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅使我成功地被錄取入學(xué),同時(shí)也對(duì)我的整體成長(zhǎng)帶來了積極的影響。它讓我學(xué)習(xí)到如何不斷擴(kuò)張自己的人生經(jīng)驗(yàn),如何在新的環(huán)境下適應(yīng),如何在團(tuán)隊(duì)中管理沖突。它幫助我也更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。歸根到底,社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
結(jié)論
總的來說,我的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)是非常深刻的。無論是對(duì)我今后的學(xué)業(yè)還是職業(yè)發(fā)展,它都有著至關(guān)重要的意義。我的個(gè)人成長(zhǎng)是我受之無愧的事實(shí),這次經(jīng)歷教給我無數(shù)的珍貴功課。因此,我強(qiáng)烈鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生盡可能多地參加社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槠鋬r(jià)值不僅是區(qū)內(nèi)招生,更在于是你成長(zhǎng)人生中重要的一筆。
高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的背景和目的(150字)
高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是指高中學(xué)生利用暑假或寒假期間,組織到農(nóng)村或其他地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、參與公益活動(dòng)的一種教育實(shí)踐活動(dòng)。這種活動(dòng)的目的是讓學(xué)生通過與農(nóng)民溝通交流,親身體驗(yàn)農(nóng)民的生活和工作,加深他們對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
第二段:對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的整體感受(250字)
參加高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我人生中一段獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。首先,我感受到了農(nóng)民的辛苦和勤勞。他們每天從清晨開始就忙碌于田間地頭,辛勤耕作,他們的生活十分簡(jiǎn)樸,但依然保持著一顆樂觀向上的心態(tài)。其次,我深刻體會(huì)到了農(nóng)村教育的困境。由于條件的限制,農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱,教育資源匱乏,給農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)帶來了困難。最后,我也了解到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的問題,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)田資源浪費(fèi)等,這些問題需要政府和社會(huì)各界共同努力解決。
第三段:與農(nóng)民的交流和互動(dòng)(300字)
在實(shí)踐活動(dòng)中,我有幸與農(nóng)民進(jìn)行了交流和互動(dòng)。通過和他們進(jìn)行交談,我了解到了他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能,在田間地頭,他們與我分享了種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我也了解到了農(nóng)民真實(shí)的生活和困難,他們面對(duì)天災(zāi)人禍,依然堅(jiān)持樂觀向前。通過與農(nóng)民的交流,我深刻感受到了他們的智慧和勇氣。在互動(dòng)過程中,我也向他們介紹了城市的發(fā)展和教育資源,并聽取了他們對(duì)城市化發(fā)展的看法和建議。
第四段:對(duì)自身成長(zhǎng)的反思(300字)
通過參加高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解。通過與農(nóng)民的交流和互動(dòng),我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤和勤勞,以及農(nóng)村教育的困境。其次,我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在活動(dòng)中,我積極參與公益活動(dòng),幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題,這讓我意識(shí)到了自己作為一名高中生應(yīng)盡的責(zé)任。最后,我拓寬了自己的眼界。在實(shí)踐活動(dòng)中,我接觸到了與我生活環(huán)境完全不同的農(nóng)村生活,這讓我對(duì)社會(huì)的多樣性有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第五段:探討下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐對(duì)教育的意義(200字)
高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐對(duì)教育有著重要的意義。首先,它可以讓學(xué)生跳出書本,走出象牙塔,實(shí)地了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)。其次,它可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠真正體驗(yàn)到社會(huì)工作者和志愿者的工作,激發(fā)他們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量的欲望。最后,它可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生需要與他人合作完成任務(wù),這要求他們學(xué)會(huì)傾聽和溝通。
總結(jié):通過一次次的下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤和勤勞,農(nóng)村教育的困境以及農(nóng)村發(fā)展所面臨的問題。同時(shí),我也從中收獲了對(duì)社會(huì)的深刻理解、社會(huì)責(zé)任感以及拓寬了自己的眼界。高中下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)都有著重要的意義。這樣的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該得到更多的支持和重視,讓更多的學(xué)生參與其中,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。